第一篇:領導講話稿寫作中的“五個一”
領導講話稿寫作中的“五個一”
作者/ 陳建華
過去,優(yōu)秀的秘書在單位都被美譽為“筆桿子”,寫作功夫如何,成為衡量秘書優(yōu)劣的主要標尺。今天,秘書部門的領導被譽為“總管家”,既要會辦文辦會,更要會辦事。隨著現(xiàn)代秘書職業(yè)的發(fā)展,秘書工作內容越來越豐富,工作范疇越來越廣,工作分工越來越細。但不管是機要秘書、文字秘書,還是行政秘書、教學秘書,能寫、會寫、善寫仍然是社會對秘書的基本評判標準。在秘書要寫的眾多文稿中,領導講話稿的寫作是個難點。筆者結合工作經(jīng)驗,試著從領導講話稿寫作程序的角度,就如何擬寫領導講話稿總結出了“五個一”,與大家商榷探討。
一、問一問。秘書在接到領導講話稿擬寫任務后,第一步要做的工作不是埋頭去“寫”,而是抬頭去“問”。首先是“問”領導。通過征詢領導意見(最好是使用講話稿的領導意見),提前了解領導意圖、講話思路和重點內容。有時在你問完領導后,講話稿的結構大體就已明確,提綱甚至也就有了。綱舉目張,接下來的寫作就會容易許多。問領導很關鍵,可以起到事半功倍的效果,不至于你“閉門造車”忙活半天,寫出來的稿子卻被全盤否定。所以,不管工作多忙、時間多緊,寫作前一定要找準機會問一問領導,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。其次是“問”相關。講話稿有明確的主題,會涉及相關部門和相關人員。對了解不多不深的領域或工作,應主動上門問政策、問情況、問數(shù)據(jù)。對相關部門領導要虛心請教,對相關工作人員要不恥下問。不能因為自己是領導身邊的工作人員,就耍態(tài)度、下任務。虛心求教,會幫助你獲得豐富的第一手資料。再次是“問”自己。了解了領導意圖,收集了相關材料,還要問問自己寫作講話稿已經(jīng)有什么,還缺少什么。找出缺漏,再去有針對性地“找米下鍋”。
二、拎一拎?!傲唷笔菍Α皢枴钡目偨Y、提煉。一拎“綱”,也就是講話稿的提綱。提綱是骨架結構,內容上要有側重且相互統(tǒng)一,形式上要工整對稱,語句上要朗朗上口、鏗鏘有力。二拎“目”,“綱”下建“目”,是綱張的需要,它好比依附于骨架上的筋絡。大提綱下分述的二級提綱注意不要過多,因為講話稿受眾是通過“聽”來理解的,太多的一、二、三會影響理解效果。每個大標題下所分的條目,要盡量做到大體相當、詳略得當。三拎“點”,即要明確綱目之下講哪些重點,填充哪些材料、事實和數(shù)據(jù)。講話稿要有血有肉、言之有物,此為關鍵。
三、寫一寫。到這一步寫講話稿就不難了。因為前面的“問”和“拎”已將思路、素材、重點等一一明確。準備充分,草擬的過程就輕松了許多,“寫”要體現(xiàn)內容和形式的完美統(tǒng)一,要注意篇章結構的勻稱,還要注意詞句的錘煉使用。擬寫講話稿要巧用典故,善用比喻、引用等修辭手法,多用一手數(shù)據(jù)、新鮮事例,還要注意使用群眾語言、感召性話語,以增強說服力、號召力和吸引力,收到理想效果。講話稿第一稿很重要,要盡量做到寫出來送審時,領導改動很少或基本不改。
四、放一放。第一稿擬就后,先不要急著送給領導審閱,而要先放一放。一種情況是稿子寫得很順,大可把它置之腦后,不看不想?;仡^再看時,會很容易發(fā)現(xiàn)需要微調修改的地方。另一種情況是稿子寫得很頓,寫作過程中遇到了困難,這其實是思路方面出了問題。這時可以先放一邊,出門散散步。不過此時筆雖停了,腦子可沒停歇,仍要思考路徑,琢磨辦法?!胺拧笔嵌虝旱耐P?,是一種冷處理,是為了更好地完善初稿。
五、改一改。第一稿經(jīng)過放一放,自己修改后,要及時送給領導審閱修改。文章不厭百回改。送“改”有兩個層面的內涵,先是秘書部門領導改,再是用稿領導改。在頂頭上司修改后,擬稿秘書要從兩個角度對講話稿進行修改和潤飾。一是采用“講一講”的方式,模仿用稿領導的習慣、口吻來讀讀稿子;二是采用“想一想”的方式,站在受眾的角度領會、琢磨稿子。此外,送“改”有兩個途徑,可以是領導個人改,也可以召集會議集體改。越是重要的講話稿,改的人越多,改的次數(shù)也會相應增加。經(jīng)過幾個來回的修改,一篇領導滿意的講話稿就誕生了。
