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      奉獻(xiàn)高原鋪就愛心郵路

      時間:2019-05-14 04:23:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《奉獻(xiàn)高原鋪就愛心郵路》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《奉獻(xiàn)高原鋪就愛心郵路》。

      第一篇:奉獻(xiàn)高原鋪就愛心郵路

      奉獻(xiàn)高原,鋪就愛心郵路

      --記鄉(xiāng)郵員次拉同志先進(jìn)事跡

      那曲地區(qū)位于西藏自治區(qū)北部,地廣人稀,又稱:藏北或羌塘草原。平均海拔4500米以上,高寒缺氧、生產(chǎn)生活條件艱苦,年平均氣溫零下5℃—6℃,冬季氣溫-30℃—-40℃ 左右。常年是鋪天蓋地的狂風(fēng)和暴雪,自然條件相當(dāng)惡劣,人稱“生命禁區(qū)”。全境十縣常年風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)等自然災(zāi)害及其頻繁。就是在這樣一片連樹都不長的土地上生活著一群自強(qiáng)不息、不怕艱難、熱心為民、無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)郵員,用他們的雙肩,擔(dān)起了藏北羌塘草原普遍服務(wù)的重任。他就是我們那曲勞麥鄉(xiāng)鄉(xiāng)郵員次拉同志……

      次拉同志于1959年出生在那曲縣勞麥鄉(xiāng)的一個牧民家庭。父母雖然沒有文化,但樸素的家庭,使他樂觀向上,最重要的是父母給他教會了做人的誠意,加上勞麥鄉(xiāng)地域廣闊,人員極其稀少,那寬廣的草原,煉就了他廣闊的胸懷,鄉(xiāng)親們都認(rèn)為次拉是一位對父母敬孝、對村民團(tuán)結(jié)的好青年。當(dāng)鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)里積極推薦鄉(xiāng)郵投遞員時,談起次拉同志,鄉(xiāng)親們都用大姆指贊同這位人選。

      情系郵政今生無悔

      1990年32歲的次拉被那曲縣勞麥鄉(xiāng)政府推薦為勞麥鄉(xiāng)鄉(xiāng)郵員,背上綠色郵包的那一刻起,他就意識到自己這一生將與郵政結(jié)下不解之緣。而這一干就是整整二十四個春秋。由于勞麥鄉(xiāng)特

      1殊的地理環(huán)境和地質(zhì)構(gòu)造,縣城至部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村之間的道路山高坡陡,地面翻漿,道路交通狀況十分復(fù)雜,但這20幾年來,他卻深愛著這片養(yǎng)育他54年的山山水水,以及他對鄉(xiāng)郵工作忠誠執(zhí)著,用他那以高尚的品質(zhì),騎著摩托車或馱著馬走過了成千上萬次的鄉(xiāng)間郵路。時刻履行郵政為人民服務(wù)的光榮職責(zé),為那曲郵政普遍服務(wù)工作做出了自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      愛崗敬業(yè)始終如一

      他主要擔(dān)負(fù)著勞麥鄉(xiāng)所屬的1個寺廟、8個行政村的步班郵件投遞任務(wù)。他所負(fù)責(zé)的勞麥鄉(xiāng)所屬的鄉(xiāng)郵往返投送里程有142公里,年鄉(xiāng)郵歷程6360公里,過五條河、三座橋,常年季節(jié)性不通車。夏天郵路塌方或泥石流、郵路成沼澤等較為頻繁,但他經(jīng)常扛著郵件繞道而行;橋被沖走了,他扛著郵件赤腳過河。冬天大雪封山了,冒著風(fēng)寒,披著衣服,馱馬送郵件,一年四季,他從不耽擱投遞郵件頻次。他常說那么一句話:“我是一名郵政郵遞員,一封信、一份報、一份情………我要實(shí)踐好人民郵政為人民的莊嚴(yán)承諾。黨報黨刊就是山里人民的精神食糧,我有義務(wù)及時送達(dá)”。他風(fēng)雪無阻,來來回回,用常人難以忍受的毅力,付出常人難以想象的艱辛,堅持?jǐn)?shù)十年如一日,為那些交通條件不便利,信息閉塞的農(nóng)牧民群眾投送郵件,傳達(dá)著來自黨中央的聲音,傳遞著親情,履行著為人民服務(wù)的宗旨。是的,他只是一名成千上

      萬鄉(xiāng)郵投遞員中的一名,卻時刻深記著自己的使命,把鄉(xiāng)郵工作當(dāng)成自己最重要、最有意義的的事情來干,以時刻忘我的精神,實(shí)踐著人民郵政為人民的莊嚴(yán)承諾。

      牢記莊嚴(yán)承諾積極克服困難

      1990年,他剛參加工作那年,那時投送郵件條件特別艱苦,當(dāng)時的郵電局又不能提供任何的投遞工具,只能靠馬來投遞。那年寒冬勞麥鄉(xiāng)的天氣異常的寒冷,室外氣溫零下二十幾度,刺骨的寒風(fēng)吹在次拉年輕但已滄桑不堪的臉龐上,草地上也只有些零星的枯草,在這樣惡劣的環(huán)境下,次拉為了能夠順利的投送郵件,在天微微亮的時候,拿著準(zhǔn)備好的一些糌粑,將兩大袋郵件放在馬背上,開始了他的投遞工作。馬班郵路鄉(xiāng)郵員都愛馬,次拉同志也不例外,每個月倒貼錢,自己不吃也要先把馬喂好,“馬兒是他的好戰(zhàn)友、好幫手、好伙伴”它走得動他就高興,那天他的那匹馬病了,走不動了,馬兒踏著沉重的步法,凜冽的寒風(fēng)在次拉的耳邊呼嘯而過,五個小時過去了,但離目的地才走了三分之一,次拉只好停了下來,陪在馬兒身邊,讓馬兒靜靜的休息,他自己餓了就吃兩口糌粑,渴了就扒點(diǎn)雪扒塊冰,可是眼看天就要黑了,馬兒還是體力不支,周圍又沒有任何可以借宿的牧家,荒郊野外,周圍只有他親愛的馬兒和寒風(fēng)陪伴他的左右。無可奈何,他陪著馬兒在草地上睡了一晚,第二天,馬兒開始能吃一點(diǎn)草,稍微有

      了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,但他還是舍不得讓馬兒背著行囊,可是好景不長,馬兒走了三個小時后,又一次走不動了,這次他遇到了過路的商旅,他們答應(yīng)同他一起走,并幫他帶郵件,但他不能舍棄他親愛的馬兒,于是他放棄了與他們同行的機(jī)會,又在荒郊野外度過了一晚,到了第三天,馬兒又可以稍微走點(diǎn)路了,他們又繼續(xù)前行,可是眼看著馬兒的體力又一次不支了,想著要耽誤了郵件的正常投送工作,他無奈之下,只好請求路上遇見的牧民,讓他們幫忙照看他的馬兒,于是自己扛起郵袋步行去投遞,走走歇歇,歇歇走走……就這樣在艱難地步行30多公里,走村串戶,投完了18多件包裹、590多份報紙,在第一時間把郵件送到了用戶手中。等到達(dá)目的地的時候,兩個肩膀早已被磨得鮮血滲出。這次投遞一共歷時三天,正因?yàn)樗钪约旱氖姑?,在這種特殊的情況下,仍然安全地將每個郵件,投遞到村民手中。

      2009年盛夏的一天,他和往常一樣接收勞麥鄉(xiāng)所屬郵件及刊物,和往常一樣把郵件上漢語地址找人翻譯成藏語,一件一件整理妥當(dāng),放入郵袋里,發(fā)現(xiàn)有一封信是從江蘇南通西藏中學(xué)寄給勞麥鄉(xiāng)1村一家村民的書信,那時勞麥鄉(xiāng)1村因普降大雨,聽村民們說鄉(xiāng)到村的郵路基本上成了大片沼澤,這趟郵件難送呀。天空烏云密布,即將傾盆大雨,就在那時次拉的心里想,這封信是2008年勞麥鄉(xiāng)唯一考到內(nèi)地西藏中學(xué)的小孩寫給家里的書信,他

      不能因郵路成了沼澤地而不送,他時刻不忘綠衣使者莊嚴(yán)承諾,更懂得“家書抵萬金”深刻含義,何況還有這么多的黨報黨刊。整理好所有的郵件及報刊他就出班了,那天出班的路線勞麥鄉(xiāng)—5村—4村—3村—1村,為周一班。心里還想著那封來自內(nèi)地西藏中學(xué)小孩寫給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)阿爸、阿媽的家書。當(dāng)天由于降雨量太大,郵路泥濘、山坡陡峭,只送到了5村,晚上休息在村寨里。雨依然在下,他心中既茫然,又焦急,自言自語地說道:“小孩應(yīng)該很想家吧、大人肯定還在等孩子寫給他們的平安信吧”。第二天,天還沒有亮他又踏上了漫無邊際鄉(xiāng)郵郵路上,一路上他全身已經(jīng)淋透了,自己只顧在泥里掙扎前行,第四天他終于到達(dá)到投遞點(diǎn),當(dāng)次拉把家書遞給收件人時,收件人拿著次拉按址投遞給他的家書時激動的一個勁的說:“謝謝你……謝謝你……,激動寫在臉上,看著收件人臉上喜悅的表情,次拉擦了擦額頭上的雨水,欣慰的笑了。當(dāng)郵件投送任務(wù)完成后,他才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)被雨水和泥水泡得發(fā)了軟,并部分腳指頭開始流血,于是他在牧民家中找了快破布包了包就又上路。是的,冬天下雪時積雪淹沒了膝蓋,也是一步一步滑……。

      2011年西藏大力開展“惠民政策”,有成千上萬的國家公職人員駐村指導(dǎo)現(xiàn)代化牧業(yè)發(fā)展。次拉所屬勞麥鄉(xiāng)的郵件、報刊投遞量盡翻了一番,他以百倍的盡力,更加出色地完成了各村駐村工

      作人員的郵件及報刊投遞工作,被駐村工作組深切的稱他為“郵遞大哥”。如今又成了駐村工作貼心、放心、可以托辦任何事情的自家人。

      ……次拉同志雖然文化程度不高,但他心中始終堅定這樣一個信念——就是要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。他用良好的人品,出色的工作業(yè)績,在鄉(xiāng)郵崗位上,一步一個腳印的實(shí)現(xiàn)著對人生的追求。

      二十四年彈指一揮間,次拉在鄉(xiāng)郵工作崗位上數(shù)十年如一日,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,為了家鄉(xiāng)郵政通信事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)!做為土生土長在這片熱土上的藏民族優(yōu)秀兒女,次拉像無數(shù)在高原上的奉獻(xiàn)者一樣,他們都有高原人對美好生活的一種執(zhí)著向往和無限的追求,已經(jīng)由當(dāng)年風(fēng)華正茂的青年,步入了中老年。在崎嶇、泥濘、冰凍的鄉(xiāng)間小路上,在草原深處農(nóng)牧民群眾家的牦牛帳篷里,在路橋邊的涵洞下……都留下了他的身影和足跡。

