第一篇：書記校長接待日提案報告匯總分析

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)提案報告匯總

一、前言

本次提案報告主要來源于第十二屆學(xué)生代表大會、第十屆研究生代表大會提案工作報告，各學(xué)院學(xué)生會、研究生會提案，學(xué)生會、研究生會日常征集提案、校長信箱未解決提案等等，由學(xué)生會、研究生會對所有提案進(jìn)行匯總分析處理，選取了具有廣泛普遍性、急迫需求性的、建議可行性的提案，并對提案所提出的問題進(jìn)行了調(diào)查與分析，完善了提案建議,最終形成了本提案報告。

二、提案部分

（一）、綜合性提案

【提案14-01】關(guān)于校園文化活動基礎(chǔ)設(shè)施不完善的提案

【提案案由】據(jù)學(xué)校各學(xué)生組織學(xué)生社團(tuán)和同學(xué)反映，校內(nèi)校園文化活動基礎(chǔ)設(shè)施主要存在以下問題：

1.校內(nèi)可借用活動場地較少，而各個社團(tuán)、部門又有很多的活動，學(xué)生日益豐富的文化活動與匱乏的活動場地資源成為很大矛盾。2.西區(qū)新報借用貴、服務(wù)態(tài)度差成為制約西區(qū)文化活動發(fā)展的主要原因之一。

3.部分活動場地限制，西區(qū)中小型場地缺乏，利用率不高。4.西區(qū)和園四層的活動大廳作為西區(qū)現(xiàn)有唯一能方便利用的室內(nèi)活動場地被縮小了一半，空間越來越小，同時由于沒有安裝空調(diào)，夏天頂層暴曬和玻璃天窗結(jié)構(gòu)導(dǎo)致溫度異常高，又因無通風(fēng)窗，活動場地十分悶熱，許多活動難以開展。

5.一方面，隨著“三走活動”的推進(jìn)，同學(xué)們運(yùn)動、健康意識的增強(qiáng)，除了操場等公共運(yùn)動場所外，目前學(xué)校沒有便利、靈活的室內(nèi)運(yùn)動場所；另一方面，希望宿舍空間可以合理利用，打造更好的生活空間。

6.根據(jù)同學(xué)多次反映，教學(xué)樓的教室借用時，多媒體為單獨(dú)借用，而各學(xué)院多媒體借用條極少，而大量的文化活動，課外教育，黨團(tuán)日活動對多媒體使用已經(jīng)成為必須品，多媒體使用嚴(yán)重制約同學(xué)們文化活動開展。

7.很多學(xué)院反應(yīng)，校園文化氛圍略顯薄弱，學(xué)校缺少公共實(shí)體宣傳設(shè)施。

8.缺乏綜合性活動中心，現(xiàn)有活動場地設(shè)施較為簡陋?！菊慕ㄗh】

1.建議合理安排體育館主館及副館空間的充分利用，為社團(tuán)、學(xué)生組織校園文化活動提供部分場地，同時建議東區(qū)羽毛球場地能開通西區(qū)同學(xué)便捷預(yù)約渠道。2.完善西區(qū)新聞報告廳借用流程，將文化活動場地統(tǒng)一化管理，建立電子信息借用管理系統(tǒng)。降低西區(qū)新聞報告廳借用費(fèi)用，改善服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度，促進(jìn)文化活動健康發(fā)展。

3.開放生科樓報告廳等中小型活動場所，提高場地利用率。4.建議學(xué)校整合學(xué)校各個宿舍樓內(nèi)空閑屋子，建設(shè)簡易運(yùn)動健身場所或自習(xí)室，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供方便。同時各樓層公共區(qū)域是否可以擺放部分小的沙發(fā)和桌子，為大家提供一個簡單交流的空間，加強(qiáng)環(huán)境育人的氛圍。

5.增加各學(xué)院對多媒體的使用次數(shù)，盡管多媒體設(shè)置應(yīng)該為教學(xué)使用，但是文化活動開展也是同學(xué)們成長成才的重要組成部分。6.開辟校園內(nèi)固定公共區(qū)域?qū)π@文化活動進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)校園文化氛圍，宿舍樓一層空間合理利用，打造校園活動宣傳欄，方便各部門、單位、學(xué)生組織活動的集中宣傳，也為同學(xué)們獲取相關(guān)信息提供便利。7.建設(shè)集音樂廳、排練室、活動室等于一體的綜合性學(xué)生活動中心，完善現(xiàn)有活動場地設(shè)施。

