第一篇：MBA典型面試題目一覽

MBA典型面試題目一覽

A group of applicants have offered the following as questions asked of them when they interviewed for admission to MBA programs:

*Discuss your career progression.*Give examples of how you have demonstrated leadership inside and outside the workenvironment.*What do you want to do(in regard to business function, industry, location)?

*Why the MBA? Why now?

*Describe an ethical dilemma faced at work.*Describe your career aspirations.*What would you do if not accepted?

*What are your long-and short-term goals? Why?

*Why are you applying to business school?

*Why does this school appeal to you?

*What is an activity you are involved in? Why is it important to you?

*Talk bout experiences you have had at work.*Why are you interested in a general MBA program?

*Why did you choose your undergraduate major?

*Discuss yourself.*What contributions would you make to a group?

*Name three words or phrases to describe yourself to others.*What is most frustrating at work?

*How would co-workers describe you?

*Describe a typical work day.*Have you worked in a team environment? What were your contributions to the effort?

*Discuss any experience you have had abroad.*How did you choose your job after college?

*What do you do to relieve stress?

*It“s two years after graduation.What three words would your team members use to describe you?*Describe a situation where you brought an idea forward, and it failed.*How do you define success?

*What would you do if a team member wasn”t pulling his own weight?

*Is there anything you would like to ask me/us?

第二篇：清華大學MBA面試經(jīng)典題目

清華大學MBA面試經(jīng)典題目

1.跳槽對個人發(fā)展的利弊

2.上司和下屬要保持距離才能樹立權威

3.下屬的能力可以通過教育來提高

4.辦公室政治也是辦公室文化嗎？

5.對部下應該嚴格要求嗎？

6.對下級的成長應負起領導責任嗎？

7.沒有通過對話不能解決的事？

8.人生的成長在于努力嗎？

9.事業(yè)高于家庭嗎？

10.企業(yè)也有必要為社區(qū)活動貢獻力量嗎？

11.應當100%接受顧客的要求？

12.工作時間應該禁煙嗎?

13.賭場對澳門經(jīng)濟發(fā)展利大于弊？

14.安樂死應合法化嗎？

第三篇：MBA面試的必備題目

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談談你的家庭情況”

思路：

1、況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：你的主要優(yōu)點主要體現(xiàn)在哪些方面

思想：

1、最好突出自己通過實際工作獲得的領導能力和組織能力。

2、突出說明自己有很強的團隊精神，可以借別人的話說出來。

3、將自己的優(yōu)點與管理的領導、決策、溝通、協(xié)調(diào)能力相結合，可以通過平常的話說出來。

4、或者從工作態(tài)度的嚴謹性方面來說。問題七：“談談你的缺點”

思路：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

6、絕對不可以說自己沒有經(jīng)驗。

問題八：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題九：“你為什么選擇我們學校？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你讀MBA的動機、愿望以及對讀MBA的態(tài)度。

2、建議從學校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標這三個角度來回答。

問題十：“你就讀我校的MBA有哪些可預見的困難？如何解決工作與學習之間的矛盾？”思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑考生不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出考生對困難所持有的態(tài)度——“學習過程中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

問題十一：“在工作中與上級意見不一是的時候，你是如何處理的？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果你的職位處于中高層，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。”

第四篇：常見MBA面試題目集錦

國MBA聯(lián)考已經(jīng)落幕，各大院校面試在即,而且都會存在壓力面試，心理準備至關重要；上海華宏MBA培訓中心老師根據(jù)多年的面試培訓經(jīng)驗，準備了以下14個重點問題：

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：

1、這是MBA面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談談你的家庭情況”

思路：

1、家庭情況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是MBA面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是MBA面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：你的主要優(yōu)點主要體現(xiàn)在哪些方面

思路：

1、最好突出自己通過實際工作獲得的領導能力和組織能力。

2、突出說明自己有很強的團隊精神，可以借別人的話說出來。

3、將自己的優(yōu)點與管理的領導、決策、溝通、協(xié)調(diào)能力相結合，可以通過平常的話說出來。

4、或者從工作態(tài)度的嚴謹性方面來說。

問題七：“談談你的缺點”

