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      一路風(fēng)景作文

      時(shí)間:2019-05-14 03:30:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一路風(fēng)景作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一路風(fēng)景作文》。

      第一篇:一路風(fēng)景作文

      只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍,卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多,而我,也就是其中的一個(gè)。

      十五年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷,十五年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的美麗,十五年只知一路來(lái)冗長(zhǎng)而無(wú)味,卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天,卻莫名的覺得跑累了,止步了,也沉浸于身邊那從未注意過(guò)的風(fēng)景。

      沿途風(fēng)景有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花萎縮著,低垂著,呵,這不就是我心情不好的樣子么,考差了,心情低落極了,成績(jī)?cè)谀X海中盤旋,越來(lái)越快,越來(lái)越快,似在嘲笑,似在諷刺。“呵,你考得可真好啊,可真是偉大啊....”我自嘲道鼻子酸酸的,低垂下頭,不是我認(rèn)輸,只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水,這道風(fēng)景雖然不起眼,但是我知道,它在積蓄力量,等待綻放,等待閃耀,它,是美麗的。有枯萎的花,自然也有頑強(qiáng)的草,誰(shuí)說(shuō)野草不如嫩草?那里,野草就很耀眼啊,它昂著頭,在烈日下歡唱,在雨中成長(zhǎng),從未屈服,當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎,成功了,我昂著頭,一個(gè)弧度,我笑得很開心啊,給自己一個(gè)微笑,雖然成功來(lái)得會(huì)很坎坷,但是越坎坷,當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開心,難道不是么?困難時(shí),我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。

      風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處風(fēng)景,蒸發(fā)著溫暖————同學(xué)們給予我的幫助,蒸發(fā)著喜悅————在與朋友的努力下取得了好成績(jī),蒸發(fā)著幸?!覀円患胰藞F(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)....太多太多,很美很美,短暫的但卻也是永恒的,悲傷的但卻也是收獲的,風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵?,在雨中高歌?/p>

      日子漫漫,日光散散,一路風(fēng)景一路情,成長(zhǎng)道路上,它記載著我的酸甜苦辣,它洋溢著我的小情調(diào)調(diào),我想,從這一刻起,我不再匆忙,我會(huì)止步,沉醉一路風(fēng)景,品味一路情。

      第二篇:一路風(fēng)景

      一路風(fēng)景

      船兒

      前幾天在一份報(bào)刊上看到這樣一個(gè)小故事:上帝交給麥克一個(gè)任務(wù),叫他牽一只蝸牛去散步,可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備,可蝸牛只是用抱歉的目光看著他,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力?!丙溈擞謿庥旨?,對(duì)蝸牛又扯又踢,蝸牛受了傷,爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管,但又擔(dān)心沒法向上帝交代。他只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克突然聞到了花香,聽見了鳥叫蟲鳴,感到微風(fēng)拂面的舒適。麥克這才體會(huì)到上帝的巧妙用心:“他不是叫我牽蝸牛去散步,而是叫蝸牛牽我去散步呀!”的確如此,人生如果一味匆匆趕路,那會(huì)使你錯(cuò)過(guò)很多東西,所以更多的時(shí)候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過(guò)程。而作為一名幼兒老師,在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后,我在想,我們的教育是否也應(yīng)該來(lái)更多的關(guān)注過(guò)程,減少一些對(duì)結(jié)果的在意呢?特別是對(duì)孩子,我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”,玩的盡興,玩的開心,便是孩子對(duì)自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié),那天,從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲,無(wú)不流露出孩子們的幸福與快樂(lè)。我知道,其實(shí)孩子們的歌聲并不十分的動(dòng)聽,孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚(yáng),孩子們的琴聲也顯的有點(diǎn)稚嫩和生疏,但是就是因?yàn)樗麄冏约涸谘?,他們自己成了舞臺(tái)上的主人公,每一個(gè)節(jié)目,每一個(gè)動(dòng)作都在他們的身上誕生的,因?yàn)樗麄兊膮⑴c才有了今天的一臺(tái)節(jié)目,所以,他們是如此自豪,如此用心的在演繹著每一個(gè)環(huán)節(jié),從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦?,我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無(wú)法言語(yǔ)的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個(gè)插曲,卻讓我有點(diǎn)“憤慨”,是說(shuō)有位幼兒老師,為了上好一節(jié)完美的公開課,于是便用了一個(gè)小“計(jì)謀”,那就是讓一些生性頑皮的孩子人為的“缺席”那堂活動(dòng),結(jié)果,課是上的完美了,專家一直評(píng)定:師生間的配合天衣無(wú)縫,然而,孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了:出席的孩子知道了,老師可以作假,那么我們以后也可以不誠(chéng)實(shí)了,缺席的孩子在想,我真的很差嗎?為什么老師連活動(dòng)的機(jī)會(huì)都不給我,那以后有什么客人老師來(lái)聽課我就得躲起來(lái)了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了??赐赀@則消息,我真的期望這只是網(wǎng)上的一個(gè)笑話,如果真有這么一位老師的話,那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了,更多的應(yīng)該是這位老師,行走在孩子的世界這么多年,她似乎依然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長(zhǎng)的一路風(fēng)景,在她的眼中,僅僅只看到了終點(diǎn)的那棵干枯的樹。

      我喜歡孩子,我更喜歡有孩子參與的過(guò)程,那會(huì)使過(guò)程充滿更多的生機(jī)和活力,更多的歡聲和笑語(yǔ)。此時(shí),我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩(shī):他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕—糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧,他是多么享受玩的過(guò)程。

      第三篇:一路“風(fēng)景”

      一路“風(fēng)景”

      一路“風(fēng)景”1

      走在人生的路上,就像一次遠(yuǎn)足,或許你的目的是去遠(yuǎn)方,或許已是在回家的路上,但這卻不是最重要的,途中的歡樂(lè)與痛苦,高興與悲傷才是收獲。

