第一篇：小學(xué)法制教育班會主持稿

法制教育主題班主持稿（葛維依）

一、開場白

羅：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。陳：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。曹：大自然中的萬物都有自己的規(guī)則。

葛：游戲增長知識，得到樂趣，還能增進同學(xué)之間的友誼。

羅：但是你知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。陳：如果你不遵守規(guī)則，就會被會開除出局，甚至受到懲罰。曹：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。合：204班“知法、學(xué)法、與法同行”法制教育主題班會現(xiàn)在開始。葛：首先我們進入第一個環(huán)節(jié)“法制知識競賽”

二、法制知識競賽（幻燈片2-7）

羅：

1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（B）周歲的公民。A、16周歲

B、18周歲

C、20周歲

2、根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（B）。A、發(fā)育、成長

B、安全、健康

C、生活、教育 陳：

3、下課了，不能干什么（B）A 打球

B 追趕打鬧

C 跳繩。

4、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門（C）

A 皮球

B 三角尺

C 利器、易燃物品。曹：

5、下樓梯怎樣行(A)A 靠右行

B 靠左行

C 走中間。

6、有的家長認為，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)A、家庭保護

B、學(xué)校保護

C、社會保護

D、司法保護 葛：

7、未成年人要依法自律，是指(C)A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做 B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做 C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做 D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情

8、未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)A、特殊保護

B、特殊關(guān)注

C、特殊照顧

D、特殊援助

葛：很好，看來同學(xué)們對法律的理解越來越深入了，那么進行下一個環(huán)節(jié)，判斷題。（請同學(xué)們一起回答）

羅：

1、保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）

2、《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）陳：

3、社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）

4、國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長?？梢姳Ｗo未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（×）曹：

5、未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外，還需要社會保護。（√）

6、有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。（×）葛：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。

羅：下面我們一起來了解一下作為未成年人應(yīng)該避免哪些不良行為

三、知法懂法（幻燈片8-12）

陳：

一、嚴(yán)重不良行為：

嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

（二）攜帶自制刀具，屢教不改；

（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

（四）傳播淫穢讀物或音像制品等； 曹：

（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；

（六）多次偷竊；

（七）參與賭博，屢教不改；

（八）吸毒、注射毒品；

（九）其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

葛：

二、中度不良行為：

中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆，辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意損壞財物； 羅：

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；

（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所；

（九）其它嚴(yán)重違背社會的不良行為；

（十）吸煙、酗酒。

陳：希望同學(xué)們能杜絕以上不良行為，健康快樂地成長。

曹：但是，有些未成年人就沒能好好地遵守法紀(jì)，走上了犯罪道路，我們一起來看看吧！

四、案例警示（幻燈片13-17）

葛：學(xué)生違法犯罪案例

（一）——哥們義氣型

陳某和羅某是某中學(xué)學(xué)生，均16歲。一天晚上，二人接到同學(xué)顧某的電話，顧某在電話中說白天被人毆打，請他們幫忙去教訓(xùn)對方。于是二人各自攜帶一把刀子，又邀約十幾個同學(xué)與顧某會合后，在街上尋找白天與顧某打架的肖某某等人。當(dāng)晚八點，在一游戲廳找到肖某某和王某，陳某和羅某為首把對方砍傷后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后二人意識到事態(tài)的嚴(yán)重性，便主動到公安機關(guān)投案自首。陳某、羅某和顧某等參與打架斗毆的學(xué)生分別被判處三年至七年的有期徒刑，并賠償受害人肖某某和王某醫(yī)療費、營養(yǎng)費等費用共計10萬6千多元。

羅：學(xué)生違法犯罪案例

（二）?——網(wǎng)絡(luò)誘惑型

劉某年僅15周歲，經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，沉迷于進網(wǎng)吧玩游戲。但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學(xué)下手詐錢。一天，他在學(xué)校操場玩時，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元。最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交來。在這種情況下，方某才將這件事告訴父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是詐點同學(xué)的錢好玩，不知道會有這么嚴(yán)重的后果”。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。

陳：學(xué)生違法犯罪案例

（三）?——交友不當(dāng)型

杜某十四歲，成績一直很好，2009年暑假，他與同學(xué)玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李某比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李某玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫，同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀！當(dāng)時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀！”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

曹：中學(xué)生違法犯罪案例

（四）?——口角沖動型

勵德實驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個未滿１４周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。因劉小樂未成年，一審被判處18年有期徒刑。葛：同學(xué)們，你們看看，知法懂法，遵紀(jì)守法是多么重要?。〗酉聛砦覀円黄饋砝收b兒歌《遵紀(jì)守法好》。

