第一篇：2017-2018美國(guó)本科申請(qǐng)六大變化,留美同學(xué)注意咯!

2017-2018美國(guó)本科申請(qǐng)六大變化，留美同學(xué)注意咯！

1Common App對(duì)課程和成績(jī)要求更詳細(xì)

在以前的版本匯總，CA申請(qǐng)系統(tǒng)只需要學(xué)生列出當(dāng)前的課程，而報(bào)告GPA成績(jī)是可以選擇的，在學(xué)校特定的補(bǔ)充頁(yè)面中允許學(xué)院免費(fèi)索取額外的信息(比如前幾年的課程表和特定的成績(jī))。

現(xiàn)在Common App新增Courses & Grades功能，將要求學(xué)生列出高中期間的所有課程，此外，成績(jī)也要顯示出來。雖然學(xué)校最終也會(huì)收到官方上傳的成績(jī)報(bào)告，但手動(dòng)輸入成績(jī)會(huì)幫助學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)變化有一個(gè)概覽。

12所學(xué)校需申請(qǐng)者自報(bào)成績(jī)

目前，有12個(gè)學(xué)校要求申請(qǐng)者自報(bào)成績(jī)和課程：

喬治華盛頓大學(xué) The George Washington University(Washington, DC)

南加州大學(xué) University of Southern California(CA)

俄亥俄州立大學(xué) The Ohio State University(OH)

普渡大學(xué) Purdue University(IN)

西弗吉尼亞大學(xué) West Virginia University(WV)

伯明翰南方學(xué)院 Birmingham-Southern College(AL)

查普曼大學(xué) Chapman University(CA)

愛達(dá)荷學(xué)院 College of Idaho(ID)

New York School of Career & Applied Studies of Touro College & University System(NY)

瑞盆學(xué)院 Ripon College(WI)

圣若望大學(xué) St.John's University(NY)

Underwood International College, Yonsei University(Seoul, South Korea)

自報(bào)成績(jī)的要求

不是所有的申請(qǐng)者在申請(qǐng)這12所學(xué)校時(shí)都滿足自報(bào)成績(jī)的條件，CA官方給出了以下需要注意的事項(xiàng)：

1.Courses&Grades功能將在8月1日上線。

2.具體要求：

學(xué)生在用填寫的時(shí)候，一定是與從學(xué)校開出的成績(jī)單對(duì)照填寫。

成績(jī)單需有g(shù)rades(分?jǐn)?shù)或等級(jí))。

學(xué)校需使用半年學(xué)期制(semesters)、三學(xué)期制(trimesters)、四學(xué)期制(quarters)或時(shí)段式課程(block scheduling)。

學(xué)生必須獲得或會(huì)獲得高中學(xué)歷。

3.不滿足以上條件的學(xué)生，不要求填寫Courses & Grades。

4.即使學(xué)生需要填寫Courses & Grades，作為School Report的一部分，counselor也要遞交相應(yīng)的成績(jī)單。

2Common App和Google云盤整合，方便上傳申請(qǐng)材料

近年來，Google和很多公立和私立學(xué)校達(dá)成了合作協(xié)議，為師生提供一種便利的方式來完成作業(yè)。許多學(xué)生會(huì)使用Google Drive等在線工具撰寫論文、做演示，或者和老師進(jìn)行在線對(duì)話。

今年改革后，CA申請(qǐng)系統(tǒng)將為學(xué)生提供一種直接從Google云端硬盤將申請(qǐng)資料上傳的方式。學(xué)生可直接調(diào)用存在谷歌云盤上的申請(qǐng)材料，上傳文件、簡(jiǎn)歷、作業(yè)以及申請(qǐng)的補(bǔ)充資料等。(這個(gè)功能對(duì)大部分國(guó)內(nèi)的申請(qǐng)生來講，是需要翻墻使用的)