總的來看,擬寫領導講話稿不可操之過急,“問”、“拎”、“寫”、“放”、“改”這幾個關鍵步驟很重要,一個都不能少。缺了某個環(huán)節(jié)或顛倒了前后順序,寫領導講話稿就會困難重重、事倍功半。
(作者單位:安徽經(jīng)濟管理學院)
第二篇:領導講話稿寫作淺談
領導講話稿寫作淺談 在單位承擔文字工作,免不了要為領導寫講話稿;自己做領導的話,布置工作要講話、總結工作要講話,參加各類活動也要講話,也需要一個講話稿做準繩,不能想說什么說什么。如何使講話吸引人,讓人聽了鼓士氣,長精神,是個綜合性的問題。在我的多年機關工作中,感到領導講話稿是比較難寫的一項工作。主要是每個領導個性不同,特點也不一樣。有的愛引經(jīng)據(jù)典,有的愛用詩詞歌賦,有的喜歡長短句,有的喜歡排比句等。所以學習講話稿的寫作,對提高自己的文字能力有很大的幫助。我看過不少關于公文寫作的書,但是涉及講話稿寫作的論述較少,據(jù)說不少大學里有這一科,有專著,我受工作局限,未能涉獵,采取的是笨辦法。訂閱《演講與口才》雜志,收集各級領導講話,自己分析;我甚至還購買了《美國歷屆總統(tǒng)的就職演說》一書。經(jīng)過多年的積累,有了一些心得。淺談如下:
一、領導講話的類型
領導的講話,有多種場合,多種對象,但據(jù)我分析,除了各種代表大會的報告以外,大體可以分為三類:
一是即席講話。比如接見各種會議代表合影時的講話;參加本級或下級組織的重要活動所作的講話;都屬于即席講話。
二是布置工作的講話。如年初的工作動員,或者開展某項重要工作,搞某個政治教育或開展某個重要活動的講話,都是這一類。三是總結工作的講話。某項重要工作、某個政治教育或某個重要活動結束后,一般要進行總結講評,年終總結也如此。
二、寫作提要
1、(戲說)即席講話寫作
這類講話要把握幾個要點:一是要寫好“拜年的話”。比如表示祝賀、表示歡迎、表示感謝、表示慰問、表示敬意等等一類的話,這段話通常寫在開頭。二是要寫好“肯定的話”。就是對這項活動的意義、對下級單位的做法要給予肯定和鼓勵。如果你前面還有其他領導講話,也要有所肯定,不論是上級也好、平級或下級也好,對人家的講話要有個態(tài)度。一般是表示“贊成”、“同意”或者說講得“很好”、“很重要”、“要貫徹”等等。三是要寫好“希望的話”。作為領導,你可以提希望、提要求,根據(jù)實際也可以說些預祝成功、預祝取得好成績一類的話。
即席講話不能長篇大論,一般掌握在500至1000字,最長也別超過1500字。這樣可以在時間上控制在5到8分鐘,講者、聽者都不累。
2、布置工作的講話
布置工作的講話實質是該項工作的動員報告加工作計劃。一般是在年初或舉行重大活動、進行重點工作、布置新的任務時采用。這類講話通常有以下幾個部分組成:
一是依據(jù)和目的部分。也就是根據(jù)什么開展這項工作,要達到什么目的。通常的依據(jù)是上級的部署、文件的要求或領導的指示、年初的計劃。目的則是要達到的目標和效果。這部分在講話中占的比重較小,但要求質量高,概括要有高度,要準確精煉。二是背景和意義部分。這是布置工作講話的核心部分,也是展示作者和領導理論功底的部分。這部分的觀點要有高度,論述要有深度。入情入理,結合實際。這部分可以取巧的地方時可以利用上級領導的講話和文件以及報刊上相近的觀點,但也不能照抄照搬,也有提煉加工的必要。
三是方法步驟部分。這部分實際是計劃的解說。要把這項工作的全程列出來,可以按任務進程劃分階段,也可以按時間劃分階段。要把每個階段做什么、做到什么程度,要采取什么措施寫明白,要有全局意識。
四是要求部分。完成這項工作,上級有什么要求,本級有什么要求,采取哪些措施達到這些要求,都要寫清楚。比如,要加強領導,成立專門工作班子,思想要重視,安排要科學等等,有的還要提出完成的時間,達到的標準。
以上四部分是常用的套路,也不是一定要這樣,結構可以變化,但內容不能少。
3、總結工作的講話
總結工作的講話與布置工作的講話有著較大的區(qū)別。主要是方法步驟部分簡略了,要求部分變?yōu)閷嶋H成果了。大體結構是三部分:
一是概況和成績部分。也就是把整個工作進展情況、取得的成果概括出來。比如:在什么時間、為了什么目的、開展了什么工作、采取了哪些做法取得了什么成績,一高度概括的語言,提綱挈領的簡要概述出來。有500到800字足夠了。
二是做法、經(jīng)驗部分。也可以叫評價或講評部分。這項工作具體是怎么做的,哪些做法是成功的,哪些方面取得了什么成果,哪些單位或個人有什么突出表現(xiàn),都可以以經(jīng)驗或特點寫出來。通常的提法有:領導重視,突出了重點,狠抓了難點,責任明確、制度健全,措施有力,安排科學等等。也有按體會寫的,如提高認識是關鍵,領導重視是保證,學好文件是基礎等等。
三是存在問題及下一步打算。這項工作還有哪些不足,準備如何解決,是必須寫的內容,也是傳統(tǒng)的寫法。關鍵是問題概括要準確,措施要明確。分寸要掌握好也不易,寫的重了領導不好說,寫的輕了不合實際也不行。有一個原則:非不得已,問題不能責任到單位,更不能到具體人。
第三篇:領導魅力“五個一”工程
領導魅力“五個一”工程
文/交廣企業(yè)管理咨詢公司首席專家譚小芳
前言:
大家知道,文化部、中宣部每年都會推出“五個一工程獎”。所謂“五個一工程獎”,就是每年從上一的作品中評選出一部好的理論著作、一部好的電視劇、一部好的電影、一首好的歌曲和一部好的戲劇作品,用最好的精神產(chǎn)品鼓舞人、教育人,使人民從中汲取營養(yǎng),做高素質的中國公民。著名領導力培訓專家譚小芳老師借鑒國家這個政策,推出了一個“個人魅力五個一”的辦法,來豐富領導者的人文素養(yǎng)和個人魅力。
譚老師建議我們的領導者要善用人際關系的原則和技巧,打破人際關系中的僵局,克服人際交往的心理障礙,并開出了五個個人魅力處方,分別是做一個熱情的人,做一個有價值的人,做一個懂得尊重的人,做一個有心計的人,做一個熟悉游戲規(guī)則的人。
你相信領導魅力可以解決很多科學管理解決不了的難題嗎?你的核心骨干愿意不計報酬、不計條件追隨你嗎?你知道用領導魅力解決“執(zhí)行力低下”問題的方法嗎?面對決定企業(yè)命運的抉擇,你具備做出正確選擇的素質嗎?你想擁有“卓越領導魅力”嗎?歡迎進入著名領導力訓練專家譚小芳老師(官網(wǎng)004km.cn)的領導魅力課堂!
20世紀初,德國社會學家韋伯(MaxWeber)提出“charisma”,即“魅力”這一概念,意指領導者對下屬的一種天然的吸引力、感染力和影響力。魅力型領導理論(CharismaticLeadershipTheory)是指領導者利用其自身的魅力鼓勵追隨者并作出重大組織變革的一種領導理論。由于這種魅力超出了人們的正常生活,所以它難以用理性、美學或者別的觀點加以解釋。
隨后,本尼斯(W.Bennis)在研究了90名美國最有成就的領導者之后,發(fā)現(xiàn)魅力型領導者有4種共同的能力:有遠大目標和理想;明確地對下級講清這種目標和理想,并使之認同;對理想的貫徹始終和執(zhí)著追求;知道自己的力量并善于利用這種力量。魅力型領導理論從20世紀80年代起,日益受到研究者的重視。這是因為隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,市場競爭日趨激烈,各類組織,尤其是企業(yè)組織迫切需要魅力型領導者的改革和創(chuàng)新精神,以對應環(huán)境的挑戰(zhàn)。
美國領導學家托尼亞歷山德拉認為:“魅力并不是建立在智商和遺傳的基礎之上,也不是建立在財產(chǎn)、幸運和社會地位的基礎之上;相反,它可以通過個人的努力而加以掌握?!敝I導力訓練專家譚小芳老師則表示,具有超凡魅力的人有化繁為簡的高超能力(如:馬丁·路德金用一句“我有一個夢想”就表達了無窮深意);他善于利用符號、類比、比喻以及故事進行溝通和交流。他無畏風險,是一個天生的樂觀主義者,他具有強烈的反理性、反傳統(tǒng)色彩,往往被視作異端。
