第一篇：2018考研：財(cái)務(wù)管理專業(yè)解析

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考研：財(cái)務(wù)管理專業(yè)解析

一、學(xué)科簡(jiǎn)介

財(cái)務(wù)管理為二級(jí)學(xué)科屬于管理學(xué)類學(xué)科。該專業(yè)是我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)科中一個(gè)新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年，為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)決策人才的需要，教育部決定設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)依托于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)科，科研實(shí)力雄厚，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，才俊輩出，成果豐碩。在教學(xué)上，該專業(yè)自成立之初就建立了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的課程體系，并在教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段上不斷推陳出新，力求打造工商管理學(xué)科中的精品專業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)著力培養(yǎng)具有綜合的組織協(xié)調(diào)能力、扎實(shí)的財(cái)務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)、較高的外語(yǔ)水平和較強(qiáng)的文字表達(dá)能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)專業(yè)理論和實(shí)際操作方法，掌握金融、證券等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外財(cái)務(wù)管理的動(dòng)態(tài)和發(fā)展，能有效地組織企業(yè)的資金籌集、調(diào)度和使用，能科學(xué)地進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和財(cái)務(wù)決策。

三、考試科目

各招生單位考試科目不同，在此以南開(kāi)大學(xué)為例。

初試科目：①101政治②201英語(yǔ)③303數(shù)學(xué)三④884管理綜合四、就業(yè)方向

http://004km.cn/kaoyan/ 財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生既可到大中型企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司、金融、信托投資公司、各類投資基金、各級(jí)銀行以及政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門及涉外企業(yè)從事財(cái)務(wù)管理、投資與融資管理與運(yùn)作、財(cái)務(wù)咨詢等高級(jí)財(cái)務(wù)管理工作，也可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作。

五、就業(yè)前景

財(cái)務(wù)管理對(duì)于整個(gè)企業(yè)而言，就相當(dāng)于鏈條對(duì)于自行車，一旦鏈條失靈，整個(gè)自行車也就無(wú)法行動(dòng)了?，F(xiàn)代財(cái)務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟(jì)法律和理財(cái)、金融等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，各類公司蓬勃發(fā)展，跨國(guó)公司也紛紛到我國(guó)投資，市場(chǎng)需要大量的專業(yè)理財(cái)人員。因此，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

六、職業(yè)規(guī)劃

與財(cái)務(wù)管理有關(guān)的職業(yè)證書(shū)為：國(guó)際財(cái)務(wù)管理師證書(shū)、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理(財(cái)務(wù)總監(jiān))資質(zhì)證書(shū)。

國(guó)際財(cái)務(wù)管理師證書(shū)：

國(guó)際財(cái)務(wù)管理師證書(shū)(International Finance Manager，縮寫(xiě)為IFM)，是國(guó)際財(cái)經(jīng)管理專業(yè)領(lǐng)域的一項(xiàng)職業(yè)資格認(rèn)證，是由國(guó)際財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)(INTERNATIONAL FINANCIAL MANAGEMENT ASSOCIATION，縮寫(xiě)為IFMA)開(kāi)發(fā)并在全球推行。

高級(jí)職業(yè)經(jīng)理(財(cái)務(wù)總監(jiān))資質(zhì)證書(shū)：

高級(jí)職業(yè)經(jīng)理(財(cái)務(wù)總監(jiān))資質(zhì)證書(shū)由人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心與職業(yè)經(jīng)理研究中心聯(lián)合簽章頒發(fā)。

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七、推薦院校

財(cái)務(wù)管理專業(yè)在全國(guó)較強(qiáng)的招生單位有南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)

八、可以報(bào)考的相關(guān)專業(yè)

企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理

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第二篇：2018考研專業(yè)碩士解析：金融碩士

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)

2018考研專業(yè)碩士解析：金融碩士

設(shè)置方案

一、為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)金融專門人才的迫切需求，完善金融人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)模式，提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置金融碩士專業(yè)學(xué)位。