【提案14-02】關(guān)于提升大學(xué)生人文素養(yǎng)的提案

【提案案由】據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，農(nóng)大畢業(yè)生認(rèn)為自己最缺乏的重要素養(yǎng)排第一位的即為大學(xué)期間對其人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。作為農(nóng)科、理工科為主的院校，學(xué)校在課程設(shè)置等對學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)方面存在缺失，難以培養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合型人才，學(xué)生的綜合素質(zhì)在社會競爭中略顯薄弱?！菊慕ㄗh】

1.規(guī)范課程設(shè)置，增加人文類如哲學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)課程，可以聘請?jiān)谶@些方面比較專業(yè)的客座教授為同學(xué)們講授，增強(qiáng)對學(xué)生的文化熏陶，以文化帶人。

2.增加對學(xué)校文科學(xué)院的支持力度，通過加強(qiáng)各人文學(xué)科的力量提高全校同學(xué)的人文素養(yǎng)。

3.開展學(xué)術(shù)文化系列講座，增加社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)類的講座力度，帶動校園學(xué)術(shù)文化整體氛圍。

4.通過增加圖書館人文類藏書，增強(qiáng)學(xué)校人文氛圍，為增強(qiáng)學(xué)生對人文藝術(shù)的學(xué)習(xí)和感知創(chuàng)造條件。

【提案14-03】關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生實(shí)踐教育環(huán)節(jié)的提案

【提案案由】根據(jù)碩士研究生同學(xué)、特別是專業(yè)碩士研究生同學(xué)的反應(yīng)，在研究生教學(xué)環(huán)節(jié)中實(shí)踐教育政策落實(shí)不到位，只有部分學(xué)院有提供承諾的相關(guān)實(shí)習(xí)推薦，大部分專業(yè)碩士在讀期間缺乏實(shí)踐鍛煉?！菊慕ㄗh】希望各學(xué)院重視碩士研究生實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，減輕碩士研究生科研壓力，真正將專業(yè)碩士培養(yǎng)政策落到實(shí)處，學(xué)生在完成課業(yè)的基礎(chǔ)上應(yīng)多與校外企業(yè)、用人單位聯(lián)系；同時建立與校友的溝通渠道，充分利用校友資源，為我校學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)及就業(yè)的機(jī)會?！咎岚?4-04】關(guān)于解決圖書館以及教學(xué)樓自習(xí)區(qū)占座問題的提案 【提案案由】自習(xí)座位占座是我校由來已久的問題，主要原因是由于考研同學(xué)的大量書籍?dāng)y帶不便，沒有固定場地放置，所以放在自習(xí)座位方便自身學(xué)習(xí)；也有部分同學(xué)通過書籍占座卻不來自習(xí)導(dǎo)致自習(xí)座位資源浪費(fèi)。同時存在許多外來人員占用我校自習(xí)室資源的情況?！菊慕ㄗh】

1.學(xué)習(xí)西區(qū)圖書館，開辟考研同學(xué)自習(xí)專區(qū)，提升考研同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，也緩解考研同學(xué)與其他同學(xué)爭奪學(xué)習(xí)資源的矛盾。2.提供大四考研同學(xué)儲物箱，將考研同學(xué)書籍資料集中放置，杜絕書籍占座。

3.學(xué)校加強(qiáng)對于自習(xí)區(qū)域每日處理，將清理書籍放于固定地點(diǎn)讓違規(guī)同學(xué)領(lǐng)取，并給予批評教育。

4.在各自習(xí)座位上張貼明顯警示標(biāo)語，禁止占座。

5.學(xué)習(xí)其他學(xué)校，引進(jìn)圖書館、自習(xí)區(qū)刷卡使用系統(tǒng)。一方面可以杜絕占座現(xiàn)象，保證自習(xí)資源的最大化利用；另一方面也防止了外來人員侵占我校資源。