在現(xiàn)代行政學派和大眾傳播學看來,在當代社會,作為一個領導者,尤其需要強大的個人魅力。古今中外所有優(yōu)秀的政治家都無不向公眾傳遞著極具個性的領導者魅力。一個優(yōu)秀的領導者,除了具有優(yōu)秀的領導能力,出色的與眾不同的領導魅力也是必不可少的。今天的組織身處動蕩的商業(yè)環(huán)境,非常需要魅力型領導者,以期待他們在全球性競爭的環(huán)境下為員工提供一個吸引人的愿景和目標,有效激發(fā)他們的變革、創(chuàng)新和組織競爭力的提升。但“什么造就領導魅力呢”?卓有成效的戰(zhàn)略、出色的激勵技巧、非傳統(tǒng)行為??不同的答案從不同的角度都有一定的合理性。
古人云:以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人者,心悅誠服也。在現(xiàn)代社會,一些有識之士甚至提出,偉大的機構不是管理出來的,而是領導出來的,是由那些熱切地追求成功的人們在不斷高漲的成就感的促使下辛勤努力的結果。一個擁有魅力的領導者在團體中的“牽引”作用由此可見一斑。領導魅力,是領導者在與他人交往中,影響和改變他人心理行為的能力。領導魅力的強弱,直接關系到其領導水平和執(zhí)政水平。譚老師將幫你學會用今天超越昨天、用未來超越現(xiàn)在,透視成功人士的秘密,幫助您打造神奇的領導魅力!
魅力型領導的優(yōu)勢有如下:強勢領導,絕對服從。尤其適用于困難時期或危險情境,如組織突變時。比較:危機管理(CrisisManagement)。有效。如果領導者的愿景正確,其領導力無疑極為高效。修辭能力。比較:心理定格(Framing)。精力充沛、內在清晰、遠見卓識、反傳統(tǒng)、具有模范性。
魅力型領導的局限如下:強勢領導,絕對服從。日常月久,領導著身邊會聚集的都是“唯命是從者”。代表性差。具有魅力型品質特征的領導者畢竟還是少數(shù)。容易自我陶醉。忽略現(xiàn)實。對他人不敏感。比較:[倫理的崩潰七個標志](SevenSignsOfEthicalCollapse)缺乏責任感。無內在道德束縛。領導者的個人價值觀尤為重要,這樣的領導者即能夠成就組織,也能夠毀滅組織。變化莫測。有潛在危險。
領導者的領導魅力不同于一般人的魅力,其產(chǎn)生的原因既有職務分工的因素,又有個人品質方面的因素,那種片面強調領導者個人品質方面的因素,而否定職務權力的影響的主張是不全面的。領而導之,其本質是一種影響力,即領導通過其影響力來影響追隨者的行為以達到組織目標。對于一個團隊的領導來說,要想取得好的成績,就需要在制定好可行的目標之后,自己身體力行,多做一些模范性、標桿性的事情。通過自身的魅力因素去影響和帶動群眾,魅力是一種“很能吸引人的力量”。如何才能成為一個有魅力的領導呢?譚小芳老師認為,領導魅力來源于以下9個方面,姑且稱之為領導魅力的九陽神功:
1、領導魅力來源于資歷因素
盡管不能簡單地說,一個領導者資歷深,則權威與魅力就高,但它也確有利于領導權威與魅力的培植。資歷包括兩個方面,一方面是從時間長短看,一個單位新來一位領導者,人們往往打聽他的經(jīng)歷,一旦發(fā)現(xiàn)他是某名牌大學畢業(yè),長期從事領導工作,經(jīng)歷過多種崗位,擔任過多種職務,人們就會對他產(chǎn)生一種敬重感,從而就容易接受他的領導。
2、領導魅力來源于品格因素
品格是指領導者的道德、品行、人格和作風等。從廣義上講,品格因素包括大公無私、信用誠實、正直公道、言行一致、以身作則、嚴于律己、平易近人、勇于開展批評和自我批評等。人格魅力的修煉和培養(yǎng)是一個長期持續(xù)的過程,高尚的人格是由平凡的小事日積月累而成的。領導要提升自己的人格魅力,個人品格是決定領導者影響力的根本因素。具有高尚品格的領導魅力,容易使人對其產(chǎn)生一種敬愛感。人們對已故的周恩來總理,就有非常強烈的敬愛感,就是因為周總理具有高尚的品格。
3、領導魅力來源于思想因素
所羅門王曾說過:他的心怎樣的思量,他為人就是怎樣的人。思想的力量將影響一個人的作為。一個魅力領導者或企業(yè)家同時也是一個深邃的思考者和思想家。無論是華為任正非的“華為的冬天”與《華為基本法》,還是海爾張瑞敏的“吃休克魚”、“海爾是?!?、“斜坡球體理論”,還是聯(lián)想柳傳志的“雞蛋論”、“拐彎論”等等,無不是領導者在不同歷史發(fā)展階段對企業(yè)運作規(guī)律的深刻洞察與準確的把握,無不閃爍著思想的光輝,影響著他的企業(yè)和追隨者。
