第一篇:文明禮儀講座策劃
禮儀在身邊
活動(dòng)策劃書
高分子學(xué)院公關(guān)部
2010年10月23日
一、活動(dòng)意義:
全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的溫馨環(huán)境。隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注,在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí),提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明健康校園文化,構(gòu)建和諧校園具有重要意義。高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象,而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力,影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升大學(xué)生的自身文明層次,從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍,促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè),推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。
活動(dòng)預(yù)期效果及意義:
高分子學(xué)院公關(guān)部舉辦公關(guān)文明禮儀講座,希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解,提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,形成文明的交往方式,促成文明禮儀行為的展現(xiàn),樹立文明新風(fēng),做校園文明使者,促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
10月30日下午2:30;高分子學(xué)院樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
三、主辦單位:
高分子學(xué)院公關(guān)部。
四、贊助單位: xxx
五、面向?qū)ο螅?/p>
青島科技大學(xué)全體同學(xué)。
六、前期宣傳:
1、海報(bào)形式。宣傳部為此次活動(dòng)制作海報(bào),有公關(guān)部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學(xué)校內(nèi)各處宣傳欄內(nèi)。廣播站宣傳。由公關(guān)部工作人員寫好廣播稿,廣播站于早晚廣播時(shí)間播放進(jìn)行宣傳。班長(zhǎng)通知。由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)講座時(shí)間與地點(diǎn)。橫幅宣傳。贊助商提供印有“xxx預(yù)祝高分子學(xué)院公關(guān)部“禮儀在我心”活動(dòng)圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁(yè),則由公關(guān)部工作人員發(fā)放。(宣傳單頁(yè)上贊助
商的信息不得多于總信息的一半。)
七、活動(dòng)流程:
【場(chǎng)地布置】
1、黑板設(shè)計(jì)。由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào),內(nèi)容包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)主辦單位,活動(dòng)贊助商。
2、講臺(tái)裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。
3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水,以及老師講座所需要的物品。
4、禮儀、音樂?,F(xiàn)場(chǎng)有四名禮儀擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作;準(zhǔn)備好輕
松愉快的音樂,在講座開始前播放。
【嘉賓邀請(qǐng)】
由公關(guān)部部長(zhǎng)邀請(qǐng)高分子學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓。(贊助商也可提供一名工作人員擔(dān)任嘉賓,以全程監(jiān)督我們的活動(dòng)。)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、主持人登場(chǎng),致開場(chǎng)白,介紹嘉賓,宣布講座開始。
2、禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái),講座開始。
老師講座的內(nèi)容包括三方面:社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。1)、社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見面為主題,引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的某位同學(xué)上臺(tái),兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動(dòng)作,然后針對(duì)整個(gè)社交過程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。2)、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀,并由禮儀在旁邊做現(xiàn)場(chǎng)演示,也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。3)面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻,播放給同學(xué)們觀看,有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為,然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。
講座時(shí)間持續(xù)一小時(shí)以上。
(凡參與活動(dòng)的觀眾均有小禮品贈(zèng)送。)
3、主持人登臺(tái),宣布講座結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)按序依次退場(chǎng)。
八、主辦方義務(wù):
(1)嚴(yán)格執(zhí)行簽訂宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)合作協(xié)議預(yù)算協(xié)議等
(2)保證宣傳材料的數(shù)量并及時(shí)發(fā)放,保證橫幅,海報(bào)等及時(shí)準(zhǔn)確地張貼。
(3)在協(xié)議之外,在允許范圍內(nèi)提供最大的幫助。
九、贊助方義務(wù):
(1)依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式,贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費(fèi)用
(2)贊助商應(yīng)保證資金的按時(shí)到位,并按協(xié)議支付定金。
(3)贊助商負(fù)責(zé)提供其公司要求的宣傳材料、公司標(biāo)志的宣傳材料,并對(duì)本次活動(dòng)宣傳策劃等進(jìn)行配合。
(4)贊助商需提供講座老師。
(4)贊助商按協(xié)議履行其他義務(wù)。
十、贊助回報(bào):
(1)贊助商可享有本次講座的冠名權(quán)。
