第一篇：文明禮儀活動(dòng)策劃

2011山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

文明禮儀月活動(dòng)策劃書

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對(duì)一個(gè)人說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交往能力的外在表現(xiàn)。文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)大學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面有著積極影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校文明的目的。當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。

活動(dòng)主題

文明禮儀伴我行

活動(dòng)對(duì)象

山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院大一全體同學(xué)

主辦單位

山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活權(quán)益部

活動(dòng)簡介

本活動(dòng)主要分為4個(gè)小活動(dòng)，主要以班級(jí)、宿舍、個(gè)人為主展開活動(dòng)，具體活動(dòng)過程詳見活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)過程中希望大家能夠積極參與，各個(gè)部門的相互配合好,把活動(dòng)辦得豐富多彩?；顒?dòng)過后，我們將對(duì)評(píng)選的文明班級(jí)、文明宿舍以及文明個(gè)人進(jìn)行豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。望各班級(jí)及個(gè)人能有好的節(jié)目，好的衛(wèi)生，取得好的名次。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間： 2012年3月份

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)評(píng)選地點(diǎn)：建藝館414 活動(dòng)簽字地點(diǎn)：映雪長廊

活動(dòng)檢查地點(diǎn)：大一各班教室及各宿舍

活動(dòng)過程：

① 活動(dòng)前期宣傳工作

本活動(dòng)的前期宣傳工作要聯(lián)合宣傳部出兩張關(guān)于文明禮儀的宣傳海報(bào)，海報(bào)主題要突出文明禮儀的特色。海報(bào)工作要在3月5日之前完成，6日由生活部干事將海報(bào)貼于建議館公告欄處。另外，寒假結(jié)束開學(xué)后到活動(dòng)舉辦期間，生活部干事平常需查找以及拍攝有關(guān)文明禮儀風(fēng)貌的照片和素材，將用于簽字活動(dòng)時(shí)的材料?；顒?dòng)將于3月2日正式開始。

②活動(dòng)中期的流程安排

第一階段：3月2日中午在映雪長廊舉行文明禮儀簽字活動(dòng)。

聯(lián)合體育部一起舉行此次活動(dòng)，維持好現(xiàn)場秩序?；顒?dòng)過程中，必要時(shí)可以放音響進(jìn)行宣傳。中午下課后由各班班長帶領(lǐng)各班同學(xué)到映雪長廊指定地點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，各班班長必須簽到，未到班級(jí)或班級(jí)人數(shù)較少在本次活最后評(píng)分階段將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此次簽字活動(dòng)將引導(dǎo)大家正式進(jìn)入活動(dòng)，拉開活動(dòng)大幕。

第二階段：3月2日晚上由生活部統(tǒng)一檢查宿舍衛(wèi)生并一起在大一宿舍之間選出20個(gè)文明宿舍，宿舍檢查結(jié)果及文明宿舍于3月5日一起貼于建議館公告欄處，文明宿舍可將得到相應(yīng)的加分。檢查宿舍衛(wèi)生之前，集合大一各班班長統(tǒng)一介紹下段時(shí)間活動(dòng)。

第三階段：3月15日之前通知各班負(fù)責(zé)人打掃好教室衛(wèi)生以及班級(jí)的整體氛圍，15日晚每個(gè)部門出兩人進(jìn)行檢查。檢查重點(diǎn)在于班級(jí)的衛(wèi)生，班級(jí)人員的文明風(fēng)貌以及整個(gè)教室的氛圍。在檢查過程中如果各班發(fā)現(xiàn)有吸煙或者班級(jí)教室周圍有煙頭以及班級(jí)人數(shù)不全等現(xiàn)象都會(huì)做出相應(yīng)的扣分。檢查過程中對(duì)于好的班級(jí)進(jìn)行拍照，之后匯總檢查結(jié)果，排出前10名。另外,對(duì)于學(xué)院公共教室由當(dāng)周值日班級(jí)負(fù)責(zé)打掃好衛(wèi)生并一起檢查，衛(wèi)生檢查重點(diǎn)在地面、桌面以及桌洞是否干凈無雜物。如果衛(wèi)生不合格，將給值日班級(jí)有一定的扣分,并一起匯入總成績。班級(jí)檢查的同時(shí)一起向各班負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹后期的活動(dòng)過程并一起向班長詢問文明禮儀大比拼時(shí)的節(jié)目。

第四階段：3月21日晚上6:30在建議館414進(jìn)行文明禮儀大比拼。各班必須派出2~3名同學(xué)參加活動(dòng)。比賽形式可以多種形式，例如文明禮儀演講、禮模表演、小品等等，節(jié)目只要與文明禮儀相關(guān)即可，形式不限。當(dāng)晚由請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部部長作為評(píng)委打分，主席出席嘉賓，各班同學(xué)也可到現(xiàn)場觀看。表演結(jié)束后選出15個(gè)文明之星，并給予這些同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并給最后班級(jí)評(píng)級(jí)評(píng)選給于一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

表演結(jié)束后，根據(jù)前段時(shí)間各班的得分狀況選出“文明班級(jí)”，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)束活動(dòng)。

④活動(dòng)后期總結(jié)階段

最后獎(jiǎng)勵(lì)以班級(jí)集體為單位，活動(dòng)過程中評(píng)選的“文明之星”、“文明宿舍”都相應(yīng)的給班級(jí)加分，最后評(píng)選出文明班級(jí)，給與獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品統(tǒng)一分法給獲獎(jiǎng)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

黑色簽字筆20支 50元

獎(jiǎng)狀及打印10張 15元 7米橫幅 35元

照片打印30張 20元

租音響 100元

馬克筆 10元

舞臺(tái)裝飾氣球、彩帶等 20元

水 25元

共計(jì) 275元

備注:

1、如果活動(dòng)過程中有改變 則另行通知

2、經(jīng)費(fèi)如有改動(dòng)需根據(jù)活動(dòng)需求進(jìn)行改動(dòng)

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部

2011.11.1篇二：文明禮儀活動(dòng)方案

成都市實(shí)驗(yàn)七中學(xué)校文明禮儀普活動(dòng)實(shí)放施方案

文明禮儀伴我行 a 文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進(jìn)行素質(zhì)教育的整體改革，教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較大的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮，并形成了“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實(shí)施，我們感到，學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進(jìn)一步優(yōu)化。需要在實(shí)際的工作中將“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為，內(nèi)化為心理需要。為此，特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行

