第一篇：均衡驗收現(xiàn)場會解說詞(新)2017.5.2

均衡發(fā)展驗收現(xiàn)場會解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，大家好!我是安定區(qū)巉口中學(xué)校長王海軍，我首先代表全校600多名師生對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

1.前院

定西市安定區(qū)巉口中學(xué)位于“莽權(quán)故里”、絲路重鎮(zhèn)巉口，是一所以義務(wù)教育為主體，高中教育為支撐的區(qū)屬完全中學(xué)。學(xué)校始建于1957年，教育服務(wù)半徑覆蓋安定區(qū)北部七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班（初中6個，高中8個），在校學(xué)生508人（其中初中166名，高中342名）。有教師108名（其中碩士2名，本科學(xué)歷93名；高級教師21名）。建校60年以來，學(xué)校培養(yǎng)了近5萬名初高中優(yōu)秀畢業(yè)生。

環(huán)境優(yōu)美、朝氣蓬勃的巉口中學(xué)坐落在東嶺山下，關(guān)川河畔。學(xué)校占地面積3.45萬平方米，建筑面積1.4萬平方米,分為以“春暉樓”為主的教學(xué)區(qū)、以“自強(qiáng)樓”“厚德樓”為主的生活區(qū)和田徑場為主的運(yùn)動區(qū)，布局合理。近年來，實施各種項目235萬多元，使學(xué)校設(shè)備齊全，功能完善，達(dá)到了國家均衡化驗收標(biāo)準(zhǔn)。

前院周圍的宣傳長廊主要是圍繞社會主義核心價值觀對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和先進(jìn)榜樣教育。我校廣泛開展文體活動，將社會主義核心價值觀貫穿于每次活動的始終。一是在常規(guī)活動（如升旗、早讀、板報、櫥窗、廣播等）中引入社會主義核心價值觀教育；二是在專題活動中突出社會主義核心價值觀教育；三是在各科教學(xué)中滲透社會主義核心價值觀教育；四是在日常生活細(xì)節(jié)中延伸社會主義核心價值觀教育。

教學(xué)樓叫“春暉樓”，起名來源于孟郊的詩“誰言寸草心，報得三春暉”。學(xué)校正是以感恩教育作為德育教育的抓手，形成感恩教育課程體系，通過系列化活動實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)。正面頂部紅白綠藍(lán)相間的標(biāo)志就是我校?；?，由我校美術(shù)老師設(shè)計，整體的圓形寓意巉口中學(xué)生生不息，永不止步的奮斗歷程。綠色、白色、紅色、藍(lán)色分別象征著青春向上，純潔無瑕，激情奮斗，兼收并蓄。?；罩行膱D案為“書海揚(yáng)帆”，蘊(yùn)含著自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新的學(xué)校傳統(tǒng)精神。

2.臺階

“莽權(quán)故里滋蘭樹惠，關(guān)川河畔書聲燈影”,古鎮(zhèn)巉口，古跡豐富，人文薈萃，名揚(yáng)中外的國家一級保護(hù)文物“新莽權(quán)衡”就出土于學(xué)校東邊1公里處。學(xué)校自建校以來，繼承“莽權(quán)”創(chuàng)新精神，樹新于心，立信于行，逐步形成了自強(qiáng)不息、創(chuàng)新進(jìn)取的學(xué)校精神。

這副對聯(lián)是我校教師精神風(fēng)貌的真實寫照,平時學(xué)校不但重視教師的師德修養(yǎng),而且重視教師的專業(yè)培訓(xùn),號召教師向“身正為師，學(xué)高為范”看齊。近兩年，我校也積極開展教師交流工作，很好地調(diào)動了教師的工作積極性。

在課堂教學(xué)方面，我校積極配合區(qū)教育局實施“六模塊‘3+X’建構(gòu)式”課堂教學(xué)模式，即遵循“先學(xué)后教、以學(xué)定教，問題導(dǎo)學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的基本原則。對學(xué)生而言，是“先學(xué)”，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)在先，教師的教在后，變“教中心”為“學(xué)中心”；讓學(xué)生盡量擺脫對教師的依賴，獨(dú)立開展學(xué)習(xí)活動，自行解決現(xiàn)有發(fā)展區(qū)的問題；要求每個學(xué)生按自己的速度和方式進(jìn)行超前學(xué)習(xí)，并鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行跳躍式的超標(biāo)學(xué)習(xí)。對教師而言，是“后教”，教師必須根據(jù)學(xué)生先學(xué)中提出和存在的問題進(jìn)行教學(xué)，便于有的放矢,事半功倍。經(jīng)過幾年的實踐，“六模塊‘3+X’建構(gòu)式”課堂教學(xué)模式在我校取得了良好的效果。3.門廳

教學(xué)樓中門廳是我校教育窗口，正面是學(xué)校簡介及布局圖。右邊是十八大提出的黨的教育方針，左邊是學(xué)校辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”。新時期學(xué)校全面

貫徹黨的教育方針，確立了 “為學(xué)生幸福人生奠基，為教師專業(yè)成長領(lǐng)航”的辦學(xué)理念，遵循 “德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，彰師德于行，啟學(xué)子于信，培育形成了“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求真、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“虛心、刻苦、堅毅、互助”的學(xué)風(fēng)。

在教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的精神感召下，連續(xù)5年來我校中考、高考成績都名列5個農(nóng)村完全中學(xué)之首。

4.操場

學(xué)校操場主要分為四部分，從北到南依次為兵乓球場，田徑場，球類場，器械場。操場圍墻文化以陽光體育為主題，體現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的運(yùn)動理念。學(xué)校體育活動主要集中在小課間（30分鐘）和大課間（40分鐘），小課間是規(guī)定動作，包括眼保健操、跑操、青春舞操，大課間根據(jù)自己愛好，讓學(xué)生“自助餐式”的自由選擇，發(fā)展特長，快樂健康成長。