二、金融碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Finance”，簡(jiǎn)稱MF。

三、金融碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，充分了解金融理論與實(shí)務(wù)，系統(tǒng)掌握投融資管理技能、金融交易技術(shù)與操作、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)、財(cái)務(wù)分析、金融風(fēng)險(xiǎn)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具有很強(qiáng)的解決金融實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型金融專門人才。

四、金融碩士課程設(shè)置要充分反映金融實(shí)踐領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識(shí)與素質(zhì)要求，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。

五、金融碩士培養(yǎng)過(guò)程須突出金融實(shí)踐導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。

六、金融碩士專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來(lái)自金融實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)，構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。

七、學(xué)位論文須與金融實(shí)踐緊密結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用金融及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決工程金融實(shí)際問(wèn)題的能力。論文可以是理論研究、調(diào)研報(bào)告、案例分析、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有金融實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

八、修滿規(guī)定學(xué)分、完成金融碩士專業(yè)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文答辯者，授予金融碩士專業(yè)學(xué)位。

九、積極推進(jìn)金融碩士專業(yè)學(xué)位與金融類職業(yè)資格考試的有效銜接。

十、金融碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。

十一、金融碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。

報(bào)考條件

一、中華人民共和國(guó)公民。

二、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)

三、年齡一般不超過(guò)40周歲(1971年8月31日以后出生者)，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

四、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

五、已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

六、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

2.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;

3.獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;

4.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;

5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

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第三篇：紡織工程考研專業(yè)解析

紡織工程

一、專業(yè)介紹

1、學(xué)科簡(jiǎn)介【太奇考研】

“紡織工程”是“紡織科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科。紡織工程是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富、為人類生活提供必備物質(zhì)、反映社會(huì)文明水準(zhǔn)的重要工程領(lǐng)域。應(yīng)用非常廣泛。它既是古老而又傳統(tǒng)的工程領(lǐng)域，自人類出現(xiàn)以來(lái)，就與人類的活動(dòng)密切相關(guān)；它又是迅速發(fā)展的工程領(lǐng)域，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新的纖維資源不斷被開(kāi)發(fā)利用，各種高性能和功能性的化學(xué)纖維不斷問(wèn)世，新的纖維制品加工方法不斷出現(xiàn)，纖維制品的加工設(shè)備日益高效化、精密化、自動(dòng)化，從而使紡織制品也日趨多樣化和功能化，其應(yīng)用領(lǐng)域尤其是在重要產(chǎn)業(yè)部門的應(yīng)用不斷拓寬。

2、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

按照研究生教育要“面向二十一世紀(jì)、面向世界、面向現(xiàn)代化”的要求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的高級(jí)人才。本學(xué)科碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有扎實(shí)的紡織工程基礎(chǔ)理論及較為系統(tǒng)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，熟悉現(xiàn)代紡織工程的技術(shù)與發(fā)展方向，掌握科學(xué)的研究方法和手段，了解學(xué)科領(lǐng)域的最新發(fā)展，能在紡織企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和高校從事有關(guān)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、科研和教學(xué)等方面的工作。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，能用兩門外語(yǔ)閱讀專業(yè)書(shū)刊，其中一門具有聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)四會(huì)能力。

3、專業(yè)方向

01 先進(jìn)紡織加工技術(shù)

02 紡織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與性能

03產(chǎn)業(yè)用纖維制品及其應(yīng)用

04纖維改性與成型技術(shù)

4、考試科目

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一

③302數(shù)學(xué)二

④833紡織材料學(xué)

（注：各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向，考試科目有所不同，以上以東華大學(xué)為例）

二、就業(yè)方向和前景

1、就業(yè)方向：

本專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理部門從事工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作，到經(jīng)營(yíng)和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營(yíng)管理和專業(yè)外貿(mào)等工作，也可以在科研單位、紡織學(xué)校從事科研、教學(xué)工作。同時(shí)，由于專業(yè)調(diào)整，畢業(yè)生就業(yè)面更廣，越來(lái)越多的畢業(yè)生進(jìn)入其他行業(yè)大型公司就業(yè)，不少畢業(yè)生被合資、獨(dú)資企業(yè)錄用，部分畢業(yè)生被國(guó)外企業(yè)錄用，直接到境外就業(yè)。