（二）、專項(xiàng)提案

涉及部門：后勤基建處

【提案14-05】關(guān)于解決往返東、西校區(qū)交通不便問題的提案 【提案案由】由于課程安排、實(shí)踐活動、行政手續(xù)辦理等需要，同學(xué)們需要時常往返東西兩個校區(qū)，但由于公交線路調(diào)整，東西區(qū)直達(dá)公交取消，現(xiàn)有校車制度又無法滿足同學(xué)們的出行需求，根據(jù)同學(xué)們多次反映以及學(xué)生會春秋兩學(xué)期的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍反映了如下問題：

1.車次時間安排不合理，高峰期乘車難度太大。

2.很多同學(xué)排隊(duì)等車，卻坐不上。且過長的候車時間也浪費(fèi)了同學(xué)們的時間。

3.候車設(shè)施不完善，惡劣天氣下候車環(huán)境太差。

4.插隊(duì)現(xiàn)象嚴(yán)重是影響同學(xué)們校車滿意度的最大問題。排隊(duì)混亂，乘坐校車前大家經(jīng)常蜂擁而上，不文明且存在安全隱患。【整改建議】

據(jù)后勤基建處反饋，目前從場地環(huán)境及安全角度考慮，暫不予安裝座椅，現(xiàn)有的資源和硬件設(shè)施不能夠支持臨時增加校車和提前預(yù)約，班車系統(tǒng)不能滿足提前預(yù)約。但據(jù)調(diào)查顯示，東西區(qū)現(xiàn)有交通方式單一，無法滿足同學(xué)們往返東西區(qū)的需求。因此，根據(jù)調(diào)研，提出如下建議：

1.在高峰期適當(dāng)增加班次或每個時間段增開校車，以達(dá)到分流的目的。建議在12:20—13:20間增發(fā)校車，在16:20—17:40增發(fā)校車。同時建議周末下午也增加班次或每班增開校車。2.改善候車區(qū)防雨防風(fēng)設(shè)施，在候車區(qū)設(shè)休息座位。3.避免同學(xué)插隊(duì)現(xiàn)象，并要求老師單獨(dú)排隊(duì)。

4.可以逐步開放網(wǎng)上預(yù)約校車的辦法，機(jī)動靈活的調(diào)整發(fā)車數(shù)量。5.加強(qiáng)對校車司機(jī)隊(duì)伍的素質(zhì)教育，同時加強(qiáng)對同學(xué)們文明候車乘車的教育。

【提案14-06】關(guān)于解決西區(qū)同學(xué)喝水難的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)多次反映，西區(qū)12#公寓樓一直沒有配備熱水器，西區(qū)男生打水十分不方便，尤其冬天熱水需求量大時，嚴(yán)重影響同學(xué)們生活，希望校方在12#公寓樓安裝熱水器。同時，西區(qū)女生13#公寓熱水器也存在諸多問題，一層二層沒有熱水器，打熱水要上到三層，非常不方便。部分熱水器水流量比較小，打水耗時長；另外熱水器水垢問題十分嚴(yán)重，經(jīng)常堵塞出水口導(dǎo)致熱水器無法使用，而維修頻率跟不上，導(dǎo)致熱水器形同虛設(shè)。西區(qū)舊教沒有熱水器，同學(xué)們上課或自習(xí)時喝水不方便?！菊慕ㄗh】據(jù)后勤答復(fù)，在12#公寓樓安裝熱水器受許多問題制約，現(xiàn)有供電條件無法安裝熱水器。由于是舊樓，沒有大規(guī)模電路，功率難以負(fù)載。若要改造，工程大，耗費(fèi)多。但空調(diào)安裝時已進(jìn)行過電路改造，利用新電路配備熱水器應(yīng)該不成問題。資金方面，希望學(xué)校一方面盡快撥付該項(xiàng)資金；一方面向教育部爭取教育專項(xiàng)；同時也建議想其他辦法如與企業(yè)合作等方式解決以上問題。期待學(xué)校盡早解決問題。同時，建議后勤基建處對女生樓全樓的熱水器進(jìn)行一次徹底的檢查與更換，至少保證每個開水房有一臺能夠正常運(yùn)行，以保證同學(xué)對熱水的需求，并希望能在女生宿舍一層二層和舊教增加熱水器，讓同學(xué)們可以更方便地打水。