思路：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

6、絕對不可以說自己沒有經(jīng)驗。

問題八：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題九：“你為什么選擇我們學校？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你讀MBA的動機、愿望以及對讀MBA的態(tài)度。

2、建議從學校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標這三個角度來回答。

問題十：“你就讀我校的MBA有哪些可預見的困難？如何解決工作與學習之間的矛盾？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑考生不行。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出考生對困難所持有的態(tài)度——“學習過程中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

問題十一：“在工作中與上級意見不一是的時候，你是如何處理的？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果你的職位處于中高層，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映?！?/p>

問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浫∧?？?/p>

思路：

1、這往往是一種壓力面試，關鍵一點是要冷靜應答。

2、學校一般會錄用這樣的考生：基本符合條件、對參加MBA項目的學習有強烈需要、有足夠的經(jīng)驗和信心。

問題十三：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：

1、通過考生對上級的“希望”可以判斷出考生對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

問題十四：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：考生要使找面試官相信，考生在過往的單位的“離職原因”在此家面試單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為考生個人形象添彩。

7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對現(xiàn)實，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?！?/p>

上海華宏MBA培訓中心老師指出：同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于考生掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

一、簡介自己和工作經(jīng)歷

應試者個人的有關背景資料大多已反映在履歷表內(nèi)，在面試中考官之所以還會問這方面的問題有兩點原因：其一，驗證應試者提供書面材料的真實性；其二，由一些簡單的、不需要過多思考的問題入手，有利于應試者逐漸適應考場環(huán)境，緩解緊張氣氛，樹立起信心，快速進入“角色”，發(fā)揮自己應有的水平。

(一)答題技巧

在回答這方面的問題時，考生應注意以下幾點：

(1)對一些簡單的個人信息方面的問題，應試者不需怎么思考，但最重要的是一開始就要注意調(diào)整好自己的應試狀態(tài)，充滿自信，口齒清楚，回答全面、完整，但又要注意盡量簡潔。一開始的應試狀態(tài)如何會直接影響到整個面試過程中的表現(xiàn)。(2)令招聘單位感興趣的內(nèi)容可適當多談一些，如有無從事過什么社會工作?有什么感受?對前一個問題，如果是肯定的回答，在談感受時，應著重談一談有什么收獲；如果沒有參加過社會工作，應談一談校內(nèi)課余時間或假期是如何度過的，從事了其他什么有意義的活動。再如，你選修過什么課程?如果選修過一些和公務員工作有關的課程，如公文寫作，應著重談一下這些課程主要講了些什么，你有什么收益，再如，曾獲得什么榮譽和獎勵?不要僅簡單地回答獲得什么，還要簡要敘述一下為什么被授予這個榮譽。

(3)對一些個人信息方面的問題，考生不應患得患失，刻意去隱瞞什么，或者撒謊。撒謊一旦被考官發(fā)覺，結果會十分糟糕，即使考官沒有發(fā)覺，也會給自己造成心理負擔，影響下面的答題。

(二)模擬試題

1、請簡單介紹一下你的簡歷和家庭情況。

【名師指點】問這個問題，從主考官角度，一是讓應試者放松，使其自然進入面試情景；二是考查應試者的自我認知能力；三是獲得對應試者的初步印象。對這類問題，應試者在平時就應該有心理準備。為給主考官留下良好的“第一印象”，回答時要注意：第一，時間控制在2～3分鐘以內(nèi)；第二，回答內(nèi)容要與你的有關書面材料(比如個人簡歷、求職信)一致；第三，態(tài)度誠懇，言簡意賅。

2、談談你的工作經(jīng)歷?！久麕熤更c】應試者的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗，通常是主考官感興趣的一大熱點?；卮疬@個問題時，不可模棱兩可，含糊其詞。沒有工作過的應屆畢業(yè)生或沒有與應聘職位相關工作經(jīng)驗的人，最好強調(diào)自己的相關工作能力。如果你有豐富的工作經(jīng)驗，這固然是你的一項重要資本，但千萬不要因為繁瑣的陳述減弱了你在工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。要重在強調(diào)你的工作經(jīng)驗對你報考工作的正面積極作用，才能展現(xiàn)出你的工作經(jīng)驗對報考職位的價值。