      第二篇:愛心郵路心得體會

      愛心郵路心得體會

      候強(qiáng)在平凡的投遞崗位上,默默付出,始終踐行著他“用真誠和愛心盡力為鄉(xiāng)親們搞好服務(wù)”的服務(wù)承諾,以及他的親力親為深深觸動了我。近年來郵政致力于提高服務(wù)水平,創(chuàng)新服務(wù)手段,在為城鎮(zhèn)居民提供日益完善的郵政服務(wù)的同時,積極融入農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,不斷拓展服務(wù)“三農(nóng)”領(lǐng)域,為廣大農(nóng)村用戶提供郵政匯款、農(nóng)資配送等多功能、全方位的服務(wù),成為服務(wù)“三農(nóng)”的一支重要力量。在這樣的氛圍下,我加認(rèn)識了自己的方向,努力做好本職工作外,在其他范圍內(nèi)為他人服務(wù)。

      在“愛心郵路”上,我知道一個人一時做好事不難,難的是長時間堅持做好事??吹搅诉@條具有責(zé)任感的路,我應(yīng)該更主動承擔(dān)社會責(zé)任,走出了一條溫暖如春、溫馨如水的愛心郵路,贏得廣大干部群眾普遍贊譽(yù)。在不斷拓展延伸,服務(wù)內(nèi)容日益充實(shí),影響范圍逐漸擴(kuò)大,不僅要促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。作為鄉(xiāng)郵員我應(yīng)該起模范行動,帶動家庭成員和周圍村民文明素質(zhì)的提高,凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,提升了郵政的形象,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。通過我熱心為村民們服務(wù)的同時,村名們也樂意與我打交道、交朋友、辦業(yè)務(wù),村鎮(zhèn)干部支持郵政發(fā)展,企業(yè)地方關(guān)系更加緊密了,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大道上不斷延伸。

      我將伴隨著企業(yè)腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和愛崗敬業(yè)、持之以恒的工作作風(fēng)做好“工作+愛心”這個愛的方程式,把學(xué)習(xí)“愛心郵路”產(chǎn)生的動力,轉(zhuǎn)化為提高服務(wù)質(zhì)量的實(shí)際行動,抓好業(yè)務(wù)發(fā)展。每一封郵件,每一筆業(yè)務(wù)和接待好每一位顧客上,用真誠的心對待農(nóng)民朋友。憑著對郵政事業(yè)的滿腔熱情,在崎嶇的山道上,不畏酷暑嚴(yán)冬,盡心做好投遞工作,認(rèn)真地做好郵政服務(wù)工作,只要是對人民有好處,我就要一如既往地走下去,他把自己的諾言和心愿付諸于實(shí)實(shí)在在的行動。每天都按照郵遞要求的“五定”走班工作,從不丟點(diǎn)甩片,把報刊信件、匯票和包裹,都準(zhǔn)確無誤地投送到用戶手中,對村民更是像對待自己的親人一樣關(guān)懷備至,群眾有事情,村民有難處,就要貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,讓他們感到欣慰。真心實(shí)意地幫他們一把。當(dāng)?shù)睾芏噢r(nóng)民沒有到銀行存錢的意識,習(xí)慣將錢收藏在鋪底、柜底或縫在自己的鋪蓋里面,往往辛苦積累的錢,無端就損失了。我們更要熱心的幫助他們辦理存儲業(yè)務(wù),讓他們安心,放心。

      通過實(shí)際的行動,讓我感到了,只有切身,切實(shí)的從內(nèi)心深處去幫助他人,服務(wù)他人,才會得到他人的認(rèn)可和信任。在社會這個大家庭里面才會有溫暖和愛心。

      第三篇:愛心奉獻(xiàn)平凡崗 智慧鋪就成功路

      愛心奉獻(xiàn)平凡崗

      智慧鋪就成功路

      一、投身教育天地

      熱情揮灑教壇

      從記事起,我就夢想要成為一名教師。九一年師范畢業(yè),我有幸進(jìn)入了教育學(xué)院教務(wù)處工作,但我的夢想是走上講臺,做一名名副其實(shí)的老師。為此,我經(jīng)過七年的不懈努力,其中的苦與樂只有我自己知道。也許大家不會相信,一位師范畢業(yè)生怎么能登上大學(xué)講臺呢?但我做到了,一種堅定的信念促使我成就了自己的夢想。上師范不是我的錯,貧寒的家境只能讓我如此選擇。特級教師魏書生的經(jīng)歷感動了我,他的精神像一種無形的力量在鼓舞著我,我以堅強(qiáng)的意志克服了重重困難,函授專科、脫產(chǎn)本科,我如愿以償?shù)氐巧狭酥v臺,做了真正的教師。當(dāng)我看到辦公桌上堆滿作業(yè)時,一種感動的心緒從我的心底升起。我在每一本日記上都傾注了我的一份關(guān)切與愛護(hù)的“誠心”。當(dāng)一個班主任的擔(dān)子壓在我并未成熟的肩頭時,當(dāng)一個個調(diào)皮的學(xué)生站在我面前扮鬼臉?biāo);^時,我才體會到了“教師”二字的真正含義。我深知,教書育人的核心是育人,為了樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律已,以身作則,用自己的行動影響和感染學(xué)生。我班有一位女生,容貌不佳,學(xué)習(xí)成績差,對生活失去信心,她在日記中告訴我沒人喜歡她??催^后,我心很沉。我深知,少年時的心靈傷痕很可能影響人的一生。于是,我極力鼓勵她,給她信心,給她指明前進(jìn)的方向。我在日記中跟她約定,讓她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上課讓她背。第二天我叫她時,學(xué)生中一陣嘲諷的騷動。我看著她,眼神中充滿了鼓勵。她流利的背了下來。班內(nèi)一片掌聲。事實(shí)本身就是一個很好的證明,從此,她對自己有了信心,學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度都大有改觀。還有一個學(xué)生,心靈比較脆弱,經(jīng)受不住別人的批評,雖然他的成績還不錯。有一次,他因紀(jì)律不好而受到了數(shù)學(xué)老師的批評,而此時他又處在朦朦朧朧的愛情之中。那一段時間,他意志消沉,終日保持沉默。我從他的日記中讀出了他的心曲,我覺得我必須幫助他。我用盡我的文學(xué)功力去感染他勸說他,讓他清醒地面對現(xiàn)實(shí),面對自己的心靈。終于,他想通了,以堅毅的翅膀飛向?qū)儆谒奶炜铡?/p>

      在以后的教學(xué)生涯中,我堅持把自己的真實(shí)情感注入到教學(xué)內(nèi)容中,通過與學(xué)生的情感交流,把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的情感體驗(yàn),我相信人與人之間有一條心靈之路,這條路需要心需要愛去鋪平。我愛我的學(xué)生,我愛教師這個職業(yè),我用愛去鋪設(shè)這條通往彼岸的心路?!爸v課”已成了我生命的一大部分,我知道,講課不僅僅是給學(xué)生以知識,更重要的是要給他們一種思想,一種精神,一種價值觀。

      我知道,作為一名教師,要想講好課,功夫主要下在課堂之外。記得《語文學(xué)習(xí)》的封面上有過這樣一句話,“語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延”,可是我要說,在我的心中,語文學(xué)習(xí)的外延大于生活的外延,多年來,為了使自己的教學(xué)水平能不斷提高,為了做學(xué)者型研究型的教師,我不斷學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)知識,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)下新的教學(xué)方法,適時到中小學(xué)聽課,及時調(diào)整自己的教學(xué)方案進(jìn)行嘗試,得到了廣大師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課余時間,我潛心于教學(xué)科研,從每天電視節(jié)目鋪天蓋地的廣告中我得到啟示,寫出了題為《廣告語言與文化心理淺談》的;在普通話水平測試實(shí)踐中,我結(jié)合教學(xué)感受,寫出了《普通話中ie和ian的發(fā)音差異》、《教學(xué)中如何提高學(xué)生的說話能力》、《語文教學(xué)中如何有效整合普通話課程資源》等論文。200X年6月,我應(yīng)同行邀請,參加了山東大學(xué)出版社出版的《普通話口語表達(dá)訓(xùn)練教材》的編寫工作,歷時半年,寫六萬字,任副主編。對于一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不太豐富的年青教師來,寫一篇小論文可能不是難事,但勝任一本教材的副主編既是一次絕好的機(jī)會,也是對自我的一種挑戰(zhàn)。

      在《現(xiàn)代漢語》教學(xué)過程中,我感悟到不同民族的文化習(xí)俗不同,各民族語言規(guī)律即存在差異,這種差異表現(xiàn)在不同方面,思維方式、行為習(xí)慣,繼而表現(xiàn)為句式結(jié)構(gòu),由此我寫出了題為《英語動詞不定式在漢語句式中的體現(xiàn)》的論文。

      對于一位教師來說,教學(xué)與科研是分不開的。教學(xué)與科研,對我來說是同一種事業(yè),在對事業(yè)的追求中,既實(shí)現(xiàn)了自我價值,又奉獻(xiàn)了社會,這一切都源于我對教師職業(yè)的無限熱愛。

      二、發(fā)揮自身專長

      擔(dān)負(fù)推普使命

      小時候我就愛模仿播音員說話,隨著年齡的增長,我對普通話有了一定的了解,當(dāng)我選擇了做教師時,我更加體會到說好普通話對于一位語文教師的重大意義,所以我就發(fā)揮自身專長,努力提高自己的普通話水平,終于,功夫不負(fù)有心人,我做了一名省級普通話水平測試員。

      作為一名普通話水平測試員,學(xué)校普通話課程的擔(dān)子自然而然就落到了我身上,呂梁推廣普通話事業(yè)也成了我義不容辭的責(zé)任。

      每年九月份第三周是“全國推廣普通話宣傳周”。從99年呂梁成立語委辦以來,每年的“推普周”都要搞一些活動。從開始上街到各學(xué)校張貼宣傳畫進(jìn)行宣傳,到后來在語委辦的統(tǒng)一指揮下,利用各種豐富多彩的形式倡導(dǎo)呂梁人積極行動起來,宣傳普通話,推廣普通話,為呂梁形象的整體改變,我一直都做著不懈的努力。200X年的第六屆推普周,我們在語委辦的統(tǒng)一部署下,協(xié)助各縣市學(xué)校搞了從校到鄉(xiāng),從鄉(xiāng)到縣,從縣選拔到地區(qū)參加的“人壽杯小學(xué)教師暨學(xué)生課文朗誦比賽”,活動中,從文件起草、篇目選定到規(guī)則制定、會場布置處處都留下了我艱辛的足跡。這次活動在全區(qū)師生中掀起了誦讀課文、學(xué)習(xí)普通話的高潮,從而也激發(fā)了全呂梁的人學(xué)習(xí)普通話的熱情。

