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      電影(全城高考)觀后感[精選5篇]

      時間:2019-05-14 04:56:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《電影(全城高考)觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電影(全城高考)觀后感》。

      第一篇:電影(全城高考)觀后感

      電影《全城高考》觀后感

      “有快樂的時光,不快樂的時光,為何熱淚盈眶,是你填滿我的行囊??”我終于還是忍不住,在承載那么多人款款深情的主題曲響起時落下了淚。黑暗中盡管嘗到了咸澀淚水,我的眼角眉梢依舊上揚。如同劇中那些青春靚麗的孩子們,唱著歌面對他們敬愛的范老師、回看他們奮斗三載的高中歲月一樣,眼里盈滿了激動、留念、不舍、感恩??時光流轉,我們相遇相識、不離亦不棄;道阻且遠,我們相親相愛、不懼風和雨。再聚也許會哭,也許會笑,可不論我們在漫長人生旅程中又會書寫怎樣的句段,至少我們一起走過的那些歲月,會永遠鐫刻在記憶里。

      作為一個土生土長的孩子,我也歷經(jīng)了高考,如今在遠離家鄉(xiāng)幾千公里的地方求學已三載。如所有對自己高中校園有著念念之情的人一樣,電影中那些熟悉得我閉眼都能找到方向的場景依次展現(xiàn)在眼前時,我不免在腦海中回溯著彼時我的春秋與冬夏。是啊,相信所有走過了五月熒光六月流火,將委屈、枯燥、彷徨一股腦化為堅忍的孩子們,都會對“高考”這一主題痛并懷念著。

      那一年的我們,會同任雪一樣,面臨人生道路的抉擇,抗爭過,執(zhí)著過,兜兜轉轉也懂得了父母的苦心,堅守了信念的方向;那一年的我們,也會如林葉一般,被突如其來的真相打擊到崩潰,卻在某一瞬間又堅強起來,學會了自我修復和成長;那一年的我們,知道了自己的才華應該怎樣綻放,所以我們欣賞秦鵬的文采,更羨慕他擁有一把會說話的吉他;那一年的我們,也明白了生活的不易,所以當賀帆在操場上沖出高考大軍,奔躍向前、永不言棄時,我們都為那單薄瘦

      削卻迸發(fā)力量的背影而慨嘆;那一年的我們,也擁有像范老師那樣溫暖慈愛的班主任,他默默守護我們尚未成熟的心靈,引導我們正確地行走,激勵我們勇敢面對困難承認不足,他不曾給我們施加壓力,只希望我們能邁出人生成功的每一步??

      可以說,劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上,我們收獲了感動,更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人,不放棄自己。當賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏斗時,他心中沒有拋棄生他養(yǎng)他的父親;當他出了車禍躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時,他沒有放棄他自己。

      秦鵬的神采飛揚、灑脫不羈,是不拘泥于讀書只為上大學的思維中,不困頓在一摞摞資料筑起的城墻后!他可以在籃球場上彰顯青春活力,也能在陽臺上彈著吉他唱自己的歌,還能徜徉在文字海洋,在“故國神游”里翻涌著現(xiàn)代文學的浪濤。這何嘗不是現(xiàn)實生活中,某些學生在面對應試高考制度時的一種有力的反抗?三百六十行,行行出狀元呀!焉知那些不看重“分數(shù)定人生”的考生會否闖出一片嶄新的天地?

      回首面對出國熱,劇中的任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界,是需要我們年輕一輩的人才去發(fā)揚光大、傳承創(chuàng)新的呀!為何我們要增強中國文化的軟實力?為何我國將發(fā)展文化事業(yè)文化產業(yè)放在了黨的報告中?是因為我們需要抵抗經(jīng)濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略,我們需要以中

      國文化的博大精深去與西方文化做抗爭。我們的詩詞曲賦哪會不敵好萊塢動作大片,只是缺人推廣少人行吟;誰說我們的二胡琵琶比不過搖滾重金,不過難得苦練無所追求。真正的愛國者會深深扎根于國家的文化里,汲取精華只為強國!

