第一篇：2018年深圳事業(yè)單位考試：法的運行做題小技巧

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一、概念辨析

概念是我們學習法的運行的第一步，主要需要了解法的制定和法的實施的概念。法的制定是指國家機關按照職權和法定程序制定、修改、和廢止法律與其他規(guī)范性法律文件的一種專門活動。法的實施是指法律在社會生活中實際的運用過程。又包括了法的遵守(守法)、法的執(zhí)行(執(zhí)法)和法的適用(司法)。

二、辨明對象

了解概念之后我們需要走第二步，就是分別掌握法的制定和法的實施的主體對象分別是誰，這對我們做題是非常有幫助的。法的制定的實施主體是在國家中具有立法權的特定的國家機構，比如全國人民代表大會、全國人民代表大會常務委員會、國務院等。在這一部分大家結合法的淵源來具體掌握就可以了。

法的實施按照主體對象不同分為了法的遵守(守法)、法的執(zhí)行(執(zhí)法)和法的適用(司法)。法的遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律的規(guī)定，行使權利(權力)履行義務(職責)的活動。也就是說法的遵守的對象是所有的人。法的執(zhí)行是指國家行政機關或者其公職人員在行使管理的過程中貫徹法律的活動，所以它的對象是行政機關及其工作人員。法的適用是司法機關將法運用于具體案件的專門活動。其主體是司法機關，也就是法院和檢察院。

三、明白如何考

對于這部分的出題形式不外乎就兩種。第一種直接考察問大家分類，前面已經(jīng)闡述過了。第二種會給大家出一個案例，這時候做題時就需要大家找出每個選項的主體是誰，根據(jù)主體去判斷。比如：

下面哪些屬于法的適用：

A、交警對小明違章停車的行為罰款200元 B、甲根據(jù)公司法的規(guī)定提出成立公司的申請 C、檢察院批準逮捕犯罪嫌疑人張三

D、法院判決李四構成搶劫罪并處5年有期徒刑

這道題問的是法的適用也就是司法，其主體是法院和檢察院，根據(jù)這個主體，直接回到題目中找出司法機關就可以了，由此這道題選擇C、D兩項，A項交警是行政機關的人員屬于執(zhí)法，B選項甲是一般主體屬于守法。需要大家注意的是如果國家工作人員不是在行使職權過程中做的事就有可能是守法，比如教育局局長匿名舉報了工商局局長貪污賄賂就屬于守法了。

法的運行這一部分在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，但其實難度并不大，只需要大家掌握其概念、對象、以及如何考我們就能在這部分拿到滿分了。

第二篇：事業(yè)單位考試—申論備考技巧之申論做題五大環(huán)節(jié)

給人改變未來的力量

事業(yè)單位考試：每次考試完，很多考生都在抱怨“申論作文沒寫完”、“申論考試的時間太短”，我想說是不是因為他們沒有把握好申論做題的技巧和步驟?申論考試閱讀量太大，很多人都不適應這種大閱讀量和高速作答的節(jié)奏，在考場上也不注重什么做題環(huán)節(jié)，想到什么就去做什么。其實，申論做題通常有五個環(huán)節(jié)，即：審讀材料——總結要點——分析問題——提出對策——進行論證，下面中公教育就來詳細介紹下。

一、審讀材料

審讀材料就是閱讀所給材料，然后找出中心詞句，把握材料的主題，適當?shù)目偨Y每段材料的主要內容，這是申論做題的最基礎也是最重要的環(huán)節(jié)。通?？梢苑殖蓛刹阶撸紫饶玫皆嚲砗?，先以最快的速度瀏覽材料，了解材料的主題，把握大意;然后去研讀材料后的“申論要求”，帶著問題認真的將材料閱讀一遍，總結每段材料的大意，將材料中有用的作答信息圈出來，做好標記。整個閱讀的過程最好控制在40～50分鐘。

二、總結要點

總結要點就是要在第一步的基礎上，將總結出的每段材料中的主要內容進行概括歸類。通常申論每個主題的材料會包括現(xiàn)象、主要問題、原因、對策、國內外經(jīng)驗等多個方面，這個環(huán)節(jié)就是要將材料進行分類，歸納合并材料中的內容，得出對答題有用的要點，考生可以用不同的記號在材料中標注。