二、活動(dòng)目的：提高全校教職工的文明水平，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)‘也為了使青少年文明禮儀普及教育活動(dòng)更好的在各級(jí)中小學(xué)校豐富多彩的開展起來，全國組委會(huì)采取將傳統(tǒng)教育理念和目前最流行、最先進(jìn)的素質(zhì)教育理念相結(jié)合的方式，策劃了多項(xiàng)青少年喜聞樂見的教育活動(dòng)。學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況將作為學(xué)校參加“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報(bào)條件。

三、活動(dòng)開展的時(shí)間和原則： 2007年11月-2009年5月31日

教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整；教育、教學(xué)融合。

四、具體措施：

1、建立一個(gè)開展活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：（學(xué)校自己組建）

組 長：

副組長：

成 員：（學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、學(xué)校得育處負(fù)責(zé)人，還可邀請(qǐng)組委會(huì)媒體、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員）

開展啟動(dòng)儀式

時(shí) 間：2007年11月12號(hào)

成 員：學(xué)全體師生、組委會(huì)媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員

講話人員：校長、得育主任、組委會(huì)代表、校共青團(tuán)（供參考）

宣講內(nèi)容：每周一個(gè)主題以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中文明禮儀為部分，以《文明禮儀讀本》為主要內(nèi)容，進(jìn)行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。

2、開一個(gè)文明禮儀講座：建議學(xué)校利用開家長會(huì)的時(shí)間開一個(gè)文明禮

儀講座。從交往禮儀，授課禮儀入手，貫穿到家庭、貫穿到社會(huì)。做到文明禮儀隨時(shí)從我做起，做文明守紀(jì)的中公民。

時(shí) 間：（學(xué)校自行安排）

參加人員：全體師生，學(xué)生家長。

講座橫幅：（文明同行，樹七中新形象）（供參考）

五、講座活動(dòng)開展的內(nèi)容

（一）：文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)

1、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（必選活動(dòng)）

文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一，要求參加活動(dòng)的學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（以下簡稱讀本）。學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況，組織參加活動(dòng)的學(xué)生自愿訂閱，并利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)的情況下，由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動(dòng)的其它內(nèi)容。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材

全國組委會(huì)根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以青少年喜聞樂見的方式對(duì)文明禮儀常識(shí)進(jìn)行了分類編纂，并拍成了影視教材。學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際需要訂購文明禮儀影視教材，利用學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行廣泛傳播，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的普及教育。

3、文明禮儀普及教育班會(huì)

（1）根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班會(huì)計(jì)劃；

（2）由學(xué)生自己主持班會(huì)，班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加；

（3）全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言；

（4）確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長；

4、文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)

邀請(qǐng)文明禮儀教育專家到學(xué)校開展文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)，全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開展。報(bào)告會(huì)的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。

（二）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng) 開展主題宣傳活動(dòng)主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面創(chuàng)建文明和諧校園。

1、利用學(xué)校現(xiàn)有的?？⒕W(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況制定活動(dòng)宣傳計(jì)劃。宣傳內(nèi)容可參考《讀本》和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。

2、為擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，全國組委會(huì)將向參加活動(dòng)的學(xué)校發(fā)放活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單，學(xué)校負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放，加強(qiáng)對(duì)青少年文明禮儀普及教育的宣傳。同時(shí)擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板，宣傳欄和展板由組委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提供，宣傳內(nèi)容由全國組委會(huì)統(tǒng)一提供，學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

3、“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng)

組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠實(shí)守信等方面的內(nèi)容，編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目，開展“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳文明禮儀。（1）學(xué)校展演活動(dòng) 學(xué)校展演活動(dòng)可根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)的開展情況和學(xué)校的實(shí)際情況有選擇的開展，時(shí)間可安排在國家規(guī)定的節(jié)假日舉行。（2）省市級(jí)展演活動(dòng)

參加活動(dòng)的學(xué)校將文藝節(jié)目（每所學(xué)校一至兩個(gè)節(jié)目）上報(bào)到省活動(dòng)辦公室，由省活動(dòng)辦公室對(duì)學(xué)校上報(bào)的節(jié)目根據(jù)實(shí)際情況和展演的具體要求進(jìn)行篩選和編排，并選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)開展展演活動(dòng)（具體細(xì)節(jié)由各省活動(dòng)辦公室確定后通知學(xué)校）。

（三）文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)

1、“文明每一天”——踐行文明禮儀活動(dòng)（必選活動(dòng)）

踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀，才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過踐行文明禮儀，還可以帶動(dòng)和感染周圍的人，使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的成效。

（1）組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始； “文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始;“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園，文明用廁等方面開始； “文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；

（2）組織學(xué)生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事（不涉及隱私的內(nèi)容）。每一至二個(gè)月對(duì)自己做的文明事和寫的文明日記進(jìn)行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵(lì)自己健康成長。

2、“校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)

（1）學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動(dòng)；

（2）學(xué)生根據(jù)參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)，學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料（文明日記）進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選；

（3）學(xué)校評(píng)選出的“校園文明禮儀之星”，可以報(bào)全國組委會(huì)參加“全國青少年文明禮儀之星”評(píng)選。

3、“美在文明，愛在禮儀”活動(dòng)

（1）邀請(qǐng)家長共同參與文明禮儀普及教育活動(dòng)，家?；?dòng)共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境；

（2）組織學(xué)生將《讀本》帶回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂和感受；

（3）根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動(dòng)；（4）監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的快樂家庭。

（四）“我們的城市文明”——調(diào)查活動(dòng)

1、以6至8名同學(xué)為一個(gè)調(diào)查小組，根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí)設(shè)計(jì)制作“我們的城市文明”調(diào)查表；

2、對(duì)所在城市的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查；

3、調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析，做出調(diào)查報(bào)告；

4、將調(diào)查報(bào)告反饋給有關(guān)部門，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

5、思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。

六：全國青少年文明禮儀競賽活動(dòng)（必選活動(dòng)）

全國青少年文明禮儀競賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識(shí)性題，題目內(nèi)容選自《讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。

1、客觀題：客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道，判斷題30道，填空題20道?？陀^題要求參賽選手在閱讀《讀本》的基礎(chǔ)上答題，答案均可參考《讀本》。

