第一篇：2012年上海市公務(wù)員考試面試趨勢分析

2012年上海市公務(wù)員考試面試趨勢分析

中公教育面試研發(fā)團(tuán)隊(duì)

近些年來，變化一直在主導(dǎo)著全國各地的公務(wù)員面試，從國家公務(wù)員面試到各地方省市的公務(wù)員面試，無論是面試的形式還是試題的題型，都與以往大有不同，也更深入地考查考生的“人”，真正考查考生能不能干，而不只是會(huì)不會(huì)說，這一方面說明上海市公務(wù)員面試將更科學(xué)規(guī)范，另一方面也預(yù)示著其競爭程度將更激烈。

為了讓廣大考生更為全面地了解上海市公務(wù)員面試的特點(diǎn)，把握2012年面試趨勢，中公教育專家對(duì)2009—2011年上海市公務(wù)員面試真題進(jìn)行了分類歸納和研究，發(fā)現(xiàn)上海市公務(wù)員面試題量基本穩(wěn)定，但在題型上呈現(xiàn)出題型多變、形式多樣、個(gè)性化、專業(yè)化和綜合化的趨勢，除人際交往意識(shí)與技巧題外，其他四大題型都是考查的重點(diǎn)。

一、總體題量分析

2009-2011年上海市公務(wù)員面試題型統(tǒng)計(jì)表

經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，上海市公務(wù)員面試中傳統(tǒng)的五大題型都有出現(xiàn)，它們的分布也很有特點(diǎn)：求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題是2009年的考查重點(diǎn)，但到2011年只是一般考查點(diǎn)，而綜合分析題恰恰與之相反，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題的變化趨勢與綜合分析題相似，情景應(yīng)變題的地位一直很穩(wěn)固，而人際交往意識(shí)與技巧題則不大受重視。但從總體形勢上看，沒有哪類題型相對(duì)于其他題型是占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢的，在考查要素的分配上是較為均衡的，只是在側(cè)重點(diǎn)上有所不同。

二、命題規(guī)律中的四大特點(diǎn)

（一）綜合分析題逐漸成為主流題型

從前表中我們可以看到，綜合分析題的比重逐漸增大，從2009年占1/5到2011年占

1/3，有成為主流題型的趨勢，這同全國其他省市的情況是大體一致的。因此，綜合分析題是各位考生必須攻克的題型。

在綜合分析題中，主要考查地是社會(huì)現(xiàn)象類的題型，即要求考生對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象談看法，這占到了綜合分析題的絕大多數(shù)。2011年涉及的社會(huì)現(xiàn)象主要有微博熱、廉租房建設(shè)、垃圾分類、私家車增長、城市交通、食品安全、高考教育、網(wǎng)絡(luò)信息化等，都與實(shí)際生活有關(guān)，要求考生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)。

（二）計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題比重逐漸加大

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題一般被認(rèn)為可以有效地測查考生解決工作中具體問題的能力。公務(wù)員面試圍繞該崗位的突出問題、難點(diǎn)進(jìn)行提問，這樣能更好地考查出考生是否關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域、適合這個(gè)崗位。在上海市公務(wù)員面試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題已得到重視，所占比重逐年增高。但這類題型往往會(huì)結(jié)合其它題型進(jìn)行考查，或者計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力作為測評(píng)要素在其他類型題目中有所體現(xiàn)。

例如：現(xiàn)在小區(qū)停車難，小區(qū)內(nèi)經(jīng)常因?yàn)檎加密囄坏葐栴}發(fā)生矛盾，請(qǐng)你對(duì)此設(shè)計(jì)一個(gè)小區(qū)私家車停車位狀況的調(diào)研，并提出解決辦法，如何開展？（2011年5月15日下午上海市公務(wù)員面試真題）

（三）情景應(yīng)變題的地位穩(wěn)固

這一點(diǎn)反映在2011年面試題中，情景應(yīng)變題有10道之多。無論是從歷年所占比例還是從總體情況看，情景應(yīng)變題在上海市公務(wù)員面試題型中穩(wěn)居前三，與綜合分析題二者結(jié)合起來占了近半壁江山。上海市公務(wù)員面試中的情景應(yīng)變題的一大特色是命題人喜歡打“組合拳”，經(jīng)常在考查情景應(yīng)變能力的同時(shí)考查其他測評(píng)要素。

