第一篇：《校園吉尼斯》主題活動(dòng)方案

《校園吉尼斯》主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場

二、主題詞：團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、歡樂、體育

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2014年3月始

地點(diǎn)：江西師范大學(xué)

其中，校園吉尼斯的開幕式—“體育嘉年華”于3月22日（周六）下午在實(shí)驗(yàn)劇場舉行。

四、活動(dòng)組委會(huì)

本次校園吉尼斯為江西師范大學(xué)團(tuán)委舉辦的年度重大活動(dòng)之一，為更好的協(xié)調(diào)有關(guān)工作，將活動(dòng)做出課程的價(jià)值和魅力，特組成校園吉尼斯組委會(huì)，名單如下：

主任：

副主任：

成員：

組委會(huì)下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)落實(shí)有關(guān)工作。

1、教工活動(dòng)組 組長： 組員：

▲組織各教工工會(huì)小組參加活動(dòng)

▲組織有關(guān)教工體育專項(xiàng)隊(duì)展示與參加競賽

2、設(shè)備設(shè)施保障組 組長： 組員： 工作內(nèi)容：

▲會(huì)場音響、電腦、大屏幕

▲會(huì)場衛(wèi)生、秩序維護(hù)

▲開幕式相關(guān)物資的準(zhǔn)備

五、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

本屆校園吉尼斯擬分二個(gè)版塊實(shí)施，分別是體育文化展示（靜態(tài)）、體育嘉年華，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)團(tuán)、體育學(xué)院師生以及班級(jí)、單元在不同版塊中的作用。

學(xué)校將在在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓設(shè)置“體育榮譽(yù)墻”，記載學(xué)校在校園吉尼斯中保持紀(jì)錄的榮譽(yù)，以及在學(xué)校體育活動(dòng)項(xiàng)目中獲得佳績的團(tuán)體和個(gè)人。

第一版塊 社團(tuán)團(tuán)競秀，各領(lǐng)風(fēng)騷——體育文化展示方案

目前，學(xué)校已有足球社團(tuán)、排球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、街舞社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跑酷社團(tuán)、橋牌社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)、棋類社團(tuán)、劍道社團(tuán)等體育類社團(tuán)團(tuán)，安排這些社團(tuán)利用食堂外大宣傳欄，介紹該體育項(xiàng)目產(chǎn)生的起源、著名的賽事、杰出的運(yùn)動(dòng)員代表、欣賞該類項(xiàng)目需要注意的禮儀等文化知識(shí)拓展、延伸問題。同

時(shí)，各社團(tuán)可以展示自己的LOGO、歷任社團(tuán)長或重大成就等，激勵(lì)更多的學(xué)生關(guān)注體育、欣賞體育。

第二版塊 歡樂師大，青春校園——體育嘉年華暨校園吉尼斯方案

時(shí)間：2014年3月始 地點(diǎn)：江西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)劇場

開場篇：開場前播放專為校園吉尼斯制作的宣傳片，再以街舞社團(tuán)的演出作為全場暖場節(jié)目，憑借街舞社團(tuán)的影響力，可以在開場之前將全場的氣氛完全調(diào)動(dòng)起來；接著由校長宣布“江西師范大學(xué)2014年校園吉尼斯”開幕；此為開場篇；

第一章：單元作為富有師大特色的學(xué)生活動(dòng)單位，可利用這樣的體育文化活動(dòng)中展示自己的特色和風(fēng)采；每個(gè)單元穿單元服、帶單元環(huán)、舉單元旗、展示吉祥物，喊出各自的口號(hào)，各單元根據(jù)“運(yùn)動(dòng)、生命、學(xué)?！钡纫卦O(shè)計(jì)單元體育文化展示項(xiàng)目，把體育知識(shí)、歷史、運(yùn)動(dòng)、生命等設(shè)計(jì)進(jìn)來，通過PPT展示各自的文化特色；全場觀眾可以欣賞到不同單元的創(chuàng)意和風(fēng)采；此為第一章；

