第一篇:管理學(xué)院大一新生辯論賽策劃書重點
管理學(xué)院大一新生辯論賽策劃書
管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2012/9/22
一、活動組織
本次辯論賽由管理學(xué)院學(xué)生會主辦,學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦,進(jìn)行辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作,負(fù)責(zé)比賽全過程的宣傳動員和實施,并在比賽后負(fù)責(zé)發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
二、活動背景
本次辯論賽主要是為豐富大一新生同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身
精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
三、活動目的
提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我院大一新生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的學(xué)院文化氛圍,并以此牢牢把握學(xué)院的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)新生全面發(fā)展。
四、活動規(guī)則
參賽主體:管理學(xué)院大一所有同學(xué)
參賽形式:以班級為單位,組成四人制隊參與比賽 比賽時間:10月中旬
比賽地點:C館教室(具體另作通知)
所需器材:主持人使用的教室微麥,記錄用的相機(jī),在比賽中使用的桌、椅、嘉賓牌等
活動宣傳:我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼由宣傳部精心制作的海報,放置宣傳板
評委:由管理學(xué)院有豐富辯論經(jīng)驗的辯手,學(xué)生會的主席團(tuán)成員,管理學(xué)院相關(guān)老師共同擔(dān)任
五、比賽規(guī)則
1、賽制:單場淘汰制,分預(yù)賽,復(fù)賽,半決賽和決賽,獲勝一場即進(jìn)入復(fù)賽(比賽前隊伍派出代表進(jìn)行抽簽,來選擇對手,決賽除外)。8場預(yù)賽、4場復(fù)賽、2場半決賽、1場決賽
(除決賽外,每天進(jìn)行兩場)
2、時間提示:各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時,計時提示各環(huán)節(jié)用時滿時,計時員提示,辯手終止發(fā)言(依情況延時,但要適當(dāng)減分)。1 選手出場
15秒 15秒*4人*
2方=2分鐘 開篇立論,正方一辯發(fā)言 3分
鐘 3 開篇立論,反方一辯發(fā)言 3分
鐘 4 攻辯,正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 5 攻辯,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻
1分每個提問不30秒 得超過10秒
1分每個回答不30秒 得超過20秒
辯 攻辯,正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 7 攻辯,反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒
1分30秒 自由辯論(正方先開始)10分雙方各5分
鐘 鐘 9 反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞
3分鐘 3分鐘 正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞
3、各環(huán)節(jié)說明:
1)陳詞及開篇立論:所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡意賅,富有說服力。
2攻辯:
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方二、三辯各必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,(3)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯, 攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪(即1分30秒內(nèi))必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。3)自由辯論:
(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,總計時間5分鐘
(2)自由辯論開始,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就可以發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止
(3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制
(4)發(fā)言時間以站立和落座為起止計算
