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      大學(xué)里的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)(共五則)

      時(shí)間:2019-05-13 12:09:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)里的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)

      河北科技大學(xué)本??茖W(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和評(píng)優(yōu)的實(shí)施辦法

      校字【2007】101號(hào) 一

      獎(jiǎng)學(xué)金的實(shí)施辦法

      第一章

      總則

      第一條

      獎(jiǎng)學(xué)金的名稱:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)和企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

      第二條 指導(dǎo)思想:更好地貫徹“以人為本”的教育管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

      第二章 等級(jí)設(shè)置、比例、標(biāo)準(zhǔn)

      第三條 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)按上級(jí)文件執(zhí)行。

      第四條 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)一等、二等、三等共三個(gè)等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)比例為全校學(xué)生總數(shù)的31%,其中:

      一等獎(jiǎng)1000元/學(xué)年,占學(xué)生人數(shù)的3%; 二等獎(jiǎng)500元/學(xué)年,占學(xué)生人數(shù)的10%; 三等獎(jiǎng)300元/學(xué)年,占學(xué)生人數(shù)的18%。

      第五條 貧困優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)一等、二等、三等共三個(gè)等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)比例為全校貧困總?cè)藬?shù)的35%(貧困生的比例掌握在學(xué)生總數(shù)的25%),其中: 一等獎(jiǎng)700元/學(xué)年,占貧困生總?cè)藬?shù)的5%; 二等獎(jiǎng)500元/學(xué)年,占貧困生總?cè)藬?shù)的10%; 三等獎(jiǎng)300元/學(xué)年,占貧困生總?cè)藬?shù)的20%。

      第六條 單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金比例和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

      第七條 社會(huì)和企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)根據(jù)有關(guān)協(xié)議確定。

      第三章

      評(píng)定條件、評(píng)定時(shí)間

      第八條

      國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條件、時(shí)間按上級(jí)文件執(zhí)行。

      第九條

      優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件:我校具有正式學(xué)籍的本、??破胀▽W(xué)生,連續(xù)學(xué)習(xí)一學(xué)

      年以上,并具備下列條件者,具有參加優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的資格: 1.體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?cè)诹己靡陨希?/p>

      2.參評(píng)課程的成績(jī)?nèi)吭诩案褚陨希?/p>

      3.本科生三年級(jí)下半學(xué)期須通過(guò)四級(jí)英語(yǔ)考試; 4.當(dāng)年沒(méi)有受到校級(jí)通報(bào)批評(píng)及紀(jì)律處分。注:對(duì)不符合條件1者只能獲“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度為同級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金額度減100元。對(duì)不符合條件2、3、4之一者,不能獲獎(jiǎng)學(xué)金。第十條 貧困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件:

      1.思想道德品質(zhì)好,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì); 2.學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良; 3.生活儉樸,作風(fēng)正派,勤儉節(jié)約;

      4.積極參與體育鍛煉,達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn); 5.積極參加學(xué)校安排的各種勤工助學(xué)活動(dòng); 6.一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是綜合測(cè)評(píng)在本專業(yè)排名前10%以內(nèi),二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是綜合測(cè)評(píng)在本專業(yè)排名前30%以內(nèi),三等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者必須是綜合測(cè)評(píng)在本專業(yè)排名前50%以內(nèi)。

      第十一條

      單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)條件:

      1.國(guó)家、省級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校組織的科技和學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?,科學(xué)探究獲得一定成果的集體、個(gè)人;

      2.在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文者或獲得發(fā)明專利者;

      3.精神文明獎(jiǎng):在精神文明建設(shè)中做出貢獻(xiàn)或有突出事跡者; 4.教育改革獎(jiǎng):提出的改革方案、建設(shè)被采納或推廣者; 5.素質(zhì)教育單項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      第十二條

      社會(huì)和企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的條件根據(jù)雙方有關(guān)協(xié)議執(zhí)行。

      第十三條

      評(píng)定時(shí)間:優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)定一次,要求在次學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)評(píng)審?fù)戤?;?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金根據(jù)有關(guān)文件和相關(guān)協(xié)議評(píng)定。

      第四章

      評(píng)定程序和方法

      第十四條

      評(píng)定程序:

      1.各學(xué)院成立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定小組,負(fù)責(zé)本單位的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作并將評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公示;

      2.各學(xué)院將評(píng)定結(jié)果進(jìn)行匯總報(bào)學(xué)生工作處審核批準(zhǔn); 3.學(xué)生工作處審核批準(zhǔn)后報(bào)財(cái)務(wù)處領(lǐng)取各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