第二章：師大學(xué)生在體育方面的愛好廣泛，不乏一些高手，即使如足球、籃球等傳統(tǒng)項(xiàng)目，不少同學(xué)也可玩出水平；此環(huán)節(jié)將安排表現(xiàn)體育元素的個(gè)人或社團(tuán)如跆拳道進(jìn)行展示并記錄成績，成績高者為校園吉尼斯之星；此外，學(xué)校開設(shè)了武術(shù)課，由體育學(xué)院學(xué)生太極拳表演隊(duì)，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)武術(shù)剛?cè)岵?jì)之美；

江西師大教師的風(fēng)采和魅力不僅僅體現(xiàn)在課堂和教學(xué)上，很多老師志趣高雅、愛好廣泛、協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校工會(huì)更是組建了許多活動(dòng)專

項(xiàng)隊(duì)；此次活動(dòng)為老師們提供了展示其靈動(dòng)、瀟灑一面的機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們感受、欣賞老師生動(dòng)、活潑人生的難得時(shí)刻；此為第二章；

以上二章為開幕式的展示和欣賞環(huán)節(jié)。

第三章：為發(fā)揮師生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意，結(jié)合生命教育活動(dòng)周，設(shè)置此章節(jié)，參賽人員由各學(xué)院師生組成；各團(tuán)隊(duì)需要確定一個(gè)組合方案、成員必須高度配合去執(zhí)行該組合方案，同時(shí)組合方案要考慮到成員身上的個(gè)體差異，從而引導(dǎo)大家用什么方法達(dá)成共識(shí)以及表達(dá)出團(tuán)隊(duì)最有創(chuàng)意的地方在哪里。

同時(shí)，為促進(jìn)體系內(nèi)師生的交流與合作，還安排了“20人籃球傳遞賽”；這兩項(xiàng)融合智慧和實(shí)踐的比賽將激起師生的加油與吶喊的熱情；此為第三章；

第四章：本學(xué)期，江西師大排球社團(tuán)創(chuàng)建，集中了一批熱愛排球的同學(xué)；同時(shí)，本學(xué)期工會(huì)組織了教職工排球錦標(biāo)賽，教工排球隊(duì)的水平也很不錯(cuò)。安排師生排球?qū)官?，將更好地帶?dòng)全場的氣氛。此為第四章；

結(jié)束篇：由江西師大音樂社團(tuán)成員為全場觀眾演唱充滿激情和活力的大型國際賽事的主題歌曲，為體育嘉年華畫上漂亮的句號(hào)。

各篇章內(nèi)容安排：

開場

舞動(dòng)青春，活力無限（8分鐘）

欣賞校園吉尼斯專題宣傳片（3分鐘）

舞中.勿終—江西師范大學(xué)街舞社團(tuán)（5分鐘）

第一章

多彩單元，多元師大（24分鐘）

出場順序和出場通道

一單元：（3分鐘）二單元：（3分鐘）

三單元：（3分鐘）四單元：（3分鐘）

五單元：（3分鐘）六單元：（3分鐘）

七單元：（3分鐘）八單元：（3分鐘）

第二章

我的舞臺(tái)，我的精彩（15分鐘）

跆拳道社團(tuán)團(tuán)成果展示（5分鐘）

學(xué)生太極拳展示（5分鐘）

教工健美操專項(xiàng)隊(duì)（3分鐘）

第三章

你我同心，師生同行（30分鐘）

活動(dòng)

一、學(xué)院戰(zhàn)車

規(guī)則：

1、按組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院組建2個(gè)隊(duì)伍。

2、每隊(duì)12個(gè)人。每隊(duì)至少有2名教師。團(tuán)隊(duì)要構(gòu)建出一個(gè)戰(zhàn)車。該戰(zhàn)車滿足兩個(gè)條件：A、該戰(zhàn)車要有11只腳和4只手在地上。B、全體人員必須連接在一起成為一個(gè)整體。

