第一篇：荷城小學(xué)2012年演講方案

荷城小學(xué)2012年“我以教師為榮”師德

演講比賽方案

為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，依我校實(shí)際的情況，決定開展“我以教師為榮”師德演講比賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。演講的有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、參加對象：

各科組選派一名選手參加。

二、比賽時間：2012年10月22日下午5:00---6:00

地點(diǎn)：活動中心

三、演講要求：

1、演講時要脫稿，要緊扣主題，并能聯(lián)系教學(xué)、教研組實(shí)際生活。貼近身邊的人、事，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容?？勺詭錁蜂浺魩?。（題目自擬）

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。

3、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于4—8分鐘，教師按抽簽順序上場。

四、演講評分規(guī)則：

（一）評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，保留兩位小數(shù)點(diǎn)，以總分作為最后成績。

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（4分）

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語言表達(dá)（3分）

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎 1 名，二等獎 7名.六、比賽選手：陳麗 蔣健輝

陳羽陸小瓊

姜翠云

陳成 梁一一

岑堅(jiān)萍

七、比賽評委：麥江培

張美群

林清蓉

楊海英

溫潔英

八、計時 統(tǒng)分：謝小玲

謝霜

九、音響、攝像：潘

潤

十、條幅、獎狀準(zhǔn)備：黃艷紅

第二篇：荷城街道石岐小學(xué)校外活動方案1

緬懷先烈活動方案

2008-2009學(xué)年第二學(xué)期

清明時節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領(lǐng)巾，更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案。

一、活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

二、活動時間：2009年3月29日

三、活動地點(diǎn)：高明荷城三洲革命烈士紀(jì)念碑。

四、參加人員：石岐小學(xué)五學(xué)生和班主任。

五、活動過程。

1、介紹三洲革命烈士生平事跡。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。

4、學(xué)生代表講話

5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。

8、整隊(duì)返校。

六、準(zhǔn)備工作：

“尊老愛老，扶弱助殘”公益活動實(shí)踐方案

2009—2010學(xué)第一學(xué)期

一、活動主題： 尊老愛老，扶弱助殘。

二、活動目的：

1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織中高年級學(xué)生參與社會實(shí)踐、服務(wù)老人活動，在活動中培養(yǎng)尊老愛老、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。

2、在實(shí)踐社會、服務(wù)他人的活動中，扶弱助殘，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。

三、活動對象：

幫扶對象：敬老院老人。

幫扶人員：中高年級各中隊(duì)組成志愿者小組，每組4人。

四、活動內(nèi)容：

我校開展“尊老愛老，扶弱助殘”活動：主要是志愿者與敬老院老人結(jié)成互助對子，讓他們在充分享受政府和社會在物質(zhì)救助的同時，精神上得到當(dāng)代小學(xué)生的幫助和撫慰，切實(shí)讓敬老院的老人們在我校小學(xué)生的日常服務(wù)中享受到倫之樂。

五、實(shí)施步驟：

第一階段——宣傳準(zhǔn)備。

1、組成“尊老愛老，扶弱助殘”領(lǐng)導(dǎo)小組，有計劃、作品，并陪老人觀看自己制作的電腦畫或FLASH作品。第四周：手工組的志愿者為老人準(zhǔn)備一件貝雕作品或其他手工作品。

3、送服務(wù)。

高年級志愿者為敬老院老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，洗衣服，洗頭洗腳，曬衣物，為老人營造一個清潔的生活環(huán)境。幫助老人采購日常用品，為老人給遠(yuǎn)方子女寫一封平安信、寄近期生活照或發(fā)電子郵件。

4、送健康。

每周為敬老院的老人送去一個健康妙方，將自己知道的長壽知識講給老人聽，為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級的志愿者可以為老人測量血壓，捶肩揉背，做一些有益于老人健康的事情。