例如：五一假期游樂園人滿為患、十分擁擠，很多被滯留在外面，部分游客攀爬柵欄、破壞設(shè)施。工作人員在制止時(shí)，與游人發(fā)生沖突，被指責(zé)管理不力，如果你是公園的管理人員，你怎么處理？（2011年5月16日下午上海市公務(wù)員面試真題）

（四）材料題作為新題型出現(xiàn)

材料題自浙江省公務(wù)員面試中出現(xiàn)，現(xiàn)在逐漸流行于各省市的公務(wù)員面試中，甚至在2011年國考中也大量出現(xiàn)。這類題型在2011年上海市公務(wù)員面試中也出現(xiàn)了一套，代表了上海市公務(wù)員面試求新求變的趨勢。這套題出現(xiàn)在2011年5月14日上午：

材料：隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,很多機(jī)關(guān)紛紛建立并開通機(jī)關(guān)微博，網(wǎng)民們發(fā)現(xiàn)，“今天你織圍脖了嗎”這句“很潮很親切”的打招呼方式，已經(jīng)常能從政法機(jī)關(guān)工作人員口中聽到。隨著廣東警方去年2月底在網(wǎng)上首開微博，直播“警察故事”引發(fā)“圍觀”后，全國各地政

法機(jī)關(guān)利用微博與網(wǎng)民良性互動(dòng)的大幕已悄然拉開。甚至很多公務(wù)員及領(lǐng)導(dǎo)也在網(wǎng)上用起了微博。

試題：

1.對(duì)這種現(xiàn)象，你是怎么看的?

2.單位領(lǐng)導(dǎo)讓你去負(fù)責(zé)一次微博使用的調(diào)查，應(yīng)該如何組織?

3.你辦公室的一個(gè)同事，在上班的時(shí)間經(jīng)常發(fā)微博，你作為他的同事，應(yīng)該怎么做?

4.你的調(diào)查報(bào)告，在一次會(huì)議上受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，你會(huì)怎么做?

三、總體變化趨勢預(yù)測

綜合以上所說的面試題型和考查方式的幾大特點(diǎn)，中公教育專家認(rèn)為2012年上海市公務(wù)員面試仍將延續(xù)以下特點(diǎn)。

（一）面試形式依然以結(jié)構(gòu)化為主流

上海市人事部門在近幾年的招考公告中沒有明確指定面試形式，且招錄單位擁有確定面試形式的自主權(quán)，因此不能完全排除上海市使用非結(jié)構(gòu)化面試形式的可能性。從歷年的考試情況看，結(jié)構(gòu)化面試仍然是上海市各公務(wù)員招錄單位樂于選擇的面試形式，但考生還是應(yīng)注意及時(shí)了解所報(bào)考職位對(duì)面試的具體要求，并積極應(yīng)對(duì)，以防無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等非結(jié)構(gòu)化面試形式的出現(xiàn)。

（二）綜合分析題成為主流，題型仍將均衡分布

雖然綜合分析題逐漸成為考查的主流，但其不會(huì)一家獨(dú)大，而只是占據(jù)相對(duì)重要的地位，求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題、情景應(yīng)變題和計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題不會(huì)被忽略，而且會(huì)占據(jù)相對(duì)穩(wěn)固的比重。

（三）各題型的融合程度將加強(qiáng)

“一題多考”即一道題目考查多項(xiàng)能力的題型將會(huì)有所增加，尤其是以綜合分析題為載體，滲透考查考生的求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、情景應(yīng)變、人際交往的意識(shí)與技巧等各項(xiàng)能力，甚至?xí)霈F(xiàn)在一道題中考查三項(xiàng)能力的情況。

（四）其他新題型可能出現(xiàn)

從全國的趨勢看，各種各樣的新題型層出不窮，鑒于上海市公務(wù)員面試在2011年出現(xiàn)了材料題這一新形式，那么演講題、串詞故事題或情景模擬對(duì)話題也有可能出現(xiàn)。

