第一篇：“感恩母親,與愛(ài)同行”主題活動(dòng)策劃書(shū)

文學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)青年志愿者服務(wù)中心 “感恩母親，與愛(ài)同行”主題活動(dòng)策劃書(shū)

陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng)，母親哺育孩子長(zhǎng)大，母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。在2012年母親節(jié)即將到來(lái)之際，文學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心特舉辦以“感恩母親，與愛(ài)同行”為主題的看影片、寫(xiě)給對(duì)母親的話(huà)等的志愿活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：

一、活動(dòng)主辦方

文學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)青年志愿者服務(wù)中心

二、活動(dòng)背景及目的

母親節(jié)，為我們提供了一個(gè)對(duì)母親表達(dá)感恩情懷的平臺(tái)。逢此節(jié)日，我部門(mén)特舉辦此次志愿活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅可以為同學(xué)們表達(dá)對(duì)母親的感謝提供一個(gè)渠道，更可以弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)生通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩與感恩之情。借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵，喚起學(xué)生對(duì)孝心的深沉回味，從而達(dá)到德育目的。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月9日——5月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn) 湖南城市學(xué)院新校區(qū)

五、活動(dòng)對(duì)象

湖南城市學(xué)院文學(xué)院大一各班的志愿者

六、活動(dòng)流程

1.宣傳動(dòng)員 我部門(mén)于5月6日召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，討論并決定活動(dòng)的相關(guān)事宜，做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。并將于5月7日召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，向班長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)，由班長(zhǎng)向本班同學(xué)宣傳，在每班招募至少10名志愿者觀看影片。此外，我們將請(qǐng)文學(xué)院宣傳部幫助我部門(mén)出幾張關(guān)于“感恩·母親”的海報(bào)，由我部門(mén)干事張貼在部分宿舍樓棟宣傳欄，以歡迎更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

并將在活動(dòng)結(jié)束后，用展板的形式進(jìn)行成果展。

2.觀看影片及寫(xiě)觀后感 我部門(mén)將于5月9日晚7點(diǎn)半在一教311教室組織志愿者們觀看歌頌?zāi)笎?ài)的影片——《婚紗》。志愿者們要求準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并認(rèn)真欣賞影片，在5月10日至11日兩天內(nèi)將觀后感寫(xiě)好并交到我部門(mén)。影片開(kāi)始前將進(jìn)行志愿者簽到，影片放映完后會(huì)進(jìn)行志愿者簽退。

3.寫(xiě)給母親的話(huà) 我部門(mén)將于5月8日起至5月11日在文學(xué)院大一各班收集“寫(xiě)給母親的話(huà)”的字條，屆時(shí)會(huì)將收集的字條在成果展上進(jìn)行展出。

4.邀請(qǐng)校青志人員 為了更好的開(kāi)展本次活動(dòng)，我們將邀請(qǐng)校青志的成員參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，給我們的活動(dòng)提出批評(píng)建議。

5.照片采集 為了使更多的同學(xué)了解到我們志愿者活動(dòng)的意義，在活動(dòng)中，我部門(mén)成員將備好照相機(jī)，在活動(dòng)中抓拍典型性的畫(huà)面，作為我們部門(mén)的珍貴材料予以保存，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者給予表?yè)P(yáng)。

6.成果展 我部門(mén)將于5月13日（母親節(jié)）將在活動(dòng)過(guò)程中采集的照片、字條、觀后感等制成展板在食堂前進(jìn)行展出。

7.活動(dòng)總結(jié) 對(duì)本次志愿活動(dòng)積極進(jìn)行總結(jié)，并分析在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，組織本部門(mén)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

七、活動(dòng)要求

1.每位志愿者都應(yīng)該端正活動(dòng)動(dòng)機(jī)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿(mǎn)激情地工作，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，積極完成各項(xiàng)工作。在觀看影片時(shí)，各志愿者要積極聽(tīng)從我部門(mén)工作人員的安排，按時(shí)到場(chǎng)。在觀看過(guò)程中，做到不喧嘩、不玩手機(jī)等。

2.在活動(dòng)開(kāi)展期間，我部門(mén)人員要積極及時(shí)的進(jìn)行工作交流，工作過(guò)程中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

