第一篇：2018年深圳公務(wù)員考試：申論閱讀小技巧——批注閱讀

深圳人事考試網(wǎng)溫馨提示您關(guān)注深圳公務(wù)員考試網(wǎng)，隨時掌握2018年深圳公務(wù)員考試公告、考試時間、報名時間和報名入口、準(zhǔn)考證打印時間以及筆試成績查詢、資格審核公告和面試公告等信息，提供深圳公務(wù)員考試培訓(xùn)、方法技巧、行測、公基、面試、時事政治等備考資料!閱讀，是公務(wù)員考試中申論作答部分無論如何也避不開的一道難關(guān)。經(jīng)過簡單了解和相關(guān)的考生答題狀況統(tǒng)計，中公教育專家發(fā)現(xiàn)從“閱讀”到“選取要點”的過程絕大部分考生經(jīng)過一定時間的專項訓(xùn)練之后能夠得到較為明顯的提高，但從“要點”到“答案”的過程卻成為許多考生復(fù)習(xí)的攔路虎。

一、閱讀存在的問題。

眾所周知，申論考試的給定材料對完成作答起到十分重要的作用，在閱讀材料的過程中，可以尋找到相當(dāng)多的可以滿足作答要求的句子、詞語。關(guān)鍵問題在于，通過閱讀方法的學(xué)習(xí)和鍛煉所選取的答案內(nèi)容要點，絕大部分是按照材料的閱讀順序整理得出的，在內(nèi)容方面的邏輯性并不是十分合理，如果簡單按照材料的內(nèi)容順序抄寫答案要點，往往在寫答案的過程中出現(xiàn)內(nèi)容類別重復(fù)、答案邏輯不清甚至語句表達(dá)混亂的情況。而若是要在選取要點之后打草稿，考試的時間又絕對沒有辦法滿足要求。

二、問題產(chǎn)生的根源。

解決問題需要抓住根源。存在這種問題的原因十分簡單，目前絕大部分考生在對材料進(jìn)行閱讀之后，劃重點的方式普遍是用一條下劃線將句子標(biāo)記出來。仔細(xì)一點的考生可能會有選擇性的劃線，不會全句照搬，但面臨的問題依然存在。目前申論材料的內(nèi)容類別比較固定，通常圍繞問題、原因、影響等方面展開，若只用一條下劃線完成重點內(nèi)容的標(biāo)記，其實并沒有起到多大作用。

三、解決問題的方法。

解決方法十分簡單，甚至可以稱之為低級，但看似低級的方法在提高要點邏輯性上能夠起到非常大的促進(jìn)作用。在進(jìn)行材料內(nèi)容劃線標(biāo)記時，將需要直接摘抄的詞句用特殊記號標(biāo)記——比如選用“【】”等符號。與此同時，在做出特殊標(biāo)記后，需要將標(biāo)記的內(nèi)容作出序號標(biāo)記，同類內(nèi)容用相同序號。這樣一來，在寫答案的時候，就不會出現(xiàn)打草稿這種浪費大量時間的做法，也減少了因為直接按順序摘抄原文導(dǎo)致的答案邏輯性不強(qiáng)。

第二篇：2018年深圳公務(wù)員考試申論章

深圳人事考試網(wǎng)溫馨提示您關(guān)注深圳公務(wù)員考試網(wǎng)，隨時掌握2018年深圳公務(wù)員考試公告、考試時間、報名時間和報名入口、準(zhǔn)考證打印時間以及筆試成績查詢、資格審核公告和面試公告等信息，提供深圳公務(wù)員考試培訓(xùn)、方法技巧、行測、公基、面試、時事政治等備考資料!譜寫美麗中國新篇章

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”毛主席的一曲《沁園春.雪》描繪出如詩如畫的壯美神州。遙想當(dāng)年，八百里山河壯闊，十萬家燈火通明，書不盡我神州異彩，道不完我中華俊美。然而現(xiàn)如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展背后卻潛藏危機(jī)：“十面霾伏”讓呼吸變得沉重;貧富差距讓人際關(guān)系變得緊張;粗放的發(fā)展方式讓環(huán)境難以承受;官員腐敗讓政民關(guān)系難以維系。因此，綠水青山、官清民安、富足宜居方能譜寫美麗中國樂章。