      每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應是何模樣,他們的嬉笑怒罵正在不經(jīng)意間豐滿了人生的經(jīng)歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發(fā)的綿綿情愫,無論是親情、友情、師生情亦或是愛情,絲絲點點地加固著他們最終的信念--為自己而戰(zhàn)、為理想而活!

      也許過了許久,我們依然能記起賀帆、任雪、林葉、秦鵬他們年輕生動的臉,但我想大家最難忘的一定有那位嚴謹時帶著儒雅、儒雅中透著剛強、剛強里卻隱著柔情的范老師。他從不苛責學生,因為他懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經(jīng)。所以他會在課堂上耐心地循循引導,會為了平復學生躁動的心而比拼籃球,會為了挫磨學生過于張狂的行徑開口唱歌。他理解尊重學生,知道只有學生自己想走的路才是正確的路,所以他才會不卑不亢地面對任爸爸堅持他的做法。他將學生當做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護,所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲,等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容。他用盡全力為學生做他能做到的事,所以他為賀帆出手痛擊流氓,他為意外受傷的他爭取特殊的高考考場。他同時也是一位為全班同學負責的班主任,所以他也會在同學排名落后時以跑步來發(fā)泄心中郁結。大家還記得所有學生一起在操場追上老師狂奔的場景嗎?是因為他們打心底熱愛老師,折服于他人性的閃光點,所以他們才會

      在任何時刻都愿與老師同甘甜共酸苦呀!

      我們腦海中那些難眠的考前歲月,或許不會如劇中情節(jié)那樣帶著戲劇性。我們也許只能埋首在高高的書堆后從晨曦念到月華,也許會為了每次排名的升降或喜悅或惱火,也許會怪責午飯時候為什么陪讀的父母送來的不是自己愛喝的雞湯,也許會為了少男少女的懵懂情愫而輾轉反側,也許還會在稍稍輕松時拾起我們遺忘已久的琴棋書畫??上嗤?,是我們熱情洋溢的青春,是我們執(zhí)著追尋的理想!

      我們要尋一個光明的未來,讀我們喜愛的專業(yè),踏上我們希冀開辟的道路,用我們的方式給祖國的強盛貢獻力量。

      我們要在高考后看到老師開懷的笑臉,要將老師高高拋向天空,圍起的臂膀傳遞著彼此涓涓流淌的愛與感激。

      我們要回報父母,如果沒有他們的悉心呵護,哪有我們此時的健康成長。如果沒有他們無怨無悔、孜孜不倦的供養(yǎng),哪有我們今日的成就。

      我們要給心中的她彈吉他唱情歌,更想往后也能看到她清純的臉龐,和她一起走進大學,走向下一段人生美景。

      所有的愛與怨、痛與甜、心酸與歡欣、彷徨與堅定、激動與感慨,那些已根植進腦海深處的情感,怎么會忘又怎么能忘?落幕的是電影,重燃的是記憶里笑靨依舊的篇篇故事,永不變的是那一段青蔥歲月里最美的風景。

      第二篇:全城高考觀后感

      電影《全城高考》觀后感

      日前,在“全黃岡元素”電影《全城高考》的黃州試映會上,吸引了來自社會各界的老、中、青、少各年齡段的百余名觀眾。90多分鐘的觀影過程中,大家隨著劇情的發(fā)展,一起歡

      笑、落淚、思考??