五、朗誦兒歌（幻燈片18、19）

遵紀(jì)守法好

守法紀(jì) 愛生命，游戲室 不要進。

網(wǎng)吧內(nèi) 不涉足，更別沾 黃賭毒。

防溺水 不玩火，危險事 不能做。

交網(wǎng)友 不癡迷，陌生人 要遠離。

放學(xué)后 即回家，迷信事 不參加。

好與壞 要分清，小公民 人人敬。

六、結(jié)束語（幻燈片20）

羅：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望！陳：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代！

曹：愿同學(xué)們時刻把法制意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！

葛：愿同學(xué)們牢記法制意識，讓法制之花開遍整個校園！合：“知法、學(xué)法、與法同行”主題班會到此結(jié)束。

第二篇：小學(xué)法制教育主題班會主持稿

小學(xué)法制教育主題班會主持稿

知法，學(xué)法，與法同行

——三年級法制教育主題班會

一、活動目的：

通過本次主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識，掌握一些法制、安全常識，增強學(xué)生法制、安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、活動過程：

主持人（合）：五月的大地，和煦的春風(fēng)吹拂著。

五月的孩子，明媚的陽光普照著。

五月的校園，開遍了法制與安全之花。

我們 “知法，學(xué)法，與法同行”主題班會現(xiàn)在開始。主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。

主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。

主持人1：請看小品表演《踢球》

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧！（A、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球……

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。

（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

（請同學(xué)來說一說）

主持人1：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

主持人2：這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢？

主持人2：下面我們來進行選擇題比賽。

（出示）

主持人1：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 主持人2：（2）根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（）。

A、發(fā)育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育

主持人1：（3）下課了，不能干什么：

A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。

主持人2：（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：

A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。

主持人1：（5）哪種行為不對：

A 跳高、跳遠。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。

主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。主持人1：（7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法

主持人2：（8）小學(xué)生守則第2條是什么？

（遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。）

主持人1：（9）小學(xué)生守則的第4條是什么？

（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。）.主持人2：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。

主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》

遵紀(jì)守法好 守法紀(jì) 愛生命 游戲室 不要進

錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒

防溺水 不玩火 危險事 不能做

交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離

放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加

好與壞 要分清 小公民 人人敬

主持人2：聽了遵紀(jì)守法歌，同學(xué)也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。

大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

出示： 120 110 114 119

（請同學(xué)分別說一說）

主持人2：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》

（學(xué)生上臺表演）小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

主持人丙:下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

主持人2：看了這個表演后，你認為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？

（先請小組同學(xué)進行討論，再請誰來說）

主持人1：所以我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。

主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。

主持人1：接下來就請我們的老師發(fā)言：

（學(xué)校法制人人講，學(xué)校安全個個記。愿同學(xué)們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。）

主持人（合）： 愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園，“知法，學(xué)法，與法同行”主題班會到此結(jié)束。

第三篇：一年級法制教育主題班會主持稿

一年級法制教育主題班會主持稿

甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。乙：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。合：大自然中的萬物都有自己的規(guī)則。

甲：游戲增長知識，得到樂趣，還能增進同學(xué)之間的友誼。

乙：但是你知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。甲：如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至受到懲罰。

乙：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。合：一年級法制教育主題班會現(xiàn)在開始。甲：首先請欣賞小品《踢球》(同學(xué)們表演)乙：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（請同學(xué)來說一說）

甲：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

乙：這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢？ 乙：下面我們來進行選擇題比賽。（出示）甲：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 乙：（2）根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（）。

A、發(fā)育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育 甲：（3）下課了，不能干什么： A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。乙：（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：

A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。甲：（5）哪種行為不對：

A 跳高、跳遠。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。乙：（6）下樓梯怎樣行：

A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。甲：（7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法 乙：（8）小學(xué)生守則第4條是什么？（明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。））甲：（9）小學(xué)生守則的第8條是什么？

（珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。）

乙：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。

甲：接下來就請聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》

乙：聽了遵紀(jì)守法歌，同學(xué)也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

甲：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？（請同學(xué)分別說一說 120 110 114 119）

乙：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少。我們不能給不法分子留有可乘之機。如： 當(dāng)你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應(yīng)該怎么做呢？（抽生回答）甲：我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。乙：如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢？(抽生回答)甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢？(抽生回答)乙：大家說得非常好！為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己！合：我們堅信邪不壓正！

甲：這就需要我們在平時多學(xué)習(xí)一些法律知識了。乙：法制你我他 甲：守法走天下

乙：作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆 甲：不以大欺小

乙：不隨便拿別人東西 甲：不進網(wǎng)吧、游戲廳

乙：愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。

甲：不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事??！

乙：從今往后，我們大家一定要和睦相處！

甲：玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。乙：別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始！

甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來！

合：有了我們每一個人的努力，相信我們的明天一定會更美好！接下來請我們的葉老師發(fā)言：

（學(xué)校法制人人講，學(xué)校安全個個記。愿同學(xué)們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。）主持人（合）： 愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園，一年級法制教育主題班會到此結(jié)束。附：

小品表演《踢球》

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧！（A、B踢球兩個來回）A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎么辦？我的球……

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。

（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

兒歌《遵紀(jì)守法好》

守法紀(jì) 愛生命 游戲室 不要進 錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒 防溺水 不玩火 危險事 不能做 交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離 放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加 好與壞 要分清 小公民 人人敬

安全方面的兒歌

交通安全真重要

交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

第四篇：法制教育主持稿

同學(xué)們：

我問你們一個問題，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至受到懲罰。

其實，法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

從小知法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的時候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠也拔不掉它們了?！?/p>

那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應(yīng)該怎么做呢？

首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了，每一個公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。

其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進的動力，可有的同學(xué)整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

當(dāng)然，同學(xué)們還要學(xué)會用法律保護自己和別人。《未成年人保護法》的頒布為很多孩子帶來了福音！安徽一個磚廠雇傭童工，讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時，這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身，而廠主卻不聞不問。后來，由于群眾的舉報才讓這些孩子脫離苦海。依據(jù)《未成年人保護法》規(guī)定，廠主被刑事拘留。其實，這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權(quán)益。但是會用法是以知法為前提的，因此，現(xiàn)在看來，平時學(xué)習(xí)一些法律常識是很重要的！

守法，是每個公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。同學(xué)們，只要大家都能增強法律意識，知法、守法，我們的生活才會更加美好！

第五篇：法制教育主持稿

長期中學(xué)法制教育暨學(xué)生紀(jì)律整頓大會主持稿 ——“關(guān)愛生命，法制、安全在我心中”

時間：2013年10月22日星期二 地點：學(xué)校操場 參會人員：全校師生 主持人：李小兵

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，利用今天下午6、7兩節(jié)課的時間召開法制教育暨學(xué)生紀(jì)律整頓大會，主要目的是希望通過本次會議的召開，進一步增強全校師生的法制觀念與安全意識，不斷促進全校師生遵紀(jì)守法的主動性和自覺性，大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力，堅決遏制學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的不良態(tài)勢，警校聯(lián)動，整治校園周邊環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長和提升我校教育教學(xué)工作質(zhì)量創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為我校的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻。

今天，在長期鎮(zhèn)政法委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們有幸邀請了長期派出所陳其勇所長、官渡交警中隊詹慶濤隊長到我校給全校師生作法制安全教育的專題講座，希望同學(xué)們認真聽講，認真思考，認真領(lǐng)會，認真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀(jì)和安全等方面存在的不足和缺點，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。讓我們以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面請允許我向各位老師和同學(xué)們介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)……。此次會議共有五項議程……。首先掌聲歡迎長期派出所陳其勇所長給我們作 “治安處罰法”講座；

下面有請官渡交警隊詹慶濤隊長給我們做報告，他報告的題目是“道路交通安全”。大家歡迎！

老師們、同學(xué)們,陳其勇所長和詹慶濤隊長的報告結(jié)合中學(xué)生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

現(xiàn)在由我重點就住校生管理談幾點意見下面，……我再對有關(guān)工作講四點意見：

一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打小說及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，?外，在我們周圍，也有一些不三不

四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法，理智行事。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預(yù)定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，做守法小公民，切莫一失足成千古恨。

四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的長期中學(xué)；

接下來請易雪平團干談班級及學(xué)生管理意見； 最后有請楊銳鋒校長做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎！各位老師，同學(xué)們，剛才，楊校長用樸實無華的語言詮釋了做人的道理，希望同學(xué)們在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民，不辜負學(xué)校、家長和社會各界包對我們的關(guān)心和期望。讓我們再次以熱烈的掌聲對楊校長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝楊校長。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，我們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律知識是必不可少的。今天的法制教育暨學(xué)生紀(jì)律整頓大會雖然馬上就要結(jié)束了，但是我們學(xué)校的法制教育卻永遠沒有終結(jié)，今后，我們學(xué)校的法制教育將會在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校全體師生的努力下長抓不懈！同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的中學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！

最后，讓我們再次對參加大會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝愿各位老師和同學(xué)們生活幸福，萬事如意！謝謝大家！