第一篇:社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作制度
XX社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作制度
社區(qū)是聚居一定地域范圍內(nèi)的居民生活共同體,社區(qū)文化建設(shè)是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、衛(wèi)生,提高社區(qū)居民文化生活水平和生活質(zhì)量,是面向新世紀(jì)城市現(xiàn)代化建設(shè)的要求,我社區(qū)為做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作特制定如下工作制度:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立建全社區(qū)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的組織領(lǐng)導(dǎo),由社區(qū)書記、主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,社區(qū)副書記、副主任、干部等為小組成員,負(fù)責(zé)工作的全面落實(shí)完成。
二、積極做好宣傳教育工作,利用宣傳欄、標(biāo)語等形式宣傳推進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的重要意義。
三、建立一支兼職義務(wù)教育工者隊(duì)伍,依托社區(qū)人才資源,利用學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文化教育工作,利用社區(qū)黨員和退休教師的特長,聘請他們當(dāng)教師,組建一支有經(jīng)驗(yàn)的教育志愿者隊(duì)伍。
四、建全社區(qū)學(xué)校的教育設(shè)施,完善管理制度,規(guī)范社區(qū)學(xué)校市民的各項(xiàng)教學(xué)計劃和工作制度,讓社區(qū)市民教育工作規(guī)范化,常態(tài)化。
五、積極組織全員教育活動,有計劃、按層次組織“學(xué)習(xí)型社區(qū)”讀書活動,定期開展對社區(qū)老年人、青少年、下崗失業(yè)人員、嬰幼兒健康知識的智力講座,辦好以已婚婦女、流動人口教育等為主要內(nèi)容的人口學(xué)校,積極為下崗再就業(yè)人員提供崗前培訓(xùn)信息。
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作總結(jié)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作總結(jié)
社區(qū)是城市最活躍的“細(xì)胞”,是城市建設(shè)工作的基礎(chǔ),是物質(zhì)文明與精神文明、政府與社會、黨與人民群眾最密切的結(jié)合部。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是建設(shè)現(xiàn)代文明社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是創(chuàng)建文明城市一項(xiàng)不可缺少的重要內(nèi)容。自東門社區(qū)黨支部做出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)決定以來,學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動有序開展,初步形成了良好的創(chuàng)建氛圍,有效提升了廣大社區(qū)居民的綜合素質(zhì),為他們的生活增色彩添活力。
一、工作機(jī)制健全有力 創(chuàng)建過程穩(wěn)扎穩(wěn)打
要扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,健全有效的工作機(jī)制至關(guān)重要。一是及時健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。專門成立了社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)居委會也建立了學(xué)習(xí)委員會,制定了創(chuàng)建規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)制度,有組織、有步驟地將學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作落到實(shí)處。社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況制定了社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)名單,有重點(diǎn)、有步驟、有選擇地加以推進(jìn),對學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和保障措施均做出了具體安排。二是建立考核激勵機(jī)制。根據(jù)《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)單位考核評分細(xì)則》,制定了考核和激勵措施??己酥笜?biāo)主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)施建設(shè)、載體建設(shè)、學(xué)習(xí)成效等四大塊,并采取百分制形式逐項(xiàng)加以量化;考評方法是社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員組成考評小組,實(shí)行百分制考評,每年進(jìn)行一次,在年底或次年年初進(jìn)行,對評選出的先進(jìn)單位予以表彰命名并實(shí)行動態(tài)管理。三是建立有效運(yùn)行機(jī)制。為了解和掌握全社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的進(jìn)展情況,切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo),建立信息網(wǎng)絡(luò),二、活動載體推陳出新 創(chuàng)建內(nèi)容特色獨(dú)具