      第十五條

      評(píng)定方法:優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,采取以班為單位,按應(yīng)評(píng)名額,依據(jù)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)從高到低選取。單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)定,專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金由提供獎(jiǎng)學(xué)金者和學(xué)生處組織評(píng)定。

      注:1.畢業(yè)班不在評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貧困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,該年度獎(jiǎng)學(xué)金用于設(shè)立優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)、文明離校獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生以及其他畢業(yè)活動(dòng)費(fèi)用。

      2.學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法見(jiàn)附件。

      二 學(xué)生評(píng)優(yōu)的實(shí)施方法

      第十六條

      關(guān)于優(yōu)秀三好學(xué)生的評(píng)選

      1.評(píng)選比例:優(yōu)秀三好學(xué)生占參評(píng)學(xué)生的5%。

      2.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、線路和政策,努力學(xué)習(xí)馬列主義的理論,關(guān)心時(shí)事政治,積極參加校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì);遵紀(jì)守法,熱愛(ài)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良;積極參加體育鍛煉,達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀三好學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)金獲得者中產(chǎn)生,且在綜合測(cè)評(píng)的前20%以內(nèi)。第十七條 關(guān)于模范學(xué)生干部的評(píng)選

      1.評(píng)選比例:模范學(xué)生干部的評(píng)選比例為干部總數(shù)的15%。

      2.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):品學(xué)兼優(yōu),努力工作,有較強(qiáng)的組織能力,工作成績(jī)突出,熱情為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中享有較高的威信,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用。模范學(xué)生干部在綜合測(cè)評(píng)的前40%產(chǎn)生。第十八條 關(guān)于先進(jìn)班集體的評(píng)選 1.評(píng)選比例:先進(jìn)班集體的評(píng)選比例為參評(píng)集體的15%。

      2.參評(píng)標(biāo)準(zhǔn):有政治堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,聯(lián)系群眾的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;能開(kāi)展豐富多彩,健康向上的文體活動(dòng)和科技實(shí)踐活動(dòng);有理論學(xué)習(xí)小組;有積極向上,互助友愛(ài),遵紀(jì)守法,文明健康的良好班風(fēng);當(dāng)學(xué)年班內(nèi)無(wú)受紀(jì)律處分的學(xué)生,無(wú)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)宿舍;有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),刻苦鉆研,奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。

      3.評(píng)選程序:校級(jí)三好學(xué)生、模范學(xué)生干部、先進(jìn)班集體由學(xué)院組織聯(lián)評(píng),省級(jí)三好學(xué)生、模范學(xué)生干部、先進(jìn)班集體,在校級(jí)評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)上由學(xué)院將參評(píng)材料報(bào)學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)評(píng),最后報(bào)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第十九條

      優(yōu)秀三好學(xué)生、模范學(xué)生干部及先進(jìn)班集體的評(píng)選與獎(jiǎng)學(xué)金同步進(jìn)行。

      第二十條

      優(yōu)秀三好學(xué)生、模范學(xué)生干部只授予榮譽(yù)稱號(hào),先進(jìn)班集體的獎(jiǎng)勵(lì)額度為200元。

      第二十一條

      本獎(jiǎng)學(xué)金及評(píng)優(yōu)辦法自2007—2008學(xué)年開(kāi)始執(zhí)行,原《河北科技大學(xué)本??破胀▽W(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和評(píng)優(yōu)的實(shí)施辦法》(校字[2000]17號(hào))同時(shí)廢止,解釋權(quán)在學(xué)生處。

      附件:

      1.2.3.學(xué)生綜合測(cè)評(píng)方法 學(xué)生德育素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 獎(jiǎng)勵(lì)分及扣分標(biāo)準(zhǔn)

      附件1:

      學(xué)生綜合測(cè)評(píng)方法

      一、綜合測(cè)評(píng)的總體構(gòu)成

      按照德、智、體全面發(fā)展的要求分為德育素質(zhì)、智育素質(zhì)和體育素質(zhì)三部分,其中德育素質(zhì)占20%,智育素質(zhì)占70%,體育素質(zhì)占10%。

      二、綜合測(cè)評(píng)的記分方法 1.德育素質(zhì)的記分方法

      (1)德育素質(zhì)的測(cè)評(píng)內(nèi)容分為政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德修養(yǎng)、勞動(dòng)衛(wèi)生、遵紀(jì)守法、社會(huì)實(shí)踐等六個(gè)評(píng)價(jià)因素,每個(gè)評(píng)價(jià)因素分為四個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí),即A(好)、B(較好)、C(一般)、D(較差),六個(gè)評(píng)價(jià)因素的權(quán)重相同,各占1/6。

