第一篇：愛(ài)國(guó)榮校演講稿

篇一：愛(ài)國(guó)榮校 愛(ài)國(guó)榮校

各位老師、同學(xué)們好：

今天我演講的題目是愛(ài)國(guó)榮校從我做起。祖國(guó)是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼是一種偉大力量的凝聚是一種偉大感情的凝聚他超越了時(shí)空凝聚了人類最高層次的愛(ài)中華民族是一個(gè)偉大的民族愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在我們祖國(guó)日益繁榮昌盛愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的最令世人震撼的音符。但是怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周圍的人、愛(ài)周圍的環(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周圍的人，一個(gè)不愛(ài)家的人又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校，一個(gè)不愛(ài)集體不愛(ài)學(xué)校不愛(ài)周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢。

每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園你的自豪之感怎能不油然而生，但你是否想到這累累碩果凝聚著多少年來(lái)我們盧家小學(xué)每位師生的辛勞、智慧和汗水。同學(xué)們面對(duì)著這樣的學(xué)校你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)務(wù)愛(ài)惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī)學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛(ài)學(xué)校的一草一木一磚一瓦愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校，課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校，尊重老師是愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校，看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)。

同學(xué)們作為盧家小學(xué)的學(xué)子我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí)不愛(ài)我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師，讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)、互學(xué)、互助，讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩，讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌助人為樂(lè)團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神。

同學(xué)們?nèi)藷o(wú)完人，每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果今天我們過(guò)于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。因此今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己并努力樹(shù)立自我的美麗形象，才能做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，也才能做一個(gè)自豪的中國(guó)人。同學(xué)們我們是五千年文明古國(guó)的傳人是美麗盧小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)愛(ài)我盧小，讓我們從身邊小事做起，現(xiàn)在讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己，告別陋習(xí)從今起。從小立志做小事，有朝一日成大器。最后我想送一段話給大家并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。篇二：愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫楊翔宇，來(lái)自九（10）班。我今天演講的題目是《少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功.》。

同學(xué)們：面對(duì)高山，你一定會(huì)感慨她的氣勢(shì)磅礴；放眼大海，你一定會(huì)驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會(huì)贊美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會(huì)稱頌她的堅(jiān)韌不撥??因?yàn)?，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志！我們應(yīng)深感欣喜的是，在二十一世紀(jì)，這精神凝成了偉大的拼搏精神，鼓舞著中華兒女從文明走向文明；這意志化做了堅(jiān)定的意志，領(lǐng)導(dǎo)著中華民族從勝利走向勝利！從百年前的血雨腥風(fēng)，到今天的國(guó)泰民安，民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。白色恐怖沒(méi)有嚇倒我們，洋槍洋炮沒(méi)有擊敗我們，霸權(quán)勢(shì)力沒(méi)有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神??這些都是民族精神的光輝典范！

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，作為一個(gè)新世紀(jì)的中學(xué)生，我們還猶豫什么！發(fā)奮讀書(shū)，勵(lì)志圖強(qiáng)！只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。胡錦濤主席指出：“在新世紀(jì)里，中華民族將在完成祖國(guó)統(tǒng)一和建立富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興！”這是新世紀(jì)向中華民族的召喚！這是中華民族面向新世紀(jì)的宣言！

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為復(fù)興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！篇三：河海大學(xué)愛(ài)校榮校演講稿 我們的河海 我們的家 尊敬的老師敬愛(ài)的同學(xué)們

