第一篇：延長延安精神紅軍小學(xué)解說詞

延長延安精神紅軍小學(xué)解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎來到延長延安精神紅軍小學(xué)。非常榮幸擔(dān)任本次的解說員。首先讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。各位領(lǐng)導(dǎo)里面請，這就是我們美麗的校園。左邊是我們的餐飲樓，右邊是我們的教學(xué)樓，正前方是我們的學(xué)生集體宿舍，由34孔窯洞組成。各位領(lǐng)導(dǎo)請?zhí)ь^看，這就是我校的校旗。校旗上清晰的寫著我校的名稱——“延長延安精神紅軍小學(xué)”，正下方有“延安精神永放光芒，紅軍精神代代相傳”16個(gè)字。這正是我校的辦學(xué)宗旨，讓延安精神永駐我們的校園，永駐我們?nèi)熒男闹小榱俗尨蠹腋玫睦斫馐裁词茄影簿?，什么是紅軍精神，我校特地在窯洞上方懸掛了16塊粘板，為培育新一代的紅軍小戰(zhàn)士奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓延安精神，紅軍精神在這里傳承發(fā)揚(yáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，現(xiàn)在我們腳踏的這塊操場就是我校師生日?；顒?dòng)和玩耍的場所。前不久，我校舉行的體操比賽，歌詠比賽等都是在這里進(jìn)行的，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還提高了他們?nèi)姘l(fā)展的能力。另外我校還成立了興趣小組，諸如百人腰鼓，百人呼啦圈等，在強(qiáng)身健體的同時(shí)更好地發(fā)揮了學(xué)生的特長。這正是我校的辦學(xué)特色，讓學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)有所長。

各位領(lǐng)導(dǎo)請看，這是我校再2010年修建的鍋爐房，兩個(gè)鍋爐每天為全校師生提供冷，熱水和供暖服務(wù)。結(jié)束了我校幾十年來一直靠火爐取暖的歷史，大大降低了安全隱患的發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，對面就是我校的餐飲樓，接下來由我校的小小解說員為大家解說。各位領(lǐng)導(dǎo)里面請。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，一樓分為操作間和售飯廳，這里寬敞明亮，干凈整潔。每天為我們提供營養(yǎng)豐富，價(jià)廉物美的飯菜。售飯窗口按年級分開，使售飯過程井然有序。各位領(lǐng)導(dǎo)請看，操作間內(nèi)，縣上為我們配備了蒸車、攪面機(jī)、消毒柜等設(shè)施，更好的服務(wù)于師生。學(xué)校還特意設(shè)置了洗手臺，讓我們養(yǎng)成飯前洗手的好

習(xí)慣。各位領(lǐng)導(dǎo)請看，每天當(dāng)我們端著飯碗向餐廳走時(shí)，就會(huì)看到這首醒目的《憫農(nóng)》，時(shí)刻提醒我們每一粒糧食都來之不易，讓我們懂得珍惜。

各位領(lǐng)導(dǎo)請慢步上樓，樓梯中間有一條醒目的黃線，她提醒我們上下樓梯靠右行，安全時(shí)刻伴我行。

各位領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)，這就是二樓餐廳，餐廳內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，整潔美觀，濃郁的餐飲文化每天熏陶著我們，感染著我們，教育著我們。各位領(lǐng)導(dǎo)請看----手指《三字經(jīng)》當(dāng)我們每天品嘗可口美味的飯菜時(shí)，心中時(shí)刻不忘的是中華傳統(tǒng)美德。餐廳內(nèi)的每一塊墻壁都會(huì)說話，每一個(gè)角落都帶有教育性，整個(gè)餐廳就是思想品德教育的大課堂。舒適的環(huán)境、可口的飯菜受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會(huì)的一致好評，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請慢步下樓，大家剛才看到的就是我校的餐飲樓，在這里，全校師生可以按時(shí)按點(diǎn)吃上可口的飯菜，為日常的學(xué)習(xí)和生活提供了可靠的保障。