      影片在帶給經(jīng)歷過高考人們回憶的同時,更多地引發(fā)的是大家對當下教育、家庭及社會各種現(xiàn)象和問題的反思。電影中由譚杰希扮演的秦鵬是一名偏科嚴重的“網(wǎng)絡寫手”,他與班主任范義本老師關于分數(shù)的辯論,讓觀眾反思“高考”與“才華”、“能力”之間是否有著必然的聯(lián)系?班長任雪在父親逼迫她出國留學時,“我喜歡中國文學,干嘛非要跑到國外去?”的質問,讓大家對“留學熱”開始冷思考,也讓習慣于替孩子安排一切的家長意識到現(xiàn)在的孩子有個性、有夢想、有追求;女生林葉的父母為了讓孩子順利高考隱瞞了離婚的事實,當林葉無意中發(fā)現(xiàn)真相時,那種悲痛欲絕和“假的,什么都是假的”的詰問,讓觀者無不動容、揪心,這種對當今社會婚姻和家庭的寫實呈現(xiàn),或許就發(fā)生在你我的周邊和身上;學習委員賀帆品學兼優(yōu)家境貧寒卻連遭變故,生活的壓力讓他學會承擔和成長??在這四位同學面臨放棄高考的邊緣時,通過范義本老師獨特的教育手段和同學自身的努力,最終解決了來自家庭和自身的各種問題。作為一個十歲孩子的家長,觀影結束,留給我更多地是關于

      孩子教育與成長、家庭和社會對教育的影響的思索??

      該電影節(jié)奏明快,風格清新,非常貼近生活,對白將學生們極具創(chuàng)意的語言表達能力體現(xiàn)得淋漓盡致,極富喜劇效果,不失為一部集觀賞性和藝術性于一體的好電影。

      第三篇:《全城高考》觀后感

      《全城高考》觀后感

      2013年高考結束了,閑著沒事就看了《全城高考》這部電影,看了之后有反思,也有感動。其實這樣的場景離我們并不遙遠,可以說這樣的場景每年都在我們身邊回蕩著,那么近,那么親切。也可以說是看著別人的故事,流著自己的眼淚。

      該劇同樣發(fā)生在高三(9)班,這讓我又想起了我們那幫人。它講述了四個高三學生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風華、牽動每一個中國人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂,以考生的拼搏精神和遠大理想折射時代精神,以父母的關切、以可憐天下父母心的情懷關注民生,以考生的不同命運和不同選擇扣問社會良知,以社會的百態(tài)反觀、反思高考制度。

      全城高考只留下了三十天給我們,主要以四個人的角度來表現(xiàn)他們在高考之前面對困難的勇氣和態(tài)度,任何一個團結的集體都少不了一個具有凝聚力的班主任,這也是勾起我們回憶的一個亮點。秦鵬不拘小節(jié),個性十足,吊兒郎當,也許每個班都會有一個敢于跟老師叫板的叛逆青年,批判現(xiàn)時代的教育,不為分數(shù)而學習,對他重要的人就是爺爺,他跟爺爺都是很隨性的那種,然而狂放不羈的個性卻敗在了班主任的腳下,跟班里見面就吵的任雪產生了愛情。任雪含著金湯匙出身卻不肯乖乖聽話,對自己夢想的堅持說服了父親,她跟秦鵬的愛情在一些偶然的經(jīng)歷中微妙的展開。葉子和小帆這一對在高考前都經(jīng)歷了人生的重創(chuàng),葉子在得知自己父母離婚后打算放棄高考,小帆一直在父母為了給他籌上大學的錢倍感壓力,也想放棄高考,班主任

      這個時候的幫助讓她們重新面對眼前的困難,小帆在去高考的路上出了車禍,通過各路人的幫忙,最終坐在了考場上,他和小葉的經(jīng)歷也是一個對比的過程,小葉只想有一個完整的家,她不想要父親寄來的錢,而小帆需要的是金錢上面的幫助。面臨著種種困難,他們也都樂觀堅持走了過來,最終他們都走在了人生美好的道路上。