3、談談你的學習經(jīng)歷。

【名師指點】這也是面試過程中主考官常會問起的一個問題，回答時須注意：第一，要顯示你的教育背景有利于他人的特點。對你的學業(yè)成就和學習心得，要避免作平鋪直敘的、毫無個性的“流水賬”式敘述。第二，要通過你的回答讓主考官明白，你的教育背景能夠支持和滿足你所報考的工作要求。

二、自我認知題

“人貴有自知之明”，另外，作為競聘單位，他們也是求賢若渴，也需要了解你的情況，做到知己知彼，很多面試試題因此而誕生。

(一)答題技巧

我們總結了一下，考生可以通過巧妙地記住以下文字，掌握答題技(1)自我評價要有度，不及和過度不宜；(2)誠懇卻不能矯飾，自信卻不能自負；(3)敘述事情要清晰，前后呼應當注意；(5)答案沒有惟一的，自圓其說是第一。

(二)模擬試題

1、談談你對生活的態(tài)度。

【名師指點】一位應試者的回答是這樣的：“我的人生觀基本上是樂觀奮斗，這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活，如：有益身心的活動、合作無間的工作伙伴、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭等。相反的，我對物質(zhì)生活的要求卻不太計較。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮，躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服?！毕嘈琶课粦囌叨加凶约旱纳顟B(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分。但是應試者在面試時回答這個問題，最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報考職位的契合程度，把握分寸，適度表達。

2、能談談你的優(yōu)點和缺點嗎? 【名師指點】這個問題主要考查考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

(1)盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。(2)作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點。但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關的優(yōu)點。若考生反復強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反，一定要“避實就虛”，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。

(3)談論優(yōu)點應注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

(4)不要泛泛而談，可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求。(5)談優(yōu)點不要超過三個(具體或強調(diào)談論的優(yōu)點)；談缺點一個即可。

3、你接到一項工作任務后，是愿意迅速解決還是力求穩(wěn)妥、多考慮、慢慢來?為什么? 【名師指點】高明的考生面對這樣的提問不能草率地擇其一而答，而應靈活處理：(1)具體問題具體對待，不同的工作采用不同的解決方式。(2)迅速作出選擇，不能在兩者之間搖擺不定。

(3)作出較為有力的說明，分析深刻，表達清楚，論證嚴密。

4、金無足赤，人無完人，你能談一下自己曾經(jīng)所犯的錯誤和遭受的失敗嗎?能否談一談你取得的引以為榮的成果? 【名師指點】盡管題目表面上是問考生的成功與失敗，但個人過去的成功與失敗只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標準和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動力?？忌鷳獏⒄丈鲜龅囊c有針對性地回答，有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實說話才最具說服力?！緞儆袆僬小?/p>

我從馬背上跌下來，我就知道自己做錯了什么事，我重新騎上去之后，就駕馭得自如多了。這次活動的圓滿成功，讓我明白了當一個人充分自信并付出努力之后，命運之神一定會如約而至，有時她還帶來一束鮮花?！緮∮袛」P】

我不會掩飾自己，我承認這是一次令我很受打擊的挫折，當時我都快崩潰了……

5、你喜歡什么樣的朋友?你的朋友對你如何評價? 【名師指點】主考官希望通過這個問題，考察應試者的人際交往情況及應試者的某些個性特征等。在應試者回答這個問題過程中，主考官還極有可能追問“和朋友在一起時，你們經(jīng)常談的話題是什么?”“他們在哪些方面對你影響較大?”通過回答這些問題，應試者最好給主考官留下這樣的印象：

(1)你是一個有主見的人；

(2)你是一個樂于“師人之長”并善于向他人學習的人；(3)你具備報考崗位所需要的人際交往能力。

6、虛榮心是人人無法完全回避的問題，面試過程中大多數(shù)考生總是竭力表現(xiàn)自己的優(yōu)點，掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否在這樣表現(xiàn)自己? 【名師指點】面對這種壓力式問題，主考官關心的不只是你回答了些什么，更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問，考察應試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應力、應變力、自我認知能力等。碰到這類問題時，應試者要注意：

(1)不要緊張、驚慌，要冷靜沉著。不要認為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設題刁難自己。

(2)態(tài)度要誠懇。人無完人，誰都有缺點和不足,且面試過程中應試者揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。

(3)回答要機智、幽默,讓主考官覺得你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力?；卮疬@個問題時，還要提防主考官追問以下問題：“這次面試競爭比較激烈，你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想，與別人相比，你自認為還有哪些優(yōu)勢?”