      (2)將每個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)等級(jí)分別累加,即ΣA、ΣB、ΣC、ΣD。(3)分別計(jì)算出學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)生干部評(píng)價(jià)(即評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià))及輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)的分?jǐn)?shù),以學(xué)生評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)計(jì)算為例:

      SA=ΣA/N,SB=ΣB/N,SC=ΣC/N,SD=ΣD/N N為參加評(píng)價(jià)的學(xué)生人數(shù)。

      則學(xué)生評(píng)價(jià)得分=SA×100+SB×80+SC×60+SD×40 學(xué)生干部評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法同上。輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員直接給出。

      (4)參加測(cè)評(píng)人員權(quán)重的確定為:學(xué)生評(píng)價(jià)分占50%,學(xué)生干部評(píng)價(jià)分占40%,輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)占10%。(5)德育素質(zhì)分=(學(xué)生評(píng)價(jià)分×50%+學(xué)生干部評(píng)價(jià)分×40%+輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)分×10%)×20% 2.智育素質(zhì)的記分方法:

      智育素質(zhì)分=(考試課總分?jǐn)?shù)×70%+考察課總分?jǐn)?shù)×30%)/(考試課門數(shù)×70%+考察課門數(shù)×30%)×70% 注: *不及格課程的成績(jī)以原始考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)

      *不論何種原因的緩考(考研除外),成績(jī)高于60分(含60分)的,一律按60分計(jì)。因考研而緩考的,以實(shí)際考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

      *優(yōu)、良、中、及格、不及格分?jǐn)?shù)分別按95、85、75、65、45分計(jì)。

      3.體育素質(zhì)分的記分方法按照冀教體﹝1992﹞1號(hào)文件精神執(zhí)行,計(jì)算出體育成績(jī)乘以10%即為體育素質(zhì)分。

      4.綜合測(cè)評(píng)分=德育素質(zhì)分+智育素質(zhì)分+體育素質(zhì)分+獎(jiǎng)勵(lì)分-扣分

      學(xué)生德育素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      一、政治表現(xiàn)

      A:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參與政治活動(dòng),主動(dòng)靠近黨團(tuán)組織,勇于同不良行為作斗爭(zhēng),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

      B:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,政治活動(dòng)不遲到、早退。C:有一定的政治上進(jìn)心,能參加政治活動(dòng),但有時(shí)缺席。D:經(jīng)常不參加政治活動(dòng),思想認(rèn)識(shí)比較模糊。

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度

      A學(xué)習(xí)目的明確,有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)很有主動(dòng)性,作業(yè)認(rèn)真,知識(shí)面廣且扎實(shí)。B:學(xué)習(xí)目的比較明確,能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,勤奮好學(xué)。C:學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。

      D:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)抄襲作業(yè),又遲到曠課現(xiàn)象。

      三、道德修養(yǎng)

      A:有高尚的道德品質(zhì),做文明行為執(zhí)行者和倡導(dǎo)者。

      B:文明禮貌,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,忠誠(chéng)老實(shí)。C:講文明禮貌,能團(tuán)結(jié)到多數(shù)同學(xué),無(wú)損人利己行為。

      D:缺乏文明禮貌行為,團(tuán)結(jié)同學(xué)不廣泛,生活不節(jié)儉,道德修養(yǎng)較差。

      四、勞動(dòng)衛(wèi)生

      A:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和正確的勞動(dòng)觀念,模范遵守教室、宿舍的衛(wèi)生制度并勇于同不良的衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭(zhēng)。

      B:有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加集體勞動(dòng)和衛(wèi)生值日,勞動(dòng)態(tài)度較好。C:基本上能保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能參加集體勞動(dòng)和衛(wèi)生值日,但有時(shí)缺勤。

      D:缺乏衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常不參加勞動(dòng)和衛(wèi)生值日,違反衛(wèi)生公約,宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。

      五、遵紀(jì)守法

      A:認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法制、法規(guī),有很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,自覺(jué)地同違法犯罪和違反校規(guī)校級(jí)的行為作斗爭(zhēng)。

      B:遵守法律和校規(guī)校級(jí),有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,沒(méi)有違規(guī)行為。C:有一定的法制觀念,能遵紀(jì)守法,但不注意小節(jié)。D:法律觀念淡薄,有違反校規(guī)校級(jí)行為。