綠水青山是美麗中國的之形。既要金山銀山，也要綠水青山。雖然近年來我國經(jīng)濟(jì)方面取得了長足的發(fā)展，GDP趕超日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但為此付出的生態(tài)環(huán)境方面的慘痛代價卻不容小覷。PM2.5指數(shù)的不斷攀升，東北地區(qū)霧霾嚴(yán)重到甚至出現(xiàn)爆表的狀況，致使學(xué)校停課、工廠停工;海洋資源開發(fā)過程中造成的污染導(dǎo)致大量魚蝦絕跡、赤潮頻發(fā)，不僅嚴(yán)重影響到海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展也不同程度地威脅著當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活。還青山綠水，建美麗中國。

富足宜居是美麗中國之里?；嵯禂?shù)過高，低收入者中必定要關(guān)照到每一個社會階層的基本情況，是因為貧富差距若逐漸拉大會直接導(dǎo)致人際關(guān)系不和諧，進(jìn)而極易引發(fā)群體性事件等一系列社會問題，不僅不利于公平競爭和資源的有效配置更不利于社會的健康發(fā)展。只有將關(guān)注點落實到每個人的具體生活上，生活富足，社會保障完備才能讓美麗中國深入人心，官清民安是美麗中國的之脊。良好的黨政之風(fēng)能夠帶動整個社會的民風(fēng)建設(shè)?！皥猿掷匣ⅰ⑸n蠅一起打”以及“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”習(xí)總書記的這兩段表述更是堅定了我國政府制度反腐的決心，隨之而來的是一些高級領(lǐng)導(dǎo)干部坦言愿意公開曬財產(chǎn)，更是出現(xiàn)了范松青——財產(chǎn)公開第一官的優(yōu)秀模范。只有官員廉潔奉公，百姓才能安居樂業(yè)。廉潔政府為美麗中國保駕護(hù)航。

綠水青山、官清民安、富足宜居從不同側(cè)面奏響了美麗中國的恢弘樂章。經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然在社會整體發(fā)展中獨領(lǐng)風(fēng)騷，但也要將生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)、政治建

設(shè)、社會建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)統(tǒng)籌地發(fā)展，只有確保五位一體的有機(jī)統(tǒng)一才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的美好愿景。

第三篇：公務(wù)員申論技巧

一、了解申論文章的特點(四大特點)：

1、申論文章(vs)高考議論文;

高考：要求思維發(fā)散，可以從原因、意義、作用，怎么解決等多個角度寫議論;

申論：絕大多數(shù)是要求寫“怎么解決”。

因此，無論題目怎么變化，都要掌握申論文章是對策性文章，要從解決問題角度出發(fā)著手。

2、小題的對策和申論文章中的對策如何區(qū)別?是否重復(fù)?

方法1：從解決角度寫文章(解決并非完全只指對策和措施，還包括原則、理念、思路);

例如：第2題，就如何建設(shè)生態(tài)文明提出幾點對策(完善法規(guī)、加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)管、宣傳教育)第3題，申論，核心主題仍然是解決如何建設(shè)生態(tài)文明(樹立人與自然和諧發(fā)展的理念;建設(shè)“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型”社會;走科技創(chuàng)新之路。)

方法2：交叉結(jié)合(原則和具體措施結(jié)合)

建設(shè)生態(tài)文明，首先人與自然要和諧發(fā)展;其次，要建設(shè)“兩型”社會;最后，網(wǎng)上生態(tài)文明法律法規(guī)。

方法3：小角度寫法。

例如：生態(tài)文明建設(shè)關(guān)鍵在轉(zhuǎn)變觀念

首先，政府要轉(zhuǎn)變觀念;

其次，企業(yè)要轉(zhuǎn)變觀念;

最后，全社會要轉(zhuǎn)變觀念。

方法4：翻版。最無奈的方法。

文章的分論點 = 第二題的對策。

例如：第二題中，加強(qiáng)制度建設(shè)，重在怎么辦?操作性。申論題中應(yīng)為：為什么 + 怎么辦+ 意義。先說明當(dāng)前的缺陷，不良影響，所以應(yīng)該加強(qiáng)。

3、小角度是否偏題?