      我已走在去遠(yuǎn)方的路上,停留在心靈的驛站,回憶我沿途的風(fēng)景。

      天晴·泡在陽(yáng)光中

      總會(huì)開心的笑,陽(yáng)光也都是暖暖的,溫柔的。因?yàn)橛H人們都在身邊,使自己幸福;朋友都在身邊,使自己快樂(lè);老師們都在身邊,使自己時(shí)刻感受收獲的快樂(lè)。每天都會(huì)有不同的新鮮等待自己,所以我可以瀟灑地?fù)]手與昨天告別,無(wú)論歡樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)不止步的帶著希望走向明天。

      天陰·氤氳中忘卻前行

      青春的路,像一座高聳的山。是看不見路徑的山。路上難免會(huì)有坎坷、荊棘阻礙,難免會(huì)被絆倒磕傷。低頭窺視時(shí)卻也只顧膽怯,忘記了時(shí)光在流逝。

      下雨·哭泣中重拾希望

      躊躇不前時(shí)的悲傷,從來(lái)都不會(huì)使自己有想發(fā)泄的欲望??擅鎸?duì)分離,心頭無(wú)法割舍的痛卻總使自己悄然淚下,無(wú)聲的悲傷總漫延在每個(gè)角落,一想或許再不能相見,就更加憂郁,但卻也會(huì)相信,分離后又是一種新的開始,漫漫人生充滿了太多的選擇,下一個(gè)十字路口,我們或許又會(huì)重逢,但在一次次的選擇中,我們將一步步走向成熟。

      讓心靈去旅行,撒下一路歡歌,收獲酸甜苦辣。一路上或許冗長(zhǎng)無(wú)味,或許會(huì)留下遺憾。但不管怎樣,一路的風(fēng)景會(huì)留下我們生命的痕跡,教會(huì)我們勇敢去面對(duì),或許只有一瞬間的感動(dòng),也將是永恒的記憶。

      簡(jiǎn)評(píng):成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人或多或少都有自己的情感體驗(yàn)。作者正是用她敏感的心靈抒寫出了自己獨(dú)特的風(fēng)景。繽紛的風(fēng)景中仍見她積極向上的人生態(tài)度!加油!

      一路“風(fēng)景”2

      人心中最美的便是那心底的一剎風(fēng)景,任時(shí)光怎么變遷,不變的是那記憶中最純真的景色。

      父親開車開啟了所謂的自駕游,我們一路向北,去登上那有著人間仙境頂端的明月山。我沿途欣賞著路邊的風(fēng)景,雖談不上景色優(yōu)美,山光旖麗,但給人留下了較好的印象已是足夠。

      過(guò)了許久,終于結(jié)束了勞累的“車上游”后,我們進(jìn)行了短暫的休息,于是就上路了。

      從山腳往上看,認(rèn)為爬完這巍峨的山脈是遙不可及的任務(wù),但經(jīng)過(guò)父母和朋友的慫恿,我決定開啟我的爬山之旅。

      陽(yáng)光從樹葉的隙縫中穿過(guò),照映在陡峭的山路上,我們就踩著陽(yáng)光一層一層地往上爬,剛開始時(shí),精力充沛,你我都不覺得累。爬了許久,已是滿頭大汗,不想繼續(xù)往上爬,恰好在此時(shí),天空布滿了烏云,下起了大雨,天公不作美,在雨中,山的景色依然未變,只是山路越來(lái)越難走,豆大的雨點(diǎn)打在臺(tái)階上,我每上一步都心驚膽戰(zhàn),害怕自己會(huì)跌倒,此時(shí)我跟你互相抓緊對(duì)方的手,可你不小心沒有踩穩(wěn),摔了下去。我反應(yīng)有些遲鈍,轉(zhuǎn)過(guò)身去,正想扶你起來(lái)時(shí),你一把甩開了我的手,自己一個(gè)人起來(lái),然后一瘸一拐的繼續(xù)爬山,或許我明白,你在為我沒有及時(shí)將你扶起而感到生氣。此后,我一路跟隨著你,并寫了一張紙條:我未能及時(shí)扶你,并不是我不愿扶而是因?yàn)槲业姆磻?yīng)稍慢,我愿意承擔(dān)這件事的后果,并在紙條上畫了下雨時(shí)山的景色。遞給你后,你看了看,嘴角又揚(yáng)起了笑容,我們又和好如初。

      雨停了,景色在陽(yáng)光的照耀下是那么的美,霎時(shí)間,我明白朋友之間要坦誠(chéng)相待,要為自己的行為和言語(yǔ)承擔(dān)責(zé)任。

      我和你的友誼就如這雨前、雨中、雨后的景色,永遠(yuǎn)不會(huì)變,變的只是那途中的風(fēng)景,風(fēng)雨中,我們只是經(jīng)歷挫折,但我們的心依然不變。我從這次爬山中懂得了有些事、有些人不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨就改變。晴天的風(fēng)景,是我和你美好的友情。

      我們就這樣一路風(fēng)景、一路風(fēng)雨地繼續(xù)向前走去,永不停歇。

      一路“風(fēng)景”3

      清晨,朦朧的霧氣彌漫在沾染著露珠的花叢中,溫暖的陽(yáng)光親吻著大地媽媽的臉龐,輕柔的微風(fēng)喚醒了姹紫嫣紅的鮮花,綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著勃勃的生機(jī)......我從窗口探出身子,欣賞著那令人心曠神怡的美妙景象,頓時(shí)一個(gè)念頭油然而生:“媽媽,我們出去‘自駕游’吧!”我扯著大嗓門喊道。“啊啊???!出去玩呀?好啊好啊!”弟弟立馬冒出來(lái),投了贊成票,并一個(gè)箭步竄出房間,眨眼到車子旁邊,飛似的甩開車門,“不不不!”跟在弟弟身后的媽媽笑瞇瞇地關(guān)上車門,搖了搖手指:“汽車的‘呼吸’中含有大量的雜質(zhì),污染空氣,今天我們一起綠色出行——步行!”“啊,我討厭走路......”弟弟不情不愿地嘟囔著。“跟上啦,不然有好吃的不帶給你了哦!”我揮了揮手。

      漫步在鳥語(yǔ)花香的小路間,婀娜多姿的柳樹周圍五顏六色的花兒競(jìng)相開放,那片片紅色的楓葉如同優(yōu)秀的芭蕾舞演員在空中表演著人生中最后一場(chǎng)華爾茲。它們旋轉(zhuǎn)著、飄飛著,盡情地狂歡來(lái)宣泄它們滿腔的豪情。我似乎沒有看見它們因凋零帶來(lái)的悲傷,片片楓葉,最終歸落大地,但它們不曾后悔,因?yàn)樵谶@之前,它們絢麗過(guò),繽紛過(guò)。我著迷地看著那場(chǎng)最后的舞蹈,似乎真正明白了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。我沉默了,若沒有這次綠色出行,我能領(lǐng)悟落葉它身上的崇高精神嗎?