2、主觀題：主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題，要求參賽選手在掌握文明禮儀常識(shí)和參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文明禮儀普及活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢(shì)，以作文、調(diào)查報(bào)告、書畫、動(dòng)漫、攝影等形式（題材不限）提交全國組委會(huì)參加評(píng)比。

3、參賽須知：參賽選手須認(rèn)真填寫報(bào)名表，由學(xué)校匯總后填寫團(tuán)體報(bào)名表后，統(tǒng)一報(bào)活動(dòng)組委會(huì)參加評(píng)比；競賽試題、答題卡附在《讀本》中，答題卡復(fù)印無效；參賽選手須連同報(bào)名表、答題卡、參賽作品一同遞交方能參加評(píng)比；

4、參賽截止日期為2009年5月31日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）；

七：全國中小學(xué)校德育課題研究

全國組委會(huì)根據(jù)各級(jí)中小學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況（如已被設(shè)立為全國青少年文明禮儀教育示范基地的學(xué)校和在本屆活動(dòng)中組織較好的學(xué)校），將推薦參加全國中小學(xué)校德育課題的研究。（具體事宜另行通知）

八：活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)：青少年文明禮儀普及活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義，高度重視。

2、認(rèn)真組織：各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作方案，周密部署扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。

3、擴(kuò)大宣傳：各組織實(shí)施單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響和覆蓋面，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來。篇三：文明禮儀活動(dòng)策劃書

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院

工程管理系文明禮儀知識(shí)競賽

策

劃 書

主辦單位：工程管理系

承辦單位：建筑工程管理1301班

目錄

一、活動(dòng)意義------------------------------第2頁

二、活動(dòng)名稱------------------------------第2頁

三、活動(dòng)時(shí)間------------------------------第2頁

四、活動(dòng)地點(diǎn)------------------------------第2頁

五、活動(dòng)目的------------------------------第2頁

六、活動(dòng)對(duì)象------------------------------第3頁

七、前期宣傳工作------------------------第3頁

八、活動(dòng)流程------------------------------第3頁

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置------------------------------第4頁

十、預(yù)期效果-----------------------------第4頁

十一、緊急預(yù)案措施---------------------第4頁

十二、參加活動(dòng)名單---------------------第5頁

十三、決賽后期工作---------------------第5頁

十四、附錄--第5頁 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院工程管理系

文明禮儀知識(shí)競賽策劃書

一、活動(dòng)意義: 為了豐富我院校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明禮儀，使文明的風(fēng)尚深入人心，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。倡導(dǎo)同學(xué)們以“理想、責(zé)任、能力、形象”為準(zhǔn)則，從新生禮儀教育著手，開展以“和諧、美德”為主題的文明禮儀知識(shí)競賽，從而營造文明開放的校園文化。

二、活動(dòng)名稱：

工程管理系文明禮儀知識(shí)競賽

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：2013年12月24日

決賽：2013年12月31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

二教北1樓合堂教室

五、活動(dòng)目的：

1、提高我系同學(xué)的文明禮儀程度，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)文明禮的關(guān)注，與此同時(shí)提高我系在學(xué)院的文明程度，為構(gòu)建文明校園作貢獻(xiàn)。

2、針對(duì)我系學(xué)生在上課期間出現(xiàn)的部分課堂、校內(nèi)不良行為習(xí)慣的糾正。

3、文明禮有助于提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，有助于增進(jìn)人際交往，使以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中。

六、活動(dòng)對(duì)象：

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 工程管理系全體同學(xué)

七、前期宣傳工作：（須宣傳部協(xié)助制作）(1)橫幅宣傳：在食堂和校園主干道懸掛宣傳橫幅；(2)海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)；(3)進(jìn)班宣傳：在晚自習(xí)時(shí)，有宣傳部或秘書處干事進(jìn)班宣傳。

八、活動(dòng)流程：

⒈初賽：

由各班班委組織進(jìn)行選拔，比賽形式自選（筆試、競賽等），每班選出一支代表隊(duì)（每隊(duì)4人）。

2決賽：

⑴主持人開場白。⑵參選選手自我介紹以及才藝表演（主題積極向上，緊扣主題）20分?！?0分鐘】

⑶爭分奪秒（搶答題）：ppt顯示題目，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。（一共20題）【10—15分鐘】

⑷火眼金睛：播放視頻，每隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（5分鐘）說出短片中有哪些禮儀或哪些地方不合理，答對(duì)一點(diǎn)加10分，答錯(cuò)不扣分。（視頻放兩遍）【10—15分鐘】

⑸評(píng)委評(píng)分，觀眾互動(dòng)：主持人出題，觀眾來回答，給答對(duì)者相應(yīng)

班級(jí)每題加10分。（五個(gè)題）【5—10分鐘】

注：前四輪結(jié)束后，得分較低的五個(gè)隊(duì)伍淘汰，剩下的四支隊(duì)伍繼續(xù)比賽，且前三輪比分保留。

⑹心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，共四組題，每組題三個(gè)詞，每隊(duì)選一組題（前三輪得分最低的先選，得分最高的最后選）。由第一個(gè)隊(duì)員看詞表演給同組的第二個(gè)隊(duì)員隊(duì)員，第二個(gè)隊(duì)員表演給第三個(gè)隊(duì)員看，以此類推，最后一個(gè)隊(duì)員猜這個(gè)詞是什么。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘），猜出一個(gè)詞得10分，猜出的詞越多，相應(yīng)得分越多。【10—15分鐘】

⑺評(píng)委算分，請(qǐng)相聲協(xié)會(huì)表演節(jié)目【5—10分鐘】

⑻頒獎(jiǎng)典禮

⑼領(lǐng)導(dǎo)講話

⑽合影留念

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

工程管理系禮儀金星獎(jiǎng) 1名

工程管理系禮儀銀星獎(jiǎng) 2名

工管管理系最佳優(yōu)勝獎(jiǎng) 3名

工程管理系精神文明獎(jiǎng) 3名

十、預(yù)期效果: 整場比賽預(yù)計(jì)用時(shí)85分鐘，加上頒獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)講話，預(yù)估時(shí)間2個(gè)小時(shí)。

十一、緊急預(yù)案措施:篇四：文明禮儀活動(dòng)方案

“國有禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰。”為進(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。

二、活動(dòng)目標(biāo)

這次開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長禮儀知識(shí)，樹立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營造良好、和諧的氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。