學(xué)校長期認(rèn)真開展教育局提出的“四進(jìn)校園”活動，其中的“足球進(jìn)校園”和“武術(shù)進(jìn)校園活動”就在這里開展，要求體育教師課堂要有足球、武術(shù)內(nèi)容，活動要有足球、武術(shù)比賽，考評要有足球、武術(shù)成績，從而實現(xiàn)課堂、活動、考評三落實。為了促進(jìn)古典詩文進(jìn)校園活動，我校成立了優(yōu)秀的教師指導(dǎo)團(tuán)隊，把古典詩文教學(xué)列入了校本課程，將早讀前10分鐘定為古典詩文誦讀時間，并安排了古典詩文朗誦競賽，全方位保障該活動高效實施。上學(xué)期，我校還別開生面組織了樓名征集活動，要求師生從古典詩文中擷取精華，給學(xué)校樓房命名，現(xiàn)在我校的樓名就是征集篩選確定的。

近年來，我校認(rèn)真貫徹落實上級行政部門和教育局安全工作會議精神，以對師生生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結(jié)合”思想，做到真抓實干，常抓不懈，切實維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。學(xué)校聘用了專職保安人員，配齊了安全防范器械，共安裝監(jiān)控探頭30多個，做到了人防、技防、物防的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，為保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境打下了堅實基

礎(chǔ)。

5.弘毅樓

弘毅樓起名來源于《論語》“士不可以不弘毅”句，是安定區(qū)唯一現(xiàn)存的一棟蘇式建筑。這棟樓原先是學(xué)校校門口的一棟標(biāo)志性建筑，后來校門由南面改到了東面，我們進(jìn)入的樓門是后門。我們先到二樓心理咨詢室，管理者心理咨詢師謝重新老師，是定西市民政局注冊的心理學(xué)會會長。

一樓以音樂輔導(dǎo)為主，主要分三塊，由張關(guān)老師給大家介紹。圖書室在三樓。

近年來，面對農(nóng)村生源萎縮的現(xiàn)狀，學(xué)校發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、創(chuàng)新進(jìn)取的傳統(tǒng)精神，按照“立德樹人，全面發(fā)展，注重藝體”的辦學(xué)思路，大力發(fā)展高中 “小三科”特色教育，近五年為省內(nèi)外高校輸送學(xué)生300多名，升學(xué)率逐年上升，其中特長生歷年本科上線率保持在百分之七十以上，培養(yǎng)出了安定區(qū)百分之八十的音美教師。

6.藝馨苑、趣味苑

藝馨苑在學(xué)生食堂的二樓，有2個美術(shù)工作室，2個書法工作室，1個手工制作室。這里是美術(shù)特長生練習(xí)、展示的天地，也是興趣小組的活動場地。

學(xué)校食堂在取名“趣味苑”，在安定區(qū)政府、教育局等上級部門的大力支持下，于2014年利用專項資金建成并投入使用，建筑面積達(dá)800多平方米，可容納200余人同時就餐。食堂功能齊全，布局合理，設(shè)施先進(jìn)，從硬件上為師生提供了一個溫馨和諧的就餐環(huán)境，讓師生倍感溫暖。在管理人員和廚師們的共同努力下，餐廳規(guī)范、安全、實惠、高效運(yùn)行。

學(xué)校一貫開展以感恩教育統(tǒng)領(lǐng)下的德育教育系列活動。通過日常在?！罢f感恩話”、升旗集會“唱感恩歌”、社會實踐“干感恩事”、行為習(xí)慣“做感恩人”活動讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。要求學(xué)生在家庭盡孝

心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心。做到在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學(xué)校尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。7.教學(xué)樓

教學(xué)樓樓梯設(shè)在南北兩面。一樓主要設(shè)置功能室，二三樓是高中部，四樓是初中部，五樓有信息技術(shù)教室、錄播室、會議室，其中三樓的小會議室兼作黨員活動室，是我校黨建工作的主陣地，保證了我校各項工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利開展。均衡發(fā)展檔案材料就陳列在三樓會議室。咱們從南面上去，北面下來。一樓這邊是舞蹈訓(xùn)練室和科技活動室，管理老師是吳婷和史永言。那邊有體育器材室及體質(zhì)健康監(jiān)測室。

二樓這間是夢想教室，由夢想基金會提供，配備了多媒體、圖書、電腦。管理老師李小桃老師。

我校的樓梯文化主要是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，既有文字提醒，又有生動的圖案，供同學(xué)們潛移默化。

三樓這間是閱覽室，是我校打造書香校園的重要場所之一。我?，F(xiàn)有圖書室1間，圖書閱覽室2間，共有圖書2.3萬余冊，共征訂報刊雜志100多種；各班建立了班級圖書角，各樓道也有報刊架，是我校打造書香校園的重要保障，是語文課外閱讀的有力支撐，是全校師生開展人文閱讀、終身學(xué)習(xí)的源泉。

我校的走廊文化主要是展示本校師生的藝術(shù)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，讓學(xué)生通過身邊的典范學(xué)會尊重藝術(shù)、尊敬師長。

四樓設(shè)初中部6個班，學(xué)校充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造力和個性特長，積極調(diào)動學(xué)生參與校園文化建設(shè)活動。其中，文化教室評比就是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。在文化教室建設(shè)方面，各班注重了班級文化和學(xué)習(xí)氛圍的營造，以班名、班徽、班訓(xùn)、班級公約、讀書角和各類展示空間為主要內(nèi)容對教室進(jìn)行規(guī)劃和布置，營造良好的育人環(huán)境。

五樓是我校教育信息化主陣地。學(xué)校高度重視信息化建設(shè)，配備了校園廣

線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；全校共有電腦160臺，其中用于教學(xué)的電腦有41臺，生機(jī)比5.5比1，教師辦公電腦119臺，師機(jī)比1比1，14個教室都安裝了電子白板。

我校的錄播教室服務(wù)北部七鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與教育局網(wǎng)絡(luò)平臺同步共享，實現(xiàn)了錄播、導(dǎo)播、互動一體化?？梢哉f,我校教育教學(xué)工作現(xiàn)在基本實現(xiàn)了信息化。

學(xué)校大會議室能容納150人，配備有多媒體，除開會外，還是作報告、演講活動的場所。

這是我校信息技術(shù)教室。

學(xué)校的理化生實驗室和兩個儀器室在教學(xué)樓北端的一、二、三樓，都是按照國家標(biāo)準(zhǔn)配置。

第二篇：發(fā)展均衡驗收解說詞

全國義務(wù)教育發(fā)展均衡督導(dǎo)復(fù)查匯報

尊敬的各位專家，大家好!

