第一篇：第十一屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月方案

第十一屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月方

案

各系：

為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識，不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì)，完善大學(xué)生健康人格，豐富大學(xué)生的精神生活，努力營造一個(gè)充滿人文關(guān)懷的和諧校園文化環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)全面健康成長，在全國十九個(gè)“5.25我愛我”心理健康日來臨之際，決定在全校各系舉辦第十一屆心理健康教育宣傳活動(dòng)月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

全?；顒?dòng)主題為“幸福心理，和諧校園”，各系可發(fā)揮本系特點(diǎn)，自擬本系活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月29日-5月25日

三、主辦單位

學(xué)生工作部心理健康教育與咨詢中心

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1.心理健康教育系列活動(dòng)

開展心理健康主題宣傳教育。通過橫幅、板報(bào)、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)與新媒體宣傳等形式，廣泛開展有關(guān)青年學(xué)生心理健康話題的宣傳和討論活動(dòng)，營造良好輿論氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生形成健康心理。

開展心理健康教育主題活動(dòng)。各系根據(jù)本系特色制定內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生活動(dòng)方案，如心理電影觀影會(huì)，心理學(xué)書籍讀書會(huì)，團(tuán)體輔導(dǎo)及素質(zhì)拓展活動(dòng)，心理健康主題黑板報(bào)等活動(dòng)。請各系在3月30日前將活動(dòng)方案交心理健康教育與咨詢中心?；顒?dòng)設(shè)計(jì)要滿足不同學(xué)生群體心理需求，體現(xiàn)特色，精心組織，力求創(chuàng)新，確?；顒?dòng)取得成效。各系將新聞稿及圖文資料收集整理好，在5月中旬統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)成果展覽，根據(jù)策劃方案和活動(dòng)實(shí)施情況，評選出“2018年心理健康月活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”兩個(gè)系部。

開展心理健康教育主題班會(huì)。各系在大一大二學(xué)生中以大學(xué)生心理健康問題為主要內(nèi)容，不同班級、年級、專業(yè)可根據(jù)人際交往（寢室關(guān)系）、學(xué)業(yè)、就業(yè)負(fù)擔(dān)、情感戀愛、網(wǎng)絡(luò)成癮、人生觀和價(jià)值觀出現(xiàn)的心理問題等問題自擬主題，開展班會(huì)。各班心理委員做好活動(dòng)記錄，填寫《班級心理活動(dòng)記錄表》并附圖，各系統(tǒng)一收齊后上交心理健康教育與咨詢中心。

開展朋輩輔導(dǎo)心理知識競賽。發(fā)動(dòng)大一大二各班心理委員進(jìn)行心理健康知識網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)問答，綜合各班心理健康主題班會(huì)和朋輩輔導(dǎo)心理健康知識競賽結(jié)果，評選出“2018年度優(yōu)秀心理委員”50名。

2.第六屆心理健康情景劇比賽

2018年5月16日15：00在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,由建筑工程系、人文科學(xué)系心理輔導(dǎo)站承辦，各系組織學(xué)生參加。

心理情景劇應(yīng)緊緊圍繞大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題，普遍存在的心理問題、困惑，如情感糾葛、家庭因素、人際交往等一系列角色的心理沖突、心理調(diào)試及心理變化過程。情景劇類型為校園心理情景劇，反映積極健康生活態(tài)度。主要演員限定在10人以內(nèi)，情景劇時(shí)間控制在12分鐘以內(nèi)。請各系在4月3日以前確定心理情景劇劇本和參演人員，將《心理情景劇報(bào)名表》和劇本交心理健康教育與咨詢中心。情景劇排演進(jìn)程安排為4月11日進(jìn)行劇目一審，4月25日進(jìn)行劇目二審，5月9日進(jìn)行彩排，5月16日進(jìn)行全校匯演。

第二篇：第十一屆大學(xué)生5·25心理健康活動(dòng)月工作總結(jié)

第十一屆大學(xué)生5·25心理健康活動(dòng)月工作總結(jié)