大家晚上好！鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與無(wú)畏中；魚(yú)把自由與夢(mèng)想寫(xiě)在大海，寫(xiě)在遨游的愜意與自豪中；而我們，新時(shí)代的河海大學(xué)生，帶著一脈相承的追求與夢(mèng)想，將指點(diǎn)江山的壯志，欲與天公試比高的豪華情，寫(xiě)在自己的心中，燦爛在河海這片肥沃的土地上。二年一一年九月一日，南京火車站。雖然和我的大學(xué)“未曾謀面”，但我已深深體會(huì)到她對(duì)每一位學(xué)子的體貼與關(guān)照。車站外熱情接待我們的志愿者，校門口忙碌著護(hù)送我們到宿舍的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，烈日下耐心等候我們到來(lái)的輔導(dǎo)員······所有的這些，都是河海送給我的第一份屬于大學(xué)的溫暖。當(dāng)校車駛進(jìn)校園的瞬間，看到金閃閃的“河海大學(xué)”四個(gè)大字，我知道了，這，就是我的另一個(gè)家，是我以后奮斗與生活的樂(lè)園，雖然以后還有很多機(jī)會(huì)來(lái)品味她，觸摸她，但我的雙眼卻再也離不開(kāi)這片土壤：是仰慕，是欣賞，是小心翼翼地凝望著這所百年的名校。

百年名校，從河海大學(xué)這四個(gè)字巍峨屹立時(shí)，便注定了他不盡的傳承與使命。在這條漫長(zhǎng)的路上，我看到清光緒狀元張謇在創(chuàng)辦學(xué)校的路上踽踽獨(dú)行、奮斗不止；我看到建立中國(guó)民主建國(guó)會(huì)的黃炎培在主持學(xué)?；I建的途中兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁；我看到橋梁專家茅以升在傳揚(yáng)我校精神的使命下鍥而不舍、任勞任怨。我更看到，河海學(xué)子在百年的傳承下，將河海的精神與美德發(fā)揚(yáng)光大，在不斷地追求與探索中，奮發(fā)圖強(qiáng)、生生不息！哈佛的一句名言是這樣說(shuō)的：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)百年的歷史積淀和歷代河海人的不懈努力與頑強(qiáng)奮斗，河海大學(xué)逐漸形成了一種河海精神——艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索。所有的河海人都在踐行這種精神，不僅僅莘莘學(xué)子。在河海，總有這樣一代又一代的人，他們不追逐功名利祿，他們精于研究，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，他們辛勤無(wú)私，他們和藹可親，他們就是我們的老師。是他們引領(lǐng)我們進(jìn)入了更宏大的知識(shí)殿堂，幫助我們完成知識(shí)的積累和人格的塑造。還有這樣一代又一代的人，他們不沉湎于攀比享樂(lè)，他們忠于理想，他們堅(jiān)定信念，他們刻苦學(xué)習(xí)，他們懂得感恩，他們就是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。是他們給我們追求夢(mèng)想的力量，鼓勵(lì)我們奮起拼搏，給我們樹(shù)立強(qiáng)大的榜樣。

雖然到河海只有短短兩個(gè)月，但是我卻對(duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)它的三峽廣場(chǎng)上那片翠綠，總是散發(fā)著迷人的芬芳；愛(ài)它的逸夫圖書(shū)館，為我們提供無(wú)數(shù)的寶藏；愛(ài)它的東湖，使我們擁有清靜的避風(fēng)港；更愛(ài)它的致高致遠(yuǎn)致用，那是我們求學(xué)的殿堂。

作為河海人，我們就應(yīng)該愛(ài)它，因?yàn)樗衲赣H一樣包容我們。在她的關(guān)懷下，我們要一點(diǎn)一滴地做起，珍惜和維護(hù)她的整潔，她的榮耀，更要盡力去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！我們要以“橫流浩劫永斷絕，拯救數(shù)兆黎”為使命，以“大哉河海奔前程，毋負(fù)邦人期”為目標(biāo)，稟記校訓(xùn)，著眼于腳下，奮斗理想，奮斗生命?！懊嫦蛭磥?lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步發(fā)展水利和教育事業(yè)?！苯瓭擅裢驹诮o我校的題詞中如是寫(xiě)道。這是一種希望，是一種理想，更是我們?cè)隈R不停蹄的進(jìn)步中，愈發(fā)堅(jiān)定的步伐！河海人，讓我們一起努力吧！讓我們喚起生命的激情，愛(ài)校榮校！我希望，通過(guò)我們大家共同的努力，有那么一天我們可以驕傲的說(shuō)：如果有個(gè)地方可以像天堂一樣，那就是我們的河海、我們的家！謝謝大家!

