第一篇：大學班主任評優(yōu)材料

15級財務管理04班班主任材料

邸曉偉老師自擔任財務管理四班班主任以來，他堅持與學生零距離接觸，真正了解他們的思想動態(tài)與學習情況，與學生共發(fā)展，同進步。通過放視頻《開講啦》系列講座和請優(yōu)秀學生標兵開講座來引導學生走向正確的學習軌道，并利用早讀和晚自習，培養(yǎng)學生學習的主動性和積極性，有意識的培養(yǎng)學生自主學習的能力，堅持與學生近距離接觸來全面了解學生的內心。三年來，財管四班的各項工作都取得了明顯進展，不僅班委的工作作風得到了良好的改善，而且學生的思想認識也有了很大的提高，進一步促進了“室風，班風，學風”建設。在校級、院級、系級的各項活動中，財管四班都取得了較好的成績，并與2017年獲得過團日活動的優(yōu)秀組織獎、2016學年中獲得校級優(yōu)秀班集體的榮譽。以下是邸老師三年來的班主任工作情況：

一、為師為友，零距離接觸，了解學生思想動態(tài)

作為年輕老師，他堅持從學習、工作、思想等方面正確引導學生，而作為朋友，他經常與學生交心談心、了解他們的思想動態(tài)以及學習情況，并及時解決他們在學習和生活中遇到的各種困惑。通過與學生的面對面交流、查寢等方式與學生零距離接觸，利用自己的親身經歷來幫助學生解決他們在生活學習中遇到的各種困難與問題，發(fā)現有問題的同學及時予以糾正，對個別有思想問題的學生給予單獨指導;及時了解學生生活中的困難，對個別困難學生，為他們提供力所能及的幫助。他有二次在學生生病的情況下深夜送學生去醫(yī)院看病，主動關懷學生。

二、堅持好的學習習慣，營造良好學習氛圍

邸老師認為對于初進大學的學生們來說，還不能盡快適應大學教育模式，而搞好學習的關鍵就在于要有正確的學習方法和良好的學習習慣。對此，他在班會上經常給學生們做很多的思想工作以及講一些榜樣的例子，來激勵同學們。他經常說一句話是引用鄭有良校長在迎新大會上講的一句話“要仰望星空、腳踏實地”。還有就是“不憂患與未來，把我當下”。而在平時，他會和班委的談話，了解學生們學習中的困難與不解，作為體育老師的他最大努力去幫助他們，還設置了一周三次的晚自習，在晚自習結束后由邸老師帶領班上的同學去操場跑步和做一些核心力量的練習，使同學們提高身體素質的同時掌握了不少體育鍛煉方法，更讓同學們明白了“勞逸結合”的重要性。在紀律方面，他要求同學們堅決對遲到說“不”，不曠課，不早退，全身心投入到知識的積累中。以正確的學習方法與端正的學習態(tài)度為前提，在同學們的努力下，他班形成了“比、學、趕、幫”的良好學習風氣，在大二年級獲得校級優(yōu)秀班集體的榮譽。

三、積極組織開展活動，充分調動學生積極性

在開展班主任工作中的過程中，他發(fā)現班級活動很少，班上同學參與集體活動的積極性不高。為了充分調動學生參與活動的積極性，豐富學生的課余生活，與班里組織委員共同組織了素質拓展活動以及室外趣味體育活動，很好的凝聚了班集體，在活動中逐漸培養(yǎng)出了相互幫助，相互學習的優(yōu)良集體精神。在院里、系里舉辦的各項活動中，他們班都取得了較好的成績。

四、勤奮踏實，成事先做人

在正確指導學生學習的前提下，邸曉偉老師沒有忘記教會學生做人，做事先做人，一個正直、勤奮、虛心向上的人才會有所作為。學習固然重要，但他深知教會學生做人是我義不容辭的責任。對此，他主要是通過與學生的面對面交流來指導他們的，他利用自己的親身經歷，告訴學生如何為人處事，告訴學生如何處理好同學與同學、同學與老師之間，以及學習與工作間的關系。教導學生要樹立長遠的目標，在平時的學習、生活和工作中要有意識的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅實的基礎。為了豐富大家的業(yè)余生活，給他們精神上的鼓舞，他結合當代大學生的實際，給大家推薦了一些很好的視頻講座和書籍等，通過這些鮮活的事例，教育大家如何立志成才。

