第一篇：理化中心幼兒園消防安全演練方案

理化中心幼兒園消防安全演練方案

為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動 的深入開展。

一、演練的時間、參加人數(shù)

時間：2014年10月24日上午10:00 人數(shù)：全園

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

1．現(xiàn)場指揮:顏艷 趙澤選 2．班級組織指揮：各班老師

3．?dāng)z影：王艷組織領(lǐng)導(dǎo)

4． 醫(yī)療保障：陶詩麗（緊急情況聯(lián)系醫(yī)院或逐層上報）5． 參加對象：理化中心幼兒園全體師生 6．滅火救援組：陳海 曾繁榮

三、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓小班和中（1）班為先依次為二樓中（2）班、大班再到三樓學(xué)前（1）班、學(xué)前（2）班，從小班到大

班的原則。聽見演練警報后，各班教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，迅速組織幼兒排好隊，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。本班班主任老師必須斷后，確保不丟下任何一名幼兒

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

4、清點人員撤離情況并上報總指揮。

5、滅火演練（教師完成）

演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照指定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

附主持稿

消防演練主持詞

消防演練主持詞

主持人：請全體師生注意，請全體師生注意，教學(xué)樓二樓由于線路老化著火了！火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急。請后勤陳海火速切斷教學(xué)樓電源。請大家不要慌亂，保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序的進

行疏散。請注意用濕毛巾或者是濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按早操位置集合。

（警報響起）（聽到警報和廣播后,教師立即組織幼兒撤離）（注意警報聲持續(xù)5分鐘，然后等學(xué)生基本到達操場后）主持人：請各班老師清點本班幼兒人數(shù)，由班主任向我報告本班幼兒的撤離情況。（報告指揮長：我班應(yīng)有人數(shù)多少人，實到人數(shù)多少人，已撤離人數(shù)多少人，是否全部撤離）主持人：好，經(jīng)過各班班主任的檢查，所有幼兒全部撤離到安全地帶。指示滅火 王倩：報告指揮，我園舞臺處發(fā)現(xiàn)起火！指揮：請滅火救援組備上滅火器，火速趕到我園舞臺處，抓緊滅火！王倩：報告指揮火勢已經(jīng)撲滅！主持人：大家都知道，萬一發(fā)生火災(zāi)，能夠快速有效的使用滅火器對于火情的控制有著至關(guān)重要的作用。常用的滅火器有干粉滅火器，泡沫滅火器和二氧化碳滅火器。我園本次使用的是干粉滅火器。干粉滅火器，它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃氣體、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災(zāi)。干粉滅火器的使用方法：干粉滅火器最常用的開啟方法為壓把法，將滅火器提到距火源適當(dāng)距離后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。另外還可用旋轉(zhuǎn)法。開啟干粉滅火棒時，左手握住其中部，將噴嘴對準火焰根部，右手拔掉保險卡，順時針方向旋轉(zhuǎn)開啟旋鈕，打開貯氣瓶，滯留時間為1—4秒，干

粉便會噴出滅火。參加滅火的注意事項 ：火場是人員多、情況復(fù)雜的場所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。1、一切行動聽指揮;2、注意自身安全，避免傷亡;3、用水撲救帶電火災(zāi)時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救;4、使用水龍帶時防止扭轉(zhuǎn)和折彎;5、滅液體火災(zāi)時(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;6、注意保護現(xiàn)場，以利于火因調(diào)查。（滅火表演完成后，由王倩老師重新整隊）主持人：老師們，小朋友們，我們今天進行的消防演練的兩項活動全部進行完畢，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我園顏艷園長對本次活動作總結(jié)講話，大家歡迎（園長上臺講話）主持人：感謝顏園長的講話，理化鄉(xiāng)中心幼兒園消防演練活動到此圓滿結(jié)束，謝謝大家，散會!

第二篇：幼兒園消防安全演練方案

開元辦中心幼兒園 消防安全演練方案

一、演練目的

為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

二、演練安排

時間：2014年11月28日上午10：30 對象：全體幼兒和教職工

三、演練準備

演練前召開全體教師會議，分析我園消防環(huán)境條件，要求教師熟悉消防知識及消防技巧，講明演練的程序，內(nèi)容、時間和經(jīng)紀律要求，以及各個班級到達的區(qū)域。

四、組織機構(gòu)： 組 長：梁蓉

副組長：楊芳麗

成員：各班老師

信號員：張曉玲

五、演練程序

1、信號員發(fā)出“地震警報”

2、保育老師或上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個活動井然有序。約3-5分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒雍螅蠋焸兞⒓唇M織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

第三篇：幼兒園消防安全演練方案

蔡店小太陽幼兒園消防安全演練方案

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生的消防安全意識及在公共突發(fā)事件中的整體應(yīng)變及自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，決定在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

一、活動主題

找火災(zāi)隱患，保家庭平安。

二、演練的時間、參加人數(shù)

時間：2014年11月14日星期五 人數(shù)：全園師生

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

1．現(xiàn)場指揮:劉勝

2．班級組織指揮：各班老師

3．?dāng)z影：吳琴琴

四、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

五、疏散集中地：操場，中二班房頂活動平臺

六、幼兒逃生路線：

一樓的中二班、二樓的中一班、小二班撤離至操場，小一班就近撤離至中二班房頂休息平臺，三樓的大一班、大二班由消防通道側(cè)門撤離至操場。撤離順序為靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌、有秩序。