（1）發(fā)倡議書，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。

（2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。

（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。

（4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。

（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。

四、活動(dòng)要求

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

（2）部門同事之間講公德，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開展，逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。

擬定：李正江

2014年9月22日篇五：小學(xué)生文明禮儀活動(dòng)策劃方案(一)“講文明，習(xí)禮儀”

——xx小學(xué)文明禮儀活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

講道德、講文明、講禮儀是中華人文精神的基石，我們通過組織實(shí)施一系列的活動(dòng)，主要目的是通過學(xué)校實(shí)施以習(xí)禮儀為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，家庭中父母對(duì)于孩子的教導(dǎo)熏陶使我們的孩子重新認(rèn)識(shí)到我們作為中華民族傳人所應(yīng)有的傳統(tǒng)禮儀，讓他們認(rèn)識(shí)到如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人積極的普遍的意義。

三、資源需要

1、已有資源：師資力量、教室、音響設(shè)備

2、需要資源：橫幅（百米長卷）

四、活動(dòng)開展

1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式后的晨會(huì)時(shí)間，召集全校師生召開“講文明，習(xí)禮儀”啟動(dòng)儀式。儀式上由少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員代表向全校師生發(fā)出倡議書，帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行宣誓，并提出具體的實(shí)施方案。主要分為尊師、明禮、學(xué)會(huì)傾聽、贊賞、禮貌用語等幾個(gè)方面。最后全校學(xué)生鄭重地在“講文明、習(xí)禮儀”的百米長卷上簽字，大家都決心積極行動(dòng)起來，從身邊小事做起，為共同營造文明有序、安全和諧的校園文化而努力奮斗。

2、營造和諧氛圍，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系

具體實(shí)施為教師由年級(jí)組長帶頭，召開教師討論會(huì)議，改變老師們以往一貫的刻板印象，轉(zhuǎn)變?yōu)橛H善型的教師。對(duì)于老師們的具體要求，主要體現(xiàn)言語和日常行為上。在言語上，盡量不用命令性的詞語，多提倡鼓勵(lì)、鞭策學(xué)生；在日常行為上，改變嚴(yán)肅形象，隨時(shí)帶著微笑。在日常班級(jí)管理小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷。建立起和諧的師生關(guān)系。親其師才能信其道，身教勝于言教。教師的言行舉止是班級(jí)文明禮儀的風(fēng)向標(biāo)，老師的禮儀之舉是對(duì)學(xué)生無聲的示范?！爸v文明，習(xí)禮儀”，首先從教師自身做起。

在監(jiān)督機(jī)制的建立方面，建立教師監(jiān)察督導(dǎo)小組，進(jìn)行日常巡視，對(duì)老師們每天的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，其表現(xiàn)計(jì)入教師的績效評(píng)估。對(duì)于小學(xué)生來說，學(xué)校是他們?nèi)粘Ｉ畹闹饕獔鏊?。班?jí)是文明禮儀扎根的土壤，也是傳承與重構(gòu)實(shí)施文明禮儀養(yǎng)成教育的主戰(zhàn)場，在班級(jí)這個(gè)集體當(dāng)中，教師理應(yīng)成為培養(yǎng)孩子禮儀習(xí)慣的“排頭兵”。要想讓孩子們講文明，習(xí)禮儀，老師們首先要做的便是以身作則，樹立起榜樣作用。

古代大教育家孔子和弟子顏回、子路親密無間的師生情誼昭示我們平和師生的關(guān)系極富教育力量。老師是否以一種尊重、友好的禮儀之舉對(duì)待學(xué)生，將直接影響到學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師在教學(xué)和班級(jí)管理中多采用應(yīng)該”、“必須”、“一定”等帶命令口吻的詞，老師們總是帶著刻板的面容表情，這樣不但容易造成孩子逆反、膩煩的行為偏差。所以，首先我們要做的是教師自身做出改變。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、贊賞，形成和諧的同伴關(guān)系 創(chuàng)建和諧的班集體，需要相應(yīng)的文明禮儀作為規(guī)范。文明禮儀的養(yǎng)成更多地應(yīng)細(xì)化到學(xué)生的言行，讓學(xué)生“知行合一”。

（1）定期開展“禮貌用語先行”為主題的班會(huì)

班會(huì)的主要內(nèi)容是讓孩子們體驗(yàn)到說文明用語的美好情感。比如情景問題可以設(shè)定為請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)每天自己說了幾次“謝謝”。在合適的情景下你愿意說“謝謝”嗎？答案無庸置疑。什么情景下我們可以說謝謝呢？學(xué)生興奮地從學(xué)校、到家庭、到社會(huì)講開了?！爱?dāng)別人對(duì)你說謝謝時(shí)你心里是什么感受”?！皰伌u引玉”地說，讓學(xué)生設(shè)身處地體會(huì)到文明用語帶給他們的實(shí)際感受。

（2）開展“文明用語我先行”活動(dòng)

現(xiàn)在的孩子獨(dú)身子女占多數(shù)，以自我為中心，但又渴望交到知心朋友。教師以班級(jí)為單位，請(qǐng)學(xué)生觀察人緣好的同學(xué)，讓其自己揭密交友“秘訣”是一個(gè)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)禮儀的策略。開展“文明用語我先行”、“找朋友”活動(dòng)，讓孩子們每天多說一些文明用語，在同伴相處時(shí)多點(diǎn)笑容與謙讓。教師定期在禮儀班會(huì)上表揚(yáng)文明用語說的最多，伙伴關(guān)系相處最和諧的同學(xué)，最終達(dá)到班級(jí)和諧的目的。

4、開設(shè)禮儀課，學(xué)習(xí)儒家禮儀文化

開設(shè)每周一節(jié)的禮儀課。禮儀課的教授不單單應(yīng)只局限于課堂教學(xué)，學(xué)校和家長們應(yīng)形成良好的信息溝通機(jī)制，教師在禮儀課上布置相應(yīng)的情景練習(xí)，需要在家長的監(jiān)督下讓孩子們完成，從而達(dá)到讓孩子感受禮儀帶給他們的良好體驗(yàn)。

同時(shí)，每月開設(shè)一次禮儀情景體驗(yàn)課。讓學(xué)生通過情景再現(xiàn)的方式習(xí)禮儀；在有條件的情況下由教師帶領(lǐng)孩子們走出課堂，在社會(huì)生活中直接去感受和體驗(yàn)。