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止
(6)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4)總結(jié)陳詞:辯論雙方應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點。
4、觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手作答,回答時間為1分鐘左右,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充,以突出互動性和學(xué)習(xí)性。
5、程序(由主持人來執(zhí)行)
1)辯手入場
2)主席介紹參賽隊及其所持立場
3)主席雙方辯手自我介紹
4)主席介紹評委及點評嘉賓
5)主席簡單介紹比賽程序
6)主席宣布比賽開始 7)比賽
8)觀眾提問
9)評委打分評議,點評嘉賓點評此場比賽 10)主席宣布比賽結(jié)果
11)主席宣布辯論賽結(jié)束
六、比賽評判準(zhǔn)則
(一 每場比賽邀請五位評委進(jìn)行全程評議
(二 評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:260分
(1)審題 40分 準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難 點能有效處理和化解。
(2)辯駁 40分 提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(3)配合 40分 具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯 論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(4)語言 40分 普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(5)辯風(fēng) 30分 比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(6)應(yīng)變能力 40分
臨時應(yīng)變,不被對方的攻辯所影響。
(7)形象 30分 著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、最佳辯手:一般情況,每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),參考辯手個人評分角度進(jìn)行評定。
3、勝負(fù)判定:
(1)評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,即為該隊最后得分(2)參賽兩隊中得分居高的一隊取勝
(3)如果兩隊得分相同,則由現(xiàn)場觀眾投票決定
七、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會熱點話題為辯題。
相信通過大一選手們的精彩辯論,大家一定能有一個辨證的、理性的認(rèn)識。
辯題由組委會確定,賽前進(jìn)行正反方抽簽。
這里先舉出預(yù)賽辯題,以示公平復(fù)賽,半決賽,決賽辯題,等比賽選手決出再命題
預(yù)賽辯題:
1、大學(xué)生參加課外活動是利大于弊還是弊大于利
2、大學(xué)生是否該談戀愛
3、大學(xué)是否該設(shè)圍墻
4、大學(xué)生是否應(yīng)該兼職
5、國學(xué)在大學(xué)是否應(yīng)該大力宣揚
6、順境還是逆境更利于人生長
7、誠信靠自律還是他律
8、大學(xué)生使用電腦,利大于弊還是弊大于利
八、獎項設(shè)置
一等獎:冠軍隊 二等獎:亞軍隊 最佳辯手獎
冠亞軍隊及成員、最佳辯手均頒發(fā)榮譽證書
九、經(jīng)費預(yù)算
水:10元/場 一共150元
附錄:
1、現(xiàn)場秩序的維護(hù)很重要,一定要保障現(xiàn)場的秩序能夠讓辯論賽順利進(jìn)行。
2、主持人和計時員配合一定要嫻熟。
3、活動前要把工作做足,每個人都要清楚得知道自己的職責(zé)所在。
4、力求把這次活動辦好。
2012/9/23
管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
第二篇:新生辯論賽策劃書重點
**職業(yè)學(xué)院旅游與酒店管理系
第一屆新生辯論賽
策 劃 書
主辦:旅游與酒店管理系學(xué)生會 承辦:旅游與酒店管理系學(xué)生會社團(tuán)部 2010年10月7日
一、目的和意義:
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺;近而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)知,積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
二、活動時間:2010年10月8日至11月8日
三、參賽對象:旅游與酒店管理系11級新生。
四、活動宣傳:制作小宣傳單給各班班長瀏覽宣傳,制作海報張貼。要參加的同學(xué)在10月15前向班長報名,每個班級由4個成員組成一隊,各班班長在10月16向社團(tuán)部匯總。
五、分工安排:主持人(2名、評委及嘉賓(三會主席和老師等)、計分組(2名)、現(xiàn)場維持秩序(若干名)