三、分析問題

這個分析問題不是去分析材料中體現(xiàn)的問題，而是去分析題干中體現(xiàn)出來的問題以及作答的要求，這是作答的關鍵步驟，事關作答的方向和作答的內容，務必要把握準確。通常我們是先分析題目中要求作答的主要問題是什么，如“‘給定資料2’揭示了當前社會心理方面存在的若干‘缺失’，請對此予以歸納概括”，我們首先要分析出這個題是要求回答當前社會心理方面存在的若干“缺失”的表現(xiàn)，而且是歸納概括，其作答的內容來自于材料，不需要考生去憑空發(fā)揮和想象，然后就是要根據(jù)之前總結的材料大意，鎖定作答的范圍;除此之外，還要認真分析題干的要求，通常這種歸納概括題要注意條理性和層次性，注意字數(shù)的要求，避免在字數(shù)上失分。

四、提出對策

提出對策是申論考試中的重中之重，很多題型都含有對策，如提出對策題、應用文寫作題、文章寫作題等，因此提出對策這個環(huán)節(jié)是萬萬不能省的，提出對策要根據(jù)材料中的問題或原因，有針對性的提出具有可行性的對策，當然很多的對策在材料中是有直接體現(xiàn)的，這就只需要把第二個環(huán)節(jié)總結歸納出的內容進行具體的運用即可，但是某些對策也是需要結合實際提出的，如關于節(jié)約用電的對策，有夏令時制度這個對策，但是在中國是行不通的，這個就需要在提對策時具體的考慮實際情況。

五、進行論證

進行論證是文章寫作中的重點，是對主題中的問題進行措施論證，這個環(huán)節(jié)是在上個環(huán)節(jié)的基礎上展開的，可以根據(jù)文章寫作的主題，從列出的措施中進行篩選，論證不要面面俱到，但是必須充分，有一定的深度，可以使用多種論證方法，如因果論證法、對比論證法、引證論證法、理論聯(lián)系實際論證法等等，盡量使文章的論述具有說服力和可讀性。

申論的材料是很繁雜，上面的環(huán)節(jié)看似費時費力，但是經(jīng)驗告訴我們省掉上面的任何一個環(huán)節(jié)都會浪費我們的時間，而且這個方法是最省時間、最有效率的，中公教育建議大家不

妨一試哦!

第三篇：2019年給國家公務員考試申論做題技巧

2019國考申論貫徹執(zhí)行題型答題技巧

貫徹執(zhí)行題是應用文寫作的一種能力考察，也是申論考試重點考查的題型，掌握好貫徹執(zhí)行的作答思路對于整個國考申論考試來講具有非常重要的意義，接下來中公教育專家簡要介紹下貫徹執(zhí)行題目的作答要點及解答步驟：

一、概括過程

申論考試的給定材料大約在6000-8000字左右，需要考生在規(guī)定時間內進行分析和作答。對給定材料進行快速閱讀和分析，是我們要掌握的基本能力。要想全面分析給定材料，對材料進行概括是必不可少的步驟。對每段材料進行概括和總結，能夠使材料的主要線索變得清晰，便于考生比較快速地找到要點，從而實現(xiàn)化繁為簡的目的。

二、提煉過程

對已概括的材料，進行提煉要點的操作，這是考驗大家深度概括的能力。材料是分析作答的基礎，歸納后的材料雖然有一定的內在邏輯，但不能完全呈現(xiàn)材料的中心觀點，我們要對已概括材料進行要點的提煉，這樣既能保證答案字數(shù)符合作答要求，又能使作答思路變得清晰。(由于答案字數(shù)多，點數(shù)多;在進行書寫時一定需要注意邏輯性，可自己進行整理后再進行書寫)

三、加工過程

對要點進行加工，是呈現(xiàn)答案的前提。在給定區(qū)域內對答案進行最完美的呈現(xiàn)是獲得高分的一個重要因素，對要點的加工過程是非常重要的。要點的加工可以從兩個方面進行，一是內容(合并同類項對于同一個范疇的可以在一起書寫)，二是形式(謹記遵守是什么為什么怎么辦的原則)，通過以上兩方面的加工，實現(xiàn)要點的最佳呈現(xiàn)。加工的過程也是對材料進行更好地理解，對答案進行更好呈現(xiàn)的過程。