(2)活動(dòng)過程中我們將在各種宣傳品,包括海報(bào)宣傳、紙質(zhì)宣傳單、報(bào)名單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語。(具體可雙方商定)
(3)海報(bào)宣傳:海報(bào)分為前期和后期兩期,將張貼于各個(gè)學(xué)院宣傳欄宣傳本次活動(dòng)配合以商家海報(bào)。
(4)傳單宣傳:我們將配合商家在前期及比賽時(shí)分發(fā)宣傳品。
(5)報(bào)刊宣傳:我們將把此次活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)道,由記者站同學(xué)寫成稿子,發(fā)表于青科大網(wǎng)站。
(6)我們將在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站、科大廣播臺(tái)等做專門報(bào)道等。
(7)贊助方可提供一名代表作為我們講座當(dāng)天的嘉賓,最后可以在活動(dòng)中提供一個(gè)嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié),由贊助商發(fā)言總結(jié)此次活動(dòng),并對(duì)自己的公司加以宣傳。
十一、活動(dòng)預(yù)算:
1、預(yù)算詳單
類別 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)
橫幅 內(nèi)容:(1)預(yù)祝###成功舉辦(參考,其他語句形式可協(xié)商)90元/條 1條 90元(可由贊助方自己提供。)
道具材料 氣球 拉花 100個(gè) 18元
現(xiàn)場(chǎng)小禮品 25個(gè) 3元/個(gè)(贊助商可自己購(gòu)買或定做。)
宣傳單頁(yè)(由贊助商提供。)
廣播站稿費(fèi),膠帶,嘉賓老師飲用水 40元。
總計(jì) 165元。
2、預(yù)算說明:
除必要費(fèi)用外,其他費(fèi)用均可與贊助商詳談。加上活動(dòng)中不可預(yù)知費(fèi)用,預(yù)計(jì)此費(fèi)用可上下浮動(dòng)20%篇二:文明禮儀知識(shí)教育講座策劃書
文明禮儀知識(shí)教育講座
一、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng),希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的:通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座,幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí),提升社交禮儀技能,促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。
三、演講人員:旅游學(xué)院 陳金花老師
與會(huì)人員:信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月27日16:00—17:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來: 2:開始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽老師的演講。3:活動(dòng)后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。
七、所需物品:礦泉水一瓶,經(jīng)費(fèi)2元。
八、注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽從安排,不得隨意退場(chǎng)。2:工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序 3:與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
信息學(xué)院團(tuán)委
2014年4月7日篇三:公關(guān)文明禮儀講座策劃書
公關(guān)文明禮儀講座
(一)活動(dòng)名稱:公關(guān)文明禮儀講座
(二)活動(dòng)背景: 隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注,在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí),提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明健康校園文化,構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
(三)活動(dòng)目的:
高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象,而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力,影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升大學(xué)生的自身文明層次,從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍,促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè),推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。
(四)活動(dòng)預(yù)期效果及意義:
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦公關(guān)文明禮儀講座,希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解,提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,形成文明的交往方式,促成文明禮儀行為的展現(xiàn),樹立文明新風(fēng),做校園文明使者,促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。
(五)活動(dòng)開展:
講座:活動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)校知名禮儀知識(shí)課程教授一位,面向全體大學(xué)生,開展公關(guān)文明禮儀講座,向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范;改正不正確的行為;講授當(dāng)代社會(huì)日常人際交往,以及在日常自身常用禮儀知識(shí),促進(jìn)自身素質(zhì)全面發(fā)展。
模擬互動(dòng):活動(dòng)計(jì)劃采取臺(tái)下互動(dòng)的形式,模仿日常場(chǎng)景,由指導(dǎo)老師指正不當(dāng)?shù)男袨?,從而加?qiáng)參與者文明禮儀規(guī)范的印象。促進(jìn)其日常的運(yùn)用。
(六)評(píng)比認(rèn)證:
此次活動(dòng)統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動(dòng)”認(rèn)證范圍,組織者,參與者由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一按院級(jí)活動(dòng)認(rèn)證,將納入2009學(xué)年社團(tuán)工作考評(píng)。
(七)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目 具體預(yù)算金額(元)
宣傳及材料制作 50元
橫幅 40元
會(huì)場(chǎng)布置及場(chǎng)地申請(qǐng) 50元
講師課時(shí)費(fèi) 200元