第三階段——總結(jié)表彰。

在整個活動中，要及時做好記錄，撰寫階段總結(jié)報告，整理好活動照片、錄像。形成活動剪影。每半年，學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)志愿者的幫扶情況，評選出“尊老敬老好少年”并通過校園電視臺、校園廣播電臺和校園網(wǎng)站，宣傳他們的尊老愛老的先進(jìn)事跡，鼓勵優(yōu)秀，激勵全體學(xué)生。

佛山市高明區(qū)荷城街道石岐小學(xué)

二○○九年九月二十日

在工業(yè)園中暢想

——參觀滄江工業(yè)園活動方案

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

一、活動主題:參觀滄江工業(yè)園

二、活動人員:（一至五）年級中隊(duì)長和學(xué)校十隊(duì)員佳和教師。

三、活動目的：、認(rèn)識工業(yè)。、閱讀有關(guān)工業(yè)環(huán)保一類的書籍。、到附近的江、河、湖、海進(jìn)行一次水質(zhì)的調(diào)查。4、觀看一部有關(guān)工業(yè)知識的電影。

四、活動準(zhǔn)備：、預(yù)先閱讀有關(guān)工業(yè)環(huán)保的書籍。2、考察附近的江、河、湖、海的地形。3、準(zhǔn)備有關(guān)電影。

五、活動過程：

（一）、到工廠

1、聽講解員介紹工廠概況。

2、參觀工廠。

（二）、前往附近的江、河、湖、海進(jìn)行實(shí)地考察

1、環(huán)保工作人員介紹水質(zhì)問題。

2、采集水樣進(jìn)行化驗(yàn)，得出結(jié)果。

走進(jìn)警營

——石岐小學(xué)參觀活動方案

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

一、活動主題：走進(jìn)警營

二、活動目的：

1、通過參加110指揮中心，使我校學(xué)生了解到110屬于社會公益電話，是為方便廣大群眾報警和緊急救援而設(shè)立的免費(fèi)電話。會正確撥打110，為創(chuàng)建平安校園，平安揚(yáng)中做出自己的貢獻(xiàn)。

2、通過參觀消防中隊(duì)，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子關(guān)注可愛的消防隊(duì)員，了解消防員的角色，消防隊(duì)的任務(wù)，消防隊(duì)的裝備，消防隊(duì)員的生活，以及遇到著火如何自救的意識。

3、了解武警戰(zhàn)士的生活，通過觀摩武警表演，讓隊(duì)員增強(qiáng)向武警戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的志向。

三、活動時間：2011年3月18日下午

四、活動地點(diǎn)：110指揮中心，消防中隊(duì)，看守所

五、參加對象：石岐小學(xué)五中隊(duì)全體隊(duì)員及其相關(guān)輔導(dǎo)員老師

六、負(fù)責(zé)人：羅福文校長

七、活動準(zhǔn)備：活動前與參觀地點(diǎn)聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容。

八、活動程序：

1．由羅校長向全體隊(duì)員提出要求和希望：

（1）集體活動要一切行動聽指揮，不擅自離開隊(duì)伍，保證“高興而去，滿意而回”。

（2）參觀時隊(duì)伍要整齊，不喧嘩，保證不影響指揮中心正常的工作，認(rèn)真聽取講解人員的介紹；不擁擠，不破壞參觀地點(diǎn)的設(shè)施。

（3）對介紹人員要尊重，介紹完畢要致謝。對武警叔叔的表演要報以熱烈的掌聲，表現(xiàn)出石小學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。

（4）每個中隊(duì)參觀回來之后撰寫參觀感受，每中隊(duì)上交至少十篇。

2．參觀行程

（1）110指揮中心（六十人參與）（2）消防中隊(duì)

（3）看守所（觀摩武警表演，現(xiàn)場體驗(yàn)訓(xùn)練氣氛；使孩子們感受軍人令行禁止、和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。）

佛山市高明區(qū)荷城街道石岐小學(xué)