湖南城市學(xué)院

文學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)青年志愿者服務(wù)中心

二○一二年五月六日

第二篇：感恩母親,與愛(ài)同行

感恩母親，與愛(ài)同行

——記常州十佳母親、十佳好兒女頒獎(jiǎng)儀式

諄諄教誨，三春暉恩深似海；赤赤丹心，寸草情意如云天。今天是農(nóng)歷四月初二，是我們中國(guó)人自己的母親節(jié)—中華母親節(jié)。今天，我們?cè)谖釔倗?guó)際廣場(chǎng)見(jiàn)證了十佳母親、十佳好兒女的頒獎(jiǎng)儀式。

儀式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是《歌唱母親》。主唱的歌手是一位女兒，更是一位母親。她通過(guò)嘹亮的歌聲，唱出了作為女兒對(duì)母親最真摯的深情厚誼。接下來(lái)表演的課本劇《游子吟》更是給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)表演進(jìn)行到“在一個(gè)雷雨天，為了讓兒子上學(xué)，母親背著小孟郊在泥濘的道路上艱難地蹣跚而行；二十年后，當(dāng)孟郊回到家鄉(xiāng)時(shí)，看見(jiàn)老母親因?yàn)樗寄詈憾尴沽穗p眼”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜藗儽桓袆?dòng)得眼角都濕潤(rùn)了。高潮部分出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)候。當(dāng)主持人用簡(jiǎn)短扼要的文字來(lái)敘述當(dāng)選十佳稱(chēng)號(hào)的人物事跡時(shí)，隨著代表們走上主席臺(tái)，臺(tái)下響起了熱烈而又持久的掌聲。這掌聲分明是對(duì)他們這些平凡的人做出不平凡的事的肯定、鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束了，可人們?nèi)酝Ａ粼诂F(xiàn)場(chǎng)遲遲不愿離開(kāi)。他們已被這濃厚的母愛(ài)所深深地感染、震撼。是啊，世界上任何一個(gè)詞語(yǔ)從角度不同，得出的解釋也會(huì)有所不同。可唯有母愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)，無(wú)論你如何解讀，它只能有一個(gè)解釋?zhuān)蔷褪悄赣H對(duì)兒女無(wú)私地愛(ài)。等一會(huì)兒，我回到家中也要對(duì)母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

五（2）陳文昊

第三篇：“感恩你我，與愛(ài)同行”主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)

感恩你我，與愛(ài)同行主題班會(huì)

二、活動(dòng)主題

感恩你我，與愛(ài)同行

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月27日（周四）晚上19：00到21：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

明德樓515教室

五、活動(dòng)對(duì)象

金融學(xué)院金融六班全體學(xué)生

六、活動(dòng)背景： 感恩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。同學(xué)們首先會(huì)想到他們的父母，但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的卻對(duì)父母的理解比較少，而且他們對(duì)來(lái)自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛(ài)，更是體會(huì)很少。如何引導(dǎo)他們開(kāi)闊視野，把對(duì)父母的愛(ài)引申到對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的愛(ài)，并且把這種愛(ài)付諸于行動(dòng)，是本次主題班會(huì)要解決的問(wèn)題。

七、活動(dòng)目的相信通過(guò)班會(huì)的開(kāi)展，父母與子女之間更能相互理解，也利于增加家庭和睦和親情的歸屬感。

讓廣大莘莘學(xué)子在大學(xué)生活中學(xué)會(huì)用感恩的心去看待一切挫折與失意，更好地詮釋感恩、體會(huì)感恩，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立完美的人格、健康的心態(tài)，讓感恩意識(shí)深入大學(xué)生活；同時(shí)也為各班同學(xué)提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)

八、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

（1）班長(zhǎng)向班級(jí)同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的意義，要求大家積極參加，并

且寫(xiě)出策劃書(shū)。

（2）班級(jí)其他班委制作ppt和負(fù)責(zé)裝扮教室。

（3）由同學(xué)去向輔導(dǎo)員借電教卡，因?yàn)樾枰玫蕉嗝襟w教室。

2.活動(dòng)具體過(guò)程

（１）播放公益廣告《媽媽洗腳》作為引入，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；

（2）進(jìn)行第一環(huán)節(jié)——團(tuán)支書(shū)宣讀本次活動(dòng)；

（3）進(jìn)行第二環(huán)節(jié)——詩(shī)朗誦《仰慕園丁》；

背景---ＰＰｔ放映老師與學(xué)生的點(diǎn)滴；

（4）進(jìn)行第三環(huán)節(jié)——學(xué)生發(fā)言；

背景---《感恩的心》手語(yǔ)視頻；

（5）結(jié)束環(huán)節(jié)；

主持人致結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)大屏幕播放全班同學(xué)的感恩寄語(yǔ)PPT；