在這山花爛漫、艷陽高照的時(shí)節(jié)，在這青春似火、激情四溢的五月，我們迎來了屬于我們自己心理健康的節(jié)日——5·25大學(xué)生心理健康日。

為切實(shí)開展組織好本次5.25心理健康月活動(dòng)，管理學(xué)院黨總支高度重視，副書記主持召開專題會(huì)議部署工作，并在今年學(xué)?！安槐г梗似饋怼睘橹黝}的基礎(chǔ)上，利用學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，最終把我院系列活動(dòng)的主題定為“感恩于心·樂觀于行·健康成長”。并圍繞這一主題面向全校及我院全體學(xué)生開展了一系列形式多樣的活動(dòng)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、前期籌備工作

按照學(xué)校大學(xué)生心理輔導(dǎo)中心的相關(guān)活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)生心理工作實(shí)際，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由黨總支副書記老師組織開展籌備工作會(huì)，學(xué)院心理學(xué)教研室教師為此次活動(dòng)把關(guān)，確保活動(dòng)水平和質(zhì)量。學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員、其他教師以及班級心理委員、學(xué)生會(huì)成員精心策劃，并負(fù)責(zé)活動(dòng)具體執(zhí)行，學(xué)院全體老師參與到心理活動(dòng)月中的每一次活動(dòng)中，與學(xué)生共同開展活動(dòng)，師生互動(dòng)讓本次活動(dòng)更具意義。

在前期籌備工作中，管理學(xué)院做到了分工明確、組織安排科學(xué)合理，心理健康活動(dòng)月的推進(jìn)工作有序，確保了此次活動(dòng)的正常開展。此外，考慮到本次系列活動(dòng)可能出現(xiàn)的意外情況，特針對性地制定了本次系列活動(dòng)的緊急預(yù)案，以應(yīng)對各種突發(fā)事件，保證活動(dòng)安全、有序開展。

二、活動(dòng)宣傳工作

在2016年4月20日我院本學(xué)期第四次晚點(diǎn)名時(shí)，以我院14級健康管理專業(yè)同學(xué)主演的《健康生活》情景劇為起點(diǎn)，向?qū)W生傳達(dá)健康生活的理念，同時(shí)為5·25心理健康月系列活動(dòng)的開展進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)我院師生積極參與到活動(dòng)中。同時(shí)，在心理健康教育月開始之前，利用新媒體傳播渠道，在我院網(wǎng)站上設(shè)置了“心理健康月系列活動(dòng)”專欄進(jìn)行宣傳。學(xué)院制作了心理健康有關(guān)的宣傳橫幅并制作了火鬃圖片展板（活動(dòng)流程圖）進(jìn)行宣傳動(dòng)員，取得了很好的宣傳效果。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）學(xué)校層面

1、浙江師范大學(xué)王志寰博士應(yīng)邀蒞臨我校講學(xué)

管理學(xué)院及學(xué)校大學(xué)生心理輔導(dǎo)中心，邀請浙江師范大學(xué)心理健康教育與研究中心主任、臨床心理學(xué)博士來我校講學(xué)。在此期間，王老師為我校師生做了兩場講座：一場為全體輔導(dǎo)員老師講授了校園危機(jī)識別與干預(yù)的方面的知識；另一場圍繞多巴胺、催產(chǎn)素與愛情的關(guān)系展開，為在校大學(xué)生講授了戀愛心理學(xué)的知識。王老師以

其幽默風(fēng)趣的風(fēng)格和淵博的心理學(xué)知識徹底征服了在場的師生，現(xiàn)場掌聲不斷，皆感獲益匪淺。此外，王老師還與我院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了親切互動(dòng)，為同學(xué)們答疑解惑，讓同學(xué)們對應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景有了美好的展望，進(jìn)一步穩(wěn)定了學(xué)生的專業(yè)思想。此次講座作為我校大學(xué)心理健康活動(dòng)月的啟動(dòng)的活動(dòng)，取得預(yù)期的效果，為心理健康月活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

2、“心靈對話，合理解壓”心理咨詢活動(dòng)