2、就業(yè)前景【太奇考研】：

紡織工業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的工業(yè)，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景比較暗淡。但是紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃明確提出，行業(yè)發(fā)展要強(qiáng)調(diào)科技貢獻(xiàn)率和品牌貢獻(xiàn)率。也就是說(shuō)，在今后紡織工業(yè)發(fā)展過(guò)程中要把精力和有限的資本投向科技和品牌，即通過(guò)調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變而這些轉(zhuǎn)變需要具有高技術(shù)和專業(yè)技能較高的人才。

我國(guó)是一個(gè)紡織工業(yè)大國(guó)，技術(shù)力量雄厚，在國(guó)際上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。我國(guó)與世界的接軌，提高本國(guó)的紡織企業(yè)的力量，對(duì)高級(jí)紡織人才的需求會(huì)更加迫切，本專業(yè)的畢業(yè)生可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況。

三、推薦院校（以下高校本專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)）

東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、浙江理工大學(xué) 青島大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、南通大學(xué)

四、課程設(shè)置（以蘇州大學(xué)為例）

公共學(xué)位課： 英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法、政治專題講座 學(xué)位基礎(chǔ)課： 數(shù)值分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與多元分析、紡織有機(jī)化學(xué) 科技英語(yǔ)實(shí)踐、高分子化學(xué)與物理 信息量統(tǒng)計(jì)學(xué)

學(xué)位專業(yè)課： 紡織工藝?yán)碚?、紡織系統(tǒng)工程、高分子實(shí)驗(yàn)技術(shù) 纖維物理（紡織物理）、測(cè)試技術(shù)

五、相同一級(jí)學(xué)科下的其他相關(guān)專業(yè)

紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)、紡織化學(xué)與染整工程、服裝設(shè)計(jì)與工程

六、就業(yè)分布【太奇考研】

多大畢業(yè)生去了東部沿海地區(qū)和珠江三角地區(qū)。

第四篇：交通運(yùn)輸工程相關(guān)專業(yè)考研解析（模版）

如今，“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，交通設(shè)施先行”已逐漸成為全民的共識(shí)。交通運(yùn)輸是現(xiàn)代社會(huì)的血脈，是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和先行，因此，為適應(yīng)這種現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求而產(chǎn)生的交通運(yùn)輸工程學(xué)科就始終被列為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的朝陽(yáng)學(xué)科。

前景光明的朝陽(yáng)學(xué)科

有效、快速、及時(shí)地在地區(qū)之間進(jìn)行人員和物資的流通，是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)得以正常發(fā)展的基本保證，交通運(yùn)輸工程學(xué)科正是適應(yīng)這種現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求，不斷改造創(chuàng)新的一門朝陽(yáng)學(xué)科。

交通運(yùn)輸工程是一門研究交通規(guī)律及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué)，主要包括交通規(guī)劃、交通設(shè)施、交通運(yùn)營(yíng)管理等與交通相關(guān)的各個(gè)方面。簡(jiǎn)言之，就是研究如何使交通運(yùn)輸更加安全、迅速、舒適、經(jīng)濟(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，交通運(yùn)輸專業(yè)在1999年的招生規(guī)模還相當(dāng)有限，但隨著我國(guó)城市以前所未有的速度向現(xiàn)代化邁進(jìn)，對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生的需求量和吸納能力大大增加，一些院校在最近幾年相繼開(kāi)設(shè)了該專業(yè)。發(fā)展到現(xiàn)在，招收交通運(yùn)輸專業(yè)碩士研究生的院校已有70所左右。

交通運(yùn)輸工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程學(xué)、交通工程學(xué)方面的基本理論和基本知

