第一篇:三一演講稿
演講稿
各位現(xiàn)場的觀眾、各位評委,大家好!我今天的演講題目是:《三一重工 品質改變世界》 正如三一企業(yè)廣告表現(xiàn)出的企業(yè)的恢宏氣勢,三一企業(yè)在歷年的發(fā)展中始終開拓進取,而讓三一人不斷成就自身、回饋社會的重要力量源泉,正是我們在廣告中提出的:品質改變世界。
“品質改變世界”,是三一的企業(yè)發(fā)展目標。我們明確地提出,三一要締造的是世界最高品質的產品,開創(chuàng)品質新紀元是三一永恒的目標與追求。三一人堅信,品質鑄就品牌,有品牌才有市場。正是秉承品質至上的信念,三一已經(jīng)一步一步把制造基地建到了美國、印度等國家,未來,“made in USA”、“made in India”的標記將被印到三一最高品質的產品上。而這些,也正不折不扣地實踐著三一“品質改變世界”的理念。
“品質改變世界”,也是三一的發(fā)展戰(zhàn)略重點。三一相信,最高品質始于人、終于人,所以三一依靠最優(yōu)秀的人才,孜孜不倦地追求以人為本的企業(yè)理念,締造三一高品質產品的人才基礎。同時,三一重工始終專注于自身的優(yōu)勢領域工程機械,不斷拓展企業(yè)優(yōu)勢,在實施“走出去”戰(zhàn)略下,對國際市場進行了重新布局調整,加大了國際市場的開發(fā)力度,力爭成為世界工程機械行業(yè)知名品牌。
“品質改變世界”,更被三一人視為自身的責任。自強不息、產業(yè)報國,這是三一集團對自身所生存和發(fā)展的社會環(huán)境的最高理解和承諾,體現(xiàn)了三一人強烈的愛國主義精神和炎黃子孫的自尊、自豪、自強感,這也是三一文化的主旨和靈魂。正如四川地震期間,三一對受災群眾不遺余力的關注,正顯示著三一以大企業(yè)的責任感不斷回報社會的氣度。
小企業(yè)做事,大企業(yè)做人,小企業(yè)靠戰(zhàn)術,大企業(yè)靠戰(zhàn)略,小企業(yè)靠權力管人,大企業(yè)用文化管人。正是三一集團這一系列領先的時代精神和價值觀念所營造出來的優(yōu)秀的三一文化,吸引著來自五湖四海的同仁志士,為三一事業(yè)獻力獻策,共同鑄就了三一輝煌的歷史,我相信,只要堅持“品質改變世界”的決心,堅持“品質改變世界”的企業(yè)精神,三一光輝燦爛的美好明天便有了堅實的基礎。
最后,我以我們三一廣告中的氣度恢宏的廣告詞結束我今天的演講:品質改變世界,三一重工!
第二篇:三一演講稿
傳承中華美德,做文明少年
尊敬的領導、老師:大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明少年》
文明美德,猶如一泓清泉,滋潤我幼小的心田,猶如陽光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長。
從小,爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,是頂天立地的。它寫起來容易,做起來卻難。我也常常在思考,我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑,是他人有難時伸出的熱情之手,是平時與人相處時的真誠付出,是見到師長時的深情問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是尊重,是禮讓,是誠信,是寬容……是一種品質,一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”,美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風。
作為一名新時代的少年兒童,我必須處處嚴格要求自己。在家庭里,我孝順長輩,關愛兄弟姐妹,主動幫助父母親分擔家務,不讓爸爸媽媽操心;在學校里,我文明禮儀,團結友愛,勤奮學習,當好老師最滿意的小助手,做同學最好的朋友;在社會上,我遵紀守法,愛護公物,保護環(huán)境,遵守公共秩序,做一個文明的小公民。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛。然而,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔心我們路途的安全,長期風雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學校門口,然而,我們很多同學不知體諒長輩們的關愛,經(jīng)常對著他們任性撒嬌、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現(xiàn)。不會尊老的同學當然也不會愛幼,我們中的很多同學都是獨生子女,只知道理所當然的接受別人的關愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在學校里,原本高年紀的同學應該主動愛護幫助低年級的同學,但是,我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學,這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。同學們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個尊老愛幼的好少年!
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?、學校貢獻一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:三一禁毒演講稿
加強禁毒意識,自發(fā)抵制毒品 麟游縣鎮(zhèn)頭小學三(1)王佳諾
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)班的王佳諾,今天我演講的題目是《加強禁毒意識,自發(fā)抵制毒品》
同學們,我們是國度的將來,民族振興的盼望。然而,近年來,在個別青少年身上產生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯法途徑。
數(shù)字表明,我國最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添,首次吸毒者中甚至已經(jīng)呈現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么,青少年應該如何避免吸毒呢?
一、接收毒品基礎常識跟禁毒法律法規(guī)教導,懂得毒品的迫害,理解“吸毒一口,掉入虎口”的情理。
二、不聽信毒品能治病,毒品能擺脫懊惱和苦楚,毒品能給人帶來快活等各種甜言蜜語。
三、不結交有吸毒、販毒行動的人。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人,必定要勸阻,并要講演公安機關。
四、即便本人在不知情的情形下,被勾引、詐騙吸毒一次,也要愛護自己的性命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學生,應當踴躍普遍地加入禁毒宣揚,這是每一個國民的任務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作奉獻。讓咱們一起盡力,獨特發(fā)明一個健康的生涯環(huán)境。
遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天 麟游縣鎮(zhèn)頭小學三(1)李怡嫻
各位老師,各位同學:
大家早上好,我今天演講的題目是《遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天》
6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。
少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!