我院特邀請應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)劉志軍、蘇艷華兩位博士面對全校師生開展以“心與心的溝通，面對面的交流”為主題的心理咨詢活動(dòng)。設(shè)置了“心理壓力測試點(diǎn)”和“心理博士咨詢點(diǎn)”兩個(gè)站點(diǎn)提供咨詢服務(wù)。制作精美的心理壓力測試卡片吸引了很多師生們積極參與到心理壓力測試活動(dòng)中來，活動(dòng)現(xiàn)場氛圍活躍。此外，心理小知識版塊也備受師生關(guān)注，雖然天氣不佳，但前往觀看學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)絡(luò)繹不絕，向師生宣傳了豐富的心理健康知識。此次心理咨詢活動(dòng)的舉辦，得到了全校廣大師生的積極支持和配合，為廣大師生提供了一個(gè)開放、有益的心理咨詢平臺，也宣傳普及了豐富的心理健康知識。

（二）學(xué)院層面

1、“摒棄抱怨煩憂，秀出才藝風(fēng)采”才藝大賽

5月5日晚，在全體師生的積極配合下，本次才藝大賽得以順利展開。管理學(xué)院黨支部副書記、應(yīng)用心理學(xué)教研室劉志軍老師、專職輔導(dǎo)員廖宇及兼職班主任羅海波、甘比海老師應(yīng)邀擔(dān)任本次大賽的評委。溫馨和諧的舞臺布置，讓人耳目一新。此次才藝大賽節(jié)目內(nèi)容形式豐富多彩，設(shè)計(jì)構(gòu)思新穎別致，包括歌曲、舞蹈、小品、趣味游戲等，都緊扣心理健康的主題，以精彩的表演贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。應(yīng)用心理學(xué)教研室劉志軍老師從專業(yè)角度進(jìn)行點(diǎn)評，指出此類活動(dòng)是釋放壓力、挑戰(zhàn)自我的一個(gè)契機(jī)，也是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式，引導(dǎo)同學(xué)們做健康快樂的自己。

2、“心生活，逐夢想”講課大賽

承我院講課大賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)，特將第六屆學(xué)生講課大賽圍繞“不抱怨嗨起來”展開，以“心生活，逐夢想”為主題。在同學(xué)們鍛煉邏輯思維能力與語言表達(dá)能力的同時(shí)，對“感恩于心?樂觀于行?健康成長”進(jìn)行了再深層次的定義和探討，在生活中享受快樂，在成長中勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢想，擁抱陽光，形成樂觀積極的學(xué)習(xí)氛圍。

3、“你的抱怨我來聽你的疑惑我來解”專題座談會(huì)

針對學(xué)生長期存在的擔(dān)憂和疑惑，以及近期涌現(xiàn)出來的一些問題，借心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)之機(jī)，5月14日晚7點(diǎn)，管理學(xué)院在新蒲校區(qū)第十階梯教室舉辦以“你的抱怨我來聽你的疑惑我來解”為主題的專題講座。分傾聽抱怨、解答疑惑、釋放壓力三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，解決了學(xué)生心中長期以來積壓的諸多疑惑和問題，學(xué)生也借此機(jī)會(huì)釋放了心中的壓力，對學(xué)科專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，對未來方向有了較為清晰的把握，目標(biāo)更加明確，信心更為堅(jiān)定，從而輕裝上陣，闊步向前。

4、“學(xué)會(huì)感恩樂觀生活”話題互動(dòng)

通過號召同學(xué)們參加參與話題互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們在騰訊、新浪等社交平臺上圍繞“學(xué)會(huì)感恩樂觀生活”這一主題進(jìn)行“心靈雞湯”創(chuàng)作，傳遞青春正能量。截止活動(dòng)結(jié)束，數(shù)名同學(xué)參與到活動(dòng)中，紛紛發(fā)表了自己對于感恩生活，樂觀成長的看法，同時(shí)通過給別人點(diǎn)贊，互相點(diǎn)評互相學(xué)習(xí)，很好的在同學(xué)之中交流了感情，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