向陽是一個神奇而美麗的地方，可以用八個字來形容：物產(chǎn)豐富，人杰地靈！向陽位于宣城市東郊，距主城區(qū)1.5公里，總面積116平方公里，318國道、宣杭鐵路、皖贛鐵路穿越境內(nèi)，水陽江、華陽河、宛溪河流經(jīng)全程。2014.6.26日經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，宣州區(qū)撤銷向陽鎮(zhèn)設(shè)立街道辦事處，為向陽經(jīng)濟(jì)騰飛插上了有力的翅膀！向陽，是革命烈士向陽、富林曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方，1945年，向陽烈士帶領(lǐng)鄉(xiāng)親轉(zhuǎn)移途中不幸犧牲，年僅24歲。為紀(jì)念烈士，解放后該地有親睦鄉(xiāng) 改名為“向陽鄉(xiāng)”。1979年修造“向陽烈士陵園”，置立墓碑，昭示后人?，F(xiàn)此處為著名的愛國主義教育基地。

宣州區(qū)向陽中心小學(xué)坐落在向陽街道辦事處，始建于1952年，2004年原夏渡中心小學(xué)和原向陽中心小學(xué)合并成向陽中心小學(xué)，本部有學(xué)生1078人，教師68人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%，學(xué)生中有少量留守兒童及貧困生。

【政府推進(jìn)均衡發(fā)展給學(xué)校帶來的變化】

近幾年，縣（區(qū)）政府出臺了一系列政策，如……，持續(xù)加大對我校的投入，近三年累計投入 萬元，我校校容校貌帶來顯著變化，辦學(xué)條件顯著提升。我校校舍建筑面積有平米，生均校舍建筑面積達(dá)到平米。我校有運(yùn)動場面積平米，生均場地面積平米。我?，F(xiàn)有實驗室 間，多媒體教室 間，圖書（閱覽）室 間，圖書達(dá)到 冊，生均圖書 冊，教師增加 人，生師比達(dá)到，計算機(jī)房 間，互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬 M，教學(xué)光盤 課時，教學(xué)軟件資源 G，計算機(jī)增加 臺，生計比達(dá)到，……

【弱勢群體子女入學(xué)】

我縣（區(qū)）對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)堅持“兩個為主”（即以流入地政府為主，以流入地公辦學(xué)校接收為主）的原則，我校有進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 人。（農(nóng)村學(xué)校介紹本校留守兒童的人數(shù)，以及學(xué)校為留守兒童采取的關(guān)愛措施。）我校有殘疾兒童 名，建立了無障礙設(shè)施（以及本校采取的其他關(guān)愛措施）。

【生均公用經(jīng)費(fèi)】

我縣（區(qū)）小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 元，中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 元。在公用經(jīng)費(fèi)使用上，規(guī)定“四個不得用于”，不得用于發(fā)放人員經(jīng)費(fèi)、不得用于基建支出、不得用于償還債務(wù)、不得用于公費(fèi)旅游；生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

【績效工資】

從 年開始，我縣（區(qū)）全面實施義務(wù)教育階段教職工績效工資，縣（區(qū)）財政部門將經(jīng)費(fèi)足額劃撥到學(xué)校，確保每一位教職工績效工資及時兌現(xiàn)到位。全（縣）區(qū)教職工各項社保政策標(biāo)準(zhǔn)一致，中小學(xué)教師工資待遇與區(qū)直單位公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)一致，主要享有住房公積金、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等，所需資金全部由縣（區(qū)）財政承擔(dān)。

【教師隊伍建設(shè)】

我?，F(xiàn)有教師 人，教師合格率100%，其中音樂老師 人，美術(shù)老師 人，體育老師 人，信息技術(shù)教師 人，滿足了學(xué)校開齊開足課程的需要。（或通過兼職、走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程。）

我校每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 元，主要培訓(xùn)項目有省、市、縣（區(qū)）和校本培訓(xùn)，比如 等。培訓(xùn)采取“請進(jìn)來、走出去”等多種方式，如組織教師到 培訓(xùn)，邀請 來本地培訓(xùn)等。

我縣（區(qū)）教師交流主要采取 等多種形式（挖掘本地教師交流的方式，特別是有創(chuàng)新的舉措）。近三年我校交流教師 達(dá) 人。（全縣（區(qū)）每年交流教師應(yīng)達(dá)到或超過10%。）

【學(xué)校管理】

我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊開足課程（可介紹音體美課的開始情況）。非常重視學(xué)生安全工作，配備保安 人，安裝攝像頭 個，每學(xué)期上好安全第一課，開展應(yīng)急疏散演練，定期開展安全教育，如防溺水教育等，每周進(jìn)行安全隱患排查等。

我校重視體育與健康教育工作，按要求開設(shè)體育與健康教育課，積極開展體育大課間活動，每年都舉辦學(xué)校運(yùn)動會，學(xué)生體質(zhì)健康合格率為 %（95%以上）。（校長應(yīng)了解本校學(xué)生健康狀況，如學(xué)生近視率情況等）