      作為一名測試員,從200X年我市普通話水平測試工作全面開展以來,到目前為止,我在教育局語委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,先后赴呂梁十三縣市四十多次參加測試,共測試教師2000余人。

      為了讓呂梁普通話水平測試工作立足現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展,我貢獻(xiàn)自己的智慧,付出艱辛的努力,利用非典休假時間,編寫了適合呂梁教師使用的《普通話水平測試實(shí)用讀本》,并受語委辦委托培訓(xùn)各縣市測試員,以便他們在自己的培訓(xùn)工作中能做到得心應(yīng)手。金誠所致,金石為開,我的講課藝術(shù)終于得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識,同仁的認(rèn)可。隨即應(yīng)兄弟學(xué)校邀請,受語委辦的委托,我先后赴呂梁行署機(jī)關(guān)幼兒園、呂梁藝校、呂梁衛(wèi)校、呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、離石區(qū)二中、中陽縣為師生作普通話講座二十多場次,聽課總?cè)藬?shù)達(dá)3000以上。在下鄉(xiāng)講課時,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件較差,沒有擴(kuò)音設(shè)備,一百多人擠在一個教室,為了保證上課質(zhì)量,我只有提高嗓門、加大音量,這樣上課在別人看來很累,但我卻樂在其中,因?yàn)槲覐睦蠋焸兊难凵裰凶x懂了我自己的價值。

      三、發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

      工作務(wù)實(shí)求真

      從九八年登臺講課以來,我一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因?yàn)槲掖氖钦Z文課,為了從各方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),我為班里搞“即興演講”、“詩文朗誦”等活動,還要求學(xué)生每周辦一期“手抄報”,整理自己的“習(xí)作集”。在學(xué)校舉行的演講、朗誦活動中,我身先士卒,為學(xué)生作楷模。記得有一年元旦,學(xué)校舉行“文藝晚會”,已是孩子媽媽的我和學(xué)生們一同編排舞蹈、上臺表演。學(xué)校開運(yùn)動會,我還拉上愛好體育的丈夫,早上六點(diǎn)起床,為籃球比賽記分,利用晚上時間完成比賽。

      除代課外,我還兼任教務(wù)繼續(xù)教育檔案管理工作。九九年我省教師繼續(xù)教育工程啟動,利用假期,我完成了全區(qū)12000多名中學(xué)教師繼續(xù)教育檔案建設(shè)工作,在以后幾年來,每年完成12000多名中學(xué)教師繼續(xù)教育公共必修課的培訓(xùn)、考試、閱卷、登分等工作。這些工作看似簡單,但要做到準(zhǔn)確無誤確實(shí)也難,在別人看來幾萬個數(shù)據(jù)錯幾個是小事一樁,但我心里明白,對于個體的老師來說,每個數(shù)據(jù)都可能會影響到他的轉(zhuǎn)正、評優(yōu)、晉升職稱,甚至前程。在繁重的課堂教學(xué)任務(wù)之余,我一遍又一遍核對著這些數(shù)據(jù),為做到萬無一失,我經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有想過要放松自己。

      我并沒有退縮,因?yàn)槲覠釔圩约旱氖聵I(yè)。當(dāng)教師我不想放棄,在講臺上我體會到了自己的價值;當(dāng)測試員我不想放棄,說一口流利的普通話是我從小就夢寐以求的,我要以自己的實(shí)際行動去影響他人,我要做呂梁的王小丫;教務(wù)繼續(xù)教育檔案管理工作中繁瑣、雜亂,但它是學(xué)校交給我的工作,我以教務(wù)工作為支點(diǎn),走上了講臺,做了測試員,我不能忘本。

      有時因?yàn)樘鞖庠?,室外比賽不能正常進(jìn)行,我們就加班加點(diǎn)利用晚上時間完成比賽。

      我并沒有退縮,因?yàn)槲覠釔圩约旱氖聵I(yè)。當(dāng)教師我不想放棄,在講臺上我體會到了自己的價值;它是學(xué)校交給我的工作,我以教務(wù)工作為支點(diǎn),走上了講臺,我不能忘本。> 優(yōu)秀教師個人先進(jìn)事跡材料

      三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是Xx老師從師十幾年來的真實(shí)寫照,又是他的執(zhí)著追求。

      立身煉志正師德

      教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。Xx不但深知這一點(diǎn),而且無論是做普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。

      他常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,責(zé)任卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫助其他教師進(jìn)一步匡正師德,確保了所在集體師德的良好形象。

      他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,他當(dāng)過班主任,做過語文教研組長,擔(dān)任過教科室主任,做過教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學(xué)生愛上!

      為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,Xx掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學(xué)生傳遞著愛心。

      積極進(jìn)取練師能

      教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。Xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體,實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因?qū)W生個性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座內(nèi)容豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。

      一直覺得:一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時再忙他也堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教學(xué)中存在的問題,并著力實(shí)施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。

      矢志不渝鑄師魂

      隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,Xx老師進(jìn)一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

      自任學(xué)校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,他的學(xué)生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學(xué)生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時,體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時,他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生,再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的“Xx老師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

      自己的理論和教學(xué)水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過H、T、F等青年教師,通過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。

      作為教導(dǎo)主任、語文教研組長,他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,通過請進(jìn)來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“ 課時目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓(xùn)活動:寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學(xué)校實(shí)際,率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研,分層教研和當(dāng)堂反饋,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放,而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅?。?/p>

      隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個人”等名譽(yù)和稱號。

      成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢,因?yàn)?,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

      xxx,男,漢族,生于1975年12月,現(xiàn)年33歲,大專學(xué)歷,于1995年8月參加工作,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)八村基點(diǎn)校。

      該同志調(diào)入我校雖然只有短短的一年時間,但在這短短的一年時間里,他孜孜不倦的工作態(tài)度,靈活創(chuàng)新的教育教學(xué)方法,豐碩的教學(xué)業(yè)績給大家留下了深刻的印象,也帶動了我校教師,激發(fā)了大家的工作熱情?,F(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下:

      一、有較高的政治素質(zhì)。

      該同志忠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,積極了解國際國內(nèi)形勢,嚴(yán)格要求自己,在工作中認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”,積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,教書育人,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠信,具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排,扎根村小,在教師中起好了模范帶頭作用。

      二、有較強(qiáng)的管理能力

      1、在班級管理工作中,他始終堅持 德育為首,五育并舉的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。

      能全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,全面關(guān)心學(xué)生成長;所帶班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生有明顯進(jìn)步,素質(zhì)得到全面提高,所帶班級,在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,積極爭取學(xué)生家長、社會有關(guān)部門的配合和支持。所任班級無重大違法、犯罪事件發(fā)生,安全工作扎實(shí)有效,無一例安全事故發(fā)生。

      在工作中他本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動,和學(xué)生們成為朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài),和同學(xué)們談心,幫助有困難的學(xué)生。通過不斷努力所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度越加端正,學(xué)習(xí)目的越加明確,學(xué)習(xí)成績提高很快,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、在學(xué)生思想政治教育方面,該同志有許多獨(dú)到的管理和教育的方式方法,在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定完善了 “學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評分考核辦法》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,正面引導(dǎo)學(xué)生,教育他們樹立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中,尊重學(xué)生人格,做到以人為本,堅持人本教育。該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)優(yōu),學(xué)生言行文明,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。這樣在對學(xué)生的管理過程中,贏得了學(xué)生們的喜愛、信任和尊重以及同仁的好評。

      3、作為班主任,為了有效地幫助每個學(xué)生進(jìn)步,他不但向?qū)W生公開自己的電話號碼,還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄,在電話中解答問題,他常年利用寒暑假及雙休日進(jìn)行家訪,將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及有待改進(jìn)方向與家長交流,在家長和老師的共同教育下,不少學(xué)生有了長足的進(jìn)步,這種家訪活動受到家長們的歡迎。

      三、有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力

      該同志從事教學(xué)工作十幾年年,在教學(xué)崗位上身作則,嚴(yán)格要求,不斷探索進(jìn)取,任勞任怨,孜孜不倦,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)備課,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上講課時,既結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又生動活潑,大膽使用啟發(fā)式教學(xué),充分發(fā)揮每個學(xué)生的積極性。使學(xué)生們在理解的基礎(chǔ)上掌握知識,并在教學(xué)上將思想教育與知識教育相結(jié)合,達(dá)到教書育人的目的。及時批改作業(yè),有針對性地講評和輔導(dǎo),對學(xué)生嚴(yán)而有度,用愛與學(xué)生交流,用真誠與學(xué)生相處,他經(jīng)常對學(xué)生們說:“咱們在課堂上是師生,下課后是朋友,如果你們遇到什么疑難問題隨時歡迎大家來咨詢?!睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個值得信賴好老師,所以下課后他的身邊圍滿了學(xué)生,針對學(xué)生的各種問題,他總是熱情而又耐心解答,因此學(xué)生們都說:“包老師既是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是關(guān)系融洽的好朋友?!痹谒慕逃?,學(xué)生們都養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),愛勞動,尊敬師長,興趣廣泛的好習(xí)慣。工作成績突出,他所教的每屆畢業(yè)班的成績都達(dá)到優(yōu)秀,在片區(qū)名列前茅,受到家長和學(xué)生們的一致好評。

      他十分清楚即使是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,如果知識不更新,觀念不轉(zhuǎn)換,教法不改進(jìn),就跟不上現(xiàn)代教學(xué)改革的步伐,跟不上新時代教育的發(fā)展。因此他動員教師們積極參加市教育局的新課程的培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)課,使教師們在學(xué)制轉(zhuǎn)換和新老教材更替上盡快適應(yīng)新要求,還組織教師鉆研新教材,帶頭上公開示范課,熟練掌握本職崗位所需的知識和技能,并利用多媒體設(shè)備進(jìn)行課件幻燈教學(xué),取得較好的效果。他還經(jīng)常開展教研活動,參加萬善片區(qū)科學(xué)課競教取得了優(yōu)異的成績,認(rèn)真聽課評課,對青年教師進(jìn)行傳幫帶,成為板橋小學(xué)校小學(xué)語文教師的骨干,被學(xué)校推薦為武勝縣骨干教師。

      四、在平凡的工作中默默的奉獻(xiàn)自己

      該同志雖然從事教育的時間不是太長,但在平凡的工作崗位中默默的奉獻(xiàn)自己,愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn),贏得了師生的尊重,領(lǐng)導(dǎo)的信任。他所教班在期末質(zhì)量檢測中,每期每科的成績均名列同年級第一名,在片區(qū)抽考中,所教班的成績也名列前茅,在考核中,其考核分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他教師。由于該同志工作表現(xiàn)突出,在考核中多次被確定為優(yōu)秀。