3Common App賬號(hào)信息可長(zhǎng)期保留

以往CA系統(tǒng)每年8月1日重新開放的時(shí)候，已經(jīng)注冊(cè)過的學(xué)生信息會(huì)全部清除，需要重新注冊(cè)。而今年與往年不同的是，在8月1日之前申請(qǐng)2017年入學(xué)的學(xué)生可以一直保留自己的CA帳號(hào)，申請(qǐng)期間的個(gè)人

添加信息一直會(huì)保存，除非自己刪除。這樣一來，不了解申請(qǐng)流程的同學(xué)，可以有足夠的時(shí)間去了解，并按照要求準(zhǔn)備材料和活動(dòng)。

4Common App新增兩道文書題目

2017-2018年度申請(qǐng)文書題目增加了2道新題，現(xiàn)在一共是7道選題。新增題目如下：

【題目6】Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time.Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?(新增)描述一個(gè)讓沉迷其中，甚至忘記時(shí)間的話題、想法、理念。它哪里吸引你? 當(dāng)你試圖去了解更多的時(shí)候，你會(huì)求助于什么樣的幫助?解讀：這道題招生官希望看到applicants的學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)能力，考察他們?nèi)绾卫蒙磉叺馁Y源來學(xué)習(xí)。這道題目適合有著強(qiáng)烈專業(yè)興趣的學(xué)生選擇。這可能跟“Why Major”系列撞車，目測(cè)寫的人不會(huì)特別多。

【題目7】Share an essay on any topic of your choice.It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.(新增)任選話題寫一篇短文。它可以一篇是你過去所寫的文章，文章題目不限，可以自創(chuàng)。解讀：這道題目看似簡(jiǎn)單，但是這7個(gè)里面最難的。因?yàn)槿绻惆l(fā)現(xiàn)自己寫的東西和其它6道題目都有沾點(diǎn)邊兒，但是你選了7，會(huì)有種possibility讓人覺得你寫的東西很散。還不如選擇一個(gè)題目去寫。但是如果有著豐富的想象力，寫小說，寫詩(shī)的同學(xué)可以大膽地選擇這個(gè)題目。但是還是要和自己的counselor溝通，畢竟自己覺得有趣的小說和詩(shī)，只是主觀的想法，一定要和counselor或者peer溝通。

5學(xué)生可邀請(qǐng)校外升學(xué)顧問輔導(dǎo)

之前學(xué)生可以邀請(qǐng)高中在校升學(xué)顧問參與申請(qǐng)過程，改變后的 Common App 申請(qǐng)，學(xué)生還可以邀請(qǐng)校外資源，比如校外的申請(qǐng)顧問、獨(dú)立咨詢顧問及社區(qū)組織(community-based organizations)輔導(dǎo)自己的申請(qǐng)。

6CB官網(wǎng)調(diào)整2017-2018年SAT出分政策

為了讓SAT考試能夠盡快出分，2017-2018年的出分政策有了新的變化，2017年下半年起SAT出分時(shí)間縮短至2周。往常SAT的出分慣列是閱讀、數(shù)學(xué)、寫作同步出分，而調(diào)整后的出分政策變?yōu)椋洪喿x和數(shù)學(xué)成績(jī)將早于寫作公布，寫作部分成績(jī)將在其它成績(jī)發(fā)放后的5天公布。因此，選擇不考SAT寫作部分的同學(xué)可以早些收到分?jǐn)?shù)，并且將分?jǐn)?shù)送至大學(xué)。

2017-2018學(xué)年出分新政策如下：

1)2017年10月、11月、12月，2018年3月、5月的SAT考試，閱讀(Evidence-Based Reading and Writing)和數(shù)學(xué)(Math)部分將于考試日之后的兩周左右出成績(jī)，并且，CB將在你收到這個(gè)分?jǐn)?shù)的10天內(nèi)將成績(jī)遞送給大學(xué)。