第二篇：愛(ài)國(guó)愛(ài)校榮校演講稿（范文模版）

我們的河海 我們的家

尊敬的老師敬愛(ài)的同學(xué)們

大家晚上好！鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與無(wú)畏中；魚(yú)把自由與夢(mèng)想寫(xiě)在大海，寫(xiě)在遨游的愜意與自豪中；而我們，新時(shí)代的河海大學(xué)生，帶著一脈相承的追求與夢(mèng)想，將指點(diǎn)江山的壯志，欲與天公試比高的豪華情，寫(xiě)在自己的心中，燦爛在河海這片肥沃的土地上。二年一一年九月一日，南京火車站。雖然和我的大學(xué)“未曾謀面”，但我已深深體會(huì)到她對(duì)每一位學(xué)子的體貼與關(guān)照。車站外熱情接待我們的志愿者，校門口忙碌著護(hù)送我們到宿舍的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，烈日下耐心等候我們到來(lái)的輔導(dǎo)員······所有的這些，都是河海送給我的第一份屬于大學(xué)的溫暖。當(dāng)校車駛進(jìn)校園的瞬間，看到金閃閃的“河海大學(xué)”四個(gè)大字，我知道了，這，就是我的另一個(gè)家，是我以后奮斗與生活的樂(lè)園，雖然以后還有很多機(jī)會(huì)來(lái)品味她，觸摸她，但我的雙眼卻再也離不開(kāi)這片土壤：是仰慕，是欣賞，是小心翼翼地凝望著這所百年的名校。

百年名校，從河海大學(xué)這四個(gè)字巍峨屹立時(shí)，便注定了他不盡的傳承與使命。在這條漫長(zhǎng)的路上，我看到清光緒狀元張謇在創(chuàng)辦學(xué)校的路上踽踽獨(dú)行、奮斗不止；我看到建立中國(guó)民主建國(guó)會(huì)的黃炎培在主持學(xué)?；I建的途中兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁；我看到橋梁專家茅以升在傳揚(yáng)我校精神的使命下鍥而不舍、任勞任怨。我更看到，河海學(xué)子在百年的傳承下，將河海的精神與美德發(fā)揚(yáng)光大，在不斷地追求與探索中，奮發(fā)圖強(qiáng)、生生不息！哈佛的一句名言是這樣說(shuō)的：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)百年的歷史積淀和歷代河海人的不懈努力與頑強(qiáng)奮斗，河海大學(xué)逐漸形成了一種河海精神——艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索。所有的河海人都在踐行這種精神，不僅僅莘莘學(xué)子。在河海，總有這樣一代又一代的人，他們不追逐功名利祿，他們精于研究，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，他們辛勤無(wú)私，他們和藹可親，他們就是我們的老師。是他們引領(lǐng)我們進(jìn)入了更宏大的知識(shí)殿堂，幫助我們完成知識(shí)的積累和人格的塑造。還有這樣一代又一代的人，他們不沉湎于攀比享樂(lè)，他們忠于理想，他們堅(jiān)定信念，他們刻苦學(xué)習(xí)，他們懂得感恩，他們就是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。是他們給我們追求夢(mèng)想的力量，鼓勵(lì)我們奮起拼搏，給我們樹(shù)立強(qiáng)大的榜樣。

雖然到河海只有短短兩個(gè)月，但是我卻對(duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)它的三峽廣場(chǎng)上那片翠綠，總是散發(fā)著迷人的芬芳；愛(ài)它的逸夫圖書(shū)館，為我們提供無(wú)數(shù)的寶藏；愛(ài)它的東湖，使我們擁有清靜的避風(fēng)港；更愛(ài)它的致高致遠(yuǎn)致用，那是我們求學(xué)的殿堂。