      六、社會(huì)實(shí)踐

      A:積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能寫出較好的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、論文、體會(huì)等,并獲得某一級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。

      B:積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能寫出社會(huì)實(shí)踐總結(jié)論文、體會(huì)等。C:按要求基本能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但不太熱心,只為應(yīng)付。D:沒(méi)有按規(guī)定參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),或參加了但表現(xiàn)較差。

      獎(jiǎng)勵(lì)分及扣分標(biāo)準(zhǔn)

      獎(jiǎng)勵(lì)分的標(biāo)準(zhǔn)

      1,干部的獎(jiǎng)勵(lì)分:對(duì)在職的學(xué)生干部,由輔導(dǎo)員和有關(guān)部門負(fù)責(zé)任人組成評(píng)選小組進(jìn)行考核。并依據(jù)干部等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。A:干部等級(jí):

      一級(jí):校、院學(xué)生會(huì)正、副主席,班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)。

      二級(jí):校、院學(xué)生會(huì)正、副部長(zhǎng),藝術(shù)團(tuán)正、負(fù)團(tuán)長(zhǎng),校廣播臺(tái)正、副臺(tái)長(zhǎng),班委。團(tuán)總支、團(tuán)支部委員。B獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

      根據(jù)學(xué)生干部的工作情況,一級(jí)干部獎(jiǎng)勵(lì)分為0—1.5分,二級(jí)干部為0—1.2分。注:上述考核工作在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)完,各部門兩周內(nèi)和學(xué)生干部所在院協(xié)商確定干部的獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)則,并將考核結(jié)果送學(xué)生所在院。對(duì)身兼多職的,只取一個(gè)最高分。2,文體、科技活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)分:

      名次

      破紀(jì)錄 省級(jí)1.5 1.4 1.3 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4

      1.5 市級(jí)1.0 0.9 0.8 0.7 0.5 0.4 0.3 0.2

      1.0 校級(jí) 0.5 0.45 0.4 0.35 0.25 0.2 0.15 0.1

      0.5 注:破紀(jì)錄不在加名次分,集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)分按上述標(biāo)準(zhǔn)折半。榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其獎(jiǎng)勵(lì)分參照省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)上浮0.2分。3,被評(píng)為省級(jí)文明宿舍,獎(jiǎng)勵(lì)宿舍長(zhǎng)1分,其他成員每人獎(jiǎng)勵(lì)0.6分;被評(píng)為校級(jí)文明宿舍,獎(jiǎng)勵(lì)該宿舍的宿舍長(zhǎng)0.8分,其他宿舍成員獎(jiǎng)勵(lì)0.3分;被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)宿舍,獎(jiǎng)勵(lì)宿舍長(zhǎng)0.4分,其他成員每人獎(jiǎng)勵(lì)0.1分。4,受校級(jí)以上通報(bào)表?yè)P(yáng)者獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。

      5,注:綜合評(píng)分加上獎(jiǎng)勵(lì)分后。名次最多只能跨越五人(含五人)。

      扣分標(biāo)準(zhǔn)

      每年宿舍不達(dá)標(biāo)沒(méi)人口0.3分 受通報(bào)批評(píng)每次扣0.5分 受警告處分每次扣0.6分 受嚴(yán)重警告處分每次扣0.8分 受記過(guò)處分每次口語(yǔ)1.0分 受留校察看處分扣1.5分。

      第二篇:大學(xué)社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

      大學(xué)社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

      為鼓勵(lì)社團(tuán)健康發(fā)展,調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,社團(tuán)部每學(xué)年對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行綜合評(píng)估,并組織開(kāi)展優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和積極負(fù)責(zé)分子給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      一、評(píng)比條件

      優(yōu)秀社團(tuán):

      (一)組織制度健全,成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有活力。

      (二)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,組織過(guò)程嚴(yán)密,效果良好,宣傳工作抓得好。

      (三)積極配合社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)報(bào)賬及時(shí)清楚,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)并報(bào)社團(tuán)部。

      評(píng)分細(xì)則

      1、為社團(tuán)部出謀獻(xiàn)策 +

      52、會(huì)議考勤缺勤一次-1——83、學(xué)期報(bào)表弄虛作假-2——

      44、社團(tuán)社員的名單(不詳細(xì)、模糊不清或未交)-

      25、學(xué)期報(bào)表缺交或遲交-

      36、學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)計(jì)劃缺交或遲交-2——87、自行解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題 +88、造假帳-

      29、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),未將經(jīng)費(fèi)送交院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)-

      310、未經(jīng)社團(tuán)部同意而擅自向院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)-