六、賽程安排 比賽共分為三輪
第一輪(初賽):10月17日進(jìn)行抽簽決定三組對決,一組直接進(jìn)入半決賽,并抽簽決定比賽對象,場次,辯論主題。初賽分三個晚上進(jìn)行,分別是20、21、22號晚上。
第二輪(半決賽):10月23日,進(jìn)入前四名的班級抽簽,決定場次,觀點,28、29號晚上比賽兩場。
第三輪(決賽):11月5日,晉級前兩名的班級進(jìn)行PK賽,決出冠軍和亞軍隊伍。
六、比賽須知
1、請各班級參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
6、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。七.關(guān)于辯論賽獎項設(shè)置:
本次大賽設(shè)冠軍、亞軍各一組,每場比賽設(shè)最佳辯手一名。
八、經(jīng)費預(yù)算:各獎項獎品,現(xiàn)場礦泉水。
2010年10月7日 附件1:新生辯論賽比賽規(guī)則 附件2:新生辯論賽評分表 附件3:新生辯論賽報名表 附件4:新生辯論賽備選辯題
【附件1】
辯論賽比賽規(guī)則
一、比賽過程:
a 主持人致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則; b 正反一辯就本方觀點進(jìn)行陳詞(三分鐘)反方一辯就本方觀點進(jìn)行陳詞(三分鐘); c 攻辯
正反二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(兩分鐘),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(兩分鐘),正反三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(兩分鐘),反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(兩分鐘),正方一辯攻辯小結(jié)(兩分鐘),反方一辯攻辯小結(jié)(兩分鐘);
d 自由辯論:雙方各累計時十五分鐘; e 各方四辯進(jìn)行總結(jié)(各三分鐘)f 由觀眾進(jìn)行提問,時間三分鐘; g 評判團(tuán)進(jìn)行商議評判; h 請本場的評判代表分析賽情; i 主席宣布本輪比賽獲勝方; j 本輪比賽結(jié)束,退場。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考: ①陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
②提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。③臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
三、注意事項
各班需在指定時間到指定地點參加比賽,如出現(xiàn)未請假而缺席的按曠課處理。比賽過程中需尊重現(xiàn)場評委和教練的判斷,如對比賽結(jié)果有異議,請賽后找比賽監(jiān)督委員會申訴,不得在現(xiàn)場發(fā)生口角、打斗行為,違者給予紀(jì)律處分?!靖郊?】
第三屆新生辯論賽報名表
班級
組長
姓名
注:組長是班級四個成員的代表。
【附件3】:
新生辯論賽評分表
聯(lián)系方式
電話
團(tuán) 體 得 分
流 程 陳 詞 30分 攻 辯 攻 辯 自 由 觀 眾 提 問 總 結(jié) 陳 詞 綜 合 印 象
總 分 200分 40分 小 結(jié)20辯 論60
正方
反方
語言表達(dá)(20)整體意識(20)辯駁能力(20)邏輯思維(20)綜合印象(20)總 分(100)
分
正一
正二
分
20分
20分 10分
正三
正四
反一
反二
反三
反四
個 人 得 分
【附件4】:
新生辯論賽辯題
1. 正:現(xiàn)代社會更需要通才
反:現(xiàn)代社會更需要專才 2. 正:誠信主要靠自律
反:誠信主要靠他律 3.正:大學(xué)生做兼職利大于弊
反:大學(xué)生做兼職弊大于利 4.正:網(wǎng)絡(luò)使人更親近
反:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
5.正:當(dāng)今社會,合作比競爭更重要
反:當(dāng)今社會,競爭比合作更重要 6. 正:現(xiàn)代社會中,情商比智商更重要
反:現(xiàn)代社會中,智商比情商更重要 7. 正:寬松管理對大學(xué)生利大于弊
反:寬松管理對大學(xué)生弊大于利
8. 正:大學(xué)私營化的利大于弊
反:大學(xué)私營化的弊大于利 9. 正:文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
反:經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè) 10.正:發(fā)掘人才需要考試
反:發(fā)掘人才不需要考試 11.正:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要
反:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12.正:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