識(shí)，畢業(yè)后主要從事交通工程項(xiàng)目的管理與設(shè)計(jì)、城市交通的規(guī)劃、區(qū)域交通的規(guī)劃等工作。作為人類的四大基本需求之一，可以說(shuō)，無(wú)論文明如何進(jìn)步、科學(xué)如何發(fā)展，人類都不可能回避“行”這個(gè)基本問(wèn)題，而只能對(duì)該學(xué)科更加重視和倚賴；況且我國(guó)正處于現(xiàn)代交通運(yùn)輸建設(shè)的起步階段，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的任務(wù)繁重，大的交通體系的建設(shè)和維護(hù)正亟需交通運(yùn)輸方面的科學(xué)研究和工程建設(shè)的高級(jí)人才。因此，交通運(yùn)輸工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景是很光明的。只要專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，該專業(yè)畢業(yè)生完全能夠勝任高級(jí)工程技術(shù)工作，在交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面大展身手，當(dāng)然也可以到政府發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等單位從事技術(shù)和管理工作。

交通運(yùn)輸工程研究的對(duì)象是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)：包括道路、鐵路、航空、水運(yùn)、管道

等各種交通方式。要保證交通系統(tǒng)的有效運(yùn)行，需要在系統(tǒng)規(guī)劃、工程建設(shè)、運(yùn)行管理等方面做出努力，因此，交通運(yùn)輸工程研究是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，需要多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用、扎實(shí)的理論功底及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密，交通運(yùn)輸工程專業(yè)的學(xué)生必須要有系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)分析復(fù)雜問(wèn)題的能力、實(shí)際問(wèn)題分析能力和應(yīng)變能力，在制圖、信息學(xué)、概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面也需要有較高的要求。

道路與鐵道工程

專業(yè)剪影

道路與鐵道工程是交通運(yùn)輸工程的二級(jí)學(xué)科，主要開(kāi)展路面結(jié)構(gòu)合理性和材料性能

研究、公路工程病害分析與防治、路基與路面新材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、公路工程環(huán)保和景觀設(shè)計(jì)、公路工程施工工藝等方面的研究。研究?jī)?nèi)容既可以是交通運(yùn)輸工程方向的，如線路設(shè)計(jì)、線網(wǎng)規(guī)劃等；也可以是土木工程里面的，如路基邊坡設(shè)計(jì)、路面結(jié)構(gòu)、鐵道結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等，因此，很多學(xué)校在土木工程學(xué)院開(kāi)設(shè)該專業(yè)。

在國(guó)內(nèi)當(dāng)前的交通發(fā)展環(huán)境下，傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系，而傳統(tǒng)鐵

路設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)所需要的高技術(shù)人才則需求不足，該專業(yè)最好的前景就是高速鐵路的建設(shè)了，這算是一個(gè)比較新的方向，但同時(shí)又是鐵路發(fā)展的大勢(shì)所趨，所以形勢(shì)一片大好。

推薦院校：

中南大學(xué)由原衛(wèi)生部部屬湖南醫(yī)科大學(xué)、教育部直屬重點(diǎn)高校中南工業(yè)大學(xué)和鐵道

部部屬長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院于2000年4月合并組建而成，其道路與鐵道工程專業(yè)也算系出名門，有較深的積淀。2006年初，《鐵道部與中南大學(xué)加強(qiáng)科技合作協(xié)議》正式簽署，這標(biāo)志著中南大學(xué)成為繼清華大學(xué)之后，全國(guó)第二家與鐵道部簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議的高校。

因此，對(duì)該專業(yè)的學(xué)生而言，無(wú)論是科研氛圍還是以后的就業(yè)都有一定優(yōu)勢(shì)。學(xué)校導(dǎo)師的課題比較多，為研究生科研能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件。如陳秀方教授主持的京滬高速鐵路無(wú)縫線路設(shè)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)研究（聯(lián)合鐵道第四設(shè)計(jì)院）、京秦客運(yùn)通道無(wú)縫道岔及橋上無(wú)縫線路設(shè)計(jì)與研究（與鐵道第三設(shè)計(jì)院合作），蒲浩副教授主持的高速公路數(shù)字地面模型與航測(cè)遙感技術(shù)研究（與湖南省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)院合作）等。