中國素有“禮儀三邦”三稱，特別是以儒家禮儀為核心的禮儀，長期以來，被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)致意。對(duì)于當(dāng)今被應(yīng)試教育包圍的孩子們來說，傳授給他們傳統(tǒng)儒家禮儀知識(shí)是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。

5、創(chuàng)設(shè)多彩活動(dòng)，利用節(jié)日開展“送禮”活動(dòng)

在教師和學(xué)生們共同努力的同時(shí)，校方也開展多彩的相關(guān)活動(dòng)予以配合。

（1）開展“設(shè)計(jì)文明標(biāo)語”“描繪禮儀圖畫”活動(dòng)

開展這一系列的活動(dòng)是為了讓孩子們也參與到建設(shè)禮儀和諧校園中來，讓孩子不僅僅只做“習(xí)禮儀”的學(xué)習(xí)角色，而是讓他們也參與到建設(shè)和諧、禮儀校園文化的工作中來。

（2）節(jié)日送“禮”活動(dòng)

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，蘊(yùn)藏著寶貴的禮儀教育資源。節(jié)日應(yīng)該成為學(xué)生用禮儀付出自己愛的溫暖時(shí)刻。利用“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“教師節(jié)”“重陽節(jié)”、等民間傳統(tǒng)節(jié)日及國際性節(jié)日，舉行形式多樣的節(jié)日送“禮”紀(jì)念活動(dòng)，能使學(xué)生收獲禮儀給他們帶來的成長的喜悅。

為母親說一句甜蜜的話；倒一杯熱茶；獻(xiàn)一朵康乃馨；寫一封充滿感激的信；做一件讓媽媽高興的事，讓家長們也感受到學(xué)校開展一系列“習(xí)禮儀”活動(dòng)帶給

孩子們的改變，從而使得校方和家長們之間的溝通更加和諧，使“講文明，習(xí)禮儀”活動(dòng)能夠更好的開展下去。

以層層深入的禮儀教育系列活動(dòng)為抓手，是養(yǎng)成教育不可或缺的形式?，F(xiàn)代禮儀應(yīng)包涵仁義禮智信、溫良恭儉讓，應(yīng)該倡導(dǎo)正義、自由、平等、民主、勇敢、謙遜、穩(wěn)重、慷慨、真情、和平等?，F(xiàn)代禮儀應(yīng)當(dāng)是一切美德的承載者。

如果禮儀是花，縱然它綻放無聲，卻因它無處不在的美，而使它具有別樣的引力，蓬勃的活力，超然的魅力。只有培養(yǎng)具有現(xiàn)代禮儀的小學(xué)生，才能使其成為傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的接榫者。在傳承中重構(gòu)小學(xué)生文明禮儀，使小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育蘊(yùn)涵時(shí)代精神。

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題

1、本策劃活動(dòng)主要特點(diǎn)是以層層深入的教育方式讓孩子們感受禮儀、體驗(yàn)禮儀帶給他們的美好感受。將學(xué)校日常開展的禮儀活動(dòng)都聯(lián)系起來，以一個(gè)長期的方式開展下去，時(shí)間可以定為一學(xué)年或者一學(xué)期，在潛移默化中使我們的孩子“講文明，習(xí)禮儀”。

2、由于本策劃活動(dòng)的時(shí)間較長，在活動(dòng)的日常貫徹中校方應(yīng)注意對(duì)于教師和學(xué)生之間監(jiān)管機(jī)制的建設(shè)，將監(jiān)督工作做到細(xì)化。同時(shí)，做好學(xué)校、教師與家長之間的溝通工作。

第二篇：文明禮儀總動(dòng)員策劃

文明禮儀總動(dòng)員策劃書

我們同在一個(gè)學(xué)校，受到好的教育，更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那么保護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。

第三篇：文明禮儀演講比賽策劃

重慶市兼善中學(xué)關(guān)于舉辦“文明禮儀”演講比賽的通知 通過開展以文明禮儀為主題的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高學(xué)生道德水平，弘揚(yáng)中華美德，創(chuàng)建文明校園

以校園禮儀為主，從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》為指導(dǎo)，通過演講活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，為做一個(gè)道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

賽前準(zhǔn)備工作：

1、明確舉辦比賽的目的：

1)提升大家的演講能力，增強(qiáng)大家的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和抗壓能力。

2)給大家一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

3)增進(jìn)同學(xué)之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

4)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

5)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

2、賽前宣傳活動(dòng)：

班級(jí)宣傳、海報(bào)宣傳、廣播宣傳。

3、參賽選手要求：

1)全體學(xué)生

2)演講時(shí)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

3)演講者舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。

4)如有背景音樂，則自帶光碟或U盤。

5)如有需要?jiǎng)t自備服裝和道具。

4、參賽人數(shù)：

選拔賽以班級(jí)為單位報(bào)名，每班推薦1人。

5、時(shí)間及有關(guān)場地的安排：

1)10月17日中午12：30報(bào)名截止（由各班學(xué)習(xí)委員將參賽選手名單交至團(tuán)委辦公室）。

2)10月22日12:30-2:20在大階梯教室進(jìn)行初選，每人限時(shí)2分鐘，決出

前15強(qiáng)

3)10月29日班會(huì)課在塑膠操場進(jìn)行決賽，并頒獎(jiǎng)。（初一初二高一高二年級(jí)同學(xué)將到場觀看）

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分10分）

1)演講內(nèi)容：3分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2)語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作適當(dāng)。

3)形象風(fēng)度：3分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。上下場要向觀眾以及評(píng)委致意、答謝。

4)綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

5)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委投票選出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定：

一等獎(jiǎng)兩名。二等獎(jiǎng)四名。三等獎(jiǎng)六名。優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名（此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突）。

最受歡迎獎(jiǎng)一名（此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突）。

8、注意事項(xiàng)：

1）參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

2）觀眾提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。

3）評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

4）初賽只設(shè)有演講，不需要背景音樂。而在決賽中，有背景音樂的自帶協(xié)助演講，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

重慶市兼善中學(xué)

2012年10月15日

第四篇：文明禮儀班會(huì)策劃

文明禮儀班會(huì)策劃

一、班會(huì)背景：文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生來說，講文明是衡

量道德品質(zhì)的一個(gè)重要方面。良好的文明需要時(shí)間來檢驗(yàn)，需要更長久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。希望學(xué)生能在文明禮儀方面的培養(yǎng)中全面提高。