上述兩項(xiàng)工作可在賽前提前完成。

3、戰(zhàn)車賽跑：

A、直線距離15米，以最后一個(gè)人踏終點(diǎn)線為結(jié)束計(jì)算成績。

B、中間如果戰(zhàn)車散架，需重構(gòu)，重構(gòu)地點(diǎn)以離終點(diǎn)最遠(yuǎn)者計(jì)。

4、賽制：8個(gè)隊(duì)伍，抽簽分成兩組，進(jìn)行小組賽。小組前2名進(jìn)入決賽。

活動(dòng)2：快樂傳遞——20人籃球傳遞賽：

規(guī)則：

1、以體系為單位，參加人數(shù)學(xué)生6男6女，教師5男5女，共22人。

2、比賽方法：各隊(duì)20個(gè)籃球，20人一路縱隊(duì)排列，籃球從第一人開始經(jīng)頭上向后連續(xù)傳遞，（不允許拋球）最后一人將籃球放入球車內(nèi), 另外2人將傳遞來的籃球運(yùn)送回前面的球車?yán)镅h(huán)傳遞，時(shí)間為2分鐘，按最后一人將籃球放入球車內(nèi)的多少確定名次，多者列前。

第四章 同臺(tái)競技，誰與爭鋒（30分鐘）

此章安排師生排球?qū)官?，在布置場地和拉網(wǎng)期間安排劍道社團(tuán)、花樣跳繩等項(xiàng)目表演，展示學(xué)生的體育技能和青春活力，活躍全場氣氛（8分鐘），接著則開始進(jìn)行一局比賽（20分鐘）

結(jié)束 暢享激情，超越夢想（8分鐘）

由江西師大原創(chuàng)音樂社團(tuán)成員為全場觀眾演唱充滿激情和活力的大型國際賽事和青春夢想的歌曲（2首，8分鐘）。

至此，體育嘉年華部分落下帷幕，而師生參加、欣賞比賽的熱情也將大大提高，為以后活動(dòng)的延續(xù)奠定了一定的基礎(chǔ)。

第二篇：校園吉尼斯活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1．通過活動(dòng)的參與，使學(xué)生獲得成功和體驗(yàn)，提高學(xué)生自信心，促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展；

2．豐富校園文化，讓有特長的學(xué)生有發(fā)揮自身特長的空間，提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái)；

3．充分開發(fā)學(xué)生的潛能，創(chuàng)造校園吉尼斯紀(jì)錄，并從中啟發(fā)更多新穎，有創(chuàng)意的校園吉尼斯競賽項(xiàng)目。

二、活動(dòng)主題：我自信 我挑戰(zhàn) 我最棒

三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯獎(jiǎng)一名，吉尼斯之星若干。

四、活動(dòng)時(shí)間：11月到12月底

五、活動(dòng)對象：一到六年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)過程：

（一）申報(bào)階段：

學(xué)生根據(jù)學(xué)校所列活動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)自己的特長，向?qū)W校提出申請，明確自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

11月9日（周二）-11月11日（周四），每天中午12:00-12:30，到指定地點(diǎn)（一樓中央樓梯旁），學(xué)生自行領(lǐng)取申請表，填好相關(guān)欄目，上交班主任。

（二）訓(xùn)練階段：

11月15日—11月26日，選手在家長與班主任等的協(xié)調(diào)幫助下，自行練習(xí)所選項(xiàng)目。各班班主任及相關(guān)教師要全力支持幫助，選手要利用一切可利用時(shí)間（特別是陽光午間活動(dòng)時(shí)間、班隊(duì)課、體育活動(dòng)課或動(dòng)員家長在家時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)等），力爭取得好成績。

（三）參加學(xué)校海選。

11月23日—11月30日，參加學(xué)校海選。由學(xué)?！凹崴拐J(rèn)定小組”組織學(xué)生對申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行海選。入選者發(fā)給“挑戰(zhàn)晉級(jí)卡1”。