接下來我們要去學(xué)生集體宿舍。各位領(lǐng)導(dǎo)都知道，2009年，我縣實(shí)行了校點(diǎn)布局調(diào)整，撤并所有農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生全部集中到中心小學(xué)實(shí)行寄宿制管理。前面的34孔窯洞就是學(xué)生的宿舍，學(xué)校為1、2年級學(xué)生統(tǒng)一配備了生活老師，在這里，老師成了學(xué)生的衣食父母，與孩子們同吃同住，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及生活起居，同時(shí)，學(xué)校給學(xué)生宿舍配備了電視、電話、跳棋、VCD等活動(dòng)設(shè)施，使孩子的課余生活變得豐富多彩，真正實(shí)現(xiàn)寄宿學(xué)生“玩得好，吃得好，住得好，學(xué)得好”的目的 讓我們?nèi)ヒ欢昙壭∨笥训臏剀爸胰タ纯窗?。下面由我們的小小解說員解說。各位領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)。

叔叔、阿姨請進(jìn)，這里就是二年級小朋友的溫馨之家，溫馨家園的展示讓我們想家的時(shí)候隨時(shí)可以看到自己的爸爸媽媽。信息平臺讓老師與家長的聯(lián)系更加

方便了。學(xué)校每天按時(shí)為我們播放電視節(jié)目，那是我們最高興的時(shí)候。墻壁上的“閃閃小星星”為宿舍增添了一道亮麗的風(fēng)景線。充分顯示了我校的“人性化”管理。從整個(gè)房間的布置就能看出來老師的良苦用心。為的是，讓我們在這里能感受到家的溫暖，家的舒適，家的溫馨。

叔叔阿姨這邊請，走出二年級溫馨之家，讓我們到一年級小朋友家看看。叔叔阿姨請進(jìn)，這是一年級和諧之家，針對一、二年級弟弟妹妹的年齡特點(diǎn)，學(xué)校給宿舍里配了生活老師，負(fù)責(zé)照顧孩子們的生活起居。她真像我們的媽媽，無時(shí)不在關(guān)心我們，照顧我們。幫我們料理著一切生活，從穿衣、疊被、洗臉、梳頭到輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，真正付出了許多，從心底里我們都叫她媽媽。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，站在校園的中央，看看我們的校園。各位領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)各式各樣的標(biāo)語貼滿了樓道及校園。這些標(biāo)語每天學(xué)生都能看到的，目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確地認(rèn)識校園生活和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。各位領(lǐng)導(dǎo)可以隨我細(xì)看一下。

各位領(lǐng)導(dǎo)請慢步上樓，接下來讓我們?nèi)ノ倚５慕虒W(xué)樓看看吧。這是二年級一班的教室，各位領(lǐng)導(dǎo)里邊請。下面由我們的班級小小解說員為大家解說。各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，看完了我校的學(xué)生宿舍和教室，相信各位領(lǐng)導(dǎo)都深有感觸：在這里有同學(xué)們之間的互助與關(guān)愛，更有老師親切的叮囑和關(guān)懷。正可謂處處體現(xiàn)了我?！耙匀藶楸荆缘掠恕钡睦砟?。但我們深知，我們并不是最好的，但我們一定會(huì)努力做的最好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見。

接下來是我校的百人腰鼓和百人呼啦圈展示，請各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

剛剛看的只是我校特色教育的一部分，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們指導(dǎo)。謝謝！最后，請容許我再次代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示忠心的感謝，歡迎大家再次來我校檢查指導(dǎo)。

第二篇：延長延安精神紅軍小學(xué)文明校園三年規(guī)劃

延長延安精神紅軍小學(xué)