二、班會(huì)目的：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解一些基本的文明禮

儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的大學(xué)生。

三、班會(huì)時(shí)間：2014年3月30日晚上

四、班會(huì)地點(diǎn)：北教401

五、參加人員：城規(guī)1301班全體同學(xué)、梁小芳輔導(dǎo)員以及學(xué)院老師

六、主持人：

七、班會(huì)流程：

1、主持人宣布班會(huì)開始，請(qǐng)輔導(dǎo)員上講臺(tái)做班會(huì)開

場白。

2、進(jìn)入主題，主持人通過播放ppt一邊跟同學(xué)們講文明禮儀具體包括各個(gè)方面，需要怎么做。

3、主持人隨機(jī)提問學(xué)生關(guān)于文明禮儀的各種問題。4主持人做班會(huì)總結(jié)，宣布班會(huì)結(jié)束，同學(xué)們有序退場，值日生打掃教室。

八、注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)期間同學(xué)們不能亂走，要安靜坐在自己座位

聽講。2主持人提問問題大家不許喧嘩，認(rèn)真回答。

第五篇：文明禮儀講座策劃

禮儀在身邊

活動(dòng)策劃書

高分子學(xué)院公關(guān)部

2010年10月23日

一、活動(dòng)意義：

全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過“禮儀在身邊”主題教育努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營造有利于學(xué)生健康成長的溫馨環(huán)境。隨著時(shí)代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力，影響一個(gè)學(xué)校的競爭力。為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。

活動(dòng)預(yù)期效果及意義：

高分子學(xué)院公關(guān)部舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

10月30日下午2:30；高分子學(xué)院樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

三、主辦單位：

高分子學(xué)院公關(guān)部。

四、贊助單位： xxx

五、面向?qū)ο螅?/p>

青島科技大學(xué)全體同學(xué)。

六、前期宣傳：

1、海報(bào)形式。宣傳部為此次活動(dòng)制作海報(bào)，有公關(guān)部工作人員張貼在青島2、3、4、5、科技大學(xué)校內(nèi)各處宣傳欄內(nèi)。廣播站宣傳。由公關(guān)部工作人員寫好廣播稿，廣播站于早晚廣播時(shí)間播放進(jìn)行宣傳。班長通知。由班長通知各班同學(xué)講座時(shí)間與地點(diǎn)。橫幅宣傳。贊助商提供印有“xxx預(yù)祝高分子學(xué)院公關(guān)部“禮儀在我心”活動(dòng)圓滿成功”字樣的橫幅。如果贊助商提供宣傳單頁，則由公關(guān)部工作人員發(fā)放。（宣傳單頁上贊助

商的信息不得多于總信息的一半。）

七、活動(dòng)流程：

【場地布置】

1、黑板設(shè)計(jì)。由宣傳部設(shè)計(jì)板報(bào)，內(nèi)容包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)主辦單位，活動(dòng)贊助商。

2、講臺(tái)裝飾。用氣球、拉花等裝飾物布置講臺(tái)。

3、物品擺放。擺放好嘉賓和老師的飲用水，以及老師講座所需要的物品。

4、禮儀、音樂。現(xiàn)場有四名禮儀擔(dān)任迎賓、接待、引導(dǎo)等工作；準(zhǔn)備好輕

松愉快的音樂，在講座開始前播放。

【嘉賓邀請(qǐng)】

由公關(guān)部部長邀請(qǐng)高分子學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長擔(dān)任嘉賓。（贊助商也可提供一名工作人員擔(dān)任嘉賓，以全程監(jiān)督我們的活動(dòng)。）

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、主持人登場，致開場白，介紹嘉賓，宣布講座開始。

2、禮儀引導(dǎo)老師上臺(tái)，講座開始。

老師講座的內(nèi)容包括三方面：社交禮儀、餐桌禮儀和面試求職禮儀。1）、社交禮儀。老師以與同學(xué)們第一次見面為主題，引出社交禮儀的講解。老師可以邀請(qǐng)現(xiàn)場的某位同學(xué)上臺(tái)，兩人進(jìn)行握手、自我介紹、交換名片等各種第一次見面的社交動(dòng)作，然后針對(duì)整個(gè)社交過程中需要注意的禮儀方面的知識(shí)進(jìn)行講解。2）、餐桌禮儀。老師講解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的禮儀，并由禮儀在旁邊做現(xiàn)場演示，也可以邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示。3）面試求職禮儀。由老師準(zhǔn)備一段關(guān)于求職面試的視頻，播放給同學(xué)們觀看，有請(qǐng)同學(xué)找出其中求職者不規(guī)范的行為，然后由老師進(jìn)行進(jìn)一步的講解。

講座時(shí)間持續(xù)一小時(shí)以上。

（凡參與活動(dòng)的觀眾均有小禮品贈(zèng)送。）

3、主持人登臺(tái)，宣布講座結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)按序依次退場。

八、主辦方義務(wù)：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行簽訂宣傳策劃協(xié)議以及相關(guān)合作協(xié)議預(yù)算協(xié)議等

（2）保證宣傳材料的數(shù)量并及時(shí)發(fā)放，保證橫幅，海報(bào)等及時(shí)準(zhǔn)確地張貼。

（3）在協(xié)議之外，在允許范圍內(nèi)提供最大的幫助。

九、贊助方義務(wù)：

（1）依照雙方簽訂的預(yù)算策劃及贊助形式，贊助本次“禮儀在身邊”主題講座的全部或部分費(fèi)用

（2）贊助商應(yīng)保證資金的按時(shí)到位，并按協(xié)議支付定金。

（3）贊助商負(fù)責(zé)提供其公司要求的宣傳材料、公司標(biāo)志的宣傳材料，并對(duì)本次活動(dòng)宣傳策劃等進(jìn)行配合。

（4）贊助商需提供講座老師。

（4）贊助商按協(xié)議履行其他義務(wù)。

十、贊助回報(bào)：

(1)贊助商可享有本次講座的冠名權(quán)。

（2）活動(dòng)過程中我們將在各種宣傳品，包括海報(bào)宣傳、紙質(zhì)宣傳單、報(bào)名單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語。（具體可雙方商定）