新穎富有吸引力的載體是一項(xiàng)活動順利而又有效開展的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建過程中,所有的載體都是針對廣大居民的需求而精心設(shè)計的。一是開展居民讀書活動。社區(qū)根據(jù)社區(qū)成員的不同年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和實(shí)際需要,組織居民開展讀書活動。向廣大社區(qū)群眾推薦新書、好書,舉辦了“讀書日”、“讀書節(jié)”,開展 “讀書之星” 評選,舉辦讀書報告會、知識競賽等,不斷把居民的讀書活動引向深入。二是開展社區(qū)教育活動。社區(qū)根據(jù)自身實(shí)際情況,充分利用教育資源和特色優(yōu)勢,通過開設(shè)社區(qū)教育論壇,建立師資庫,舉辦學(xué)習(xí)研討會等形式,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)社區(qū)成員學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、衛(wèi)生、家政、生活等各類知識,不斷提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。三是開展市民文明禮儀教育。結(jié)合武漢市正在開展的創(chuàng)建全國文明城市活動,開展了文明禮儀、文明交通知識進(jìn)社區(qū)和文明禮儀、交通知識競賽活動,開展了未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育工作,組織社區(qū)居民開展社會公德、家庭美德和職業(yè)道德教育,不斷提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。四是開展豐富多彩的文化娛樂活動。社區(qū)立足實(shí)際,打造豐富多彩、健康向上、富有特色的社區(qū)文化,如廣場文化、娛樂健身等活動,建立了一支優(yōu)秀的文藝演出群眾隊(duì)伍,形成了一批特色鮮明的健身人群,不斷滿足著社區(qū)成員日益增長的精神文化生活需求。由社區(qū)群眾自主成立的業(yè)余演出隊(duì)伍,打響了社區(qū)文化品牌。這支隊(duì)伍每年至少為社區(qū)群眾舉辦一場大型文藝晚會,宣傳和表揚(yáng)好人好事,在廣大居民中宣揚(yáng)美德,宏揚(yáng)正氣,取得了良好的教育效果;社區(qū)還開辟了市民文化長廊、定期舉辦法律、衛(wèi)生、科技、環(huán)保等知識宣傳等;社區(qū)通過舉辦各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)對居民群眾的文明禮儀培訓(xùn),利用會議,進(jìn)行黨的政策、路線宣傳教育。五是開展典型示范宣傳活動,大力宣傳社區(qū)單位、居民群眾在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型門棟、學(xué)習(xí)型家庭中涌現(xiàn)出來的新風(fēng)貌,包括具有典型意義的人物和事例,利 用“身邊人,身邊事”的感染力和教育意義,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)社區(qū)成員向身邊人、身邊事學(xué)習(xí),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)教資源充分挖掘 創(chuàng)建陣地呈現(xiàn)多元
為全力做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作,社區(qū)投入相當(dāng)?shù)娜肆Α⑽锪拓斄M(jìn)行社區(qū)市民學(xué) 校、老年人活動室、少兒活動室、黨員活動室、文化場地、圖書、居民健身點(diǎn)等有關(guān)設(shè)施建設(shè),建立了布局合理的圖書、報刊網(wǎng)點(diǎn),形成了完善的硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)成員提供了學(xué)習(xí)教育場所,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境。社區(qū)充分挖掘和整合駐社區(qū)單位的學(xué)習(xí)教育資源,充分利用駐社區(qū)單位,特別是教育、文化單位的圖書室、閱覽室、活動室等學(xué)習(xí)教育場所和其他相關(guān)設(shè)施,積極與駐社區(qū)單位進(jìn)行結(jié)對學(xué)習(xí)活動,共同學(xué)習(xí),共同提高,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的健康發(fā)展。通過幾年來的探索與實(shí)踐,我社區(qū)的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動已初見成效。據(jù)統(tǒng)計,全社區(qū)總投入學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)資金近萬元,有社區(qū)市民學(xué)校1個,社區(qū)綜合活動室1個,建筑面積100多平方米,學(xué)習(xí)人數(shù)300多人;有圖書1000余冊;另有社區(qū)群眾自發(fā)創(chuàng)