其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用 50元
總計(jì) 390元
比賽時(shí)間:12月上旬
比賽地點(diǎn):圓形報(bào)告廳
社會(huì)學(xué)院團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 公共關(guān)系協(xié)會(huì) 2009年11月26日篇四:公關(guān)文明禮儀講座策劃書(1)公關(guān)文明禮儀講座
(一)活動(dòng)名稱:公關(guān)文明禮儀講座
(二)活動(dòng)背景: 隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用,在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注,在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí),提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明健康校園文化,構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
(三)活動(dòng)目的:
高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象,而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力,影響一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升大學(xué)生的自身文明層次,從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍,促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè),推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。
(四)活動(dòng)預(yù)期效果及意義:
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦公關(guān)文明禮儀講座,希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解,提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,形成文明的交往方式,促成文明禮儀行為的展現(xiàn),樹立文明新風(fēng),做校園文明使者,促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。
(五)活動(dòng)開展(活動(dòng)流程): 活動(dòng)時(shí)間:12月13日星期日下午2:30點(diǎn)
(聽講座的同學(xué)2:00到場(chǎng))
地點(diǎn):圓形報(bào)告廳
具體內(nèi)容:
一:講座開始前(2:00-2:30): 1.同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的同時(shí),在大屏幕上播放關(guān)于公關(guān)文明禮儀方面的短片或介紹片,使同學(xué)們對(duì)本次講座的內(nèi)容有一個(gè)總體的了解,同時(shí)還能使同學(xué)們對(duì)這次講座更感興趣。2.待主講老師和同學(xué)進(jìn)場(chǎng)就坐完畢后,由主持人宣布講座開始并先播放ppt對(duì)這次講座的主要內(nèi)容和主講老師進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
二:公關(guān)文明禮儀講座
學(xué)校知名禮儀知識(shí)課程教授,面向全體大學(xué)生,開展公關(guān)文明禮儀講座,向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范;改正不正確的行為;講授當(dāng)代社會(huì)日常人際交往,以及在日常自身常用禮儀知識(shí),促進(jìn)自身素質(zhì)全面發(fā)展。
三:模擬互動(dòng):
①學(xué)生在臺(tái)下以提問或小紙條的形式向老師提問關(guān)于公共關(guān)系方面的知識(shí)。
②活動(dòng)計(jì)劃采取臺(tái)下互動(dòng)的形式,模仿日常場(chǎng)景,由指導(dǎo)老師
指正不當(dāng)?shù)男袨椋瑥亩訌?qiáng)參與者文明禮儀規(guī)范的印象。促進(jìn)其日常的運(yùn)用。
③活動(dòng)完畢,向老師贈(zèng)送小禮物。對(duì)老師的講座表示感謝。
(六)評(píng)比認(rèn)證:
此次活動(dòng)統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動(dòng)”認(rèn)證范圍,組織者,參與者由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一按院級(jí)活動(dòng)認(rèn)證,將納入2009學(xué)年社團(tuán)工作考評(píng)。
(七)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目 具體預(yù)算金額(元)
宣傳及材料制作 50元
橫幅 40元
會(huì)場(chǎng)布置及場(chǎng)地申請(qǐng) 50元
講師課時(shí)費(fèi) 200元
其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用 50元
總計(jì) 390元
社會(huì)學(xué)院團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 公共關(guān)系協(xié)會(huì) 2009年11月26日篇五:文明禮儀活動(dòng)策劃書
校園文化禮儀策劃書
活動(dòng)背景:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。對(duì)一個(gè)大學(xué)來說,禮儀更是作為每個(gè)莘莘學(xué)子所必備的也是最基礎(chǔ)的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的:
文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校文明的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建設(shè)和諧社會(huì)”、學(xué)校建立“文明昌航”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)昌航學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽:9月29日-30日
決賽:10月8日晚18:00 活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心110室
活動(dòng)構(gòu)成:
一、文明禮儀征文大賽
二、文明禮儀講座
三、“文明之星”頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)流程:
一、文明禮儀征文大賽:
1、征文主題:我的文明我做主
2、征文要求:
①體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素食和禮儀風(fēng)范,展現(xiàn)我校學(xué)生和諧向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰W(xué)院、班級(jí)。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:9月30日晚22:00
3、獎(jiǎng)勵(lì);