      311、向社員亂收費(fèi)現(xiàn)象-812、進(jìn)行的對(duì)外活動(dòng) +4——613、在校內(nèi)組織舉辦除學(xué)術(shù)講座以外的各類活動(dòng) +

      414、學(xué)術(shù)講座 +2——

      415、社團(tuán)之間交流合作(包括外院、系)+2——616、主要負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生未同社團(tuán)部協(xié)商討論而直接指定-

      517、未經(jīng)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同意擅自舉辦培訓(xùn)班-618、未經(jīng)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)同意擅自進(jìn)行對(duì)外交流活動(dòng)并造成不良影響-819、積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作 +4——620、無(wú)正當(dāng)理由,而拒絕承擔(dān)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)-621、本社團(tuán)的持續(xù)年限為準(zhǔn),一年加1分

      優(yōu)秀會(huì)員:

      (一)積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng),且表現(xiàn)突出的。

      (二)對(duì)章程修改提出建設(shè)性意見(jiàn),并被采納的。

      (三)其他內(nèi)容以各協(xié)會(huì)章程為準(zhǔn)。

      (四)成績(jī)良好,本學(xué)無(wú)補(bǔ)考現(xiàn)象。

      (五)符合以下條件之一者,優(yōu)先評(píng)比。

      1、在院級(jí)及其以上各類競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)及以上者

      2、在院級(jí)及其以上各類重點(diǎn)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)性文章者

      3、為本協(xié)會(huì)及學(xué)院第二課堂活動(dòng)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)贊助者

      優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人:

      1、認(rèn)真組織本社團(tuán)成員圓滿完成社團(tuán)部和社團(tuán)布置的各項(xiàng)任務(wù),在各方面表現(xiàn)突出。

      2、在活動(dòng)安排上,組織嚴(yán)密,宣傳及時(shí),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)賬目清楚。

      3、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,工作態(tài)度認(rèn)真,能充分發(fā)揮本社團(tuán)優(yōu)勢(shì),勇于創(chuàng)新,活動(dòng)有特色,并在院內(nèi)影響教大。

      4、所在社團(tuán)為本優(yōu)秀社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為當(dāng)然優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

      5、沒(méi)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)的,但責(zé)任人表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,符合前三條的要求的負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)考核也有可參與評(píng)比。

      二、評(píng)選指標(biāo)

      優(yōu)秀社團(tuán):

      10個(gè)(含10個(gè))社團(tuán)以下評(píng)兩個(gè)。

      10個(gè)至15個(gè)(含15個(gè))社團(tuán)以下評(píng)四個(gè)。

      15個(gè)至20個(gè)(含20個(gè))社團(tuán)以下評(píng)五個(gè)。

      優(yōu)秀會(huì)員:按各社團(tuán)本招新人數(shù)的8%的比例評(píng)定。

      優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人:視本優(yōu)秀社團(tuán)情況而定,一般不得超過(guò)10人。

      第三篇:大學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng) 個(gè)人事跡材料

      個(gè)人事跡材料

      我是XXX班的XXX,我很榮幸自己來(lái)到了XXXX大學(xué)學(xué)習(xí),我認(rèn)為做人一定要有理想,“沒(méi)有追求和理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航線上的航標(biāo)”所以我自己入學(xué)以來(lái)一直希望自己的大學(xué)生活可以變成鍛煉自己,發(fā)揮自己的舞臺(tái)。

      我自己上學(xué)開(kāi)始父母就一直嚴(yán)格要求我,家長(zhǎng)老師從小就開(kāi)始教育我做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)要刻苦,并且培養(yǎng)我良好的道德品質(zhì)。在學(xué)校里面要認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)之外要孝順父母,有同情心,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)槭艿礁改咐蠋煹挠绊?,我自己又?duì)就開(kāi)始要求嚴(yán)格,并且給自己的未來(lái)定好目標(biāo),給自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。告訴自己要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從小學(xué)到高中一努力里學(xué)習(xí),并且一直擔(dān)任班級(jí)干部,自入團(tuán)后就一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),鍛煉自己各方面的能力,并且不斷地充實(shí)自己對(duì)共青團(tuán)的了解。最后經(jīng)過(guò)自己不斷地努力終于考到了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