作為河海人，我們就應(yīng)該愛(ài)它，因?yàn)樗衲赣H一樣包容我們。在她的關(guān)懷下，我們要一點(diǎn)一滴地做起，珍惜和維護(hù)她的整潔，她的榮耀，更要盡力去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！我們要以“橫流浩劫永斷絕，拯救數(shù)兆黎”為使命，以“大哉河海奔前程，毋負(fù)邦人期”為目標(biāo)，稟記校訓(xùn)，著眼于腳下，奮斗理想，奮斗生命?！懊嫦蛭磥?lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步發(fā)展水利和教育事業(yè)。”江澤民同志在給我校的題詞中如是寫(xiě)道。這是一種希望，是一種理想，更是我們?cè)隈R不停蹄的進(jìn)步中，愈發(fā)堅(jiān)定的步伐！河海人，讓我們一起努力吧！讓我們喚起生命的激情，愛(ài)校榮校！我希望，通過(guò)我們大家共同的努力，有那么一天我們可以驕傲的說(shuō)：如果有個(gè)地方可以像天堂一樣，那就是我們的河海、我們的家！謝謝大家!篇二：愛(ài)校,榮校,勵(lì)志成才演講稿

“戀愛(ài)”三部曲

（愛(ài)校，榮校，勵(lì)志成才）

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！

我是來(lái)自藝信息11普專電腦班的梁貝貝，梁是棟梁的梁，貝是寶貝的貝，所以我人生目標(biāo)是：不僅要成為國(guó)家的棟梁，還要成為棟梁中的寶貝。我要讓每個(gè)人知道我是來(lái)自江蘇城市職業(yè)學(xué)院的梁貝貝。今天我演講的主題是戀愛(ài)三部曲，也許大家聽(tīng)了很驚訝吧，請(qǐng)先不要著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，可能我的想法比較簡(jiǎn)單，也比較脫俗，但是我覺(jué)得”愛(ài)校 榮校 立志成才”就像是戀愛(ài)中的三個(gè)階段。

第一部，愛(ài)校，提到愛(ài)校，我想問(wèn)大家相信一見(jiàn)鐘情嗎？也許生活中存在過(guò)一見(jiàn)鐘情，但兩個(gè)人瞄一眼就愛(ài)的死去活來(lái)，畢竟是少之又少。只有通過(guò)長(zhǎng)期的相處了解后發(fā)現(xiàn)，日久生情的感情有事最常見(jiàn)最可靠的。同理，我們每位同學(xué)剛到學(xué)校的第一眼就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，應(yīng)該是很少的吧。但是在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了提高我們的綜合能力，給了我們一個(gè)又一個(gè)提升和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，比如新生節(jié)活動(dòng)，志愿者，學(xué)生會(huì)等等，這樣一個(gè)處處為學(xué)生考慮的學(xué)校，見(jiàn)見(jiàn)的便偷走了學(xué)生們的心，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了感情，深深的開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)學(xué)校。

第二部，榮校，情侶之間的感情是相互的，對(duì)方對(duì)自己的不斷付出，自己也必須要懂得回報(bào)，只懂索取的愛(ài)情不會(huì)長(zhǎng)久的。那么學(xué)校為我們付出了這么多，我們應(yīng)不應(yīng)該做一些榮譽(yù)學(xué)校的事情呢？比如，撿

個(gè)垃圾，不睬草坪，愛(ài)護(hù)公物，似乎都是一些很小的細(xì)節(jié)。但這都是我們愛(ài)校的體現(xiàn)，榮校的行為。所以希望每位同學(xué)從小事做起，讓學(xué)校感受到我們對(duì)他的愛(ài)。

第三部，立志成才，當(dāng)今的社會(huì)說(shuō)單純的愛(ài)情是不現(xiàn)實(shí)的，所以為了讓愛(ài)長(zhǎng)久下去，我們就必須要學(xué)好我們的技能，進(jìn)入社會(huì)打拼，為我們的感情贏得更多的物質(zhì)基礎(chǔ)。同理，我們愛(ài)校，榮校就必須要立志成才。進(jìn)入社會(huì)我們代表的不僅僅是自己，更是我們江蘇城市職業(yè)學(xué)院的形象。所以同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們?cè)鷮?shí)的學(xué)好我們的專業(yè)，在各項(xiàng)活動(dòng)中提高我們的綜合能力，為我們的成才做好充分的準(zhǔn)備，大家準(zhǔn)備好了嗎？