【提案14-07】關(guān)于解決西區(qū)食堂滿意度低的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)們廣泛反映以及農(nóng)學(xué)院新聞中心開展的西區(qū)食堂滿意度問卷調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)西區(qū)同學(xué)普遍存在以下幾點(diǎn)不滿： 1.西區(qū)不提供拼菜需求，而絕大部分同學(xué)認(rèn)為有必要拼菜。2.飯菜口感和質(zhì)量有待提升，相比東區(qū)有待提升，且各食堂間差異明顯。

3.普遍認(rèn)為西區(qū)飯菜更新速度太慢。【整改建議】

1.提供拼菜服務(wù)，滿足更多人的需求。

2.東西區(qū)各食堂之間多交流、可定期輪換廚師，增加廚師技藝水平。3.加強(qiáng)菜品更新速率，廣泛了解同學(xué)們口味需求。

4.校學(xué)生會積極建立食堂與廣大同學(xué)之間的溝通渠道，開展食堂監(jiān)督員、定期匯總問題反饋食堂，食堂整改或給出答復(fù)?！咎岚?4-08】關(guān)于解決西區(qū)浴室安全問題的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)多次反映，西區(qū)浴室存在以下問題： 1.更衣柜沒有一一配發(fā)鎖，導(dǎo)致西區(qū)同學(xué)洗澡時丟東西的情況時有發(fā)生，其中不乏一些貴重物品。

2.女生浴室地板塌陷嚴(yán)重，存在巨大安全隱患，長期未得到修繕。3.水龍頭經(jīng)常大量損壞，導(dǎo)致浴室資源緊張。

【整改建議】針對以上幾點(diǎn)問題提出以下幾點(diǎn)整改建議：

1.西區(qū)浴室最好像東區(qū)浴室一樣在同學(xué)進(jìn)入浴室時每人配發(fā)一個鎖頭，對應(yīng)一個儲物柜。2.加強(qiáng)浴室的維修工作。

3.學(xué)校浴室就是提供給師生用的，外來社會人員應(yīng)該禁止進(jìn)入學(xué)校浴室。

【提案14-09】關(guān)于解決研究生宿舍樓熱水器及手機(jī)信號較差的提案 【提案案由】根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)，隨著冬季的到來，熱水使用需求量加大，但是部分研究生樓熱水器短缺及分布不合理，尤其東區(qū)研究生樓11層全部為女生宿舍卻沒有熱水供應(yīng)，造成排隊(duì)時間過長；同時，研究生宿舍樓手機(jī)信號較差，電話中斷情況時常發(fā)生或只能站在特定的區(qū)域接打電話，造成該區(qū)域人流較多，影響其他同學(xué)休息?！菊慕ㄗh】建議隨著季節(jié)的更替，靈活變動熱水器的數(shù)量，既能滿足同學(xué)不同時刻的需求，又能減少資源的浪費(fèi)。改善研究生宿舍樓信號較差的問題，為解決廣大研究生同學(xué)的情感需要作出努力。建議學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行通信信號改善以方便大家交流。

涉及部門：體育與藝術(shù)教學(xué)部

【提案14-10】關(guān)于霧霾天氣體育課開課影響同學(xué)們身體健康的提案 【提案案由】北京空氣污染情況向來嚴(yán)重。在PM指數(shù)高到一定程度時，許多北京的中小學(xué)都會暫停室外體育課。但我校的體育課安排很少會因?yàn)榭諝馕廴局笖?shù)高而停止室外活動，這容易對同學(xué)們的身體造成一些傷害。

【整改建議】建議學(xué)校體藝部可以依照一些科學(xué)數(shù)據(jù)制定相關(guān)硬性規(guī)定，在空氣污染指數(shù)高達(dá)某個峰值時，暫停一切室外體育課，這樣更能指導(dǎo)體育老師們的工作，同時也將對同學(xué)們身體的傷害降到最低。關(guān)于空氣污染指數(shù)可以由學(xué)校參考固定權(quán)威信息，每日在校網(wǎng)發(fā)布，以供同學(xué)參考。