2)如果你也參加了SAT寫作部分，寫作成績(jī)將于你收到閱讀+數(shù)學(xué)之后的5天內(nèi)公布。寫作成績(jī)一出來，CB就會(huì)將所有成績(jī)遞送給大學(xué)。部分家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)憂10月份的成績(jī)(包含作文)是否能夠趕上早申，調(diào)整后由出分圖表可以看到，10月國(guó)際考場(chǎng)的考生出分日期將在10月20—10月26日，作文部分的成績(jī)將在10月31日公布，基本上可以趕上多數(shù)學(xué)校的ED1申請(qǐng)。

第二篇：美國(guó)本科通用申請(qǐng)系統(tǒng)變化

美國(guó)本科通用申請(qǐng)系統(tǒng)變化 美國(guó)本科通用申請(qǐng)系統(tǒng)5大變化

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)有變化。除了托福拼分以外，新版美國(guó)大學(xué)通用申請(qǐng)表(Common Application)還有以下5大變化:

1、寫作題目有變更

在以前的申請(qǐng)中，寫作多以學(xué)生周圍的環(huán)境、人物以及事件為題，新的申請(qǐng)表要求學(xué)生對(duì)自己的經(jīng)歷以及自己對(duì)環(huán)境、社會(huì)、文化的認(rèn)知進(jìn)行描述。

2、自我陳述字?jǐn)?shù)嚴(yán)格限制

以前的申請(qǐng)中，自我陳述字?jǐn)?shù)雖有250-500字的限制，但實(shí)際上都可以多寫，新申請(qǐng)表嚴(yán)格限制了字?jǐn)?shù)必須在250-650之間。

3、新增就讀中學(xué)背景介紹

新的申請(qǐng)?jiān)黾恿藢W(xué)校背景的陳述，方便招生官更準(zhǔn)確地了解申請(qǐng)人的特點(diǎn)和能力。

4、新增非學(xué)術(shù)類推薦人

以前的申請(qǐng)中，推薦人必須是學(xué)術(shù)范疇的，現(xiàn)在的表格里添加了非學(xué)術(shù)推薦人，可以是同學(xué)、朋友、社會(huì)名流等。

5、深度活動(dòng)描述防止造假

以前的申請(qǐng)中，“活動(dòng)”描述主要為兩部分：通過一篇1000字的短答描述其最重要的活動(dòng)，或按重要性列出曾參與過的10個(gè)活動(dòng)，并做出100個(gè)字符的歸納與描述。新的申請(qǐng)中，活動(dòng)短答不再需要，活動(dòng)表格中有關(guān)每項(xiàng)活動(dòng)的描述字?jǐn)?shù)限制則增加到了150個(gè)字。

第三篇：【美夢(mèng)網(wǎng)】留美申請(qǐng)本科攻略

留美申請(qǐng)本科攻略

我國(guó)赴美留學(xué)的人數(shù)逐年攀升，據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)日前發(fā)布的美國(guó)2013《門戶開放報(bào)告》顯示，2012-2013中國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)研究生仍占據(jù)主流，達(dá)到10.3萬余人，占中國(guó)赴美留學(xué)總?cè)藬?shù)的43.9%;本科留學(xué)人數(shù)則達(dá)到了9.3萬余人，占中國(guó)赴美留學(xué)總?cè)藬?shù)的39.8%。

雖然赴美留學(xué)研究生數(shù)量居多，但是本科留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了研究生留學(xué)人數(shù)的增長(zhǎng)，增速高達(dá)26%，研究生留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)只有15%左右。業(yè)內(nèi)人士分析，從目前的跡象來看，未來幾年，中國(guó)本科生留學(xué)人數(shù)極有可能超過研究生留學(xué)人數(shù)，成為赴美留學(xué)的主流。

現(xiàn)象觀察

對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)人數(shù)迅速上升的現(xiàn)象，美國(guó)留學(xué)專家分析：“申請(qǐng)美國(guó)本科人數(shù)的迅速上升，在于越來越多有出國(guó)想法的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了直接讀美國(guó)本科的優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)在于，更早接觸美國(guó)教育和文化，對(duì)自己各方面能力都會(huì)有所提升。并且，美國(guó)本科名校學(xué)歷更受各國(guó)認(rèn)可，學(xué)生有美國(guó)本科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷再申請(qǐng)碩博就會(huì)更輕松。同時(shí)，學(xué)生在本科階段還能累積更多的校友資源，為將來進(jìn)一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