      進(jìn)入大學(xué)三近年來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想﹑學(xué)習(xí)﹑和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。自大一開(kāi)始擔(dān)任班委一直到現(xiàn)在,自己盡最大的努力為班級(jí)同學(xué)服務(wù),不斷地提高自己的辦事能力,嚴(yán)格要求自己。自大二被同學(xué)們選舉為班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái),積極配合學(xué)校,老師,輔導(dǎo)員和其他班委的各項(xiàng)工作,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)和團(tuán)支部的活動(dòng)上來(lái),努力擴(kuò)大大家對(duì)團(tuán)的了解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會(huì)慢慢得到了提高。

      三年的時(shí)間,我自覺(jué)在各方面不斷的充實(shí)自己。首先在思想方面,我樂(lè)意接受組織交給的任務(wù),并且可以做到認(rèn)真的對(duì)待,盡自己最大的努力盡量做到最好的執(zhí)行,積極參加學(xué)校學(xué)院支部班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院班級(jí)爭(zhēng)的了好的榮譽(yù)。并且積極組織大家開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)促進(jìn)大家的同學(xué)情誼,加深大家對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我個(gè)人在于思想上也毫不松懈,積極的向黨組織靠攏。認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的思想路線,政策方針。在班級(jí)里,在學(xué)校里,在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生。并且在上學(xué)期終于得到黨組織的認(rèn)可成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)預(yù)備黨員。在入黨之后我并沒(méi)有驕傲,而是保證自己的位置,更加努力的做好總計(jì)作為一名團(tuán)支書(shū)的工作,并且?guī)椭嗟耐瑢W(xué)積極向黨組織靠攏。

      在學(xué)習(xí)方面,積極配合任課老師。在課上認(rèn)證聽(tīng)講做好筆記,積極和老師互動(dòng)交流。在課下整理好筆記和預(yù)習(xí),沒(méi)有課的時(shí)候經(jīng)常去圖書(shū)館借閱專業(yè)的相關(guān)書(shū)籍,加深課上所學(xué)的知識(shí),提高自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量。并且多閱讀其他方面的書(shū)籍,開(kāi)拓自己的視野和思維。我還用實(shí)際行動(dòng)去感染同學(xué),以身作則,要求自己做到不遲到早退,不逃課。為班級(jí)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氣氛,積極的調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。

      在生活方面,盡自己最大的能力幫助有困難的同學(xué),發(fā)揚(yáng)中華美德傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中,我積極樂(lè)觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大學(xué)生活除了要有自己的榮譽(yù)外集體的榮譽(yù)也是非常重要的。就拿寢室來(lái)說(shuō),它就是我的第二個(gè)家,為了使家更溫暖更有魅力,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相扶持,從寢室衛(wèi)生到寢室特色,我們尋找自己的定位,我們追求理想的高度,我們探索生命的真諦,所以我們活得精彩。

      在大學(xué)生活里,能有機(jī)會(huì)當(dāng)選為學(xué)生干部,感覺(jué)值得我慶幸的是能為同學(xué)們更好服務(wù),自己能力的鍛煉、綜合素質(zhì)的提高。這都要感謝學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)老師的指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦械闹С?。我一定?huì)在以后的生活中更加努力。盡自己最大的努力為班級(jí)服務(wù)。

      第四篇:評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作

      本科生學(xué)年總結(jié)鑒定和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作

      (三)獎(jiǎng)(助)學(xué)金評(píng)定工作

      1.綜合獎(jiǎng)學(xué)金

      時(shí)間安排:

      個(gè)人申請(qǐng):9月22日——9月27日

      班級(jí)民主評(píng)議:9月28日——9月30日 學(xué)分績(jī)點(diǎn)公示:10月8日

      確定等級(jí):10月9日——10月12日

      上報(bào)學(xué)生處:10月15日(總時(shí)長(zhǎng)半個(gè)月左右)

      2.本學(xué)院(中心)專項(xiàng)獎(jiǎng)(助)學(xué)金

      院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、常新獎(jiǎng)學(xué)金

      時(shí)間安排:

      個(gè)人申請(qǐng):9月22日——9月27日

      班級(jí)民主評(píng)議:9月28日——9月30日

      學(xué)工組審核:10月8日

      公示:10月9號(hào)——10月11日

      二次調(diào)整:10月15日

      3.全校范圍專項(xiàng)獎(jiǎng)(助)學(xué)金

      時(shí)間安排:

      個(gè)人申請(qǐng):9月22日——9月27日

      班級(jí)民主評(píng)議:9月28日——9月30日

      學(xué)工組審核:10月8日

      公示:10月9號(hào)——10月11日

      上報(bào)學(xué)生處:10月15日

      4.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(7)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金(22)