偏題?a.主題是什么?(生態(tài)文明。生態(tài)文明建設(shè)重在轉(zhuǎn)變觀念并沒有偏題。)

b.有沒有違背題目(文不對題)?寫生態(tài)文明就是生態(tài)文明，不要隨意拔高到科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)型政府等。

4、寫文章時，如何把握自己的主觀應(yīng)用。

①一種，完全依據(jù)材料寫文章：一類卷;

②結(jié)合材料，結(jié)合主觀：也可以做到一類卷。

問題需結(jié)合材料，解決思路、對策可以結(jié)合自己主觀，但是這樣做是不智的，高風(fēng)險。強(qiáng)調(diào)：結(jié)合材料、落到實處。

二、如何寫文章：

(一)文章的題目：

1、立意的要求：

社會認(rèn)知能力、問題的基本判斷、材料的主旨、主觀相一致。仔細(xì)審題，確保不偏題。

2、擬題的基本原則：

①題目即論點;

②題目要明確，但不要求創(chuàng)新;

③題目的結(jié)構(gòu)：主題詞+核心思想;主題詞+重要意義;最差也要體現(xiàn)主題詞。

舉例說明：不好的題目——節(jié)約型社會之我見，小議、淺談……，不能直接體現(xiàn)觀點。

歷屆考題：命脈、藍(lán)圖、人與自然(命題作文的話，當(dāng)然不會限定你的觀點)。

口號、標(biāo)準(zhǔn)不適合作為標(biāo)題，因為沒有主題詞：節(jié)約一點點，幸福你我他;你節(jié)我約，社會和諧;從我做起，人人做起。

勉強(qiáng)還行的例子：建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)社會和諧;把生態(tài)文明放在重要位置;

不錯的例子：建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)鍵在政府;建設(shè)生態(tài)文明——從完善法律談起;建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)鍵在政策執(zhí)行;生態(tài)文明建設(shè)制度先行;生態(tài)文明亟需領(lǐng)導(dǎo)重視;建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)文明。

3、題目的命題要求：

①以a為題目;

②以a為副標(biāo)題;

③圍繞a這一主題(一般在題目中要包含這一主題詞);

④自擬題目。

4、題目的書寫要求：

①第一行空四格寫標(biāo)題，副標(biāo)題一般從主標(biāo)題下第三個字開始寫;

②第二行空兩格起正文;

③題目務(wù)必簡練、想法縮到一行以內(nèi)，實在不行，采用主副標(biāo)題的形式。

④題目一般不寫逗號，用空格代替，可以有頓號(讓世界少一分冷漠□多一份陽光)。

⑤如果沒有要求自擬副標(biāo)題，一般不寫。

(二)文章的論點及分論點的支撐：

禁電舉措有悖執(zhí)政新理念：

分論點：禁電有悖民主執(zhí)政新理念;禁電有?？茖W(xué)執(zhí)政新理念;禁電有悖依法執(zhí)政新理念。

禁電舉措得不償失：

首先，禁電損害了中低收入群體利益;其次，禁電阻礙了電動車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;第三，禁電不利于節(jié)約型交通的構(gòu)建;第四，禁電有悖于形成上下統(tǒng)一的法律體系。

完善社會救助 促進(jìn)社會和諧

首先，完善法律法規(guī);

其次，健全社會救助體制;

再次，加強(qiáng)對社會救助資金的監(jiān)管;

最后，加強(qiáng)宣傳教育(或加大投入)。

社會救助重在制度建設(shè)：

首先，社會救助要加強(qiáng)低保制度建設(shè);

其次，要加強(qiáng)專項制度建設(shè);

(1)教育;(2)司法;(3)醫(yī)療。

第三，社會救助，要加強(qiáng)互助制度建設(shè)。

(三)論證結(jié)構(gòu)：

1、申論最常用的論證結(jié)構(gòu)：

總體來講：提出問題——分析問題——解決問題。

提出問題：第一段;