我校為農(nóng)村學(xué)校，沒有擇校生（城區(qū)學(xué)校應(yīng)知道確切數(shù)字，在5%以內(nèi)）。

【學(xué)校特色工作】 根據(jù)各校具體情況介紹。

【注：本案例僅供學(xué)校參考，學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際和督導(dǎo)現(xiàn)場情況靈活掌握?！?/p>

學(xué)校占地面積 建筑面積 生均分別為，現(xiàn)有微機(jī)房三個，學(xué)生電腦209 臺，生機(jī)比 7.8: 1 圖書室藏書 37000 多冊，生均 22.5 冊 實驗室閱覽室舞蹈室美術(shù)室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校有外來務(wù)工子女 134 人，分別在我校34 各班學(xué)習(xí);留守兒童、單親兒童共 206 人，特困學(xué)生 89 人，對這些特殊群體，我們都由少先隊、后勤處進(jìn)行特別關(guān)注，充分利用政府的扶貧政策，把每一分扶貧款項及時足額送到需要的學(xué)生手中，確保每一個學(xué)生平等就讀，安心學(xué)習(xí)，讓他們充分感受到黨和政府政策的優(yōu)越，感受到黨的溫暖。在我們的右手邊，是我們西花園，西花園我們開辟了 學(xué)生綜合實踐活動基地，多年來，我們在市教育局的安排下，把綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施作為新課改的切入點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新能力和研究意識，取得喜人的成績，學(xué)校在實施兩年的基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，編制了 綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)校本教材，制定了課程實施制度、編訂了 3-6 年級的參考研究主題，讓我們老師和學(xué)生的課程實施得到規(guī)范。教師有五篇相關(guān)論文發(fā)表，省級十二五規(guī)劃課題《基于農(nóng)村小學(xué)研究性學(xué)習(xí)的校本教材研究》 取得階段性成果，今年學(xué)校先后成功承辦了 “如皋市綜合實踐課程推進(jìn)現(xiàn)場會” 和“搬經(jīng)鎮(zhèn)綜合實踐課程研討會”，不少兄弟學(xué)校都到我校開展教學(xué)聯(lián)誼活動，促進(jìn)共同提高。為更好地為學(xué)生提供實踐基地，我們與去年開辟了 這個綜合實踐基地，里面安排了動物養(yǎng)殖區(qū)、植物栽培區(qū)、巖石探究區(qū)等，這里是孩子們的樂園，是孩子們研究意識培養(yǎng)的搖籃。在我們左手邊是去年剛建起的塑膠操場，這里有 200 米的環(huán)形跑道和 100米的直線跑道，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場等運(yùn)動實施，有體育器材 1600 多件，專人體育教師 6 人，做到每個學(xué)期都能增添新器材。這些體育器材為我校陽光體育運(yùn)動的開展起到了 積極的推動作用。大課間活動時同學(xué)們開展形式多樣的趣味活動，如籃球活動、軟式排球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、跳繩、踢毽子等，既鍛煉了 學(xué)生的身體，又發(fā)展了 學(xué)生的特長，確保我校學(xué)生每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。各位專家請隨我來，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前右手邊是我校經(jīng)典社團(tuán)的介紹，我們學(xué)校本著“為學(xué)生的一切負(fù)責(zé)，為孩子的一生奠基” 的辦學(xué)理念，確保讓全體學(xué)生得到發(fā)展，讓每個學(xué)生個性都得到張揚(yáng)，我們開辟了 天鵝舞蹈社團(tuán)、動感乒乓社團(tuán)、規(guī)范漢字書寫社團(tuán)等 18 個社團(tuán)。力求讓學(xué)生普遍發(fā)展、各有所長。右手邊是我們學(xué)校的幾個辦學(xué)特色介紹: 我校經(jīng)過幾年的努力，形成了如下幾個特色: 剛才我們就我們綜合實踐基地，已經(jīng)介紹了我曉得特色之一——研究性學(xué)習(xí)。我校還有家校共同體特色，學(xué)校加強(qiáng)家、校之間的溝通、理解與合作，成立了“家校共同體”。教育志愿者走進(jìn)學(xué)生家庭、走向社區(qū)，貼近家長服務(wù);家長志愿者走進(jìn)校園，參與教育教學(xué)管理。學(xué)校、家庭平等協(xié)作的新型關(guān)系，為孩子營造了和諧的成長環(huán)境。學(xué)校先后被評為“南通市模范家長學(xué)?！薄敖K省優(yōu)秀家長學(xué)?！?此外我們還有規(guī)范漢字書寫特色，等會我再向各位專家匯報。在我們前面是學(xué)校的主花園，也是我們學(xué)生課間的樂園，我們的草坪改變傳統(tǒng)觀念——不讓學(xué)生進(jìn)草坪，我們是提倡學(xué)生進(jìn)入自己的樂園，他們可以在里面游戲、玩耍、看書、觀賞研究植物，對調(diào)節(jié)學(xué)生身心很有幫助，在我們右前方我們還專門修建了 葡萄園讓學(xué)生在課間研究葡萄的生長過程和莖、葉、果實的特點(diǎn)，葡萄熟了的時候還可以摘葡萄，享受自己勞動帶來的快樂。前方是我們的少年宮，也是我們對社區(qū)開放的場所，每到周末，家長帶著 孩子來到少年宮，象棋、圍棋、書法、舞蹈、閱讀等活動，讓學(xué)生的假日生活得到豐富，也加強(qiáng)了學(xué)校與社會、家庭的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。左手邊就是圖書室，現(xiàn)有藏書 37000 多冊，生均藏書達(dá)到 22.5 冊。每周同學(xué)們根據(jù)老師的推薦目錄或自主閱讀，到圖書室查資料、借閱;每學(xué)期我校都開展“讀書周”“讀書月” 活動，撰寫讀書筆記、心得體會、習(xí)作征文。在近幾年參加的各級作文競賽中，先后有 20 余名學(xué)生在省、市級競賽中獲獎。50 多人次習(xí)作發(fā)表，優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學(xué)生流連忘返。圖書室已成為我校教師和學(xué)生獲取知識，拓寬視野、補(bǔ)充能量、增長才干的重要場所。我校圖書室也被評為“南通市優(yōu)秀圖書室”。右手邊的科學(xué)試驗室和科學(xué)儀器室使我們學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的主場所，里面設(shè)備齊全，使用正常，專任教師素質(zhì)好，服務(wù)意識強(qiáng)。各位專家現(xiàn)在看到的是我校學(xué)生的書法展示區(qū)，這也是我要向各位專家匯報的我校的另一個特色，在我們教學(xué)區(qū)，分布著各班的書法作品，規(guī)范漢字書寫以成為我校的辦學(xué)特色之一，這為學(xué)生撒下“認(rèn)認(rèn)真真書寫、踏踏實實做事、堂堂正正做人” 的種子，每天中午的二十分鐘練字有專門老師輔導(dǎo)，全體學(xué)生都有機(jī)會展示，班級小組輪流學(xué)校展示區(qū)展示，其余學(xué)生輪流班級展示區(qū)展示，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，為此我校也被評為南通市規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校。二樓師生預(yù)覽室，每年我們安排足額經(jīng)費(fèi)訂閱適合師生閱讀的報紙雜志五十多種，這里環(huán)境清幽，是師生接受新知識，激發(fā)新思想的理想場所。隨著社會的發(fā)展、生活水平的不斷提高，獨(dú)生子女們成長過程中表現(xiàn)出了焦慮、厭學(xué)、難以溝通、耐挫能力弱等一系列心理問題。我校建立了 心理咨詢室，學(xué)校安排老師外出培訓(xùn)，回來對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為學(xué)生撥動心弦，化解心結(jié)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。音樂教室和舞蹈教室是學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的場地，我們有專職的音樂老師和舞蹈老師，也就是在這里誕生了 多個市一等獎的舞蹈和多個學(xué)生合唱、獨(dú)唱 比賽一、二等的大獎。這些更增進(jìn)了我們對這些功能室利用的頻度。接下來我們看到的是我校的檔案室，檔案管理是我校歷重視的一項工作，我們組織了 一定資金添置了 專門的硬件設(shè)施，安排校長室一名副校長分管檔案管理，對學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長過程中形成的資料及時整理歸檔，資料詳實，做到有案可查，這些寶貴材料傾注著師生的心血和汗水，記錄著學(xué)校發(fā)展歷程，檔案的管理整潔、規(guī)范，為學(xué)校教學(xué)研究、學(xué)校管理等各項工作提供利用了 大量準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)和憑證材料，受到了全體教師和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們現(xiàn)在是我們的師生電腦房，內(nèi)有師生共用的電腦 209 臺，有專任微機(jī)教師 3 人，能滿足我校微機(jī)課正常課設(shè)，定期組織各年級學(xué)生微機(jī)操作比賽，受到家長的好評。各位專家，在目 前教育發(fā)展日新月異的大背景下，我們常青小學(xué)緊跟教育改革的步伐，關(guān)注每一個學(xué)生成長，讓每一個家庭滿意，是我們的理想追求，我們熱切希望我校能給各位留下一點(diǎn)回味，也希望各位專家為我們留下寶貴的指導(dǎo)，讓我們今后工作中，以更加堅定的步伐，創(chuàng)造多彩的明天。