涉及部門：教務(wù)處、后勤基建處

【提案14-11】關(guān)于解決教室粉筆質(zhì)量和燈光的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)多次反映以及學(xué)生會權(quán)益部成員調(diào)查，東區(qū)老師上課經(jīng)常遇到粉筆質(zhì)量不好的情況，有易斷、拿著燒手、寫的字不白等問題。另外，老師上課一般都用ppt，有時也用黑板，但教室前排的燈打開了就看不清ppt了，教室前排的燈不打開的話就看不清黑板了，希望學(xué)?？梢愿淖円幌陆淌仪芭艧舻碾娐?，一個開關(guān)控制黑板一邊的燈光，另一個控制投影儀那邊的燈光。

【整改建議】建議有關(guān)部門應(yīng)該買少量多種粉筆供老師試用，之后由老師選擇最合適的一種以后沿用。投影和黑板明暗度的問題持續(xù)已久，建議后勤基建處盡快統(tǒng)計(jì)廣大師生意見，最好對教室前排燈的電路適當(dāng)加以改動，為廣大師生提供方便。或可考慮更換黑板為白板，既杜絕粉筆灰塵對師生健康影響，又保證清晰度更可見?！咎岚?4-12】關(guān)于教學(xué)樓大屏幕和電子課表的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)多次反映，教學(xué)樓的大屏幕和電子課表不能精確顯示教室信息，時常出現(xiàn)顯示為空閑的教室卻有人上課的情況。大屏幕和電子課表也不能準(zhǔn)確顯示當(dāng)時的考試安排。

【整改建議】教務(wù)處應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)樓的大屏幕和電子課表的管理，尋求更好的技術(shù)支持，加快推進(jìn)電子課表系統(tǒng)的更新?lián)Q代工作，為老師和學(xué)生提供更多方便。

涉及部門：學(xué)生心理素質(zhì)教育中心

【提案14-13】關(guān)于加強(qiáng)研究生心理輔導(dǎo)工作的提案

【提案案由】根據(jù)第十次研究生代表大會代表意見，有多數(shù)學(xué)院提出希望學(xué)校加強(qiáng)研究生心理輔導(dǎo)工作，重視研究生的心理問題，緩解其科研壓力。

【整改建議】學(xué)校心理中心在以后工作中能夠加強(qiáng)研究生心理方面的工作，學(xué)院方面加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，并發(fā)揮研會力量，多開展活動。

涉及部門：后勤基建處、圖書館

【提案14-14】關(guān)于解決圖書館飲水器的提案

【提案案由】根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)，圖書館飲水器等硬件服務(wù)設(shè)施短缺（尤其是東區(qū)圖書館只有一個熱水器且水流較小，因使用頻率較高經(jīng)常損壞）。

【整改建議】希望圖書館能增加熱水器的數(shù)量，根據(jù)樓層分布合理分散打水同學(xué)的使用頻次。

第二篇：青海大學(xué)書記、校長接待日制度

青海大學(xué)書記、校長接待日制度

為進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平，及時聽取和解決全校師生員工在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，廣泛聽取廣大師生對學(xué)校工作的意見、建議和批評，接受師生咨詢，受理師生訴求，切實(shí)幫助廣大師生解決實(shí)際問題，不斷推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力打造“高水平、有特色”的高原名學(xué)校，經(jīng)校長辦公會研究，特制定青海大學(xué)書記、校長接待日制度。

一、接待時間

每單周星期一15時至16時為書記、校長接待時間（節(jié)假日除外）。

二、接待領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)安排接待領(lǐng)導(dǎo)，每次一名，并安排做好接待記錄（填入“青海大學(xué)書記、校長接待日記錄簿”）。

三、接待地點(diǎn)

暢源樓二樓

四、接待對象

全校廣大師生

五、接待事項(xiàng)

全校師生在教育教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)、生活、校園文化建設(shè)等方面遇到的問題，對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等方面的意見、建議。

六、相關(guān)服務(wù)

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排好接待日相關(guān)服務(wù)，主要包括：

1、提前一周在全校范圍內(nèi)做好接待領(lǐng)導(dǎo)公布，并公布相關(guān)接待領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)工作，以便廣大師生有針對性的來訪。