5、“敞開心扉，共筑心靈橋梁”心靈卡片活動(dòng)

在設(shè)計(jì)精美的心靈卡片上，同學(xué)們盡情書寫心中的抱怨，再將不同年級不同專業(yè)學(xué)生的卡片進(jìn)行交換點(diǎn)評，呼吁我院學(xué)生關(guān)注自己的心理健康。同時(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)還邀請到我院應(yīng)用心理專業(yè)的師生參與，從專業(yè)方面針對學(xué)生們的“抱怨”進(jìn)行解讀，并提出解決辦法。呼吁我院學(xué)生做一個(gè)懂得感恩、懂得換位思考的健康快樂的新時(shí)代大學(xué)生。

6、“生活不ng，拍出你的宰相之風(fēng)”視頻大賽

通過拍攝“不抱怨，high起來”主題視頻，向全院師生宣傳“感恩于心?樂觀于行?健康成長”這一主題，讓不抱怨成為我們的人生態(tài)度，成為我們思考和行為的習(xí)慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創(chuàng)造美好的生活。使同學(xué)們更加融入管理學(xué)院這個(gè)大家庭，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。14級衛(wèi)管專業(yè)學(xué)生在班委的組織下，拍攝了“每人一句正能量”的視頻，從自身出發(fā)，呼吁同學(xué)們“不抱怨嗨起來”，做一個(gè)積極向上的新時(shí)代大學(xué)生。15級應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)生則拍攝了名叫《春風(fēng)化雨》的視頻，講述了愛抱怨的吳聰向心理咨詢師張楊伸出求助后，在工作、生活上發(fā)生的一系列改變的故事，并結(jié)合專業(yè)知識向大家呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)、引人深思的視頻。

（三）各年級層面

1、“健康微教育”情景劇表演

通過我院2014級學(xué)生表演情景劇，真實(shí)再現(xiàn)吸煙、過度減肥、熬夜、沉迷游戲四個(gè)生活常態(tài)，以此告誡同學(xué)們珍愛生命，健康成長。倡導(dǎo)科學(xué)減肥、正常作息、遠(yuǎn)離香煙、適時(shí)娛樂等多種積極健康的生活方式，讓同學(xué)懂得健康成長的含義。該情景劇作為我院本學(xué)期第四次晚點(diǎn)名的環(huán)節(jié)之一，為我院525心理健康活動(dòng)月拉開序幕取得了良好的宣傳效果，得到了全院師生的一致好評！

2、“不抱怨嗨起來”班級戶外活動(dòng)

我院2015級學(xué)生于4月26日圍繞“不抱怨嗨起來”，開展了動(dòng)手動(dòng)腦的班級趣味活動(dòng)。一是將抱怨“打包”的包餃子活動(dòng)，讓同學(xué)們在動(dòng)手動(dòng)腦包餃子的過程中感受生活的樂趣，將煩惱、抱怨通通“打包”。二是“你說我猜”心理小知識猜字謎游戲，在游戲中學(xué)習(xí)心理知識，在游戲中鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力。既豐富了課余生活，亦為班級體的建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。

3、“健康生活，陽光運(yùn)動(dòng)”戶外拓展活動(dòng)

在5·25心理健康月系列活動(dòng)即將結(jié)束之際，為了為引導(dǎo)我院師生更好的走進(jìn)集體，走進(jìn)操場，熱愛生活，我院14級、15級部分學(xué)生于5月14日上午，在風(fēng)雨操場進(jìn)行了“健康生活，動(dòng)起來”戶外拓展活動(dòng)，我院學(xué)生會(huì)干事也參與其中。通過集體跳繩、十人九足、盲人方陣三個(gè)經(jīng)典游戲，將健康生活，陽光運(yùn)動(dòng)的理念傳遞給我院師生。13級同學(xué)于5月14日下午在新蒲鎮(zhèn)一農(nóng)家樂開展以“輕松生活·釋放壓力”為主題的班級戶外活動(dòng)，學(xué)院黨總支副書記、辦公室主任彭正員以及輔導(dǎo)員、兼職班主任參與學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生感情。