（四）參加學(xué)校復(fù)選。

12月1日—12月15日，參加學(xué)校組織的復(fù)選。確立每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入終極吉尼斯挑戰(zhàn)的名單。入選者發(fā)給“挑戰(zhàn)晉級(jí)卡11”

（五）終極PK。

12月底，學(xué)校統(tǒng)一組織吉尼斯終極PK賽。頒發(fā)“新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯紀(jì)錄”認(rèn)定書。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、簡筆畫大王。（在3分鐘內(nèi)，簡筆畫動(dòng)物數(shù)量最多者為勝。）

2、金雞獨(dú)立。（閉上眼睛，單腳站立，雙手可以張開平衡，站立時(shí)間最長為標(biāo)準(zhǔn)。）

3、吹氣球能手。（兩分鐘內(nèi)吹破個(gè)數(shù)多的為勝，不能用雙手?jǐn)D或按等，以自然吹破為準(zhǔn)。）

4、巧手穿珠子。（一分鐘內(nèi)用一定硬度的線穿珠子，數(shù)量最多者為勝。）

5、踢毽子大王。（以連續(xù)踢毽子的個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，看誰踢得多）。

6、巧算24點(diǎn)。（3分鐘內(nèi)，教師準(zhǔn)備30組數(shù)字，每組4個(gè)數(shù)字，比一比誰算的組數(shù)多，為勝。）

7、乒乓球?qū)ν茡?。（不間斷、連續(xù)擋得的球數(shù)最多者為勝。）

8、玩轉(zhuǎn)溜溜球。（一分鐘內(nèi)彈出次數(shù)多者為勝。來回為一次）

9、成語大王。（時(shí)間不限，中間間隔不超過5秒，老師提供首個(gè)成語，連續(xù)說成語最多者為勝。）

10、繞口令。（30首中選5首繞口令，以不打或少打疙瘩，用時(shí)最少為標(biāo)準(zhǔn)。）

“新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯”認(rèn)定組：

組長：酈天林

組員：1號(hào)組：陳引子朱康樂

2號(hào)組：壽依紅蔣望雷

3號(hào)組：王 煜黃秀芳

4號(hào)組：俞全中黃家祺

5號(hào)組：陳江峰金迎弟

6號(hào)組：楊燕麗孟平

學(xué)生海報(bào)

親愛的同學(xué)們：

吉尼斯直譯于英語“genius”。校園吉尼斯，是為每一位學(xué)生設(shè)立的大舞臺(tái)，不管你是誰，只要你擁有一技之長都可以成為舞臺(tái)的焦點(diǎn)。

你想讓自己成為全校同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)嗎？想讓校園生活更加樂趣無限嗎？想成為我校之最嗎？就請你參加 “我自信，我挑戰(zhàn)，我最棒——新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯挑戰(zhàn)賽”吧！

學(xué)校首次吉尼斯挑戰(zhàn)賽，共設(shè)10個(gè)項(xiàng)目，如果你夠自信、勇敢，那就趕快來報(bào)名參加吧！

每位同學(xué)可參加一個(gè)項(xiàng)目（認(rèn)為最有優(yōu)勢的），你一定躍躍欲試，想要大顯身手了吧！

比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、簡筆畫大王。（在3分鐘內(nèi)，簡筆畫動(dòng)物數(shù)量最多者為勝。）

2、金雞獨(dú)立。（閉上眼睛，單腳站立，雙手可以張開平衡，站立時(shí)間最長為標(biāo)準(zhǔn)。）

3、吹氣球能手。（兩分鐘內(nèi)吹破個(gè)數(shù)多的為勝，不能用雙手?jǐn)D或按等，以自然吹破為準(zhǔn)。）

4、巧手穿珠子。（一分鐘內(nèi)用一定硬度的線穿珠子，數(shù)量最多者為勝。）

5、踢毽子大王。（以連續(xù)踢毽子的個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，看誰踢得多）。