“讓孩子避開升學(xué)就業(yè)壓力”

家住海淀區(qū)的李先生的兒子今年讀高二，成績(jī)不是很理想，想要考重點(diǎn)大學(xué)很困難。在與孩子認(rèn)真交談之后，李先生最終決定將兒子送到美國(guó)讀書。李先生告訴記者，“如今國(guó)內(nèi)升學(xué)和就業(yè)的壓力太大了，我認(rèn)為讓孩子到美國(guó)留學(xué)幾年，以后留在美國(guó)或是作為‘海歸’回國(guó)找工作，都會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。”面對(duì)國(guó)內(nèi)逐年增加的升學(xué)就業(yè)壓力，許多家長(zhǎng)和李先生一樣，不想再讓孩子在千軍萬馬中擠高考的獨(dú)木橋，他們認(rèn)為出國(guó)留學(xué)是一條很值得考慮的“捷徑”，這也成為了赴美讀本科人數(shù)增加的重要原因。

“實(shí)現(xiàn)自己的IT理想”

小錢今年16歲，是西城區(qū)某高中高二的學(xué)生。“我打小就喜歡電腦，關(guān)于電腦的所有知識(shí)都令我著迷，我的理想就是去硅谷做一名軟件工程師。”小錢告訴記者。關(guān)于為什么要去美國(guó)讀本科小錢回答：“現(xiàn)在最高IT水平還是在美國(guó)，在美國(guó)讀大學(xué)我可以更早地接觸到最前沿的技術(shù)，我覺得這對(duì)我的發(fā)展更有利，家里面也很支持我的想法?！?/p>

申本攻略

如今有很多的高中生想要去美國(guó)讀本科，可是他們對(duì)申請(qǐng)過程中的一些問題還不是特別了解，為此，美國(guó)留學(xué)專家為有志于申請(qǐng)美國(guó)本科的高中生們提供一份翔實(shí)的申請(qǐng)攻略。

在申請(qǐng)美國(guó)本科過程中，個(gè)人的申請(qǐng)材料主要由兩部分組成，第一部分是學(xué)生的考試成績(jī)，其中包括語(yǔ)言成績(jī)，高中在校學(xué)習(xí)成績(jī)，有時(shí)還需要SAT成http://apply.indexedu.net/

績(jī)。第二部分是個(gè)人的申請(qǐng)文書，其中包括推薦信、個(gè)人陳述、獲得榮譽(yù)、在讀證明、資金證明等材料。

第一部分考試成績(jī)

在美國(guó)本科申請(qǐng)過程中，學(xué)生需要提交自己的語(yǔ)言成績(jī)和高中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)，來證明自己的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)能力，而對(duì)于有志于申請(qǐng)美國(guó)名校的學(xué)生來說，SAT成績(jī)則是十分必要的。

●語(yǔ)言成績(jī)

在美國(guó)本科申請(qǐng)過程中，語(yǔ)言成績(jī)是不可或缺的，如今在美國(guó)大學(xué)最被認(rèn)可的英語(yǔ)考試為托福和雅思考試。

托?？荚囀怯擅绹?guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，中文音譯為“托?！薄Ｃ绹?guó)留學(xué)專家表示“托?？荚囋诿绹?guó)大學(xué)申請(qǐng)歷史上由來已久，受到美國(guó)大學(xué)廣泛的認(rèn)可。對(duì)于美國(guó)本科直錄的申請(qǐng)者，托福80分是最低要求。其中TOP50的名校（尤其是常春藤大學(xué)等）對(duì)于托福成績(jī)的要求大部分達(dá)到100分以上?！?/p>

雅思考試是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)所共同擁有，是為打算到英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。專家介紹道：“雅思現(xiàn)在也越來越被美國(guó)大學(xué)認(rèn)可和接受，在美國(guó)，已經(jīng)有3,000多所高等院校承認(rèn)其考試成績(jī)。雅思的直錄最低分要求是6.5。其中TOP50的名校（尤其是常春藤大學(xué)等）對(duì)于雅思的要求大部分達(dá)到7分以上?！?/p>

