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      理化中心幼兒園消防安全演練方案

      時間:2019-05-14 21:23:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《理化中心幼兒園消防安全演練方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《理化中心幼兒園消防安全演練方案》。

      第一篇:理化中心幼兒園消防安全演練方案

      理化中心幼兒園消防安全演練方案

      為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動 的深入開展。

      一、演練的時間、參加人數(shù)

      時間:2014年10月24日上午10:00 人數(shù):全園

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      1.現(xiàn)場指揮:顏艷 趙澤選 2.班級組織指揮:各班老師

      3.?dāng)z影:王艷組織領(lǐng)導(dǎo)

      4. 醫(yī)療保障:陶詩麗(緊急情況聯(lián)系醫(yī)院或逐層上報)5. 參加對象:理化中心幼兒園全體師生 6.滅火救援組:陳海 曾繁榮

      三、準備工作:

      準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

      四、疏散集中地:操場

      五、幼兒逃生路線:

      總的疏散原則是一樓小班和中(1)班為先依次為二樓中(2)班、大班再到三樓學(xué)前(1)班、學(xué)前(2)班,從小班到大

      班的原則。聽見演練警報后,各班教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,迅速組織幼兒排好隊,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。本班班主任老師必須斷后,確保不丟下任何一名幼兒

      六、演練過程

      1、警報聲起

      2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

      3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

      4、清點人員撤離情況并上報總指揮。

      5、滅火演練(教師完成)

      演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

      七、演練前的安全教育

      ㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

      ㈡、安全注意事項:

      1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照指定路線有順序緩慢、有序地下樓,2、下樓時要保持安靜。

      3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

      4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

      八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

      主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

      1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

      2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

      附主持稿

      消防演練主持詞

      消防演練主持詞

      主持人:請全體師生注意,請全體師生注意,教學(xué)樓二樓由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴重威肋同學(xué)們的安全,情況十分危急。請后勤陳海火速切斷教學(xué)樓電源。請大家不要慌亂,保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序的進

      行疏散。請注意用濕毛巾或者是濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按早操位置集合。

      (警報響起)(聽到警報和廣播后,教師立即組織幼兒撤離)(注意警報聲持續(xù)5分鐘,然后等學(xué)生基本到達操場后)主持人:請各班老師清點本班幼兒人數(shù),由班主任向我報告本班幼兒的撤離情況。(報告指揮長:我班應(yīng)有人數(shù)多少人,實到人數(shù)多少人,已撤離人數(shù)多少人,是否全部撤離)主持人:好,經(jīng)過各班班主任的檢查,所有幼兒全部撤離到安全地帶。指示滅火 王倩:報告指揮,我園舞臺處發(fā)現(xiàn)起火!指揮:請滅火救援組備上滅火器,火速趕到我園舞臺處,抓緊滅火!王倩:報告指揮火勢已經(jīng)撲滅!主持人:大家都知道,萬一發(fā)生火災(zāi),能夠快速有效的使用滅火器對于火情的控制有著至關(guān)重要的作用。常用的滅火器有干粉滅火器,泡沫滅火器和二氧化碳滅火器。我園本次使用的是干粉滅火器。干粉滅火器,它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽,可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災(zāi)。干粉滅火器的使用方法:干粉滅火器最常用的開啟方法為壓把法,將滅火器提到距火源適當(dāng)距離后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。另外還可用旋轉(zhuǎn)法。開啟干粉滅火棒時,左手握住其中部,將噴嘴對準火焰根部,右手拔掉保險卡,順時針方向旋轉(zhuǎn)開啟旋鈕,打開貯氣瓶,滯留時間為1—4秒,干

      粉便會噴出滅火。參加滅火的注意事項 :火場是人員多、情況復(fù)雜的場所。要迅速有效的撲救火災(zāi),必須統(tǒng)一指揮,才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性,避免影響撲救效力,更好的完成滅火工作。1、一切行動聽指揮;2、注意自身安全,避免傷亡;3、用水撲救帶電火災(zāi)時,必須先將電源斷開,嚴禁帶電撲救;4、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;5、滅液體火災(zāi)時(汽油、酒精)不能直接噴射液面,要由近向遠,在液面上 10 厘米左右掃射,覆蓋燃燒面切割火焰;6、注意保護現(xiàn)場,以利于火因調(diào)查。(滅火表演完成后,由王倩老師重新整隊)主持人:老師們,小朋友們,我們今天進行的消防演練的兩項活動全部進行完畢,最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我園顏艷園長對本次活動作總結(jié)講話,大家歡迎(園長上臺講話)主持人:感謝顏園長的講話,理化鄉(xiāng)中心幼兒園消防演練活動到此圓滿結(jié)束,謝謝大家,散會!