      “快看,山呀!”弟弟的叫喊聲將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。遠(yuǎn)處,藍(lán)天下那層層疊疊的山巒巍然屹立,清秀迤邐,我的耳畔仿佛響起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”詩(shī)句吟誦,剎那間,我似乎以為自己就站在高山峰頂,俯視足下,心懷萬(wàn)丈豪情。我沉思了,若沒有這次綠色出行,我能體會(huì)到這大自然的哲理嗎?

      山依偎著水,水映照著山,靜謐而和諧,我們一家人躺在柔軟的草地上,享受著陽(yáng)光的撫慰,弟弟愜意地在草坪上打著滾。“啊,還好今天沒坐車,一路走來(lái)感覺真棒!”“是啊,也能順帶幫你減減肥了!”我拍了拍弟弟的西瓜肚?!昂冒。愀彝狄u我,哪里逃?!”一場(chǎng)歡樂(lè)的追逐戰(zhàn)拉開了序幕......在這青山綠水的環(huán)繞下,柳暗花明的陪襯間,一切景象都構(gòu)成一幅多彩的畫卷。樹的高大挺拔,花的沁人心脾,湖的清澈見底,山的高聳入云,一切都令我們流連忘返。

      走在回來(lái)的`路上,我看到不時(shí)從身邊經(jīng)過(guò)的年輕阿姨手牽蹣跚學(xué)步的孩童,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶相互攙扶,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng),倡導(dǎo)大家綠色出行,低碳生活,人們的臉上掛滿了讓人如沐春風(fēng)般的笑容,似乎彼此之間的心都由一根絲線連成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈......那一刻,我情不自禁地拉起了媽媽和弟弟的手,哼起了歡快的歌謠......若沒有這次的綠色出行,我怎么能領(lǐng)略到這一路“風(fēng)景”呢?

      一路“風(fēng)景”4

      上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。

      每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱;西沉的大陽(yáng)預(yù)示著黑夜的到來(lái)……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯(cuò)過(guò)而悲傷。

      我們自認(rèn)為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過(guò)去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,樹葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過(guò)去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無(wú)法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽(yáng)無(wú)法西升東落,時(shí)間也無(wú)法逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會(huì)欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。

      上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿,已無(wú)力裝下沿途的風(fēng)景,更無(wú)力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少?gòu)澛费?!只可惜有的人并不能理解?/p>

      13歲的我只處于成功路上的開端,炫爛的風(fēng)景還剛到來(lái),放慢腳步,去用心體會(huì)人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。

      我也不會(huì)忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!

      一路“風(fēng)景”5

      一壺水、一個(gè)書包,我踏上了回家的旅程。

      我已選擇走著回家,就面對(duì)漫長(zhǎng)枯燥的行程吧。

      我抓緊書包帶,慢慢穿過(guò)人來(lái)車往的路上。

      不得不說(shuō),除卻車子的喧囂聲外,小路上的景色是十分淡雅的,樹直立立地站著,又彎彎地鞠了一躬,滑稽又不失風(fēng)度。寒風(fēng)也稍稍減緩,在大道上平息了,一旁的酒店住所燈紅酒綠,霓虹燈的光芒閃爍在低矮的小丘上,下面的迎賓人四處招攬,給這冬天平添一份溫暖。

      我有些發(fā)冷,如嬰兒般對(duì)未知的恐懼而顫抖似的。

      緊緊衣服匆匆走過(guò)這些屋舍,踏上到了堅(jiān)硬的石磚路上。

      環(huán)顧左右,車仍舊呼呼地帶出風(fēng)聲,只不過(guò)左邊搭起了樓閣,圍住了樓房,順便涂上金黃的漆料,修飾在點(diǎn)點(diǎn)斑斑的花紋,艷麗的公寓就筑好了?;蛟S這并沒有什么值得欣賞的地方,我佇立了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)前進(jìn)。

      太陽(yáng)緩緩灑在云上,集成了一條條熱流,又灑在了人們身上。我猶如待春的種子勃然開出了一絲生機(jī),那一絲一縷很小,但有一種奮發(fā)向上的力量。

      我的每一步踏得更夯實(shí),繞過(guò)了那棟房子。

      繞過(guò)路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,才發(fā)現(xiàn)無(wú)人與我同行,我有些失望,平靜地往前走,沉默的石壁噤著聲,鳥在我身后出現(xiàn),又倏然地飛走,整條街道落寞著,連車也不再來(lái)往。

      只有我一個(gè)人了。

      這條路仿佛再也沒有盡頭,盡管走再久也只是徒然。我累得喘不上氣,疲倦涌上來(lái),我望著天空,太陽(yáng)縮了回去,看到的只有云。

      我忽然感悟到了什么,卻又一時(shí)無(wú)法想清,似乎這條路只是萬(wàn)千中的一條,我只是在渡過(guò)屬于我的這一條,這條路沒有人,沒有風(fēng)景。