二○一一年三月十六日

112-

第三篇：荷城小學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)管理制度

荷城小學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)管理制度

第一條 為了加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的管理、規(guī)范和促進(jìn)志愿者服務(wù)活動，增強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)志愿者服務(wù)工作的經(jīng)?；?，推動志愿服務(wù)工作的有效落實(shí)，特制定本制度。

第二條 志愿者應(yīng)自覺遵守憲法、法律及支隊(duì)各種規(guī)章制度，自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象。

第三條 組織制度

（一）志愿者服務(wù)隊(duì)實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)制，各隊(duì)員密切配合、分工協(xié)作。每個小分隊(duì)各設(shè)宣傳報道員1名，服務(wù)隊(duì)設(shè)組織員1名。

志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長職責(zé)：按照支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示，對全隊(duì)的日常事務(wù)做決定，對全隊(duì)負(fù)責(zé)。

具體工作：

1、全面統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)活動，帶領(lǐng)小分隊(duì)組織開展每次活動；

2、做好聯(lián)系單位的交流；

3、定期召開例會；

4、做好隊(duì)里成員的思想工作，調(diào)動大家的工作積極性；

5、做好工作報告總結(jié)，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組報告；

6、做好隊(duì)員獎懲的建議工作。

志愿服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長職責(zé)：全面協(xié)助隊(duì)長開展工作，負(fù)責(zé)全隊(duì)日常事務(wù)。

具體工作：

1、協(xié)助隊(duì)長做好日常事務(wù)工作；

2、積極與隊(duì)員溝通交流，并及時反映信息；

3、負(fù)責(zé)并開展好各項(xiàng)活動，確?；顒拥囊饬x性；

4、按活動方案、計劃，按時開展好活動，活動結(jié)束后做好工作總結(jié)。/ 4

志愿服務(wù)隊(duì)宣傳報道員職責(zé)：負(fù)責(zé)每次活動的宣傳工作。

具體工作：

1、做好宣傳報道工作，及時向辦公室提供活動信息；

2、參加每次活動，組織素材，隨時做好宣傳；

3、做好活動的攝像、拍照、錄音；

4、每次活動后及時整理形成工作總結(jié)。

志愿服務(wù)隊(duì)組織員職責(zé)：負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)內(nèi)部協(xié)調(diào)，服務(wù)隊(duì)活動資料的整理歸檔工作。

具體工作：

1、做好每次會議的簽到，協(xié)助做好考勤工作；

2、做好會議記錄；

3、提早通知隊(duì)員開會的時間、地點(diǎn)，確保通知到位；

4、做好資料整理歸檔工作。

志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員職責(zé)：積極配合隊(duì)內(nèi)活動，及時、主動地向隊(duì)長、副隊(duì)長反映對服務(wù)隊(duì)的建議、想法和打算，進(jìn)一步完善服務(wù)隊(duì)建設(shè)。

（二）開展志愿服務(wù)活動時，隊(duì)員必須統(tǒng)一著制服。具體著裝要求執(zhí)行支隊(duì)《著裝管理規(guī)定》，特殊情況下，按照活動帶隊(duì)隊(duì)長要求著裝。

（三）每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后，宣傳報道員在3日內(nèi)形成活動工作總結(jié)，并報隊(duì)長，由隊(duì)長呈報志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第四條 例會制度

（一）每月召開一次全體志愿者會議，必要時可臨時召開。

（二）會議由隊(duì)長或副隊(duì)長主持，傳達(dá)支隊(duì)指示、決議，討論決定志愿者服務(wù)隊(duì)的重大問題；總結(jié)、布置、安排志愿者服務(wù)隊(duì)的工作。

（三）嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，維持會場秩序，積極發(fā)言，認(rèn)真做好會議記錄。