給予獲獎(jiǎng)的同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二、文明禮儀講座
1、講座主題:文明禮儀從我做起
2、主辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室
3、協(xié)辦單位:校學(xué)生會(huì)文明體育部
4、主持人:
5、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月1日下午4:00—6:00
6、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
7、活動(dòng)參與人員:全校師生
8、活動(dòng)流程:
(一)工作內(nèi)容
1、前期宣傳工作:制作條幅-------“禮儀精髓,展你容顏” “文明之星,非我莫屬”
2、講座時(shí)間的確定與場(chǎng)地的申請(qǐng)
3、邀請(qǐng)講師屆時(shí)到訪
(二)活動(dòng)當(dāng)期:
【1】
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、全體起立鼓掌
3、介紹來賓,【2】講座內(nèi)容: a、.介紹文明的出現(xiàn),古代文明和現(xiàn)代文明 b、文明所帶來的問題 c,物質(zhì)文明和精神文明
d、介紹政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀 e、大學(xué)生面試方法及技巧 f、美好舉止形象 助你成功 g、儀容儀表的禮儀及禁忌 h、握手、鞠躬、稱謂
i、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題 j、講座結(jié)束,全體起立鼓掌
班級(jí)或場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié):
1.全班同學(xué)唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 2.“頭腦風(fēng)暴”:在場(chǎng)觀眾分為四大組,八小組,五分鐘時(shí)間,小組內(nèi)討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些,想得越多越好。3.“禮儀接龍”:以大組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說出的課堂禮儀規(guī)范最多,每組每次只能說一次,不可重復(fù),同時(shí)每組請(qǐng)一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。4.“制定八班課堂禮儀規(guī)范”:經(jīng)過兩分鐘討論,每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條,并說明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為“課堂禮儀規(guī)范”,每位同學(xué)將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范,通過同學(xué)們對(duì)自身行為的約束和規(guī)范,從而提升學(xué)院風(fēng)采。
【3】、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、場(chǎng)地租用費(fèi):200元
2、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):200元
3、講師邀請(qǐng)費(fèi):1000元
4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:200元
【附件】:
禮儀知識(shí)問卷調(diào)查
同學(xué),你好!我們?cè)O(shè)計(jì)了《目的在于了解您對(duì)禮儀相關(guān)問題所持的看法,請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)觀點(diǎn),如實(shí)作答,不要有所遺漏。謝謝!1.什么是社會(huì)生活禮儀?
2.踐行社會(huì)生活禮儀應(yīng)該體現(xiàn)什么要求? 3.個(gè)人儀容有哪些基本要求? 4.體態(tài)有哪些基本要求? 5.著裝的基本要求有哪些? 6.正式場(chǎng)合男士著裝的禮儀有哪些? 7.正式場(chǎng)合女士著裝的禮儀有哪些? 8.宴請(qǐng)的基本禮儀有哪些? 9.敬酒的基本禮儀有哪些? 10.自助餐的基本禮儀有哪些? 11.吸煙時(shí)要注意什么?
12.使用電話有哪些禮儀要求? 13.公共場(chǎng)所使用手機(jī)要注意什么? 14.收發(fā)手機(jī)短信有哪些禮儀要求? 15.網(wǎng)絡(luò)交流要注意什么? 16.與人交談時(shí)應(yīng)該注意什么? 17.公共場(chǎng)合對(duì)個(gè)人衛(wèi)生有什么要求? 18.佩戴首飾應(yīng)該注意什么? 19.商場(chǎng)購(gòu)物有哪些要求? 20.排隊(duì)有哪些禮儀要求? 21.幫助他人要注意什么? 22.使用公共衛(wèi)生間要注意什么? 24.參加舞會(huì)要注意什么? 25.參觀旅游有哪些禮儀要求?
26.入住酒店有哪些禮儀要求? 27.握手有哪些禮儀要求? 23.觀看演出有哪些禮儀要求?
三、寢室魅力展示大賽:
注;在文明禮儀講座之后進(jìn)行
各班選出一名“文明之星”,在給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)分。
第二篇:文明禮儀講座總結(jié)
篇一:文明禮儀知識(shí)講座心得體會(huì)
文明禮儀知識(shí)講座心得體會(huì)
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二0一0年十月三十日公司組織了機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了一次禮儀知識(shí)培訓(xùn),通過這個(gè)禮儀知識(shí)講座,我們感到在禮儀方面還存在許多不足,組織的禮儀培訓(xùn)非常必要,非常及時(shí),我們深有感觸,受益非淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位臵。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)的工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。通過禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時(shí)的
工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的坐姿、站姿到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。
通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),還使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶來的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)辦事走進(jìn)我們的辦公室,看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時(shí)會(huì)是什么樣的感覺?相信他們也不會(huì)有愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢?可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是去辦事,難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎?