      我回過(guò)神來(lái),終于明白:這只是歲月的磨煉罷了。

      我抖擻著精神,整裝上路,盡力望去,遠(yuǎn)處的人影稀疏零落,這條路,鮮少有人。

      一路風(fēng)景陪伴,一路成長(zhǎng)相隨。

      一路“風(fēng)景”6

      黎明的曙光輕輕一吹,夜霞接下黑夜的薄紗,一聲清脆尖細(xì)的鳥聲沖破晨霞籠罩的寧?kù)o,接著第二聲第三聲,活潑清脆的音符在耳畔跳動(dòng)著,久久回響著,緩緩睜開沉睡已久的雙眼眼前一片郁郁蔥蔥,草木朦朧的景象,一路上風(fēng)景彌漫著四周自然一點(diǎn)點(diǎn)退去睡意,一路上鳥鳴唱響著早晨心靈一點(diǎn)點(diǎn)敞亮開放。

      時(shí)光一晃,花香迎面撲來(lái)。這是一個(gè)花園,不,這是一個(gè)花的世界。一條歪曲白石青苔影影約約的鑲嵌在其周的一條路上?;ǎ肋h(yuǎn)那么美。瞧,大朵大朵的芍藥姚艷盡顯猶如一個(gè)個(gè)風(fēng)華絕代的公主。雖說(shuō)是“妖無(wú)格”可香卻是清新迷人,嗡的一聲,從耳邊劃過(guò),一只蜜蜂?不,是兩只,仿佛又是三只,接著耳畔有更多的響聲了,如縷縷細(xì)絲交織在耳中,天籟般回響著。遠(yuǎn)望,一蓬蓬玲瓏精致、潔白無(wú)瑕的小花,松松散散聚在一起,宛若無(wú)際夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,似霧般朦朧,似水般的清純微風(fēng),清香四逸,盡顯溫馨浪漫。近觀,紫羅蘭美麗婀娜在百花叢中,身姿搖曳,頭頂依舊綴滿串串露珠的桂冠,一朵玫瑰,亭亭玉立、雍容挺拔,那傲然翹首藍(lán)天的英姿恰似綠寶石燈上的一柄燃燒的火炬。

      伴著天籟般歌聲,一路來(lái)到了荷塘,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈走便愈分明地看出湖上的那一片墨綠。忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),一陣清香襲來(lái),田田荷葉輕輕搖動(dòng),把顆顆珍珠傾入湖中,唯美的畫卷在眼中展開。

      一晃,我沐浴著霞光走了,天上的仙女編制的籠罩的霓裳籠罩大地,一架飛機(jī)呼嘯而過(guò)在頭頂上,留給我癡癡的遐想,思,一路上之景。念,一路上之音。靜謐的夕陽(yáng)露出了臉胖,暮晚的鐘在此敲響。我也沉睡在這景色與歌聲的世界了。

      一路“風(fēng)景”7

      我住在一個(gè)小鄉(xiāng)村,這天中午和往常一樣,我開始在縱橫交錯(cuò)的馬路間穿梭、漫步。

      走在馬路邊上,首先映入我眼簾的是熱鬧的店鋪。雖然現(xiàn)在烈日高照,可是各大超市和服裝店還是人來(lái)人往,顧客如同流水一樣川流不息。我漫步在人群中,仿佛在看著走馬燈,一幅幅美麗的畫面,怎么也欣賞不夠。

      從擁擠的人群中擠出,前方已是寂靜無(wú)人。只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路一直伸向遠(yuǎn)方。我繼續(xù)向前走,時(shí)不時(shí)地停下望望電線桿上的鳥兒。它們就像一個(gè)個(gè)音符,鑲在了細(xì)細(xì)的五線譜上。這個(gè)季節(jié),牽?;ㄒ琅f盛開,它們就像是田野中的仙子,毫不保留地展現(xiàn)出自己的美麗。田野中的農(nóng)作物仿佛是這一切美景中的主角,它們從馬路的兩旁就開始蔓延,就像一輛綠色的汽車駛向遠(yuǎn)方,途中留下了這一片生機(jī)勃勃的禮物。我就正在這片讓人流連忘返的自然世界中遨游。

      不知不覺地,我進(jìn)入了一條小道。如果說(shuō)剛才的一切都是農(nóng)民用雙手新自創(chuàng)造出來(lái)的。那我就正處在大自然的一件件小作品當(dāng)中。兩旁的松樹拔地而起,直入云霄。密密的松葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,使人感到神清氣爽,更能享受到那份大自然特有的樹木的清香。這兒還是動(dòng)物們的家園。低矮的灌木叢中生活著無(wú)數(shù)的昆蟲,它們發(fā)出清脆的合唱,為寂靜的樹叢增添了新光彩。再加上穿梭于松樹間的各類鳥兒,大自然立刻組成了一個(gè)歌隊(duì),每天都會(huì)獻(xiàn)上動(dòng)聽、美妙的樂(lè)曲。

      依依不舍地告別了繁華的大街和自然的杰作后,下一個(gè)“迎接”我的竟是一個(gè)村莊。我快步走了進(jìn)去,眼前的景象差點(diǎn)把我嚇呆了:每家每戶的門口都擺滿了一地的玉米,幾乎沒有走的道。更壯觀的是,原本就呈現(xiàn)出金黃色的玉米在陽(yáng)光下變得金光閃閃,好像整個(gè)地面都是金子做的。

      最后,我原路返回,再次大飽眼福。

      家鄉(xiāng)那讓人心曠神怡的美景深深地吸引住了我的心。

      一路“風(fēng)景”8

      在每個(gè)人心中,都住著一束陽(yáng)光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。

      所以,我們一路前進(jìn),不僅是為了達(dá)到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風(fēng)景。

      我相信,有一個(gè)地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見它時(shí),我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。

      當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會(huì)留意身后的足跡,那時(shí),我會(huì)微笑:那是我遇見過(guò)的風(fēng)景。

      當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn)?,也許,讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景,就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。

      人們總是追求美好的風(fēng)景。所以,就算是在人生的沙漠中,也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數(shù)時(shí)候,人們看到的,都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過(guò)坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結(jié),捆扎成攀登的尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。

      我們都是時(shí)光的過(guò)客。那無(wú)盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔,都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風(fēng)景!”

      有時(shí)候,我也會(huì)停下腳步,想想那些看過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因?yàn)?,?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r,有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。

      所以,上路吧,一路向前,因?yàn)?,美景,還在遠(yuǎn)方,美景,就在遠(yuǎn)方!

