第一篇：高一7、8班朗誦串詞

高一7班薛騰《青春的贊歌》串詞：有人說(shuō)青春是一本書，一本圖文并茂的書；有人說(shuō)青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；有人說(shuō)青春是一朵花，一朵嬌艷無(wú)比卻芳香四溢的花。我說(shuō)：青春恰似一輪朝陽(yáng)，議論噴薄而出的朝陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由高一7班薛騰帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《青春的贊歌》。

高一7班集體《我驕傲，我是中國(guó)人》串詞：中國(guó)人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。中國(guó)人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓困難擊倒。作為一個(gè)中國(guó)人，我驕傲。作為一個(gè)中國(guó)人，我自豪。下面請(qǐng)欣賞高一7班集體詩(shī)歌朗誦《 我驕傲 我是中國(guó)人 》

高一8班章紫燕《祖國(guó)啊親愛(ài)的祖國(guó)》串詞：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由高一8班章紫燕帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊親愛(ài)的祖國(guó)》

高一8班集體《沁園春長(zhǎng)沙》串詞：您從韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。長(zhǎng)夜漫漫的日子，您的“新民學(xué)會(huì)”，是南國(guó)一顆耀眼的啟明星；黑如磐石的歲月，您的《湘江評(píng)論》，是冬天里一聲響亮的驚雷。您“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”；您豪邁地宣稱：國(guó)家者，我們的國(guó)家，我們不做，誰(shuí)做？下面請(qǐng)欣賞由高一8班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《沁園春長(zhǎng)沙》

第二篇：朗誦串詞

一、百年風(fēng)雨，世紀(jì)滄桑。

憶往昔歲月崢嶸，育人之校，萬(wàn)世澤名播四海；

庠序科教，桃李芬芳萬(wàn)世同。

薪火烈烈，再創(chuàng)理工新輝煌！我們?cè)赣米约旱男袆?dòng)來(lái)證明這一宣言，壯大我理工校園，壯大我文法學(xué)院！沒(méi)有校園，便沒(méi)有自己的成長(zhǎng);而沒(méi)有祖國(guó)，便沒(méi)有自己的一切！美麗祖國(guó)，美麗中華。下面有請(qǐng)中文12級(jí)1班給我們帶來(lái)《理工賦》《中華頌》

二、有一種誓言，亙古不變。

有一種精神，歷久彌新。

民族危亡時(shí)，團(tuán)旗下的誓言是革命先烈?jiàn)^勇拼搏的堅(jiān)定信念。國(guó)家復(fù)興時(shí)，五四精神又是我們繼往開(kāi)來(lái)的不懈動(dòng)力。

下面有請(qǐng)法學(xué)12級(jí)3班給我們帶來(lái)《理工賦》《團(tuán)旗下的誓言》

三、我為作為中國(guó)人而驕傲

我為身為理工學(xué)子而自豪

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)

一起拼搏，從不后悔

下面有請(qǐng)法學(xué)11級(jí)2班給我們帶來(lái)《理工賦》《我驕傲，我是中國(guó)人》

四、百年理工，千年礦魂，譜寫一篇驚世駭俗中華頌

莘莘學(xué)子，風(fēng)華正茂，謳歌一段蕩氣回腸理工賦

九十二載歷史滄桑，風(fēng)雨激蕩；九十二載英雄輩出，風(fēng)雨兼程。歷史不會(huì)忘記，是鐵錘鐮刀開(kāi)辟了一番天地，帶領(lǐng)我們?cè)邗r艷的黨旗上書寫新篇章。

下面有請(qǐng)中文12級(jí)三班給我們帶來(lái)《理工賦》《黨的新篇章》

五、歷史就象一場(chǎng)夢(mèng)，有太多的痛心跟悲憤。盛開(kāi)在五月的青春中國(guó)，一代熱血的中國(guó)青年，在悠悠歲月中無(wú)怨無(wú)悔的青春，那一座座壯志凌云的豐碑唱響一個(gè)騰飛的中國(guó)。今天，讓我們讀得更加的生動(dòng)、更加的自豪。下面請(qǐng)欣賞法學(xué)11級(jí)3班《理工賦》，《青春中國(guó)》。

六、厚德載物，百年歲月塑造了你；明德任責(zé)，志士仁人成就了你。理工啊，我的母親，我們?cè)复畛饲啻哼@班列車，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)，為你譜一曲贊歌，頌一段深情。下面有請(qǐng)中文11級(jí)2班同學(xué)朗誦《理工賦》《黃河頌》