分析問題：二段(基本分析作為第二段<原因、影響、意義等>;換不同層面分析，在某種高度分析，強(qiáng)調(diào)重要性作為第三段);

解決問題：三到四段。(首先;其次;再次。)

例如：

政府作為不能一禁了之：

第一段：電動車好，好，好，但是部分地方政府卻出臺規(guī)范性文件禁止，給百姓生活帶來不便。

第二段：這種政府作為損害了中低收入者的利益，妨礙了電動自行車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不利于環(huán)保型交通工具的推廣，不利于法律體系的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

第三段：結(jié)合構(gòu)建服務(wù)性政府來談，這種做法是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第四段：首先，完善法律法規(guī)(主要解釋如何完善法律法規(guī));

第五段：其次，建立新的標(biāo)準(zhǔn);

第六段：最后，加強(qiáng)監(jiān)管;

第七段：總結(jié)，結(jié)尾。

2、并列式：

第一段：提出問題;

第二段：簡要分析;

第三段：a1分論點(厚重：加入分析、操作、意義和作用);

第四段：a2分論點;

第五段：a3分論點;

第六段：結(jié)論、結(jié)尾。

3、遞進(jìn)式(對比)。

a→b→c，c最接近中心論點。

例如：經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開環(huán)境文化發(fā)展

第一段：提出問題(矛盾);

第二段：總體上簡要分析;

第三段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開環(huán)境發(fā)展;

第四段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開文化發(fā)展;

第五段：總體上來講，離不開環(huán)境文化的共同發(fā)展。

第六段：簡單總結(jié)觀點且結(jié)尾。

靈活是關(guān)鍵。

(四)分論點的論證：

例如：

(1)首先，加強(qiáng)低保制度建設(shè)。(200-300字)

① 描述現(xiàn)狀(重點來描述問題1-2句);

② 分析影響、危害(直接—基本面1-2句、間接—理論面2-3句);

③ 政府的作為——切實措施解決。(2-4句)

④ 意義、作用：1-2句。

(2)首先，加強(qiáng)低保制度建設(shè)：

① 強(qiáng)調(diào)低保制度建設(shè)的重要意義;2句

② 如何加強(qiáng)低保制度建設(shè);4句

③ 作用意義。1句

(五)開頭(大開頭的概念)：

1、結(jié)構(gòu)：

第一種：辯證性提出;分析相關(guān)因素;從某個高度來論述重要性。

第二種：辯證性提出;簡要分析。

2、辯證性的把握：兩點論和重點論。

3、分析：原因/意義/影響。

目的：鋪墊→點題。

4、注意 點題。

5、注意 語言要簡練。

例子：社會救助關(guān)鍵在制度

社會救助關(guān)乎社會成員的基本生存權(quán)利，是現(xiàn)代社會保障制度的重要組成部分，是社會保障實現(xiàn)的最低目標(biāo)。但目前我國的社會救助方面卻存在著發(fā)展不平衡、救助水平低、體系不健全等問題。(結(jié)合材料，辯證性分析。)這一問題已成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的瓶頸。

社會救助的問題雖與法律法規(guī)、人口、資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等密切相關(guān)，但根本上的原因是制度缺失造成的。低保制度不完善，司法、醫(yī)療等專項制度不健全，互助救助未啟動，這一切要求我們發(fā)揮制度的穩(wěn)定性與剛性優(yōu)勢，完善各項制度，促進(jìn)社會救助快速發(fā)展。

(六)結(jié)尾

基本結(jié)構(gòu)：總結(jié)觀點 + 強(qiáng)調(diào)意義 + 鋪墊重要性

例子：社會救助，關(guān)鍵在制度。

社會救助關(guān)乎著廣大中低收入群體的切身利益，是社會保障的基石。所以我們必須完善低保、專項、互助等制度，促進(jìn)社會救助快速發(fā)展，推動社會保障全面實現(xiàn)，為小康社會的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)，促進(jìn)社會的和諧永續(xù)發(fā)展。

(七)語言

總結(jié)：

① 好好地消化吸收;

② 申論書仔細(xì)讀;

③ 練習(xí)寫30篇申論文章;