13.正:大學(xué)生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質(zhì)重要
反:大學(xué)生就業(yè)綜合素質(zhì)比專業(yè)知識重要
第三篇:管理學(xué)院大一新生采訪稿
管理學(xué)院大一新生采訪稿
記者郭小潔
2013年9月6日下午,徐州工程學(xué)院迎來了它的第一批13級新生。而作為管理學(xué)院記者團(tuán)的一員我們也早早的來到了南主樓新生報名處對各位新生進(jìn)行了簡短的采訪。
岳銘,一位較羞澀的山西小伙子,以第一志愿被我校管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)所錄取,剛剛報完名在南主樓大廳等待學(xué)長們帶其前往宿舍。據(jù)采訪,岳銘是6月5日下午和父母一起到達(dá)徐州的,利用報名之前的時間已經(jīng)和父母一起在學(xué)校周圍逛了一圈。經(jīng)了解,他認(rèn)為徐州工程學(xué)院正如自己心中所憧憬的大學(xué)一般,有著大樹成蔭的走道,較為濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,同時他也覺得學(xué)長學(xué)姐們相當(dāng)?shù)脽崆?,帶他排隊報名,幫他拎取行李。同時,他也十分期待自己的大學(xué)生活,希望能夠通過參加一些社團(tuán)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。并且他還表示想通過記者團(tuán)這個平臺跟各位志愿者,學(xué)長學(xué)姐們,說聲“謝謝”。
第四篇:新生辯論賽重點
土木工程與力學(xué)學(xué)院 新生辯論賽 策 劃 書
2006年10月12日
一、宗旨與目的
宗旨:弘揚民族文化 傳承思辨精神
古墨子有云:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之紀(jì),明同異之處,察明實之理?!笔呛蹀q論自古便為思想碰撞的一種方式,蘇秦身掛六國相印、孔明舌戰(zhàn)群儒,一言之辯重于九鼎,三寸之舌強(qiáng)于百萬雄師,體現(xiàn)的正是博學(xué)、智慧與辯才?,F(xiàn)今社會思辨口才的重要性也是顯而易見,小則明事理,大則于各類場合彰顯辯才。
目的:為充分展示我院新生的青春風(fēng)貌和綜合素質(zhì),提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和思辨能力,并為百靈鳥辯論賽選拔院辯論隊隊員。
二、組織原則:
1、參賽單位:06級全體班級
2、各個參賽班級組織一支辯論隊,共八支隊伍參賽。各隊由一名指導(dǎo)員,一名領(lǐng)隊和六名隊員組成。辯論隊成員一經(jīng)組委會確定,不得隨意更改。辯論賽舉行期間,各隊領(lǐng)隊處理與該隊有關(guān)的一切事務(wù),以及和組委會的聯(lián)絡(luò)工作。各隊領(lǐng)隊不得上場比賽。
3、組隊:要求各班在動員大會后,由各班領(lǐng)隊負(fù)責(zé)在班級內(nèi)部組織辯論賽,在指導(dǎo)員和組委會指導(dǎo)下進(jìn)行選人組隊。建議各班自主進(jìn)行聯(lián)誼賽。
三、比賽方式及日程安排:
1、采取淘汰制,共9場比賽,第一輪4場,第二輪2場,決賽一場。
2、日程安排:
(1)10月15日晚上7點在南山階梯教室召開動員大會,安排各班指導(dǎo)員下班組隊,下發(fā)命題。要求:各班認(rèn)真組織參加,嚴(yán)格簽到。
(2)主持人選拔:賽前在06級新生中公開選拔辯論賽主持人、計時員和吹哨員并進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)賽前海選:各班在組委會和指導(dǎo)員指導(dǎo)下自主進(jìn)行選拔,要求各班在內(nèi)部舉行至少一次辯論,并建議與兄弟班進(jìn)行友誼賽。(4)第一輪時間:(等待具體通知)(5)第二輪時間:(等待具體通知)
(6)決賽時間:(等待具體通知)決賽舉行的同時,邀請兄弟院系辯手組隊進(jìn)行表演賽。
注:前兩輪比賽地點安排在一教,具體待定。決賽地點在逸夫樓二報告廳。
三、比賽流程:
1、主席致開場辭;
2、主席介紹到場嘉賓和評委;
3、請參賽隊員入場,主席講解比賽規(guī)則并介紹正反方隊員、立場;
4、正式比賽:
5、評委填評分表
6、計分與終場答辯
(1)計分工作人員收集評分表,計算該比賽得分,并將結(jié)果提交主席
(2)場內(nèi)進(jìn)行終場答辯,原則上由評委、嘉賓向場上辯方或辯手提問,該階段在主席獲得評分結(jié)果以前進(jìn)行。
7、主席宣布結(jié)果及優(yōu)秀辯手名單
8、開始下一場比賽
9、比賽結(jié)束前評判發(fā)言
10、主席致謝辭,宣布比賽結(jié)束,退場
四、獎項: 冠亞軍各一名 總決賽最佳辯手一名 每場比賽選出優(yōu)秀辯手一名 優(yōu)秀組織獎
五、有關(guān)規(guī)則:
1、各隊有參加組委會組織的要求其參加的會議的義務(wù)。
2、如有事不能參加比賽或會議,需提前請假,以便組委會及時安排時間。無故遲到半小時或缺席者以棄權(quán)輪,對手直接勝出進(jìn)入下一輪。
3、開會缺席的隊伍和遲到隊伍,對于當(dāng)次會議作出的決議,不得提出異議。
4、各組隊班級均需于冠軍賽時到場觀賞比賽,缺席者除向組委會說明理由并經(jīng)組委會核準(zhǔn)外,視為該隊放棄評獎資格,涉及該隊及隊員的一切獎項不予頒發(fā)。
