第一篇：大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)策劃書

大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)代大學(xué)生中，心理問題依然是大學(xué)生存在的重要問題，對于大學(xué)生心理健康教育，開展“大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)”，利用看電影這個(gè)方式，使學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生的心理學(xué)知識。對于那些對心理學(xué)感興趣，渴望學(xué)到心理學(xué)知識的同學(xué)來講，電影毫無疑問提供了最好的情景和個(gè)案，完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學(xué)思想及相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行剖析，進(jìn)而達(dá)到寓教于樂的作用。所以將心理學(xué)電影賞析活動(dòng)作為心理健康的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。

二、活動(dòng)目的：

通過組織同學(xué)親身觀看心理學(xué)電影，讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生的心理學(xué)知識。

三、活動(dòng)主題： 關(guān)愛“心”理

四、活動(dòng)時(shí)間： 5月25日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、活動(dòng)對象： 計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院全體同學(xué)

七、活動(dòng)安排：

1、相關(guān)負(fù)責(zé)人篩選電影，要保證電影符合心理學(xué)電影的要求，且非限制級電影。

2、完善活動(dòng)方案，將確定下來的時(shí)間、地點(diǎn)，對其所有活動(dòng)對象，包括所有工作人員予以通知。

3、電影結(jié)束后，同學(xué)進(jìn)行電影賞析，對其中的心理學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

4、觀看完畢后，工作人員維持秩序，收拾教室以及設(shè)備儀器之類物品。

八、注意事項(xiàng)

1、觀看電影時(shí)，各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生，與觀看時(shí)的安靜氣氛。

計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院

團(tuán)委辦公室

二〇一五年五月十三日

———山西工商學(xué)院

心 理 健 康 影 片 賞 析

計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院分團(tuán)委辦公室

二〇一五年五月十三日

第二篇：大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)

大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)

一、會議時(shí)間：2017.6.24下午

二、會議地點(diǎn)：618教室

三、開會班級：旅游管理153033班

四、會議主持：本班團(tuán)支書

五、活動(dòng)背景：

在當(dāng)代大學(xué)生中，心理問題依然是大學(xué)生存在的重要問題，對于大學(xué)生心理健康教育，開展“大學(xué)生心理健康電影欣賞活動(dòng)”，利用看電影這個(gè)方式，使學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生的心理學(xué)知識。對于那些對心理學(xué)感興趣，渴望學(xué)到心理學(xué)知識的同學(xué)來講，電影毫無疑問提供了最好的情景和個(gè)案，完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學(xué)思想及相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行剖析，進(jìn)而達(dá)到寓教于樂的作用。所以將心理學(xué)電影賞析活動(dòng)作為心理健康的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。

六、活動(dòng)目的：

通過組織同學(xué)親身觀看心理學(xué)電影，讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識，從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生的心理學(xué)知識。

七、活動(dòng)主題：

關(guān)愛心理健康

八、活動(dòng)安排：

1、相關(guān)負(fù)責(zé)人篩選電影，要保證電影符合心理學(xué)電影的要求，且非限制級電影。

2、完善活動(dòng)方案，將確定下來的時(shí)間、地點(diǎn)，對其所有活動(dòng)對象，包括所有工作人員予以通知。

3、電影結(jié)束后，同學(xué)進(jìn)行電影賞析，對其中的心理學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

九、注意事項(xiàng)

1、觀看電影時(shí)，各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生，并保持觀影的安靜氣氛。

第三篇：大學(xué)生心理電影欣賞活動(dòng)的策劃書

大學(xué)生心理電影欣賞活動(dòng)的策劃書

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛心靈，和諧心理，健康人生。

二、活動(dòng)目的及意義

普及心理健康知識，培養(yǎng)科學(xué)的心理健康觀念，提高其自我保護(hù)意識，珍愛自己，形成良好的心理社會支持體系，增強(qiáng)對心理健康重要性的認(rèn)識，營造良好的心理健康教育環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間

待定。

四、活動(dòng)地點(diǎn)、校本部。

五、組織部門

文學(xué)院研究生會生活部。

六、活動(dòng)對象

文學(xué)院各全體研究生。

七、活動(dòng)具體步驟：

（一）、前期準(zhǔn)備

1、研究生會與樓層多媒體管理人員溝通、協(xié)調(diào)；

2、制定切實(shí)可行的詳細(xì)實(shí)施方案；

3、征求意見，挑選一部適合大多數(shù)同學(xué)觀看的影片。

（二）、中期策劃、實(shí)施

1、點(diǎn)名；

2、安排主持人，簡要介紹本次觀看影片內(nèi)容、紀(jì)律及要求。

3、安排人員操作電影放映；

4、安排專門人員做好會議記錄及新聞宣傳材料采集、整理工作；

5、觀看完畢，請同學(xué)依次退出，研究生會做好事后工作。

（三）、后期效應(yīng)及宣傳

1、結(jié)合影片故事，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇觀后感。（要求：①、除詩歌、戲劇外文體不限；②、字?jǐn)?shù)不少于800字。）