所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅僅要求我們?cè)谖拿鞫Y儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范,真正為職工群眾營(yíng)造一種良好的氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
二0一0年十一月二日 篇二:文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)
重慶·公租房 e01d民心佳園·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)
民心佳園·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)
民心佳園市民學(xué)校開展有針對(duì)性和互動(dòng)性的文明禮儀培訓(xùn)課程,通過課程培訓(xùn)、實(shí)例講解、廣場(chǎng)專題活動(dòng)等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程,收到了良好的效果,幫助社區(qū)居民改正了一些日常生活陋習(xí),引導(dǎo)了社區(qū)文明,為文明社區(qū)建設(shè)提供了強(qiáng)大的支撐。
在居民培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點(diǎn):
1.社區(qū)居民積極性很高,學(xué)習(xí)時(shí)間主要集中在周末和下班后的休息時(shí)間,離退休人員、待業(yè)在家人員對(duì)文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高,能夠及時(shí)地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議,形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。
2.中老年居民對(duì)日常生活中的文明禮儀注重程度較高,青年、學(xué)生對(duì)公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強(qiáng)烈。
3.課程開設(shè)后,社區(qū)內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長(zhǎng),相互比文明、批評(píng)不文明的事情也逐漸增多。
4.社區(qū)內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)家庭的文明程度影響更大,時(shí)常會(huì)將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)講訴給父母、婆婆爺爺聽,勸導(dǎo)他們踐行文明。
總的說來:文明禮儀培訓(xùn)在社區(qū)居民融入城市文明起到了很好的效果,讓公租房社區(qū)的居民真正成為了城里人,成為了文明的城市居民。篇三:現(xiàn)代禮儀講座心得
現(xiàn)代禮儀講座心得
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在持續(xù)發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,人民的素質(zhì)逐步提高。于是,現(xiàn)代禮儀作為一門知識(shí)被中國(guó)人重視起來。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績(jī)鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。21世紀(jì),充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如果僅僅因?yàn)槎Y儀問題,而喪失商機(jī)甚者丟掉工作,難道我們不應(yīng)該重視嗎?因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)的工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
聽了現(xiàn)代禮儀講座,使我深深的感到禮儀的重要性。我更深一步地感受到一個(gè)人的高尚人格它們不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且更加應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。我們同時(shí)也意識(shí)到原來在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的坐姿、站姿到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。禮儀,不僅僅是面子問題,更是一門文化。中國(guó)文化博大精神,禮儀一直被中國(guó)人們所重視。兩千多年前,孔子創(chuàng)立儒學(xué)的時(shí)候就非常強(qiáng)調(diào)禮儀。他認(rèn)為,通過對(duì)禮儀的實(shí)施,才能真正安邦治國(guó)。他同時(shí)還認(rèn)為,禮儀能夠引導(dǎo)社會(huì)安定。既然大家都持禮以待,那會(huì)有那么多犯罪事件呢? 通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),還使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶來的負(fù)面影響是十分大的。當(dāng)我們走向社會(huì)工作時(shí),試想當(dāng)辦事者走進(jìn)我們的辦公室,看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時(shí)會(huì)是什么樣的感覺?相信他們也不會(huì)有愉快的心情,甚
至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢?可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是去辦事,難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎?所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅僅要求我們?cè)谖拿鞫Y儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范,真正為職工群眾營(yíng)造一種良好的氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
毛主席曾經(jīng)說過:“世界上最怕認(rèn)真二字?!闭J(rèn)真可以把一件事情做成,用心則能把這件事情做好。認(rèn)真是我們對(duì)待工作的第一態(tài)度,認(rèn)真就是要求我們不放松對(duì)自己的要求,就是嚴(yán)格按照規(guī)則辦事做人,就是在別人茍且隨便時(shí)自己仍然堅(jiān)持操守,就是高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,就是一絲不茍的做人態(tài)度。
這次現(xiàn)代禮儀講座傳達(dá)的不僅僅是要注重禮儀的重要性,更是為人處事的基本道理——換位思考;為別人著想;不盲目攀比;多認(rèn)真的聽和學(xué),少發(fā)牢騷;養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣;樹立正確的人生觀等等這些品德高尚的思想。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,有助溝通。作為一名年輕的大學(xué)生,我們需要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,樹立積極的心態(tài),確立正確的集體榮辱感,為我們這個(gè)群體爭(zhēng)光而不是抹黑。
篇四:文明禮儀知識(shí)講座道德學(xué)習(xí)體會(huì)
文明禮儀知識(shí)講座道德學(xué)習(xí)體會(huì)
今天的課程我們學(xué)習(xí)了:“禮儀”。在我看來,這兩個(gè)字雖然聽起來輕如鴻毛,但在我們的實(shí)際生活中的意義的確重如泰山。盡管它不是我們現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都拼命爭(zhēng)取的證書,但它卻一定是我們一生都可以受用的。
相信每一個(gè)人都希望得到他人的尊重,但要知道想得到別人的尊重現(xiàn)用學(xué)會(huì)尊重別人。俗話說:有理走遍天下。這也許就是為什么我們每到一個(gè)陌生的地方之前,都想方法了解更多該地方的一些習(xí)慣,入鄉(xiāng)隨俗。因?yàn)樾摒B(yǎng)可以代替最高貴的感情。也只有這樣才能更受別人的歡迎。