（3）海報(bào)宣傳：海報(bào)分為前期和后期兩期，將張貼于各個(gè)學(xué)院宣傳欄宣傳本次活動(dòng)配合以商家海報(bào)。

（4）傳單宣傳：我們將配合商家在前期及比賽時(shí)分發(fā)宣傳品。

（5）報(bào)刊宣傳：我們將把此次活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)道，由記者站同學(xué)寫成稿子，發(fā)表于青科大網(wǎng)站。

（6）我們將在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站、科大廣播臺(tái)等做專門報(bào)道等。

（7）贊助方可提供一名代表作為我們講座當(dāng)天的嘉賓，最后可以在活動(dòng)中提供一個(gè)嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié)，由贊助商發(fā)言總結(jié)此次活動(dòng)，并對(duì)自己的公司加以宣傳。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

1、預(yù)算詳單

類別 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)

橫幅 內(nèi)容：（1）預(yù)祝＃＃＃成功舉辦（參考，其他語句形式可協(xié)商）90元/條 1條 90元（可由贊助方自己提供。）

道具材料 氣球 拉花 100個(gè) 18元

現(xiàn)場小禮品 25個(gè) 3元/個(gè)（贊助商可自己購買或定做。）

宣傳單頁（由贊助商提供。）

廣播站稿費(fèi)，膠帶，嘉賓老師飲用水 40元。

總計(jì) 165元。

2、預(yù)算說明：

除必要費(fèi)用外，其他費(fèi)用均可與贊助商詳談。加上活動(dòng)中不可預(yù)知費(fèi)用，預(yù)計(jì)此費(fèi)用可上下浮動(dòng)20％篇二：文明禮儀知識(shí)教育講座策劃書

文明禮儀知識(shí)教育講座

一、活動(dòng)背景：我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng)，希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí)，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

三、演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師

與會(huì)人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月27日16：00—17：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：文友樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)安排：1：與會(huì)人員提前入場，等待老師的到來: 2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。3：活動(dòng)后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

七、所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費(fèi)2元。

八、注意事項(xiàng)： 1：與會(huì)人員聽從安排，不得隨意退場。2：工作人員要維護(hù)好會(huì)場的秩序 3：與會(huì)人員要保持會(huì)場紀(jì)律

信息學(xué)院團(tuán)委

2014年4月7日篇三：公關(guān)文明禮儀講座策劃書

公關(guān)文明禮儀講座

（一）活動(dòng)名稱：公關(guān)文明禮儀講座

（二）活動(dòng)背景： 隨著時(shí)代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。

（三）活動(dòng)目的：

高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力，影響一個(gè)學(xué)校的競爭力。

為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。

（四）活動(dòng)預(yù)期效果及意義：

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

（五）活動(dòng)開展：

講座：活動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)校知名禮儀知識(shí)課程教授一位，面向全體大學(xué)生，開展公關(guān)文明禮儀講座，向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范；改正不正確的行為；講授當(dāng)代社會(huì)日常人際交往，以及在日常自身常用禮儀知識(shí)，促進(jìn)自身素質(zhì)全面發(fā)展。

模擬互動(dòng)：活動(dòng)計(jì)劃采取臺(tái)下互動(dòng)的形式，模仿日常場景，由指導(dǎo)老師指正不當(dāng)?shù)男袨?，從而加?qiáng)參與者文明禮儀規(guī)范的印象。促進(jìn)其日常的運(yùn)用。

（六）評(píng)比認(rèn)證：

此次活動(dòng)統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動(dòng)”認(rèn)證范圍，組織者，參與者由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一按院級(jí)活動(dòng)認(rèn)證，將納入2009學(xué)年社團(tuán)工作考評(píng)。

（七）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目 具體預(yù)算金額（元）

宣傳及材料制作 50元

橫幅 40元

會(huì)場布置及場地申請(qǐng) 50元

講師課時(shí)費(fèi) 200元

其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用 50元

總計(jì) 390元

比賽時(shí)間：12月上旬

比賽地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳

社會(huì)學(xué)院團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 公共關(guān)系協(xié)會(huì) 2009年11月26日篇四：公關(guān)文明禮儀講座策劃書(1)公關(guān)文明禮儀講座

（一）活動(dòng)名稱：公關(guān)文明禮儀講座

（二）活動(dòng)背景： 隨著時(shí)代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在社會(huì)各個(gè)方面正發(fā)揮著越來越重要的作用，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注，在校園內(nèi)普及公關(guān)禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生自身文明禮儀素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明健康校園文化，構(gòu)建和諧校園具有重要意義。

（三）活動(dòng)目的：

高校的文明創(chuàng)建代表一個(gè)學(xué)校的形象，而學(xué)生的行為舉止和公關(guān)禮儀水平展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，同樣反映學(xué)校的綜合實(shí)力，影響一個(gè)學(xué)校的競爭力。

為了全面提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升大學(xué)生的自身文明層次，從而構(gòu)建文明、和諧的交往氛圍，促進(jìn)基礎(chǔ)文明禮儀建設(shè)，推動(dòng)和諧學(xué)校的建設(shè)。

（四）活動(dòng)預(yù)期效果及意義：

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦公關(guān)文明禮儀講座，希望增進(jìn)大家對(duì)禮儀知識(shí)的了解，提高當(dāng)代大學(xué)生的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，形成文明的交往方式，促成文明禮儀行為的展現(xiàn)，樹立文明新風(fēng)，做校園文明使者，促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和和諧文明校園建設(shè)。

（五）活動(dòng)開展（活動(dòng)流程）： 活動(dòng)時(shí)間：12月13日星期日下午2：30點(diǎn)

（聽講座的同學(xué)2：00到場）

地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳

具體內(nèi)容：

一：講座開始前（2：00-2：30）： 1.同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場的同時(shí)，在大屏幕上播放關(guān)于公關(guān)文明禮儀方面的短片或介紹片，使同學(xué)們對(duì)本次講座的內(nèi)容有一個(gè)總體的了解，同時(shí)還能使同學(xué)們對(duì)這次講座更感興趣。2.待主講老師和同學(xué)進(jìn)場就坐完畢后，由主持人宣布講座開始并先播放ppt對(duì)這次講座的主要內(nèi)容和主講老師進(jìn)行簡單介紹。