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，愛(ài)校，榮校，立志成才，相信我能，我們能，我們一定能！篇三：河海大學(xué)2011級(jí) 知校愛(ài)校榮校 演講稿 知校 愛(ài)校 榮校

大學(xué)是我們洋溢幸福的地方。在大學(xué)，我們無(wú)憂無(wú)慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸學(xué)會(huì)了自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，也對(duì)周圍事物充滿了幻想，對(duì)未來(lái)的生活有了憧憬和希望。未來(lái)的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但面對(duì)危機(jī)四伏的險(xiǎn)境，我們會(huì)默念堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。

大學(xué)使我們活力四射，卻忘不了老師的教導(dǎo)。老師們用粉筆寫(xiě)活了立體的人生，用重復(fù)多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng)，用熟悉的動(dòng)作上演了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們大學(xué)生生，則是一個(gè)國(guó)家建設(shè)的后備軍。而調(diào)節(jié)軍隊(duì)的，理所當(dāng)然是教育的搖籃——大學(xué)。新的時(shí)代需要新的思維新的知識(shí)，更需要對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，勇敢的開(kāi)拓，這一切蘊(yùn)含夢(mèng)想的根源，是大學(xué)。人生就是詮釋希望的過(guò)程，從中的過(guò)渡是就是大學(xué)。

大學(xué)，每個(gè)學(xué)子都向往的神圣殿堂，也是每個(gè)學(xué)子奮斗的目標(biāo)。而我，有幸進(jìn)入了河海大學(xué)，成為了一名河海人。對(duì)于河海大學(xué)，我也有所了解，因此我選擇了它。河海大學(xué)是一所具有近百年辦學(xué)歷史的名校，它以水利為特色，工科為主。它的前身是1915年創(chuàng)建于南京的河海工程專門學(xué)校，也是我國(guó)歷史上第一所專門培養(yǎng)水利科技人才的高等學(xué)府。藍(lán)色是我校的主色調(diào)，它寓意河海大學(xué)以水利為特色。河孕育文明，海凝聚智慧。我們河海學(xué)子將會(huì)在這片浩瀚的海洋中盡情的遨游，展現(xiàn)水之子的風(fēng)采！為了更好的了解河海，做一名合格的河海人，我加入了院科協(xié)，成為了一名干事。在科協(xié)工作的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)大大小小的活動(dòng)，漸漸地，我感受到了大學(xué)的精彩。我開(kāi)始適應(yīng)了大學(xué)的生活，并且，喜歡上了河海這片土地，在今后的這段歲月里，我將在這片土地上汲取智慧，不斷成長(zhǎng)。在這里我要說(shuō)，我愛(ài)你，河海！我愛(ài)你深厚的文化底蘊(yùn)，我愛(ài)你艱苦樸素的品質(zhì)，我愛(ài)你實(shí)事求是的風(fēng)格，我愛(ài)你勇于探索的精神！

百年河海，靜水流深。盡管河海是如此的低調(diào)而睿智，盡管直到被錄取的那一天周圍的人對(duì)河海仍一無(wú)所知，但我想說(shuō)，我愛(ài)我的大學(xué)！然而這種愛(ài)并不是整天掛在嘴上，掛在嘴上的永遠(yuǎn)是膚淺的，只有深入心里的才是真愛(ài)。世界上表達(dá)愛(ài)的方式很多，而我選擇了榮校這條路。榮校，從自身做起，盡自己所能，在學(xué)校我是河海人，出了學(xué)校我依然是河海人！，艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索。這是河海的魂，更是我們榮校的根！我要通過(guò)自己的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)取一份榮耀，try my best!在大學(xué)，我覺(jué)得最重要的仍是學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)研究是大學(xué)很重要的組成部分。我想目前我們可以做到的是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，把自己磨練成可用之才，這樣我們才有資本去用自己的方式“榮校”。

我飲河海一滴水，我獻(xiàn)河海一生情！篇四：愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿一

大家早上好！今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó) 愛(ài)家 愛(ài)校 愛(ài)生活》。

當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起胡錦濤總書(shū)記要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！