創(chuàng)建省級文明校園發(fā)展規(guī)劃

（2014——2016年）

一、學(xué)校發(fā)展的背景及基本情況 延長延安精神紅軍小學(xué)位于延長縣城西5公里處張義夫子自然村，它的前身為七里村鎮(zhèn)中心小學(xué)，2010年1月4日，全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會(huì)人員赴延長七里村鎮(zhèn)考察命名為“延安精神紅軍小學(xué)”。2011年3月，理事長方強(qiáng)、紅軍后代、賀炳炎將軍之子賀雷生、共青團(tuán)延安市委書記張劍等一行為我校舉行了“延長延安精神紅軍小學(xué)”授牌、授旗儀式，“延長延安精神紅軍小學(xué)”正式成立。學(xué)校現(xiàn)占地面積9125平方米，建筑面積7212平方米，設(shè)有一部十八室，達(dá)到農(nóng)村中心小學(xué)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)?，F(xiàn)在承擔(dān)七里村鎮(zhèn)32個(gè)行政村95個(gè)自然村及外來打工的農(nóng)民工子女學(xué)前教育和六年義務(wù)教育任務(wù)。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1064名，教師65人，其中本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷24人，中專學(xué)歷1人，小學(xué)高級教師30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率、崗位合格率均達(dá)到100%。先后榮獲市級、縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師達(dá)12人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，衛(wèi)生整潔，教育資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，育人環(huán)境濃烈，為學(xué)生的全面健康發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，在社會(huì)及家長心中聲譽(yù)高，是一所滿意的完全寄宿制中心小學(xué)。

二、指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念

“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，打響特色品牌”為學(xué)校發(fā)展的基本思路。緊緊抓住教育的本質(zhì)和發(fā)展關(guān)鍵，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所成，從而使各發(fā)展要素自然組合、相互促進(jìn)、活力涌流。把最平凡最細(xì)微的工作做實(shí)、做好、做精。在平凡務(wù)實(shí)中積累辦學(xué)底蘊(yùn)，激發(fā)內(nèi)在活力，有力推進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展。

三、發(fā)展目標(biāo)及目標(biāo)體系

（一）總體目標(biāo)：

1、辦學(xué)目標(biāo)：通過三年努力，把學(xué)校建成具有延長鮮明特色的、有一定知名度的、家長期望滿意的、綜合性現(xiàn)代化的寄宿制學(xué)校。最終爭創(chuàng)市級示范小學(xué)、市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、省級文明校園。達(dá)到市上有一定知名度的學(xué)校。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：（1）讓延長延安精神紅軍小學(xué)的學(xué)生成為身心健

康、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、并且能主動(dòng)發(fā)展、自我完善、最終實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中享受幸福。（2）讓延長延安精神紅軍小學(xué)的教師素質(zhì)優(yōu)良、安心工作,最終實(shí)現(xiàn)在教學(xué)中享受幸福。（3）讓延長延安精神紅軍小學(xué)成為教師樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生快樂尋求幸福的平臺。

（二）具體目標(biāo)：

1、保安全。延長延安精神紅軍小學(xué)地處公路沿線，要加強(qiáng)師生

安全教育，強(qiáng)化安全意識，確保安全不出問題。

2、保質(zhì)量不滑坡。學(xué)校進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，調(diào)整思路、措施，加快發(fā)展確保在縣上統(tǒng)考名列前茅。

3、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，充分利用現(xiàn)有辦學(xué)條件增加設(shè)施設(shè)備，力爭

班班通多媒體，教師人人有電腦，確保教育設(shè)施逐步改進(jìn)。

4、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，積極開展學(xué)校

特色建設(shè)，逐步形成具有自身特點(diǎn)文化，使學(xué)校知名度逐步從縣上走向市上。

5、加大教育科研力度，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型科研骨干隊(duì)伍，學(xué)校各

項(xiàng)工作在全縣前列，成為兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)榜樣，強(qiáng)化養(yǎng)成禮儀教育，學(xué)生行為習(xí)慣合格率達(dá)100%。