此外，留學(xué)專家還特別提醒廣大學(xué)生，對(duì)于語(yǔ)言考試成績(jī)，部分學(xué)校除了總分的要求外，對(duì)各個(gè)單項(xiàng)也有分?jǐn)?shù)的要求。并且，語(yǔ)言考試的成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金也是至關(guān)重要的。

●高中在校學(xué)習(xí)成績(jī)

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科，需要高中三年的全部成績(jī)。平時(shí)成績(jī)一方面可以體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，另一方面可以考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。專家表示：“學(xué)生在高中期間的平均分是很重要的，這是考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要的方面。美國(guó)本科院校更青睞的考試是高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，也就是經(jīng)過換算后的GPA。這也正是美國(guó)高校所認(rèn)可的一項(xiàng)關(guān)鍵成績(jī)。TOP50的學(xué)校對(duì)學(xué)生平均分一般希望在90分以上?！?/p>

●SAT成績(jī)

SAT考試（Scholastic Assessment Test），曾稱做學(xué)術(shù)能力測(cè)驗(yàn)和學(xué)術(shù)評(píng)估測(cè)試，是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)委托美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社定期舉辦的世界性測(cè)驗(yàn)，作為美國(guó)各大學(xué)申請(qǐng)入學(xué)的重要參考條件之一。

“在美國(guó)本科申請(qǐng)過程中，SAT成績(jī)不是必須提交的，但是對(duì)于申請(qǐng)名校的學(xué)生來說是必要的敲門磚?！睂＜艺f，“特別是針對(duì)申請(qǐng)TOP50的留美學(xué)生而言，幾乎是錄取的必備硬件條件之一；另一方面，相對(duì)于單一的托?；蜓潘汲煽?jī)，SAT更能綜合表現(xiàn)考生的能力，近幾年也逐漸被廣大中國(guó)考生所青睞?？偟膩?/p>

http://apply.indexedu.net/

說，SAT是邁進(jìn)美國(guó)高校大門的有力敲門磚。此外，SAT也是決定中國(guó)高中生能否申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的決定性因素?！?/p>

SAT考試分為SAT推理測(cè)驗(yàn)（SAT Reasoning Test，后稱SAT I）和SAT學(xué)科測(cè)驗(yàn)（SAT Subject Test，后稱SAT II）。對(duì)此，美國(guó)留學(xué)專家介紹說：“一般來講，SAT I 成績(jī)是進(jìn)入美國(guó)排名前50的學(xué)校所必須要準(zhǔn)備的，而且很多學(xué)校是有單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)要求的。SAT II 成績(jī)則是在美國(guó)部分頂尖大學(xué)才會(huì)要求，一般排名都在前20，所以不是所有的考生都需要考SAT II。一般來講，SAT I考試是必須參加的，而SAT II 考試，則需要根據(jù)自己的目標(biāo)學(xué)校的要求準(zhǔn)備?！?/p>

對(duì)于美國(guó)各大高校對(duì)學(xué)生SAT的分?jǐn)?shù)要求，專家表示：“根據(jù)中國(guó)考生SAT考試成績(jī)分析，5%的考生成績(jī)能達(dá)到2250分以上的最高分?jǐn)?shù)段，20%的考生可以達(dá)到2000分以上的優(yōu)良分?jǐn)?shù)段，50%的考生可以達(dá)到1700分至2000分的良好分?jǐn)?shù)段。如果考生的成績(jī)?cè)?250分以上，就有可能成功申請(qǐng)美國(guó)的常春藤大學(xué)，如果考生成績(jī)?cè)?000分以上，就有可能成功申請(qǐng)綜合排名前30名的重點(diǎn)大學(xué)，申請(qǐng)前50名學(xué)校大約得在1800分以上?！?/p>