道路與鐵道工程專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校還有同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、北

京交通大學(xué)、東南大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、重慶交通大學(xué)、吉林大學(xué)等。

交通信息工程及控制

專業(yè)剪影

伴隨著智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)（ITS）的發(fā)展，交通信息工程及控制學(xué)科方興未艾。交

通信息工程及控制的主要目標(biāo)是在傳統(tǒng)的交通工程理論基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)道路交通規(guī)劃、管理和控制的智能化。它是以交通運(yùn)輸系統(tǒng)理論為指導(dǎo)，以大交通系統(tǒng)的信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化及綜合化為研究背景，以信息技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)為技術(shù)基礎(chǔ)的交叉型學(xué)科，因此也很適合信息與通信系統(tǒng)、控制理論與工程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)的考生報(bào)考。畢業(yè)生可以去民航、鐵道部門的一線從事數(shù)據(jù)采集、處理分析工作，也可以去相關(guān)研究所從事系統(tǒng)仿真、模型建立和分析等工作，或者直接從事IT行業(yè)，如從事當(dāng)前起點(diǎn)較高的圖像處理工作等。

推薦院校：

交通信息工程及控制專業(yè)的主流發(fā)展趨勢(shì)是智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)在大交通體系中的運(yùn)用，所以推薦同濟(jì)大學(xué)的交通運(yùn)輸工程學(xué)院。交通信息工程及控制學(xué)科是同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一，其前身是始建于20世紀(jì)70年代末，以研究城市交通控制與管理為特色的我國(guó)第一個(gè)交通工程研究室和原上海鐵道大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科——信息工程及控制學(xué)科。

同濟(jì)大學(xué)該學(xué)科的代表性研究方向有：智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)理論及關(guān)鍵技術(shù)、交通控

制與誘導(dǎo)管理系統(tǒng)理論及關(guān)鍵技術(shù)研究、交通信息工程與信息系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究、主動(dòng)交通運(yùn)輸安全系統(tǒng)理論與關(guān)鍵技術(shù)、實(shí)驗(yàn)交通工程學(xué)研究。尤其值得一提的是實(shí)驗(yàn)交通工程學(xué)研究，該研究是近年來(lái)在國(guó)際上剛出現(xiàn)的新方向，也是同濟(jì)大學(xué)在國(guó)內(nèi)首先提出的研究方向，試圖研究信息化條件下復(fù)雜交通運(yùn)輸系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)分析方法與技術(shù)，包括面向智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)采集、處理與分析理論及方法等。

交通信息工程及控制專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校還有西南交通大學(xué)、北京交通大學(xué)、大連

海事大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、武漢理工大學(xué)、吉林大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、東南大學(xué)等。

交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理

專業(yè)剪影

交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理主要研究交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論和方法，通過(guò)對(duì)

交通運(yùn)輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評(píng)價(jià)、對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的科學(xué)管理，優(yōu)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)資源配置，協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系，保持交通可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)客貨運(yùn)輸安全、迅速、舒適、經(jīng)濟(jì)的目的。由于交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理研究的大部分課題需要站在政府宏觀調(diào)控的高度，所以該專

業(yè)的畢業(yè)生比較好的就業(yè)選擇是政府交通規(guī)劃部門、相關(guān)事業(yè)單位或研究所，當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)也是

非常激烈的，對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和綜合能力的要求很高。由于報(bào)考公務(wù)員時(shí)對(duì)相關(guān)研

究方向的對(duì)口程度要求非常高，所以該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)詳細(xì)了解自己所學(xué)專業(yè)，提前做好職業(yè)規(guī)劃。比如交通安全理論、評(píng)價(jià)與決策方向是綜合分析影響交通安全的道路條件、交通條件和環(huán)境條件，揭示產(chǎn)生交通事故的機(jī)理和規(guī)律，科學(xué)的預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)交通事故，從而保證道路交通安全；智能交通系統(tǒng)是運(yùn)用電子、通信和計(jì)算機(jī)綜合技術(shù)，研究具有智能特征的交通運(yùn)輸系統(tǒng)；交通流理論與交通設(shè)計(jì)是運(yùn)用數(shù)學(xué)、物力定律來(lái)描述交通特性，并根據(jù)用路者的特性改進(jìn)交通設(shè)計(jì)方法，力求設(shè)計(jì)出符合人的生理、心理反應(yīng)和行車規(guī)律的交通設(shè)施。