4、領導魅力來源于才能因素
領導才能可以說是個綜合因素,它是領導者的品質、知識與智力、情感因素的統(tǒng)一體,是諸因素在領導實踐中的具體表現(xiàn),對領導者來說它主要包括觀察能力,分析判斷能力,組織能力,協(xié)調能力,創(chuàng)新能力和預見能力等。領導者的才能高低,是能否勝任工作以及工作中獲得成就大小的一個重要條件。所以,才能是領導魅力的一種實踐性因素。
5、領導魅力來源于激情因素
馬云在IT界絕對是個標志性的人物,他帶領下的阿里巴巴連續(xù)5年被《福布斯》評為全球最佳的B2B網(wǎng)站。時下大紅大紫的馬云在對事業(yè)充滿激情的同時,始終保持著罕見的理性,這不能不讓人肅然起敬。正如復星總裁郭廣昌所說:“商業(yè)中的理性,就是既要認清自己的目標,又要清楚自己所持有的資源,而只有具備了激情,才能克服一個又一個的困難,具備為一個宏大目標而奮斗的耐心。”
6、領導魅力來源于和諧因素
中國市場告訴發(fā)展,日新月異,原先單
一、模式化的市場經(jīng)濟環(huán)境被無數(shù)的變數(shù)充斥。管理者提到了由于各種不同的企業(yè)體制、不同的職能部門、不同的文化背景、不同的價值取向、不同的工作方式等多元化差異引發(fā)的矛盾和沖突。部分中國的企業(yè)領導人并不太習慣多元化,因為它影響了效率,讓人無所適從,也影響了企業(yè)的績效。但是,這一切都需要改變和適應,優(yōu)秀的企業(yè)管理者必須有較高的情商,和諧管理,異中求同,兼容并蓄。只有通過高效溝通、協(xié)同整合、發(fā)揮團隊潛能、形成整體競爭力,才能在新興市場中掌握機遇,創(chuàng)造出雙倍乃至更多的高效業(yè)績。
7、領導魅力來源于知識因素 知識是人類實踐經(jīng)驗的概括和總結。如果一個領導者,精通業(yè)務知識,又有豐富的管理知識以及其他相關知識,人們就會對他產(chǎn)生信賴感、需要指出的是,領導者不僅要有豐富的知識,而且要有合理的知識結構。知識淵博,結構又合理,其領導魅力的影響力就更大。
智力與知識不能等同。知識豐富,不一定智力水平就高,但知識豐富,有助于智力水平的提高,因為智力水平是在知識的獲得中發(fā)展起來的。我們常??吹揭粋€人在工作中顯示出比較好的智力水平,但又因知識不足而制約了智力水平發(fā)揮的情況。同樣,有智力水平不一定知識豐富。知識與智力水平只能相互促進,相輔相成,而不能相互代替,彼此等同。因此,一個好的領導者,應當既重視知識的學習,又重視智力水平的提高。知識淵博,智力水平又高,其領導魅力必然被大大強化。
8、領導魅力來源于夢想因素
有夢最美,有夢想的領導最可愛。一粒橡樹的種子可以漫生成茂密蔥郁的森林,夢想是一切未來實現(xiàn)的種子,是下一個努力的強烈目標。領導者正是不停地編織一個個夢想的花環(huán),煽動、誘惑、吸引、凝聚他的團隊和追隨者,不斷地實現(xiàn)一個夢想又奔向下一個夢想。當有人問奧康集團董事長王振滔最喜歡的一個詞語是什么?他說是夢想,并說:“我未來的夢想,是我能站在月球上看著地球上不同膚色的人穿著奧康皮鞋走來走去。”
9、領導魅力來源于情感因素
隨著情商理論從國外的引入,人們越來越重視情商在領導活動中的作用,國外領導科學的研究表明,一個成功的領導者,80因素來自情感方面,只有20的因素來自智力方面的影響,領導魅力的培植就更離不開情感的力量。領導者良好的情感,可以營造良好的組織氛圍和健康的組織人際關系。俗話說:“感人心者,莫過于情”,說的就是這個道理。
總之,企業(yè)領導魅力形象體現(xiàn)的是領導魅力的氣質、風度、人品、知識等方面,靠的是令人懾服的人格魅力的影響力,而不是令人生畏的權力影響。企業(yè)領導魅力和形象直接關系到企業(yè)的生存和發(fā)展。企業(yè)領導應從時代要求出發(fā),特別注重樹立企業(yè)家精神和領導者人格魅力,成為大浪淘沙的市場競爭中砥柱中流、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的強者!