四、格式整理

將知識點進行概括提煉和加工后，最重要的就是要對答案進行格式梳理。貫徹執(zhí)行的題目考察方式有很多，有短文、短評、演講稿、發(fā)言稿、宣傳稿、倡議書、提綱等等。這就要求具備基本的格式整理能力，目前一般所考察貫徹執(zhí)行題目所考察的內容主要有五大部分，主要包括：標題、稱謂、正文、發(fā)文機關和日期，三同文種有不同的格式要求，需要學生平時多積累和多加練習(從近幾年多省省考和國考來看貫徹執(zhí)行格式的考察越來越淡化，而且格式上很多考生過于糾結書寫格式，這是一個誤區(qū)采分點主要集中在內容部分)。

2019國考申論作答技巧：如何做到精準

審題

審題對于申論作答至關重要。那審題的重要性到底體現(xiàn)在哪里呢?首先，審清題目才能避免答非所問，保證作答的總體方向不偏;其次，審清題目能提高閱讀材料的效率，讓作答更高效;另外，審清題目，按照題目的作答要求來寫答案，才能更好地滿足命題人、閱卷人手里的評分標準。

要想取得高分，審題能力的訓練和提升一定是重中之重。但在具體實戰(zhàn)過程中，審題失誤大有人在。那么，為什么考生在審題過程中會出現(xiàn)失誤呢? 一是缺乏判斷能力。都說城市套路深，考生的套路更深，尤其是一些盲目迷信培訓班“技巧”的同學，總是“套路”先入為主，不注重分析題目。一做題，滿腦字“套路”“技巧”“秘笈”，完全喪失了自我的分析判斷能力，沒有自我的主見，對思維的對象不敢做出屬于自己的判定。

二是審題十分浮躁。許多考生由于十分心急，對題目只是“一掃而過”，關鍵詞都不圈劃，迅速地看了一遍題目，馬上就去看材料。究其根本，還是考生在主觀意識上沒有認識到審題的重要性，不愿意

在審題上花時間，認為這是浪費時間。其實不然，靜下心來審清題目往往可以事半功倍。

三是沒有專門進行審題訓練。審題能力可以通過訓練得到提升，尤其是貫徹執(zhí)行題、綜合分析題和作文題。針對性的訓練往往是突破和提升的關鍵，審題也是如此。如果考生復習了一段時間，做了一定的題目，然后將能已經(jīng)做過的題目分類梳理，集中進行審題訓練，總結規(guī)律，那么審題能力一定能得到提升。

四是忽視題干中的細節(jié)?！疤煜麓笫卤刈饔诩??！痹绞请y題，材料越會給出具體的提示信息，而這些信息往往是題干中容易忽視的細節(jié)。忽視了這些細節(jié)，作答很有可能找不到方向，甚至難以理解材料的表達意圖。細節(jié)決定成敗，審題更是如此。

五是沒有掌握審題的方法。除了判斷能力、心態(tài)、訓練不足、忽視細節(jié)、這四個原因外，最核心的還是沒有熟練的掌握審題的方法。套路是“毒藥”，也是“解藥”。如果能夠掌握審題的方法，靜下心來進行針對性的訓練，做到靈活的運用這些“套路”，而不是生搬硬套，那么對題干的分析判斷能力一定會有所提高。分析原因之后，重點還是要知悉如何進行精準審題：

一、審題干關鍵詞：

1、圈劃題干關鍵詞：在實戰(zhàn)過程中，審題時手里應拿著一支筆，圈劃出比較重要的關鍵詞，尤其是一些比較抽象而又意思模糊的動詞、名詞。

2、具體化分析：圈出關鍵詞并不是最終目的，圈出詞之后要通過具體化的分析明確出這道題的作答目的、對象、題型、范圍、問數(shù)、身份以及各個關鍵詞的含義、關系。

3.一句話綜合概括：具體化分析之后，自己要用一句簡短的話概括出對題目的整體認識，綜合把握題目的作答方向、作答重點。舉例：

“給定資料6~7”中，小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請指出這種“困境”，并提出改變這種困境的建議。(25分)要求：針對性強，建議合理、可行。不超過300字。題干關鍵詞：苦惱、某種困境、建議