推薦院校：

東南大學(xué)的交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，也是交通學(xué)院及現(xiàn)代化交通

運(yùn)輸工程學(xué)科群的主體學(xué)科。該學(xué)科現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3名，教授4名，其中包括國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”入選者等。以王煒教授為學(xué)科負(fù)責(zé)人的科研團(tuán)隊(duì)承擔(dān)著許多國(guó)家級(jí)、部級(jí)科研項(xiàng)目?！肮吠ㄐ心芰ρ芯康募夹g(shù)與設(shè)備”和“道路交通系統(tǒng)規(guī)劃的成套技術(shù)及仿真設(shè)備開(kāi)發(fā)”獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；“交運(yùn)之星——Tran Star”已成為國(guó)內(nèi)道路交通領(lǐng)域唯一商品化且具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)交通分析軟件。同時(shí)，東南大學(xué)地處江蘇省會(huì)南京，江蘇各經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的政府交通規(guī)劃部門對(duì)該校交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)的畢業(yè)生都青睞有加。

交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理實(shí)力較強(qiáng)的院校還有北京交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、西

南交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海海事大學(xué)、中南大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、大連海事大學(xué)等。

載運(yùn)工具運(yùn)用工程

專業(yè)剪影

載運(yùn)工具運(yùn)用工程主要研究載運(yùn)工具運(yùn)行品質(zhì)、安全和檢測(cè)維修等理論和技術(shù)，涉

及機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程及系統(tǒng)工程等多學(xué)科和現(xiàn)代信息技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、綜合集成技術(shù)等高新技術(shù)。畢業(yè)生可到國(guó)家交通運(yùn)輸和管理系統(tǒng)的部、局、高等院校、著名研究院所及大中型國(guó)有企業(yè)工作，沿海地區(qū)的涉外企業(yè)、知名的大型集團(tuán)（公司）也是不錯(cuò)的選擇。由于公路、鐵路的發(fā)展已經(jīng)相對(duì)成熟，所以載運(yùn)工具運(yùn)用工程當(dāng)前最好的發(fā)展前景是立足于民航。眾所周知，民航安全是重中之重，而載運(yùn)工具客機(jī)的運(yùn)用和維護(hù)無(wú)疑成為了民航安全的關(guān)鍵，可以預(yù)見(jiàn)，載運(yùn)工具運(yùn)用工程專業(yè)畢業(yè)生在民航行業(yè)大展拳腳必是大勢(shì)所趨。

推薦院校：

南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院是由中國(guó)民航總局和原中國(guó)航空工業(yè)總公司聯(lián)合創(chuàng)建的，一方面能夠依托南京航空航天大學(xué)雄厚的師資力量、多學(xué)科的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又有非常好的民航背景，所以該學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)非常不錯(cuò)。載運(yùn)工具運(yùn)用工程專業(yè)現(xiàn)已成為江蘇省特色專業(yè)，通過(guò)貼近民航實(shí)際的能力培養(yǎng)，使該專業(yè)的畢業(yè)生在民航有非常好的就業(yè)前景，一般都能在中國(guó)大飛機(jī)的研制崗位中找到適合自己的位置。

第五篇：生物學(xué)專業(yè)考研深度解析

一、專業(yè)介紹

細(xì)胞生物學(xué)是從顯微水平、超微水平和分子水平等層次研究細(xì)胞的功能結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物以及生命活動(dòng)原理的學(xué)科。從目前來(lái)看，細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展快速，近年來(lái)的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)大都給了該領(lǐng)域的科學(xué)家。在疾病研究和藥物開(kāi)發(fā)中，克隆技術(shù)和干細(xì)胞技術(shù)也常常被提及，可以預(yù)見(jiàn)，該學(xué)科的前景光明。