5、對所受處罰有所不服者,得以書面形式提出異議并陳述理由,提交組委會。若組委會認(rèn)為有申訴理由則撤消處罰;如認(rèn)為申訴無理,駁回申訴并說明駁回理由。對組委會的駁回不得再提出申訴。
6、對比賽有疑義或建議者,可在決賽以前以書面形式向組委會提出,以便活動的不斷進(jìn)步與成熟。如方便在本屆比賽中更改的,將對規(guī)則予以修改并以書面形式通知各個比賽隊伍。
7、對比賽中表現(xiàn)積極的班級,將頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。
六、評判團(tuán)成員:由辯論隊成員、組委會請來的有辯論經(jīng)驗的嘉賓或者老師擔(dān)任。
七、宣傳
每輪比賽在聯(lián)建張貼海報兩張
決賽在逸夫樓二報告廳掛噴繪(或海報)一張。
八、組委會名單 顧問: 陳幸華
指導(dǎo)老師: 歐陽珊娜 唐文娟 主任: 周振興 吳志偉 執(zhí)行主任: 伍 華 張一華 宣傳: 蔣 悅 甘 真 公關(guān): 謝偉鑫 曾 敏 盧禹成
土木工程與力學(xué)學(xué)院第三屆新生辯論賽比賽規(guī)則及評判規(guī)則
一、比賽賽制:
1、主席致開場辭;
2、主席介紹到場嘉賓和評委;
3、請參賽隊員入場,主席講解比賽規(guī)則并介紹正反方隊員、立場;
4、正式比賽:
1)正方一辯陳詞:時間3分鐘,2分30秒時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩聲;
反方一辯陳詞:時間3分鐘,2分30秒時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩聲。
2)攻辯:提問方直接提問,不進(jìn)行立論陳述;回答方不回避問題,不反問,不單方面陳述己方觀點。
反方二辯首先發(fā)問時間30秒,正方任一辯手回答,時間1分30秒;
然后正方二辯發(fā)問,時間30秒,反方任一辯手回答時間1分30秒;共兩輪,兩輪攻辯每方回答辯手不得相同。
3)攻辯小結(jié):反方先開始,時間每方各2分鐘,由二辯完成。1分30秒時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩聲;
4)對辯:由正反雙方的三辯各自獨立并站立完成,雙方交替發(fā)言,正方先開始,時間各2分鐘。1分半時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩聲。5)自由辯論:雙方交替發(fā)言,任一辯手均可,反方先開始,時間各五分鐘。4分半時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩聲。
6)評委和觀眾提問環(huán)節(jié):評委向正反雙方各提一個問題。觀眾向正反雙方各提兩
個問題(需要評委示意問題有效后方可回答)。
7)結(jié)辯:正方先開始,時間各3分30秒。3分鐘時哨聲提示一聲,時間屆滿哨聲提示兩
聲。
8)點評嘉賓發(fā)言。
9)主席宣布比賽結(jié)果和優(yōu)秀辯手。
10)主席致謝辭,宣布比賽結(jié)束,退場或開始下一場比賽,兩場比賽間隔時間為10分鐘
注:每場比賽由評委根據(jù)評分細(xì)則對比賽進(jìn)行評判,得分高者勝出,并評選出本場比賽的優(yōu)秀辯手。若有評分相同者,組委會將組織評委團(tuán)進(jìn)行投票決出勝者。
二、評判規(guī)則:
(一)評判規(guī)則
1、每場比賽由五位評委組成評判團(tuán)。
2、評分方法:
(1)評分包括團(tuán)體分和個人分兩部分;
(2)團(tuán)體分得分項及分值分配 審題 10分 展開 20分 辯駁 20分 配合 20分 辯風(fēng) 10分 印象 10分 滿分 100分
(3)個人滿分50分(個人分與團(tuán)體分不相干涉)(4)扣分
凡審題、展開、辯駁、辯風(fēng)、項目中,不符合評判要求和違反規(guī)則的,均應(yīng)酌情扣分。因參賽隊自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果,由評判團(tuán)決定,在其累計總分中扣除20%。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、團(tuán)體部分:(1)審題 10分
對所持立場是否能從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰。(2)展開 20分
論證是否有說服力,論點是否鮮明,論據(jù)是否充分,辯題所涉及的知識面是否充分展開,事實引用是否得當(dāng),對本方的難點是否有有效的處理方法。(3)辯駁 20分
提問是否能抓住對方的要害,問題簡單明了,是否在規(guī)定時間內(nèi)回答問題,是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺,不回答或不正面回答問題的應(yīng)該相應(yīng)給予扣分。(4)配合 20分
是否具有團(tuán)隊精神,能否相互支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體。(5)辯風(fēng) 20分
語言是否流暢,用詞是否得體,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方。(6)印象 20分
一般 1——5分 好 6——10分