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜。

2、每級樓梯換步臺必須有一名老師看護。

3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

第四篇：臨澤縣職教中心消防安全演練方案

臨澤縣職教中心消防安全演練方案

一、演練的目的和意義

提高學(xué)生安全意識，加強我校消防安全工作，預(yù)防在可能發(fā)生的火災(zāi)等各類事故發(fā)生的緊急關(guān)頭，師生能安全散；培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和處理問題能力，使學(xué)生較規(guī)范地掌握必要的自我防范知識，確保師生員工人身安全；教育師生員工牢固樹立 “安全第一”、“安全重于泰山”的思想，重視全面提高學(xué)生安全整體素質(zhì)，保證廣大學(xué)生健康成長，促進學(xué)校健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

二、安全演練指揮部

總 指 揮：蔣子敏

副總指揮：宋正春 劉德祥

成員：白天紅 劉好鋒楊發(fā)庭 張俊王建成宋正國馬中海賈永余 各班班主任

三、實施步驟及分工

第一階段：宣傳發(fā)動（5月18日前完成）

1、懸掛宣傳標語，準備講座和大會橫幅，組織各班出版消防安全專欄，開展消防知識圖片展覽,政教處負責(zé)出一期有關(guān)安全工作的宣傳欄（政教處負責(zé)）。

2、5月20日晚上19時，召開全校學(xué)生“消防安全演練總動員”廣播會；20：30時組織各班觀看消防安全知識VCD（各班班主任參加）。

第二階段：培訓(xùn)與預(yù)演（5月21日）

1、下午16時50分，進行安全演練預(yù)演（學(xué)生疏散由各班班主任負責(zé)）。

2、下午17時30分，各辦室主任負責(zé)、宿舍管理員、保安人員、學(xué)生代表及部分教職工到教學(xué)樓五樓會議室參加“消防知識講座”（參加聽課人員由有關(guān)辦室負責(zé)落實，講座由政教辦公室負責(zé)），由劉德祥校長主持講座，縣消防大隊有關(guān)人員主講。

第三階段：實地演練（5月23日）

1、下午14時50分上課，3時30分下課，課后全體學(xué)生返回宿舍。15:40時進行消防安全演練（教務(wù)處負責(zé)通知各任課教師提前上課，政教處負責(zé)組織學(xué)生回宿舍）。

2、演練會場的布置、主席臺布置（政教處負責(zé)）；演練滅火器滅煙霧等有關(guān)器具的準備（治安室負責(zé)）。

3、下午15:40時，在學(xué)生宿舍取四個點發(fā)起煙霧信號（第一個點設(shè)在女生宿舍306宿舍門口；第二個點設(shè)在男生宿舍樓206宿舍門口；第三個點設(shè)教學(xué)樓06本校機電（1）班教室門口；第四個點設(shè)在教學(xué)樓西樓梯中），15:40發(fā)出行動信號（政教處負責(zé)）。

4、根據(jù)發(fā)出的信號，確定疏散路線，及時、有序地疏散學(xué)生，要求在20分鐘內(nèi)將全體學(xué)生集合到學(xué)?？盏V地帶，整理好隊列（政教處、值周老師負責(zé)）。

5、組織人員模擬滅火，滅火小組共11人，由男、女學(xué)生各2名，宿舍管理員、門衛(wèi)人員、治安人員、食堂工作人員、各2名組成，分成4個小組進行滅火演練（治安室負責(zé)，滅火器由總務(wù)處負責(zé)）。

6、縣消防大隊人員進行表演。

7、預(yù)防學(xué)生驚嚇暈倒，開展救治工作（政教處校醫(yī)負責(zé)）。

第四階段：總結(jié)

5月23日下午16：00時，教學(xué)樓門前舉行“臨澤縣職業(yè)技術(shù)教育中心消防安全演練總結(jié)大會”，屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣消防大隊有關(guān)人員，對這次演練活動進行專項總結(jié)指導(dǎo)（主席臺座位安排和會議議程由政教處負責(zé)）。

四、幾點要求

1、各辦室要把這次消防演練活動作為一件重要的工作來抓緊抓好，在安全演練開展之前，各司其職，協(xié)調(diào)一致，做好安全宣教等各項準備工作，確保消防演練有序、安全地開展。

2、政教處安排人員收集資料，做好信息報導(dǎo)工作。

3、密切與消防大隊的聯(lián)系，做好銜接工作

二O一一年五月十五日

第五篇：雙語幼兒園消防安全演練方案A

精彩雙語幼兒園消防安全演練方案

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生的消防安全意識及在公共突發(fā)事件中的整體應(yīng)變及自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，決定在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

一、活動主題

找火災(zāi)隱患，保家庭平安。

二、演練的時間、參加人數(shù)

時間：2015年9月14日星期一 人數(shù)：全園師生

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

1．現(xiàn)場指揮:劉金榮

2．班級組織指揮：各班老師

四、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

五、疏散集中地：操場

六、幼兒逃生路線：

二樓的中一班、中二班及小班撤離至操場東側(cè)，三樓的大一班兩個班級由消防通道側(cè)門撤離至玩具小操場。撤離順序為靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人

物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒帶濕毛巾捂住口鼻迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌、有秩序。

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜。

2、每級樓梯換步臺必須有一名老師看護。

3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

2015年9月