二、就業(yè)前景

學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)后既可以從事理論研究，也可以從事藥物和農(nóng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)。

目前，在理論研究領(lǐng)域，有關(guān)疾病的研究是一大熱門，特別是有關(guān)腫瘤的研究，是熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。

在生產(chǎn)中，也有許多企業(yè)利用細(xì)胞工程技術(shù)制造疫苗、紅細(xì)胞生成素、病毒殺蟲(chóng)劑和農(nóng)作物種苗等生物制品。

三、院校推薦

中國(guó)科學(xué)院上海細(xì)胞生物學(xué)研究所、廈門大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)

四、專家建議

細(xì)胞生物學(xué)在國(guó)內(nèi)可謂生物學(xué)學(xué)科新軍，由于興起時(shí)間不長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)在該學(xué)科上擁有很強(qiáng)實(shí)力的院校不多。廈門大學(xué)是實(shí)力較為突出的一所院校，其生命科學(xué)院有細(xì)胞生物學(xué)與腫瘤細(xì)胞工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有林圣彩和韓家淮兩名長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。學(xué)院的夏寧邵、陳清西、黃河清幾位導(dǎo)師的研究成果豐碩，特別是夏寧邵導(dǎo)師在艾滋病毒抗原和抗體方面的研究成果獲得了國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

一、專業(yè)介紹

植物學(xué)是研究植物的分類、形態(tài)、生理、發(fā)生、遺傳和進(jìn)化的一門古老學(xué)科。主要分為5個(gè)研究方向：植物分類學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物生理學(xué)和植物生態(tài)學(xué)。植物學(xué)在科研和應(yīng)用上具有重大意義。在科研上，它屬于基礎(chǔ)學(xué)科；在應(yīng)用中，它可以為環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和藥用植物的開(kāi)發(fā)做出重大貢獻(xiàn)。

二、就業(yè)前景

植物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生根據(jù)其研究方向的不同，就業(yè)狀況會(huì)有所差異?？傮w上來(lái)說(shuō)，從事教學(xué)和科研的居多。

但也不一定非得從事植物學(xué)研究工作，植物學(xué)知識(shí)同樣可以用于其他科研領(lǐng)域。比如一些園林單位、制藥公司、種子公司和政府部門都會(huì)招聘該專業(yè)人才。

三、院校推薦

中山大學(xué)、浙江大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)

四、專家建議

相比細(xì)胞生物學(xué)等興起不久的學(xué)科，國(guó)內(nèi)植物學(xué)研究水平較高的高校比較多。以中山大學(xué)為例，植物學(xué)專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在國(guó)內(nèi)科研水平處于領(lǐng)先地位。該學(xué)科點(diǎn)是有害生物控制與資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和基因工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分。

一、專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來(lái)研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。

下屬的不同研究方向差別不大，但由于該專業(yè)理論性較強(qiáng)，要求報(bào)考的學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，以便日后能查閱各種專業(yè)文獻(xiàn)。

二、就業(yè)前景

該專業(yè)的畢業(yè)生多在實(shí)驗(yàn)室里工作，此外，刑偵和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)也會(huì)涉及該專業(yè)中的DNA分析技術(shù)、PCR技術(shù)等，因此，該專業(yè)畢業(yè)生也可以到公安系統(tǒng)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。如果所學(xué)的專業(yè)研究方向是有關(guān)藥物方面的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。

三、院校推薦

中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)

四、專家建議

生物化學(xué)與分子生物學(xué)這門學(xué)科發(fā)展很快，而且涉及面很廣，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

就往年的招生人數(shù)來(lái)看，各院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)并不多，一些著名的重點(diǎn)院校如北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

一、專業(yè)介紹

微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一，其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物兩類。

在基礎(chǔ)微生物學(xué)的培養(yǎng)中，要求學(xué)生掌握扎實(shí)的理論功底，具備創(chuàng)新性思維、良好的英語(yǔ)閱讀能力和文獻(xiàn)查閱能力，同時(shí)還要有良好的寫(xiě)作能力。