6、積極申報(bào)市級示范小學(xué)，省級文明校園，力爭達(dá)標(biāo)驗(yàn)收通過。

(三)實(shí)施步驟：

按照一年奠基、兩年拓展、三年成效的步驟具體實(shí)現(xiàn)。即: 一年

奠基:統(tǒng)一思想，形成合力，制定三年規(guī)劃，建立各項(xiàng)制度。重點(diǎn)包括學(xué)校管理規(guī)劃、校本研修制度、“六認(rèn)真”制度，教學(xué)工作由“有效”向“高效”轉(zhuǎn)變的配套措施以及學(xué)?？荚u考核辦法等基礎(chǔ)目標(biāo)管理制度。二年拓展:扎實(shí)運(yùn)行，調(diào)整提高，重點(diǎn)向內(nèi)涵建設(shè)，有效研修，校本特色等方面發(fā)展。三年成效：體現(xiàn)成效健康發(fā)展，重點(diǎn)在提高教育質(zhì)量、教師培養(yǎng)、學(xué)校文化上再作努力。

四、具體措施

（一）優(yōu)化學(xué)校管理

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立服務(wù)意識，注意學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)

任考核，培養(yǎng)創(chuàng)新工作能力，不斷提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力使班子成員人人成為教育的能手，協(xié)調(diào)的能手，管理的高手。

2、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，通過調(diào)研，了解校情、師情、學(xué)情，努力使制度條例完善的過程成為統(tǒng)一認(rèn)識，凝聚人心的過程，使各項(xiàng)制度條例切實(shí)保障學(xué)校規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)，有效引領(lǐng)教師的發(fā)展。進(jìn)一步完善民主管理和校務(wù)公開工作，讓每個(gè)教職工知曉學(xué)校在發(fā)展中的不同崗位要求，使之明確自己的位置和發(fā)展方向，從而在建立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上逐層建立并完善各部門及學(xué)校發(fā)展的共同規(guī)劃。

3、進(jìn)一步完善健全各項(xiàng)考核、獎(jiǎng)懲制度，虛心借鑒好的經(jīng)驗(yàn)出

臺《延長延安精神紅軍小學(xué)教師績效工資考核實(shí)施方案》，并達(dá)到健康向上運(yùn)行，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，做到公正、公平、公開的考核獎(jiǎng)懲，最終實(shí)現(xiàn)三個(gè)不一樣。即：工作認(rèn)真不認(rèn)真又區(qū)別，成績大與小有區(qū)別，出勤多與少有區(qū)別。

4、家?；ヂ?lián)工作。學(xué)校與家庭在教育上擰成一股繩，形成教育

合力，教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。主要做好幾下幾項(xiàng)工作：（1）辦好家長學(xué)校，普及家教科學(xué)知識；（2）成立和完善新一屆家長委員會(huì)，定期活動(dòng)，配合解決教育問題；（3）有計(jì)劃進(jìn)行個(gè)性化家庭教

育指導(dǎo)，建立檔案；（4）通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話進(jìn)行及時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)；

（5）培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)家教典型，家長現(xiàn)身說法。

5、校園數(shù)字化建設(shè)。學(xué)校將加快教育現(xiàn)代化步伐，全力打造數(shù)

字化校園。一是加大硬件建設(shè)，架構(gòu)校園信息平臺，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化教育工程在深化教育改革，提高質(zhì)量上的作用；二是繼續(xù)完善各部門網(wǎng)頁，架構(gòu)校園信息平臺，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理；三是培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識，通過信息技術(shù)課、興趣小組等陣地，引導(dǎo)學(xué)生初步掌握運(yùn)用現(xiàn)代媒體技術(shù)的能力；四是繼續(xù)建設(shè)“家校通”信息平臺，運(yùn)用平臺開展家校聯(lián)系和教育教學(xué)服務(wù)工作，形成現(xiàn)代教育信息網(wǎng)絡(luò)。