五、檢查督促，常抓不懈

雖然財管四班的各項工作都已步入正軌，但是還存在不少問題，所以為了將班級發(fā)展到一個新高度，他仍舊堅持檢查督促，常抓不懈。在寢室衛(wèi)生方面，經常對班里男生寢室進行抽查，督促他們做好日常衛(wèi)生;學習方面，要求從小事做起，督促他們養(yǎng)成主動、積極的好習慣。

總之，邸曉偉老師在班主任的日常工作中，始終以學生為本，堅持以學生的需求為中心，通過他在大一、二年級中的管理，財管四班在思想建設、學風建設以及生活方面都取得較為突出的成績，向全院展示著積極向上，團結一致的班級風氣。作為班主任，在接下來的時間里，他將一如既往，用心的做好各項工作，爭取把財管四班的各項工作做到更好!

第二篇：大學評優(yōu)申請書

我是***學院***系****專業(yè)**班的**。自進校以來，一直在汽車系團委學生會記生活部任干事。在職期間，工作認真。欣聞今年評優(yōu)活動又開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀學生干部”的稱號。

作為一名生活部的干事，在這將近一年的學生會生活中，團委學生會的悉心培養(yǎng)和自己的努力，使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，認真做好部門的事情，做到為老師分憂，為同學服務，這點兒得到了部門負責人的充分肯定。同時我也希望得到領導的肯定。

在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一節(jié)課，認真做好筆記，及時完成老師布置的作業(yè)。我積極上進，努力進取。除了學好專業(yè)課外，我還努力的上好每一節(jié)選修課，廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關聯(lián)系的學科書籍,擴大自己的知識面,使自身的綜合素質進一步提高.在生活方面，生活儉樸節(jié)約，團結同學，積極參加班級里的活動。杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各位同學的思想狀況，認真做好團員的思想工作。

在思想道德方面，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，還認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學期，我還向汽車系交通運輸黨支部遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。，在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備，我還參加了黨課培訓，并拿到了結業(yè)證書。知識無止境，學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。

以上是我對自己各方面的簡述，由于當局者迷，可能有一些工作還做不到位，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！

希望校團委能批準我的申請 此致

第三篇：大學評優(yōu)申報材料

全面發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)

——XXX同學事跡報告

XXX同學，男，1990年9月出生，中國共產黨黨員，現就讀于大連醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院2009級臨床醫(yī)學專業(yè)（8）班。

在大學二年級階段，XXX同學堅持不懈，不斷奮進，創(chuàng)造了優(yōu)秀的成績，成為了學生的典范。以下是XXX同學的相關事跡材料。

一、黨員的標準，前進的方向

自二〇一〇年七月九日以來，XXX同學始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，敢為人先，努力地做好學生的先鋒。

思想方面。二〇一〇年十月二十一日至二十四日，XXX同學與其他二十余位同學一道，作為我校選出的精英，參加了共青團大連市委員會舉辦的青年馬克思主義者暨“紅色時尚”理論宣講團培訓活動，并合格結業(yè)。經過此次培訓，XXX同學的思想境界和理論水平有了質的飛躍。時間進入二〇一一年，在我市、我校及我院組織的一些列以慶祝建黨九十周年為主題的紅色活動中，XXX同學爭先創(chuàng)優(yōu)，用自己的行動踐行著黨員的先進性。他曾經和金慧、孟旭兩位同學代表我院參加了我校學生處舉辦的“黨在我心中”黨的知識競賽，并獲得第一名的好成績，為基礎醫(yī)學院增光添彩。此后，XXX同學以及孟旭等其他三位同學又因為成績突出，代表我校參加了大連市教育局舉辦的大連高校“黨在我心中”黨的知識競賽，過五關斬六將，在復賽中取得第四名的好成績，為我校增光添彩。此外，在基礎醫(yī)學院二〇〇九級學生黨支部與我校組胚生物教研室黨支部聯(lián)建的過程中，XXX同學也發(fā)揮了黨支部宣傳委員的一定職責，為促進師生攜手、創(chuàng)先爭優(yōu)做出了一定的貢獻。

生活方面。XXX同學堅持每天晨練。他每天早上六點鐘便已經起床，整理好了內務，之后在東操場和籃球場進行晨練。晨練之后，XXX同學依然能夠準時參加我校二年級同學的晨跑，未曾有一天不是如此。一年來，他堅持不懈，不畏風雪，三百六十五天，日日如此。晨練，磨練了XXX同學的堅強意志，塑造了XXX同學的強壯體魄，也為他積累了“革命的本錢”。XXX同學日常生活作風積極向上。每天他離開寢室之后，總能看到他整齊的床鋪、滿滿的書架和浩然正氣的座右銘。除了自己努力奮斗，他還經常鼓勵他人努力學習，不斷進取。他是個樂于助人的人，看到大家共同進步，他會很高興。