具體化分析：苦惱=煩惱;某種困境：某一種問題;建議：解決問題的辦法

一句話概括：先找出小黃、小麗的煩惱，再概括出反映的某一種問題，最后還要給出對策。

二、審作答要求：

常規(guī)要求：題目要求一般對應著評分標準，按照題目中的要求來作答，才更有可能得到高分。對于客觀題而言，比較常見的要求有如下幾點：

1、全面：即要點齊全。對于客觀題而言，要點越多越好，要寧濫勿缺，這和找對象不一樣，找對象得寧缺毋濫。

2、準確：即盡量體現(xiàn)材料觀點，切合出題人意圖。

3、客觀：即尊重材料實際，把材料當作“金礦”，深入挖掘。

4、條理：即作答要有邏輯，總分、轉折、遞進、因果、并列等是常見邏輯。

5、字數(shù)：字數(shù)非常影響作答，考生應重視字數(shù)，作答過程中盡量寫到最后一行。字數(shù)就是得分機會，不要浪費字數(shù)，也不要寫超字數(shù)。

6、特殊要求：除了常規(guī)要求以外，我們還要十分注重特殊要求，并且一定要結合材料重點分析特殊要求，在最后的作答中也要將特殊要求體現(xiàn)在答案中。例如：

假如你是某大學就業(yè)指導中心的工作人員，受邀為即將畢業(yè)的大學生做一次關于“創(chuàng)業(yè)”的專題報告，請你結合給定資料6，為其草擬一份講話稿。(20分)要求：觀點明確，建議可行，語言簡潔，有邏輯性。不超過300字。

特殊要求一：觀點明確，即作答時從內容層面要鮮明地談出對創(chuàng)業(yè)的看法，從形式層面來說，作答時可以先寫一個主旨句，突出鮮明的觀點，再具體解釋。如：創(chuàng)業(yè)并不簡單。創(chuàng)業(yè)需要考慮資金、人脈、技術等各種要素，不能盲目創(chuàng)業(yè)，把創(chuàng)業(yè)當做一種“時尚”。特殊要求二：建議可行，即作答此題時應該適當?shù)闹x謝對創(chuàng)業(yè)者的建立。

特殊要求三：邏輯性，即作答時最好按照發(fā)文事由、正文、結語三個層次來作答。(計空格1890字)

第四篇：事業(yè)單位考試法律知識：立法法

事業(yè)單位考試法律知識：立法法

一、“法律”的立法權限

全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。

全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。

全國人民代表大會常務委員會制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;在全國人民代表大會閉會期間，對全國人民代表大會制定的法律進行部分補充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。

二、“行政法規(guī)”的制定權限

國務院根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)。

行政法規(guī)可以就下列事項作出規(guī)定：

(一)為執(zhí)行法律的規(guī)定需要制定行政法規(guī)的事項;

(二)憲法第八十九條規(guī)定的國務院行政管理職權的事項。

應當由全國人民代表大會及其常務委員會制定法律的事項，國務院根據(jù)全國人民代表大會及其常務委員會的授權決定先制定的行政法規(guī)，經(jīng)過實踐檢驗，制定法律的條 件成熟時，國務院應當及時提請全國人民代表大會及其常務委員會制定法律。

國務院法制機構應當根據(jù)國家總體工作部署擬訂國務院立法計劃，報國務院審批。國務院立法計劃中的法律項目應當與全國人民代表大會常務委員會的立法規(guī)劃和立法計劃相銜接。國務院法制機構應當及時跟蹤了解國務院各部門落實立法計劃的情況，加強組織協(xié)調和督促指導。

國務院有關部門認為需要制定行政法規(guī)的，應當向國務院報請立項。

行政法規(guī)由國務院有關部門或者國務院法制機構具體負責起草，重要行政管理的法律、行政法規(guī)草案由國務院法制機構組織起草。行政法規(guī)在起草過程中，應當廣泛聽取有關機關、組織、人民代表大會代表和社會公眾的意見。聽取意見可以采取座談會、論證會、聽證會等多種形式。