      愿作春泥更護(hù)花-------市優(yōu)秀教師事跡材料

      陳宏冰,女,33歲,中共黨員,大學(xué)??茖W(xué)歷,現(xiàn)在正在進(jìn)修大學(xué)本科學(xué)歷。1995年7月始在牡丹江師范附屬小學(xué)工作至今。擔(dān)任數(shù)學(xué)、語文教學(xué),任班主任工作十四年。十四年中我工作上勤勤懇懇,任勞任怨;思想上和政治上日益成熟,不斷取得進(jìn)步,2002年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨;社會生活中嚴(yán)格要求自己,給大家做出表率,尤其是教學(xué)和教科研工作,更是以突出的成績贏得了上級部門、各位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長的廣泛好評。

      一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

      十四年前,我懷揣著夢想來到了附小這片沃土。老校長的一句話,一直讓我難以忘記:孩子,好好干吧!做老師就是一份“良心”活,怎么也得對得起自己的良心。正是這句話使我深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命。我知道這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,奉獻(xiàn)的越多,付出的也就越多,但我無怨無悔。從工作的第一天起,我就把教育作為自己終身的選擇。十幾年如一日,堅持出滿勤。長期從事班主任工作,始終在不斷探索新的教學(xué)方法,提高課堂效率。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,汲取優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,力求課堂教學(xué)駕馭自由,游刃有余。教學(xué)業(yè)績突出,經(jīng)常位居學(xué)年榜首。在教好書的同時,還不斷地進(jìn)行教研教改,虛心向同行老師學(xué)習(xí),運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)。我積極參加市、區(qū)、校組織的各種活動、主動承擔(dān)相關(guān)工作,把參與的過程作為研究、積累、提升的過程。

      二、勇于探索,研究教育

      作為一名骨干教師,我感到肩上的擔(dān)子重了,心里的壓力大了,對自己的要求也就更高了。我深知欲給學(xué)生一滴水,自己先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代。因此,我進(jìn)一步潛心鉆研教育理論,苦練基本功的同時,還訂閱了大量的相關(guān)書籍資料,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子。我樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念,積極學(xué)習(xí)每一位老師好的做法,提高我的教育教學(xué)能力,適應(yīng)當(dāng)前教育的需要。“備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機(jī)會,因?yàn)?,每做一?jié)研究課,觀摩課,對自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。

      三、人格魅力,以愛感人

      我始終把握“激勵勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶、情的感染,懂得理的澄清。在我的眼中,從沒有“壞學(xué)生”的概念。所以對于學(xué)困生的輔導(dǎo),更是耐心細(xì)致,動之以情,曉之以理,循循善誘,耐心教育。全校鼎鼎有名的調(diào)皮生在畢業(yè)考試時都達(dá)到了80多分的好成績。我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,督促學(xué)生珍分惜秒,努力提高學(xué)業(yè)成績。生活上更是對學(xué)生愛護(hù)有佳。郝巖同學(xué)從小失去父親,和體弱多病的母親相依為命,想盡各種辦法為她家解決困難,每次捐資助學(xué)的機(jī)會都會優(yōu)先考慮她。下課了,在班級和同學(xué)談心;放學(xué)了,教室里輔導(dǎo)學(xué)生;經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭,取得家長的信任和支持……我和孩子們建立起朋友般的新型師生關(guān)系。我所帶的班級,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績突出。曾被評為市區(qū)優(yōu)秀班主任的稱號。

      四、和諧民主的人際關(guān)系

      經(jīng)常了解學(xué)生對教師評價情況以及家長對教師的要求。我首先建立起和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,善待每一位學(xué)生的過錯,以發(fā)展的目光看待學(xué)生,敢于承認(rèn)錯誤,以理服人,取信于人,做學(xué)生的表率。其次,幫助學(xué)生建立寬松健康的人際關(guān)系。第三,作為教師,克服不良思想,從事業(yè)出發(fā),講究群體意識,和同事團(tuán)結(jié)合作,建立起良好的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)生樹立榜樣。第四,作為家庭中的一員,也是盡自己所能,尊老愛幼,家庭和睦。正是自己的言行,得到了學(xué)生、家長、同事以及家人的理解和支持,使自己的工作無后顧之憂。

      五、追求卓越,碩果累累。

      “一份耕耘,一份收獲”,努力工作不斷進(jìn)取,多年來通過自己的努力取得了許多成績:自2004年至今先后被評為(1)市優(yōu)秀教師一次。(2)市記功獎勵兩次。(3)一次被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。(4)區(qū)優(yōu)秀黨員兩次的光榮稱號。(5)有十多篇教學(xué)教研論文獲市、省級以上獎勵。

      作為一名黨員、一名班主任,我絲毫不敢懈怠,深知后面的路很長,我要用自己愛崗敬業(yè)的紅燭形象、為人師表的楷模形象、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)者形象、愛生如子的慈母形象去感染身邊的每一個人,在教育的田園里辛勤耕耘,揮灑汗水,默默奮斗,相信一定能做一名出色的園丁,讓桃李香滿天下!

      優(yōu)秀班主任教師先進(jìn)事跡匯報材料

      我是**市第二十一小學(xué)的一名普通的班主任教師,現(xiàn)年33歲,中共黨員,大專學(xué)歷,小教高級,曾連續(xù)兩年被原七煤教育集團(tuán)評為“明星教師”。自1992年參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自2001年9月開始擔(dān)任課改實(shí)驗(yàn)班班主任工作至盡,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果也獲得了很多的榮譽(yù),先后出席七煤集團(tuán)“先進(jìn)生產(chǎn)者”,原七煤教育集團(tuán)“課改先進(jìn)個人”等稱號。但我深深知道成績與榮譽(yù)只代表過去,成績與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

      一、敬業(yè)與創(chuàng)新是干好班主任工作的前提:

      做為一名教師,尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識,才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學(xué)中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動,并能以自己的實(shí)際行動來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。我所帶的班級在我敬業(yè)精神的感召和鼓舞下,在我不斷的奉獻(xiàn)和努力下,班級集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱情正義,班風(fēng)好學(xué)風(fēng)正,所有學(xué)生均品學(xué)兼優(yōu)。2005年5月我班榮獲原七煤教育集團(tuán)“優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,我本人也獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的光榮稱號。

      我一直是學(xué)校的學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干,為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我一直是滿負(fù)荷超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上,注意發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的性格特征,興趣愛好及特長,精心細(xì)心的培養(yǎng)班級干部,讓他們充分發(fā)揮自己的潛能與專長,現(xiàn)在我班以達(dá)到教師在班中與不在班中學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都一個樣,學(xué)習(xí)委員能自行組織和安排好學(xué)生上好自習(xí),衛(wèi)生委員不用教師操心就能很好的組織學(xué)生完成分擔(dān)區(qū)及室內(nèi)外衛(wèi)生的清潔任務(wù)。為了抓好教學(xué)教研工作我主動承擔(dān)并參與我?!笆晃濉钡难芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(語文、數(shù)學(xué))的策略研究》的申報工作并有效完成了本學(xué)期的課改課題研究工作,收到了良好的效果。論文《一切為了孩子,為了孩子的一切》榮獲新興區(qū)教育學(xué)會論文評選三等獎。為了給孩子創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,我在班級進(jìn)行了“建議信箱”“知心話信箱”等活動,并籌措組織了班級班刊的創(chuàng)建工作,將學(xué)生的成功作文,知心話,建議,進(jìn)行篩選整理。準(zhǔn)備出版學(xué)生???,使學(xué)生的寫作與創(chuàng)作能力有所發(fā)揮,有一個展示自我的空間。這種舉措在我校還無先例,相信此舉的推出一定會收到很好的效果。

      二、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是干好教育工作的利器:

      在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型,研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍,并自費(fèi)購買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍,如:《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書籍,并如饑似渴的從中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐,且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時做到勤專研、善思考、細(xì)研究,不斷的提升自己,豐富自己。使自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。同時也使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有了較的大的進(jìn)步,本學(xué)期我班期末考試平均成績?yōu)?7.4分,優(yōu)秀率100,及格率100。

      “三尺講臺是我勤奮耕耘的熱土,更是我不斷驗(yàn)證自我,實(shí)踐自我,提高自我的天地”,為了不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,我積極認(rèn)真的參加聽、評課活動,聽課30余節(jié),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20余次,并能將學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)靈活的應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,在不斷學(xué)習(xí)中積累,在不斷積累中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如今,我的教學(xué)實(shí)踐能力有了質(zhì)的飛躍與提高。課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富提高。班主任都會遇到“不完成作業(yè)的頑皮學(xué)生”為了讓這部分不按時完成作業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變,我采取了“爭紅花”的集體行動,這部分學(xué)生所在的小組,由組長監(jiān)督,如果各組能按時完成作業(yè)就獎勵一朵小紅花,由于學(xué)生的集體榮譽(yù)感被充分的調(diào)動起來,小組的每個人都緊緊的盯住并協(xié)助不按時完成作業(yè)的學(xué)生去完成作業(yè),一個月下來,不完成作業(yè)的現(xiàn)象在我班已成為了歷史,通過我的這種實(shí)踐,解決了班中的一大難題,這種方法又被其他教師借鑒,均稱效果良好。

      作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中成長,只不過教師的專業(yè)成長一定要快,因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”,所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué),搞好教育教學(xué),提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

      三、“愛”是干好教育工作的法寶

      “愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,要有一顆慈母般的愛心,對每一名學(xué)生的包容之心。由于我校地處東風(fēng)較貧困地區(qū),學(xué)生的家庭條件普遍不好。因此,班級中 學(xué)生流動機(jī)率也較大,為此,我細(xì)心走訪了每一名學(xué)生的家庭,經(jīng)統(tǒng)計,我班三十名學(xué)生中,本地戶22名,居住在爺爺、奶奶或其他親屬家的有6名,外來務(wù)工家庭2名,我對這8名學(xué)生的家庭狀況及經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了深入的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有5人家庭貧困,其中尤以劉小艷家庭最為困難,她的父親因工傷入院,基本喪失了勞動能力,媽媽無工作,姐弟四人,均在校讀書,瀕臨輟

      學(xué),而劉小艷在班級中又是品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和上進(jìn)心,結(jié)合她的情況,我主動向?qū)W校為其申請了減免學(xué)費(fèi),為她爭取了“扶貧助學(xué)基金”并時常對她進(jìn)行資助,以自己的實(shí)際行動,喚起了她頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力,她的媽媽來到學(xué)??拗鴮ξ艺f:“侯老師,我家劉小艷多虧遇到了您這樣的好老師,她長這么大,是您帶她吃了第一次牛肉,第一次下了飯店,第一次有這么強(qiáng)的沖勁,是您給了她這樣的經(jīng)歷,對她的照顧真是無微不至,讓我們這么感謝您好呢?......2005年11月27日,東風(fēng)礦發(fā)生了11.27特大礦難,我班有3名同學(xué)的父親在這次礦難中喪生,得知這一消息,我馬上對這三名學(xué)生家進(jìn)行了走訪,給他們送去學(xué)校、全體師生的關(guān)心和問候,雖然當(dāng)時我所做的一切對于學(xué)生的家庭悲痛是顯得那么無力,但卻能給予他們一點(diǎn)心靈上的安慰,讓學(xué)生感受到集體的關(guān)愛與溫暖。讓他們盡快擺脫痛苦,劃悲痛為學(xué)習(xí)的新動力,最終,這幾名學(xué)生只有王艷艷同學(xué)因家遷轉(zhuǎn)走,其余2人均在走與不走的兩可之間選擇了繼續(xù)留在我班,我用“愛”挽留了他們,也有效的為學(xué)??剌z保學(xué)工作目標(biāo)的順利完成做出了自己應(yīng)盡的努力。

      有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因?yàn)槲业母冻?,我班學(xué)生在我的感染下懂得了關(guān)心、關(guān)愛別人,在我沒有任何思想準(zhǔn)備的情況下,他們自發(fā)的組織給我“過生日”,讓我激動更讓我感動,我想:讓“愛”譜寫教育的旋律,使愛灑滿每一位學(xué)生的心田,使學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯的成長,最終人間將會成長出一片愛的綠洲。

      回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,注重落實(shí),爭取把工作做得更細(xì)、更精、更強(qiáng),努力為濟(jì)河湯家莊的教育譜寫新的篇章!