      這一路風(fēng)景!

      一路“風(fēng)景”9

      你以為自己很出色,以為眼前一排排金光閃閃的獎(jiǎng)狀是自己驕傲的資本。但不經(jīng)意地回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)自己失去了些什么。十七歲生日蠟燭被按時(shí)點(diǎn)燃,五彩的火焰在眼前曼舞。你盡情地陶醉在朋友的祝福中,忘我地享受著青春的美好。之后,你漫不經(jīng)心地打開家門,才發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)了兩顆最樸素、最真摯的心。

      你突然感到五彩火焰下往下流的是他們的汗水;歡聲笑語(yǔ)中慢慢彎曲的是他們的脊背。是誰(shuí)在漫漫寒夜為你蓋好被子?是誰(shuí)在炎炎夏日為你焚上蚊香?是誰(shuí)在你生病時(shí)日夜守候?那為何,當(dāng)你看到“母愛如海,父愛如山”時(shí)竟無(wú)動(dòng)于衷。要知道沒有海的包容,你,一只帆船早已覆滅;沒有山的支撐,你,一棵小樹又怎能站得比別人高??墒?,你從不想過(guò)把自己的快樂(lè)與微笑分一點(diǎn)給海,給山。

      你是那樣的吝嗇,吝嗇得只知從海里捕獲,從山中汲取。難道非要等到哪一天,你一不小心跌向懸崖,只有兩手攀住,你大呼小叫,歇斯底里,終于有兩只手默默地伸過(guò)來(lái)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)那救命的一個(gè)是母親,一個(gè)是父親。你不屑于周圍的同學(xué)在教師節(jié)忙忙碌碌地給老師寄賀卡,因?yàn)樵谀憧磥?lái)那是一種無(wú)聊的行為。你說(shuō)老師不過(guò)是生命中的匆匆過(guò)客,何須付出太多牽掛,太多情感??墒悄阕x了那么多年的書,得了那么多的獎(jiǎng)狀,就不理解“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“一日為師,終身為父”的道理嗎?你是那樣的吝嗇,吝嗇得把自己的感情計(jì)算得一清二楚,不肯多給一分;你是那樣的麻木,麻木得看不見乞討者瘦骨嶙峋的手向你伸出;聽不進(jìn)鄰縣遭水災(zāi)的消息。

      是啊!你在忙你的事,你要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。朋友,或許你走過(guò)的路不是這樣的??墒钱?dāng)你只顧向前奔走時(shí),你能否定你錯(cuò)過(guò)了沿路的風(fēng)景嗎?別讓自己的一生有遺憾!讓自己活得更加多姿多彩些吧。

      一路“風(fēng)景”10

      互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份幫助!

      不知為何,今天的小胖顯得特別沒精神,像丟了魂似的。

      “你怎么了?”

      小胖不說(shuō)話,抬起頭看了我一眼,便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。

      “你倒是說(shuō)話??!你這不讓我著急嗎?抬起頭來(lái),看著我。說(shuō),怎么了”

      “我。。我錢包丟了?!?/p>

      “啊,你怎么不早跟我說(shuō)啊!在那丟的???”

      “餐廳”。

      “走,咱們?nèi)ゲ蛷d看看!”

      “沒用的,我已經(jīng)去了?!?/p>

      “那怎么辦啊!”

      忽然記起我好像還有50元錢,便拿出錢包,一看,果然有50元錢。于是對(duì)小胖說(shuō):“這50元錢你先拿去用?!?/p>

      “那你怎么辦?”

      “你先別管我了,你先管好你自己吧!”

      小胖的眼里流出了淚,但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動(dòng)的淚。是發(fā)自內(nèi)心的淚。

      “哭什么??!你要還不夠,我再去給你借!”

      “謝謝你?!?/p>

      “謝什么啊!咱們是朋友”

      朋友能在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,幫你躲過(guò)難關(guān)。朋友不圖你去感謝他,只要你能度過(guò)難關(guān),就是對(duì)朋友最好的報(bào)答!

      現(xiàn)在的我們

      現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)上互相幫助。我們之間雖需要競(jìng)爭(zhēng),但更需要合作。因?yàn)楹献鞯淖罱K目的是實(shí)現(xiàn)共贏。我和小胖從中得到了很多好處,都在慢慢進(jìn)步。

      現(xiàn)在的我們,生活上互相扶持。經(jīng)常一起去吃飯。只要在某個(gè)地方看見我,就一定能看見小胖的身影。

      現(xiàn)在的我們,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

      現(xiàn)在的我們,關(guān)系很好。我們都知道這份友誼來(lái)之不易,我們會(huì)好好珍惜的。

      能走到一起成為朋友,彼此擁有天長(zhǎng)地久的友誼,這是一種緣分,是我們都要好好珍惜的。

      一路“風(fēng)景”11

      人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。

      ——題記

      風(fēng)景海

      雨果說(shuō),天空是寬廣的,比天沒空更寬廣的是海洋,跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。

      還是包容的,因?yàn)樗鼘拸V的胸襟,它以安詳面對(duì)世界,以平靜笑對(duì)紛擾,以寬容善待過(guò)錯(cuò)。人生路上,海是我遇到的一處最睿智的風(fēng)景。

      在學(xué)校,和同學(xué)有了許多摩擦:在家里,家長(zhǎng)對(duì)自己有了幾分不理解:老師的不認(rèn)同、朋友的誤會(huì),攪得心海波濤洶涌,難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海,寬容的海。變一笑而過(guò),活得自在灑脫。

      縱世事紛擾,定要心平如鏡,靜觀涼月滿天,繁星緒點(diǎn)。

      風(fēng)景路

      魯迅說(shuō),這世上本無(wú)路,走的人多了,也便成了路。

      路是謙和的,因?yàn)樗敛黄鹧鄣耐獗砗透呱械撵`魂。路連接著遠(yuǎn)方,承載著夢(mèng)想,延續(xù)著希望……路教會(huì)我的終生受益非淺。

      曾經(jīng)因前進(jìn)路上的黑暗過(guò)于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時(shí)間深深體會(huì)到了天堂與地獄的千差萬(wàn)別,不由得發(fā)出“路在何方,何處有夢(mèng)”的感慨。將困難傾訴于好友,誰(shuí)料竟得了簡(jiǎn)單卻又意料之外的答案:“路其實(shí)就在腳下?!?/p>