身居禮儀之邦,當(dāng)為禮儀之民。的確,當(dāng)代中國(guó)社會(huì)仍罪在很多不和諧的因素,偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們普遍沒有受過什么教育,素質(zhì)低下是必然的,但是我不了解的,很多受過高等教育的知識(shí)分子做的事比那些人更使人驚嘆!作為一名21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)日趨強(qiáng)大,將來的重?fù)?dān)注定有我們這一代挑起,我覺得沒修養(yǎng)比沒文化更可怕。作為一名主動(dòng)積極要求進(jìn)步的入黨積極分子,在各方面都應(yīng)起到模范帶頭作用。同自我的不好的習(xí)慣堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,它對(duì)我們來說可以用舉足輕重來形容,積極成性,積極成命。修養(yǎng)并不是體現(xiàn)在大事上的,而在我們每人每天都不關(guān)心的細(xì)節(jié)小事上,有些人其實(shí)也并不是故意的,只是忽略了,所以我們做事要從小,細(xì)節(jié)起,立即行動(dòng)起來,把行動(dòng)轉(zhuǎn)化成為性格,從而成為我們受用一生的資本。
修養(yǎng)不僅僅是體現(xiàn)在道德上,禮儀方面,我們更要培養(yǎng)自己的奮斗精神??箲?zhàn)時(shí)期,毛澤東同志曾說:要奮斗就要有犧牲。今天的我們并不需要那每人一次的寶貴生命,僅僅是犧牲一下過于多的玩樂時(shí)間來投入到積極學(xué)習(xí)和生活態(tài)度中。修養(yǎng)襲擊的寬廣胸懷也是至關(guān)重要的。古人訓(xùn):小不忍則亂大謀。時(shí)刻都要克制自己的火氣,人在發(fā)火時(shí)智商會(huì)下降,所以不要因?yàn)橐粫r(shí)的痛快而后悔一輩子。更要有職業(yè)修養(yǎng):眾所周知,世界之大無奇不有,今年暑假,我進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng)——在飯店干了一段時(shí)間的服務(wù)員工作,在此我才真的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校是真的想別人說的——一片凈土!社會(huì)上真的很復(fù)雜,首次踏入社會(huì)的大門的我開始很不習(xí)慣,但職業(yè)修養(yǎng)讓我忍住了平日在父母家人面前的公主脾氣,為這次的事件工作做上了圓滿的記號(hào)。
“愛養(yǎng)之心新人皆有之”大街上的帥哥和美女們確實(shí)很養(yǎng)眼,平時(shí)讓人注意的是外在美,但要清楚其實(shí)在內(nèi)的東西其實(shí)才更重要,二者之間又是相輔相成的,平日的儀容,儀表,舉止,語言等細(xì)節(jié)方面都要特別的重視。
其實(shí)不論做什么事,貴在持之以恒,將一種正確的行為方式轉(zhuǎn)變成自己的性格是非常困難的,但我會(huì)盡快做到,很多事情也不只是說說而已的,要將其附之于實(shí)踐,身體力行,表里如一,這也是一名積極要求進(jìn)步的人最基本應(yīng)該做到的。我想也只有用行動(dòng)來表達(dá)我急切盼望入黨的誓言和決心!篇五:文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)
大峪四小·文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)
大峪四小開展有針對(duì)性和互動(dòng)性的文明禮儀培訓(xùn)課程,通過課程培訓(xùn)、實(shí)例講解、專題活動(dòng)等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程,收到了良好的效果,幫助村莊居民改正了一些日常生活陋習(xí),引導(dǎo)了社區(qū)文明,為文明社區(qū)建設(shè)提供了強(qiáng)大的支撐。
在村培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點(diǎn):
1.村民積極性很高,學(xué)習(xí)時(shí)間主要集中在周末的休息時(shí)間,離退休人員、待業(yè)在家人員對(duì)文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高,能夠及時(shí)地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議,形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。
2.中老年村民對(duì)日常生活中的文明禮儀注重程度較高,青年、學(xué)生對(duì)公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強(qiáng)烈。
3.課程開設(shè)后,村內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長(zhǎng),相互比文明、批評(píng)不文明的事情也逐漸增多。
4.村內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)家庭的文明程度影響更大,時(shí)常會(huì)將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)講訴給父母、婆婆爺爺聽,勸導(dǎo)他們踐行文明。
第三篇:小學(xué)生文明禮儀講座
小學(xué)生文明禮儀講座
一、老師講小學(xué)生禮儀修養(yǎng)的重要意義
1、孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!?/p>
2、《荀子·修身》:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧?!?/p>
3、禮儀是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外顯。小學(xué)生要從小學(xué)禮、懂禮、有禮貌。
二、教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重:禮儀教育界的核心是人與人之間的相互尊重。教育學(xué)生尊重人,關(guān)心人,是禮儀教育最基本的內(nèi)容。
1、尊重他人:尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的生活習(xí)慣,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。
不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人,尊尊
2、尊重自己:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起。
三、教會(huì)學(xué)生正確使用“禮儀”用語
對(duì)別人表示尊敬時(shí),用尊稱您
對(duì)老年人,可稱老爺爺、老奶奶、老大娘、老師傅等;
對(duì)中年人,可稱伯伯、叔叔、嬸嬸、阿姨等,對(duì)比自己稍長(zhǎng)些,可稱大哥、大嫂、大姐,與海外交往時(shí),可使用小姐、先生、夫人等稱謂;
說話語氣要和藹,可運(yùn)用一些委婉的語氣詞,如吧、呢、嗎;
當(dāng)請(qǐng)求別人做某事時(shí),應(yīng)使用表求客氣的詞語,如請(qǐng)、麻煩、勞駕等,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí),要說謝謝、非常感謝;
當(dāng)妨礙了別人,給別人帶來麻煩時(shí),應(yīng)主動(dòng)說對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛?當(dāng)別人向你道歉時(shí),應(yīng)主動(dòng)說沒關(guān)系。
四、培養(yǎng)學(xué)生符合規(guī)范的禮儀舉止。
1、正確運(yùn)用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓、立正敬禮等禮貌體態(tài)語言;
2、待人大方,雙手接物;
3、拜訪他人要預(yù)約,并選擇合適的時(shí)間,一般應(yīng)避開他人休息和吃飯的時(shí)間,特殊情況需說明。
4、進(jìn)入別人房間或辦公室應(yīng)事先敲門,待主人允許方可進(jìn)入。
5、在別人家作客,不應(yīng)亂翻、亂動(dòng)人家的櫥桌抽屜和書籍玩具;
6、平時(shí)要注意衣著得體,夏天在公共場(chǎng)所不穿拖鞋,不赤脯,不穿小褲衩等。
五、問候禮儀
向父母、長(zhǎng)輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。(4)過生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。
(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
(8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問候家人。
六、尊師禮儀
(1)見老師主動(dòng)問好,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,分別時(shí)說“老師再見”。
(2)進(jìn)出校及上下樓梯遇見老師要讓行。
(3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。
(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。
(5)對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。
(6)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(7)服從老師管理,不頂撞老師。
(8)在校道上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。