      看到帆帆的爸媽為孩子準備的雞腿,全家人相互地讓來讓去。也許,父母的愛就是在這相互推讓中進行的。那時,覺得好溫暖。因為窮,因為被騙。成績優(yōu)異卻還是不能上大學。以及后來父親進監(jiān)獄。孩子在老師的鼓勵下振作,這些都讓我肅然起敬。在最后高考那天突如其來的車禍,躺在擔架上的他更是苦苦央求,終于來到考場。在全社會的幫助下,他成功了。他成功了。我想這應該就是命運給他設的一個陷阱,但是他很勇敢。他度過了最艱難的時候,他迎來了最美好的未來。他可以擺脫過去的日子,迎接那抹曙光了。我想不光是這個老師救了他,更重要的是他自己救了自己印象最深的是秦鵬說過的這樣一句話,“求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書”。也許吧,他最后以自己的小說成功很好地驗證了這個道理。但是我想很少有人會這么冒險。父母的離異,她起初幾乎要放棄高考。但是老師通過喚醒生病的核桃樹讓林葉再次看到了希望。同樣任雪堅持了自己的文學夢。而且,我看到了忙碌高三生活中淺淺的愛戀。影片印象最深的是班主任對于他們三模的退步他覺得自己應該付全部責任,全班同學都跟隨著他奔跑在操場上,大喊我們的退步自己負責。當秦鵬的成績查出無效時,班主任又像一個父親在教育兒子

      一樣,流露出的擔憂與緊張。讓我們深深的感受到因為高考把三年級的每一個班都緊緊的連在一起,他們只有一個目標,就是大學。影片最后一句話,是我們每個人經(jīng)歷完高考都想對自己班主任說的,那一年,我們永遠的回憶,老師,我們愛您。

      我喜歡這樣風格的影片,總會帶給人希望。最后大家唱歌的場景也許并不陌生。一齊相擁一齊流淚。這是快樂的淚水幸福的淚水。

      很喜歡這部電影,還有哪首歌,在這里順便把這首歌獻給所有班主任們:

      看似強悍 心手卻溫暖柔軟

      你在身邊 頭頂上永遠晴天

      誰管的多 我就和他對著干

      誰給我堅強臂彎

      如果 十年之后

      我們還會不會是朋友

      再聚也許會哭 笑

      至少我們回憶中

      有快樂的時光 不快樂的時光

      我們無可阻擋 一起過五關 斬六將

      有快樂的時光 不快樂的時光

      每次都在身旁 每次都是你 煩不煩

      有快樂的時光 不快樂的時光

      閉上眼會看見 曾發(fā)誓離開的地方

      有快樂的時光 不快樂的時光

      為何熱淚盈眶 是你填滿我行囊

      有快樂的時光 不快樂的時光

      有快樂的時光 不快樂的時光

      祝福所有老師們在新的一年里,所帶班級取得更好的成績,同時也能收獲更多的感動。

      第四篇:《全城高考》觀后感

      《全城高考》觀后感

      《全城高考》觀后感 1

      看完《全城高考》,我覺得高考看似很遠,但卻近在眼前。

      高考就是鯉魚躍的那個龍門,成功則成龍,失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚,家境貧寒,讀書的錢都是東拼西湊借來的,他過的并不如他的名字一帆風順。他經(jīng)歷了父親被騙,父親為了保護他傷人入獄,他在離高考還有短短十幾天的時間里經(jīng)歷過太多太多,甚至在高考當天,他慘遭車禍,但他在打著石膏,系著繃帶的時候也堅持高考,最終他考上名校,他躍過了龍門,默默無聞的鯉魚,終于成龍。我從他身上學到,未來掌握在自己手里,要靠自己去拼搏。

      范老師,就是學生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能,他甚至會為了讓同學好好上課讓自己出丑,他會為了學生東奔西跑,他為了幫學生重拾信心,把那棵桃樹種到了學生家門口,他甚至為了保護自己的學生動手打小混混,他是學生高考之路的明燈,照亮學生前進的路,他是學生高考路上的細雨,洗走學生身邊的塵埃,他是學生高考路上的暖陽,溫暖學生疲憊的心。

      我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢,早早就寫出很棒的作品成為簽約作家,所以只能老老實實學習。但我們可以學習他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越,早早就被規(guī)劃好未來,出國留學,但我們可以學習她為了理想不屈服,勇敢追求的精神。

      我看完這部電影,發(fā)現(xiàn)人們都很善良,不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸,還是送任雪去考場的愛心車隊,還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考,都表現(xiàn)出了人性的善良,體現(xiàn)了人與人之間的溫情。