七、根深所以葉沃，源遠(yuǎn)才能流長(zhǎng)，中國(guó)之夢(mèng)，志在少年。中華少年，不僅傳承著民族的薪火，更肩負(fù)著未來(lái)的使命，下面請(qǐng)聆聽(tīng)中文11級(jí)1班為我們?cè)忈尩摹独砉べx》和《中華少年》。在《理工賦》開(kāi)始之前，是中文一班原創(chuàng)的文言文作品《中國(guó)夢(mèng)》。

八、在巍巍太行、連綿群山的腳下，一所弦歌不息的百年學(xué)府，一百年滿載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)，一百閱盡滄桑，培育桃李滿園。今天，我們滿懷赤子之情，為你——我的母校，送上最真摯的祝福

下面有請(qǐng)中文11級(jí)3班的同學(xué)給我們帶來(lái)《理工賦》《祖國(guó)萬(wàn)歲》

九、曾經(jīng)，在華夏母親的危險(xiǎn)之際，有這樣一群青年人抬起了頭顱，挺起了胸膛，他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中凝聚出一種精神——五四精神。下面有請(qǐng)法學(xué)12級(jí)2班的同學(xué)給我們帶來(lái)《理工賦》《五四精神——永不磨滅的傳承 》

十、科舉廢，學(xué)堂興，書院改，焦工生。戊戌年，礦院成。新紀(jì)初，理工勝。百年來(lái)河南理工大學(xué)為國(guó)家建設(shè)，人才培養(yǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)。90多年來(lái)，為了民族的獨(dú)立和解放，無(wú)數(shù)革命先驅(qū)在這面旗幟下不屈不撓，英勇戰(zhàn)斗，用生命為共和國(guó)奠基，用鮮血染紅這面旗幟。請(qǐng)欣賞中文12級(jí)2班的朗誦《理工賦》《黨旗頌》

十一、人文興，文法情，普公平，文法夢(mèng)。強(qiáng)特色，理工盛；圖騰飛，中國(guó)夢(mèng)。今夜，他們用“hpu”來(lái)寄托他們心中的文法夢(mèng)，理工夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，接下來(lái)有請(qǐng)法學(xué)11級(jí)1班的同學(xué)為我們帶來(lái)《理工賦》，《中國(guó)夢(mèng)》朗誦

十二、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。一首《理工賦》，一支《黃河頌》，法學(xué)12級(jí)1班的學(xué)子們將為我們的母校和母親河帶來(lái)最美的頌歌。

第三篇：朗誦串詞

男：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好

男：昨天三四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的朗誦，今天我們?cè)俅胃惺苡晌辶昙?jí)給我們帶來(lái)朗誦的盛宴。

女：下面介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

男：我來(lái)介紹一下本次比賽獲獎(jiǎng)

女：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄蕩胸前，它是我們驕傲的名稱；飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，系滿夢(mèng)想，載著我們揚(yáng)帆起航；那夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心；那夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；那夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；那夢(mèng)想是路，引領(lǐng)“紅領(lǐng)巾”與中國(guó)夢(mèng)相約；請(qǐng)欣賞五5班為我們帶來(lái)《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)五1班做好準(zhǔn)備

男：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷史上留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國(guó)人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊?guó)從苦難到幸福又邁進(jìn)了一大步。有請(qǐng)五1班為大家朗誦詩(shī)歌《最后一分鐘》。請(qǐng)五 7班做好準(zhǔn)備

女：如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)欣賞五7班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)五3班做好準(zhǔn)備

男：今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)在世界的東方噴薄而出，這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五3班為大家朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，請(qǐng)五10班做好準(zhǔn)備 女：中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)，它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。請(qǐng)欣賞五10班為大家朗誦詩(shī)歌《二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征》，請(qǐng)五6班做好準(zhǔn)備

男：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)欣賞五6班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》請(qǐng)五2班做好準(zhǔn)備

女：我少年中國(guó)與天不老，我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆，曾記否“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！了不起的中國(guó)少年，我為你自豪，我為你驕傲。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的朗誦《中華少年》。請(qǐng)五8班做好準(zhǔn)備

男：論遠(yuǎn)在天涯海角，無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞五8班為我們朗誦《我的中國(guó)心》請(qǐng)五4班做好準(zhǔn)備

女：當(dāng)五星紅旗在天安門前冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲伴隨響起的時(shí)祖國(guó)啊，作為你的兒女，我為你驕傲，作為你的子孫，我為你自豪，請(qǐng)聽(tīng)五4班詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)五9班做好準(zhǔn)備

男：謝謝五4班的精彩朗誦，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞由五9班的同學(xué)們用他們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音歌頌《我的祖國(guó)》，請(qǐng)六6班做好準(zhǔn)備

女：讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。下面請(qǐng)聽(tīng)六6班為我們朗誦《我愛(ài)綠色的家園》請(qǐng)六10班做好準(zhǔn)備