第三篇：學(xué)校均衡化驗收情況解說詞

解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歡迎來到黃牛蹄九年一貫制學(xué)校。我校建校于1958年，六十年的薪火相傳，六十年的歷史沉淀，造就了黃牛蹄學(xué)校的沉穩(wěn)與輝煌。2017年我校進(jìn)行了中小學(xué)的合并，成就了如今的黃牛蹄九年一貫制學(xué)校。

曾經(jīng)的黃牛蹄學(xué)校歷經(jīng)滄桑，斑駁的外墻、門窗無不在訴說著學(xué)校的榮辱沉浮，歷練出凝重的氣質(zhì)，但全體師生無論遭遇了多少困難依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn)。在學(xué)校教學(xué)設(shè)施簡陋、生活水平不高、水資源匱乏、冬季天氣異常寒冷的條件下，全體師生秉承著“默默埋頭干，踏踏實實做”的老黃牛精神，為黃牛蹄書寫出一個又一個教育奇跡。“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”。那一張張洋溢著全體師生燦爛笑容的的畢業(yè)合照，見證了黃牛蹄學(xué)校昔日的輝煌，也承載著所有教育工作者的夢想——板上種桃李，碩果滿神州。

“老牛亦解韶光貴，不等揚(yáng)鞭自奮蹄?！痹诼鋵嵤糯缶竦膫ゴ髮嵺`中，在上級領(lǐng)導(dǎo)和各級政府的關(guān)懷支持下，黃牛蹄九年一貫制學(xué)校發(fā)揚(yáng)著老黃牛精神，經(jīng)過一年的修建和完善，如今的學(xué)校煥發(fā)著勃勃的生氣，成為一所中小學(xué)一體的寄宿制學(xué)校。全體師生時刻準(zhǔn)備為黃牛蹄的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！

漫步校園，風(fēng)景如畫。嗅著空氣中清甜的氣息，看到校園內(nèi)綠草如茵，林木蒼郁，無數(shù)的小草和野花在風(fēng)中輕輕搖擺，像極了一個個快樂的小精靈向我們招手微笑。草坪中辟出一條石子路，擺著木椅亭臺，學(xué)生們或促膝研討,或指點(diǎn)江山，更添了幾分詩意和靈性。好一方清新純凈的育人沃土，好一個溫潤平和成才搖籃。