學習方面。XXX同學每天晨練和早操之后，便來到校園一角，進行晨讀。在前往教學區(qū)的路上，XXX同學已經吃過便飯了。他不愿意因為早餐而浪費過多的時間，因此總是在風雨之中一邊踽踽獨行一邊品味早餐。晨讀的好習慣他已經堅持兩年了，并且還會堅持下去。他上課認真聽講，課后及時復習，并且經常總結知識。他喜歡和比自己更優(yōu)秀的人在一起，因為這樣可以激勵他不斷超越他人，超越自我，走向更高的境界。他常引用“除人類之病痛，助健康之完美”的醫(yī)學生誓言激勵自己，他也經常說：“我將來會是一位醫(yī)生，但現在是一名黨員！”所以，他不斷學習服務人民的技術，精益求精。他不肯放過每一個知識的細節(jié)，因為將來他將面對一位位活生生的病人，容不得一點馬虎。

特別要指出的是，本學年當中，XXX同學在英語學習方面付出了艱苦卓絕的努力，這種付出是人人有目共睹的。第一學期中，學校組織英語班同學們參加大學英語六級考試。XXX同學除了堅持每天晨讀英語外，還堅持每天用茶余飯后的零碎時間記憶單詞，并且堅持利用

課外時間拓寬英語視野，但他又不僅僅是為了應付六級考試。第二學期中，XXX同學參加了我?！按筢t(yī)杯”英語演講比賽，并獲得優(yōu)秀獎。此外，他還與姜一夢同學一道，代表我校參加了大連市“楓葉杯”英語演講比賽。在英語學習的路途上，XXX同學還在繼續(xù)奮斗。此外，在二〇一一年舉辦的全國大學生英語能力競賽中，XXX同學獲得二等獎的好成績。高標準，嚴要求，創(chuàng)造了XXX同學豐富而精彩的大二生活！

二、廣泛的愛好，全面的發(fā)展

大學二年級，是一名在校大學生最最輝煌的一年。在這一年中，XXX同學參加了許多課余文化活動，并在多個組織中任職，豐富了自己的精神生活，拓寬了自己的視野，也為我校我院貢獻了許多力量。

二〇一〇年八月二十七日，XXX同學作為熱心的志愿者，參與到我校的迎新工作當中。八月二十九日，XXX同學和其他九位同學一道，被聘為基礎醫(yī)學院二〇一〇級同學的班導生。一年中，XXX同學以六班同學為核心力量，舉辦了多次學習經驗交流會，為一〇級眾多同學思想和學業(yè)的進步奉獻了自己的力量。他在思想上引導著廣大同學，為一〇級六班同學樹立了目標，找到了動力。此外，基礎醫(yī)學院二〇一〇級同學中很多其他班級的同學也都認識XXX同學，并被他影響著，督促著。

一年來，XXX同學依然為我校紅十字志愿者協(xié)會奉獻自己的力量。他曾參與組織于二〇一〇年十月舉辦的急救知識大賽，貢獻了極大的力量；他曾參與組織于二〇一〇年十二月舉辦的造血干細胞捐贈系列活動，此后該活動獲得了社會各界的廣泛關注。此外，XXX同學還參加了協(xié)會舉辦的其他一些公益活動，為這個世界獻出了自己的一份愛心。

在第一學期中，XXX同學參與組織了我校博弈社舉辦的首屆校園棋藝大賽，并在決賽中擔任決賽主持人；也參與組織了校社團聯(lián)合會舉辦的社團表彰晚會，擔任總控師。此外，他還為其他一些中小型活動貢獻了自己的力量。第二學期，是XXX同學全面發(fā)展的一學期。他參加了我校我院舉辦的模擬職場精英挑戰(zhàn)賽、英語單詞大賽、“大醫(yī)杯”英語演講比賽以及創(chuàng)業(yè)孵化比賽等一些列富有挑戰(zhàn)性的比賽，磨礪了自己，發(fā)展了自我。參加活動的同時，XXX同學仍不忘攀登科學高峰。他主動聯(lián)系老師，積極請求參加科學研究，盡自己力所能及之力，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生和科學研究事業(yè)做出一些奉獻。