建的書畫社、讀書中心等社團(tuán)若干個。
四、創(chuàng)建氛圍全力營造 文明新風(fēng)日漸濃厚
通過一年多的精心組織和努力創(chuàng)建,豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動方興未艾,形成富有特色的社區(qū)文化,并不斷滿足著社區(qū)成員日益增長的精神文化生活需求。社區(qū)以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”為切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化載體,深化教育內(nèi)涵,拓寬創(chuàng)建思路,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)進(jìn)家庭,文化興社區(qū)”的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。社區(qū)在近兩年的時間內(nèi)舉辦了6次培訓(xùn)班,開展了法律知識、擇業(yè)觀念、技能培訓(xùn)、安全防范等知識培訓(xùn);開展了“思想道德、教育知識、倫理道德、科學(xué)技術(shù)、文化教育”五進(jìn)家庭活動,居民自覺形成“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念在這里已逐步形成。同時由社區(qū)組建的兩支有特色戰(zhàn)斗能力的志愿者隊(duì)伍——“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”和青年志愿者隊(duì)伍,每年以自發(fā)捐款、集資等方式,開展社區(qū)孤寡老人、困難戶、低保戶扶貧幫困和慰問活動。在這些志愿者的幫助下,社區(qū)涌現(xiàn)了許多好人好事。社區(qū)組織廣大居民群眾開展了定期環(huán)境衛(wèi)生整治活動,為社區(qū)群眾創(chuàng)造一個整潔、舒適的生活和娛樂空間。社區(qū)群眾還自發(fā)集資建立了社區(qū)居民活動室,組織社區(qū)居民開展書畫象棋比賽,組織社區(qū)居民開展娛樂健身活動,組建了太極拳、中老年健身操等業(yè)余團(tuán)隊(duì),積極參加節(jié)假日慶典演出活動;利用社區(qū)居民業(yè)務(wù)時間組織學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范、電腦知識、文明禮儀常識等,在社區(qū)內(nèi)形成了一種和睦相處、鄰里互助、文明和諧的氛圍。社區(qū)圍繞培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型”居民群眾為目標(biāo),精心組織各種活動,形成了全方位、多層次的創(chuàng)建熱潮。
第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作總結(jié)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作總結(jié)
社區(qū)是城市最活躍的“細(xì)胞”,是城市建設(shè)工作的基礎(chǔ),是物質(zhì)文明與精神文明、政府與社會、黨與人民群眾最密切的結(jié)合部。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是建設(shè)現(xiàn)代文明社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是創(chuàng)建文明城市一項(xiàng)不可缺少的重要內(nèi)容。自東門社區(qū)黨支部做出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)決定以來,學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動有序開展,初步形成了良好的創(chuàng)建氛圍,有效提升了廣大社區(qū)居民的綜合素質(zhì),為他們的生活增色彩添活力。
一、工作機(jī)制健全有力 創(chuàng)建過程穩(wěn)扎穩(wěn)打
要扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,健全有效的工作機(jī)制至關(guān)重要。一是及時健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。專門成立了社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)居委會也建立了學(xué)習(xí)委員會,制定了創(chuàng)建規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)制度,有組織、有步驟地將學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作落到實(shí)處。社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況制定了社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)名單,有重點(diǎn)、有步驟、有選擇地加以推進(jìn),對學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和保障措施均做出了具體安排。二是建立考核激勵機(jī)制。根據(jù)《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)單位考核評分細(xì)則》,制定了考核和激勵措施??