      看完這場電影后我學到了很多很多,除了學到主角們的品質,更懂得了如何面對困難,面對高考。

      《全城高考》觀后感 2

      正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡后再回過頭去看,一切才有了意義。

      ——辛夷塢

      如果說愛情是一杯美酒,那么回憶便是一場宿醉。

      所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長發(fā)披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數(shù)幻想,無數(shù)對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春里,有這樣一個人真好。

      我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

      方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密,但是時光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他,即使多年不聯(lián)系,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

      青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

      《全城高考》觀后感 3

      今天上午沒事兒。由于是畢業(yè)生,所以也沒有作業(yè)。在無聊到爆的情況下,想起了一部沒有看完的電影——《全城高考》。

      由于我上次無意中看到的部分比較搞笑,所以影片的名字始終記憶猶新。對于已經(jīng)中考完了的我,完全是因為我認為這部電影應該很搞笑,所以才看的。但當我從頭看到尾之后,我掉下的眼淚已經(jīng)停不住了。我承認,這是我五年來最能打動我,最能激勵我的電影。

      電影中的主人公,秦鵬,是一個非常喜歡和老師做對的學生。但我看來,他之所以敢和老師做對,那是因為他有才華:文學知識豐富,擅長吉他,籃球…...這些都為他奇跡般的人生做了鋪墊。

      其中,最讓我難以忘記的話就是:求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書。秦鵬也用自己的親身經(jīng)歷證明了他的觀點,懷揣著自己對文學的熱愛,大膽創(chuàng)作,成為了一名專業(yè)的作家。

      我想,我們每個人都一樣,都有自己擅長的,都有自己的夢想。雖然我們不是每個人都像秦鵬一樣精通各種技能,但是,我認為,有夢想,有行動,足矣!當然,一個學生想要自學成才是很難的,這里就要談到他們的班主任:范義本。這個人可以說是秦鵬的天敵:文學比秦鵬知道得多,籃球比秦鵬打得好,就連在自己不擅長的音樂方面,也拼命的唱出了讓全班同學為之而震撼的聲音。他做這一切的原因也是為了讓秦鵬知道:人外有人,天外有天。

      從范老師的身上,我們可以看出教師這一職業(yè)的偉大。至此,我向全體老師敬禮!看完電影時,我就在內心發(fā)出了感嘆:如果有范老師這樣的人來當我的班主任,我沒考上重點大學,那簡直是對不起上蒼的恩惠啊。

      這部電影教會了我怎么學習,求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書。這就是我的座右銘,我相信,它可以幫助我在成長的道路上披荊斬棘,從而獲得最后的勝利。還有秦鵬,范老師,雖然我不曾和你們相識,但是,你們是我的恩師!

      《全城高考》觀后感 4

      高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不一樣的家庭,四個性格不一樣的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自我,都面臨著人生的抉擇。

      秦鵬,與爺爺一齊生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,所以自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最終為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能教師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最終卻成為了出版社簽約作者。

      影片中的范教師,并不一樣于其他教師,他不屈服于權威,不向別人妥協(xié),對待自我的學生如同對待自我的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好教師。同時,他也教會了我,人生的選取權,把握在自我手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最終,全班同學為范教師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下。

      《全城高考》觀后感 5

      《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構,既表達出高考對于每個學子的意義,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

      電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)內容,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因尋仇還因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

      電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,通過超大建筑物與其弱小身軀的對比,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

      雖然結尾的時候很是突然,風格有很大的變化,但是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)達到了自己的目的,他們喚起了大家最美好的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的美好,沒有什么不好的。

      《全城高考》觀后感 6

      《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構,既表達出高考對于每個學子的好處,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

      電影中選取了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)資料,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因尋仇還因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

      電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,透過超大建筑物與其弱小身軀的比較,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。個性值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

      雖然結尾的時候很是突然,風格有很大的變化,但是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)到達了自己的目的,他們喚起了大家最完美的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的完美,沒有什么不好的。

      《全城高考》觀后感 7

      “有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一齊過五關,斬六將……”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放下高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。

      劇中的任雪,應對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選取了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選取,她沒有放下!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就就應去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感 8