教育不僅需要好的環(huán)境，它也是有溫度的。教育如果沒有情感，沒有愛，就如同湖里沒有魚，沒有愛就沒有教育。借著義務(wù)教育均衡化發(fā)展的東風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和愛護(hù)，師生有了良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。綠樹掩映中，一幢幢現(xiàn)代化建筑巍然聳立，交相輝映。兩座嶄新的教師周轉(zhuǎn)房拔地而起，臥室、客廳、衛(wèi)生間、洗漱間、辦公桌、沙發(fā)、電視機(jī)一應(yīng)俱全，讓教師們住的舒心，工作順心。教學(xué)樓從里到外都煥然一新，新的教室明亮寬敞，新的桌椅、新的多媒體設(shè)備、新的門窗，學(xué)生們在新的環(huán)境中遨游在文化的海洋，多么快樂愜意。教師的集體備課室窗明幾凈，每位老師都有獨(dú)立的辦公桌、電腦、柜子。桌上有綠植點(diǎn)綴，墻壁上寫滿教育格言，營造出良好的工作氛圍，這樣的辦公室怎能不激勵著教師們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)呢？學(xué)校更是配備了各種功能室，所有設(shè)施均按照標(biāo)準(zhǔn)配置。一樓最東邊的音樂室可謂是音樂多功能活動室，配置了各類音樂教學(xué)儀器設(shè)備：鋼琴、木琴、電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、音樂凳等，滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的各種訴求。在音樂老師的專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生的音樂細(xì)胞越來越發(fā)達(dá)。農(nóng)村的孩子也體會到了音樂的樂趣和魅力。二樓最東側(cè)的微機(jī)室現(xiàn)有計算機(jī)34臺，學(xué)生的上機(jī)實作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行，通過專職信息技術(shù)老師的教學(xué)，學(xué)生不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。二樓和三樓的最西側(cè)配置了生物化學(xué)實驗室和物理實驗室，現(xiàn)有實驗操作臺共24張，演示實驗桌2張。一張實驗臺可容納4-5人，學(xué)生分組實驗達(dá)到100%。真正做到把課本知識變成具體可感的實踐，實現(xiàn)知識的內(nèi)化。實驗室旁邊的生物化學(xué)儀器室和物理器材儀器室中配置了各類教學(xué)儀器，為教師演示實驗和學(xué)生操作實驗提供了有力的物質(zhì)保障，保證了各種教學(xué)活動的正常開展。除此之外，我校建立了完整的器材管理制度和借用制度，并建立了詳細(xì)的財產(chǎn)登記賬目。確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。三樓的美術(shù)室里配備了創(chuàng)作臺、畫板、泥塑等教學(xué)用具，通過老師的指導(dǎo)，孩子們在這里繪畫、寫毛筆字、制作手工作品，不僅感受到了藝術(shù)的魅力，夯實繪畫基礎(chǔ)，又提升了自身感受美欣賞美的能力。東側(cè)配置了閱覽室和圖書室，豐富多樣的書籍和讀書活動激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了情操，讓學(xué)生們的閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。學(xué)校還專門設(shè)立了心理咨詢室，化解、疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。另外，3D活動室更是吸引了學(xué)生們的眼球，激發(fā)了孩子們求知若渴的精神和對科學(xué)的探索。

學(xué)校因文化而恒久，文化育人是一個古老而又嶄新的話題。在追求教育均衡與和諧發(fā)展的今天，一校一文化，一校一特色體現(xiàn)了歷史的傳承和積累，也體現(xiàn)了時代的發(fā)展與創(chuàng)新。學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個良好的校園文化氛圍，讓每面墻都開口說話。校園里隨處可見勵志話語。教學(xué)樓東側(cè)的圍墻上制作了黃牛蹄由來的傳說和抗日戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)士們與敵人在黃牛蹄浴血奮戰(zhàn)的故事，既是動人故事的長卷，又是傳神壁畫的長廊。黃牛精神，一直是中華民族精神的內(nèi)涵之一，它代表著正義、善良、忍辱負(fù)重、大公無私，弘揚(yáng)忠誠和實干。這一個個故事和畫卷無不在激勵著全校師生承載著黃牛精神繼續(xù)昂首前行。教學(xué)樓前的宣傳欄，自東向西一字排開，宣傳著十九大重大舉措和精神、學(xué)生守則以及好習(xí)慣的養(yǎng)成等知識，師生在校園漫步時就可以瀏覽了解。教學(xué)樓內(nèi)散發(fā)著書本的清香。一樓的走廊里貼滿了我國各大名校的簡介，大廳的影壁上的師德師風(fēng)，墻壁上掛著教育前輩的題字，滿含著他們對教育事業(yè)的殷切期望。二樓的樓道里滿是課外小知識，像極了一個課外小殿堂。教室、樓道、宿舍處處布置著溫馨提示語和名言警句，每個角落都散發(fā)著育人的芬芳，洋溢著催人奮進(jìn)的氛圍。

小學(xué)教學(xué)樓前方的種植培育園是我校的一大特色。老師們把種植農(nóng)作物的知識教給孩子，孩子們可以通過自己的勞動獲得豐收的喜悅，同時也讓他們深切的感受到“飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的道理。

操場坐落在學(xué)校的西側(cè)。操場綠草茵茵，跑道干凈規(guī)整。沙坑、各種體育器材、足球場、排球場、乒乓球臺等滿足了學(xué)生對體育活動的需求。操場旁邊的體育器材室中各種器材配置全面，既方便教師教學(xué)也便于學(xué)生的體育項目的練習(xí)。學(xué)校開展了多種體育活動，花式跳繩、跑步、滾鐵圈、踢毽子等，看著操場上奔跑的孩子們，仿佛看到了體育健兒矯健的身姿。

“陽春布德澤，萬物生光輝?！比w師生每天在這么美麗的學(xué)校工作學(xué)習(xí)，感受到的是均衡發(fā)展的陽光給我們帶來方方面面巨大的變化?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！滨r花和榮譽(yù)代表昨天，未來的輝煌要靠汗水和血來澆灌。黃牛蹄九年一貫制學(xué)校的全體師生將傳承“恪盡職守，樂業(yè)奉獻(xiàn)”的黃牛精神，以更加堅定的步伐，在“有特色、高質(zhì)量、現(xiàn)代化”的道路上奮力前進(jìn)著！