④ 記憶、背誦標(biāo)準(zhǔn)表述;

⑤ 閱讀、分析熱點。

第四篇：公務(wù)員考試申論備考：應(yīng)試技巧

給人改變未來的力量

2015年國家公務(wù)員考試備考在即，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（js.offcn.com）幫您整合考情資訊，剖析疑難問題，聚焦時政熱點，備戰(zhàn)公考大敵。預(yù)祝廣大考生在國家公務(wù)員考試中披荊斬棘，一舉成“公”。

【導(dǎo)語】教學(xué)上我們常說一句話“教學(xué)有法，而無定法?！睂W(xué)習(xí)也是一樣的，總是要因人而異。不過走馬觀花、朝三暮四永遠(yuǎn)不是上策，唯有精益求精追求您設(shè)定的目標(biāo)，才會有所斬獲。今天為大家介紹一下申論考試的應(yīng)試技巧。

(一)注重平時知識的積累

申論考試是多種知識的綜合考核，平時要做到“厚積”，考試時才能“薄發(fā)”。所以，平時要注意生活的積累，注重分析綜合能力的訓(xùn)練，重視知識的積累;要加強(qiáng)語言表達(dá)能力、文章結(jié)構(gòu)能力和邏輯思維能力的訓(xùn)練，以使自己的思想觀點能準(zhǔn)確簡潔地表達(dá)出來。

(二)認(rèn)真審題

審題至關(guān)重要，一定要用足夠的時間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定材料。在閱讀材料方面下的功夫不夠，就不可能正確地概括出

主題，當(dāng)然也就不可能提出確切的對策和方案，所進(jìn)行的論證也就是無源之水、無本之木了，當(dāng)然就不會取得好成績。

(三)注意限制性要求

申論考試的限制性要求有以下幾個方面：

1、背景材料的限制。不管是概括主題、陳述看法，還是提出方案、進(jìn)行論證，都應(yīng)局限于試卷上給定的材料，不得離開給定材料所反映的問題去隨意發(fā)揮。

2、題干的指令性要求。例如，有的是“概括要點”，有的是“概括主要問題”。前者要求抓住給定材料所反映的情況，把主要問題是什么概括出來，后者則要求把給定材料所反映的情況梳理清楚，予以概述說明。

3、字?jǐn)?shù)的限制，這是對應(yīng)試者歸納概括能力和文字表述能力的要求。申論考試中，每道題都有具體的字?jǐn)?shù)限制，應(yīng)試者切不可隨意增減字?jǐn)?shù)，否則會影響成績。

(四)注意材料設(shè)定的“虛擬身份”問題

申論寫作行文的出發(fā)點的規(guī)定，是對怎樣提出問題和怎樣解決問題的要求。申論考試時，要注意題目為你設(shè)定的“虛擬身份”，然后再作答。方案和對策的提出，與對策人的身份地位密切相關(guān)。對策人的身份、地位不同，所提出問題的角度乃至語氣表達(dá)就不同，一旦忽略了，就會所答非所問。

(五)方案要有針對性和可操作性

構(gòu)想方案要注意以下三點：一是問題要有明確的歸口，即有直接解決問題的政府部分或職能機(jī)構(gòu)去處理與落實;二是要有解決這些問題的具體步驟辦法;三是要考慮解決問題的時效性與必備條件。方案要合理、具體、便于落實，切忌脫離實際地坐而論道。

(六)寫作中要注意論點正確，論據(jù)充實，論述深刻

通常，文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)開門見山直截了當(dāng)?shù)攸c明論點，運用概念、判斷、推理的邏輯形式，結(jié)合有關(guān)材料反映事物，揭示其內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)與規(guī)律，闡明主張。論證過程應(yīng)清晰，層次分明，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(七)文章應(yīng)以說明、陳述、議論等為主體

申論寫作完全以實用為目的，文章的表達(dá)方式應(yīng)以說明、陳述、議論等為主體，以充分表達(dá)自己概括、分析的能力和提出問題、解決問題的能力，文風(fēng)力求質(zhì)樸。抒情、描寫的表達(dá)方式在申論寫作中應(yīng)少用或不用，不能脫離材料和題目要求將論證性的議論文寫成抒情性散文或記敘文。