（二）提高德育工作實(shí)效

育人目標(biāo)：培養(yǎng)健康、優(yōu)雅、好學(xué)、敏行的現(xiàn)代化小公民。即：健康：良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；優(yōu)雅：養(yǎng)成教育基礎(chǔ)扎實(shí)，言行舉止文明；好學(xué)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于思考；敏行：從做中學(xué)，動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善科學(xué)規(guī)范有效的德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高德育工作的科學(xué)性與實(shí)效性，建設(shè)一支具備現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)的校內(nèi)外德育工作隊(duì)伍，落實(shí)和加強(qiáng)德育科研工作，營造良好德育科研氛圍，通過“三教”合一作用，形成全方位合力育人的格局。

2、提升校園文化品位。從校園文化、行為文化、制度文化、精

神文化等方面，深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀。加強(qiáng)環(huán)境教育、綠色教育，逐步形成延長延安精神紅軍小學(xué)特有的校園文化。到2016年前，各班形成具有鮮明特色的班級文化，各班主任形成自己班級文化研究成果，學(xué)校形成濃厚的校園特色文化。

3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，逐步建立起心理健康教育體系。重視學(xué)

生行為規(guī)范教育，以養(yǎng)成教育為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著力培養(yǎng)品行端正，行為規(guī)范，舉止文明的學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校要落實(shí)和培養(yǎng)心理教師，設(shè)置心理教育課程，建

立心理輔導(dǎo)場地，整理心理教育檔案，使學(xué)生在延長延安精神紅軍小學(xué)能健康快樂成長。

（三）強(qiáng)勢推進(jìn)特色建設(shè)

以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，大力加強(qiáng)

特色校園文化建設(shè)，著力開展好棋文化、詩歌文化、書畫文化的宣傳。

1、制定好學(xué)校特色文化建設(shè)實(shí)施方案。合理規(guī)劃、合理安排、營造出紅軍小學(xué)超前、創(chuàng)新的文化校園特色氛圍，陶冶師生積極進(jìn)取，文明向上的情操。

2、把辦學(xué)目標(biāo)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨等全部上墻上欄，讓辦

學(xué)理念成為師生共同追求，化為師生的自覺行為。利用警句名言、理想信念用語和學(xué)生自己的書畫作品布置校園環(huán)境和班級融藝術(shù)性、教育性為一體，努力構(gòu)建積極向上的文化氛圍，進(jìn)一步樹立“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校園精神。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園廣播電視臺、校園網(wǎng)和各類宣傳櫥窗的建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)、少隊(duì)等群眾團(tuán)體在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。

4、大力加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)組的文體隊(duì)伍的建設(shè)，并積極指導(dǎo)學(xué)校棋

類、詩類和書畫的建設(shè)，形成“求知、愛校、健康、向上”的校園風(fēng)貌；在重視學(xué)生文化建設(shè)的同時(shí)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的文化建設(shè)，一是借助重大紀(jì)念日重要節(jié)日，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，提高教師的人文素養(yǎng)；二是有針對性地開展主題教育，提升師表形象，打造校園精神。

5、積極開挖地方特色，確定切合實(shí)際的延安精神特色文化教材，如陜北民歌、古詩詞誦讀、腰鼓、呼啦圈、剪紙等，每年舉行一次階段性匯報(bào)，并積極撰寫成報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)或論文。

6、籌措資金，加大對校園環(huán)境投入建設(shè)力度，完成綠化工作，做到四季常青、三季有花。同時(shí)挖掘全體師生潛力，為校園每面墻，每棵樹，每朵花提名繪畫，讓“靜”的變成“動(dòng)”的；讓“不說話的”變成“會(huì)說話的”。

五、保障措施

（一）思想保障

辦學(xué)思想是學(xué)校一切工作的靈魂，只有將辦學(xué)思想化為教職工的共識，并成為教職工自覺的教育行為，才能真正在實(shí)踐中得以落實(shí)。學(xué)校定期召開各級會(huì)議，積極學(xué)習(xí)本規(guī)劃以達(dá)到全體教職工的共識，將本規(guī)劃作為學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)工作的行為綱領(lǐng)。