第四篇:領導講話稿寫作及范例
領導講話稿寫作及范例
在首都各界慶祝澳門回歸祖國大會上的講話
江澤民
(一九九九年十二月二十日)
同志們,朋友們:
今天,莊嚴的五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗已在澳門上空升起,我國政府恢復了對澳門行使主權,中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立。這是繼香港回歸之后中華民族的又一盛事,是我們完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的又一個重要里程碑。澳門回歸祖國,是中國人民長期艱苦奮斗和奮發(fā)圖強的結果,是社會主義祖國和全體中華兒女的光榮與驕傲,也是世界正義與進步事業(yè)的偉大勝利!
在這個激動人心的時刻,我們深切懷念毛澤東同志、鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家,深切懷念一切為實現(xiàn)民族解放、人民幸福和祖國富強而英勇獻身和畢生奮斗的先烈先輩們。我們將永遠銘記他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒌呢S功偉績。
澳門回歸祖國,開辟了澳門歷史的新紀元。澳門同胞從此真正成為這塊土地上的主人。祖國現(xiàn)代化事業(yè)的日益昌盛必將為澳門的發(fā)展不斷注入新的活力。祖國人民永遠是澳門同胞奮發(fā)前進的堅強后盾。
澳門與祖國的分離和團聚,是近代以來中華民族發(fā)展的一個縮影。昔日的澳門,是在舊中國積貧積弱、倍受欺凌的情況下被葡萄牙逐步占領的。今天的澳門,是在新中國昂首闊步走向繁榮富強的進程中勝利回歸的。這一歷史的變化,充分顯示了當代中國和中國人民的強大力量。
鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構想,是我們解決香港、澳門和臺灣問題,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的唯一正確方針。“一國兩制”在香港的成功實踐,為澳門提供了寶貴經(jīng)驗。中央政府將堅定不移地實行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針,保持澳門現(xiàn)行的社會、經(jīng)濟制度不變,生活方式不變,法律基本不變。我們將堅定不移地支持澳門特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政。我們將堅定不移地保障澳門居民充分享有基本法賦予的權利和自由。在澳門的外來投資者的利益將依法受到保護。我們相信,澳門同胞和各界人士一定能夠發(fā)揮自己的聰明才智,把澳門建設得更好。
此時此刻,我想起了唐代詩人王維的著名詩句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹谧鎳鴥鹊厝嗣衽c香港同胞、澳門同胞同慶澳門回歸這一民族盛事之時,我相信,臺灣同胞也同我們有著一樣的歡樂心情。海內外一切的愛國同胞和世界上的有識之士,都已從香港、澳門順利回歸的事實中,看到“一國兩制”的科學性和正確性,看到“一國兩制”是解決臺灣問題的最好方式。遵循一個中國的原則,實現(xiàn)中國的完全統(tǒng)一,是包括臺灣民胞在內的全中國人民的共同意愿,是歷史發(fā)展的必然趨勢,任何勢力都無法阻擋。我們希望臺灣當局不要再背逆歷史潮流,不要再為兩岸關系的發(fā)展設置障礙,不要再做損害臺灣同胞和整個中華民族根本利益的事。中國政府和中國人民對任何分裂中國的企圖都絕不會坐視不管。在“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的指引下,我們有決心也完全有能力早日解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)。
從新中國像一輪旭日出現(xiàn)在東方天際的時候起,歷經(jīng)滄桑的祖國大地就發(fā)生了翻天覆地的變化。掌握了自己命運的中國人民在黨的領導下,通過艱辛的實踐,走上了建設有中國特色的社會主義的偉大道路,正在開辟中華民族全面振興的光輝前景。
歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,必須放眼全球,與時俱進,堅持自力更生,艱苦奮斗,勵精圖治,不斷增強中國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力。在當今世界的激烈競爭面前,不進則退。我們一定要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論觀察世界大勢和國家命運,堅持從中國的實際出發(fā),堅定不移地走自己的路,把社會主義改革和社會主義現(xiàn)代化建設進行到底,不斷開創(chuàng)中國發(fā)展繁榮的新境界。
二十一世紀的鐘聲即將敲響。政治多極化和經(jīng)濟全球化是未來世界的兩大趨勢,我們既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),更面臨著難得的發(fā)展機遇。挑戰(zhàn)與機遇,都在考驗著我們的智慧和力量。全國各族人民要更加緊密地團結在中國共產(chǎn)黨周圍,同心同德,開拓前進,為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為促進人類和平與進步的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻!