2、個人得分部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)陳詞是否流暢,說理是否透暢,邏輯性是否強(qiáng),引用實例是否得當(dāng)。(2)提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)
(三)勝負(fù)判定
1、將五位評委的評分結(jié)果抄錄于“評判團(tuán)評分統(tǒng)計表”(見附表)
2、按評分項目在五個小分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,將其余的三個分?jǐn)?shù)相加,為該團(tuán)隊的單項得分。
3、三個單項得分的總和,為該隊的“總計得分”。
4、參賽兩隊中“總計得分”高的一隊取勝。
5、如果兩隊得分相同,則由五位評委另行投票,決定勝負(fù)。
(四)辯手個人得分
1、只作為評選優(yōu)秀辯手和本屆最佳辯手的依據(jù)。
2、每場比賽按辯手在五位評委的給分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,將其余的三個分?jǐn)?shù)相加得其累計分,累計分最高者為本場比賽優(yōu)秀辯手。若有兩個相同分?jǐn)?shù)為最高分,由評委另投票決定。
(五)點評
1、每場比賽評委團(tuán)有五名評委,另有一名嘉賓評委做現(xiàn)場點評,點評嘉賓不參與評分。
2、五位評委應(yīng)將自己的觀感告知點評嘉賓,點評嘉賓將自己的觀點和五位評委的 觀點綜合整理后進(jìn)行點評。點評嘉賓只對自己的觀點負(fù)責(zé),不影響辯論隊的積分。
3、現(xiàn)場點評的內(nèi)容一般為:(1)辯題的內(nèi)涵及其意義;(2)雙方辯論的基本脈絡(luò)及其焦點;(3)雙方在辯論中的得失分析;
(4)對辯手的辯風(fēng)、團(tuán)隊配合及整體效果等方面的評價。土木工程與力學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 2006年10月12日
關(guān)于舉辦2006級新生辯論賽的通知
為了豐富新生課余生活,充分展示我院新生青春風(fēng)貌,提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和思辨能力,并為院辯論隊選拔隊員,備戰(zhàn)校“百靈鳥”杯辯論賽,我院特舉辦面向2006級新生辯論賽。
一、活動規(guī)則 1、組隊:
1)10月15日晚7點在南山階梯教室召開動員大會,請各班認(rèn)真組織。
2)動員大會后各班在組委會和指導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主安排辯論賽進(jìn)行選拔并組隊,要求各班發(fā)動每位成員積極參與。
3)新生八個班共組八隊,各隊成員:領(lǐng)隊一名,指導(dǎo)員一名,隊員六名,隊員一經(jīng)確定,不得隨意更改,需更改得在賽前一天通知組委會,獲準(zhǔn)后更改的隊員方可上場;比賽期間,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)該隊一切事務(wù)并與組委會聯(lián)系。
4)組隊前各班班委選一人負(fù)責(zé),并把名單交至劉志戰(zhàn)(聯(lián)建103 TEL:***)處。組隊后各個領(lǐng)隊對該隊的事務(wù)全權(quán)負(fù)責(zé)。
5)如對比賽由任何意見或建議,可以以口頭或書面形式向組委會提出,以便比賽的不斷完善。2、賽制:
八隊隨機(jī)分為四個組,兩隊對決,勝出隊繼續(xù)分成兩組比賽,兩組勝出隊參加總決賽,角逐冠亞軍。辯論正反方辯題均由抽簽決定。(比賽規(guī)則見附件)
3、獎項:
冠軍 亞軍 最佳辯手一名
每次比賽評優(yōu)秀辯手一名
優(yōu)秀組織獎兩名、評委五名,另點評嘉賓一名。二、日程安排(見附件)
三、活動有關(guān)事宜可以咨詢:
伍 華 聯(lián)建208 2374681 張一華 聯(lián)建201 ***
土木工程與力學(xué)學(xué)院
第五篇:大一辯論賽策劃書
活動時間:待定。
活動地點:待定。
活動目的:為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活,活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍,開拓大家思想,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。
活動布置:教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾,臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動對象:工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。
活動流程:
1.自我介紹
雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。
正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進(jìn)入陳詞環(huán)節(jié)。
2.互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘。