6、巧算24點(diǎn)。（3分鐘內(nèi)，教師準(zhǔn)備30組數(shù)字，每組4個(gè)數(shù)字，比一比誰算的組數(shù)多，為勝。）

7、乒乓球?qū)ν茡?。（不間斷、連續(xù)擋得的球數(shù)最多者為勝。）

8、玩轉(zhuǎn)溜溜球。（一分鐘內(nèi)彈出次數(shù)多者為勝。來回為一次）

9、成語大王。（時(shí)間不限，中間間隔不超過5秒，連續(xù)說成語最多者為勝。）

10、繞口令。（30首中選5首繞口令，以不打或少打疙瘩，用時(shí)最少為標(biāo)準(zhǔn)。）

參賽程序：

第一步：11月9日到11日（本周二到周四），每天中午12:00-12:30，到指定地點(diǎn)（一樓中央樓梯旁），學(xué)生自行領(lǐng)取申請表，帶回家，與家長一起填好相關(guān)欄目（前5項(xiàng)），次日上交班主任。11月12日上午，班主任收齊上交大隊(duì)部。第二步：11月15日—11月22日。選手自行練習(xí)所選項(xiàng)目。

第三步：11月23日—11月30日，參加學(xué)校海選。由學(xué)?！凹崴拐J(rèn)定小組”組織學(xué)生對申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行階段性的測評(píng)。入選者發(fā)給“挑戰(zhàn)晉級(jí)卡1”。第四步：12月1日—12月15日，參加學(xué)校組織的復(fù)選。確立每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入終極吉尼斯挑戰(zhàn)的名單。入選者發(fā)給“挑戰(zhàn)晉級(jí)卡11”。

第五步：終極PK(總決賽)。12月底，學(xué)校統(tǒng)一組織吉尼斯終極PK賽。頒發(fā)“新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯紀(jì)錄”認(rèn)定書。

流程：

領(lǐng)表——次日上交班主任——參加學(xué)校海選——參加學(xué)校復(fù)選——參加終極PK

學(xué)校提供部分器材樣本：

氣球（每班50個(gè)）、珠子+有一定硬度的線（每班1套）、繞口令30首（每班10份），其余自行準(zhǔn)備。

參加學(xué)校學(xué)校比賽時(shí)，1、巧手穿珠子。

2、氣球。這兩項(xiàng)器材學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，其它自備。

第三篇：校園吉尼斯活動(dòng)方案

沐浴著秋韻，伴隨著清風(fēng)與花香，正值運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。作為新時(shí)代的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代大學(xué)生之道，擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”。在學(xué)習(xí)之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)要增加師生之間的交流、并促進(jìn)友誼，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。

為增進(jìn)學(xué)院各系之間的溝通，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運(yùn)動(dòng)精神滲入每一個(gè)集體，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)青年奧運(yùn)會(huì)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們要堅(jiān)信，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有機(jī)遇，有機(jī)遇才有財(cái)富。

“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。培育校園生活文化，促進(jìn)廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教導(dǎo)特征，展現(xiàn)全校師生良好的精力風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。加強(qiáng)整個(gè)師生的競爭意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運(yùn)動(dòng)中快樂，在快樂中運(yùn)動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：娛樂身心 激揚(yáng)青春

二、活動(dòng)目的：促進(jìn)校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強(qiáng)之間的凝聚力。

三、活動(dòng)口號(hào)： “點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)激情、開啟青春之夢”

四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)委

五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)系

六、參賽對象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

七、宣傳報(bào)名：由活動(dòng)的承辦單位組織活動(dòng)宣傳，發(fā)放報(bào)名表。各系選出代表隊(duì)進(jìn)入比賽。

八、比賽時(shí)間： xx年11月30日13:30-16:30

九、比賽地點(diǎn)：田徑場

十、比賽方式：淘汰制

十一、比賽內(nèi)容：

本屆江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目。

1、競賽項(xiàng)目：

項(xiàng)目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）

參賽者：每系3名

裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。

比賽器材：布袋１０個(gè)、乒乓球１０個(gè)、面盆８個(gè)、秒表3個(gè)、哨子１個(gè)