      第二篇:幼兒園消防安全演練方案

      開元辦中心幼兒園 消防安全演練方案

      一、演練目的

      為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

      二、演練安排

      時間:2014年11月28日上午10:30 對象:全體幼兒和教職工

      三、演練準備

      演練前召開全體教師會議,分析我園消防環(huán)境條件,要求教師熟悉消防知識及消防技巧,講明演練的程序,內(nèi)容、時間和經(jīng)紀律要求,以及各個班級到達的區(qū)域。

      四、組織機構(gòu): 組 長:梁蓉

      副組長:楊芳麗

      成員:各班老師

      信號員:張曉玲

      五、演練程序

      1、信號員發(fā)出“地震警報”

      2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責(zé),整個活動井然有序。約3-5分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?;顒雍螅蠋焸兞⒓唇M織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

      第三篇:幼兒園消防安全演練方案

      蔡店小太陽幼兒園消防安全演練方案

      為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生的消防安全意識及在公共突發(fā)事件中的整體應(yīng)變及自救自護的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,決定在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

      一、活動主題

      找火災(zāi)隱患,保家庭平安。

      二、演練的時間、參加人數(shù)

      時間:2014年11月14日星期五 人數(shù):全園師生

      三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      1.現(xiàn)場指揮:劉勝

      2.班級組織指揮:各班老師

      3.?dāng)z影:吳琴琴

      四、準備工作:

      準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

      五、疏散集中地:操場,中二班房頂活動平臺

      六、幼兒逃生路線:

      一樓的中二班、二樓的中一班、小二班撤離至操場,小一班就近撤離至中二班房頂休息平臺,三樓的大一班、大二班由消防通道側(cè)門撤離至操場。撤離順序為靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。

      七、演練過程

      1、警報聲起

      2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌、有秩序。

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

      3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

      4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

      八、演練前的安全教育

      ㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

      ㈡、安全注意事項:

      1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜。

      2、每級樓梯換步臺必須有一名老師看護。

      3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

      4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

      九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

      主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

      1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

      2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

      第四篇:臨澤縣職教中心消防安全演練方案

      臨澤縣職教中心消防安全演練方案

      一、演練的目的和意義

      提高學(xué)生安全意識,加強我校消防安全工作,預(yù)防在可能發(fā)生的火災(zāi)等各類事故發(fā)生的緊急關(guān)頭,師生能安全散;培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和處理問題能力,使學(xué)生較規(guī)范地掌握必要的自我防范知識,確保師生員工人身安全;教育師生員工牢固樹立 “安全第一”、“安全重于泰山”的思想,重視全面提高學(xué)生安全整體素質(zhì),保證廣大學(xué)生健康成長,促進學(xué)校健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

      二、安全演練指揮部

      總 指 揮:蔣子敏

      副總指揮:宋正春 劉德祥

      成員:白天紅 劉好鋒楊發(fā)庭 張俊王建成宋正國馬中海賈永余 各班班主任

      三、實施步驟及分工

      第一階段:宣傳發(fā)動(5月18日前完成)

      1、懸掛宣傳標語,準備講座和大會橫幅,組織各班出版消防安全專欄,開展消防知識圖片展覽,政教處負責(zé)出一期有關(guān)安全工作的宣傳欄(政教處負責(zé))。

      2、5月20日晚上19時,召開全校學(xué)生“消防安全演練總動員”廣播會;20:30時組織各班觀看消防安全知識VCD(各班班主任參加)。

      第二階段:培訓(xùn)與預(yù)演(5月21日)

