第一篇：《青春校園》情景歌舞活動方案

高安四中情景歌舞《青春校園》活動方案

一、活動目的：

為參加全市“五月的鮮花”文藝匯演，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。體現(xiàn)中學(xué)生青春活力的豐富校園生活。

二、活動主題：

本次文藝匯演的主題是“青春校園、魅力四中”。將青春的旋律唱響校園；將青春的姿態(tài)舞動校園；將青春的動感散播校園。青春激情四射，魅力無限。展現(xiàn)我們四中學(xué)子的風(fēng)采和魅力。

三、活動組織： 由學(xué)校政教處組織，付校長總負(fù)責(zé)。陳煜老師組織安排學(xué)生進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)編訓(xùn)練，各部門各年級積極配合，密切協(xié)作。

四、活動對象：八年級選拔的學(xué)生。

五、活動時間：3月28日——5月28日

六、活動地點：學(xué)校舞蹈房

七、活動內(nèi)容和形式：

情景劇《青春校園》采用歌舞串燒的形式編排，分為《校園的早晨》、《同桌的你》、《三德歌》、《青春修煉手冊》四個歌舞串燒，利用獨白形式串燒，其中《校園早晨》女生獨唱10個女生伴舞展現(xiàn)一副校園早晨活力滿滿充滿朝氣的讀書氛圍。

第二個《同桌的你》男生獨唱，男女生情景劇表演形式。展現(xiàn)一副同桌同學(xué)之間相互友愛珍惜同窗友誼的和諧畫面。

第三個手語舞《三德歌》由學(xué)生共同表演展現(xiàn)一副在家盡孝心，出門講誠信，人人有愛心的場景，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的道德誠信和尊師孝親，友愛同學(xué)的精神風(fēng)貌。

第四個歌舞《青春修煉手冊》有六位男生邊唱邊跳的形式結(jié)合學(xué)生最喜歡的流行歌舞形式最后在音樂高潮部分加入女生一起跳結(jié)束。展現(xiàn)一副中學(xué)生青春活力，熱情洋溢充滿朝氣的場景。體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生陽光自信，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，體現(xiàn)了中學(xué)生青春活力的豐富校園生活。

第二篇：歌舞大賽活動方案

廣西民族師范學(xué)院政管系 “第二屆夢想歌舞大賽”活動方案

一、活動目的：為了陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，濃厚校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，展示大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、主辦單位：廣西民族師范學(xué)院政治與公共管理系

三、承辦單位：政管系團(tuán)總支學(xué)生會

四、活動時間：2012年11月10日晚上7:30

五、活動地點：音樂廳（待定）

六、活動對象：政管系全體師生

七、活動方式：歌舞比賽

八、活動主題：夢想青春，創(chuàng)意先行

九、活動內(nèi)容：由各班按照所分配名額，推薦參賽隊依次進(jìn)行文藝比賽。

十、活動階段：活動分為初賽和決賽兩個階段，初賽為政管系團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部海選（每班必須出的節(jié)目除外）。

十一、活動流程：

1、主持人開場白。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、參賽者依次進(jìn)行比賽。

4、評委點評。

5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

6、公布成績。

7、頒獎。

8、活動結(jié)束，全體系干收拾會場。

十二、比賽要求：

（一）節(jié)目新穎獨特，符合青年大學(xué)生的青春形象，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨特創(chuàng)新精神?？梢詡€人名義，也可在班或者系內(nèi)自由組合參賽。

（二）請各班文藝委員于10月19日（周五）下午5：00之前將本班所推選參賽隊的名稱、節(jié)目名稱、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式交到系辦114。

十三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、個人才藝展示（10分）。

（1）內(nèi)容健康，積極向上，符合大學(xué)生形象（2分）。（2）選手精神飽滿，臺風(fēng)良好、端正、著裝大方（3分）。（3）服裝，造型符合選手表演形式（1分）。

（4）選手表演形式有創(chuàng)意，舞臺效果良好（3分）。（5）現(xiàn)場反映良好（1分）。

2、評分采取十分制，各參賽選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。才藝展示每超時30秒（含30秒）扣0.1 分，每超時1分鐘（含1分鐘），在最后得分中扣0.5 分。

十四、獎項設(shè)置：

歌唱組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。舞蹈組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

十五、經(jīng)費預(yù)算:

電池：（扁圓）2對*10元=20元

（7號）4對*4元=16元 嘉賓用水（小瓶哇哈哈）：2箱*21元=42元 水性筆：1盒*18元=18元 稿紙:兩本*2元=4元

工作人員用水：2桶*6元=12元

一次性杯子：3條*3元=9元

獎金：一等獎1名*100元=100元

二等獎2名*80元=160元

三等獎3名*50元=150元

總計：531元

廣西民族師范學(xué)院

政治與公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會 二○一二年十月十三日

第三篇：歌舞情景音樂劇《永遠(yuǎn)的課堂》

號稱所謂的“濃縮展現(xiàn)XX師范學(xué)院百年滄桑的壯麗畫卷”之作

監(jiān) 制：華 敏

創(chuàng) 意:辛 巴、藝 屏

配樂剪輯合成:辛 巴

導(dǎo) 演：藝 屏、山 品

舞蹈編導(dǎo):革 新

領(lǐng)銜主演：山 品、秀 鳳

附：劇本

歌舞情景音樂劇《永遠(yuǎn)的課堂》

——為XX師范學(xué)院百年慶典大型晚會而作

辛 巴藝 屏

幕啟：[在女聲合唱《送別》(李叔同作詞)（長亭外，古道邊，芳草碧連天……）音樂聲中，著民國初期學(xué)生模樣服飾的男女學(xué)生舞蹈，把百年前的歷史畫面展現(xiàn)在舞臺上。

老師和學(xué)生若干拿課桌椅徐徐上場，組成課堂場景。

老師：同學(xué)們，我們今天在課堂上學(xué)習(xí)是為了什么？我們師范學(xué)校的畢業(yè)生將來要做什么？

大家會從這篇文章中找到答案的。來！跟我一起讀——

生眾：（梁啟超名句）少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝

于 歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球…

老師：同學(xué)們，我們要把知識的光芒照耀八婺大地，以振興中華為已任，讓泱泱大國屹立在世界的東方！

（穿民國初年校服）

場景二：[《長城謠》音樂起，夾雜著槍炮聲，火光閃閃，硝煙彌漫，同學(xué)們陸續(xù)從不同方向驚慌地上

學(xué)生甲：今天我們還上課嗎？

學(xué)生乙：不知道，日本鬼子就要打到金華城了，老師看樣子不會來了。學(xué)生丙：是??！國難當(dāng)頭，還上什么課啊？

學(xué)生?。嚎?！我們老師來了……

老師：（鎮(zhèn)定地）同學(xué)們，小鬼子就要進(jìn)城，他們奸淫擄掠，慘無人性，今天的課是上不成了。

生眾：那我們怎么辦？？？

老師：你們先轉(zhuǎn)到宣平鄉(xiāng)下繼續(xù)上課，記住，一定要讀書，將來我們抗戰(zhàn)勝利了，還要辦學(xué)校，教書

育人，記住了嗎？

生眾：記住了！老師，那你……

老師：不趕走小日本，我們永遠(yuǎn)也回不了課堂，我要到北山找抗日游擊隊，殺鬼子去！

生眾：老師，我們和你一塊去！

老師：你們……

生眾：等抗戰(zhàn)勝利的那一天，我們再回到學(xué)校，聽你上課。

老師：（激動地）好！好！同學(xué)們，跟我來！

（穿比較雜、舊的衣服）

場景三：[《黃河》音樂起，眾舞蹈。“東方紅”音樂起轉(zhuǎn)場，同學(xué)們簇?fù)碇蠋熒?/p>

老師：同學(xué)們，毛主席在天安門城樓上宣告中華人民共和國成立了，從今以后，我們要加倍地努力

學(xué)習(xí)，建設(shè)新中國，來！上課。

眾：（朗讀詩人艾青的著名詩句，注：艾青是浙江金華人）假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流……老師：停！我聽出來了，同學(xué)們來自義烏、東陽、永康、武義，都帶著濃濃的鄉(xiāng)音，我們作為一個

未來的教師，首先要說好普通話。來，跟我一起讀，“為什么我的眼里常含淚水”

生眾：為什么我的眼里常含淚水

老師：因為我對這片土地愛得深沉。

眾：因為我對這片土地愛得深沉，愛得深沉（宏亮的聲音回蕩空中）（男：白襯衣，藍(lán)褲子；女：白襯衣，藍(lán)裙子-背帶裙）

場景四[《春天的故事》音樂起，萬物復(fù)蘇，生機盎然，少女的舞蹈。著各種顏色的時尚服飾，歡欣跳躍地上，老師將給大家發(fā)畢業(yè)證書

老師：同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要開始了，歲月如歌啊！你們就要奔向不同的工作崗位，我還真舍不得你們啊！

學(xué)生甲：老師，我到開發(fā)區(qū)學(xué)校，我會常來母校看你。

學(xué)生乙：我到民工子弟學(xué)校，到時還要請老師前去指導(dǎo)。

老師：（指著學(xué)生丙）班長你呢？

學(xué)生?。豪蠋煟覜Q定到大山深處的小學(xué)去任教，那里的孩子們更需要知識，更需要我們。

老師：好，太好了！同學(xué)們，我們的畢業(yè)典禮，正逢母校的百年華誕，現(xiàn)場來了許多一輩子獻(xiàn)身農(nóng)村和小學(xué)教育的老前輩，老先進(jìn)。