男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)六10班詩(shī)朗誦《中華少年》請(qǐng)六2班做好準(zhǔn)備

女：回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們熱血沸騰！在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻，我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞六2班詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)六3班做好準(zhǔn)備 男:作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)我們將欣賞到兩位小朋友的錚錚鐵骨，浩然正氣。請(qǐng)欣賞六3班詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)六4班做好準(zhǔn)備

女：中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六4班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》請(qǐng)六7班做好準(zhǔn)備

男：我親愛(ài)的祖國(guó)，美麗富饒，繁花朵朵，蒸蒸日上，生機(jī)勃勃，讓我們一起高歌贊美你——請(qǐng)欣賞六7班詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)六5班做好準(zhǔn)備

女：我們腳下的每一片土地都是神圣的,我們熱愛(ài)這片土地,愛(ài)我們的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)六5班詩(shī)朗誦《這片土地是神圣的》請(qǐng)六1班做好準(zhǔn)備

男：在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞六1班朗誦《 我驕傲 我是中國(guó)人 》請(qǐng)六8班做好準(zhǔn)備

女：閉上眼睛去感受人與自然的親密無(wú)間；體會(huì)山雨的韻味。下面有請(qǐng)六8班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《山雨》。請(qǐng)六9班做好準(zhǔn)備

男：五千年大浪淘沙，多少愛(ài)恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌。最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)六9班為大家深情朗誦《中華頌》。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開(kāi)心扉，釋放激情，男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

第四篇：高一串詞

一年級(jí)組班級(jí)介紹

1號(hào)

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體

這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的班集體

這是一個(gè)永爭(zhēng)第一的班集體

揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，舍我其誰(shuí)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，這就是

2號(hào)

自強(qiáng)不息，是他們的精神

朝氣磅礴是他們的風(fēng)貌

挑戰(zhàn)人生是他們的信念

放飛夢(mèng)想，成就人生是他們的目標(biāo)

他們是最棒的他們就是頑強(qiáng)拼搏的69班

3號(hào)

他們文韜武略，放飛夢(mèng)想，在陽(yáng)光下微笑 他們充滿朝氣，所向披靡，在風(fēng)雨中翱翔 他們團(tuán)結(jié)和諧，勇于創(chuàng)新，在舞臺(tái)上歌唱 他們就是意氣風(fēng)發(fā)的71班同學(xué)

70班。

4號(hào)

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的年輕人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由49人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心的73班！

5號(hào)

高一67班是由67位優(yōu)秀的同學(xué)組成的一個(gè)大家庭，他們的臉上洋溢著青春的笑容，綻放著自信的光芒。不懈努力，不倦追求，是他們的心聲，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。他們堅(jiān)信：機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，成功屬于有自信的人。帶著這樣的信念，他們必定會(huì)像展翅翱翔的雄鷹一樣展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

6號(hào)

下面將要上場(chǎng)的是汽修1202班，汽車行業(yè)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)，更是我們國(guó)家的支柱行業(yè)。汽修班也同樣是一個(gè)熱情奔放，魅力四射的群體。未來(lái)，他們將會(huì)在中國(guó)頂天立地。他們以“團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)創(chuàng)新”為班訓(xùn)。他們努力拼搏，昂揚(yáng)奮進(jìn)，永遠(yuǎn)向前，向前，向前。

7號(hào)

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)不甘落后的集體，一個(gè)飽含熱情的集體。它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?，不?huì)因?yàn)閴毫Χ良?，不?huì)因?yàn)槭《鴨适?，不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。這就是74班。

8號(hào)

多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。樹(shù)葉兒，跳著輕快的舞蹈，也來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì).......秋天因繁花似錦，碩果飄香而更加美麗。我們的校園也因有朗朗的書聲，靈動(dòng)的藝術(shù)而更加精彩！現(xiàn)在上場(chǎng)的就是來(lái)自藝術(shù)1203班的同學(xué)們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)積極向上的集體.......這個(gè)集體不僅承載著我們校園的文化氣息，更體現(xiàn)著藝術(shù)的靈動(dòng).......瞧！他們來(lái)了.......9號(hào)

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的集體。它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?，不?huì)因?yàn)槭《鴨适?，不?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。這就是由70位學(xué)生組成的大家庭——高一68班。

10號(hào)

計(jì)算機(jī)1202班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃斗志昂揚(yáng)！在這里，56顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然的輪回；春華秋實(shí)，我們收獲凝聚的精彩。本著誠(chéng)信，自信，拼搏，成功的宗旨，我們一起體驗(yàn)著職高生活的歡樂(lè)與苦澀，共同享受著班級(jí)親如一家的幸福和溫暖。

11號(hào)