      符合條件的學(xué)生在揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)上申請(qǐng)(根據(jù)教育部文件要求:申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)排名與綜合考評(píng)成績(jī)排名原則上都必須位于前10%,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)排名與綜合考評(píng)成績(jī)排名中的任何一項(xiàng)沒(méi)有進(jìn)入前10%,但均在前30%以內(nèi),那么該生只有在其他方面表現(xiàn)非常突出的情況下,才可以申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,否則不具備申請(qǐng)資格),經(jīng)輔導(dǎo)員審核,學(xué)院(中心)評(píng)審委員會(huì)推薦,按照學(xué)校分配的名額等額確定候選推薦人選,在本學(xué)院(中心)范圍內(nèi)進(jìn)行公示(公示時(shí)間不少于3個(gè)工作日)無(wú)異議后,將評(píng)審結(jié)果通過(guò)評(píng)獎(jiǎng)系統(tǒng)提交給學(xué)生工作處。

      時(shí)間安排:

      個(gè)人申請(qǐng):9月22日——9月27日

      班級(jí)民主評(píng)議:9月28日——9月30日

      學(xué)工組審核:10月8日

      公示:10月9號(hào)——10月11日

      上報(bào)學(xué)生處:10月15日

      (四)注意事項(xiàng)

      1.2012-2013學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作嚴(yán)格按照《本科教育規(guī)范》

      (2013-2014版本)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      2.各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)推薦名單匯總表直接由評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)系統(tǒng)后臺(tái)提取,請(qǐng)各學(xué)院(中心)學(xué)生工作組務(wù)必確保學(xué)生網(wǎng)上信息填寫準(zhǔn)確、規(guī)范;學(xué)院(中心)在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)系統(tǒng)將各獎(jiǎng)項(xiàng)提交至學(xué)生工作處后不得再行審批、提交。

      3.各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)審批表均從評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)系統(tǒng)后臺(tái)提取,A4紙張打印。請(qǐng)各學(xué)院(中心)統(tǒng)一打印表格,經(jīng)學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字,加蓋學(xué)院(中心)公章后,統(tǒng)一提交至學(xué)生工作處(評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目材料提交至學(xué)生資助管理中心,評(píng)優(yōu)項(xiàng)目材料提交至本科生教育管理科)。

      4.對(duì)于本學(xué)年初轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)項(xiàng)目評(píng)選均在上學(xué)年學(xué)習(xí)工作的原學(xué)院進(jìn)行。對(duì)于因選修第二專業(yè)等原因課程考核不通過(guò)需申請(qǐng)成績(jī)處理的學(xué)生,需提交《本科生課程不參與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)

      表》(見(jiàn)附件8)。

      5.凡是申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生必須是學(xué)校2012-2013學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

      6.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金將通過(guò)工商銀行、建設(shè)銀行成都本地卡或西南交大聯(lián)名卡發(fā)放,每一個(gè)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生,必須擁有一張能夠正常使用的工商銀行、建設(shè)銀行成都本地卡或西南交大聯(lián)名卡,并登錄揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)自我發(fā)展管理平臺(tái)及計(jì)財(cái)處網(wǎng)站“信息平臺(tái)”中西南交通大學(xué)計(jì)劃財(cái)務(wù)處學(xué)生銀行卡:http://cwc.swjtu.edu.cn:8080/updateinfo/核實(shí)更新卡號(hào),學(xué)校將依據(jù)信息平臺(tái)中登記的銀行卡號(hào)為學(xué)生發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,沒(méi)有卡號(hào)或卡號(hào)不正確的,學(xué)校將無(wú)法為其發(fā)放獎(jiǎng)金。

      7.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)(助)學(xué)金和創(chuàng)新獎(jiǎng)之間不可兼得,各優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之間不可兼得。

      第五篇:評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)

      評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫李xx,是藍(lán)天學(xué)院管理系09屆學(xué)生會(huì)文藝部干事。自二00九年九月入校以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的肯定與贊許。在此,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,經(jīng)過(guò)慎重考慮,特向管理系領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)“五.四評(píng)優(yōu)”的光榮稱號(hào)。

      學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本的是服務(wù)同學(xué),堅(jiān)持正確的方針,方向和理論指導(dǎo),才能在學(xué)生會(huì)工作中更好的開(kāi)展工作。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量,是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們管理系學(xué)生會(huì)正在一步步努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)廣大學(xué)生會(huì)干部養(yǎng)成務(wù)實(shí),高效的工作作風(fēng),為建設(shè)管理系貢獻(xiàn)每個(gè)人自己的力量。在新任主任及左老師的領(lǐng)導(dǎo)下,管理系學(xué)生會(huì)從無(wú)到有,從小到大,一步一個(gè)腳印的往前進(jìn)發(fā)著。八大職能部門在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的宗旨,各司其職,分工合作,都取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),學(xué)生會(huì)的日常工作正逐漸走向規(guī)范化,制度化,并制定了一系列日常規(guī)范制度,如《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》,《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等。現(xiàn)將本人事跡匯報(bào)如下:

      一、思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。

      在思想上,我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,能處理好個(gè)人與國(guó)家、集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。主動(dòng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針政策,按照胡錦濤總書(shū)記提出的”勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)”的要求,不斷提高自身的政治覺(jué)悟、理論水平、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。明確當(dāng)代青年學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,能夠動(dòng)員和引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,銳意創(chuàng)新。在學(xué)生中倡導(dǎo)樹(shù)立崇高的思想品質(zhì)和營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,在學(xué)術(shù)科技、社會(huì)實(shí)踐、文化生活等各項(xiàng)活動(dòng)中能夠身先士卒,起到模范帶頭作用,具有廣泛的號(hào)召力和良好的群眾基礎(chǔ)。

      二、工作上,認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己。

      在大學(xué)任職學(xué)生干部期間,我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。平時(shí)努力做好學(xué)生工作,做好輔導(dǎo)員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作,而且積極主動(dòng)的協(xié)助其他部門做好工作,決不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。自我進(jìn)學(xué)生會(huì)以來(lái),除了每周一早上6:40我們要準(zhǔn)時(shí)去升旗臺(tái)升國(guó)旗及星期一晚上9:00全體例會(huì),我們部門接手的大型工作,有"情景?。⒑驮豪锝M織的"五.四精彩在沃",現(xiàn)在本部門正在接手因五四的到來(lái)而開(kāi)展的一系列活動(dòng).在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我系"情景?。⑾但@得了"最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)"獎(jiǎng)項(xiàng),院里舉行的活動(dòng),由于我們的積極配合也取得了圓滿成功.

      三、學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),積極向上。

      進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前我從不敢沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我知道,只有把工作做得更好,只有更努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,我從未有自己比別人強(qiáng)的想法。在我的眼里同學(xué)們各方面比我強(qiáng)很多,和他們討論會(huì)讓我有很大的收獲,但內(nèi)心里我希望他們有更多的收獲。同時(shí)為了提高自身的素質(zhì),利用業(yè)余時(shí)間,我不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí);到圖書(shū)館看書(shū),接受訊息,從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。古人云:“學(xué)然后知不足。”在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)自己了解到的信息,認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)不停的改進(jìn)和完善自己。在學(xué)生會(huì)期間,我的成績(jī)一直都很優(yōu)秀。在一些成績(jī)面前,我定會(huì)戒驕戒躁,永不滿足于現(xiàn)狀,利用學(xué)校和社會(huì)的一切資源,不斷的提高自身的能力和修養(yǎng)。

      在班級(jí)我主動(dòng)配合團(tuán)支書(shū)工作,在系里我積極配合我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及勤助積極展開(kāi)工作。在青年志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)上,我主動(dòng)報(bào)名參加,讓學(xué)生們知道我們學(xué)生會(huì)的奉獻(xiàn)精神,并且在這個(gè)協(xié)會(huì)它也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)能力,促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。

      四、在生活中,樂(lè)于助人,克己奉公。

      在生活上,我積極幫助有困難的同學(xué),所在寢室關(guān)系融洽,互相關(guān)心,互相幫助。我經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助那些比較有困難的學(xué)生。從他們的角度出發(fā),想他們所想,盡量做到對(duì)他人有幫助,把自己的利益放到最后一位。在平時(shí)生活中,我樂(lè)于助人,待人熱情,對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,生活儉樸,作風(fēng)正派。在同學(xué)遇到困難時(shí),我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當(dāng)然我也會(huì)真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。而對(duì)于同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗積極向上的同學(xué)。平時(shí),我堅(jiān)持天天跑步,加強(qiáng)身體鍛煉,希望做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

      通過(guò)學(xué)生會(huì)將近一年的學(xué)習(xí),我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)水平、能力水平上有了顯著的提高;社會(huì)工作,讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn)。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆,給我將來(lái)的工作奠定了深厚的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將謹(jǐn)遵這”求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),在自己的工作崗位上干出一番成績(jī)來(lái)!然而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀€(gè)人需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方仍然很多,要”活到老,學(xué)到老”,不斷的充實(shí)自己,提高自己,完善自己;“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

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