比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出1 5米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學(xué)用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個(gè)，并將它運(yùn)到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學(xué)手掌一下，第三名同學(xué)用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點(diǎn)，比賽結(jié)束。比賽期間，若某個(gè)項(xiàng)目失敗，則回到該項(xiàng)目起點(diǎn)重新進(jìn)行此項(xiàng)目。用時(shí)最短一組獲勝。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每系12人

裁判員：發(fā)令一人，3個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：籃球3個(gè)。秒表3個(gè)，哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。賽道兩端各站6組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。直到最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

十二、賽事紀(jì)律要求

1.賽場內(nèi)所有人員，須維護(hù)良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮；

2.賽場內(nèi)禁止吸煙，禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為；

3.遲到五分鐘者認(rèn)為為自動(dòng)放棄比賽；

4.領(lǐng)隊(duì)為本隊(duì)的唯一指定發(fā)言人；

5.賽事期間，隊(duì)員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權(quán)取消該隊(duì)員的參賽資格，嚴(yán)重者通報(bào)所在院系予以處理；

6.參賽隊(duì)員須無條件服從裁判的判決，如有任何疑問可于賽后向當(dāng)值仲裁委員會(huì)提出申訴，由裁判長做出仲裁；

7.參賽隊(duì)員若對不尊重當(dāng)值裁判，有侮辱性語言或行為，裁判有權(quán)將其驅(qū)逐出場；若為全隊(duì)行為，裁判有權(quán)扣除該隊(duì)積分5分，情節(jié)嚴(yán)重者將取消其全程參賽資格及所有項(xiàng)目成績；

8.因本章程中未規(guī)定或未界定清晰的規(guī)則所引起的爭議，由當(dāng)值裁判與仲裁委員會(huì)現(xiàn)場商議，酌情做出裁決。

十三、活動(dòng)宣傳

1.由各系共同組織宣傳，在各系內(nèi)加大宣傳力度

2.海報(bào)、展板宣傳：我們將提前一周在學(xué)校顯眼位置貼出大型海報(bào)三份。（教學(xué)區(qū)、食堂以及生活區(qū)等）

3.橫幅宣傳：掛于教學(xué)樓及田徑場

4.小型點(diǎn)式區(qū)域宣傳：針對大學(xué)生是流動(dòng)性比較強(qiáng)的群體，我方將在各個(gè)宿舍管理站公告欄貼出小型宣傳單若干，并在傳單醒目位置介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)力推介贊助商的名稱、標(biāo)志及展開的活動(dòng)標(biāo)語。

十四、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

（一）.以各系為單位參加競賽項(xiàng)目，各競賽項(xiàng)目設(shè)有1至8名，獲得1至8名者可依次獲得9、7、6、5、4、3、2、1的積分（并列者積分相同），破紀(jì)錄者在所得分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加9分（新增項(xiàng)目沒有紀(jì)錄，本屆單項(xiàng)第一成績記為下屆紀(jì)錄），賽后將為各競賽項(xiàng)目單項(xiàng)前3名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，為第4至8名的頒發(fā)證書及紀(jì)念品；為總成績前6名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書；本次比賽另設(shè)公平競爭獎(jiǎng)一名。

（二）.以個(gè)人為單位參加趣味項(xiàng)目，趣味項(xiàng)目設(shè)有1、2、3名，賽后將為各趣味項(xiàng)目單項(xiàng)冠軍頒獎(jiǎng)。趣味項(xiàng)目不記分。

十五、其它

（一）裁判

1.現(xiàn)場入口設(shè)有“咨詢區(qū)”，每塊場地設(shè)有“裁判區(qū)”，新產(chǎn)生的紀(jì)錄需由現(xiàn)場相應(yīng)的裁判簽名裁定并在賽后經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)認(rèn)定方可生效。