（二）組織保障

成立以校長為組長的規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施“三年規(guī)劃”全程管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)處室、教研組具體落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要奔著管理就是服務(wù)的宗旨，全員參與。努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，條塊清晰。

（三）制度保障

1、暢通信息，加強(qiáng)監(jiān)督反饋，不斷完善各項(xiàng)制度，對于在實(shí)施過程中，有與規(guī)劃發(fā)生沖突的要及時(shí)給予調(diào)整。

2、測三年成效，三年后，要對照《規(guī)劃》逐條自查，總結(jié)實(shí)施結(jié)果。

（四）后勤保障

合力配置資源，強(qiáng)化學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，為規(guī)劃順利實(shí)施提供物質(zhì)保障。

延長延安精神紅軍小學(xué)

2014年6月11日

第三篇：紅軍長征三過阿壩解說詞

阿壩縣境地區(qū)歷史悠久，遠(yuǎn)古時(shí)代即有人類生息。唐朝時(shí)期屬松州管轄，曾短時(shí)以部落置16州47縣。元朝實(shí)行土官（司）制度，沿襲至解放前夕，形成11個(gè)大部落、37個(gè)小部落，統(tǒng)治阿壩地區(qū)。明朝時(shí)由松潘衛(wèi)管轄，清朝時(shí)受制于松潘廳，民國時(shí)屬松潘縣。新中國成立后，1951年8月和平解放，年底成立相當(dāng)于縣的阿壩藏族自治區(qū)，設(shè)置于賽格寺院內(nèi)，1954年1月批準(zhǔn)設(shè)縣，1956年3月正式完成建縣。1958年8月——1959年2月進(jìn)行民主改革，1959年4月——1960年平息叛亂。紅軍長征三過阿壩，是在整個(gè)紅軍長征中最艱難，最悲壯的一頁，是另類的悲壯紅軍長征

旅游資源。

一九三五年六月，紅一、四方面軍在懋功（今小金）會(huì)師后，黨中央軍委從當(dāng)時(shí)敵我形勢和選擇根據(jù)地的有利條件出發(fā)，制定了開創(chuàng)川陜甘革命根據(jù)地的新的戰(zhàn)略方針。先后召開了兩河口會(huì)議、沙窩會(huì)議，中央決定將一、四方面軍混合編隊(duì)，分左、右兩路軍共同北上。

一九三五年八月，紅軍左路軍自卓克基地帶北上，向阿壩（麥桑）地區(qū)進(jìn)軍，途經(jīng)托巴格勒（今紅原縣龍日壩二道橋附近的黨各支曲），遇到西北“剿匪”笫一路笫五縱隊(duì)麥桑支隊(duì)司令楊俊扎西所屬藏兵的襲擊，經(jīng)接觸后，楊俊扎西率部隊(duì)潰逃，紅軍在今紅原縣龍日壩分兩路前進(jìn)。一路由安曲沿海子山梁子進(jìn)抵阿壩麥爾瑪、格爾登寺、河支、各莫寺一帶;一路經(jīng)四寨進(jìn)駐阿壩查理寺、按壩（安壩）、垮沙、德格、各莫寺地帶?？傊笓]駐中阿壩的格爾登寺內(nèi)。

一九三五年八月中旬，紅軍在阿壩縣格爾登寺召開了有十多人參加大會(huì)。會(huì)上進(jìn)一步宣傳了紅軍的政治主張，動(dòng)員大家回家生產(chǎn)等。還成立“川陜省阿壩蘇維埃政府”選出七個(gè)“川陜省阿壩蘇維埃政府”俄紐：（主席）女、十八歲，下阿壩阿爾君人。

一九三五年八月下旬，左路軍先遣部隊(duì)經(jīng)過麥爾瑪、賈洛、箭步塘（今二牧場即甲分場）至紅原日柯，到白河邊，一部分已渡過白河。這時(shí)張國濤拒不聽中央命令，以白河漲水為由，指揮部隊(duì)南下。張國濤拒不聽朱德、劉伯承同志的勸告，執(zhí)意南下，并強(qiáng)令已過河的部隊(duì)折返阿壩。