第二篇：山東公務(wù)員考試面試歷年趨勢分析

2011年山東省公務(wù)員考試筆試成績已經(jīng)開始查詢，對(duì)于筆試過關(guān)并順利入圍面試的考生來講無疑是喜事一樁。在高興之余，中公教育專家要提醒考生的是，面試備考也要早日提上日程。今年山東省公務(wù)員面試將在6月中旬舉行，備考時(shí)間不是很充裕。那么，如何在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的備考效果呢？中公教育專家認(rèn)為，科學(xué)而有目標(biāo)的備考是考生取勝的關(guān)鍵，為此，中公教育專家對(duì)近四年山東省公務(wù)員面試題型進(jìn)行分析，找出山東省公務(wù)員面試的特點(diǎn)，并總結(jié)出命題規(guī)律，為考生備考指明方向。

一、面試特點(diǎn)分析

從近幾年山東省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考查的題型上來看，綜合分析類試題所占比重最大。而在綜合分析類試題中又高度重視社會(huì)熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注程度以及分析問題和解決問題的能力。另外，人際關(guān)系處理類試題所占的比重呈穩(wěn)定上升趨勢，且往往又融合其他方面能力的考核，難度進(jìn)一步增大。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是必考要素，幾乎山東省各地區(qū)、部門均會(huì)設(shè)題進(jìn)行考核。而且計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題變形較多，建議類和措施類是山東省?？碱}型。

例如，在2010年6月4日下午的面試中，三道題目全部是綜合分析題：

１．“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

２．有三個(gè)比賽，百米賽跑、萬米賽跑、馬拉松比賽，分別考驗(yàn)的是沖刺力、持久力與耐力，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的看法。

３．“被別人信任是件很幸福的事情”，請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫?。其中也可以看出來，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)也是綜合分析題的命題方向。

再比如，在2010年6月6日上午的面試中，人際關(guān)系的處理題目凸顯了依托材料的考察特點(diǎn)，此類題型的難度有所增加。在第一題“在公路上，行人和機(jī)動(dòng)車各行其道，道路就會(huì)變得暢通；如果行人和機(jī)動(dòng)車互相占道，就會(huì)變得擁堵，請(qǐng)你談一下競爭與合作的關(guān)系?！敝泄逃龑＜医ㄗh考生可以從人際關(guān)系處理的方面展開競爭和合作關(guān)系的論述。

二、命題規(guī)律分析

1．面試形式以結(jié)構(gòu)化為主

山東省公務(wù)員面試形式以結(jié)構(gòu)化為主，部分部門和職位在2010年采用了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式具有不設(shè)防性、補(bǔ)缺性、可比較性等優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)測試題目和考官的要求較高，難于操作，因而目前還沒有在公務(wù)員面試中大范圍推廣。山東省繼吉林、云南、江蘇、重慶等省市之后，較早采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方法，是其在公務(wù)員錄用考試方面的一大開拓。

2．結(jié)構(gòu)化面試試題題量在3道左右，準(zhǔn)備與作答時(shí)間分開

山東省公務(wù)員面試安排天數(shù)一般根據(jù)報(bào)考人數(shù)、試題形式和數(shù)量來定（2007年和2008年為期三天，2009年為期四天，2010年為期三天），分為上午和下午，共兩套題，上午和下午各一套，每套題基本上為3道題目，2010年統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一了試題形式和數(shù)量。

山東省公務(wù)員面試時(shí)考生手里一般有題本，總計(jì)時(shí)30分鐘。這個(gè)題本是在進(jìn)入考場15分鐘之前給的，考生已經(jīng)在候考室做了15分鐘的準(zhǔn)備，故有考試要求中“30分鐘”的說法。

3．結(jié)構(gòu)化面試中五大題型各有側(cè)重

山東省公務(wù)員面試在面試題型方面，綜合分析、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、人際關(guān)系的意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力五大題型都有所涉及，八大測評(píng)要素考查也很全面，但是卻有明顯的側(cè)重點(diǎn)。

第三篇：北京下半年公務(wù)員考試面試特點(diǎn)及趨勢分析

在闖過2010年北京公務(wù)員考試筆試大關(guān)后，考生距離自己夢寐以求的工作僅一步之遙。中公教育專家提醒廣大考生，筆試僅是資格賽，面試是新的起跑線，面試的重要性不言而喻。北京下半年公務(wù)員面試有具備怎樣的特點(diǎn)，考生在備考時(shí)又該掌握哪些重點(diǎn)，中公教育專家為考生一一解讀。

一、北京公務(wù)員考試面試整體概況

北京公務(wù)員面試采用結(jié)構(gòu)化面試的形式，同時(shí)北京市公務(wù)員考試大綱明確規(guī)定，有條件的地方可以采用“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法”以及“情景模擬”等。