2.所有工作人員由負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌安排；裁判組具體執(zhí)行裁定工作；后勤組、宣傳組及時(shí)提供必要的宣傳紀(jì)錄工作。

3.裁判及其余各組工作人員由各系推選。

（二）參賽要求

各院代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，個(gè)人競賽項(xiàng)目每系部根據(jù)比賽規(guī)則選派若干名選手參加；團(tuán)體競賽項(xiàng)目按比賽內(nèi)容要求選派人員參加；趣味項(xiàng)目可自由報(bào)名，名額不限。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)委

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)系

xx年11月20日

第四篇：校園吉尼斯活動(dòng)方案

第十三期“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)活動(dòng)通知

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)推進(jìn)“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)人才智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長，為學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生的特長都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示，在活動(dòng)中培植學(xué)校的特色文化，讓校園綻放生命的活力。

二、挑戰(zhàn)內(nèi)容

一二年級(jí)：1分鐘拍皮球 三四五年級(jí)：“口才” 六年級(jí)：呼啦圈

三、挑戰(zhàn)規(guī)則

1分鐘拍皮球：1分鐘時(shí)間內(nèi)拍皮球個(gè)數(shù)多者為勝。球彈起的高度超過膝蓋方算有效。

“口才”：連續(xù)排列20個(gè)杯子，里面放滿水并加上球，說一個(gè)成語吹走一個(gè)球，全部吹完，用時(shí)最短者為勝。

呼啦圈：3分鐘內(nèi)，學(xué)生轉(zhuǎn)的圈數(shù)多者為勝，隨便是用腰還是用腿。

四、評(píng)審組成員和分工

組長：孫建軍 副組長：王俊龍

成員：李守波（負(fù)責(zé)記錄）朱云高（計(jì)時(shí)）孫宏華（計(jì)時(shí)）單洪森（外圍組織）孫樹安（拍照）

五、活動(dòng)時(shí)間

2013年5月7日下午大課間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

吉尼斯挑戰(zhàn)場地

六、附則

1.各班在學(xué)校組織前在班內(nèi)先行篩選，挑選出最優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名評(píng)審，一二六年級(jí)每班將人數(shù)控制在5人以內(nèi)，不分男女；三四五年級(jí)將人數(shù)控制在3人以內(nèi)，不分男女。

2.按年級(jí)分別設(shè)紀(jì)錄。

上河中心小學(xué)德育處 二0一三年四月九日

第五篇：校園吉尼斯方案

校園吉尼斯活動(dòng)方案

基于我校在2006年創(chuàng)設(shè)開展的“校園體育吉尼斯”活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究決定升級(jí)為“校園吉尼斯”活動(dòng)，并將項(xiàng)目擴(kuò)展到學(xué)習(xí)、體育、文藝等諸多方面；其中不光是學(xué)校指定項(xiàng)目評(píng)選，還包括自己申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目。

吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因?yàn)槟愕纳腥鄙偌崴?。加入進(jìn)來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們自己的“校園吉尼斯”！

一、活動(dòng)理念和宗旨

校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，在校園內(nèi)組織開展的各種技能、各種知識(shí)等多方面的挑戰(zhàn)自我、沖擊極限、挖掘?qū)W生潛能的競賽活動(dòng)。蓮花中心小學(xué)首屆校園吉尼斯把“讓每一個(gè)孩子閃光”作為基本教育理念，通過“挑戰(zhàn)自我，沖擊極限”來培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。

二、活動(dòng)基本原則1．普適性原則 2．意義性原則 3．超越性原則 4．過程性原則

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂和各部門之間的協(xié)調(diào)及檢查各工作小組的落實(shí)情況。）