左路軍到達(dá)阿壩后，張國濤進(jìn)行一系列的分裂活動(dòng)，以朱德為首的廣大左路軍指戰(zhàn)員對張國濤的錯(cuò)誤進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭。

一九三五年五月，黨中央和一、三軍團(tuán)北上后，張國濤在阿壩格爾登寺大殿內(nèi)，召開反黨的“川康省委擴(kuò)大會(huì)議”即“阿壩會(huì)議”作出了“南下川康的阿壩會(huì)議決議”。

一九三五年九月十五日至十七日，張國濤強(qiáng)令左路軍南下，從阿壩出發(fā)，沿阿曲河而下，經(jīng)阿壩，按壩（今安壩）等地區(qū)，翻俄拉山經(jīng)茸貢，按原路折回，于十月上旬到達(dá)馬爾康卓木碉（足木腳）后，宣布成立偽中央，自封主席，與黨中央、毛主席分庭對抗。雖然張國濤利用手中的權(quán)力，采取欺騙、威逼、鎮(zhèn)壓的卑鄙手段，使得這次分裂黨、分裂紅軍，破壞革命的行動(dòng)得以暫時(shí)“實(shí)現(xiàn)”，但是左路軍在張國濤右傾機(jī)會(huì)主義路線的指引下，踏上了一條更艱難的征途，實(shí)踐證明在張國濤的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)下，造成不可估量的巨大損失。

一九三六年七月，會(huì)合后的二、四方面軍從甘孜，行經(jīng)色達(dá)后分兵兩路第二次向阿壩（麥桑）進(jìn)軍。一九三六年七月下旬，一路出色達(dá)經(jīng)班瑪、白玉寺，于八月初進(jìn)入今上阿壩德格，第二天在阿曲河上搭便橋到安斗、甲爾多、正達(dá)、各莫寺院休整，宣傳、籌集糧草。一九三六年八月下旬，經(jīng)下阿壩洛爾達(dá)、安羌、中安、神座、查理、麥爾瑪，過賈洛箭步塘（二牧場即甲本分場）至紅原縣安曲過白河，繼續(xù)北上。一路同時(shí)出色達(dá)，經(jīng)壤塘縣魚托寺旁邊的魚朗溝到阿斯瑪溝，進(jìn)入阿壩縣麻爾曲，柯河、羊高一帶，再過垮沙，直尕到安壩休整、宣傳、籌集糧草。一九三六年七月下旬至八月初，從安壩出發(fā)，經(jīng)中安，沿先頭部隊(duì)做的標(biāo)記經(jīng)神座、查理、麥爾瑪、賈洛、甲本塘至紅原一帶，渡白河北上。

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紅軍長征三過阿壩期間，先后在這里擊潰了麥桑士兵的阻擊，發(fā)生了查理寺戰(zhàn)斗，賽格寺戰(zhàn)斗，召開了“阿壩會(huì)議”決定南下川康，成立了格勒德沙共和國，進(jìn)行了紅軍政策的大量宣傳。在整個(gè)阿曲河谷開展了大規(guī)模的籌糧活動(dòng)，為紅軍最終北上完成舉世聞明的二萬五千里長征打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紅軍長征在阿壩三過雪山草地，打敗了國民黨和地方武裝的圍追堵截，特別是為堅(jiān)決抵制張國濤南下,完成北上千征的創(chuàng)舉進(jìn)行了激烈的黨內(nèi)斗爭，是紅軍長征史上最為悲壯的另類紅軍長征旅游資源，是研究紅軍長征史上十分珍貴的歷史資源。