      高考鬧心?高考煩惱?高考恐怖?高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不同的家庭,四個性格不同的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自己,都面臨著人生的抉擇。

      秦鵬,與爺爺一起生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放棄高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任'萬能老師“范本義的幫助下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。

      影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權威,不向別人妥協(xié),對待自己的學生如同對待自己的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時,他也教會了我,人生的選擇權,把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他可以在高考期間寫小說、打籃球,他可以在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放棄的品質。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學為范老師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下。

      《全城高考》觀后感 9

      其實一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但之后深深被劇情打動,一個人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。

      一開始高考的倒計時牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我們和他們一樣,桌子上頭堆滿了書籍,教師天天對著我們說著高考還有多少天,我們應對家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也過無奈,也過迷茫,以前晚上在家里大哭著不高考,那又怎樣樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學,此刻想起,那些令我們厭惡的日子一去不復返,此刻想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。

      再說說影片,也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn),秦鵬的`才氣,敢和教師叫囂的勇氣,對什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,可是我和她一樣敢和命運做斗爭,好學生的賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。

      也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生,他能夠足夠搞笑,他能夠足夠的有才氣,他能夠足夠的有勇氣,能夠和教師叫板,個性是和教師一齊PK唱歌的那段,現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在,所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自我的高考生活,想起了高中的同學,高中的你們,如今你們還好嗎,會不會偶爾想起那段我們一齊經(jīng)歷的一切。

      也許命運就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸,先是父親出事,然后就是自我高考那天自我出車禍,看著他在讀著自我要寫的作文,我淚如雨下,這是一個怎樣的孩子,背負著父親和自我的愿望,好在命運也是公平的讓他也上了大學。

      最感動我的是最終,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學一齊為范教師唱歌,那一刻他們哭了,教師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動了每個人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會哭會笑,那就足夠了,那是我們的青春。

      相聚離開都有時候,沒有人陪你看細水長流,我們要學著一個人成長。

      《全城高考》觀后感 10

      《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構,既表達出高考對于每個學子的意義,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

      電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)資料,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因尋仇還所以鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自我的人生定位。

      電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,經(jīng)過超大建筑物與其弱小身軀的比較,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范教師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。異常值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

      雖然結尾的時候很是突然,風格有很大的變化,可是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)到達了自我的目的,他們喚起了大家最完美的共鳴,無論大家自我的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自我那美妙的東西,此情可待成追憶的完美,沒有什么不好的。

      《全城高考》觀后感 11

      看完全城高考,對我的感觸很深,晚上剛剛復習完后,打開平板觀看這個在高考話題上的經(jīng)典的影視作品。

      這部作品在很多地方能讓我找到自己的影子,也許和哈姆雷特一樣一百個人觀看能有一百種感受……它記錄的內容正是在高考下的一件件小事,雖然是一件件小事,但又是生活中無數(shù)真實的折射。

      升入高中,我們在乎的事情也是高考了。我會時常因為學習和課業(yè)而感到焦慮,有的時候會不知所措。而電影中的秦鵬給我留下了深深的印象。

      秦鵬雖然喜歡和老師作對,但他從未把老師當成敵人。我很喜歡他的一句話“求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書”在秦鵬身上散發(fā)著一種自由的氣息,但是哪怕上學遲到,或者曠課打籃球,在課堂老師問“一夜看盡后面三個字”時也只有秦鵬能回答道“一夜看盡長安花”可見他并不是一個紈绔子弟,而是一個有著文學素養(yǎng)和內涵的人。秦鵬喜歡創(chuàng)作,而我也一樣,和他一樣會自己編寫小說當做自己的樂趣。這是他的夢想,成為一名作家,而他做到了。我認為這是無比可貴的,我們在迷茫的青春都會有那么一個理想,但又多少人能堅持下來為之而努力呢。夢想是我們這個時代最可貴的東西,如鉆石一般珍貴…我也有著自己的夢想,看完這部電影我備受鼓舞,我愿意為此而奮斗下去!除此之外,秦鵬沒有選擇高考這條道路,這也給我很多啟發(fā)。人云條條大路通羅馬,有些時候找到適合自己的才是最好的,沒有人能為你規(guī)定一條路,最捷徑的,一定是自己闖出來的!希望我能和秦鵬一樣,大膽追夢,實現(xiàn)它,最后超越他!