四、收獲

在此次5·25心理健康活動(dòng)月工作中，我院充分結(jié)合學(xué)院特色與學(xué)生需求，緊扣“感恩于心·樂觀于行·健康成長”的心理教育主題，活動(dòng)方案策劃系統(tǒng)、詳實(shí)，通過組織形式多樣的活動(dòng)，做好宣傳推廣工作，在新蒲校區(qū)、大連路校區(qū)引起極大反響，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。

本次活動(dòng)月中的各項(xiàng)活動(dòng)安排，充分做到了結(jié)合專業(yè)特色，尋找同學(xué)們樂于接受的方式開展活動(dòng)，做到在學(xué)生心理健康的各方面都有所側(cè)重，在學(xué)會(huì)感恩，健康成長微博比賽中，我們做到了對學(xué)生心理健康工作的普及教育以及對于感恩生活這一教育理念的宣傳；在情景劇表演中，啟迪了學(xué)生對珍愛生命、健康生活的思考和反省；在戶外活動(dòng)中，激發(fā)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高凝聚力；在講課大賽和才藝大賽中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我；在視頻大賽中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新與創(chuàng)作，結(jié)合自身專業(yè)特長展示班級風(fēng)采。

在活動(dòng)開展的過程中，管理學(xué)院一直號召師生共同參與，在各項(xiàng)活動(dòng)中，都有教師的身影，學(xué)生與老師更加親近，學(xué)生更愿意表達(dá)內(nèi)心的感受，通過老師的帶動(dòng)、引導(dǎo)和幫助，學(xué)生的心理健康教育工作更加有效。

第三篇：大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案

濱州學(xué)院第七屆

大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)“濱州學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見”精神，營造積極健康的校園心理文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高大學(xué)生的心理健康水平，經(jīng)研究決定舉辦濱州學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月。實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

健康心理幸福人生

二、參加對象

全日制在校本、?？茖W(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年 5月10日-6月10日

四、組織方式與領(lǐng)導(dǎo)

本屆心理健康教育月系列活動(dòng)由學(xué)工部（處）主辦，有關(guān)系（院）承辦。主辦單位負(fù)責(zé)確定活動(dòng)的主題，進(jìn)行活動(dòng)總體協(xié)調(diào)和總體表彰工作，承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織與實(shí)施。

學(xué)校成立“第七屆大學(xué)生心理健教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：宋淑平

副組長：張成華 高貴軍 馬新民

成員： 林曉金李守峰薛長河張華東王樹云宋敬民

張永勝時(shí)寶國李永干齊向東王志金王保中

韓軍華耿玉宏索向興陳敏張慶文徐季紅

趙書杰朱洪發(fā)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)現(xiàn)場活動(dòng)類

1、第七屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式暨濱州學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成立大會(huì)。

（1）第七屆大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

（2）濱州學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成立大會(huì)

（3）“陽光心靈 幸福體驗(yàn)”---心理體驗(yàn)活動(dòng)

承辦：政法系

時(shí)間：5月10日

地點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)中心廣場

2、“健康心理 幸福人生”心理健康教育成果展（詳細(xì)方案見附件1）

承辦：經(jīng)濟(jì)與管理系

時(shí)間：5月20日-6月10日

地點(diǎn)：圖書館樓前宣傳欄

3、“健康心理 幸福人生”現(xiàn)場心理測量與咨詢活動(dòng)

承辦：城市與環(huán)境系

時(shí)間：5月25日

地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中心廣場

（二）團(tuán)體輔導(dǎo)、培訓(xùn)類

4、團(tuán)體輔導(dǎo)Ⅰ：“個(gè)人成長工作坊”

——理解、溝通、寬容

時(shí)間：5月20日

主持人：騰輝

地點(diǎn)：大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心B6-401室

5、團(tuán)體輔導(dǎo)Ⅱ：“心理放松工作坊”