同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。那么，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？我們首先必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。其次我們必須要熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互相關(guān)愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧！作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子，為實(shí)驗(yàn)增輝。今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)以我為榮。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力！一起進(jìn)步！愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿二：

愛(ài)我祖國(guó) 愛(ài)我一中：

城一中乘著改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂(lè)，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)校，是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見(jiàn)一抹燈光從三樓的窗戶透過(guò)來(lái)，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個(gè)身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)油然而生，同是一個(gè)愛(ài)校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛(ài)校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無(wú)尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話??我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫(huà)的校園，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛(ài)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，做一個(gè)愛(ài)校的一中人!為中華之崛起而讀書(shū)，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我一中 愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿三：

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們大家好！xx小學(xué)，這是一所具有悠久歷史的學(xué)校，是一所神圣而了不起的學(xué)校，是人們向往而又準(zhǔn)求的學(xué)校。

功夫不負(fù)有心人，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了師范，畢業(yè)后，又被教育區(qū)分配到了xx小學(xué)任教，如今我成了一名光榮的xx教師，我更加珍惜這一份工作。因?yàn)樵賮?lái)不但環(huán)價(jià)優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，先進(jìn)，更有一支團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。成校長(zhǎng)他的心里裝著學(xué)校，每天早到晚歸，為師生著想，由于我校的班容量大，他擔(dān)心教師的嗓子受到破壞，新學(xué)幾十給每位教師購(gòu)買擴(kuò)音器，使老師們的嗓子盡早得到保護(hù)。

所話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我校的張校長(zhǎng)。竇校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)處處為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，環(huán)境衛(wèi)生，師生安全著想，他們加班加點(diǎn)的工作，為可學(xué)校的一切，不知他們失去了多個(gè)節(jié)假日。

每當(dāng)老師家庭遇到了困難需要幫助時(shí)，由于喜悅需要分享時(shí)，我們總可以看到工會(huì)張主席帶領(lǐng)工會(huì)一般人忙碌的身影。

這里還有更多默默無(wú)聞，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新的xx教師。已教學(xué)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的孫主任，他從自己的精湛的教學(xué)藝術(shù)，踏實(shí)得工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神成為感到平陸“十大優(yōu)秀教師”。在她的帶領(lǐng)下我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。看到她們一個(gè)個(gè)執(zhí)著的追求，一個(gè)個(gè)光輝燦爛的榮譽(yù)，無(wú)不激勵(lì)著我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的xx教師。

人常說(shuō)老師是園丁，辛勤耕耘，為適合 新形勢(shì)下的教學(xué)，我首先要用陽(yáng)光的心態(tài)去欣賞學(xué)生，其次積極響應(yīng)學(xué)校對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的大膽改革—晨誦，午練，暮生，讓生命的黎明與詩(shī)

共鳴，點(diǎn)燃學(xué)生的激情遨游，讓師生在共讀，共寫(xiě)中交流溝通。

信念告訴我，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山峰，無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生，好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求我，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)他們的心靈。

我要用行動(dòng)實(shí)踐我的承諾。

要做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。

要做一名學(xué)生喜歡的教師。

要做一名家長(zhǎng)放心的教師。

要做一名社會(huì)滿意的教師。

愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿四：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高二·四班的xx。今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家園，民族精神永流傳》。

當(dāng)新的一天開(kāi)始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù)，它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。

愛(ài)是什么？愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài),仁之至也?！薄叭巳糁獝?ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。

愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)??；對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加，對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證?！捌ぶ淮?，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲，我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪！

而關(guān)于愛(ài)國(guó)，自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(zhǎng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過(guò)后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國(guó)度中，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長(zhǎng)在黃河之畔，北望長(zhǎng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó)；當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼?，朝氣蓬勃，?dāng)今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。最后，把高二·四班班規(guī)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué)： 自強(qiáng)自律，牢記勵(lì)志篤行