      1、下午16時50分,進行安全演練預(yù)演(學(xué)生疏散由各班班主任負責(zé))。

      2、下午17時30分,各辦室主任負責(zé)、宿舍管理員、保安人員、學(xué)生代表及部分教職工到教學(xué)樓五樓會議室參加“消防知識講座”(參加聽課人員由有關(guān)辦室負責(zé)落實,講座由政教辦公室負責(zé)),由劉德祥校長主持講座,縣消防大隊有關(guān)人員主講。

      第三階段:實地演練(5月23日)

      1、下午14時50分上課,3時30分下課,課后全體學(xué)生返回宿舍。15:40時進行消防安全演練(教務(wù)處負責(zé)通知各任課教師提前上課,政教處負責(zé)組織學(xué)生回宿舍)。

      2、演練會場的布置、主席臺布置(政教處負責(zé));演練滅火器滅煙霧等有關(guān)器具的準備(治安室負責(zé))。

      3、下午15:40時,在學(xué)生宿舍取四個點發(fā)起煙霧信號(第一個點設(shè)在女生宿舍306宿舍門口;第二個點設(shè)在男生宿舍樓206宿舍門口;第三個點設(shè)教學(xué)樓06本校機電(1)班教室門口;第四個點設(shè)在教學(xué)樓西樓梯中),15:40發(fā)出行動信號(政教處負責(zé))。

      4、根據(jù)發(fā)出的信號,確定疏散路線,及時、有序地疏散學(xué)生,要求在20分鐘內(nèi)將全體學(xué)生集合到學(xué)??盏V地帶,整理好隊列(政教處、值周老師負責(zé))。

      5、組織人員模擬滅火,滅火小組共11人,由男、女學(xué)生各2名,宿舍管理員、門衛(wèi)人員、治安人員、食堂工作人員、各2名組成,分成4個小組進行滅火演練(治安室負責(zé),滅火器由總務(wù)處負責(zé))。

      6、縣消防大隊人員進行表演。

      7、預(yù)防學(xué)生驚嚇暈倒,開展救治工作(政教處校醫(yī)負責(zé))。

      第四階段:總結(jié)

      5月23日下午16:00時,教學(xué)樓門前舉行“臨澤縣職業(yè)技術(shù)教育中心消防安全演練總結(jié)大會”,屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣消防大隊有關(guān)人員,對這次演練活動進行專項總結(jié)指導(dǎo)(主席臺座位安排和會議議程由政教處負責(zé))。

      四、幾點要求

      1、各辦室要把這次消防演練活動作為一件重要的工作來抓緊抓好,在安全演練開展之前,各司其職,協(xié)調(diào)一致,做好安全宣教等各項準備工作,確保消防演練有序、安全地開展。

      2、政教處安排人員收集資料,做好信息報導(dǎo)工作。

      3、密切與消防大隊的聯(lián)系,做好銜接工作

      二O一一年五月十五日

      第五篇:雙語幼兒園消防安全演練方案A

      精彩雙語幼兒園消防安全演練方案

      為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生的消防安全意識及在公共突發(fā)事件中的整體應(yīng)變及自救自護的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,決定在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

      一、活動主題

      找火災(zāi)隱患,保家庭平安。

      二、演練的時間、參加人數(shù)

      時間:2015年9月14日星期一 人數(shù):全園師生

      三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      1.現(xiàn)場指揮:劉金榮

      2.班級組織指揮:各班老師

      四、準備工作:

      準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

      五、疏散集中地:操場

      六、幼兒逃生路線:

      二樓的中一班、中二班及小班撤離至操場東側(cè),三樓的大一班兩個班級由消防通道側(cè)門撤離至玩具小操場。撤離順序為靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人

      物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。

      七、演練過程

      1、警報聲起

      2、各班教師組織幼兒帶濕毛巾捂住口鼻迅速撤離教室,沿安全逃生路線疏散。要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌、有秩序。

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

      3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

      4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

      八、演練前的安全教育

      ㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

      ㈡、安全注意事項:

      1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜。

      2、每級樓梯換步臺必須有一名老師看護。

      3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住墻壁。

      4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

      九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

      主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

      1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

      2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

      2015年9月

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        理化中心幼兒園教研工作計劃

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        消防安全演練方案

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        消防安全 演練方案

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        消防安全演練方案

        消防安全演練方案 一、演練目的 為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 二......

        幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程

        幼兒園消防安全演練方案消防演練方案及流程3篇篇一演練目的為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路......