      骨干教師匯報材料[ 時間:2009-03-19 | 作者: | 來源: ] 我要評論 | 欄目:工作匯報

      瀏覽:686 次 轉(zhuǎn)眼間,我作為骨干教師培訓(xùn)對象已平凡地走過了一學(xué)年?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,可以說是緊張、忙碌、艱辛而又喜悅的?,F(xiàn)作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作方面:

      作為一名骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……要不怎么有說服力呢?隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足?!缎1狙行廾鎸γ妗?、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《教學(xué)與管理》、《語文新課程教學(xué)法》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,博采眾家之長,用來不斷充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)科的示范課、教學(xué)論壇,都為我的思想注入了新鮮的“血液”,我的認(rèn)識也有了提高。另外,各級領(lǐng)導(dǎo)也為我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)機(jī)會,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動。為此,我珍惜每一次機(jī)會,準(zhǔn)時參加,認(rèn)真記錄,回來后認(rèn)真反思,力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。在我的精心研究和大膽實(shí)踐下,學(xué)生的各種能力得到培養(yǎng)。我的《信息技術(shù)與小學(xué)作文教學(xué)的整合的研究》被推薦為市級“十一五”課題。

      二、科研工作方面: 我根據(jù)本校的實(shí)際情況,以培養(yǎng)小學(xué)生美術(shù)實(shí)踐能力作為研究課題,確定了自己的研究方向。接著,我通過抽樣調(diào)查掌握了學(xué)生的具體情況,接著查閱文獻(xiàn)資料、收集分析整理數(shù)據(jù)、以我校四(1)斑為實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐,并撰寫了《在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的研究》的研究報告。通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力有了很大的提高。

      三、合作學(xué)習(xí)情況

      我是本校骨干教師培訓(xùn)對象中的一個,深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,還與其他骨干教師建立聯(lián)系,每次聽課或聽講座回來,我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。今年我鎮(zhèn)舉行信息技術(shù)與語文教學(xué)整合課評比,我主動與講課教師一起研究教材、編寫教案,一起尋找課上調(diào)動學(xué)生積極性的方法,成為事業(yè)上的攜手共奮進(jìn)的朋友。

      以上是我一年來的點(diǎn)滴體會。新課程改革的大潮中,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我將加倍努力,在平凡的崗位上做出不平

      第四篇:愛心郵路心得體會

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!我叫梁桂祥,是中山市郵政局的一名普通投遞員,今天非常榮幸能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報我的工作學(xué)習(xí)情況。

      我來自農(nóng)村,2001年7月,成為了中山市郵政局300多名農(nóng)民工的其中一員。我所負(fù)責(zé)的郵路位于中山市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心——東區(qū),與山區(qū)郵路相比,道路不在崎嶇難行,但投遞量卻是山區(qū)的好幾倍。我平均每天要投遞報刊280多份、信件320多封,郵件重量約200斤。每天清晨6點(diǎn)多我騎摩托車從家中出發(fā),準(zhǔn)時來到單位開始一天的工作。由于工作量較大,我經(jīng)常晚上八九點(diǎn)鐘才能結(jié)束一天的忙碌。

      與山區(qū)相比,城市的用戶對投遞工作要求較高,這要求我們在工作中必須“三心”,即無微不至的細(xì)心、持之以恒的耐心、樂于助人的愛心,其實(shí)這也正是中國郵政“情系萬家、信達(dá)天下”的服務(wù)內(nèi)涵。

      在投遞過程中,我注意到露天信報箱的郵件容易被雨淋濕,于是找來一些膠皮釘在這些報箱上方,下雨天把膠皮扣過來蓋在箱口,既簡便又防雨。每逢陰雨、臺風(fēng)季節(jié),我都會隨身攜帶一些塑料袋,為的就是不讓雨水打濕郵件。

      中山是著名的僑鄉(xiāng),由于城市發(fā)展迅速,外國華僑們寄回來的信很多地址都寫錯或不詳。對于這些“死信”,我始終堅持不拋棄、不放棄,不管花費(fèi)多少時間精力我都要把“死信”送到收信人手中,因?yàn)槲抑?,這里承載著海外僑胞們對祖國對親人的愛和思念。工作十年以來,我共將2700多封類似的“死信”送到了收信人手中。

      我來自普通家庭,我沒有很高的學(xué)歷和學(xué)問,我所能給予黨和國家的貢獻(xiàn),就是扎實(shí)工作,做一顆小小的螺絲釘。因?yàn)?,社會主義現(xiàn)代化的大廈,不僅需要棟梁,也需要普通的螺絲釘。于是我決心向雷鋒同志學(xué)習(xí),要讓雷鋒精神在綠色的郵路上再放光芒!我在東一投送站成立了“學(xué)雷鋒活動小組”,在日常投遞中幫助用戶解決困難,定期開展義務(wù)清冼信報箱、捐資助學(xué)等活動。為了幫助郵路上的獨(dú)居老人、殘疾人、困難戶,我在東區(qū)建立了兩條“愛心郵路”,在日常投遞時經(jīng)常拜訪和照顧他們,同時利用休息時間和郵政青年志愿者一起幫助他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天,逢年過節(jié)或生日時為他們送去慰問,讓他們感受到社會的關(guān)愛。我始終堅信,三百六十行,行行出狀元。不管何種職業(yè),只要肯付出,肯堅持,我們都可以做的很出色。我除負(fù)責(zé)班組的內(nèi)務(wù)處理外,還負(fù)責(zé)替班。一般的替班員只負(fù)責(zé)4條投遞段的替班工作,但由于工作需要,我最多時負(fù)責(zé)8條投遞段的替班工作,要為16000多個用戶服務(wù)。同事們稱我為“東區(qū)鐵人”,其實(shí),我只是希望能盡自己的努力將工作做的更好。在市局舉辦的投遞員工種職業(yè)技能競賽中我獲得了第一名,并代表中山市郵政局參加2005年廣東郵政第一屆職工職業(yè)技能比賽和2006年廣東省職工郵政投遞工種職業(yè)技能比賽,取得了個人全能第七名,獲得“廣東省職工職業(yè)技能大賽優(yōu)秀獎”。2010年,在中山市總工會舉辦的《超級工人》——“超級投遞員”競賽中,我獲得了“超級投遞員”競賽第一名。這些年我分別被授予“全國五一勞動獎?wù)隆?、“廣東省優(yōu)秀農(nóng)民工”、“中山市先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者”、“中山市十杰職工技術(shù)能手”、“中山市十杰市民提名獎”、“第二屆中山青年五四獎?wù)隆薄ⅰ爸猩胶萌恕钡葮s譽(yù),這些都是黨和人民對我的肯定和嘉獎,除了對此表示感謝,我覺得將工作做得更好是對這

      些嘉獎最好的回報。

      “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,我喜歡和其他同事分享快樂、交流經(jīng)驗(yàn)。2007年我兼任了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,在每年兩次的全局職業(yè)技能鑒定(上崗證)考試之前,我都會負(fù)責(zé)組織大概10節(jié)課的投遞員考前強(qiáng)化培訓(xùn)。為方便投遞員上課,每次晚上下班后我都會開摩托車到各鎮(zhèn)區(qū)投遞班講課。都說“送教下鄉(xiāng)”是件苦差事,可在我認(rèn)為,能幫助投遞員通過考試、取得上崗證是我最開心的事情。

      絢麗之極歸于平淡,真正的偉大來自于平凡。成長中,我漸漸理解了許多人,并被他們深深地感動著,王順友、尼瑪拉姆、愛心郵路、趙安俊以及我身邊的楷模,他們無不來自于平凡的崗位,沒有豪言壯語,沒有驚天動地,他們就像一面面鏡子,讓我讀懂了忠誠、責(zé)任和愛。

      作為投遞員,我們都非常明白,通過我們傳遞給用戶的不僅僅是報刊和信件,更重要的是來自黨的關(guān)懷和遠(yuǎn)方親人的問候!這是任何其他工作都無法給用戶帶來的充滿人性的關(guān)懷,是任何其他工作也無法給我?guī)淼男牢亢妥院?。所以,我熱愛我的工作,熱愛這平凡而又神圣的投遞工作。

      謝謝大家!