——《中華人民共和國國務院公報》2000年第1號
第五篇:領導講話稿寫作及范例
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? 領導講話稿寫作及范例
一、領導講話稿的含義、特點和類型
(一)領導講話稿的含義
廣義上說,前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告,也都是領導講話稿。但這里所說的領導講話稿是狹義的,是指領導人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導性的文稿。重要的會議,要有領導講話、代表發(fā)言、分組討論等項目,所以領導講話稿是一種常用的會議文書。
領導講話稿提倡由領導人自己撰寫,也可由領導授意,秘書代寫,最終于領導審定使用。領導講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性,它可以有領導個人的觀點。有些領導在胸有成竹的情況下,也可以不用文稿,直接在大會上演說,由別人記錄下來才形成文稿。這說明領導講話稿,事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復的討論和推敲。
(二)領導講話稿的特點
1.主旨鮮明,重點突出
如果一個領導在臺上講話,說了很多,聽眾還不知道他要表達什么意思,這個講話稿一定是不成功的。領導講話稿要做到主旨鮮明、重點突出。針對什么問題,表明什么觀點,擁護什么方針,傳達什么政策,批評什么錯誤,提出什么要求等等,都要集中明確。
為了做好這一點,講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫,其次要注意抓住要點、突出重點,不要面面俱到。
2.語言通俗,表達生動
常見有些領導在臺上講話時,臺下的聽眾或心不在焉,或竊竊私語,或左顧右盼,或昏昏欲睡,這樣的講話根本達不到預期的目的,不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內容空洞,也可能是語言枯燥、表達生硬,引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達生動,是領導講話稿的基本特點之一,在寫作中必須注意這一點。為此,八股腔調不能有,枯燥的說教不能有,要使用生動活潑的語言,要有啟發(fā)性和吸引力。
3.臺上臺下,雙向交流
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時,才算是真正被聽眾接受了。事實上,講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語,但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流,決定了講話不是單向性的,而是跟聽眾的相互交流。
為此,撰寫講話稿時必須心中有聽眾,要預測聽眾可能出現(xiàn)的反應,力求與聽眾形成共鳴。
(三)領導講話稿的類型
1.宣傳鼓動性講話
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上,運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿,重視思想的宣傳和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改變聽眾的精神面貌,喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。
2.分析指導性講話
布置中心工作,或研究某一問題,或統(tǒng)一與會者思想的會議,運用較多的是分析指導性講話。這種講話針對某項工作、某一問題,進行深刻的理性分析,深入淺出,循循善誘,邏輯性強,說服力強。
3.總結評論性講話
總結會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的領導講話,側重于總結評論。或對前一段的工作,或對大會的成果,或對各種有價值的意見或建議,作一番總結評論,肯定成績,指出問題和今后努力方向,是這種講話的主要內容。
二、領導講話稿的寫法
(一)標題、日期和稱謂
1.標題
領導講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中共中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是:將主要內容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫,加括號置于標題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學者”(學術會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權交接儀式,宣告中國政
府對澳門恢復行使主權。歷史將永遠記住這一舉世關注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領導出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調一個重要精神,就是領導干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內外普遍認為,現(xiàn)在強調這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關于講政治》。
? 2.主體
作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關于內容、文字問題無需多說,這里重點強調結構的安排。主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結構就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
遞進式結構是由現(xiàn)象到本質、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內容側重點不同、領導之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結構方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
3.結尾
相當多的實用文體都不一定要有結尾,但講話稿不同,它一定要有一個結尾。否則,聽眾會認為,××領導還沒有講完怎么就轉身下臺去了?