考試題量方面，2010年各省面試考試題量基本一致，北京2009年之前以三道題為主，2009年開始，連續(xù)兩年都是4道題，基本處于題型穩(wěn)定階段。

在2008年之前，北京公務(wù)員實(shí)行資格證考試，即考生行政職業(yè)能力測驗(yàn)成績達(dá)到60分以上、兩科成績達(dá)到105分以上，即可獲得《北京市公務(wù)員筆試合格證》，在此證有效期內(nèi)，可與各行政機(jī)關(guān)通過“雙向選擇”的辦法落實(shí)就業(yè)單位。而2009年之后，北京市公務(wù)員考試向“國考”看齊，取消資格考試，改成全面推行職位競爭考試。

面試分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法：每位考官評(píng)出的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后相加得出總分，再除以有效考官的人數(shù)，即為面試者面試成績。

面試成績不低于當(dāng)天本考官組面試的所有考生平均分時(shí)，應(yīng)按照綜合成績由高到低的順序確定考察和體檢人選；如均低于當(dāng)天本考官組面試的所有考生平均分，則該職位取消錄用。

二、北京公務(wù)員考試面試特點(diǎn)：四大題型平分秋色

北京市的面試題出題非常平均，四道題分別是綜合分析題、人際關(guān)系題、組織管理題、情景應(yīng)變題。除了2006年和2007年外，已經(jīng)三年沒有考自我認(rèn)知題型。2010年應(yīng)該仍然會(huì)保持這樣的考核形式。

北京公務(wù)員面試的綜合分析題型類型非常簡單，除2006年考過一道名言警句的解析外，其余全部是熱點(diǎn)政策類的題型，考核的是近半年內(nèi)非常熱門的話題，而這些熱點(diǎn)話題，考生只要平時(shí)多關(guān)注報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、新聞聯(lián)播都是完全可以知曉的。所以，對(duì)于北京的考生而言，想預(yù)測綜合分析考什么，其實(shí)并不難，難點(diǎn)在于如何將大家都知道的熱點(diǎn)闡述深刻、表達(dá)流暢、內(nèi)容充實(shí)。這就要求考生必須強(qiáng)化熱點(diǎn)的了解，多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等官方媒體半年內(nèi)的，有爭議的、引人關(guān)注的熱點(diǎn)，重點(diǎn)在于理解專家的點(diǎn)評(píng)，了解各方的見解，這些對(duì)于開拓思路，提升表達(dá)能力有很大的幫助。

組織管理題型偏重于對(duì)策類題型，突出考核考生面對(duì)突發(fā)情況能否機(jī)智的處理，題里往往還假定考生的角色，這種角色絕大多數(shù)情況下并不是完全的公務(wù)員角色，而是其他社會(huì)角色，甚至增加了團(tuán)隊(duì)角色，這就增加了考試外在的困擾。其實(shí)，如果看透現(xiàn)象，抓住本質(zhì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要把握組織管理中對(duì)策題的答題思路，應(yīng)對(duì)是非常容易的。并且，還有另外一個(gè)特色，對(duì)策題比較注重北京的地域特色，這個(gè)考生可以平時(shí)關(guān)注下近期的北京的重要的活動(dòng)，比如“戶口整頓”、“人口四普”、“武搏會(huì)”等等。

人際關(guān)系考核比較傳統(tǒng)，特色并不是非常明顯，考生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，多注重總結(jié)答題方法，多加練習(xí)，人際關(guān)系題還是很容易駕馭的。

情景應(yīng)變題考核的情景比較復(fù)雜，往往是假設(shè)在不同的崗位，而不是局限于公務(wù)員崗位，并且，非常類似于組織管理的對(duì)策型題目?？忌欢ㄒ獙⑻幚響?yīng)變題的方法了然于心中，了解面對(duì)上訪群眾、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、資料丟失或者錯(cuò)誤等情景的處理方法。

三、2010年北京公務(wù)員面試將側(cè)重基層考核，考生要關(guān)注熱點(diǎn)