      “愛心郵路”個人先進(jìn)事跡

      謝場郵政支局謝場班投遞員楊帆同志在平凡的投遞崗位上,默默付出,始終踐行著他“用真誠和愛心盡力為鄉(xiāng)親們搞好服務(wù)”的服務(wù)

      承諾。近年來郵政致力于提高服務(wù)水平,創(chuàng)新服務(wù)手段,在為城鎮(zhèn)居民提供日益完善的郵政服務(wù)的同時,積極融入農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,不斷拓展服務(wù)“三農(nóng)”領(lǐng)域,為廣大農(nóng)村用戶提供郵政匯款、農(nóng)資配送等多功能、全方位的服務(wù),成為服務(wù)“三農(nóng)”的一支重要力量。在這樣的氛圍下,我加認(rèn)識了自己的方向,努力做好本職工作外,在其他范圍內(nèi)為他人服務(wù)。

      在“愛心郵路”上,我知道一個人一時做好事不難,難的是長時間堅持做好事??吹搅诉@條具有責(zé)任感的路,我應(yīng)該更主動承擔(dān)社會責(zé)任,走出了一條溫暖如春、溫馨如水的愛心郵路,贏得廣大干部群眾普遍贊譽(yù)。在不斷拓展延伸,服務(wù)內(nèi)容日益充實(shí),影響范圍逐漸擴(kuò)大,不僅要促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。作為鄉(xiāng)郵員我應(yīng)該起模范行動,帶動家庭成員和周圍村民文明素質(zhì)的提高,凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,提升了郵政的形象,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。通過我熱心為村民們服務(wù)的同時,村名們也樂意與我打交道、交朋友、辦業(yè)務(wù),村鎮(zhèn)干部支持郵政發(fā)展,企業(yè)地方關(guān)系更加緊密了,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大道上不斷延伸。

      我將伴隨著企業(yè)腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和愛崗敬業(yè)、持之以恒的工作作風(fēng)做好“工作+愛心”這個愛的方程式,把學(xué)習(xí)“愛心郵路”產(chǎn)生的動力,轉(zhuǎn)化為提高服務(wù)質(zhì)量的實(shí)際行動,抓好業(yè)務(wù)發(fā)展。每一封郵件,每一筆業(yè)務(wù)和接待好每一位顧客上,用真誠的心對待農(nóng)民朋友。憑著對郵政事業(yè)的滿腔熱情,在崎嶇的山道上,不畏酷暑嚴(yán)冬,盡心

      做好投遞工作,認(rèn)真地做好郵政服務(wù)工作,只要是對人民有好處,我就要一如既往地走下去,他把自己的諾言和心愿付諸于實(shí)實(shí)在在的行動。每天都按照郵遞要求的“五定”走班工作,從不丟點(diǎn)甩片,把報刊信件、匯票和包裹,都準(zhǔn)確無誤地投送到用戶手中,對村民更是像對待自己的親人一樣關(guān)懷備至,群眾有事情,村民有難處,就要貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,讓他們感到欣慰。真心實(shí)意地幫他們一把。當(dāng)?shù)睾芏噢r(nóng)民沒有到銀行存錢的意識,習(xí)慣將錢收藏在鋪底、柜底或縫在自己的鋪蓋里面,往往辛苦積累的錢,無端就損失了。我們更要熱心的幫助他們辦理存儲業(yè)務(wù),讓他們安心,放心。

      通過實(shí)際的行動,讓我感到了,只有切身,切實(shí)的從內(nèi)心深處去幫助他人,服務(wù)他人,才會得到他人的認(rèn)可和信任。在社會這個大家庭里面才會有溫暖和愛心。

      第五篇:“愛心郵路”先進(jìn)集體主要事跡

      “愛心郵路”先進(jìn)集體主要事跡

      近年來,江蘇出現(xiàn)了—個在社會上叫得響,在群眾中立得住的先進(jìn)群體——如皋市郵政局“愛心郵路”。該局137名鄉(xiāng)郵員八年如一日,在7300多公里的鄉(xiāng)間郵路上,用真愛真情真心幫扶了210多名孤寡老人,群眾稱他們是身邊的“三個代表”,宣傳部門說他們是實(shí)踐公民道德規(guī)范的表率,組織部門贊譽(yù)他們是保持黨員先進(jìn)性的榜樣,黨委政府認(rèn)為他們是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的好典型,孤寡老人更夸他們是黨派來的親人!

      如皋是有名的“長壽之鄉(xiāng)”,80歲以上的老人近5萬人,百歲以上的就有200多。這其中有許多老人無兒無女、無親無友、無依無靠。雖然當(dāng)?shù)卣畬λ麄兎浅jP(guān)心,但由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,社會保障體系尚不健全,仍有不少老人十分貧困,日常起居也非常困難。如皋市郵政局137名鄉(xiāng)郵員牢記“人民郵政為人民”宗旨,恪守團(tuán)結(jié)互助的社會公德、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德、敬老愛老的傳統(tǒng)美德,一方面優(yōu)質(zhì)高效地完成繁重的投遞任務(wù),一方面懷著深厚感情,為孤寡老人.做實(shí)事、辦好事、解難事。生病時為他們求醫(yī)問藥,農(nóng)忙時為他們插秧收稻,雨雪時為他們上房堵漏,臥床不起時為他們擦身洗腳,生日時為他們點(diǎn)蠟祝壽,孤獨(dú)時為他們排解寂寞……這些可親可敬的鄉(xiāng)郵員把一條條鄉(xiāng)間郵路變成了密切黨群血肉聯(lián)系的“連心路”,扶危濟(jì)困的“和諧路”,幫助農(nóng)民脫貧奔小康的“致富路”,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“新風(fēng)路”,中國郵政忠誠履行普遍服務(wù)義務(wù)的“愛心路”。

      一、“愛心郵路”讓老人孤寡不孤獨(dú),長壽又長樂。

      “愛心郵路”是在郵政獨(dú)立運(yùn)營后的艱苦創(chuàng)業(yè)過程中筑成的,如皋市郵政局黨委一邊內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),帶領(lǐng)員工奮力拼搏、加快發(fā)展;一邊外樹形象,發(fā)動員工奉獻(xiàn)愛心、扶危濟(jì)困,為百姓解難、為政府分憂、為黨增光。

      ——老勞模開啟“愛心郵路”。1998年9月郵電剛剛分營,如皋市郵政局正面臨艱難的發(fā)展困境。一次石老太的“上訪”,開了如皋郵政的愛心幫扶和加快發(fā)展之路。陳昭斌是全國郵電老勞模,他常講,“我10多歲就失去了父親,母親含辛茹苦把我拉扯大。母親生了重病,我卻因?yàn)楣ぷ鳑]有服侍過一天,我對母親感到很愧疚。母親去世后,我便把對母親的孝道傾注到幫助孤寡老人身上”。城西鹿門村80多歲的石老太,聽說長期照顧她的老陳要被調(diào)走了,急得當(dāng)下就拄著拐杖、1 踮著小腳讓村干部帶她到郵局“上訪”,跟領(lǐng)導(dǎo)“說說情”,無論如何要留下老陳。村主任懇切地對城西支局局長說道:“老陳不能走,全村人離不開他。老陳的工資哪怕由我們來出?!笔芯贮h委敏銳地認(rèn)識到如果把全局所有鄉(xiāng)郵員都培養(yǎng)成陳昭斌那樣群眾離不開的員工,郵政形象就會得到提升,就會贏得人心,為郵政發(fā)展?fàn)I造良好社會環(huán)境。

      局黨委作出決定,建章立制、設(shè)立基金、健全檔案、全員行動,在全局137條郵路上堅持不懈地開展了幫扶孤寡老人活動。

      ——讓老人說共產(chǎn)黨好。黨員姚澤民是從老山前線下來的退伍戰(zhàn)士,他幫扶年齡相加有203歲的退休教師劉鏡寰老夫婦。百歲老人生活不便,搬塊磚就像搬座山。小姚天天準(zhǔn)時將報刊放在老人案頭,讓他能隨手就能拿到;天天要看看老人還有哪:些難事要辦,換煤氣、拿藥、買油鹽醬醋糧。他還經(jīng)常帶上“百寶箱”,?為老人修水電,修爐灶、修門窗。老人說黨和政府讓我衣食不愁,小姚讓我生活無憂。2002年9月重陽節(jié),老人在市里為百位百歲老人舉辦的“萬歲宴”上,揮筆寫下“共產(chǎn)黨好”四個飽含著對黨無限感激的道勁大字,鄭重委托市委書記帶到北京向黨的十六大獻(xiàn)禮。雙目失明的何興蓮老太太長期得到黨員朱金華無微不至的照顧,她逢人就夸小朱是“黨派來的親人,郵政局好,共產(chǎn)黨好!要不是鄉(xiāng)郵員,我早就沒命了”。至今在她家還貼著一付對聯(lián)“老殘有福享,感謝共產(chǎn)黨?!?/p>

      ——做孤寡老人的親人。東陳支局的鄉(xiāng)郵員儲劍出生在因掩護(hù)戰(zhàn)友而英勇犧牲的抗日烈士劉亮的殉難地劉亮村,自小烈士的事跡就深深地烙印在他的腦海里。他幫扶的平金濤老人,居住的房屋因年久失修,常常是屋外大雨傾盆,屋內(nèi)小雨連綿。儲劍看在眼里,急在心上。2004年9月,他掏錢買來了磚、瓦和石灰、水泥,準(zhǔn)備為老人翻修房屋。老人所在村的村主任得知消息后深受感動,安排勞力請來瓦工給予支持,最終老人的困難得到了解決。事后,老人專程給郵政支局送去了錦旗,上面寫道:“贈如皋市東陳郵政支局的親人們!”該支局的鄉(xiāng)郵員冒桂勇,每當(dāng)寒流到來降溫時的第一反映就是80歲孤老徐俊元身上冷不冷,穿得暖不暖,每天路過他家都要把熱水袋滿滿灌上放進(jìn)老人的被窩里。冒桂勇說“我覺得老人就像自己的父母一樣,一到時候就會想起他們,幾天不去就感到心中有一塊石頭擱不下!”東陳鎮(zhèn)杭橋村的曹香民老太,今年85歲了,她由鄉(xiāng)郵員蔣高元幫扶。每星期蔣高元總要去“瞟瞟”老人三四次,一見面總是互相親熱地招呼:“曹奶奶,您可好?”“小乖乖,又來啦!”知道的人曉得是投遞員來了,2 不知道的,還以為是祖孫倆呢!

      二、“愛心郵路”在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大道上延伸。

      愛心郵路的生命力在于鮮明的時代特征。鄉(xiāng)郵員們在局黨委的帶領(lǐng)下,充分利用傳遞報刊信息的獨(dú)特優(yōu)勢,用愛心服務(wù)“三農(nóng)”,幫助農(nóng)民脫貧致富奔小康,為建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的社會主義新農(nóng)村作出了新貢獻(xiàn)。

      ——打開招商引資大門的金鑰匙。因知名度低,常青鎮(zhèn)的招商引資工作非常困難。鄉(xiāng)郵員周榮龍得知后與支局長主動找到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),建議他用郵資封把常青鎮(zhèn)的優(yōu)勢宣傳出去。在市局支持下,很快5000枚精美的郵資封就印制出來。郵資圖為一片青青的桑樹葉和常青鎮(zhèn)政府的照片,桑葉代表常青有著豐富的蠶桑資源,又暗合了常青這個名稱。背面則印有常青鎮(zhèn)的優(yōu)勢資源介紹,小小郵資封盡顯常青風(fēng)采。為保證郵資封的宣傳效果,周榮龍還專門到市局名址庫中為鎮(zhèn)里精選出了1500條紡織、服裝企業(yè)信息。不久,就有不少外地企業(yè)主動咨詢到常青投資事宜。如今,常青鎮(zhèn)已經(jīng)有了24家紡織、服裝有限公司,鎮(zhèn)里經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。隨著郵資封在鎮(zhèn)里各個部門的使用,常青的知名度已經(jīng)越來越高。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每每談及此事都贊不絕口,說“鄉(xiāng)郵員為鎮(zhèn)里送來了打開招商引資大門的金鑰匙”。

      ——足不出戶訂單紛紛飛。江安鎮(zhèn)的蘇中玻璃瓶有限責(zé)任公司在創(chuàng)業(yè)之初,董事長周劍寒為銷售產(chǎn)品跑遍了全國三分之二以上的縣城,錢沒少花,卻收效甚微,企業(yè)每況愈下,瀕臨破產(chǎn)。2003年,鄉(xiāng)郵員肖龍建和支局長陳祥得知后,熱情向他宣傳商業(yè)信函對營銷的好處,并在市局的函件地址庫中為他精選了客戶地址,周董事長半信半疑地試寄了一些。令他萬萬沒有想到的是,商業(yè)信函竟使公司起死回生,一個個客戶紛紛來電來函咨詢他們公司的產(chǎn)品。從此,訂單越來越多、業(yè)務(wù)越做越大、生意越搞越活,產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到國外。周董事長動情地說:“公司發(fā)展可全靠郵政啦,離開郵政,我的公司可做不下去啰!”