寫結尾要注意兩點:
首先,結尾要結在必然收束的地方。主要內容表達完畢了,主體部分結構完整了,文章就到了要結束的地方。這時如果還不結束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結束語,文章也不完整。
其次,可采取自然結束和專門交代兩種結尾方式。自然結束不用專門的結束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結束了。專門交代則使用模式化的結束語。
【 范 文 】
在首都各界慶祝澳門回歸祖國大會上的講話
江澤民
(一九九九年十二月二十日)
同志們,朋友們:
今天,莊嚴的五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗已在澳門上空升起,我國政府恢復了對澳門行使主權,中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立。這是繼香港回歸之后中華民族的又一盛事,是我們完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的又一個重要里程碑。澳門回歸祖國,是中國人民長期艱苦奮斗和奮發(fā)圖強的結果,是社會主義祖國和全體中華兒女的光榮與驕傲,也是世界正義與進步事業(yè)的偉大勝利!
在這個激動人心的時刻,我們深切懷念毛澤東同志、鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家,深切懷念一切為實現(xiàn)民族解放、人民幸福和祖國富強而英勇獻身和畢生奮斗的先烈先輩們。我們將永遠銘記他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒌呢S功偉績。
澳門回歸祖國,開辟了澳門歷史的新紀元。澳門同胞從此真正成為這塊土地上的主人。祖國現(xiàn)代化事業(yè)的日益昌盛必將為澳門的發(fā)展不斷注入新的活力。祖國人民永遠是澳門同胞奮發(fā)前進的堅強后盾。
澳門與祖國的分離和團聚,是近代以來中華民族發(fā)展的一個縮影。昔日的澳門,是在舊中國積貧積弱、倍受欺凌的情況下被葡萄牙逐步占領的。今天的澳門,是在新中國昂首闊步走向繁榮富強的進程中勝利回歸的。這一歷史的變化,充分顯示了當代中國和中國人民的強大力量。鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構想,是我們解決香港、澳門和臺灣問題,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的唯一正確方針。“一國兩制”在香港的成功實踐,為澳門提供了寶貴經(jīng)驗。中央政府將堅定不移地實行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針,保持澳門現(xiàn)行的社會、經(jīng)濟制度不變,生活方式不變,法律基本不變。我們將堅定不移地支持澳門特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政。我們將堅定不移地保障澳門居民充分享有基本法賦予的權利和自由。在澳門的外來投資者的利益將依法受到保護。我們相信,澳門同胞和各界人士一定能夠發(fā)揮自己的聰明才智,把澳門建設得更好。
此時此刻,我想起了唐代詩人王維的著名詩句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹谧鎳鴥鹊厝嗣衽c香港同胞、澳門同胞同慶澳門回歸這一民族盛事之時,我相信,臺灣同胞也同我們有著一樣的歡樂心情。海內外一切的愛國同胞和世界上的有識之士,都已從香港、澳門順利回歸的事實中,看到“一國兩制”的科學性和正確性,看到“一國兩制”是解決臺灣問題的最好方式。遵循一個中國的原則,實現(xiàn)中國的完全統(tǒng)一,是包括臺灣民胞在內的全中國人民的共同意愿,是歷史發(fā)展的必然趨勢,任何勢力都無法阻擋。我們希望臺灣當局不要再背逆歷史潮流,不要再為兩岸關系的發(fā)展設置障礙,不要再做損害臺灣同胞和整個中華民族根本利益的事。中國政府和中國人民對任何分裂中國的企圖都絕不會坐視不管。在“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的指引下,我們有決心也完全有能力早日解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)。
從新中國像一輪旭日出現(xiàn)在東方天際的時候起,歷經(jīng)滄桑的祖國大地就發(fā)生了翻天覆地的變化。掌握了自己命運的中國人民在黨的領導下,通過艱辛的實踐,走上了建設有中國特色的社會主義的偉大道路,正在開辟中華民族全面振興的光輝前景。
歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,必須放眼全球,與時俱進,堅持自力更生,艱苦奮斗,勵精圖治,不斷增強中國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力。在當今世界的激烈競爭面前,不進則退。我們一定要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論觀察世界大勢和國家命運,堅持從中國的實際出發(fā),堅定不移地走自己的路,把社會主義改革和社會主義現(xiàn)代化建設進行到底,不斷開創(chuàng)中國發(fā)展繁榮的新境界。
二十一世紀的鐘聲即將敲響。政治多極化和經(jīng)濟全球化是未來世界的兩大趨勢,我們既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),更面臨著難得的發(fā)展機遇。挑戰(zhàn)與機遇,都在考驗著我們的智慧和力量。全國各族人民要更加緊密地團結在中國共產(chǎn)黨周圍,同心同德,開拓前進,為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為促進人類和平與進步的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻!——《中華人民共和國國務院公報》2000年第1號