7、根據(jù)以往的經(jīng)驗，你感覺在工作中最大的壓力是什么? 【名師指點】以下是三個應試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的?！薄拔覄倓倧拇髮W畢業(yè)，正在應聘工作，還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學時功課的壓力倒是蠻重的。”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。我在服務業(yè)擔任管理工作已有十年的實際經(jīng)驗,過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進來以后的訓練和管理等方面的問題,最近面臨的是找人困難，留人更難?！?/p>

以上三個范例，是三種不同的表達方式。應試者在談以往的工作壓力時，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn)，你有把壓力轉(zhuǎn)化為動力的信心、習慣和能力。

三、你的競聘優(yōu)勢和工作打算(一)答題技巧

如果你能展示出自己的才能、經(jīng)驗，如果你能令主考官欣賞你的口才和優(yōu)勢，如果你能把你的優(yōu)勢表現(xiàn)得淋漓盡致，如果你能讓他們怦然心動，確信他們需要的人就是你，那么，這次的成功就非你莫屬了。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩次完全相同的面試，我們沒有“百戰(zhàn)百勝之術”，但以下一些致勝原則可能有助于你面試成功。

1、令主考官相信你是空缺職位的最佳人選。

面試的主要目標不是令主考官喜歡你、欣賞你、承認你的長處，而是令他們錄取你。主考官常常預先訂好了一套理想人選的條件，然后逐一檢視應試者，看誰最適合，最能擔任這項工作。他們挑選的不是某方面的天才或?qū)＜?，而是各種條件平均起來最符合理想條件的那一位。因此，應試者要牢記一點：主考官的責任在于挑選最合適的人，你整個求職計劃(包括求職信、簡歷表、找人寫推薦書)及面試表現(xiàn)都應集中令他們相信要找的人就是你，別浪費時間于其他無關緊要的問題上。

2、令主考官相信你有誠意做這份工作。即便你的能力、工作經(jīng)驗和其他資格條件都令主考官相信你是合適人選，但如果你對該單位或這份工作無誠意，還是不大可能被錄取的。也就是說，主考官必須相信，如果錄取你做這份工作，你會接受，并且認認真真做下去。如果你擺出滿不在乎甚至“逢場作戲”的態(tài)度，對事業(yè)毫不認真，或者讓主考官以為你只想“騎驢找馬”，無意長時間做下去，那么無論你條件多么出眾，他們也未必會錄用你。

3、令主考官相信你對該單位有價值。

為什么該單位想錄用你?因為你對該機構有用、有價值，你加盟之后能給他們帶來好處。許多人在求職面試時卻忘記了這個顯而易見的道理，在面試時，舍本逐末，忘形地介紹自己各式各樣的優(yōu)點，不懂得集中傳達這個基本信息——“我”的加盟對貴單位特別有利。

為此，應試者在面試之前必須做一些有針對性的準備工作，比如了解該單位的現(xiàn)狀與困難，了解該單位空缺職位的性質(zhì)與任務，訂好計劃，甚至進行模擬練習，當被問及相關問題時可以肯定且又有說服力地說：“我到貴單位上班之后，會怎樣怎樣……”應試者要記?。涸搯挝讳浻媚悴皇且驗槟闶悄?，不是因為你有什么才能或長處，而主要是因為你對該單位可能作出貢獻，你是他們此時最需要的人才。

(二)模擬試題

1、請你談談所學與所用的關系，你認為自己在學校所學的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎?為什么? 【名師指點】此題是背景性問題，考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性。回答這個問題，考生最好能客觀地分析自己在學校學習的優(yōu)勢和不足，所學的知識與擬任職位匹配。切忌分析不到位，所學的知識與擬任職位差距很大。