讓我們永遠記住這個特殊的日子。
小學生禁毒教講稿
麟游縣鎮(zhèn)頭小學三(1)任子諾
各位老師,各位同學:
大家好!
再過幾天就是“6月26日”,同學們知道這是一個什么日子嗎?好讓劉老師告訴大家,這一天是國際禁毒日?!罢鋹凵h離毒品”,已成為全人類的共同呼聲。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。毒患,正以迅疾的發(fā)展速度,威脅著人類社會,吞噬著人類文明。人一旦吸食毒品,人體的正常機能受到嚴重的損害。整個人變得目光呆滯、反應遲鈍。
我們應該愛惜生命,世間萬物的生命都只有一次,我們應該好好地把握,熱愛生命,熱愛生活,讓我們五一路小學的全體同學們攜起手來,珍愛生命,遠離毒品,讓我們美麗的家園永不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿。
同學們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決拒絕毒品。少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩。
老師們、同學們,“6.26”讓我們永遠記住這個特殊的日子!讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!
第四篇:三一企業(yè)文化
三一企業(yè)文化
三一重工是中國最大,全球第五的工程機械制造商,也是世界最大的混籬土機械制造商。
1989年,三一集團有限公司正式創(chuàng)立,公司名稱源于創(chuàng)業(yè)初期提的“創(chuàng)建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻”的企業(yè)愿景。三一從“品質改變世界”為使命,致力于為中國貢獻一個世界級品牌。三一重工股份有限公司于1994年正式創(chuàng)
建,通過打破國人傳統(tǒng)的“技術恐懼癥”搞自主創(chuàng)新迅速崛起,近年來,三一連續(xù)獲評是全球工程機械制造商50強,中國企業(yè)強,福布斯“中國頂尖企業(yè)”,中國最具成長力自主品牌,中國最具競爭力品牌,中國工程機械行業(yè)標志性品牌,亞洲品牌500強。
三一集團有限公司始創(chuàng)于1989年。20多年來,三一重工秉持“創(chuàng)建一流企業(yè),造就一流人才,做出一
流貢獻”的企業(yè)宗旨,打造了業(yè)內知名的“三一品牌”.2003年10月3日,中共中央總書記,國家主席胡錦濤視察三一,親切鼓勵三一人“你們已經(jīng)取得了輝煌的過去,希望你們團結一心,有一個更加美好的未來!”
三一除了使命,愿景,還有企業(yè)精神,自強不息,產業(yè)報國核心價值觀,先做人,后做事。三一作風:疾慢如仇,追求卓越。經(jīng)營理
念:一切為了客戶,一切源于創(chuàng)新。企業(yè)倫理:公正信實,心逞感激。三一信條:人類因夢想偉大,金錢只有誘惑力,事業(yè)才有凝聚力,竭盡全力,展現(xiàn)三一,依托三一,實現(xiàn)自我。
以上就是我所了解的三一,所以,我想成為三一中的一員,為三一做貢獻,為國家作貢獻,還能更深地了解三一。
劉博
13數(shù)控1班
第五篇:三一作文
《我的課余生活》作文指導
訓練目的1、了解課余生活,從而熟悉寫作范疇。
2、雖然不能千篇一律,但要教會學生基本的寫作方法。
3、針對學生不同情況,促使學生較好完成習作。
指點迷津:
一、導言:
課余生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游……,不管是和同學還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫寫自己的課余生活。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!边@首詩中哪句話寫出了活動內容?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動時間?從這首詩中我們會知道些這次作文該怎么寫。
二、師生互動,討論可以寫的內容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動有:___________________________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特別__________________________________________________。
2、審題,可以寫什么?
①內涵理解:生活——學習生活
——課余生活——課外學習
——課外愛好
——課外活動 ②習作之間:我的課余生活和記一次活動(游戲)這兩類文章的關系應是“子題”和“母題”的關系。寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結尾方法,從而緊緊把握習作要求。
③自由擬題:
三、出示范文談寫法。
1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?
有趣的課外活動
我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球,有時去公園,有時游泳,還有時做游戲??但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個小時的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來到了海邊,欣賞傍晚的大海,我心情非常激動,輕輕的海風吹過可真舒服呀!我情不自禁的想道,此時迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。第二天,我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起,時而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細細的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠望。藍藍的大海,藍藍的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過,向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測,這時天陰了下來,海上起風了。遠處的海浪層層疊疊,那浪頭越來越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的,它時時提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無盡頭的,海是無盡頭的,人的進步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海,它讓我的生活充滿快樂
踢足球
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶
每當我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
豐富多彩的課外生活
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的主人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利?!痹趮寢尩墓膭钕?,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。
3、人物多,事情中有自己也有他人,應抓住突出的人物寫,寫出他們的語言、動作、神態(tài)、內心等特點。突出的人物可以是自己也可以是他人。
4、內容多,要按一定順序寫。
懂得使用些關聯(lián)詞,如“可是……”“于是……”“甚至”“才” “一??就……”讓你的文章更有文理。
懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先……然后……接著……”“之后”“這時”“當……的時候”“”讓你的文章更有條理。
5、寫活動首先要敘述完整。可簡要交代活動時間、地點、人物及活動內容。其次要突出重點,把過程寫具體。
6、寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結尾方法,重在寫小。寫時間、領域廣闊的作文應注重以一當十,以十當一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習作要求:
課余生活(大)——一次活動(?。?/p>
課余時間
(十)——活動時間
(一)7、寫好自己,寫出感受,能讓人分享快
四、幫你積累:
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌 擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防