己酥笜?biāo)主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)施建設(shè)、載體建設(shè)、學(xué)習(xí)成效等四大塊,并采取百分制形式逐項(xiàng)加以量化;考評方法是社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員組成考評小組,實(shí)行百分制考評,每年進(jìn)行一次,在年底或次年年初進(jìn)行,對評選出的先進(jìn)單位予以表彰命名并實(shí)行動態(tài)管理。三是建立有效運(yùn)行機(jī)制。為了解和掌握全社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的進(jìn)展情況,切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo),建立信息網(wǎng)絡(luò),二、活動載體推陳出新 創(chuàng)建內(nèi)容特色獨(dú)具
新穎富有吸引力的載體是一項(xiàng)活動順利而又有效開展的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建過程中,所有的載體都是針對廣大居民的需求而精心設(shè)計的。一是開展居民讀書活動。社區(qū)根據(jù)社區(qū)成員的不同年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和實(shí)際需要,組織居民開展讀書活動。向廣大社區(qū)群眾推薦新書、好書,舉辦了“讀書日”、“讀書節(jié)”,開展 “讀書之星” 評選,舉辦讀書報告會、知識競賽等,不斷把居民的讀書活動引向深入。二是開展社區(qū)教育活動。社區(qū)根據(jù)自身實(shí)際情況,充分利用教育資源和特色優(yōu)勢,通過開設(shè)社區(qū)教育論壇,建立師資庫,舉辦學(xué)習(xí)研討會等形式,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)社區(qū)成員學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、衛(wèi)生、家政、生活等各類知識,不斷提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。三是開展市民文明禮儀教育。結(jié)合武漢市正在開展的創(chuàng)建全國文明城市活動,開展了文明禮儀、文明交通知識進(jìn)社區(qū)和文明禮儀、交通知識競賽活動,開展了未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育工作,組織社區(qū)居民開展社會公德、家庭美德和職業(yè)道德教育,不斷提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。四是開展豐富多彩的文化娛樂活動。社區(qū)立足實(shí)際,打造豐富多彩、健康向上、富有特色的社區(qū)文化,如廣場文化、娛樂健身等活動,建立了一支優(yōu)秀的文藝演出群眾隊(duì)伍,形成了一批特色鮮明的健身人群,不斷滿足著社區(qū)成員日益增長的精神文化生活需求。由社區(qū)群眾自主成立的業(yè)余演出隊(duì)伍,打響了社區(qū)文化品牌。這支隊(duì)伍每年至少為社區(qū)群眾舉辦一場大型文藝晚會,宣傳和表揚(yáng)好人好事,在廣大居民中宣揚(yáng)美德,宏揚(yáng)正氣,取得了良好的教育效果;社區(qū)還開辟了市民文化長廊、定期舉辦法律、衛(wèi)生、科技、環(huán)保等知識宣傳等;社區(qū)通過舉辦各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)對居民群眾的文明禮儀培訓(xùn),利用會議,進(jìn)行黨的政策、路線宣傳教育。五是開展典型示范宣傳活動,大力宣傳社區(qū)單位、居民群眾在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型門棟、學(xué)習(xí)型家庭中涌現(xiàn)出來的新風(fēng)貌,包括具有典型意義的人物和事例,利 用“身邊人,身邊事”的感染力和教育意義,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)社區(qū)成員向身邊人、身邊事學(xué)習(xí),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)教資源充分挖掘 創(chuàng)建陣地呈現(xiàn)多元
為全力做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作,社區(qū)投入相當(dāng)?shù)娜肆?、物力和財力進(jìn)行社區(qū)市民學(xué) 校、老年人活動室、少兒活動室、黨員活動室、文化場地、圖書、居民健身點(diǎn)等有關(guān)設(shè)施建設(shè),建立了布局合理的圖書、報刊網(wǎng)點(diǎn),形成了完善的硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)成員提供了學(xué)習(xí)教育場所,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境。社區(qū)充分挖掘和整合駐社區(qū)單位的學(xué)習(xí)教育資源,充分利用駐社區(qū)單位,特別是教育、文化單位的圖書室、閱覽室、活動室等學(xué)習(xí)教育場所和其他相關(guān)設(shè)施,積極與駐社區(qū)單位進(jìn)行結(jié)對學(xué)習(xí)活動,共同學(xué)習(xí),共同提高,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的健康發(fā)展。通過幾年來的探索與實(shí)踐,我社區(qū)的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動已初見成效。據(jù)統(tǒng)計,全社區(qū)總投入學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)資金近萬元,有社區(qū)市民學(xué)校1個,社區(qū)綜合活動室1個,建筑面積100多平方米,學(xué)習(xí)人數(shù)300多人;有圖書1000余冊;另有社區(qū)群眾自發(fā)創(chuàng)