2010年上半年北京市的公務(wù)員面試，與之前的面試考核沒有什么變化，而2010年下半年的考試往往要比上半年的簡單些。2010年下半年北京市的面試考核會(huì)側(cè)重于基層的考核，因?yàn)楸本┩蟮墓珓?wù)員考試主要面向的是非應(yīng)屆生，對(duì)于理論深度較高的考核不會(huì)成為重點(diǎn)，而對(duì)于基層（西部、農(nóng)村、社區(qū)等）的考核會(huì)增多，這是考生一定要注意的一個(gè)趨勢。所以，在2010年下半年的準(zhǔn)備中，考生仍然要關(guān)注熱點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)于熱點(diǎn)的背景了解，以及各個(gè)群體的看法，從而開拓思路，提升表達(dá)的充實(shí)度。

考生在備戰(zhàn)2010年下半年北京的面試時(shí)，一方面，各種題型都要把握，因?yàn)榧韧目荚囂攸c(diǎn)并不代表下半年仍然如此；另一方面，要加強(qiáng)對(duì)于所考部門的職能的了解，今年的考核特別注重考核考生是否了解所考崗位職能的權(quán)限。

四、經(jīng)典真題思路點(diǎn)撥

【2010年1月份北京社招面試真題】你是單位的業(yè)務(wù)主管，現(xiàn)在你跟領(lǐng)導(dǎo)一起找一個(gè)外商簽原先擬定好的合同。就在準(zhǔn)備簽署的時(shí)候，外商突然拒絕簽署，并且提出一些附加條件，這可能會(huì)對(duì)你的單位造成損失。對(duì)此你該如何處理？

切入點(diǎn)：

1.與外商談判，是建立在互惠互利、互相尊重的基礎(chǔ)上的。

2.外商突然拒絕簽署，了解具體原因。如果涉及匯率、地價(jià)、原料價(jià)格、稅率等變動(dòng)，則具體討論這些變化會(huì)引起的后果，本著互惠互利的原則進(jìn)一步修改草案。

3.如果這些附加條款沒有合理的理由，則要不卑不亢地講明我們的合作方針。不能盲目追求合作就以損失單位的利益為代價(jià)。

【2010年1月份北京社招面試真題】演出進(jìn)行時(shí)，臺(tái)下歌迷情緒激動(dòng)，可能會(huì)引起踩踏事故，你作為負(fù)責(zé)人怎么處理？

演出時(shí)，歌迷受氣氛感染，情緒激動(dòng)，是常見的情況。對(duì)于這種情況，一般在演唱會(huì)前會(huì)充分考慮到，通過設(shè)立警戒線，加強(qiáng)保安巡邏等方式盡量控制氣氛，避免出來擁擠、踩踏等狀況。如果現(xiàn)場狀況超出預(yù)計(jì)，要盡量控制事態(tài)擴(kuò)大。首先讓保安等工作人員全力維持秩序。另外參加演出的人員當(dāng)中會(huì)有一此粉絲團(tuán)，這些粉絲團(tuán)的骨干都是比較有影響力的人。與粉絲團(tuán)的骨干進(jìn)行溝通，由他們協(xié)助對(duì)秩序的維護(hù)。

對(duì)于擁堵點(diǎn)，看是否能進(jìn)行有效疏導(dǎo)。如果能將人群疏導(dǎo)開，則迅速進(jìn)行疏導(dǎo)。如果疏導(dǎo)有難度，則要對(duì)人群涌來的地點(diǎn)進(jìn)行路段封閉，可以有效地防止踩踏。由歌迷集中匯集的地點(diǎn)開始，進(jìn)行疏導(dǎo)。請(qǐng)他們站在原地，不要隨意移動(dòng)，不要后退。然后從后排開始，請(qǐng)他們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢撤離，回到座位。

如果還不能奏效，可以將情況向歌星的經(jīng)紀(jì)人反映一下，讓他在歌唱間歇與歌星本人溝通一下，由歌星出面維持秩序，一般可以收到比較好的效果。

第四篇：公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

給人改變未來的力量

有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以及選調(diào)生的考試，這種題型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對(duì)綜合分析題的題量、類型、測評(píng)要素以及考察形式等各個(gè)方面進(jìn)入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。

(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山

雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對(duì)的減少。比如5道題中原來考3道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時(shí)候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因?yàn)榫C合分析題量相對(duì)數(shù)量的下降忽視對(duì)綜合分析題目的重視。