三、“地方性法規(guī)”的制定權限

省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。

設區(qū)的市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對城鄉(xiāng)建設與管理、環(huán)境保護、歷史文化保護等方面的事項制定地方性法規(guī)，法律對設區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項另有規(guī)定的，從其規(guī)定。設區(qū)的市的地方性法規(guī)須報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行。省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會對報請批準的地方性法規(guī)，應當對其合法性進行審查，同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)不抵觸的，應當在四個月內予以批準。

省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會在對報請批準的設區(qū)的市的地方性法規(guī)進行審查時，發(fā)現(xiàn)其同本省、自治區(qū)的人民政府的規(guī)章相抵觸的，應當作出處理決定。

除省、自治區(qū)的人民政府所在地的市，經(jīng)濟特區(qū)所在地的市和國務院已經(jīng)批準的較大的市以外，其他設區(qū)的市開始制定地方性法規(guī)的具體步驟和時間，由省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會綜合考慮本省、自治區(qū)所轄的設區(qū)的市的人口數(shù)量、地域面積、經(jīng)濟社會發(fā)展情況以及立法需求、立法能力等因素確定，并報全國人民代表大會常務委員會和國務院備案。

自治州的人民代表大會及其常務委員會可以依照本條二款規(guī)定行使設區(qū)的市制定地方性法規(guī)的職權。自治州開始制定地方性法規(guī)的具體步驟和時間，依照前款規(guī)定確定。

省、自治區(qū)的人民政府所在地的市，經(jīng)濟特區(qū)所在地的市和國務院已經(jīng)批準的較大的市已經(jīng)制定的地方性法規(guī)，涉及本條二款規(guī)定事項范圍以外的，繼續(xù)有效。

地方性法規(guī)可以就下列事項作出規(guī)定：(一)為執(zhí)行法律、行政法規(guī)的規(guī)定，需要根據(jù)本行政區(qū)域的實際情況作具體規(guī)定的事項;(二)屬于地方性事務需要制定地方性法規(guī)的事項。

除本法第八條規(guī)定的事項外，其他事項國家尚未制定法律或者行政法規(guī)的，省、自治區(qū)、直轄市和設區(qū)的市、自治州根據(jù)本地方的具體情況和實際需要，可以先制定地方性法規(guī)。在國家制定的法律或者行政法規(guī)生效后，地方性法規(guī)同法律或者行政法規(guī)相抵觸的規(guī)定無效，制定機關應當及時予以修改或者廢止。

設區(qū)的市、自治州根據(jù)本條一款、第二款制定地方性法規(guī)，限于本法第七十二條二款規(guī)定的事項。

制定地方性法規(guī)，對上位法已經(jīng)明確規(guī)定的內容，一般不作重復性規(guī)定。

四、法律、法規(guī)沖突的解決

同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，適用特別規(guī)定;新的規(guī)定與舊的規(guī)定不一致的，適用新的規(guī)定。

法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章不溯及既往，但為了更好地保護公民、法人和其他組織的權利和利益而作的特別規(guī)定除外。

法律之間對同一事項的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由全國人民代表大會常務委員會裁決。

行政法規(guī)之間對同一事項的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務院裁決。

地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時，由有關機關依照下列規(guī)定的權限作出裁決：

(一)同一機關制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時，由制定機關裁決;

(二)地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由國務院提出意見，國務院認為應當適用地方性法規(guī)的，應當決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定;認為應當適用部門規(guī)章的，應當提請全國人民代表大會常務委員會裁決;

(三)部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致時，由國務院裁決。

根據(jù)授權制定的法規(guī)與法律規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，由全國人民代表大會常務委員會裁決。

法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章有下列情形之一的，由有關機關依照本法第九十七條規(guī)定的權限予以改變或者撤銷：

(一)超越權限的;

(二)下位法違反上位法規(guī)定的;

(三)規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致，經(jīng)裁決應當改變或者撤銷一方的規(guī)定的;

(四)規(guī)章的規(guī)定被認為不適當，應當予以改變或者撤銷的;