建的書畫社、讀書中心等社團(tuán)若干個。
四、創(chuàng)建氛圍全力營造 文明新風(fēng)日漸濃厚
通過一年多的精心組織和努力創(chuàng)建,豐富多彩、健康向上的廣場文化、娛樂健身等活動方興未艾,形成富有特色的社區(qū)文化,并不斷滿足著社區(qū)成員日益增長的精神文化生活需求。社區(qū)以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”為切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化載體,深化教育內(nèi)涵,拓寬創(chuàng)建思路,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)進(jìn)家庭,文化興社區(qū)”的學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。社區(qū)在近兩年的時間內(nèi)舉辦了6次培訓(xùn)班,開展了法律知識、擇業(yè)觀念、技能培訓(xùn)、安全防范等知識培訓(xùn);開展了“思想道德、教育知識、倫理道德、科學(xué)技術(shù)、文化教育”五進(jìn)家庭活動,居民自覺形成“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念在這里已逐步形成。同時由社區(qū)組建的兩支有特色戰(zhàn)斗能力的志愿者隊(duì)伍——“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”和青年志愿者隊(duì)伍,每年以自發(fā)捐款、集資等方式,開展社區(qū)孤寡老人、困難戶、低保戶扶貧幫困和慰問活動。在這些志愿者的幫助下,社區(qū)涌現(xiàn)了許多好人好事。社區(qū)組織廣大居民群眾開展了定期環(huán)境衛(wèi)生整治活動,為社區(qū)群眾創(chuàng)造一個整潔、舒適的生活和娛樂空間。社區(qū)群眾還自發(fā)集資建立了社區(qū)居民活動室,組織社區(qū)居民開展書畫象棋比賽,組織社區(qū)居民開展娛樂健身活動,組建了太極拳、中老年健身操等業(yè)余團(tuán)隊(duì),積極參加節(jié)假日慶典演出活動;利用社區(qū)居民業(yè)務(wù)時間組織學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范、電腦知識、文明禮儀常識等,在社區(qū)內(nèi)形成了一種和睦相處、鄰里互助、文明和諧的氛圍。社區(qū)圍繞培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型”居民群眾為目標(biāo),精心組織各種活動,形成了全方位、多層次的創(chuàng)建熱潮。
第四篇:路街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)
路街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力,建立完善的學(xué)習(xí)體系
按照全市精神文明建設(shè)的總體要求,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,xx路街道成立了創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組,工委書記負(fù)總責(zé),分管書記抓落實(shí),充分利用社區(qū)的各種資源,為各類社會成員提供了多層次、多樣化的教育服務(wù),完善終身教育體系。依托社區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校和科普中心等教育
陣地,建立起了健康教育學(xué)校、人口學(xué)校、老年藝術(shù)學(xué)校、家長學(xué)校、法制學(xué)校、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校等21所社區(qū)學(xué)校,有條件的居委會還設(shè)立了社區(qū)教育分校。
街道工委多次討論研究學(xué)習(xí)計劃和組織方案,解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。街道中心組成員堅持每月學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,記好讀書筆記,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)帶好頭。同時,每月向機(jī)關(guān)干部布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,逐步幫助實(shí)施,不斷更新和充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,并定期組織檢查,使整個學(xué)習(xí)過程能滿足不同類型人員的需要,從而全面提升整個社會群體的學(xué)習(xí)意識。
二、結(jié)合實(shí)際、積極創(chuàng)新,開展多樣的學(xué)習(xí)活動