      寥寥數(shù)語(yǔ),豁然開朗

      行走一生,又有幾人注意到,腳下的路亦是一道風(fēng)景?這條樸素的、時(shí)有泥濘的路,這條閃著智慧和生命光芒的路,就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過(guò)于追求遠(yuǎn)方的飄渺虛幻,卻忘記了踩實(shí)腳下的每一步。

      悠悠歲月,一路走來(lái),灑下我們的歡笑與淚水。生活中,也許冗長(zhǎng)而無(wú)味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,一路的行走,沿途的風(fēng)景似乎使我們明白了,無(wú)論接不接受它的平庸都要勇敢地面對(duì),即使是一瞬間的永恒,如煙花般短暫的美麗,也值得稱奇。

      一路風(fēng)景,一路花開,驀然回首,花香滿徑。

      一路“風(fēng)景”12

      人生就像一場(chǎng)旅行,沿途可能遇到各種各樣的風(fēng)景,有的讓我們流連往返,有的讓我們贊嘆不已,也有的讓我們不以為然。與此同時(shí),旅行的過(guò)程中教會(huì)了我們成長(zhǎng)和生活,它不僅使我們欣賞到了美麗的風(fēng)景,使我們看到了人世的險(xiǎn)惡。

      從我們每個(gè)人的降生開始,就乘上了奔馳的快馬,踏上了揚(yáng)帆的航船。父母就是我們的第一任老師,也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖,這種溫暖就好比初生的旭日,照亮了我們前進(jìn)的道路。

      光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中,我們悄然成長(zhǎng),我們漸漸不再習(xí)慣于依偎在父母的懷抱中享受,漸漸喜歡在馬路上奔跑,結(jié)識(shí)更多的伙伴,一起捉迷藏、玩泥巴,童年時(shí)期的我們肆無(wú)忌憚地沐浴在友情的快樂(lè)之中,盡管常常闖下禍端惹來(lái)父母的責(zé)罵,但那時(shí)的我們依然天真無(wú)邪,陶醉在色彩斑斕的景色之中。

      當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西也越來(lái)越多,步入小學(xué)后,我們看到了人性邪惡的一面,雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風(fēng)景中的斑斑污點(diǎn),那種純潔的美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪,遼闊的草原顯露出了石頭,他們也許會(huì)將我們打翻或絆倒,但我們卻從傷害中學(xué)會(huì)了更多。

      年齡在一天天增長(zhǎng),煩惱也在一天天積蓄。這個(gè)時(shí)期,極大限度地改變著我們。身處于這個(gè)時(shí)期的我正看著最真實(shí)卻最可怕的一面:不知什么時(shí)候起,昔日的伙伴變了,每個(gè)人的內(nèi)心都藏著許多秘密,他們企圖偽裝自己,是自己的外表變得強(qiáng)大,社會(huì)的黑暗侵入了校園,我終于明白:近朱者赤,近墨者黑。

      我們將會(huì)一天天走近社會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立生存于社會(huì),以后的道路,也許還會(huì)很長(zhǎng)。

      一路走來(lái),我見到了各種各樣的風(fēng)景,巍峨的高山教我如何做到人格的高大,洶涌激蕩的江河讓我見識(shí)了奮勇前進(jìn)的勇敢,一望無(wú)際的草原使我感受到了胸懷的寬廣,自然教會(huì)了我許許多多。生活改變著我們,我們當(dāng)然也要勇敢的改變生活,無(wú)論它平庸還是輝煌,我們都要去接受,沒有白送的成功,只有奮斗迎來(lái)精彩的人生。

      一路“風(fēng)景”13

      清晨,來(lái)到車站,眼前車輛穿梭,人們行色匆匆,忙碌的一天又開始了!

      要遲到了。招手,一輛紅色桑塔納駛過(guò)來(lái)。上車隨意瞄了一眼司機(jī):一位國(guó)字臉,鼻梁上架著一副眼鏡的胖叔叔,看著不像啥壞人,我才放心地坐穩(wěn)。習(xí)慣了窗外的景色,自然不覺得新鮮:手捧著早餐狼吞虎咽、急匆匆行走的上班族;身背超大書包一蹦一跳上學(xué)的學(xué)生族;還有……

      車子突然停了下來(lái),原來(lái)是遇上了長(zhǎng)紅燈。我嘴里不經(jīng)意嚷了一句:“真慘,要遲到了?!彼緳C(jī)笑笑:“難道你不覺得這樣的感覺很好嗎?”“好?不會(huì)吧?”“有什么不會(huì)的,一路的風(fēng)景多美好,有一種生活的氣息,車子行駛的時(shí)候來(lái)不及欣賞,而現(xiàn)在正好可以回想一下剛才的種種見聞,你會(huì)覺得生活真有趣?!蔽野胄虐胍傻匕凑账恼f(shuō)法做了,發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò),我似乎感受到了上班族的青春,也感受到了我們學(xué)生族的快樂(lè)和蓬勃。接著司機(jī)叔叔又說(shuō):“小朋友,叔叔雖然沒有好的工作,但是我很快樂(lè),你知道為什么嗎?”我搖搖頭。“因?yàn)槭迨灏逊彩露伎吹瞄_,做什么事都要問(wèn)自己有沒有享受過(guò)程?注重過(guò)程而不過(guò)分重視結(jié)果的人能不快樂(lè)嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……

      “做什么事都要問(wèn)自己有沒有享受到過(guò)程?!焙荛L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我都在思考著這個(gè)問(wèn)題。細(xì)細(xì)回味,心中略泛波瀾:這位叔叔所說(shuō)的不就是美國(guó)人所崇尚“havefun”的生活態(tài)度嗎?是的,正如現(xiàn)在的我,正面臨著小升初,學(xué)習(xí)的壓力自然很大,如果我擁有好的學(xué)習(xí)心態(tài),享受著學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣,開開心心地學(xué)習(xí),愉愉快快地接受考試,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還遠(yuǎn)嗎?做什么事情都應(yīng)該享受過(guò)程,迎著陽(yáng)光,飛向希望。讓自己每一天都很精彩。

      人生就是一趟旅程,沿途有很棒的風(fēng)景,有的人懂得欣賞,因?yàn)橹浪蝗ゲ粡?fù)返;而有的人總認(rèn)為美景總在前頭,錯(cuò)失了看風(fēng)景的良機(jī)。

      一路風(fēng)景,一路心情!