第四篇：均衡發(fā)展督導(dǎo)驗收解說詞

應(yīng)縣金城鎮(zhèn)中學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗收解說詞

【校門迎接】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；

大家好！路途遙遠(yuǎn)，你們辛苦了！歡迎您來到我校監(jiān)督檢查工作。

我是今天的解說員，非常榮幸能有機(jī)會陪同各位領(lǐng)導(dǎo)檢查我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，希望我的介紹能讓各位比較全面的了解我校的發(fā)展現(xiàn)狀，同時也請各位多提寶貴意見。

【餐廳】

各位領(lǐng)導(dǎo)，首先映入我們眼簾的是您左手邊的師生存車區(qū)和右手邊的學(xué)生餐廳，餐廳占地1000多平方米，120張餐桌，可供480多人同時進(jìn)餐。

在食堂管理上，我校成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，嚴(yán)格依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)進(jìn)行管理。學(xué)校由后勤定期不定期地進(jìn)行食品安全衛(wèi)生檢查，并加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的教育，師生每餐注意葷素搭配，營養(yǎng)合理。

文學(xué)大師說過“孩子們是吃飯長大的，也是在讀書中和愛中長大的”。請看我們的餐廳墻壁上，不僅有各種標(biāo)語，還有同學(xué)們的文學(xué)書畫作品，邊進(jìn)餐，邊欣賞，其樂無窮。

與其說這里是餐廳，不如說這里是多功能廳?？?，西邊設(shè)有舞臺，每逢節(jié)日慶典，文藝活動都可以在這里舉行，舞臺兩邊配有多媒體投影大屏幕，還可以進(jìn)行各種講座。此外，該餐廳干凈衛(wèi)生，學(xué)習(xí)氣氛濃，還可以供期中、期末綜合素質(zhì)測評使用，可謂一廳多用。

【校園】

下面請隨我進(jìn)入校園。我校始建于1985年，是一所公立寄宿制初級中學(xué)。學(xué)校占地面積28199平方米，校舍建設(shè)面積為8966平方米，運(yùn)動場地總面積3500平方米。您現(xiàn)在看到的是320米的環(huán)形跑道，學(xué)生晨跑，體育鍛煉都在這里。

跑道包圍的空地有草坪，有足球場，雖然設(shè)施有點(diǎn)簡陋，但它是同學(xué)們的樂園。

【教學(xué)樓】

各位，下面請隨我進(jìn)入教學(xué)樓?！菊埿⌒呐_階】

首先看到的是我們的校訓(xùn)：“日省吾心，日新吾行”。這出自《論語》的教訓(xùn)，鞭策著我們師生不斷進(jìn)步。

一樓主要是美術(shù)教室、音樂教室、圖書室、圖書閱覽室、醫(yī)務(wù)室和體育器材室。

【美術(shù)室】

首先是美術(shù)室，基本設(shè)備齊全，其中照明、石膏寫生模型、畫板、畫凳、畫架、模特臺等設(shè)備應(yīng)有盡有。這里是展示我校師生美術(shù)才華的天地，是學(xué)校美術(shù)興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養(yǎng)了一批愛好繪畫的小天使，他們的美術(shù)作品曾在市、區(qū)和國家級的比賽中獲獎，為我校的藝術(shù)教育畫下了濃墨重彩的一筆。

【圖書室】

音樂器材有16種，73件，圖書總冊數(shù)達(dá)到了14493冊，生均33.7冊。主要分為文學(xué)類、藝術(shù)類、教師用書、工具類、哲學(xué)類等，種類眾多，資料豐富。學(xué)校每年圖書資料都會及時更新，補(bǔ)充大量的經(jīng)典著作，讓師生以書為友，與書結(jié)伴。并且多次開展豐富多彩的讀書交流活動，有力地激發(fā)了師生的讀書熱情。這里寬敞明亮，優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍常常讓大家廢寢忘食，流連忘返。

【體育器材室】

體育器材室主要有：田徑類器材30多件，體操類器材70多件，球類器材近361 件，繩類及其它項目的器材53種，共845件。體育室有專人管理，定時開放。另外還根據(jù)課程要求為各班建立了體育達(dá)標(biāo)成績冊，為每個學(xué)生建立了完整的體育健康檔案。

往上走，二三樓主要是我們的教室和辦公室。我們現(xiàn)有教學(xué)班11個。二樓為初三年級，三樓為初一初二年級，最大班容量48人。教室內(nèi)配有最新的多媒體設(shè)施。學(xué)生總數(shù)430人。有專任教師51人，本科學(xué)歷35人，縣級及以上優(yōu)秀教師20人，師資力量雄厚。教室內(nèi)配有最新多媒體設(shè)施。辦公室一個班級主要科目教師在一起辦公，便于就每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況進(jìn)行交流。

我校實行“三三四”開放型高效課堂教學(xué)模式：“三”是指學(xué)生三種學(xué)習(xí)方法：獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)。三種展示課型：預(yù)習(xí)展示課、提升展示課、鞏固展示課。四種教學(xué)工具單：教學(xué)計劃單、聽課反饋單、課堂導(dǎo)學(xué)單、教后反思單。

近年來，學(xué)校“激情比教學(xué)”活動成果顯著。我們通過“凝聚合力——整體覆蓋——教師引領(lǐng)”等舉措，夯實“比教學(xué)”活動過程。先后有多名青年教師在縣內(nèi)比教學(xué)活動中脫穎而出。我們還把教學(xué)與生活聯(lián)系在一起，充分體現(xiàn)教育的基礎(chǔ)性、生活性、活動性、差異性、愉悅性。