——催眠放松訓(xùn)練

時(shí)間：6月1日

主持人：顏廷鳳

地點(diǎn)：大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心B6-401室

6、與校園女生的心靈對話——美麗從心開始，快樂翩然而至（詳細(xì)方案見附件2）

承辦：生命科學(xué)系

時(shí)間：5月7日

地點(diǎn)：500人報(bào)告廳

主講人：陳秀珍

7、心理影片賞析

美麗人生 La vita è bella奔騰年代 Seabiscuit

勝利之光 Friday Night Lights成長教育 An Education 陽光小美女 Little Miss Sunshine放牛班的春天 Les choristes

叫我第一名 Front of the Class蒙娜麗莎的微笑 Mona Lisa Smile 怦然心動(dòng) Flipped春風(fēng)化雨Dead Poets Society 承辦：初等教育學(xué)院

時(shí)間：5月11-5月31日

地點(diǎn)：多媒體教室

8、心理委員、心理守護(hù)員培訓(xùn)（詳細(xì)方案見附件3）

承辦：大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各系（院）學(xué)生科 時(shí)間、地點(diǎn)見附件1.（三）創(chuàng)意類

9、“靈動(dòng)瞬間·笑動(dòng)心靈”攝影大賽活動(dòng)攝影大賽（詳細(xì)方案見附件4）

承辦：美術(shù)系

時(shí)間：5月15日——6月8日

10、心理健康徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽（詳細(xì)方案見附件5）

承辦：自動(dòng)化系

時(shí)間：5月15日——6月3日

（四）競賽類

11、心理健康知識競賽（詳細(xì)方案見附件6）

承辦：教育科學(xué)系

時(shí)間：5月25日

地點(diǎn)：500人報(bào)告廳

12、“關(guān)注學(xué)生情感，共舞美麗人生”心理健康征文（詳細(xì)方案見附件7）

承辦單位：建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系

時(shí)間：5月11-5月28日

13、“健康快樂 你我共享”趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)（詳細(xì)方案見附件8）

承辦：體育系

時(shí)間：6月4日

地點(diǎn)：體育館

（五）評選、表彰類

14、第一屆心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)評比活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件9）

承辦：外語系

時(shí)間：5月15日-5月31日

15、優(yōu)秀心理健康教育工作者、心理輔導(dǎo)員、心理委員、心理觀察員和心理守護(hù)員評選活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件10）

承辦：大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

時(shí)間：5月11日-5月30日

16、“陽光心靈 幸福人生”第二屆校園勵(lì)志明星評選活動(dòng)（詳細(xì)方案見附件11）

承辦單位：飛行學(xué)院

時(shí) 間：5月11日-19日

六、活動(dòng)要求

1、各系（院）要積極配合，創(chuàng)造條件，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、承辦單位要積極爭取所在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，精心策劃，周密安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功。

3、各系（院）咨詢站、心理健康輔導(dǎo)員要結(jié)合各自特點(diǎn)，組織本系（院）、本年級、本班的學(xué)生開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。

4、活動(dòng)月結(jié)束后，各系（院）要認(rèn)真總結(jié)，并把活動(dòng)開展的相關(guān)材料（錄像、錄音、照片、文字等）報(bào)送大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心（B6樓----414室）。

2011

濱州學(xué)院第七屆大學(xué)生 心理健康教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組 年5月8日

第四篇：心理健康活動(dòng)月方案

心理健康活動(dòng)月方案

525與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月份是青年人的月份，在當(dāng)代大學(xué)生心理問題突顯的今天，選擇這樣一個(gè)日子，是有其特殊意義的。以下是小編整理的心理健康活動(dòng)月方案，歡迎閱讀參考!