由于SAT考試要求學(xué)生的詞匯量較大，專家建議廣大考生應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己英文閱讀的習(xí)慣，多看一些英文小說和英文報(bào)刊，來提高自己的詞匯量，另外需要在考前找專業(yè)的SAT考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做一些基本的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

第二部分個(gè)人申請(qǐng)文書

除了上述的考試成績(jī)之外，在美國(guó)本科申請(qǐng)的過程中，其他的個(gè)人申請(qǐng)材料也是必不可少的，比如：個(gè)人陳述、推薦信、學(xué)校申請(qǐng)表等。這些材料用來體現(xiàn)申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)，以此來得到美國(guó)名校的青睞。關(guān)于這些文書如何書寫，以及其中重要的注意事項(xiàng)，美國(guó)留學(xué)專家為廣大學(xué)子提出了寶貴的建議。

●個(gè)人陳述

什么樣的個(gè)人陳述更易得到美國(guó)大學(xué)的青睞？專家提出以下建議。

首先，要確定字?jǐn)?shù)。合適的長(zhǎng)度為600到800個(gè)英文單詞。過短不能很好地體現(xiàn)出你的經(jīng)歷，過長(zhǎng)會(huì)讓別人看得煩躁和忽略了你的經(jīng)歷。

其次，緊扣申請(qǐng)專業(yè)來寫。這樣做的目的是為了讓教授知道學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)具有很強(qiáng)的熱愛，使教授感覺學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)會(huì)有很好的發(fā)展前景。同時(shí)在寫個(gè)人陳述的過程中，切忌盲目地個(gè)性化。一定要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密，邏輯條理清晰，突出主線，便于教授的記憶與理解。

最后，有兩個(gè)細(xì)節(jié)問題要特別注意：一是，個(gè)人簡(jiǎn)歷不要放在個(gè)人陳述里。這樣會(huì)弱化了個(gè)人陳述應(yīng)起的作用。二是，在語(yǔ)言表達(dá)方面，一定要用地道的英語(yǔ)。同時(shí)不要出現(xiàn)拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，尤其是簡(jiǎn)單的小錯(cuò)誤。這會(huì)讓看這份個(gè)人陳述的人懷疑你是否真的具備這么高的學(xué)習(xí)能力。

●推薦信

什么樣的推薦信更具吸引力和信服力？對(duì)于其中的注意事項(xiàng)，留學(xué)專家給出了幾點(diǎn)書寫推薦信的技巧。

http://apply.indexedu.net/

第一，要找既很了解自己同時(shí)又有一定發(fā)言權(quán)的人作為自己的推薦人。如果是申請(qǐng)美國(guó)本科，那么班主任老師就是有一定發(fā)言權(quán)的人；有發(fā)言權(quán)可以讓招生官更為重視，而推薦人很了解自己則更有說服力。同學(xué)們不要一味追求名推薦人，如果名推薦人并不了解自己，只是寫一堆套話，是沒有用處的。

第二，確定幾位備選推薦人，保證萬無一失。一般來說，同學(xué)們需要提交三封推薦信，這就需要選好至少三位推薦人。同學(xué)們需提前就和推薦人打好招呼。

第三，加強(qiáng)與推薦人之間的溝通，促進(jìn)相互之間的了解。同學(xué)們?cè)谂c推薦人聯(lián)系的過程中，要將自己的申請(qǐng)策略以及其他文書材料的籌備工作也盡量告知推薦人，這樣推薦信與其他留學(xué)文書就能構(gòu)成一個(gè)整體，更有利于獲得招生官的青睞。此外，同學(xué)們也要將一些推薦信的撰寫規(guī)則，比如寫清楚推薦人與自己之間的關(guān)系等，告知推薦人。

●其他申請(qǐng)材料

美國(guó)留學(xué)專家還提示：“在美國(guó)本科申請(qǐng)的過程中，除了各種成績(jī)單，還需要提交在讀證明、資金證明等證明材料。這些申請(qǐng)文書以及考試成績(jī)，可以一起寄到學(xué)校，沒有先后順序要求。不過，同學(xué)們最好在寄送材料時(shí)附送一份材料目錄或清單，便于對(duì)方查找?！?/p>