      一路“風(fēng)景”14

      有人說(shuō):“世界上不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”成長(zhǎng)只有一次,不要錯(cuò)過(guò)沿途中的風(fēng)景。

      有一道風(fēng)景叫做挫折。一課鈴聲如惡魔的鐘聲一樣縈繞在我的耳邊。物理試卷被課代表發(fā)了下來(lái),看著試卷上那鮮紅的58分,我哭了。

      “現(xiàn)在考試,把多余的書收下去?!卑?,這個(gè)題做不來(lái);啊,這個(gè)題也做不來(lái)。額頭上的汗珠如雨滴順著我急得通紅的臉流了下來(lái),最后不知道是時(shí)間不夠還太著急了。時(shí)間到了,可我還沒做完,老師就下令收卷了。

      果然還是考差了,晚自習(xí)放學(xué)后,我拋棄朋友,獨(dú)自走在回家的路上,那晚回家的路格外的長(zhǎng),淚也格外的多,我只能用奔跑來(lái)發(fā)泄自己。再一次遇到了同樣的題,我沒有再錯(cuò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)將我錯(cuò)的題如同記仇人一般死死記住了。

      有一道風(fēng)景叫做成功。星期天,我和朋友出去玩,屋外的空氣格外地清新,藍(lán)天格外廣闊,格外藍(lán)。我嘴里叼著一根棒棒糖和朋友一起來(lái)到了一條小河邊。同伴們都輕松地踩著小石頭渡過(guò)去了,唯獨(dú)我不敢,她們都在對(duì)面呼喚著我,鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),可我仍然不敢移動(dòng)我那雙感覺千斤般沉重的雙腳。對(duì)!我膽怯,懦弱了。朋友們的鼓勵(lì)并未使我充滿自信,最后,朋友們即將漸漸離我而去時(shí),只有她在不斷鼓勵(lì)我,她告訴我:就算全天下都不相信我能跨過(guò)它,她也一定相信!在她的鼓勵(lì)下,我終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼,戰(zhàn)勝了自己。也是那一次,我和她變成了親密無(wú)間的好朋友;也是那一次,我感受到了成功,它是我人生旅途中的一道美麗風(fēng)景。

      還有一道風(fēng)景,叫做快樂(lè)。步入初中后,我深感壓力山大。但,我也懂得勞逸結(jié)合。每日放學(xué)后我和她總會(huì)分享彼此的樂(lè)事,因?yàn)橐蝗艘环菘鞓?lè),交換后就變成了一人兩份快樂(lè)。放學(xué)后和她交談當(dāng)天的趣事時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光,我收獲了快樂(lè)!

      人生旅途路漫漫,善于去發(fā)現(xiàn)途中風(fēng)景,就會(huì)有意想不到的收獲。它就是你在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷過(guò)的,不要去抗拒,要去勇敢地面對(duì),這是老天爺賜給你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

      一路“風(fēng)景”15

      自古言道:“千金易得,知音難求”,自古便是如此,前有伯牙子期,讓世人諸多感慨,知音難求,知己更難求。知己、知音將是人們?nèi)松猛局凶蠲赖娘L(fēng)景。

      猶記在孩童時(shí)期,我還是一個(gè)懵懂的孩童。孩童最少煩惱,只是自身不知罷了。孩童自認(rèn)為長(zhǎng)大了好,不要讀書,不要為學(xué)習(xí)的事而煩惱,卻不知,長(zhǎng)大了煩惱更多。有首兒歌這樣唱道:

      “小小少年很少煩惱……但愿永遠(yuǎn)這樣好……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。

      猶記在小學(xué),我有一位朋友,那年夏天,我與她共同坐在楊梅樹下,一起談天說(shuō)地,一起數(shù)著當(dāng)晚的星星??梢哉f(shuō),我與她形影不離,也可以說(shuō),我與她是知音。我與她有共同的話題,共同的愛好,因此我們從不缺話數(shù)。

      猶記趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),三人兩足;我們牽手前行。趕豬進(jìn)欄,我們高呼為對(duì)方打起;跳繩比賽,我們互相競(jìng)爭(zhēng)。想起當(dāng)年的笑聲,響徹天地。

      三年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了;我不舍的哭了,四年級(jí),我也轉(zhuǎn)學(xué)了。我交到了新朋友,相信你也是。我希望你能開心快樂(lè)。

      剛轉(zhuǎn)學(xué),我鎮(zhèn)處于仿徨之際,是她伸出雙手,將我?guī)胱杂傻奶炜?。我發(fā)現(xiàn),我與她真是天生的朋友。我與她,一個(gè)大大了咧咧,一個(gè)文靜有禮。并且,我與她也有共同的愛好,那就是我與她同樣喜歡看玄幻小說(shuō)。我到現(xiàn)在還記得她說(shuō):“我長(zhǎng)大了以后要當(dāng)旅游家”。我笑著說(shuō):“我陪你”。我與她同樣談天說(shuō)地,開心不已??珊镁安婚L(zhǎng),小升初,我與她分開了,同樣,我哭了。

      到了初中,我又交了朋友,我很開心,我與她們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撨@個(gè)那個(gè),同樣開心不已??晌抑獣裕痪玫膶?lái),我與她們又會(huì)分開,我相信我不會(huì)哭了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,不再是當(dāng)年那個(gè)懵懂的孩童了。因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理:天下無(wú)不散之宴席。也許我會(huì)不舍,但將來(lái)我們總會(huì)各奔東西。