場景五：[《長大后成了你》音樂起，場景舞蹈。白發(fā)蒼蒼的老師們在學(xué)生的攙扶下，推著插好10支蠟燭的生日蛋糕，緩緩上臺。

老教師代表：教育興則國興，教育強則國強。

全體同學(xué)：舉道具、標(biāo)語等大聲吶喊：教育興則國興，教育強則國強。

在禮炮和煙花中，眾歡呼雀躍，大團(tuán)圓造型。

（牛仔褲，T恤衫)

劇終

第四篇：民族歌舞大聯(lián)歡活動方案

石筍幼兒園大班組“民族歌舞大聯(lián)歡”活動方案

活動背景：

中華民族幾千年的文明史學(xué)孕育了光輝燦爛的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，它是中華民族屹立民族之林的精神支柱，是我們寶貴的精神財富??中華民族有56個不同民族，每一個民族有著自己的特色，服裝、文化、民俗等等，這些都是我們中華民族的精華?；顒幽繕?biāo)：

1、通過服飾裝扮、民族歌曲、民族舞蹈等形式，豐富大班幼兒對少數(shù)民族的感性認(rèn)識，激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。

2、通過民族歌舞大聯(lián)歡活動，在唱唱、跳跳中，為我是一個中國人而感到驕傲與自豪?；顒又黝}：

展民族風(fēng)采，揚民族文化 活動前準(zhǔn)備：

1、各班編排兩個富有民族特色的歌舞節(jié)目

2、寓民族傳統(tǒng)文化教育于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用中、幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中。具體活動流程：

1、教研組長發(fā)言。

2、主持人宣布“民族歌舞大聯(lián)歡”活動開始。

3、各班的民族歌舞展示。

4、“民族歌舞大聯(lián)歡”活動結(jié)束。

民族大聯(lián)歡（主持稿）

師：56張笑臉，56朵花，56個民族凝聚成了我們中華民族。

讓我們一起高聲唱歌、一起盡情舞蹈、一起感受各民族的魅力。

沈王瑜：

第一個節(jié)目，大一班《竹林深處》 大二班的歌曲《大中國》

大三班帶來的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》 現(xiàn)在請大四班表演歌曲《國旗多美麗》 接下去欣賞大一班的歌曲《捏面人》 大二班帶來了舞蹈《咚巴拉》 大三班《》

大四班《北京的金山上》

師：唱不完的歌，跳不盡的舞，沈：大班組“民族歌舞大聯(lián)歡”活動到此結(jié)束。

第五篇：中小學(xué)生歌舞演奏比賽活動方案

一．活動介紹

本次活動是由株洲日報社和株洲市教育局共同主辦，株洲網(wǎng)承辦，針對株洲地區(qū)近200所中小學(xué)近十多萬中小學(xué)生開展的株洲市規(guī)模最大的學(xué)生才藝比賽。比賽將設(shè)聲樂、西洋樂、民樂、舞蹈、朗誦五大項，預(yù)計全市范圍內(nèi)將有XX左右的選手參與比賽。

活動特點介紹：

1．宣傳力度大，影響范圍廣

本次比賽由日報社與市教育局共同主辦，動用日報晚報和雙方的網(wǎng)站同時進(jìn)行三位一體的立體式宣傳，并輔助全市中小學(xué)的海報宣傳。日報宣傳將采用新聞形式介紹以比賽項目為單位的賽區(qū)海選和決賽的詳細(xì)情況，晚報將不斷以新聞和花絮及專版廣告形式進(jìn)行報道。網(wǎng)站將為本次比賽開辟專版，從報名開始，到海選比賽，從復(fù)賽到總決賽，對參與的選手，比賽實況，幕后花絮，選手專訪，家長專訪，在線投票評選最具人氣選手等各方面進(jìn)行多層次多角度的綜合性全面報道。并將在比賽的官方網(wǎng)站——株洲網(wǎng)進(jìn)行全面的視頻和圖文展示。

2．參與人數(shù)多，舉辦規(guī)模大

株洲地區(qū)有近200多所中小學(xué)，有十幾萬的中小學(xué)生，背后更有著無數(shù)望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規(guī)模的中小學(xué)生的才藝比賽，更是關(guān)系到株洲市各中小學(xué)知名度與榮譽的比賽，本次比賽的參與人數(shù)，關(guān)注人數(shù)，關(guān)注度和規(guī)模將是其它比賽所不能企及的。

二．主辦單位：株洲日報社株洲市教育局

三．承辦單位：株洲日報社.株洲網(wǎng)、

四．媒體支持：株洲日報、株洲晚報、株洲網(wǎng)

五．報名及活動時間：2011年3月------2011年5月