（四）服務(wù)隊(duì)全體會議遵循民主集中制原則，表決時少數(shù)服從多數(shù)，個人服從組織。/ 4

第五條 學(xué)習(xí)制度

（一）全體志愿者原則上每月集中組織學(xué)習(xí)一次，全年不少于12次。

（二）學(xué)習(xí)由志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長組織，傳達(dá)上級部門的指示、學(xué)習(xí)志愿者的相關(guān)知識、其他單位或者部門的志愿者活動開展經(jīng)驗(yàn)，以及提高志愿者綜合素質(zhì)的相關(guān)知識。

（三）支隊(duì)為每名服務(wù)隊(duì)隊(duì)員配發(fā)專門學(xué)習(xí)記錄本，用于志愿服務(wù)學(xué)習(xí)記錄和撰寫心得體會。

（四）志愿者之間要加強(qiáng)工作、生活、活動中的學(xué)習(xí)交流，從而達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的。

第六條 考勤制度

（一）在參加服務(wù)隊(duì)組織的志愿活動以及志愿者服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一組織的例會、學(xué)習(xí)、活動中，志愿者原則上不允許請假。如果必須請假者，須履行書面請假手續(xù)。特殊情況則必須告知隊(duì)長并請示組長，事后補(bǔ)寫請假條，并及時了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、會議要求或活動情況。

（二）有事請假者，必須持有假條，由組長或副組長簽字認(rèn)可。

（三）全體志愿者參加的活動考勤由志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長記錄存檔，并做為獎懲先進(jìn)的考核項(xiàng)目。

第七條 活動制度

（一）服務(wù)隊(duì)全體志愿者，應(yīng)有組織、有紀(jì)律的開展活動，發(fā)揚(yáng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的活動宗旨。

（二）服務(wù)隊(duì)全體志愿者應(yīng)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)遣，自覺服從志愿者隊(duì)伍的指示，確保志愿者隊(duì)伍活動準(zhǔn)時、高效、有序的完成。/ 4

（三）各位志愿者也可結(jié)合自身?xiàng)l件，發(fā)揮個人專長，積極主動地走向社會聯(lián)系一些有保障性、有意義的活動。

第八條 獎懲制度

（一）志愿者必須按時參加志愿者服務(wù)隊(duì)組織、提供的培訓(xùn)及各項(xiàng)服務(wù)工作，無故2次遲到或1次不到者，批評警告1次，取消評優(yōu)資格；無故3次遲到或2次不到者，按自動退出志愿者服務(wù)隊(duì)處理。

（二）獎勵：

1、每次活動沒有缺勤現(xiàn)象的，工作認(rèn)真積極表現(xiàn)者，優(yōu)先考慮評優(yōu)資格；

2、對在服務(wù)隊(duì)活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，報志愿者服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號或通報表揚(yáng)；

3、取得評優(yōu)資格者，給予一定的物質(zhì)獎勵和通報表揚(yáng)。

第九條 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。/ 4

第四篇：2012學(xué)第二學(xué)期高明區(qū)荷城街道第三小學(xué)少先隊(duì)德育方案

2011—2012學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)隊(duì)活動德育主題

二月份月：學(xué)規(guī)范 促養(yǎng)成主題內(nèi)容：常規(guī)教育

（1）學(xué)習(xí)升旗儀式禮儀；學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。

（2）各班深入開展學(xué)《小學(xué)生守則》的教育活動。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級設(shè)崗育人活動。（培養(yǎng)優(yōu)秀小助手）