他坦言：雖然這樣豐富的生活有些辛苦，但能夠多向發(fā)展，讓他感到了生活的精彩，看到了前進的動力。他，也在因此不斷向前進。

三、大好的山河，燎原的星火

本學第二學期，XXX同學積極參與組織并協(xié)助基礎醫(yī)學院黨支部成功完成“思源求真”暑期社會實踐活動，為此次校級重點團隊社會實踐活動的圓滿成功貢獻了巨大的力量。前期準備階段，正值廣大同學期末考試期間，XXX同學抽出大量自己的課余時間，為此次社會實踐進行可行性分析和線路設計，撰寫了策劃書等相關材料，付出了大量辛勞和汗水。暑假初期，他主動留校，并和其他同學一道，幫助老師完成了《思源求真——暑期社會實踐指導手冊》的編撰和付印工作，并籌備了基礎醫(yī)學院社會實踐團出征儀式，為社會實踐的初期準備工作奠定了堅實的基礎。

社會實踐中，XXX同學發(fā)揚黨員吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，不畏燕趙大地的酷暑和悶熱，不怕高山湖泊的艱險與困苦，沖在第一線，開好第一站。他無時無刻不扛著一臺沉重的相機，為同學們記錄下每一個值得記憶的瞬間。他用自己幽默俏皮的話語，為同學們洗去精

神上的辛勞，讓團隊重新煥發(fā)活力。

社會實踐在北京順利完成后，XXX同學以及其他三位同學繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的革命精神，來到了革命圣地、紅色故都——延安，追溯我黨的光輝歷程，學習我黨的革命精神。利用暑假的時間，XXX同學代表“思源求真”暑期社會實踐團撰寫了一篇題為《光輝的歲月，嘹亮的凱歌》的總結性文章。在暑假中，XXX同學還收集整理了社會實踐的影像資料，并制作了一部“思源求真”暑期社會實踐專題紀錄片。

我院此次“思源求真”暑期社會實踐活動，不僅給XXX同學的人生留下了濃墨重彩的一筆，也為XXX同學搭建了一座展示自己的舞臺?！八荚辞笳妗钡募t色之旅，也因為XXX同學而光芒四射！

以上就是XXX同學的一些相關事例材料。

第四篇：班主任評優(yōu)制度

班主任評優(yōu)制度

為進一步加強學校德育隊伍建設，激勵教職工獻身教育事業(yè)，制定本制度。

一、表彰對象和榮譽稱號

1.學校班級德育工作中，作出顯著成績的班主任老師，授予“優(yōu)秀班主任” 榮譽稱號。

2.在學校德育工作中，作出顯著成績的其他德育工作者（主要是指年級組長、品德教師、心理咨詢教師、政教工作人員等），授予“德育工作先進個人”榮譽稱號。

二、評比條件

（一）優(yōu)秀班主任

1.擁護黨的基本路線，擁護四項基本原則；

2.熱愛教育事業(yè)，教育思想端正，責任心強，作風正派；

3.班級組織管理能力強，每月班主任綜合考評成績優(yōu)異；

4.班級每學期均評為“文明班級”；

5.班集體積極、健康、向上，有良好的班風班貌。

6.能組織開展生動活潑、富有教育意義的主題班會或隊會活動。師生關系融切，無體罰或變相體罰學生現象。

7.有一定質量的德育工作論文或班主任工作經驗介紹文章。

（二）德育工作先進個人

1.熱愛德育工作，教育思想端正，責任心強，作風正派。

2.經常學習教育法規(guī)和有關重要文件，熟悉《未成年人保護法》、《小學德育大綱》、《小學生日常行為規(guī)范》、和《學生手冊》等法規(guī)和制度。

3.在工作中注意調查研究，了解學生的特點和思想實際，講究工作的科學性、針對性和實效性。

4.積極參加教育理論和業(yè)務的講座、研討會、觀摩等活動。

5.有較強的德育工作組織管理能力，在本崗位發(fā)揮了骨干帶頭作用。

6.認真學習有關教育理論，并在實際工作中積極加以實踐總結。每年有1-2篇工作心得或論文。

三、評比辦法

1.德育工作先進每學年評比一次。

2.德育工作先進個人、優(yōu)秀班主任按參評人數的10%名額評選。

3.推選時應堅持民主評議和量化考核相結合的原則，公平、公正。

4.學校據每日、每周和每月應查項目，對班主任每學期綜合考評一次，計入本人考核檔案?？己藰藴室姟秾W校、教師考核細則》。

四、獎勵表彰

1.被評比為“德育工作先進個人”、“優(yōu)秀班主任”的教師，授予相應榮譽稱號，頒發(fā)證書和一定的物質獎勵。

2.有以上榮譽稱號的老師，在晉級、職稱評定等活動中，同等條件下優(yōu)先。

第五篇：大學評優(yōu)主要事跡

我來到XX大學，至今已有近四年的時間了。在這四年中，我一直積極進取，踏實學習，認真工作，用一顆真誠的心對待他人，用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。