(八)適當(dāng)做些模擬試題

臨考前適量做些模擬題，有以下兩方面的好處：一是可以把握各類題型的答題角度和技巧;二是可以對試題的總體設(shè)計、考試時間的安排、做題速度的掌握等做到心中有數(shù)。

(九)卷面書寫工整，無錯別字

這兩種情況在閱卷中都是要酌情扣分的。書寫質(zhì)量直接影響到應(yīng)試者思想意圖的表達(dá)，即使在答卷中有精練的概括、中肯的對策、精彩的論述，但潦草的字跡無法讓人了解文中的內(nèi)容，會造成閱卷人視覺和心理上的疲勞，從而產(chǎn)生“質(zhì)量較差”的先入為主的印象。而錯別字更容易使應(yīng)試者思想表達(dá)變異，甚至與原意相反。因此，字跡工整，規(guī)范用字是申論寫作的一個重要條件。

最后，以上是同學(xué)們進(jìn)行申論答題時應(yīng)該注意的九點，有則改之，讓自己在備考階段不斷完善能力與技巧，并在最后的考試中取得優(yōu)異的成績。

第五篇：公務(wù)員考試申論文章寫法技巧

公務(wù)員考試:申論文章開頭的六種寫法

申論文章一般都緊扣主題展開寫作的，有一個精彩華麗的開頭即有畫龍點睛之妙，在此，教育專家通過研讀歷年來申論文章的考試特點，總結(jié)文章寫作的寶貴經(jīng)驗，向各位考生提供文章開頭寫法的六種形式，以期對大家有所啟迪。由于本文篇幅過長，故分成兩部分一一道來。

一、緊扣題目式

近幾年申論文章論述題部分，呈現(xiàn)出一大特點并漸趨穩(wěn)定，即題目給出文章寫作的話題，一般是給出給定資料中的一段話，或者是限定某一則資料，要求結(jié)合對這段話或者資料的思考，結(jié)合自己的經(jīng)驗或感受寫一篇文章。對于這類題目，考生在具體行文中，必須在開頭部分對題目中出示的話題加以引述、闡釋，而后發(fā)表評論，提出自己的觀點。如此，既緊扣題目要求，彰顯寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性，又能大大降低文章跑題的嫌疑。

【示例】

題目：“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請你以這個故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會實際和自身體會；

（2）觀點明確，內(nèi)容充實，層次清楚，語言流暢；（3）總字?jǐn)?shù)800～1000字。

給定資料：前不久，一位普通農(nóng)婦劉女士在騎電動三輪車趕集的歸途中，遇到同村76歲的李老太太及其孫女步行回村，遂熱心搭載她們坐“順風(fēng)車”。不料路上三輪車側(cè)翻，三人均受傷，其中李老太太傷情最重，經(jīng)搶救無效去世。出于愧疚，劉女士主動提出給予經(jīng)濟(jì)賠償，而李老太太家屬四次堅決拒絕。劉女士說：“如果不是我好心辦壞事，老太太就不會走得這么早。無論花多少錢都必須補(bǔ)償！”李老太太家屬則說：“我們不能讓好人做了好事，卻得不到好報?！?/p>

文章開頭：中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng)，常言道，“人無德不立，國無德不興”，強(qiáng)調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重，對此，劉女士主動提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對方家屬四次堅決拒絕。這一動人故事的背后，折射出的是社會公德之美，它猶如一股清泉，浸潤了我們每一個人的心田。

【分析】 題目要求以“給定資料7”中農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題寫一篇文章。那么，具體行文中就應(yīng)對這段故事加以簡要概括、分析。示例文章開頭部分首先強(qiáng)調(diào)了道德的重要作用，而后對題目中所說的感人故事加以概括，并由此自然引出了社會公德話題，實現(xiàn)了“緊扣題目”。

二、鋪陳開來式

即先交待問題產(chǎn)生的背景，首先肯定成績是主流，隨后話鋒一轉(zhuǎn)，指出總體上存在什么問題，這一問題有什么影響或危害，解決的必要性、迫切性，最后是簡要闡述如何加以解決，提出總體思路。此所謂“開門見山，落筆扣題”。需要注意的是，采用此種開頭方式必須對給定資料所反映的問題有自己精辟的卓見，并形成判斷，提煉出文章的論點。