(五)違背法定程序的。

第五篇：河北公務員考試申論做題技巧—公文題

河北公務員考試申論做題技巧—公文題

2018年河北公務員即將筆試，如何備戰(zhàn)河北公務員考試。在這里華圖小編精心準備了一些河北公務員考情介紹、河北公務員考試技巧的文章，助力所有參加河北公務員考試的考生。小圖在華圖公務員筆試班等著大家，祝大家順利上岸。

公文寫作題是讓廣大考生感到糾結，感到束手無策，而且得分也比較低的題目之一，河北華圖現(xiàn)將公文寫作的有關注意事項和大家分享一下。

1、熟悉公文的基本格式

公文寫作和文章寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系，但二者也有著極其大的差別，公文寫作非常注重寫作的格式，因為公務文書有一個顯著的特征--規(guī)范的體式。這也就給廣大考生提供了一個明確的信號，在復習備考公文寫作題時一定要注意公務文書的基本格式，比如公務文書的三大組成部分（眉首、主體、版記）以及每個部分中所包含的一些基本要素（如：發(fā)文字號、標題、主送機關、成文日期、附件等）。尤其要注意每一個部分的特別之處，比如發(fā)文字號的書寫格式，標題的書寫規(guī)范，成文日期的書寫規(guī)范以及位置要求等等，掌握好了這些基本的格式要求之后，我們的寫作的公文就做到了“形似”。

2、熟悉每個文種的例文

在熟悉了公文的基本格式以后我們能做到“形似”，但是要讓寫作的公文更加符合題目要求，得到更高的分數(shù)，考生在寫作公文時還要讓公文符合特定文種的一些基本特點，在形似的基礎上做到特色突出。

3、注意特殊用語

要注意每種文種的特殊用語，比如請示的結束語使用錯誤就很容易形成扣分點，把“妥否，請批示”寫成“妥否，請批準”，一字之差，語氣就有天壤之別，得分也會有非常明顯的差距。所以在備考公文寫作的過程中一定要注意公文當中的特殊用語，這是公文達到神似的基礎要求。

4、注意語言風格

公文的表達方式包括敘述、說明、議論，以說明為主，在公文寫作過程中一般不會使用抒情的表達方式，而有些考生在寫作公文時神采飛揚，大發(fā)感慨，這樣就違背了公文寫作在表達方式上的要求；公文的語體特征是準確、簡明、莊重、得體，一般不會出現(xiàn)網(wǎng)絡流行詞，而有些考生為了體現(xiàn)自己的與時俱進，在寫作公文時大量使用時髦詞語如“親”“給力”等等，則違背了公文在語體特征上的要求。

5、以新聞通訊為例。新聞通訊是行政機關用于對外發(fā)布信息的書面文稿。新聞通訊在申論考試中主要考察新聞稿和新聞評論，如2017年國家公務員地市級第三題：假如你是某報社記者，請根據(jù)“給定材料3”，以“打造水清、水活、水美的活力水城”為題，寫一篇報道。

新聞通訊的主要作用是為了傳遞信息，因此，根據(jù)這個目的才能從給定材料里面勾畫重點。比如2017年國考地市的題目為“打造水清、水活、水美的活力水城”，因此在從材料里面找要點時就要圍繞著如何打造“水清”、“水活”、“水美”的措施進行勾畫。

下面給大家提供了新聞發(fā)布稿的格式，但是在寫新聞評論和新聞稿時的格式一般有標題即可，因此在考試中應根據(jù)不同的文體來確定不同的格式。正文部分至少分成兩段進行展開，根據(jù)字數(shù)要求來確定具體寫幾段。

新聞發(fā)布稿格式：

××(工作或情況)新聞發(fā)布稿

女士們、先生們，新聞界的朋友們：

大家好!對關注……的(前來參加……)廣大新聞界的朋友們表示衷心的感謝!下面我向大家介紹……的主要情況。……

再次向新聞界的朋友們表示衷心的感謝!同時也真誠的歡迎新聞媒體、社會各界對我們繼續(xù)給予廣泛深入的關注與監(jiān)督。

謝謝大家!

(單位名稱)年 月 日

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