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第四篇：六大因素制約申請(qǐng)留美獎(jiǎng)學(xué)金

美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金在留學(xué)國(guó)家中被稱為“黃金寶地”，意思是不僅數(shù)量多，而且金額大。記者從某咨詢公司了解到，以下六大因素制約著申請(qǐng)留美獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)歷

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生以上級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金資助，要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多。

家庭背景

如果申請(qǐng)人出身于高級(jí)知識(shí)分子家庭或教育科研人士家庭，應(yīng)給予說明，這樣會(huì)對(duì)申請(qǐng)人有利。

學(xué)習(xí)成績(jī)

無論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī)，都有一定的作用。通過申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和名次來了解其學(xué)業(yè)潛力。

標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)

GRE、GMAT或LSAT屬于能力測(cè)試，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。

工作經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要。

所受的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，申請(qǐng)人要將所有相關(guān)證書的復(fù)印件同申請(qǐng)材料一起寄去，這樣的學(xué)生是各校所歡迎的。

點(diǎn)評(píng)：要想申請(qǐng)到留美獎(jiǎng)學(xué)金不僅要恨下功夫做材料還得不言放棄。澳際出國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)載自：華西生活周刊

第五篇：2014美國(guó)本科申請(qǐng)主要材料

2014美國(guó)本科申請(qǐng)主要材料

填寫好入學(xué)申請(qǐng)表：

在與美國(guó)學(xué)校取得聯(lián)系后，學(xué)校便會(huì)寄來入學(xué)申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表、財(cái)力證明表等表格。申請(qǐng)人必須仔細(xì)填寫好這些表格。

推薦信：

推薦信是美國(guó)留學(xué)必須的申請(qǐng)材料之一。推薦信是由申請(qǐng)人以前的老師或單位領(lǐng)導(dǎo)來寫，目的是推薦申請(qǐng)人入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。推薦信是國(guó)外院校了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，美國(guó)大學(xué)一般要求申請(qǐng)人提供2至3封推薦信。

個(gè)人簡(jiǎn)歷：

個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助不可少的一份材料。申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)及獎(jiǎng)學(xué)金，要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在美國(guó)，個(gè)人簡(jiǎn)歷就好像一個(gè)人的經(jīng)歷提綱，審閱人會(huì)根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷及其他材料綜合考慮，最后做出決定。

個(gè)人陳述：

個(gè)人陳述是在申請(qǐng)過程中按照學(xué)校的要求寫一篇有關(guān)申請(qǐng)人過去背景，目前成就和未來目標(biāo)的文章，一篇成功的個(gè)人陳述不但應(yīng)語(yǔ)言流暢，而且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住審閱人的注意力。

國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)單及學(xué)歷證明：

申請(qǐng)入大學(xué)一年級(jí)的人，需要提供中學(xué)成績(jī)單。申請(qǐng)讀大學(xué)插班的學(xué)生，需要提供中學(xué)成績(jī)單及轉(zhuǎn)學(xué)前大學(xué)成績(jī)單，申請(qǐng)讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位的學(xué)生，則需提供大學(xué)本科的成績(jī)單及以后就讀各種學(xué)校的成績(jī)單。無論哪種成績(jī)單，都需要由學(xué)校管理學(xué)生成績(jī)的部門出具并由申請(qǐng)人寄給美國(guó)大學(xué)。

英文考試成績(jī)單：

按照美方學(xué)校的要求，申請(qǐng)人應(yīng)向?qū)W校提供官方TOEFL，GRE，GMAT成績(jī)單，即應(yīng)由申請(qǐng)人向美國(guó)教育考試中心(ETS)提出要求，請(qǐng)ETS向其申請(qǐng)的美國(guó)學(xué)校寄送考試成績(jī)，同時(shí)交納一定的服務(wù)費(fèi)用。小馬過河國(guó)際教育