精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂(lè)趣

活躍課堂，展現(xiàn)自我個(gè)性

惜時(shí)奮進(jìn)，把握生命脈搏

儀表整潔，秀出青春風(fēng)采

美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍

友誼長(zhǎng)青，攜手并肩進(jìn)步

蟾宮折桂，一中鰲頭獨(dú)占

鷹隼試翼，昂首展翅翱翔

放飛青春，舞動(dòng)夢(mèng)想乾坤

人生悠揚(yáng)，一中燦爛輝煌

愛(ài)國(guó)愛(ài)校演講稿五：

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好！我是8號(hào)選手，今天我演講的題目是“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)學(xué)?！薄?/p>

祖國(guó)五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢時(shí)的絲綢之路、明時(shí)的鄭和七 下西洋、還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內(nèi)外的四大名著，哪一個(gè)不是炎黃子孫的驕傲？跨過(guò)了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國(guó)，如今帶著獨(dú)有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采！沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，一直漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國(guó)的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越；在那長(zhǎng)江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國(guó)的巍峨?? 回顧過(guò)去，華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國(guó)門，八國(guó)聯(lián)軍侵入北京城，在中國(guó)的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作！是什么導(dǎo)致了我們挨打，卻不敢反抗？是什么造成了當(dāng)年的落后？歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強(qiáng)起來(lái)的，封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后，開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！如今，中國(guó)以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望，不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國(guó)，賦予我們的是振興中華的重任！

愛(ài)祖國(guó)，更應(yīng)愛(ài)家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都的濟(jì)寧。生于斯，長(zhǎng)于斯，愛(ài)與斯?？?！高樓林立，道路寬廣，綠水環(huán)繞，玉帶臥波??家鄉(xiāng)的變化如此之大，是一代又一代濟(jì)寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在了巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來(lái)走多遠(yuǎn)，她始終是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方??

有的同學(xué)說(shuō)：“我只是一名中學(xué)生，既無(wú)法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛(ài)祖國(guó)，頂多是說(shuō)說(shuō)罷了?！逼鋵?shí)不然，可曾記得我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的接班人，今日的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明日的祖國(guó)!作為祖國(guó)的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下，用誠(chéng)懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(zhǎng)輩，同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師，我們會(huì)失去方向，偏離航線；沒(méi)有同學(xué)，就如生活里失去了陽(yáng)光，沒(méi)有了歡樂(lè)。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情；在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)，以飽滿的精神汲取知識(shí)，大膽應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難，我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們，我們也愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，成為21世紀(jì)的棟梁，帶領(lǐng)祖國(guó)騰飛。

第三篇：愛(ài)國(guó)榮校

愛(ài)國(guó)榮校

各位老師、同學(xué)們好：

今天我演講的題目是愛(ài)國(guó)榮校從我做起。祖國(guó)是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼是一種偉大力量的凝聚是一種偉大感情的凝聚他超越了時(shí)空凝聚了人類最高層次的愛(ài)中華民族是一個(gè)偉大的民族愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在我們祖國(guó)日益繁榮昌盛愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的最令世人震撼的音符。

但是怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周圍的人、愛(ài)周圍的環(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周圍的人，一個(gè)不愛(ài)家的人又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校，一個(gè)不愛(ài)集體不愛(ài)學(xué)校不愛(ài)周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢。

每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園你的自豪之感怎能不油然而生，但你是否想到這累累碩果凝聚著多少年來(lái)我們盧家小學(xué)每位師生的辛勞、智慧和汗水。同學(xué)們面對(duì)著這樣的學(xué)校你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對(duì)公共財(cái)務(wù)

愛(ài)惜有加，對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī)學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛(ài)學(xué)校的一草一木一磚一瓦愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校，課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校，尊重老師是愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校，看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)。

同學(xué)們作為盧家小學(xué)的學(xué)子我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí)不愛(ài)我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師，讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)、互學(xué)、互助，讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩，讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌助人為樂(lè)團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神。

同學(xué)們?nèi)藷o(wú)完人，每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果今天我們過(guò)于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。因此今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己并努力樹(shù)立自我的美麗形象，才能做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，也才能做一個(gè)自豪的中國(guó)人。同學(xué)們我們是五千年文明古國(guó)的傳人是美麗盧小的驕子。愛(ài)我祖國(guó)愛(ài)我盧小，讓我們從身邊小事做起，現(xiàn)在讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己，告別陋習(xí)從今起。從小立志做小事，有