現(xiàn)在上場(chǎng)的是機(jī)電1204班。這個(gè)班共有60名同學(xué)，其中男生40人，女生20人。他們團(tuán)結(jié)互助，積極向上，并且緊緊圍繞在張老師構(gòu)建的一個(gè)溫暖，和諧的大家庭中。在來(lái)到學(xué)校的一個(gè)多月中，他們逐漸學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)；珍惜自己的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境；友好的幫助他人。相信不久的將來(lái)，這個(gè)班級(jí)，將會(huì)充分地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成為大家的驕傲。

12號(hào)

現(xiàn)在上場(chǎng)的是機(jī)電1205班的全體師生！

機(jī)電1205班自2012年8月建班以來(lái)，在“拼三個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔”的學(xué)習(xí)信念支撐下，以“練一手漂亮的鋼筆字”為文化引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，以更高更遠(yuǎn)，更實(shí)更新的拼搏精神，去挑戰(zhàn)前進(jìn)之路上的一個(gè)又一個(gè)困難，迎接學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)又一個(gè)勝利！

13號(hào)

接下來(lái)上臺(tái)的是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、昂首闊步、颯爽英姿的72班全體同學(xué)。

72班，一個(gè)充滿自信、充滿活力、充滿激情的班級(jí)。

72班，一個(gè)不怕困難、從不畏懼、永不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)。

72班，一個(gè)勇于創(chuàng)新、勇于拼搏、勇于進(jìn)取的集體。

我們滿懷信心，因?yàn)槲覀兿嘈挪磺粨系呐?，相信?zhàn)勝失敗的決心，信心自己的實(shí)力。

我們的口號(hào)是：

齊心協(xié)力 團(tuán)結(jié)一心 奮力拼搏 共鑄輝煌

14號(hào)

接下來(lái)上場(chǎng)的是財(cái)旅1201班。

財(cái)旅班是財(cái)會(huì)和旅游兩個(gè)專業(yè)的集合。財(cái)會(huì)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生活、學(xué)會(huì)生活，旅游則引領(lǐng)我們感知世界、了解世界。財(cái)旅是充滿朝氣的專業(yè)，而財(cái)旅班更是充滿朝氣的班級(jí)。

“朝氣蓬勃、奮斗不已”是他們的班訓(xùn)。

“夢(mèng)寄蒼空，展翅翱翔”是他們的信念。

財(cái)旅1201班為我們帶來(lái)的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》和《校歌》。

第五篇：經(jīng)典朗誦串詞

男：童年是一團(tuán)火，點(diǎn)燃絢爛的夢(mèng)； 女：童年是一首歌，串起歡樂(lè)的音符； 男：童年是一本書，記載了多少童真； 女：童年是一首詩(shī)，蘊(yùn)含了幾許幸福。

男：在這里，就讓我們循著古人的腳步，加入小朋友的游戲，一起沉醉在童年的幸福里。

女：布谷鳥(niǎo)聲聲鳴啼，驚醒了沉睡的大地；鵝黃的柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，春芽萌動(dòng)。春天來(lái)了大人們忙著春耕，小孩子也不閑著：《田家》

男：春光明媚，風(fēng)和日麗。學(xué)習(xí)了一天的小朋友放學(xué)了，他們沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，在田野上放飛著他們的理想：《村居》

女：這邊小兒追逐春風(fēng)放紙鳶，那邊頑童靜坐莓苔垂釣忙?！缎捍贯灐?/p>

男：春色漸濃，春意盎然，美麗的田野被油菜花染黃，天真爛漫的小朋友看著被追逐的蝴蝶飛入菜花叢中，是那么的無(wú)奈?！端扌率行旃辍?女：歲月流轉(zhuǎn)，夏天邁著輕悄悄的腳步來(lái)到我們身邊。夏天是那不甘寂寞的鳴蟬，夏天是那剛出水的白蓮。你看：《所見(jiàn)》

《池上》

男：頑皮的兒童偷采白蓮，不懂得藏匿蹤跡，多么天真、憨厚，但他們也不乏聰明伶俐?！吨圻^(guò)安仁》

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。小溪潺潺，芳草茵茵的茅舍里，住著其樂(lè)融融的一家人，你看那無(wú)拘無(wú)束剝吃蓮蓬的小兒子是那么活潑、頑皮！《清平樂(lè).村居》 女：童年的時(shí)光最難忘;男：童年的故事最動(dòng)人。

女：一串串童年的腳印會(huì)深深印在我們的記憶里;男：一首首童年的歌謠會(huì)時(shí)時(shí)飄蕩在我們耳畔，女：一組組童年的畫面會(huì)常常浮現(xiàn)在我們眼前，合：讓我們永遠(yuǎn)都保存這美好的記憶。