2、利用愛心驛站開辦了“愛心班”,幫助困難家庭的子女完成基本學(xué)業(yè)。我們專門招收特殊家庭子女,每周六由大學(xué)生志愿者在愛心驛站集中輔導(dǎo)半天,對少數(shù)特殊困難的,還上門輔導(dǎo)。先后共有40余名中小學(xué)生通過大學(xué)生志愿者的幫教,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。如殘疾人員劉華軍,其妻患有精神病,全家僅靠80歲的老母每月500元退休工資生活,一子一女在接受了“愛心班”兩年的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)后,成績上升了,性格也開朗了許多,他的家庭又看到了希望。
為擴(kuò)展孩子們的視野,愛心驛站還積極組織社區(qū)40余名特困家庭的孩子到科學(xué)宮參觀,為孩子們無償提供了一批教學(xué)課外書,滿足了孩子們的求知欲。
3、針對社區(qū)不同層面、不同類型居民的特點(diǎn),制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)計劃,開展了“學(xué)習(xí)的家、快樂的家”活動。著重圍繞“五種類型”展開,引導(dǎo)社區(qū)居民通過學(xué)習(xí)掌握技能,樹立自信心,提高生活品位,拓展知識面。
(1)技能型。為解決下崗失業(yè)、家庭困難的一部分年齡較輕的弱勢群體的就業(yè)問題,社區(qū)居委會組織開展修理、裁剪、烹調(diào)、編織、插花、電腦等培訓(xùn),幫助他們掌握就業(yè)的技能。
(2)服務(wù)型。對年齡偏大、文化水平較低的一部分女性就業(yè)群體進(jìn)行家政培訓(xùn),幫助她們找到適合自己的工作。
(3)藝術(shù)型。廣泛利用社區(qū)資源,將不同類型的文藝愛好者組成戲曲、舞蹈、歌唱、書法、繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì),聘請一批來自社區(qū)各有專長的離退休、在職專家、教師進(jìn)行輔導(dǎo),在社區(qū)中形成了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
(4)知識型。為滿足社區(qū)居民的求知欲望,社區(qū)通過不同途徑、采取不同方式舉辦了法律知識、網(wǎng)絡(luò)知識、科普知識、衛(wèi)生保健知識等講座、培訓(xùn)和廣場咨詢,使社區(qū)居民擁有更加便利的學(xué)習(xí)途徑。
(5)品位型。追求生活品位已成為一種時尚。社區(qū)開展了時裝表演、家居裝飾、英文歌曲、健身美容、插花藝術(shù)、陶藝設(shè)計等培訓(xùn)活動,充實(shí)了老年人的晚年生活。
三、注重實(shí)效、穩(wěn)步推進(jìn),取得豐碩的學(xué)習(xí)成果
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動中,我們始終注重學(xué)習(xí)實(shí)效,抓陣地建設(shè)、抓典型引路、抓載體構(gòu)筑,推動學(xué)習(xí)活動向縱深發(fā)展。文秘114版權(quán)所有
1、抓陣地建設(shè)。發(fā)揮基層黨政校教學(xué)點(diǎn)的作用,加大黨員教育主陣地規(guī)范化建設(shè)力度。我們經(jīng)常邀請專家、教授及街道領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo),上黨課,組織開展十六大、公民道德建設(shè)、計劃生育、法律等知識競賽活動。通過黨政校的特色教育,改進(jìn)了社區(qū)思想政治工作,提高了社區(qū)黨員的思想覺悟和社區(qū)居民素質(zhì)。街道黨政校先后榮獲南京市紅旗黨校和江蘇省先進(jìn)基層黨校榮譽(yù)稱號。
3、抓載體構(gòu)筑。街道抓住社區(qū)改革的契機(jī),在社區(qū)設(shè)立“功德錄”,推進(jìn)居民深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)城市文明新風(fēng)尚?!吧鐓^(qū)功德錄”現(xiàn)已收錄社區(qū)工作者為居民辦實(shí)事、社區(qū)居民為社區(qū)辦好事的“功德”500余件,張貼功德榜280余張。通過身邊的人和事,激勵社區(qū)工作者的工作積極性,激發(fā)廣大社區(qū)居民的愛心,倡導(dǎo)奮發(fā)向上、樂于學(xué)習(xí)的精神,形成互助互愛、鄰里和睦的氛圍。如今,社區(qū)功德錄已走出xx,走進(jìn)了江蘇省精神文明建設(shè)新人新事行列。本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁
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第五篇:學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃
十六大報告要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。社區(qū)是城市的細(xì)胞,是社會構(gòu)成的單元。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是以人的綜合素質(zhì)為目的,營造“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的,社區(qū)“三個文明”的建設(shè),向“星級”社邁進(jìn)。
懷德苑社區(qū)在各級的垂愛下,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動中了。今年八月,開始了“議行分設(shè)”的試點(diǎn)?!白h行分設(shè)”制度的實(shí)施,使居民對社區(qū)建設(shè)的熱情空前高漲,這也為學(xué)習(xí)型社建設(shè)帶來了極好的機(jī)遇。決心以此為契機(jī),已,確立新的,使學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動再添新內(nèi)容、再拓新載體,再上新臺階。