2、負(fù)責(zé)接待室的布置。

3、負(fù)責(zé)整理收集主要來訪意見。

4、負(fù)責(zé)公示處理意見。

七、接待要求

1、負(fù)責(zé)接待的校領(lǐng)導(dǎo)要按時到位，耐心聽取接待對象所反映的各種問題，并做好記錄。

2、對廣大師生員工反映的問題，屬一般性問題且在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的，應(yīng)盡快予以解決；不在職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)在一個工作日內(nèi)轉(zhuǎn)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，盡快解決；不在職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)立即向接待對象做好解釋工作，并及時向有關(guān)部門反映，力爭得到解決；重大事項(xiàng)應(yīng)在反映后的第一次校長辦公會時提交以求研究解決。

3、對廣大師生員工提出的意見和建議，能解決的要明確解決時限，因條件等各種原因所限暫時不能解決的，應(yīng)在五個工作日內(nèi)予以回復(fù)。

4、在接待過程中，師生員工反映出的在思想認(rèn)識方面的問題，接待領(lǐng)導(dǎo)要做耐心細(xì)致的思想工作，幫助師生員工提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

5、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在接待日的當(dāng)日填寫完“青海大學(xué)書記、校長接待日記錄簿”，接待領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)填寫“處理意見”一欄內(nèi)容，要求據(jù)實(shí)填寫，若屬立即解決的問題應(yīng)寫明解決辦法；若屬轉(zhuǎn)至其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室解決的問題，應(yīng)寫明所轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)或處室；若屬黨委會或校長辦公會研究解決的問題，也應(yīng)注明。

6、“青海大學(xué)書記、校長接待日記錄簿”由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在接待日第二天內(nèi)整理好并根據(jù)接待領(lǐng)導(dǎo)提出的處理意見，將轉(zhuǎn)辦和會議研究解決的問題做好登記，該轉(zhuǎn)辦的應(yīng)在收到登記表的第二天轉(zhuǎn)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室；該會議研究研究解決的，一周內(nèi)整理移交黨委會或校長辦公會討論。凡屬轉(zhuǎn)辦的問題，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室最遲在五個工作日內(nèi)作出答復(fù)，一般性問題可口頭答復(fù)，涉及原則性問題應(yīng)書面答復(fù)，然后由承辦人或承辦部門在“承辦情況”一欄寫明答復(fù)情況，并由接待對象簽字認(rèn)可。書面答復(fù)材料一式三份，承辦方、接待對象各一份，另一份和“青海大學(xué)書記、校長接待日記錄簿”一起交回學(xué)校辦公室存檔。屬會議研究解決的待召開會議研究后由學(xué)校法人在“處理意見”一欄做出批示，并明確由誰答復(fù)，然后交回學(xué)校辦公室，按轉(zhuǎn)辦的方法進(jìn)行辦理，此類問題最遲應(yīng)該在10個工作日內(nèi)做出答復(fù)（從接待日算起）。

7、承辦領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門要以對學(xué)校、對教職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度辦好所承辦的每一件事。學(xué)校辦公室要跟蹤督辦檢

查，定期將接待日所反映的問題的辦理情況反饋給校團(tuán)委，由校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)做好公示工作，接受師生監(jiān)督。

8、每學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校辦公室必須對本學(xué)期書記、校長接待日工作做出總結(jié)，并在全校教職工大會上宣讀。

八、本制度2011年9月15日起試行。經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行。

第三篇：校領(lǐng)導(dǎo)接待日改革提案

校領(lǐng)導(dǎo)接待日改革提案

我于12月10日在大學(xué)生活動中心一樓參加了校領(lǐng)導(dǎo)接待日活動，對本活動有如下幾點(diǎn)建議：

1.對會場布置的建議：本次活動在大學(xué)生活動中心的一樓的室外舉行，由于天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，建議以后此類活動放在室內(nèi)舉行，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生可以更舒適的面對面交流。

2.對活動準(zhǔn)備的建議：本次活動由于前期準(zhǔn)備不足，音響設(shè)備屢次出現(xiàn)故障，導(dǎo)致活動進(jìn)行不夠流暢，建議下次在活動前做好設(shè)備的檢測工作等準(zhǔn)備工作，確?；顒幽軌蝽樌倪M(jìn)行；活動舉辦之前可以利用團(tuán)學(xué)聯(lián)進(jìn)行關(guān)于本院同學(xué)所反應(yīng)的問題的征集，并且可以向同學(xué)征求更好的服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的建議。