(二)一般分時(shí)政類和哲理類兩大類

綜合分析類題目一般考時(shí)政類和哲理類兩大類。時(shí)政類的題目主要分為社會(huì)現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時(shí)政類與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點(diǎn)類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個(gè)月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的話題。如醫(yī)患關(guān)系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點(diǎn)問題。因此中公專家建議考生在備考時(shí)有必要多對(duì)全國社會(huì)熱點(diǎn)和本省的社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了解和儲(chǔ)備，這將有利于考生豐富考生的知識(shí)底蘊(yùn)，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。

哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應(yīng)類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務(wù)員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個(gè)發(fā)夾，皇后很高興，請(qǐng)你就幸福在哪里談?wù)効捶??(2012山東公務(wù)員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。談?wù)勀銓?duì)這五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題)

哲理類中的法則效應(yīng)類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領(lǐng)導(dǎo)人或者本省領(lǐng)導(dǎo)人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機(jī)關(guān)面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對(duì)李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹立以事業(yè)為重不求全、不避險(xiǎn)，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨越式發(fā)展‘突擊隊(duì)’的理念談?wù)効捶ā?/p>

(三)測評(píng)要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢

近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。

1.與自我認(rèn)知相結(jié)合結(jié)合報(bào)考崗位談?wù)剬?duì)憂患意識(shí)的理解，如何在工作中保持居安思危的狀態(tài)，如果是你，將如何開展工作。(2012年3月11日上午上海公務(wù)員面試真題)這類題目除了談對(duì)憂患意識(shí)的廣義理解以外，更重要是要圍繞自己崗位的特性以及憂患意識(shí)對(duì)于本崗位工作的作用來談，這樣考官才會(huì)覺得考生對(duì)本職位工作認(rèn)識(shí)到位，才能讓考官覺得考生更適合本崗位的工作。還有一到比較經(jīng)典的題目：有人說，為官之路有三條，一是關(guān)系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你會(huì)選擇哪條路，為什么?這道題很多學(xué)生會(huì)選擇苦熬路，選擇這條路的學(xué)生就沒有運(yùn)用綜合分析能力，只答了自我認(rèn)知的部分。實(shí)際上這道題要是運(yùn)用綜合分析能力去分析的話，應(yīng)該把三條路聯(lián)系起來看，深挖掘以下這三條路的共性，這三條路的本質(zhì)都是為了升官，所以我們應(yīng)該那條路都不選擇。先用綜合分析能力去分析，然后再根據(jù)自己的特點(diǎn)和想法去答自己考上公務(wù)員以后會(huì)走什么樣的道路。因此隨著考察要素的多元化，對(duì)考生答題的要求就更高一些。中公教育版權(quán)

2.與言語表達(dá)相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達(dá)的同時(shí)也在考察考生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達(dá)自己的思想，這類題目除了考察學(xué)生的分析能力，言語表達(dá)能力，也還考查了考生的知識(shí)底蘊(yùn)以及現(xiàn)場反應(yīng)能力，要答好此類題目，需要考生應(yīng)該把功夫下在平時(shí)，多注意知識(shí)的積累。

(四)考察形式多樣化

考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會(huì)問題的方法和能力，省考中很多省份都會(huì)熱衷于通過材料題這種方式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對(duì)于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進(jìn)城市把很多的墻不論好壞全部重新刷，街道護(hù)欄全部重新安裝這一浪費(fèi)資金的行為進(jìn)行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認(rèn)自己說的話是假的，但是這個(gè)人堅(jiān)決不。你有什么感想?你覺得政府的民心工程應(yīng)該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務(wù)員考試面試試題)

在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關(guān)于小偷偷包。然后回答問題1.復(fù)述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復(fù)述視頻內(nèi)容其實(shí)是對(duì)考生綜合分析能力中對(duì)整體的把握，處理辦法是對(duì)關(guān)鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時(shí)也增加了難度，考生在備考的時(shí)候也要有引起重視offcn。

中公教育專家認(rèn)為，關(guān)于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會(huì)在公務(wù)員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個(gè)方面入手，以做到面面俱到，有備無患!