      《全城高考》觀后感 12

      “有歡樂的時光,不歡樂的時光,我們無可阻擋,一齊過五關,斬六將……”當我看著教師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢想,要為自我的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過教師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

      劇中的任雪,應對被自我的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系?!爱斶@個國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現(xiàn)自我的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自我的選擇,她沒有放棄!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自我說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自我都幫不了自我,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢想,認準自我的夢想就應當去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感 13

      “有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關,斬六將。.。.。.”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一起的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我知道高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別。.。.。.高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      現(xiàn)在我腦海的。記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中知道和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

      劇中的任雪,面對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系?!爱斶@個國家的文化消失后,我們就可以去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選擇,她沒有放棄!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就應該去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      現(xiàn)在的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感 14

      《全城高考》是不是真真正正的深入了我們的生活,過去和未來不停的閃現(xiàn)在我的腦海。

      我們是如此雷同:一樣地倔強,一樣地自尊,一樣地喜歡和老師作對。盡管從來沒有勇氣向老師挑戰(zhàn),但也從未放棄過掙扎?!扒伫i”那副吊兒郎當?shù)臉幼铀坪蹙褪俏业脑侔?,不同的是對所有的不滿,他不過是放在臉上,而我放在心里罷了。所以老師有時就成了我攻擊的對象。偶爾上課遲到,作業(yè)借來抄抄,下課后在教室里談古論今,上課時則喜歡看一些不明所以,毫無價值的小說……

      我們卻又是如此的不同:他驕傲,那是他有資本,他有自己的信念;而我們,除了學習,就是逃避學習,我們一無所有。我們想盡一切辦法打敗老師,從不考慮自己的對錯。他們在瘋狂過后會努力,而我只會在放縱過后更消沉,其實,自己又有什么資格與他們這一群積極向上的高三學生相提并論?

      是什么讓我們感動得唏里嘩啦?是他們在困難時互幫互助,是他們在傷心痛苦之后依然奮發(fā)向上,是他們和老師之間深深的感情,是他們心中一直充滿了對高考的敬重……而這些我們正是不具備的,所以才會讓我們?yōu)橹錅I。他們在高考之即遭遇那么大的變故,相比于他們,或許我們比他們要幸運很多,是不是正是因為這種幸運才讓我們沒有拼搏之心?我們有什么資格一邊享受著生活,一邊對他們的六百多分的成績評頭論足?我們又憑什么自己不努力而羨慕別人能上好大學?當他們站在講臺上念著自己的分數(shù)時,那種激動,我們能否在一年半以后體驗到?

      我們也希望一年半后能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告,我們和他們一樣做得很好。那么,從現(xiàn)在開始,靜下心來,為高三打下堅固的基礎吧,讓我們的成績也能讓老師和父母們激動的嘻嘻哈哈!

      《全城高考》觀后感 15

      其實一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但后來深深被劇情打動,一個人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。

      一開始高考的倒計時牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我們和他們一樣,桌子上面堆滿了書籍,老師天天對著我們說著高考還有多少天,我們面對家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也過無奈,也過迷茫,曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考,那又怎么樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學,現(xiàn)在想起,那些令我們厭惡的日子一去不復返,現(xiàn)在想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。

      再說說影片,也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn),秦鵬的才氣,敢和老師叫囂的勇氣,對什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,但是我和她一樣敢和命運做斗爭,好學生的賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。

      也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生,他可以足夠搞笑,他可以足夠的有才氣,他可以足夠的有勇氣,可以和老師叫板,特別是和老師一起pk唱歌的那段,現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在,所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同學,高中的你們,如今你們還好嗎,會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。