【示例】

土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民生存的保障。但是，近年來，隨著我國城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民集體用地被國家征用，而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護(hù)，嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈，土地征用問題能否妥善解決，不但直接影響到農(nóng)民的切身利益，也關(guān)系到整個社會經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展?？梢哉f，解決好土地征用問題，既是建設(shè)小康社會的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。為此，我們必須采取措施切實有效保護(hù)農(nóng)民利益，大力做好土地征用工作。

【分析】

文章開頭先指出了土地的重要性，而后筆鋒一轉(zhuǎn)，介紹了近年來出現(xiàn)的土地征用問題，分析其影響、危害、解決問題的意義，最后提出方向性的對策思路。

三、分析論述式

在一些情況下，直接對問題進(jìn)行深入論述，同樣也是一個很好的開頭辦法。但是，要注意分析的深入性，忌浮于問題表面，泛泛而談。

【示例】

能源是維系經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)不可或缺的“原動力”，是當(dāng)代人們生活每分每秒都離不開的“血液”，是驅(qū)動當(dāng)代社會正常運行的“生命線”。毫不夸張地講，能源安全問題是關(guān)系到國家穩(wěn)定和發(fā)展的命脈問題?！秶窠?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出了“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）能耗降低20%左右等一系列資源節(jié)約的這一約束性指標(biāo)，充分體現(xiàn)了我國政府對解決好能源問題的重視和決心。

【分析】

文章開篇即深入分析了能源及能源安全問題的重要性。這樣做的好處是一上來即可吸引讀者的注意，引人警覺，此外也顯得目的明確，直奔要害，給人簡明直接的第一印象。上篇文章陳述了申論文章開頭的三種寫法，在本篇中將向各位考生繼續(xù)推出余下的三種方法，以期能在加強(qiáng)考生寫作方面予以實際幫助。

四、實例導(dǎo)入式

舉實例作為文章的開頭是申論文章中較為常用的一種方法，這種例子可以是給定資料中的，也可以是資料以外的世人皆知的內(nèi)容，其目的是通過實效性強(qiáng)的分析吸引考官注意，達(dá)到“借題發(fā)揮”、襯托主題的作用，強(qiáng)化表達(dá)效果，加強(qiáng)論證力量。舉例的同時，要融入自己的思考，要有對這一事例的評價，把事實、數(shù)據(jù)等例子同分析評論結(jié)合起來，做到用例恰當(dāng)、說理透徹。

【示例】

近年來，隨著我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度的不斷加快，工程質(zhì)量問題也隨之紛至沓來。從重慶綦江彩虹橋垮塌到湖南鳳凰縣堤溪沱江大橋倒塌，從焦家灣大橋垮塌到云南省臨滄市遮奈水電站坍塌事故，這些層出不窮的事件無不透露出我國現(xiàn)在工程質(zhì)量方面存在著重大的質(zhì)量問題。

【分析】

把反映同一個主題的時事用簡短的語言加以概括，并作出相應(yīng)評價，指出這些事件所反映的問題，最后自然而然地論述文章的主題。這既吸引了眼球，也體現(xiàn)出作答者對時事的高度關(guān)注，無疑會讓閱卷者刮目相看。

五、引經(jīng)據(jù)典式

即引用警句、名言、詩句、俗語、諺語，引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件等來作為申論文章開頭部分的一種表述方式。這種開頭方式能大大增強(qiáng)文章的文采，迅即吸引閱卷人注意并博得好感。但需強(qiáng)調(diào)的是，引用不能牽強(qiáng)，一定要恰當(dāng)、直接，使引用的部分與文章有機(jī)的融為一體。

1.引用經(jīng)典表述 引用經(jīng)典，彰顯底蘊。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等來提高語言表達(dá)效果，能增強(qiáng)開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。