本篇文章來源于:廣西公務(wù)員考試免費(fèi)資料 詳細(xì)出處參考：http:///gxgwy/ziliao/

第五篇：2014公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

2014公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析 有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以 及選調(diào)生的考試，這種題型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對(duì)綜合分析題的題量、類型、測評(píng)要素以及考 察形式等各個(gè)方面進(jìn)入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。

(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山

雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對(duì)的減少。比如5道題中原來考3 道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時(shí)候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因?yàn)榫C合分 析題量相對(duì)數(shù)量的下降忽視對(duì)綜合分析題目的重視。

(二)一般分時(shí)政類和哲理類兩大類

綜合分析類題目一般考時(shí)政類和哲理類兩大類。時(shí)政類的題目主要分為社會(huì)現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時(shí)政類與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián) 系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點(diǎn)類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個(gè)月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的 話題。如醫(yī)患關(guān)系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點(diǎn)問題。因此中公專家建議考生在備考時(shí)有必要多對(duì)全國社會(huì)熱點(diǎn)和本省的社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了解和儲(chǔ)備，這 將有利于考生豐富考生的知識(shí)底蘊(yùn)，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應(yīng)類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務(wù)員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言 類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個(gè)發(fā)夾，皇后很高興，請(qǐng)你就幸福在哪里談?wù)効捶??(2012山東公務(wù)員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。談?wù)勀銓?duì)這五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題)

哲理類中的法則效應(yīng)類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領(lǐng)導(dǎo)人或者本省領(lǐng)導(dǎo)人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機(jī)關(guān)面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對(duì)李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹

立以事業(yè)為重不求全、不避險(xiǎn)，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨 越式發(fā)展‘突擊隊(duì)’的理念談?wù)効捶ā?/p>

(三)測評(píng)要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢

近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。

1.與自我認(rèn)知相結(jié)合結(jié)合報(bào)考崗位談?wù)剬?duì)憂患意識(shí)的理解，如何在工作中保持居安思危的狀態(tài)，如果是你，將如何開展工作。(2012年3月11日上午上海公務(wù)員面試真題)這類題目除了談對(duì)憂患意識(shí)的廣義理解以外，更重要是要圍繞自己崗位的特性以及憂患意識(shí)對(duì)于本崗位工作的作用來談，這樣考官才會(huì)覺得考生對(duì)本職位工作認(rèn)識(shí)到位，才能讓考官覺得考生更適合本崗位的工作。還有一到比較經(jīng)典的題目：有人說，為官之路有三條，一是關(guān)系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你會(huì)選擇 哪條路，為什么?這道題很多學(xué)生會(huì)選擇苦熬路，選擇這條路的學(xué)生就沒有運(yùn)用綜合分析能力，只答了自我認(rèn)知的部分。實(shí)際上這道題要是運(yùn)用綜合分析能力去分析 的話，應(yīng)該把三條路聯(lián)系起來看，深挖掘以下這三條路的共性，這三條路的本質(zhì)都是為了升官，所以我們應(yīng)該那條路都不選擇。先用綜合分析能力去分析，然后再根據(jù)自己的特點(diǎn)和想法去答自己考上公務(wù)員以后會(huì)走什么樣的道路。因此隨著考察要素的多元化，對(duì)考生答題的要求就更高一些。中公教育版權(quán)

2.與言語表達(dá)相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達(dá)的同時(shí)也在考察考 生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達(dá)自己的思想，這類題目除了考察學(xué)生的分析能力，言語表達(dá)能力，也還考查了考生的知識(shí)底蘊(yùn)以及現(xiàn)場反應(yīng)能力，要答好此類題目，需要考生應(yīng)該把功夫下在平時(shí)，多注意知識(shí)的積累。

(四)考察形式多樣化

考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會(huì)問題的方法和能力，省考中很多省份都會(huì)熱衷于通過材料題這種方 式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對(duì)于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進(jìn)城市把很多的墻不論好壞全部重 新刷，街道護(hù)欄全部重新安裝這一浪費(fèi)資金的行為進(jìn)行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認(rèn)自己說的話是假的，但是這個(gè)人堅(jiān)決不。你有什 么感想?你覺得政府的民心工程應(yīng)該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務(wù)員考試面試試題)

在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關(guān)于小偷偷包。然后回答問 題1.復(fù)

述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復(fù)述視頻內(nèi)容其實(shí)是對(duì)考生綜合分析能力中對(duì)整體的把握，處理辦法是對(duì)關(guān)鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時(shí)也增加了難度，考生在備考的時(shí)候也要有引起重視。中公教育專家認(rèn)為，關(guān)于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會(huì)在公務(wù)員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個(gè)方面入手，以做到面面俱到，有備無患!