朝一日成大器。最后我想送一段話給大家并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。

第四篇：愛(ài)國(guó)為榮演講稿

文章標(biāo)題：愛(ài)國(guó)為榮演講稿

歷史的風(fēng)，吹翻起六十八年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地；而此時(shí)，卑怯可笑的國(guó)民黨政府，卻居然畏于帝國(guó)主義的淫威，成立偽政府，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。

我感到了賣國(guó)者的卑鄙

與可恥！

中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。

我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊！你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死！

我也知道了，中國(guó)因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；你使我想起了，孤身一人，手舉炸藥包的董存瑞；你使我想起了，奮不顧身，用胸膛堵住槍口的黃繼光；你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅；你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最可?ài)的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元！.雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

同胞們?yōu)閲?guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人最大的驕傲；誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類。

同胞們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺？同胞們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧！要知道振興中華是我們每位同胞義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命！告訴自己吧，我們的心屬于祖國(guó)！

《愛(ài)國(guó)為榮演講稿》來(lái)源于xiexiebang.com，歡迎閱讀愛(ài)國(guó)為榮演講稿。

第五篇：愛(ài)校榮校演講稿

愛(ài)校榮校演講稿

愛(ài)校榮校演講稿1

尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

中學(xué)，一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當(dāng)我踏上這片土地時(shí)，我光榮的成為了一位中學(xué)生，同時(shí)肩負(fù)起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。

如今，你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那，我似乎在忽然間長(zhǎng)大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍(lán)天，渴望飛翔!

比起小學(xué)，中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會(huì)操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化，使我們不習(xí)慣，使我們不適應(yīng)，但更激發(fā)了我們的熱情?；叵胲娪?xùn)時(shí)，在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號(hào)，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅(jiān)持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅(jiān)持著，沒(méi)有人后退，沒(méi)有人逃避，因?yàn)槲覀兌贾溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，但在課后，面對(duì)那一道道難題，我傻了眼，仔細(xì)讀題，依然不會(huì)，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，面對(duì)困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫?？粗蠋焾?jiān)定的.眼神，我有信心克服一切困難。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著好聽(tīng)名字的小花園，想到即將走進(jìn)它們，內(nèi)心就格外的欣喜?？粗晃晃荒吧趾吞@的老師，想到即將與他們組成一個(gè)大集體，內(nèi)心就有一絲欣慰。

感悟中學(xué)，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開(kāi)端，新的目標(biāo)，新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地?fù)]灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里，讓我們結(jié)伴同行，今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我自豪!

謝謝大家!

愛(ài)校榮校演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師，當(dāng)大家的`雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí)，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說(shuō)一句：“我是二中人！“

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

那么，每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧！跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著！

知校愛(ài)校榮校，成人成才成功。

我們深愛(ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。

這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進(jìn)，是努力，是拼搏，是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?？有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；有的同學(xué)在公交車上為老人讓位；有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里；更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。

今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話：你們就要離開(kāi)二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于淮北二中的生涯，我為我的學(xué)校驕傲！”

同學(xué)們，你們與學(xué)校命運(yùn)相連，要時(shí)刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

愛(ài)校榮校演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)校園》。

走進(jìn)學(xué)校的大門，踏進(jìn)大門的那一瞬間，就要嚴(yán)格，規(guī)范，要求自己，做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。

慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心，仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛，同學(xué)們翻書(shū)的聲音，回答問(wèn)題的熱情，看著一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。

時(shí)間匆匆的跑過(guò)，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中，卻讓我感覺(jué)，這里還是美好的!

春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候，帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室，看見(jiàn)了同學(xué)，不時(shí)的'清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時(shí)，老師來(lái)了，同學(xué)們拿出書(shū)，準(zhǔn)備著上第一堂課。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?！班健钡囊宦?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。

冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。嘿?上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!

在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤不散的沙，我愛(ài)我的校園我的家!