一、學習篇

作為大學生，學習是我們的首要任務，只有牢牢的掌握了知識，日后才會有用武之地。在本著學習第一的原則下，主干課的成績總體不錯，部分專業(yè)課還拿了高分，在專業(yè)范圍內，知識掌握牢固，實際應用靈活，受到老師和同學們的好評和稱贊?？臻e的時候，我經常到汽車實驗室拆裝練習，將學到的專業(yè)知識運用到實際中，對課堂上學到的知識加以復習，再從實際拆裝練習中發(fā)現問題，轉而用理論知識分析解決，這樣不僅靈活掌握理論知識，實際動手操作能力也得到進一步提升。

二、工作篇

要想成為真正的優(yōu)秀大學生，學習只是一方面，更要學習做人和做事。大一到大三期間，我曾在學院學生會工作。工作最多的時候應該是大一和大二在社團部期間。因為社團部的職責就是豐富同學們的課外業(yè)余時間。我們組織策劃了多場汽車知識競賽，編排了很多如小品等文藝節(jié)目，在學生中引起很大的反響，得到了師生們的一致好評和贊揚，為同學們的文化生活貢獻自己的一份力量?？陀^的說，這一年的工作非常忙碌，在工作中我不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。后來因為工作出色，調到社會實踐部工作，為學生會的工作提供支持力量。兩年的工作經歷讓我收獲了很多，讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生，成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的青年?；貞浧疬@其中的酸甜苦辣，我忽然感覺自己已經愛上了這樣的學生工作，我快樂不但是因為自己收獲了、提高了，更是因為我發(fā)現自己可以為同學們解決很多問題，當他們在學習生活中遇到問題時，會第一時間想到我，我知道，自己的付出都是有價值的，自己的人生也因為為他人服務而具有了更深刻的意義。

三、實踐篇

理論和實踐相輔相成。只有理論和實踐都優(yōu)秀，才能算得上真正優(yōu)秀，所以實踐也非常重要。我對自己的評價是：動手能力很強，只有想不到，沒有做不到。我平時比較關注各類競技比賽，關注汽車創(chuàng)新設計和開發(fā)。當我第一眼看到遼寧省首屆大學生工程訓練綜合素質競賽的題目，頓時激情四射。瞬間各種方案都浮于眼前，否定了幾個難于實施的方案以后，我?guī)е业南敕ㄕ业搅酥笇Ю蠋?。老師給我很多鼓勵，更提了很多建設性意見。帶著老師的期望、切實可行的方案、無盡的熱情，組織了自己的團隊，為了最終的目標，開始努力。最終，我們奪得了遼寧省首屆大學生工程訓練綜合素質競賽和東北地區(qū)大學生工程訓練綜合素質聯(lián)賽兩個一等獎。今年三月份，我又組織團隊，參加了遼寧省第十屆挑戰(zhàn)杯競賽，針對目前市內停車困難的問題設計了兩款空間立體停車系統(tǒng)，經省里評選后，兩個設計都得了發(fā)明制作類三等獎。不久前，我又將沉積了很久的一個靈感展現出來，參加了第五屆浙江大學濰柴動力汽車創(chuàng)新設計大賽，校評選已通過，終評還在進行中。沈陽今年遭受了一次冰雹襲擊，使露天停放的汽車大受傷害。于是我又設計了一款汽車帳篷，以保護汽車免受環(huán)境的侵害。參加各類比賽，不但給學校增光添彩，個人得到了榮譽，同時也收獲了很多知識和學校學不到的經驗經歷，這些是我人生中最寶貴的一筆財富。

回顧過去的大學生活，感慨頗多。最想說的應該是感謝，感謝學校學院給我提供的展示能力的平臺，感謝領導和老師對我的培養(yǎng)和關懷，感謝同學們朋友們對我的支持、關心和理解。有了你們，才有了今天的成績，是你們給了我前進的勇氣。我知道，一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的，而是踏踏實實一步一步走出來的，在今后的道路中，我將永不放棄，再接再厲，致知于行，在奮斗中前進！