      ——從“雞教授”到“演說家”。長江鎮(zhèn)華珍禽業(yè)有限公司董事長陳美珍是黨的十六大代表,她的公司是當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖龍頭企業(yè),年產(chǎn)值達(dá)到3000多萬元。陳董事長感慨地說,是鄉(xiāng)郵員吳瑞祥給她帶來的致富發(fā)家的信息。大規(guī)模的家禽養(yǎng)殖是一個科技含量高、投資風(fēng)險大的產(chǎn)業(yè),必須時刻關(guān)注報刊中刊載的產(chǎn)業(yè)發(fā)展走向和科學(xué)飼養(yǎng)知識,小吳成了她選擇報刊的“智囊”o學(xué)了《家禽飼養(yǎng)》,她成了能為農(nóng)民進(jìn)行

      技術(shù)輔導(dǎo)的“雞教授”;小吳推薦她訂了本《營銷》雜志,又使她成了“營銷專家”;小吳建議她訂了《法制報》,使她成了“法律專家”有效地維護(hù)保障了企業(yè)合法權(quán)益;小吳看到她成了名人后到處講話的機(jī)會多了,又為她選擇訂了本《演講與口才》雜志,她的講話越來越有條理,越來越生動,再大的場面也不慌了,成了“演講家”,在參加黨的十六大期間和當(dāng)?shù)攸h員先進(jìn)性教育巡回演講中大展了口才。

      ——“破爛王”變成了“銀杏王”。李洋村的村民張銀服原來是經(jīng)營收購廢棉紗生意的,近年來收益很不理想,想轉(zhuǎn)行又沒找到好項目。一次與鄉(xiāng)郵員吳學(xué)軍聊起了此事,說者無意,可聽者有心。于是小吳十分留心這方面的信息,他發(fā)現(xiàn)江蘇科技報上的致富信息特別多,就建議老張訂了份《江蘇科技報入看了報紙上一篇關(guān)于銀杏樹苗的行情分析后,老張發(fā)現(xiàn)自己很適合培育銀杏樹苗。如今,老張已經(jīng)種植了幾十畝的銀杏樹苗,成了遠(yuǎn)近聞名的“銀杏王”。去年底,有人出價68萬元想買下他的銀杏樹苗,在老張心動的時候,小吳又建議他從報刊上看看行情再說,老張一看出了一身冷汗,原來樹苗價格還有較大的上漲空間。轉(zhuǎn)行成功的老張,對給他提供致富信息的吳學(xué)軍非常感激,經(jīng)常對人說:“是鄉(xiāng)郵員幫助我發(fā)了家!”受此啟發(fā)的吳學(xué)軍,在為農(nóng)民服務(wù)中還搞出了一個新名堂——?千家本”,本子里分門別類記著如何為農(nóng)民致富提供信息服務(wù)的事。

      ——不能讓農(nóng)民辛辛苦苦種的瓜爛在地里。江心小島長青沙是無公害綠色食品基地。當(dāng)?shù)氐摹拔鞴贤酢笔鹘ɑ仡欁约旱摹胺N瓜史”時說,最想感謝的人是鄉(xiāng)郵員王育人。從最初的幾畝瓜地到現(xiàn)在的近百畝,從當(dāng)初的“蘇密l號”到現(xiàn)在的最新品種“寶花”,每一步都離不開小王的支持。鐘子是小王幫助郵購的,種瓜技術(shù)是從他推薦的報刊中學(xué)到的。這些報刊不僅提高了“西瓜王”的種瓜技術(shù),更使他開闊了思路。以前,他只種西瓜和小麥,而現(xiàn)他的地還可以套種一季的玉米或棉花,僅套種這一技術(shù)每年可以為他增收幾萬元。最令“西瓜王”永遠(yuǎn)難忘的是去年7月份,雨一連下了十幾天,買瓜的人一天比一天少,但藤上的瓜卻是一天比一天地熟,幾十噸的瓜眼看就要爛在了地里,瓜王心急如焚。瓜王的困難,投遞員王育人看在眼里急在心頭,心想一定要幫老石瓜銷出去,他動用了自己所有的關(guān)系,想方設(shè)法通過

      在如皋市區(qū)的朋友聯(lián)系到了8個買主,一下子為瓜王銷出了20多噸的瓜,挽回了損失。每當(dāng)談及此事,“西瓜王”都要熱淚盈眶。

      ——幫助殘疾人當(dāng)上了小老板。24歲的高兵是位高位截肢的殘 4 疾人,高中畢業(yè)后一直為未找到就業(yè)門路而犯愁。鄉(xiāng)郵員嚴(yán)福明得知后,主動與高兵交上了朋友。他從有關(guān)報刊上幫助高兵尋找到了函授學(xué)習(xí)修理電話機(jī)的途徑,為高兵購采了學(xué)習(xí)材料,使高兵短期內(nèi)掌握了這門技術(shù),并開了一家維修門市部。從此,不管是寄信匯款,還是領(lǐng)取維修零件的包裹,都是嚴(yán)福明幫助代勞,有時甚至連郵費(fèi)也給墊上。不僅如此,嚴(yán)福明還向高兵推薦訂閱了《家用電器》、《家電維修》、《電子報》等報刊,使高兵的業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,維修技術(shù)日臻成熟,生意也愈發(fā)紅火。

      三、“愛心郵路”帶動了農(nóng)村社會和諧,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。

      誠信友愛是社會主義和諧社會的重要特征,鄉(xiāng)風(fēng)文明是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基本要求,“愛心郵路”上的鄉(xiāng)郵員們以他們敬老愛老的善舉,帶動了農(nóng)村社會和諧,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。

      ——“愛心郵路”喚起全社會的愛心。南通和如皋市委、市政府相繼發(fā)出了《關(guān)于向如皋市郵政局137名鄉(xiāng)郵員先進(jìn)群體學(xué)習(xí)的通知》。如皋市市級機(jī)關(guān)18個單位的萬名黨員每年都掛鉤幫扶一個弱勢群眾,為他們排憂解難;白蒲鎮(zhèn)黨委號召全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)“愛心郵路”,每人幫扶一戶低于鎮(zhèn)平均收入水平的家庭,去年該鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對了300多戶,年底已有50多戶脫貧,200多戶生活正在得到改善;泰爾特燃整有限公司的老板張奎宏,致富不忘鄉(xiāng)梓,一人聯(lián)系了6名孤兒,準(zhǔn)備將他們一直扶持到大學(xué)畢業(yè);茂鑫工藝品有限公司的王蕓蕓,個人出資2萬多元幫助如皋蒲西村的一特困農(nóng)戶建起了三間一廚的寬敞瓦房;如皋市人民醫(yī)院于2006年2月,首次派出診療小分隊,冒著春寒踏上“愛心郵路”,在給孤寡老人義務(wù)診療的同時,還給鄉(xiāng)郵員們進(jìn)行免費(fèi)體檢。去年市鎮(zhèn)鄉(xiāng)有關(guān)部門通過鄉(xiāng)郵員反映,把24位孤寡老人列入了農(nóng)村低保戶,10多位老人被安臵進(jìn)了敬老院,還為更多的孤寡老人解決了生活中的供水、供電及住房等問題。等等。

      ——感動了遠(yuǎn)房堂侄。鄉(xiāng)郵員朱金華長期熱心幫扶雙目失明的何興蓮老太,他的善舉傳到原本與老太久不來往的遠(yuǎn)房堂侄張松林家里,全家深受感動,他90多歲的老母親忙命兒子把何老太接回了家。老人說:“我年年要帶著兒子、媳婦到狼山寺燒香拜佛,祈禱平安?,F(xiàn)在郵政局的人才是真正的佛,非親非故的投遞員都能這樣幫扶何老太,我們做親戚的,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我以后去燒香還不如讓子女們照顧好堂嫂呢,這也是積德行善啊!”如今,何興蓮老太與堂侄張松林一家l1口人,四世同堂,過著其樂融融的生活,安享著幸福的晚 5 年。時時還去看望的朵金華欣然地告訴記者:“看到何老太衣食無憂,臉上的笑容也多起來了,我們的心也就踏實(shí)了。”

      ——我要加入“愛心郵路”。金愛明1994年高中畢業(yè)后擔(dān)任了志勇村的會計,他看到村里的五保老人劉煒貴在鄉(xiāng)郵員幫扶下逐步走出困境時,深受感動。他毅然向村里提出辭呈,放棄了較穩(wěn)定舒適的工作,堅決要求到郵局去干鄉(xiāng)郵員。在寫給如皋郵政局的自薦信中,他動.情地說,當(dāng)今社會人與人之間的關(guān)系越來越復(fù)雜,指望一個素昧平生的人關(guān)心、幫助你似乎是件奢望的事,而鄉(xiāng)郵員們卻做到了。我如果能成為其中的一員,我將感到特別的自豪。鄉(xiāng)郵員冒志剛也是位新鄉(xiāng)郵員,他有98歲的曾祖母,全家五代同堂。當(dāng)他接過幫扶的擔(dān)子時,感到能夠融入這支愛心隊伍,是件幸福和快樂的事情。他每月都要帶著7歲的女兒去看望幫扶的老人。他說,善事應(yīng)當(dāng)做給孩子看,我要讓女兒懂得一個最簡單的道理,就是要讓別人愛自己,自己首先必須去愛別人。