3.對活動流程的建議：本次活動中自由提問的時間安排較少，以致很多同學(xué)準(zhǔn)備了問題但是沒有機(jī)會提出，建議可以適當(dāng)延長自由提問的時間，讓同學(xué)們可以暢所欲言。對于一些在校領(lǐng)導(dǎo)接待日中表現(xiàn)突出的學(xué)生可以給予一定的獎勵。例如可以設(shè)定“進(jìn)策獻(xiàn)言之星”等之類的獎項(xiàng)，鼓勵大家積極提建議。

4.開展多種渠道進(jìn)行獻(xiàn)言進(jìn)策，例如在全校范圍內(nèi)設(shè)立建議箱,利用網(wǎng)絡(luò)開通相關(guān)的微博和微信等。

5.對于同學(xué)們所反應(yīng)出的一些關(guān)于有關(guān)部門的一些問題，希望學(xué)校能夠給予重視，并將問題落到實(shí)處，盡量高效率的解決學(xué)生所反應(yīng)的問題，給我們一個準(zhǔn)確而不含糊的答案。對于那些基于現(xiàn)在不能解決的問題，希望學(xué)校有關(guān)部門能夠?qū)栴}公示，并給學(xué)生一個滿意的答復(fù)。真正做到“為學(xué)生服務(wù)”，急人之所難！

2013年12月16日

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地空學(xué)院學(xué)生

第四篇：校長接待日實(shí)施方案

小學(xué)校長接待日實(shí)施方案

一、活動目的

為開辟溝通渠道，搭建溝通平臺，整合好社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，提高辦學(xué)水平，興辦人民滿意教育，學(xué)校決定開展“校長接待日”活動。更好的促進(jìn)學(xué)生和家長的溝通，讓學(xué)生更好的進(jìn)步和發(fā)展！

二、活動內(nèi)容

“校長接待日”期間，學(xué)校負(fù)責(zé)人直接接待來訪的家長、支持學(xué)校工作的社會各界人士。來訪者可就學(xué)校德育、教學(xué)管理、師風(fēng)師能、后勤管理、學(xué)生活動、等方方面面反映問題，提出意見或建議，以便學(xué)校聽取公眾反映，及時調(diào)整學(xué)校的決策和行為。對于來訪家長、群眾反映的問題中要求保密的內(nèi)容，學(xué)校一定予以保密。

三、活動時間及地點(diǎn)

時間：每月最后一周的周一（遇節(jié)假日提前一周）。地點(diǎn)：崮頭小學(xué)校長接待室

四、注意事項(xiàng)

出于校園安全管理需要，來訪的家長、群眾需于當(dāng)月校長接待日前一天與學(xué)校聯(lián)系，提前電話預(yù)約。

聯(lián)系人：

第五篇：校長接待日實(shí)施方案

校長接待日實(shí)施方案

一、活動目的

為開辟溝通渠道，搭建溝通平臺，整合好社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，提高辦學(xué)水平，興辦人民滿意教育，學(xué)校決定開展“校長接待日”活動。更好的促進(jìn)學(xué)生和家長的溝通，讓學(xué)生更好的進(jìn)步和發(fā)展！

二、活動內(nèi)容

“校長接待日”期間，學(xué)校負(fù)責(zé)人直接接待來訪的家長、支持學(xué)校工作的社會各界人士。來訪者可就學(xué)校德育、教學(xué)管理、師風(fēng)師能、后勤管理、學(xué)生活動、等方方面面反映問題，提出意見或建議，以便學(xué)校聽取公眾反映，及時調(diào)整學(xué)校的決策和行為。對于來訪家長、群眾反映的問題中要求保密的內(nèi)容，學(xué)校一定予以保密。

三、活動時間及地點(diǎn)

時間：每月最后一周的周一（遇節(jié)假日提前一周）。地點(diǎn)：勝利學(xué)校校長接待室

四、注意事項(xiàng)

出于校園安全管理需要，來訪的家長、群眾需于當(dāng)月校長接待日前一天與學(xué)校聯(lián)系，提前電話預(yù)約。

聯(lián)系人：徐校長 ***

勝利小學(xué)

校長接待日實(shí)施方案

2014-2015學(xué)

大肚川鎮(zhèn)勝利學(xué)校