除了上述培養(yǎng)要求外，有些專業(yè)還要求學(xué)生掌握生物工程設(shè)備的使用原理。

二、就業(yè)前景

微生物學(xué)是生物學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科，就讀于不同方向的學(xué)生在就業(yè)上所處的境遇會(huì)不同。就讀于偏向于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科，在工作選擇上，一般只能選擇到大學(xué)或研究所工作，而這些單位對(duì)招聘對(duì)象的要求也很高，一般要求應(yīng)聘者拿到博士學(xué)位。

如果所學(xué)專業(yè)偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域，就業(yè)的選擇面要廣得多，可到企業(yè)、政府部門、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。

三、院校推薦

中國(guó)科學(xué)院微生物研究所、中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、東北師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)

四、專家建議

目前在微生物專業(yè)中，比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥，尤其在制藥方面，就業(yè)率一直都比較高。

一、專業(yè)介紹

生理學(xué)是研究機(jī)體生命活動(dòng)規(guī)律和生物體各組成部分功能，以及研究生物應(yīng)對(duì)環(huán)境的生理變化的學(xué)科。根據(jù)研究對(duì)象的不同，生理學(xué)又可細(xì)分為微生物生理學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)和人體生理學(xué)。其中，在人體生理學(xué)中又派生了病理生理學(xué)。

二、就業(yè)前景

對(duì)學(xué)生理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)研究部門和制藥公司是理想的就業(yè)單位。這些部門對(duì)人才的需求量大，但對(duì)專業(yè)的對(duì)口度也要求較高，即招聘對(duì)象所學(xué)的生理學(xué)應(yīng)該是人體或病理方向上的。

如果是學(xué)植物或動(dòng)物方向的，則理想去處還是研究所或高校。

三、院校推薦

北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中南大學(xué)、華東師范大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、汕頭大學(xué)

四、專家建議

在國(guó)內(nèi)的高校中，第二軍醫(yī)大學(xué)在這方面具有很強(qiáng)的教育和科研實(shí)力。該大學(xué)的生理學(xué)學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。在學(xué)科上，以分子神經(jīng)生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，有袁文俊、高文元等優(yōu)秀導(dǎo)師，其中袁文俊教授還是中國(guó)生理學(xué)會(huì)的副理事長(zhǎng)和上海市生理科學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，他在內(nèi)皮素與急性缺血性心律失常、急性缺血性心律失常的機(jī)制與基因治療的實(shí)驗(yàn)研究、植物性神經(jīng)功能的中樞調(diào)節(jié)等方面取得了顯著成果。

一、專業(yè)介紹

海洋生物學(xué)是研究海洋中生命現(xiàn)象、過(guò)程和生命規(guī)律的科學(xué)。

該學(xué)科的研究對(duì)象包括了海洋生物的分類和分布、海洋生物的遺傳和演化、生物的生長(zhǎng)、遺傳以及生理等。

二、就業(yè)前景

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在科研機(jī)構(gòu)、環(huán)保、檢疫、水產(chǎn)和海洋等部門就業(yè)。

三、院校推薦

中國(guó)海洋大學(xué)

四、專家建議

專家預(yù)測(cè)，海洋生命科學(xué)和海洋生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將是我國(guó)趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)力水平、實(shí)現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢(shì)和跨越式發(fā)展最有前途和希望的領(lǐng)域之一，因此海洋生物學(xué)在當(dāng)前的生物學(xué)領(lǐng)域中是一大熱門。

一、專業(yè)介紹

生物信息學(xué)是一門計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)相互交叉的新興學(xué)科。該學(xué)科已經(jīng)成為生物學(xué)研究的重要工具，是當(dāng)前的熱門學(xué)科。

目前該學(xué)科的研究方向包括生物信息學(xué)軟件、技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、基因和基因組進(jìn)化等。

二、就業(yè)前景

該學(xué)科畢業(yè)生可到研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)部門就業(yè)。

三、院校推薦

北京大學(xué)

海洋生物學(xué)