二：公關(guān)文明禮儀講座

學(xué)校知名禮儀知識(shí)課程教授，面向全體大學(xué)生，開展公關(guān)文明禮儀講座，向大家講授具體的日常行為中應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范；改正不正確的行為；講授當(dāng)代社會(huì)日常人際交往，以及在日常自身常用禮儀知識(shí)，促進(jìn)自身素質(zhì)全面發(fā)展。

三：模擬互動(dòng)：

①學(xué)生在臺(tái)下以提問或小紙條的形式向老師提問關(guān)于公共關(guān)系方面的知識(shí)。

②活動(dòng)計(jì)劃采取臺(tái)下互動(dòng)的形式，模仿日常場景，由指導(dǎo)老師

指正不當(dāng)?shù)男袨?，從而加?qiáng)參與者文明禮儀規(guī)范的印象。促進(jìn)其日常的運(yùn)用。

③活動(dòng)完畢，向老師贈(zèng)送小禮物。對(duì)老師的講座表示感謝。

（六）評(píng)比認(rèn)證：

此次活動(dòng)統(tǒng)一納入“第二課堂素質(zhì)教育活動(dòng)”認(rèn)證范圍，組織者，參與者由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一按院級(jí)活動(dòng)認(rèn)證，將納入2009學(xué)年社團(tuán)工作考評(píng)。

（七）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目 具體預(yù)算金額（元）

宣傳及材料制作 50元

橫幅 40元

會(huì)場布置及場地申請(qǐng) 50元

講師課時(shí)費(fèi) 200元

其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用 50元

總計(jì) 390元

社會(huì)學(xué)院團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 公共關(guān)系協(xié)會(huì) 2009年11月26日篇五：文明禮儀活動(dòng)策劃書

校園文化禮儀策劃書

活動(dòng)背景：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。對(duì)一個(gè)大學(xué)來說，禮儀更是作為每個(gè)莘莘學(xué)子所必備的也是最基礎(chǔ)的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)目的：

文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校文明的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建設(shè)和諧社會(huì)”、學(xué)校建立“文明昌航”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)昌航學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：

初賽：9月29日-30日

決賽：10月8日晚18：00 活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心110室

活動(dòng)構(gòu)成：

一、文明禮儀征文大賽

二、文明禮儀講座

三、“文明之星”頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)流程：

一、文明禮儀征文大賽：

1、征文主題：我的文明我做主

2、征文要求：

①體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素食和禮儀風(fēng)范，展現(xiàn)我校學(xué)生和諧向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、學(xué)院、班級(jí)。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期：9月30日晚22:00

3、獎(jiǎng)勵(lì)；

給予獲獎(jiǎng)的同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

二、文明禮儀講座

1、講座主題：文明禮儀從我做起

2、主辦單位：院學(xué)生會(huì)辦公室

3、協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì)文明體育部

4、主持人：

5、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月1日下午4：00—6：00

6、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

7、活動(dòng)參與人員：全校師生

8、活動(dòng)流程：

（一）工作內(nèi)容

1、前期宣傳工作：制作條幅-------“禮儀精髓，展你容顏” “文明之星，非我莫屬”

2、講座時(shí)間的確定與場地的申請(qǐng)

3、邀請(qǐng)講師屆時(shí)到訪

（二）活動(dòng)當(dāng)期：

【1】

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、全體起立鼓掌

3、介紹來賓，【2】講座內(nèi)容： a、.介紹文明的出現(xiàn)，古代文明和現(xiàn)代文明 b、文明所帶來的問題 c，物質(zhì)文明和精神文明

d、介紹政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀 e、大學(xué)生面試方法及技巧 f、美好舉止形象 助你成功 g、儀容儀表的禮儀及禁忌 h、握手、鞠躬、稱謂

i、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題 j、講座結(jié)束，全體起立鼓掌

班級(jí)或場外互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1.全班同學(xué)唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 2.“頭腦風(fēng)暴”：在場觀眾分為四大組，八小組，五分鐘時(shí)間，小組內(nèi)討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。3.“禮儀接龍”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的課堂禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復(fù)，同時(shí)每組請(qǐng)一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。4.“制定八班課堂禮儀規(guī)范”：經(jīng)過兩分鐘討論，每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為“課堂禮儀規(guī)范”，每位同學(xué)將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范，通過同學(xué)們對(duì)自身行為的約束和規(guī)范，從而提升學(xué)院風(fēng)采。

【3】、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、場地租用費(fèi)：200元

2、會(huì)場布置費(fèi)：200元

3、講師邀請(qǐng)費(fèi)：1000元

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元

【附件】：

禮儀知識(shí)問卷調(diào)查

同學(xué)，你好！我們?cè)O(shè)計(jì)了《目的在于了解您對(duì)禮儀相關(guān)問題所持的看法，請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)觀點(diǎn)，如實(shí)作答，不要有所遺漏。謝謝！1.什么是社會(huì)生活禮儀？

2.踐行社會(huì)生活禮儀應(yīng)該體現(xiàn)什么要求？ 3.個(gè)人儀容有哪些基本要求？ 4.體態(tài)有哪些基本要求？ 5.著裝的基本要求有哪些？ 6.正式場合男士著裝的禮儀有哪些？ 7.正式場合女士著裝的禮儀有哪些？ 8.宴請(qǐng)的基本禮儀有哪些？ 9.敬酒的基本禮儀有哪些？ 10.自助餐的基本禮儀有哪些？ 11.吸煙時(shí)要注意什么？

12.使用電話有哪些禮儀要求？ 13.公共場所使用手機(jī)要注意什么？ 14.收發(fā)手機(jī)短信有哪些禮儀要求？ 15.網(wǎng)絡(luò)交流要注意什么？ 16.與人交談時(shí)應(yīng)該注意什么？ 17.公共場合對(duì)個(gè)人衛(wèi)生有什么要求？ 18.佩戴首飾應(yīng)該注意什么？ 19.商場購物有哪些要求？ 20.排隊(duì)有哪些禮儀要求？ 21.幫助他人要注意什么？ 22.使用公共衛(wèi)生間要注意什么？ 24.參加舞會(huì)要注意什么？ 25.參觀旅游有哪些禮儀要求？

26.入住酒店有哪些禮儀要求？ 27.握手有哪些禮儀要求？ 23.觀看演出有哪些禮儀要求？

三、寢室魅力展示大賽：

注；在文明禮儀講座之后進(jìn)行

各班選出一名“文明之星”，在給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)分。