(9)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
(10)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
七、同學(xué)禮儀
(1)同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。
(2)與同學(xué)說話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
(3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等,問后要道謝;
(4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說使別人感到傷心羞愧的話。
(5)同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)
(6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
(7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。
(8)不在同學(xué)面前說長(zhǎng)論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。
(9)不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
(10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
八、升旗禮儀
(1)立正站立。(2)行注目禮。(3)認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。(4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
九、穿著禮儀
(1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
(3)課堂上不敞衣、脫鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,以球鞋或平底鞋為好。
(4)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
(5)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。
(6)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。
十、行走禮儀
(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃或者扭捏碎步。
(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
(4)在放學(xué)路隊(duì)中,兩人以上自覺成隊(duì),拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單,不買路邊小攤小販的物品。
(5)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
(6)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?!?/p>
十一、集會(huì)禮儀
(1)集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。
(2)聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。
(3)不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。
(4)報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。
(5)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
(6)會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結(jié)束后再有秩序地退場(chǎng)。
(7)確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場(chǎng),先征求老師的同意才能離開。
十二、賽場(chǎng)禮儀
(1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。
(2)文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題,要按照程序向有關(guān)人員提出。
(3)文明裁判。要公平、公正。
十三、餐桌禮儀
A、在家時(shí):
(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。
(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
B、在學(xué)校:
(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安靜、文明進(jìn)餐。
(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
十四、待客禮儀
(1)客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
(4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
(5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。
十五、做客禮儀
(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
(2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。
(3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;
(5)告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
第四篇:文明禮儀講座主持詞
同志們:
中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對(duì)營(yíng)造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為的需要。
今天,臺(tái)州市文明單位協(xié)會(huì)為廣大會(huì)員單位提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)禮儀平臺(tái),我們很榮幸的邀請(qǐng)到中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系外交學(xué)系主任、禮儀與公共關(guān)系(來源:好范文 http://004km.cn/)研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關(guān)禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)金教授百忙之中蒞臨臺(tái)州授課,表示熱烈的歡迎。
金教授長(zhǎng)期從事外交學(xué),傳播學(xué)、禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導(dǎo)師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務(wù)禮儀教程》、《政務(wù)禮儀教程》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代外交學(xué)概論》等20余部。金教授是中國(guó)人民公安大學(xué)等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔(dān)任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風(fēng)采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請(qǐng)金教授。大家歡迎。
--------
剛才,金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下階段,全市各級(jí)文明單位要認(rèn)真總結(jié)近幾年臺(tái)州做為全國(guó)文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)示范點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步拓展范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的載體,在全市大興文明禮儀之風(fēng),把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會(huì)交往的各個(gè)方面,我相信只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,臺(tái)州的城市文明程度一定會(huì)不斷提高,臺(tái)州的人文環(huán)境一定會(huì)更加和諧,更加美好。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)金教授的精彩演講表示衷心的感謝!