2、文學(xué)院網(wǎng)站宣傳；

3、校園網(wǎng)站投稿。

八、活動(dòng)總結(jié)

支委總結(jié)交流會得失。

九、活動(dòng)備注

1、精心挑選影片，做好充分準(zhǔn)備；

2、組織人員提前到場，會前做好準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)人員有序入場；

3、活動(dòng)期間組織好會場紀(jì)律，不可提前離開，不要大聲喧嘩，不可隨意接打手機(jī)。

4、安排專門人員做好突發(fā)事件應(yīng)變準(zhǔn)備。

第四篇：電影協(xié)會電影欣賞活動(dòng)策劃書

主辦方：青島大學(xué)電影協(xié)會

策劃人：張松

一、活動(dòng)背景：

在新媒體高速發(fā)展的今天，電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落，反倒發(fā)展地越來越迅速，越來越多的人走進(jìn)電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時(shí)作為一種產(chǎn)業(yè)和文化，在人們的生活中占據(jù)越來越重要的分量。

二、活動(dòng)目的及意義：

通過欣賞，討論，感悟一部優(yōu)秀電影的形式，讓大學(xué)生從整體上感悟電影的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵，從而思考我們的現(xiàn)實(shí)生活，思考人生；從電影之中了解電影的時(shí)代背景、文化背景，拓展知識面；通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排：

1.時(shí)間：xx年12月13日晚6：00——9：30

參與人員：主持人及電影協(xié)會會員

2.前期準(zhǔn)備：①申請多媒體教室②下載高清電影資源《睡前故事》③上網(wǎng)搜集電影相關(guān)資源（電影背景、特定相關(guān)文化背景、導(dǎo)演及主演信息、電影媒體評論等）④制作電影主題ppt⑤于主持人交流流程及內(nèi)容。

3.通知：12月12日晚7點(diǎn)由電影協(xié)會秘書處以短信的形式通知電影協(xié)會會員屆時(shí)（13日晚6：00）參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)流程：

1.由電影協(xié)會組織部成員安排會員入場，分發(fā)飲料。（6:00-6:10）

2.主持人致開場詞（6：10-6：12）

3.主持人開始放映ppt，簡單介紹影片內(nèi)容，介紹影片時(shí)代背景、影片文化背景、導(dǎo)演，主演及主要配角。（6：12-6：20）

4.主持人通過放映ppt講解與電影相關(guān)的趣聞。（6：20-6：25）

5.影片及相關(guān)電影精彩片段欣賞。（6：25-6：35）

6.觀眾自由討論電影、猜測劇情，同時(shí)欣賞電影音樂。（6：35-6：40）

7.觀眾代表發(fā)言（任何與放映電影相關(guān)的內(nèi)容）。（6：40-6：45）

8.主持人宣布開始欣賞電影。（6：45）

9.欣賞電影。（6：45-8：45）

10.主持人評論電影。（8：45-8：48）

11.觀眾代表評論電影。（8：48-8：55）

12.主持人提出相關(guān)問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。（8：55-8:58）

13.觀眾自由討論。（8：58-9：05）

14.觀眾代表發(fā)言。（9：05-9：10）

15.主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相關(guān)媒體評論。（9：10-9：15）

16.主持人致閉幕詞。（9：15-9：17）

17.電影協(xié)會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)

18.整理設(shè)備，清掃場地。（9：20-9：30）

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

飲料費(fèi)：50元 電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費(fèi)提供。

第五篇：心理健康電影策劃書

心理健康電影策劃書

——心理（健康）與我們的生

活學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、個(gè)人情感息息相關(guān)

【活動(dòng)背景】：心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。

心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：

1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。

2、心理健康可以和諧人際關(guān)系。很多人人際關(guān)系糟糕透頂，都源于他們存在人格缺陷和病態(tài)心理，這不但使他們自身不快樂，也會造成社會不和諧。