一、理順?biāo)悸?,?chuàng)建合力
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)全民的工程,新、要求高、內(nèi)容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎(chǔ)上全民的整體合力。
所謂理順?biāo)悸罚褎?chuàng)建學(xué)習(xí)型社工作與創(chuàng)建“文明、示范”社區(qū)和創(chuàng)建“五有”黨組織活動有機(jī)起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內(nèi)容起來,與志愿者服務(wù)活動的起來,多管齊下,融會貫通。,在社區(qū)黨總支部的下,抓好社區(qū)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。安排好黨課教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容,黨員率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)的。抓好黨組織結(jié)對共建工作,借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量,為黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大知識的機(jī)會。,社區(qū)黨建議事會制度。由轄區(qū)內(nèi)的黨組織代表、社區(qū)代表大會中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表
組成。社區(qū)域性、社會性、性、公益性等問題工作,把社區(qū)內(nèi)重大問題的決策,先行交“社區(qū)黨建議事會”。意見后,再交“社區(qū)代表大會”決策,社區(qū)居委會。就可以把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿,地體現(xiàn)黨對社區(qū)工作的,地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的,地把和社區(qū)自治融為一體,構(gòu)筑起的“、議事、決策、”的社區(qū)自治框架。,社區(qū)居委會委員與工作站人員努力社區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),“議行分設(shè)”制度下的社區(qū)工作的新理念,并能反省總結(jié),為下一步的推開的經(jīng)驗(yàn)。,志愿者服務(wù)活動,繼承多樣的文體活動,“戲曲大家唱”、“ 周三歌曲合唱日”、“跟我學(xué)舞蹈”等興趣組活動,并適時地舉行廣場文藝演出活動。
第五,多樣的科普教育活動,在寒暑假期間,組織青少年“科普興趣”活動啟發(fā)的性思維,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思維、多動手的好習(xí)慣。
第六,社區(qū)計劃生育教育平臺,宣傳健康文明的婚育觀和“性”觀念,學(xué)習(xí)使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。
二、拓展載體,創(chuàng)建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,拓展載體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社活力。
社區(qū)活動場地較緊張的客觀情況,擬在社區(qū)開辦夜校學(xué)習(xí)班,系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟(jì)濟(jì),決心在整合人力
資源下些工夫,做些文章。在平時工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設(shè)備資源,嘗試舉辦藝術(shù)培訓(xùn)班。先舉辦一期陶藝培訓(xùn)班,居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓(xùn)班、二胡培訓(xùn)班等,用高雅的藝術(shù)來陶冶居民們的高尚情操。
社區(qū)藝術(shù)人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品),設(shè)想在國慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術(shù)品展覽,讓居民們把“養(yǎng)在深閨人未識”的藝術(shù)品拿展示,組織居民觀看并投票評選,讓創(chuàng)作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)的,與文化宮科技學(xué)(校)院對口組織“歡樂家庭網(wǎng)上行”學(xué)習(xí),使老人們跟上時代的步伐,的精神生活。
三、內(nèi)涵,提升創(chuàng)建檔次
社會的發(fā)展,人們生活節(jié)奏,各個領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴(yán)重人們的身心健康?,F(xiàn)在“健身”的概念已人心,“健心”的性在不久的將來也將被認(rèn)識。最近常州市心理學(xué)會、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設(shè)置了心理求助信箱,按的要求,今后在學(xué)校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。