需要注意的是，引用的名言一要正確且為人熟知；二要與論點所述一致，切忌引用的話語和論點不搭邊；三是引用古人和外國人的名言要更注重恰當(dāng)、直接，因為他們所處的時代背景、社會環(huán)境與當(dāng)今中國有著較大的區(qū)別。

2.引用權(quán)威論述

引用名人如領(lǐng)導(dǎo)人、專家學(xué)者的權(quán)威論述、黨和政府文件來強(qiáng)調(diào)文章所要表達(dá)的觀點，以達(dá)到提升文章理論高度的效果。這里的領(lǐng)導(dǎo)人主要是指毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、溫家寶等國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話；黨和政府文件主要指國家重要會議報告和文件等。

六、妙用修辭式

修辭引題是指文章開頭采用對比、排比、比喻、設(shè)問等修辭手法引出或闡述文章論題。使用修辭引題法需要注意的是，在運用修辭方式時要盡量樸實，不可使用夸張的手法，以貼合申論文章真實、嚴(yán)肅的效果。

1.對比

對比這種修辭手法通常把好和壞、善和惡、美和丑這樣的對立揭示出來，鮮明地顯示兩種對立事物的差別，或者將同一事物、現(xiàn)象的兩面性進(jìn)行對比，讓人們在比較中得以鑒別，令觀點更加鮮明，立意更加深刻。

2.排比

【示例】

信念是夸父逐日時不停的腳步，信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，信念是狂風(fēng)肆虐時蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念，一根小小的火柴，可以點亮一片星空；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個春天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市，房價飛漲，工資永遠(yuǎn)跑不過物價，貧富差距更大，人民的信念在逐漸被磨滅。人大會議傳來“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。

【分析】

文章開頭先后使用了兩處排比，生動而鮮明地強(qiáng)調(diào)了信念的重要性；隨后筆鋒一轉(zhuǎn)，指出人民的信念在逐漸被磨滅，對比之下突出了問題的嚴(yán)重性以及重拾信念的重要性；開頭到此并未結(jié)束，而是出現(xiàn)了“二次轉(zhuǎn)折”，指出“人大會議傳來‘民生’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?！保赛c出了民生話題，又將開頭落在了積極的基調(diào)上。

3.比喻

以比喻開頭，拿人們熟知的事物作比，能化抽象為具體，使事物更加清楚明白，給人深刻的印象。

【示例】

奧運會無疑是棵巨大的搖錢樹，將給東道主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的促進(jìn)作用。與此同時，一定要充分考慮“奧運經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展，防止“奧運泡沫”的出現(xiàn)。奧運志愿者活動是奧運會的重要組成部分，它不僅關(guān)系到奧運會的成敗，而且對改變中國傳統(tǒng)的志愿者組織機(jī)制和社會觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始，有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實施。

【分析】

文章開頭把“奧運會”比作了“搖錢樹”，形象鮮明地道出了奧運會對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。需要注意的是，申論文章中的比喻和文學(xué)作品中的比喻有所不同，在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張，但是，在申論文章中運用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征，因此，使用比喻忌夸張，夸張了，就不能確切地表現(xiàn)事物。4.設(shè)問

為了引起別人注意，開頭部分故意先提出問題，留下懸念，啟人深思，設(shè)問之后馬上給出答案，令閱卷者跟隨你的思路，進(jìn)入文章。

【示例】

浙江在新的起點上，怎樣發(fā)展、如何謀求更高水平的發(fā)展？答案就在黨的十七大報告中。它提出實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，科學(xué)解答了新世紀(jì)、新時期“如何謀求發(fā)展”的課題，是我們今后一個時期必須遵循的發(fā)展藍(lán)圖。浙江要進(jìn)一步發(fā)展，在新的形勢下的國內(nèi)、國際競爭中保持已經(jīng)取得的先進(jìn)地位，就要按照十七大藍(lán)圖中關(guān)于全面建設(shè)小康社會“四位一體”的要求，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)。

【分析】

文章開頭始于設(shè)問，而后緊隨著給出答案，除能引起閱卷人注意外，還能啟發(fā)閱卷人思考，收到較好的效果。同時，此開頭巧妙而準(zhǔn)確地引用了十七大報告中相關(guān)內(nèi)容，提升了文章的理論高度。