【計算機(jī)室】

二樓東邊是計算機(jī)室，有學(xué)生機(jī)48臺，它連接了互聯(lián)網(wǎng)、校園局域網(wǎng)，整合了各類教育教學(xué)資源。為建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)的計算機(jī)室，近兩年又購置了新電腦、高配置服務(wù)器，配備了最新的教學(xué)軟件。

【走廊文化】

這些走廊文化是經(jīng)過我們精心設(shè)計的，都是圖文并茂的名人名言，引領(lǐng)學(xué)生爭做陽光禮儀少年，出自《論語》《勸學(xué)》等篇目的古訓(xùn)名言，熏陶學(xué)生成為陽光書香少年。每個教室門口配有班主任寄語，內(nèi)容樸實，風(fēng)格各異。

為了打造充滿活力的陽光學(xué)子，學(xué)校開展了系列活動，如“卡通英語節(jié)”“經(jīng)典誦讀”等綜合實踐，這些活動極大地豐富了學(xué)生校園文化生活，提升了能力，陶冶了情操。

【宿舍樓】

了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，我們一起去看看同學(xué)們生活休息的場所吧？【下樓，小心臺階】

前面這片大的空地也可以被很好地利用，經(jīng)過硬化，寬闊平坦，是同學(xué)們課間做廣播體操的地方。

各位來賓，現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是宿舍樓。該樓建筑面積4373平方米，投資650萬元，是2010年6月底，在上級有關(guān)部門大力支持下開工建成的。該樓為磚混結(jié)構(gòu)，它的建成極大地改善了我校的辦學(xué)條件。

進(jìn)入宿舍樓內(nèi)，我們可以看到一層配有學(xué)生洗澡間，更衣室。方便學(xué)生解決個人衛(wèi)生問題。自來水充足，并有新的熱水器，用電方便安全，集中供暖使整棟宿舍樓干凈溫暖。

二三四層是學(xué)生宿舍，共60多間宿舍，有六人間和八人間，干凈整潔，并配有宿管，保安。此外，班主任、校長以及后勤安全人員每天三次檢查宿舍情況，保障學(xué)生安全。

其中一樓配有化學(xué)實驗室，化學(xué)儀器252種，二樓是物理、生物實驗室。物理儀器170種，1240件，生物儀器174種，1812件。管理科學(xué)，應(yīng)用良好，實驗開課率達(dá)100%?！拘@安全】

學(xué)校堅持安全第一的工作思路，制定和完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案，每月組織一次安全應(yīng)急演練，學(xué)校門衛(wèi)實行出入登記。配有安保器材9件，安保人員2名，校園內(nèi)設(shè)置監(jiān)控探頭28個，樓層內(nèi) 配有滅火器26個?！究偨Y(jié)】

雖然我校硬件條件一般，但受到社會各界人士的一致好評。被評為應(yīng)縣五星級學(xué)校，先后獲得各種獎項。

多年來，我們緊緊圍繞“享受陽光教育，奠基幸福人生”的辦學(xué)

理念，大力創(chuàng)建陽光校園，營造民主、開放、溫馨、和諧的成長環(huán)境。

我們將不斷開拓奮進(jìn)，以昂揚(yáng)的斗志，綽約的風(fēng)采，展示學(xué)校魅力，提升辦學(xué)品位。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。金城鎮(zhèn)中學(xué)將乘上理想教育的巨輪，正揚(yáng)帆起航，開拓奮進(jìn)，邁向?qū)W校教育的理想彼岸?！?結(jié)束語】

尊敬的各位來賓，我校的概況就為大家介紹完畢，請大家跟隨我到二樓會議室稍作休息并查閱我校近年來義務(wù)教育均衡發(fā)展所做工作的各項檔案資料。

2016/11

第五篇：均衡發(fā)展驗收計算機(jī)教室解說詞

計算機(jī)教室解說詞

各位專家、老師大家好：

歡迎來我校檢查、指導(dǎo)工作。

我是教七年級信息技術(shù)課的教師，現(xiàn)在我簡單地介紹一下我校計算機(jī)教室的使用情況。

我校有教學(xué)用計算機(jī)306臺，生機(jī)比達(dá)到9：1；辦公用計算機(jī)123臺，師機(jī)比達(dá)到1.5：1。

計算機(jī)教室主要承擔(dān)七、八、九年級信息技術(shù)教學(xué)，教師根據(jù)教材內(nèi)容開展了以計算機(jī)基礎(chǔ)知識、Windows基本操作、Office辦公軟件、網(wǎng)頁設(shè)計、動漫制作等模塊的教學(xué)和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。

每周下午利用課外活動組織計算機(jī)“學(xué)習(xí)社團(tuán)”開展主題活動，輔導(dǎo)教師依據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，對相應(yīng)模塊內(nèi)容進(jìn)行了課外拓展。為學(xué)生搭建了動漫制作、電腦繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、棋藝對決、微視頻、安全教育等學(xué)習(xí)的平臺。并以“海報”形式將活動主題公示于學(xué)校公示欄，學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好選擇相應(yīng)主題參加活動。通過以上豐富多彩、生動有趣的主題活動，豐富了學(xué)生課余生活，營造了學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生特長，拓寬了學(xué)生知識面，提升了學(xué)生的信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)社團(tuán)活動促進(jìn)了學(xué)生的動手操作能力，幾年來我校學(xué)生在歷屆“全國中小學(xué)生電腦制作活動”中多次獲得省級一、二、三等獎，在第十五屆全國中小學(xué)生電腦制作活動中學(xué)校獲得國家級優(yōu)秀組織獎！

計算機(jī)教室均有專任教師負(fù)責(zé)管理，及時做好日常使用、維護(hù)記錄、學(xué)生活動記錄和教師培訓(xùn)記錄。

懇請各位專家、老師為我校計算機(jī)教室的建設(shè)和使用提出寶貴意見！