組長：羅立國副組長：劉志超王強(qiáng)張立鳳劉勇于永海葛憲義

成員：王悅陶新棟劉贊及全體任課老師

四、活動(dòng)組織步驟

1．立項(xiàng)定標(biāo)階段（2011年9月1日～2011年9月19日）：確定校園吉尼斯的挑戰(zhàn)項(xiàng)目和考核辦法。采用“自上而下”和“自下而上”的兩種形式。

2．宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月20日～2011年10月30日）：通過班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式讓學(xué)生了解校園吉尼斯的內(nèi)涵和價(jià)值，擴(kuò)大影響，創(chuàng)造氣氛。制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。向全校學(xué)生印發(fā)項(xiàng)目介紹和競賽規(guī)程，讓學(xué)生了解規(guī)則，在此基礎(chǔ)上填寫校園吉尼斯申報(bào)表。

3．考核展示階段（2011年11月1日～2011年11月31日）：由個(gè)人或班級(jí)先向評(píng)審小組呈報(bào)項(xiàng)目，評(píng)審小組定期進(jìn)行評(píng)比，以選出第一屆校園吉尼斯之星。以后每屆比賽以同樣的流程選出校園之星，并向往屆紀(jì)錄挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功者將更新記錄并公布造冊，并對首屆校園吉尼斯之星頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行校園吉尼斯之星展示表演。

五、活動(dòng)要求和設(shè)獎(jiǎng)

1.學(xué)生自備器材，確保不存在安全隱患。2.要求各評(píng)審小組按活動(dòng)規(guī)則操作執(zhí)行。

3.各班積極組織，并負(fù)責(zé)初選和協(xié)調(diào)等問題。4.每一項(xiàng)目設(shè)校園吉尼斯之星獎(jiǎng)一名，由學(xué)校頒發(fā)成績證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。

本活動(dòng)解釋權(quán)蓮花中小學(xué)，未盡事宜另行通知。

五、推薦活動(dòng)內(nèi)容

一）、體育項(xiàng)目：（劉贊）

1、立定跳遠(yuǎn)：（以跳的最遠(yuǎn)者勝。）

2、仰臥起坐：（一分鐘內(nèi)做仰臥起坐個(gè)數(shù)多者勝。）

3、跳繩：（一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者勝。）

4、坐位體前屈（根據(jù)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)最遠(yuǎn)者勝。）

5、50米和50*8往返跑：（以最快者為勝。）

6、跳長繩：（10人齊跳在一定時(shí)間內(nèi)次數(shù)多者為勝。）

7、踢毽子:(以規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢的個(gè)數(shù)最多者為勝。)

二）、文藝方面：（王悅）

1、二胡王（以二胡的熟練程度和演奏的樂曲多少為勝。）

2、美術(shù)王（以繪畫的功夫和質(zhì)量為勝。）

3、歌曲王（根據(jù)樂感和歌曲的熟練程度獲勝。）

4、書法王（根據(jù)寫字的姿勢和作品的質(zhì)量獲勝。）

三）、學(xué)習(xí)方面：（王強(qiáng)）

1、口算王（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以算題多且準(zhǔn)確為勝。）

2、作文王（在規(guī)定的選題范圍內(nèi)和的時(shí)間內(nèi)寫的作文最好為勝。）

3、英語王（在學(xué)校的選題范圍內(nèi)以掌握的英語單詞多者為勝。）

4、朗讀王（在學(xué)校的組織下以朗讀課文的流利程度和質(zhì)量為勝。）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、操場、音樂室和美術(shù)室。

七、具體分工：

一年級(jí)：王強(qiáng)艾景峰董麗君楊麗麗二年級(jí)：劉志超張宏俠鄭淑艷扈敏

三年級(jí)：葛憲義朱亞軍韓春光李爽四年級(jí)：于永海王萍田鳳麗劉贊

五年級(jí)：劉勇艾曉桂賈玉蓮陶新棟六年級(jí)：張立鳳張艷梅鞏桂華王悅

蓮花中心小學(xué)

2011.9.1