3、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。

4、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。

5、心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。

6、心理健康還可以幫助人們更好的認(rèn)識心理健康和心理疾病

目前許多大學(xué)生處于心理亞健康狀態(tài)，因此我們有必

要通過相關(guān)途徑學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識。為了

加強(qiáng)同學(xué)們的心理健康素養(yǎng)，我們心理健康部將通過

本次“心理健康電影觀摩”來推動(dòng)這一目的的實(shí)現(xiàn)。

【活動(dòng)對象】：全體在校大學(xué)生

【活動(dòng)目的】：通過向同學(xué)們展示精彩的、有深刻內(nèi)涵的心理健康電

影，給予同學(xué)們心靈的啟示，讓同學(xué)們潛移默化地接

受良好的心理輔導(dǎo)，關(guān)注并學(xué)習(xí)先進(jìn)的心理健康知

識，讓同學(xué)們能從享受電影的喜悅中自覺提高自身的心理健康素質(zhì)，從思想和意識上得到提升，使大家能

在關(guān)注身體健康的同時(shí)多多關(guān)注自己的心靈世界，喚

起人們的美好心靈。

【活動(dòng)名稱】：為心靈沐浴，讓健康長存。

【活動(dòng)主題】：心理健康你我他。

【活動(dòng)時(shí)間】：2010年12月10日

【活動(dòng)地點(diǎn)】：一教204

【活動(dòng)形式】：相關(guān)電影與視頻觀看

【活動(dòng)內(nèi)容】：在預(yù)定時(shí)間，讓同學(xué)們到達(dá)我們預(yù)先安排好的多媒體

教室，讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)就坐，放映開始：

一、收看《地球上的星星》 內(nèi)容簡介： 講一個(gè)閱讀

障礙兒童的感人故事。

二、收看《貧民窟里的富翁》內(nèi)容簡介： 賈馬爾

在參加《誰想成為百萬富翁》的節(jié)目中一舉獲勝，成為百萬富翁，可是有人卻不相信，于是一幕幕

他是如何知道答案的經(jīng)歷浮現(xiàn)在人們眼前。。。

三、收看《阿甘正傳》內(nèi)容簡介： 智商只有75的阿甘，他為了躲避其他人的侮辱，就一直在“跑”，盡管如此，在“說到就要做到”這一信條的指引下，阿甘最終闖出了一片屬于自己的天空。

四、《肖申克的救贖》內(nèi)容簡介：安迪是肖申克監(jiān)

獄的重罪犯，在監(jiān)獄里結(jié)實(shí)好友黑人雷德，在他的幫

助下終于離開了這個(gè)充滿黑暗，沒有希望的監(jiān)獄，心

靈成功的得到救贖，讓人們又有了希望。

五、活動(dòng)結(jié)束，請同學(xué)們依次退場。

注：本次放映的電影將從以上四部中選取一到兩部與

同學(xué)們分享，每放映一部電影，我們將給大家發(fā)

表感言的時(shí)間，一次來分享大家對電影內(nèi)容的認(rèn)

識以及自己的感想，以此來達(dá)到有效心理輔導(dǎo)的目的。

【注意事項(xiàng)】：請同學(xué)們在放映時(shí)保持安靜，不要吃東西，不要隨意

走動(dòng)，不要提前退場。

【活動(dòng)意義】：當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，大眾化傳媒無所不及，社會思潮不斷涌現(xiàn)，價(jià)值觀念迅速更迭，生活節(jié)奏日

益加快，生存競爭日益激烈，所有這些都給人們帶來

了強(qiáng)大的心理壓力；目前我國正在由農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)向工

商業(yè)社會，由鄉(xiāng)土社會轉(zhuǎn)向都市社會，由封閉社會轉(zhuǎn)

向開放社會，由倫理社會轉(zhuǎn)向法理社會，由一元社會

轉(zhuǎn)向多元社會，廣泛而深刻的社會變革進(jìn)一步增加人

們的壓力。

對于處在青年期的大學(xué)生來說，其心理發(fā)展水平

正在迅速走向成熟但又未完全成熟，內(nèi)心世界充滿著

各種各樣的矛盾，心理變化異常劇烈，呈祥出青年期

特有的動(dòng)蕩、脆弱的心理狀態(tài)。一方面是巨大的心理

壓力，另一方面是脆弱的心理狀態(tài)，因而導(dǎo)致了大量的心理困擾、心理障礙。因此，在大學(xué)生中加強(qiáng)心理

健康教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，開展心理咨詢，防治各種

異常心理，提高大學(xué)生的心理健康水平，具有十分重

要的意義。

“心理健康電影”活動(dòng)就是通過同學(xué)們感興趣的電影來潛意識地影響他們，讓同學(xué)們在不自覺中學(xué)習(xí)

和接受電影里所包含的心理健康知識，從而加強(qiáng)他們

薄弱的心理健康素養(yǎng)，構(gòu)建一個(gè)更加健康和諧的心理

環(huán)境。

【可行性分析】：本活動(dòng)是以同學(xué)們比較喜愛的電影為主題，在與同

學(xué)們分享精彩電影的同時(shí)，讓同學(xué)們結(jié)合自己身邊的事情進(jìn)行思考與分析剖析，正確認(rèn)識到自己的心理健

康狀態(tài)，對自身進(jìn)行調(diào)整，無形中對同學(xué)們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。該活動(dòng)以看電影的娛樂形式開展，必定能引起廣大同學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)大家的積極性與主動(dòng)性，定能得到同學(xué)和老師的大力支持，活動(dòng)定能順利進(jìn)行。

土木學(xué)院心理健康部

策劃人：李曉敏

2010年11月27日