（6）集體合影留念

3.活動(dòng)后期安排

(1)班級(jí)同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。

（2）利用班會(huì)圖片和策劃書(shū)撰寫(xiě)此次班會(huì)新聞稿

九、可行性分析

1.此次班會(huì)正逢感恩節(jié)，大家積極性較高。

2.班會(huì)用視頻和演講相結(jié)合，避免了枯燥乏味。

3.曾經(jīng)多次成功舉辦班會(huì)，經(jīng)驗(yàn)豐富。

4.班會(huì)準(zhǔn)備充足，分工合理有效。綜上，此次主題班會(huì)可行性良好。

十、活動(dòng)感悟

感恩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義。

對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)

第四篇：誠(chéng)信感恩,與愛(ài)同行 策劃書(shū)

12建環(huán)“誠(chéng)激你我，與愛(ài)同行”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

我們將通過(guò)感恩、誠(chéng)信教育，幫助大學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使大學(xué)生懂得，感恩、誠(chéng)信是一切道德賴(lài)以維系的前提，促使其自覺(jué)地做一個(gè)知感恩、講誠(chéng)信的大學(xué)生；通過(guò)感恩、誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“滴水之恩，涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”的感恩觀念和“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德，感恩之心，主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動(dòng)主題：感恩于心，誠(chéng)信與行，勵(lì)志成才

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月6號(hào)

四、活動(dòng)對(duì)象：12建環(huán)本

（一）班

五、活動(dòng)地點(diǎn)：11棟B105

六、活動(dòng)流程：

（一）朗誦

（二）小品表演

（三）歌曲《母親》

（四）游戲（你來(lái)比劃我來(lái)猜）

（五）手語(yǔ)表演《感恩的心》

12建環(huán)團(tuán)支部

第五篇：感恩與愛(ài)同行

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

我是三年級(jí)二班的楊棋

我今天演講的題目是：《感恩在心，愛(ài)在行動(dòng)》

我們的每一天，有時(shí)陽(yáng)光朗照，有時(shí)陰雨連綿,不管怎樣，只要是心存感念就是好天氣。因?yàn)檫@一切都是大自然的福祉，我們沒(méi)有任何理由埋怨什么。

我們的每一天，享受豐衣足食，享受便利的生活，那一樣不是別人辛勤勞動(dòng)的汗水和淚水，這一切都是社會(huì)的恩賜，我們沒(méi)有任何理由埋怨什么。

我們的每一天，都是媽媽在為自己做飯，都是媽媽在為自己洗衣服，哪一件事情不是媽媽在做，她為我們?nèi)蝿谌卧?，我們沒(méi)有任何理由埋怨什么。

古人說(shuō)：滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況是“比山高，比海深”的父愛(ài)母愛(ài)，我們?cè)摱铝?，也該學(xué)會(huì)感恩了。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)感謝老師的教誨之恩，學(xué)會(huì)感激同學(xué)朋友的幫助之恩，感恩所有遇到的人。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)，他向我問(wèn)路，我就告訴他了。他高興地又跑了回去。我都走遠(yuǎn)了，小男孩卻在后邊叫我大哥哥大哥哥。我以為他又迷路了，就等他，看著他跑來(lái)吃力地說(shuō)：“謝謝”??我不會(huì)忘記那個(gè)孩子，他教會(huì)了我感謝別人。

我們?cè)摱铝?，也該學(xué)會(huì)感恩了，感恩父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我們有了困難，不顧一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受了委屈，心平氣和的安慰我們的人，是父母。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，語(yǔ)重心長(zhǎng)地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們有了成績(jī)，達(dá)心眼里替我們高興的人，是父母。

??

我們也許從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。在這里讓我們一起說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”

（走到學(xué)生中間，話(huà)筒朝著大家，一起大聲說(shuō)說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你們”

在家里讓父母少為自己操心。當(dāng)父母累了病了，我們就要照顧他們。一句關(guān)心的話(huà)，一碗自己做好的飯，??

我們記得感謝朋友，記得感謝辛勤的老師??但是父母，是我們最值得感謝的人！

感恩我的爸爸媽媽?zhuān)卸魅煜碌陌职謰寢專(zhuān)?/p>

感恩在心，愛(ài)在行動(dòng)！

我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>