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標(biāo)“剩半分鐘”)示意,時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束,選手必須結(jié)束陳詞。
3.攻辯
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),2分鐘。
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),2分鐘。
說明:每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分30秒,本階段無黃牌示意,時間結(jié)束停止提問或回答。
4.自由辯論
雙方累計用時8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,當(dāng)雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結(jié)束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結(jié)果。
5.陳詞總結(jié)
首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘。當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當(dāng)用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結(jié)束。
6.評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
活動細(xì)節(jié):
綜合印象分(滿分100分)
l 語言和表達(dá)(50分)
聲音洪亮,清晰
普通話標(biāo)準(zhǔn),平仄語調(diào)適中
表達(dá)得體,無臟話和與話題無關(guān)的語言
語言表達(dá)流暢
最低分42分
l 團(tuán)體配合,臨場反應(yīng)(50分)
合作能力強(qiáng),團(tuán)隊精神強(qiáng),協(xié)作能力強(qiáng)
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強(qiáng)
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿分200分)
l 陳詞(30分)
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延
立論精確到位,材料充足準(zhǔn)確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分22分
l 攻辯(40分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據(jù)
注重針對辯題正面交鋒
表達(dá)自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
l 攻辯小結(jié)(20分)
最低分12分
l
自由辯論(60分)
最低分52分
l 回答嘉賓提問(20分)
最低分12分
l 總結(jié)陳詞(30分)
最低分22分
活動注意事項:
1.共4個辯論小組,抽簽確定辯論次序、對陣方隊與正反方立場。晉級的兩組分別再次抽簽確定辯題。
2.雙方必須尊重對方的觀和辯論論據(jù),禁止出現(xiàn)臟話、肢體蔑視性動作,如有出現(xiàn),每人每次扣小組積分5分。
3.甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進(jìn)行反駁辯論,杜絕出現(xiàn)搶話斷話等不尊重對方的行為。如有違者每人每次扣小組積分2分。
4.五名評委最后各自評分,取平均分為小組最終得分。
5.允許辯論途中換人,每組每輪限換兩人次。超過兩人次后不予換人。
6.每輪辯論時間原則上不超過30分鐘,如有特殊情況經(jīng)評委團(tuán)協(xié)議可以適當(dāng)延長辯論時間。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時間)
7.獲獎小組由工程學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會聯(lián)合授予獲獎證書和物質(zhì)、精神獎勵。
活動部門人員配置:
1.本活動由社團(tuán)部組織策劃。
2.社團(tuán)部和演講與口才協(xié)會負(fù)責(zé)辯論隊的選人和培訓(xùn)(共4個辯論組)。
3.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)觀摩觀眾的秩序和疏導(dǎo)工作,宣傳部負(fù)責(zé)宣傳欄的海報通知。
4.社團(tuán)部負(fù)責(zé)辯論場地的桌椅配備、衛(wèi)生清掃和督導(dǎo)工作。
(詳細(xì)人員配置由部長自主協(xié)調(diào)配置)。
獎項設(shè)置:
l 冠軍獎1項
l 亞軍獎1項
l 季軍獎1項
l 最佳辯手1人
活動配備需求:
l 準(zhǔn)備打分紙張20張,筆8支。
l 每場地準(zhǔn)備桌子2張,椅凳8把,水自帶。
l 物質(zhì)獎品(待定)。
l 數(shù)碼相機(jī)一部(信息部負(fù)責(zé))。
l 宣傳海報。