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
第五篇:講座策劃
目錄
1、主辦單位
2、活動(dòng)背景
3、活動(dòng)目的及意義
4、活動(dòng)名稱
5、活動(dòng)亮點(diǎn)
6、活動(dòng)口號(hào)
7、時(shí)間及地點(diǎn)
8、活動(dòng)內(nèi)容
9、活動(dòng)流程
一,主辦單位:
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)英語協(xié)會(huì)
二.活動(dòng)背景
當(dāng)大一新生懷著對(duì)大學(xué)生活向往的喜慶之際,英語四級(jí)考試就這樣悄悄地來臨了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學(xué)如此茫然,英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試,但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別,到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢,如何才能有方法、有效率的去自學(xué)呢,如果你想了解四級(jí)學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),那就趕快來聽講座吧。
三,活動(dòng)的目的及意義
通過這次講座讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語4 級(jí)考試的形式,流程,加深對(duì)4 級(jí)考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率。四,活動(dòng)名稱:
英語協(xié)會(huì)四級(jí)視頻講座
五,活動(dòng)亮點(diǎn):
看完視頻講座后我們會(huì)留出四十分鐘的時(shí)間讓大三的,高分過四級(jí)的兩位學(xué)姐跟大一的同學(xué)們分享她們學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)和自己怎樣通過四級(jí)考試的一些故事。然后讓大一的同學(xué)們通過視頻講座的內(nèi)容,和學(xué)姐們的一些學(xué)習(xí)方面的建議,再結(jié)合自身的實(shí)際情況給自己定制出一套全新的,科學(xué)的,學(xué)習(xí)英語的方法。爭(zhēng)取一次性通過英語四級(jí)考試。
六,活動(dòng)口號(hào):
“我要過四級(jí)”
七,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:2012年11月23日(周五)晚7:00至8:30
地點(diǎn):農(nóng)大東區(qū)主樓10
5八,活動(dòng)內(nèi)容
這次我們的活動(dòng)是以播放視頻資料的形式開展的。主講老師是星火英語的龍嘯老師。這次活動(dòng)是針對(duì)大一新生的,目的在于能讓大一的同學(xué)們能對(duì)英語四級(jí)考試有全方位的了解的同時(shí)能給自己定制出一套學(xué)習(xí)方法。
本次活動(dòng)的內(nèi)容包括:英語4 級(jí)考試的形式,流程,題型特點(diǎn)及分重,重點(diǎn)題目分析和解題技巧,整體規(guī)劃和建議,以及針對(duì)英語四級(jí)考試的學(xué)習(xí)方法。
九,活動(dòng)流程
宣傳工作:1,在東,西區(qū)會(huì)員所在宿舍樓里的通知欄里張貼通知。2,活動(dòng)前一天按照納新的名單給所有會(huì)員以短信的方式再通知一次。
活動(dòng)的展開:1.協(xié)會(huì)的干事組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、主持人宣布活動(dòng)開始。
4、主講人講座結(jié)束.由主持人宣布進(jìn)入兩位大三的高分通過四級(jí)的學(xué)姐上臺(tái)演講,并請(qǐng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、講座結(jié)束。主持人致感謝詞。
6、學(xué)生有序退場(chǎng)
7、活動(dòng)結(jié)束后、協(xié)會(huì)干事簡(jiǎn)要開會(huì)總結(jié)活動(dòng)開展情況、并做會(huì)衛(wèi)生打掃工作。