      ——白衣天使與綠衣使者攜手助老。鄉(xiāng)郵員劉培春與如皋市第二醫(yī)院護(hù)士楊友蓮是對恩愛夫妻,在顧學(xué)珍老人心中,他們更是無以為報的恩人。顧老孤苦伶仃,體弱多病,生活十分艱難。劉培春幫扶顧老后,對老人照顧得無微不至,妻子楊友蓮得知后非常感動,她想敬老助老人人有責(zé),自己從事醫(yī)療工作,能更專業(yè)地護(hù)理老人的身體。楊友蓮對丈夫說,好事我們一起去做吧。從此夫夕王倆一個照顧老人起居,一個護(hù)理老人健康,夫唱婦隨,一起:走上。了“愛心郵路”。薛建華和張梅夫婦,一位是鄉(xiāng)郵員,千位是村婦女主任。張梅這樣評價丈夫的善舉,“鄉(xiāng)郵員的幫扶行為也是支持我和村里的工作。他們讓孤寡老人感受到了社會的溫暖和關(guān)愛,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明,現(xiàn)在鄰里間的矛盾少了,敬老愛幼的事多了,我們當(dāng)村干部的也變得輕松了,不再像以前那樣經(jīng)常性地糾纏在調(diào)解鄰里糾紛上了?!被」牙先讼塘肃]政義務(wù)營銷員?!皭坌泥]路”群體力構(gòu)建和諧社會作了貢獻(xiàn),也提升了郵政社會形象,為企業(yè)營造了良好發(fā)展環(huán)境。一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記說:“我們?yōu)猷l(xiāng)郵員的事跡感動,我們要為他們請功,還要努力創(chuàng)造條件幫助郵政局搞好業(yè)務(wù)發(fā)展。”許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求各部汀、各村全以赴地支持郵局工作,把郵局的困難當(dāng)作自己的困難。村民發(fā)自肺腑地欽敬郵局的人,認(rèn)定郵局人情真德厚、誠信可親,愿意與郵局人打交道、交朋友·、辦業(yè)務(wù)。許多被幫扶的老人自愿當(dāng)起郵政的義務(wù)營銷員、吸儲宣傳員,平信接轉(zhuǎn)員,有錢存郵局成為當(dāng)?shù)厝罕姷囊粋€自覺行動。6 1998年郵政獨(dú)立運(yùn)營之初,如皋郵政年業(yè)務(wù)收入僅1800多萬元,2005年底已經(jīng)躍升到5260多萬元,郵政儲蓄余額從7年前的5億元已達(dá)到現(xiàn)如今的29億元。在市委宣傳部的大力支持下,每年該局報刊大收訂實(shí)績都居全省縣局前列,年年都順利完成黨報黨刊發(fā)行任務(wù),其中《半月談》等雜志,始終列全國市縣第一位。

      ——各種關(guān)系更加和諧了。八年來,鄉(xiāng)郵員群體通過幫扶孤寡老人,使他們對郵政事業(yè)更加熱愛、理想信念更加堅定、服務(wù)意識更加牢固、職業(yè)道德更加高尚,始終保持了隊伍穩(wěn)定,企業(yè)凝聚力、向心力明顯增強(qiáng)。郵政獨(dú)立運(yùn)營以來,已有39名同志加入了中國共產(chǎn)黨,黨員占職工總數(shù)的比例達(dá)到了30%。局領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)郵員的思想、工作和生活越來越關(guān)心,干群關(guān)系更加密切了;機(jī)關(guān)人員、營業(yè)人員都熱心為鄉(xiāng)郵員解決后顧之憂,人際關(guān)系更加改善了;鄉(xiāng)郵員們對家屬本貼愛護(hù),家庭關(guān)系更加和諧了;村鎮(zhèn)干部理解支持郵政發(fā)展,企業(yè)地方關(guān)系更加緊密了。整個如皋市都呈現(xiàn)出社會關(guān)心郵政、郵政關(guān)愛社會的和諧氛圍。

      四、“愛心郵路”引起社會的高度關(guān)注,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的積極評價

      “愛心郵路”群體八年如一日,熱心幫扶農(nóng)村孤寡老人的感人事跡在全國、全省郵政部門和江蘇社會產(chǎn)生了積極反響,該局先后被評為全國文明單位、江蘇省文明行業(yè)、江蘇省用戶滿意服務(wù)明星企業(yè)等高層次的榮譽(yù)稱號。江蘇省郵政局黨組專門作出了在全系統(tǒng)開展向“愛心郵路”學(xué)習(xí)活動的決定,明確要求全省郵政三千多個營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),都要成為構(gòu)建和諧社會的“文明窗口”;八千多個投遞段道,都要成為實(shí)踐社會公德的“愛心郵路”;三萬職工都要成為服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“綠衣使者”;一萬多名共產(chǎn)黨員都要成為人民群眾的貼心人。

      2003年以來,《新華日報》、江蘇衛(wèi)視等主流媒體和不少報刊都對“愛心郵路”群體的先進(jìn)事跡作了大量宣傳報道。同年12月26日《中國郵政報》在頭版刊登了長篇記實(shí)通訊,并配發(fā)了評論員文章。年底,南通市文明委召開先進(jìn)事跡報告會,并作出了向該群體學(xué)習(xí)的決定。隨后,江蘇省文明委隆重召開全省精神文明建設(shè)先進(jìn)表彰大會,“愛心.郵路”以最高票數(shù)當(dāng)選為“江蘇省第七屆精神文明建設(shè)新人新事”。江蘇省郵政局黨組書記、局長趙家驊還代表所有受到表彰的單位、群體和個人作了專題發(fā)言。2004年9月,中宣部在南通舉辦了首屆《中國公民道德建設(shè)論壇》,“愛心郵路”先進(jìn)事跡參加了論壇交流,引起了中央新聞媒體的高度關(guān)注,南通市委常委、宣傳部長張小平同志動 7 情地介紹,“137名鄉(xiāng)郵員的事跡平平實(shí)實(shí),真真切切,于細(xì)微處見精神,于平凡中見偉大”o如皋市委主要領(lǐng)導(dǎo)在全市的電視大黨課上激動地說,金獎銀獎不如老百姓的夸獎,“愛心郵路”是黨的先進(jìn)性在基層的具體體現(xiàn)。2005年10月,“愛心郵路”又當(dāng)選為江蘇省首屆十大優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

      國家郵政局對“愛心郵路”群體給予了高度評價,認(rèn)為他們的事跡充分體現(xiàn)了“三個代表”重要思想在中國郵政的實(shí)踐,充分體觀黨的先進(jìn)性本質(zhì)要求,充分體觀了郵政企業(yè)忠實(shí)履行普遍服務(wù)義務(wù)的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代主題。劉安東局長數(shù)次批示,要求全國郵政部門廣泛開展向如皋鄉(xiāng)郵員群體學(xué)習(xí)活動。在2005年國家郵政局黨員先進(jìn)性教育活動中,如皋市郵政局主要負(fù)責(zé)人向國家局直屬機(jī)關(guān)黨員作了“愛心郵路”群體的先進(jìn)事跡報告,產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。兩天后,劉安東局長在百忙中趕赴南通親切看望慰問了鄉(xiāng)郵員代表,平時從不沾酒的劉局長飽含深情地向他們敬了三杯酒,一敬鄉(xiāng)郵員為黨旗增輝、為郵政增光,二敬鄉(xiāng)郵員家屬的理解支持,三敬孤寡老人健康長壽,勉勵鄉(xiāng)郵員堅持不懈地為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村再作新貢獻(xiàn)。

      2005年6月28日,省委李源潮書,記和省委常委、宣傳部孫志軍部長會見了來寧參加《鄭和下西洋600周年》郵票首發(fā)式的國家郵政局、中華集郵聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志,國家郵政局譚小為副局長介紹了“愛心郵路”群體的先進(jìn)事跡,引起了兩位省委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。李書記對江蘇郵政主動服務(wù)“兩個率先”,為構(gòu)建和諧社會所作出的貢獻(xiàn)表示很滿意,并要求省委宣傳部負(fù)責(zé)把“愛心郵路”宣傳好。隨后,孫志軍部長專門作出重要批示,明確要求責(zé)任部門將“愛心郵路”納入重大典型整體宣傳方案,統(tǒng)籌安排好。同年11月28日孫志軍部長會見了受劉安東局長委托專程前來磋商宣傳“愛心郵路”事宜的譚小為副局長。孫部長再次充分肯定了“愛心郵路”群體是江蘇郵政職工的突出代表,展現(xiàn)了鮮明的時代精神,反映了整個行業(yè)的素質(zhì),應(yīng)當(dāng)在全社會發(fā)揚(yáng)光大。孫部長明確表態(tài),省委宣傳部已將“愛心郵路”作為重大先進(jìn)典型,并對如何深入宣傳提出了指導(dǎo)性意見,表示省委宣傳部將會同國家郵政局積極做好基礎(chǔ)性工作。

      2005年12月5日,江蘇省郵政局黨組書記、局長趙家驊和黨組成員、紀(jì)檢組長、工會主席鄧重林趕赴南通,與南通市委副書記、市長丁大衛(wèi),南通市委常委、、宣傳部長張小平,就共同貫徹孫部長重 8 要批示,在全社會大力宣揚(yáng)“愛心郵路”進(jìn)行了磋商。南通市兩位領(lǐng)導(dǎo)同志高度評價了如皋“愛心郵路”先進(jìn)群體不僅是扶貧濟(jì)困、弘揚(yáng)社會公德的典型,而且是各行各業(yè)服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)構(gòu)建和諧社會的典范,還為正在開展的以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題的第三批黨員先進(jìn)性教.育活動提供了很好的學(xué)習(xí)榜樣。市領(lǐng)導(dǎo)表示一定要認(rèn)真總結(jié)好、宣傳好、推介好他們的先進(jìn)事跡,并指示有關(guān)部門立即著手運(yùn)作,扎扎實(shí)實(shí)地做好將“愛心郵路”作為全國、全省重大典型推出的基礎(chǔ)性工作。

      每個人一時做點(diǎn)好事并不難,難得是堅持不懈做好事;一個人單獨(dú)做好事也不難,難得是一群人共同做好事。平凡與偉大也許只有一步之遙,只要融入愛,平凡后面就是偉大。鄉(xiāng)郵員是最普通的人,干得是最平凡的事,可能他們并沒有意識到自己對孤寡老人的愛,是在忠實(shí)地履行郵政的社會責(zé)任,是在呼喚起全社會對弱勢群體的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛,他們只是覺得自己在盡本份。用鄉(xiāng)郵員們常說的一句話就是“幫扶老人是舉手之勞的事,我們不覺得有什么了不起,習(xí)慣了,大家都有父母老人嘛?!?/p>

      黨中央提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),強(qiáng)調(diào)要堅持以解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為著力點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施公民道德建設(shè)工程,號召各行各業(yè)都要關(guān)心支持新農(nóng)村建設(shè)?!皭坌泥]路??群體的先進(jìn)事跡就充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)要求,充分體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會的深刻內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)需要,具有鮮明的時代特征、行業(yè)特色、基層特點(diǎn)。在他們的帶動下,這種黨委政府認(rèn)可、社會叫好、群眾稱贊的“愛心郵路”將越來越多,越走越寬。

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