心理健康活動(dòng)月方案一

一.活動(dòng)背景

5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。

二.活動(dòng)宗旨

在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì)

贊助單位：

四.活動(dòng)時(shí)間：xx年5月25日

五.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院校區(qū)

六.活動(dòng)對象：學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。

七.活動(dòng)目的：

a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動(dòng)，進(jìn)行心理健康知識的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

b.加強(qiáng)校企合作

c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生 的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

d.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

e.擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。

八.活動(dòng)主題

(一)我愛我做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。

b.心語傳遞給他人的祝福。

c.對的理解

1.時(shí)間：5月25日，許下自己的愿望，送出自己的祝福

2.地點(diǎn)：行政樓前

3.道具：孔明燈

(二)a.大學(xué)生心理健康調(diào)查

b.趣味心理測試

c.發(fā)送《心理健康知識手冊》

(三)心理健康影片賞析

1.時(shí)間：

2.多媒體教室

(四)心理健康知識講座

1.時(shí)間：

2.地點(diǎn)：多媒體教室

九.文藝晚會(huì)

1.時(shí)間：5月25 日

2.地點(diǎn)：行政樓前

十.活動(dòng)宣傳

1.前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

4.晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳

十一.效果預(yù)測：

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們在整個(gè)活動(dòng)過程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高

質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會(huì)。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的校園市場，實(shí)現(xiàn)雙贏。

十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位：

學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：

1.服裝道具租借 350

2.舞臺及音像租借費(fèi) 150元。

4.宣傳成本：宿舍海報(bào)

5.行政樓海報(bào) 50元

6.條幅 100元

7.孔明燈 50元

8.現(xiàn)場攝影照片沖洗 50元

9.幸運(yùn)觀眾禮品 150元

10.鮮花 150元

11.請柬及節(jié)目單費(fèi) 100元

12.其他費(fèi)用 200元

共計(jì)：1500元

十四.贊助方式：現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

注意：

1策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系，2：文藝晚會(huì)各部門相互配合，全體人員對待來賓要有禮貌。

3：主持人的選拔。

心理健康活動(dòng)月方案二

一、活動(dòng)主題：我愛我團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長

二、活動(dòng)目的：

圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長。

三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心

四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月3日(5

月3日31日)

六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

(一)宣傳篇

1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

橫幅位置：南院懸掛于j1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場

2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

承辦單位：六系心理健康部

活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)

板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前

3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙(心之橋特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)

容、具體活動(dòng)安排等。

承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。

4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)

承辦單位：各系心理健康部

活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識。

承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

資料提供：院心理咨詢中心

注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

(二)活動(dòng)篇

1、團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長大學(xué)生征文征畫比賽

具體細(xì)則如下：

(1)活動(dòng)對象：全院學(xué)生

(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日

(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

第二輪：院里征選

(5)備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

2、愛的抱抱溫暖校園行動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

第五篇：第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng)方案范文

第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”

教育活動(dòng)方案

為深入貫徹xx省委教育工委、省教育廳關(guān)于大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育工作的文件精神，不斷提高我校大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生成長成才。經(jīng)研究，決定舉辦xx學(xué)院第十一屆（XX）“5?25大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

心感恩，愛傳遞，共成長

二、活動(dòng)時(shí)間

XX.5.10-XX.5.31

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要內(nèi)容有:心理健康節(jié)開幕式，主題心理攝影大賽，主題心理征文大賽，主題心理演講大賽，主題心理班會(huì)大賽，心理知識展牌大賽，心理健康節(jié)閉幕式。

四、活動(dòng)安排

（一）心理健康節(jié)開幕式

、時(shí)間：XX.5.10下午三點(diǎn)

2、地點(diǎn)：待定

3、參加人員：班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院系心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

（二）主題心理攝影大賽、截稿時(shí)間：XX.5.25

2、參賽人員：學(xué)校全體學(xué)生

3、作品主題：感恩·愛

4、參賽作品要求：（1）要求參賽作品為本人拍攝，拍攝需圍繞與主題相關(guān)的人和物進(jìn)行；（2）個(gè)人作品以電子版文件夾形式上交，文件夾內(nèi)附作品原片及word版文字說明（包括作品名稱和作品簡介，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）；（3）作品要求注明作者所在院系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式；（4）各院（系）要積極組織并做好攝影作品的甄選工作，擇優(yōu)選出10件作品參賽。