第四篇：紅軍小學(xué)簡介

延長延安精神紅軍小學(xué)簡介

延長延安精神紅軍小學(xué)位于延長縣城西5公里處張義夫子自然村，它的前身為七里村鎮(zhèn)中心小學(xué)，2010年1月4日，全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會(huì)人員赴延長七里村鎮(zhèn)考察命名為“延安精神紅軍小學(xué)”。2011年3月，理事長方強(qiáng)、紅軍后代、賀炳炎將軍之子賀雷生、共青團(tuán)延安市委書記張劍等一行為我校舉行了“延長延安精神紅軍小學(xué)”授牌、授旗儀式，“延長延安精神紅軍小學(xué)”正式成立。學(xué)?，F(xiàn)有教師65人，教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生1032人，其中幼兒園96人，小學(xué)部936人。學(xué)校占地面積9125平方米，建筑面積7212平方米，設(shè)有一部十八室，達(dá)到農(nóng)村中心小學(xué)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備。是一所完全寄宿制中心小學(xué)，承擔(dān)七里村鎮(zhèn)32個(gè)行政村95個(gè)自然村及外來油礦打工的農(nóng)民工子女學(xué)前教育和六年義務(wù)教育任務(wù)。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，教育資源豐富，為學(xué)生的全面健康發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

近幾年來，學(xué)校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園、打造精品學(xué)校、辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，以“以人為本、以德育人、質(zhì)量興校、和諧發(fā)展”的教育理念，以“培育創(chuàng)新精神、塑造健康人格”為目標(biāo)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，先后為校園硬件建設(shè)添置了教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施，校容校貌煥然一新。目前，我們正以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，帶動(dòng)全體教師形成“恪盡職守、業(yè)務(wù)精湛、身教言傳”的良好風(fēng)范，教育學(xué)生以“尊師、友愛、樂學(xué)、健康”的學(xué)風(fēng)前進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自力更生、艱苦奮斗的延安精神，形成“抓規(guī)范，創(chuàng)特色，辦好寄宿制小學(xué)”的辦學(xué)模式，取得良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)生寄宿后，享受“蛋奶工程”，身體素質(zhì)得到了極大提高。孩子們原來在家是“衣來伸手，飯來張口”，到學(xué)校住宿后，變得聰明、伶俐又勤快，生活樣樣能自理，不再依賴父母，簡直是換了個(gè)人。真正做到了讓家長干事業(yè)“安心”，孩子在校學(xué)習(xí)“舒心”。因此學(xué)校多次被上級部門授予“文明校園”、“先進(jìn)教育工作單位”、“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“教科研明星學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。

我們堅(jiān)信，延長延安精神紅軍小學(xué)的全體師生在延安精神的光輝照耀下，將以更加飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，一定會(huì)把延長延安精神紅軍小學(xué)辦成一所家長信賴，學(xué)生向往的地方。

第五篇：紅軍小學(xué)校歌

紅軍小學(xué)校歌

（一）校旗上閃爍紅軍的五星，腳下路延續(xù)新的長征； 我們是新一代紅軍小戰(zhàn)士，先輩的熱血在身上奔騰！啦 啦 啦 書聲朗朗，傳遞飛奪瀘定橋的英勇； 啦 啦 啦 筆聲沙沙，續(xù)寫翻越雪山草地的雄風(fēng)！啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦，紅軍的戰(zhàn)歌由我們傳唱，長征的精神由我們繼承； 紅軍小學(xué)，紅色希望，紅軍小學(xué)，紅色希望，我們要讓祖國更加強(qiáng)盛強(qiáng)盛！

(二)胸膛中燃燒革命的豪情，臉龐上綻放燦爛的笑容； 我們是新一代紅軍小戰(zhàn)士，前進(jìn)的步伐無比堅(jiān)定！啦 啦 啦 紅旗飄飄，飄揚(yáng)忠于人民的赤誠； 啦 啦 啦 紅星閃閃，閃耀老區(qū)紅色少年的光榮 光榮。啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦，紅軍的戰(zhàn)歌由我們傳唱，長征的精神由我們繼承； 紅軍小學(xué)，紅色希望，紅軍小學(xué)，紅色希望，我們要讓祖國更加強(qiáng)盛 強(qiáng)盛！