三月份：學(xué)雷鋒 會感恩主題內(nèi)容：社會公益教育

（1）感恩教育。

（2）開展“節(jié)約零花錢 捐助貧困生”的獻(xiàn)愛心教育。（培養(yǎng)學(xué)生的公益意識、愛心）

（3）開展學(xué)雷鋒做好事系列活動。（講雷鋒故事、做好事）

（4）開展美化環(huán)境、愛護(hù)公物主題教育。

四月份：學(xué)英烈 講文明主題內(nèi)容：革命傳統(tǒng)教育

（1）開展革命傳統(tǒng)教育系列活動。（觀看戰(zhàn)爭、具有愛國主義電影、視頻）

（2）緬懷先烈活動。（中高年級開展小征文評比活動、低年級心得體會）

（3）開展以“繼承先烈遺志，發(fā)奮為國讀書”為主題的紅讀活動。（閱讀一本革命戰(zhàn)爭的書籍）

（4）舉行學(xué)生社會實(shí)踐活動。（會唱一首革命歌曲）

五月份：學(xué)法制 講安全主題內(nèi)容：法制、安全教育

（1）觀看安全法制錄像、視頻。

（2）開展《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制知識教育。

（3）各班級開展 “學(xué)法制 講安全”繪畫比賽；剪報、手工創(chuàng)作比賽。

（4）各班級開展“快樂讀書、熱愛勞動”主題教育。

六月份：慶六一 創(chuàng)佳績主題內(nèi)容：期末綜合教育

（1）舉行慶“六一”活動。

（2）評選“優(yōu)秀隊(duì)員”、“文明小天使”、“優(yōu)秀志愿者”等優(yōu)秀。

（3）期末復(fù)習(xí)總動員。

（4）少先隊(duì)各項(xiàng)工作活動總結(jié)。

佛山市高明區(qū)荷城街道第三小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年2月18日

第五篇：貴港市荷城小學(xué)2012年播音員(第五屆)考題

荷城小學(xué)2012年“七色花”廣播站第五屆播音員競選試題

一、自我介紹——20秒?？疾爝x手臺風(fēng)、膽量、自信程度，讓人越容易記住越好。（10分，不能看稿）

二、快速朗讀——以20秒內(nèi)完成字?jǐn)?shù)計分（每10個字1分）

很久以前，在中國的某/個城市里住著兄弟倆，/哥哥叫阿里瓜瓜，弟弟/叫阿里巴巴，父親去世/后，他倆各自分得了有/限的一點(diǎn)財產(chǎn)，分家自/立，各謀生路。不久錢/財便花光了，生活日益/艱難。為了解決吃穿，/糊口度日，兄弟倆不得/不日夜奔波，吃苦耐勞

三、倒讀如流——播音過程中，難免出現(xiàn)一些新詞。因此將第二題倒過來讀，考驗(yàn)學(xué)生對不理解詞句的反應(yīng)能力。計分方式同第二題。

四、情感讀讀——固定內(nèi)容，考察選手感情運(yùn)用能力（10分）

我輕輕地劃著小船，快樂地飄落在湖面上。小鳥在我頭上唱歌，柳樹輕輕地向我招手，我笑著，笑著，睡著了??突然！天上一聲響雷！烏云變成了妖怪！青色的臉，血紅的舌頭！我怕！我怕！我被嚇醒了，呵呵，原來，是做了一個奇怪的夢！

五、繞口令——三選一，每人念一題。視情況打分。（10分）

八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮

四和十，十和四，十四不是四十，四十不是十四。誰能說好四和十，請你試一試。

板凳寬，扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上。

六、模仿聲音——20秒。自由模仿人物或各種聲音，考驗(yàn)選手的用聲能力。視情況打分（20分）

七、造句、作文能力——考驗(yàn)學(xué)生的即興表達(dá)能力。在固定詞內(nèi)由考官抽一詞，30秒內(nèi)圍繞這個詞，每造一句得2分。

八、容易讀錯的常用字（30秒內(nèi)隨意讀，每讀對1詞得1分）（不能注拼音）

薄紙哺育一剎那煙囪伺候輟學(xué)創(chuàng)作挫折提防兌換氛圍

喝彩蠻橫攪和混淆畸形信箋間斷殲滅角色崛起打量

丟三落四含情脈脈埋怨悶熱泥濘瀑布親家圍繞堵塞折本

請沿虛線剪下?？忌杂膳抨?duì)考試，所有項(xiàng)目考完后交最后一位老師。第二天公布結(jié)果。

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