5、作品上交方式：以院（系）為單位，將電子版統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱xx。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對參評作品進(jìn)行評審。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

（三）主題心理征文大賽

、截稿時(shí)間：XX.5.28

2、參賽人員：學(xué)校全體學(xué)生

3、征文主題：感恩

4、征文要求：（1）主題鮮明，內(nèi)容積極向上，題材不限，題目自擬；（2）要求原創(chuàng)，杜絕摘抄或直接下載；（3）稿件要求注明作者所在系、年級、專業(yè)、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式；（4）各院（系）要積極組織并做好稿件的甄選工作，擇優(yōu)選出不少于6篇參賽。

5、交稿方式：以院（系）為單位，將電子版統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對參評作品進(jìn)行評審。征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

（四）主題心理演講大賽

、時(shí)間：XX.5.10-XX.5.30

2、地點(diǎn)：待定

3、參賽人員：學(xué)校全體學(xué)生

4、比賽要求：（1）以“心感恩，愛傳遞，共成長”為主題內(nèi)容，題目自擬；（2）演講要口齒清晰、語言流暢，內(nèi)容精煉，有思想、有感染力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；（3）每位參賽選手演講時(shí)間限定在5分鐘。

5、比賽安排：（1）各院（系）進(jìn)行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽；（2）比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書；（3）各院（系）參賽選手請于5月16日前把演講稿發(fā)到。

（五）主題心理班會(huì)大賽

、參報(bào)日期：XX.5.16-XX.5.23

2、地點(diǎn)：各班自定

3、班會(huì)主題：以“心感恩，愛傳遞，共成長”為主題內(nèi)容，題目自擬

4、參與對象：全校各班級

5、活動(dòng)要求：（1）要求各班心理委員以本班學(xué)生心理特點(diǎn)做出班會(huì)策劃，并開展實(shí)施班會(huì)；（2）活動(dòng)具體形式和內(nèi)容由各班自定，提倡生動(dòng)活潑、又能予人以啟迪的活動(dòng)形式；（3）各院（系）認(rèn)真組織開展班會(huì)并作出評審，選出最佳一個(gè)班會(huì)參賽，電子版材料發(fā)送至郵箱xx，紙質(zhì)材料送至北校區(qū)辦公樓209室。

6、參報(bào)材料：主題班會(huì)的策劃方案、班會(huì)開展的活動(dòng)照片（視頻）、活動(dòng)總結(jié)、班級成員感言等。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將邀請相關(guān)教師組成評審組，對班會(huì)材料進(jìn)行評審并進(jìn)行現(xiàn)場答辯。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（六）心理健康知識展牌大賽

、活動(dòng)時(shí)間：XX.5.23-XX.5.27

2、活動(dòng)方式：（1）由各院（系）心理協(xié)會(huì)（或?qū)W生會(huì)、團(tuán)總支）負(fù)責(zé)出一展板，主題為“心感恩，愛傳遞，共成長”，活動(dòng)周期間，各院系展牌放置相應(yīng)校區(qū)內(nèi)展出；（2）5月25日-5月26日集中擺放于北校區(qū)A座一樓，由心理咨詢中心組織評委進(jìn)行評分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：展牌將評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒發(fā)榮譽(yù)證書。

（七）心理健康節(jié)閉幕式

、時(shí)間：XX.5.31下午3:00

2、地點(diǎn)：北東階

3、參加人員：班級心理委員、校心協(xié)、育心協(xié)會(huì)、各院（系）心理協(xié)會(huì)代表隊(duì)

六、各院（系）活動(dòng)、各院（系）要高度重視心理健康教育的重要性，根據(jù)我校第十一屆“5?25大學(xué)生心理健康節(jié)”的活動(dòng)安排，認(rèn)真部署，確保本屆心理健康節(jié)主題教育的順利開展。

2、各院（系）要結(jié)合本身的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，研究制定本院（系）的5?25大學(xué)生心理健康活動(dòng)方案，在心理健康節(jié)活動(dòng)期間，組織開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。

xx學(xué)院學(xué)生處

XX年5月4日