      你們,我的朋友,你們將是我人生旅途中的最美的、最亮眼的一抹風(fēng)景。也是我心里最美的風(fēng)景。也許在未來(lái),我累了,我會(huì)靠在你們瘦弱而結(jié)實(shí)的肩膀上。我會(huì)靜靜的談訴我這些年的經(jīng)歷。

      第四篇:2009 一路風(fēng)景

      一路風(fēng)景

      “我上學(xué)去了!”和父母道完別后,我邊嚼著嘴中剩余的早餐,邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。

      剛走出小區(qū),堵車現(xiàn)象嚴(yán)重極了,現(xiàn)在生活條件好了,每家每戶添置了汽車,在這里每每塞車,車子移動(dòng)半分也困難。突然,幾個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,原來(lái)是幾個(gè)交警叔叔,穿著草綠色的工作背心。一大早過(guò)來(lái)指揮交通,疏散車輛??粗痪迨?,我不禁肅然起敬,正是他們不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑的不辭辛勞,換得了大家的一路順暢。我?guī)е鴮?duì)警察叔叔的敬意,繼續(xù)前進(jìn)。“咦!”不知不覺中,我又來(lái)到了那家小型的燒餅店,老板娘是個(gè)只有二十多歲的小姑娘,店雖然很小,但她干得很努力,里面也整理得干干凈凈,所以生意很不錯(cuò),我家也是她的老主顧了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她滿頭大汗地應(yīng)付著顧客,笑容滿面的臉上洋溢著開心的笑。我?guī)е鴮?duì)辛勤勞作人們的敬意,繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)小巷了,小巷相比外面寬廣、嶄新的馬路已經(jīng)有點(diǎn)老舊,兩邊是很早就建成的樓房,但這里居住的人們都在自己家的窗戶擺放上花兒:蘭花、茉莉、仙人掌、牡丹還有那墻角偶爾露出的可愛牽?;āFG麗的色彩和沁人的清香使行走在這條小巷中的人心曠神怡。

      終于,到校了,上學(xué)路上,那段景色是那么的美!那么地多姿多彩!

      魯熠輝

      2009-7-17暑假

      第五篇:一路風(fēng)景

      一路風(fēng)景

      錯(cuò)過(guò)。

      一處又一處的風(fēng)景。

      曾幾何時(shí),只知道奔跑,卻忘記了欣賞;曾幾何時(shí),只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘記了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾幾何時(shí);只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍,卻遺忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六次的花開花謝,燕去燕來(lái),在我的成長(zhǎng)歷程中匆匆閃過(guò)。十六年的成長(zhǎng)歷程,倏不知路邊的風(fēng)景有多么嬌艷。十六年,都在一味的追求,向往那繁花似錦的生活,憧憬那多姿多彩的日子。我從未停下過(guò),因?yàn)槲乙蛑?yáng)奔跑,一直一直……不知何時(shí),一陣倦意襲面而來(lái)。才知道追求的太多,時(shí)間久了,心也會(huì)疲憊……第一次愿意駐足在人生的某一岔路口,靜靜地欣賞那沿途的風(fēng)景!

      只有愿意把自己沉浸在沿途的風(fēng)景中,才知道它到底有多美?;尽⒂昙镜奈覀?,純潔、快樂(lè)、率真,在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織了一道又一道絢麗多姿的風(fēng)景。哦,友,還記得我們初見時(shí)的那份歡樂(lè)嗎?還記得我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤的情景嗎?還記得夕陽(yáng)西下之時(shí),那兩個(gè)牽手走過(guò)的身影嗎?還記得我們十指相扣之時(shí),許下的承諾嗎?當(dāng)我打開封鎖在心底的記憶盒時(shí),才發(fā)現(xiàn),生命中最美的也許就是那些回憶吧!而那回憶,編織在一起就是那沿途最絢麗的風(fēng)景。沿途的風(fēng)景是逍遙的仙境,讓人向往;沿途的風(fēng)景是幅迷人的畫卷,讓人留戀;沿途的風(fēng)景是條湍急的河流,讓人徜徉!

      沿途的風(fēng)景也難免有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花朵枯萎著,低垂著。這不就是我心情不好的樣子嗎?在如今時(shí)代,雖然素質(zhì)教育已廣泛深入,但還是那句話經(jīng)典啊——分,分,分,學(xué)生的命根??!望著考試卷上那不及格的分?jǐn)?shù),那么鮮明,那么引人注目?!肮?,你考得可真是好啊,偉大極了…...”似乎全世界都看到了我這不堪入目你的成績(jī),都在嘲笑我。我找不到一方可以慰聊的余地。無(wú)地自容的我,鼻子酸酸的,低垂下頭。不是我認(rèn)輸,也不是我墮落,只是我不愿讓別人看到那不堅(jiān)強(qiáng)的一面,那狼狽不堪的樣子。這道風(fēng)景,那么的不起眼,但我知道,它不會(huì)屈服,它不會(huì)墮落,它在積蓄力量,它在等待綻放的那一天,等待那朵妖艷的花。有枯萎的花,自然也有頑強(qiáng)的草。越是坎坷,我越是要堅(jiān)持,我越是要進(jìn)??!困難時(shí),我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹!當(dāng)我們輕輕揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)诘缆飞蠈ひ捯挕⒌沧?,而這一路的風(fēng)景,卻格外耐人尋味,有一番別樣的情趣!

      短暫的,卻也是永恒的;悲傷的,卻也是收獲的。風(fēng)輕輕,它們?cè)谟曛形璧?雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵恚?/p>

      日子漫漫,日光散散,一路風(fēng)景一路情。在成長(zhǎng)的道路上,它記載著我的酸甜苦辣,洋溢著青春的情調(diào)。我想從這一刻起,我不會(huì)再匆忙,我會(huì)偶爾止步,沉醉一路風(fēng)景,品味一路情調(diào)!

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