2、你為自己的人生設定了一個怎樣的目標?你覺得在我部門工作能實現(xiàn)自己的目標嗎? 【名師指點】考生應當清楚、有條理地表明自己的人生目標，對自己人生目標的定位客觀、可行，并恰當?shù)厥蛊淠繕伺c擬任職位相匹配。切忌表達不清，或人生目標與其條件與擬任職位不適應。

3、請用3分鐘左右的時間，談談你過去的一些學習和生活的經(jīng)歷以及你為什么報考這個職位。

追問：這次有很多人報考這一職位，你認為與其他人相比，你有什么優(yōu)勢和不足? 【名師指點】考生應巧妙地突出自己的優(yōu)勢，這里的優(yōu)勢是指與勝任該職位相關的優(yōu)勢，也就是說，突出優(yōu)勢應有針對性。同時也要客觀地分析自己的不足，做到實事求是。有時候你的表達技巧可以彌補你的知識結構及經(jīng)歷與謀職崗位的差距。

第五篇：典型的面試題目

下面是一些典型的面試題目：

1．What are your plan in 5 to 10 years? 2．What is your TOEFL score? 3．Do you apply any other school? 4．Is your research project very difficult?

5．If you are given an offer, can you come here this July? 6．What's you graduate research work? 7．Why pursue Ph.D.? 8．Please introduce yourself.9．Where are you from? 10．What's your major?

11．Please tell me your working experience.12．What will you plan to do in the future?

13．What's your hobby? What do you do in your spare time? 14．If we give you this offer, will you accept it? 15．Why are you interested in *** University?

16．Why are you going to USA not staying your homeland to study? 17．Say something about your work, etc.18．Who is the great person in the world in your eyes? 19．Do you have some question on me or on my institute?

20．Do you have any special or excellent idea during your research experience? 21．Did you use any English textbook in classes?

22．Will you like to study in a small but with high quality university or a big university like Harvard or Princeton? 23．Do you apply for other university or contact with other faculties in the university? 24．How about your ability to be a teaching assistant?

電話面試舉例（加州***分校）：

教授：我找***。

學生：yes, I am.教授：Are you in your laboratory? 學生：Yeah.教授：我十年前去過清華，做了演講，好像你那時在中學吧。

學生：Yeah.教授：Your application material looks nice.學生：Thanks!

教授：我注意到你用了三年時間完成碩士。##$$%%（聽不懂）

學生：在中國通常是這樣的。

教授：你研究生階段學了幾門課？

學生：十門左右。比如：***，****等。

教授：Good.我看到你有一門課是%% and ##，是著重于%%還是##？

學生：著重于##，因為%%在本科也學過。（教授是重點研究##的）

教授：Good.你做過*****研究嗎？

學生：是的。這項研究……

學生：我從網(wǎng)頁上了解到你的研究方向是******，很理論化，難道不和實驗相結合嗎？

教授：***###%%%（大段的論述，基本搞不清在說什么，大概是說所謂的“理論”是什么意思。當然還有做實

驗。）

教授：你學過計算機方面的課嗎？

學生：挺多的。有軟件、硬件、操作系統(tǒng)、離散數(shù)學…… 教授：Good.你有什么問題要問嗎？

學生：我有一些問題。一般博士要讀幾年？

教授：看情況。我覺得你2年到2年半就行了。

學生：（有點驚奇）這么短？

教授：因為你的研究生已經(jīng)讀了3年，而且做過很多研究，第一年要學習，第二年…… 學生：還有一個問題，您覺得我被錄取和拿獎的機會如何？

教授：###***%%%（大概是說要一起研究決定，而且表示充分理解中國學生需要經(jīng)濟資助。）

教授：你申請了幾個學校？

學生：還有***，****和Berkeley。

教授：好學校。我畢業(yè)于Berkeley。

學生：我知道，但你們學校是我的首選之一。我相信您能理解我的這種情況。

教授：我理解。

學生：我們實驗室曾經(jīng)有人在您那里學習。

教授：（很有興趣）誰？

學生：###，###，###。

教授：Oh.（好像是說這幾個人他知道）

教授：Any other question？

學生：No, thanks.You can contact me via e-mail.教授：OK.（要說再見）

學生：（笑）I am a little nervous now.教授：（笑）再見。

學生：再見。