      也許命運就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸,先是父親出事,然后就是自己高考那天自己出車禍,看著他在讀著自己要寫的作文,我淚如雨下,這是一個怎樣的孩子,背負著父親和自己的愿望,好在命運也是公平的讓他也上了大學。

      最感動我的是最后,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌,那一刻他們哭了,老師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動了每個人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會哭會笑,那就足夠了,那是我們的青春。

      相聚離開都有時候,沒有人陪你看細水長流,我們要學著一個人成長。

      第五篇:《全城高考》觀后感

      《全城高考》觀后感1

      高考鬧心?高考煩惱?高考恐怖?高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不同的家庭,四個性格不同的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自己,都面臨著人生的抉擇。

      秦鵬,與爺爺一起生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放棄高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任'萬能老師“范本義的幫助下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。

      影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權威,不向別人妥協(xié),對待自己的學生如同對待自己的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時,他也教會了我,人生的選擇權,把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的.要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他可以在高考期間寫小說、打籃球,他可以在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放棄的品質。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學為范老師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下。

      《全城高考》觀后感2

      “有歡樂的時光,不歡樂的時光,我們無可阻擋,一齊過五關,斬六將……”當我看著教師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的'夢想,要為自我的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過教師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

      劇中的任雪,應對被自我的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系。“當這個國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現(xiàn)自我的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自我的選擇,她沒有放棄!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自我說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自我都幫不了自我,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢想,認準自我的夢想就應當去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感3

      正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡后再回過頭去看,一切才有了意義。

      ——辛夷塢

      如果說愛情是一杯美酒,那么回憶便是一場宿醉。

      所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心里。你曾經(jīng)有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔凈飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經(jīng)有過在慵懶下午癡醉于長發(fā)披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數(shù)幻想,無數(shù)對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄蕩開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你并肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春里,有這樣一個人真好。

      我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

      方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的秘密,但是時光如流水一般把你們沖向了不同的方向。而他,即使多年不聯(lián)系,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

      青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的`方向。正如《全城高考》中范老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。

      《全城高考》觀后感4

      “有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關,斬六將。.。.。.”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一起的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我知道高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別。.。.。.高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      現(xiàn)在我腦海的。記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中知道和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自己的'父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

      劇中的任雪,面對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系?!爱斶@個國家的文化消失后,我們就可以去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選擇,她沒有放棄!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就應該去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      現(xiàn)在的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感5

      “有歡樂的時光,不歡樂的時光,我們無可阻擋,一齊過五關,斬六將……”當我看著教師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢想,要為自我的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放下高考的他經(jīng)過教師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的'路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。

      劇中的任雪,應對被自我的爸爸去國外深造時,他毅然選取了去考北大中文系?!爱斶@個國家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現(xiàn)自我的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自我的選取,她沒有放下!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自我說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自我都幫不了自我,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢想,認準自我的夢想就就應去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感6

      《全城高考》是不是真真正正的深入了我們的生活,過去和未來不停的閃現(xiàn)在我的腦海。

      我們是如此雷同:一樣地倔強,一樣地自尊,一樣地喜歡和老師作對。盡管從來沒有勇氣向老師挑戰(zhàn),但也從未放棄過掙扎?!扒伫i”那副吊兒郎當?shù)臉幼铀坪蹙褪俏业脑侔?,不同的是對所有的不滿,他不過是放在臉上,而我放在心里罷了。所以老師有時就成了我攻擊的對象。偶爾上課遲到,作業(yè)借來抄抄,下課后在教室里談古論今,上課時則喜歡看一些不明所以,毫無價值的小說……

      我們卻又是如此的不同:他驕傲,那是他有資本,他有自己的信念;而我們,除了學習,就是逃避學習,我們一無所有。我們想盡一切辦法打敗老師,從不考慮自己的對錯。他們在瘋狂過后會努力,而我只會在放縱過后更消沉,其實,自己又有什么資格與他們這一群積極向上的.高三學生相提并論?

      是什么讓我們感動得唏里嘩啦?是他們在困難時互幫互助,是他們在傷心痛苦之后依然奮發(fā)向上,是他們和老師之間深深的感情,是他們心中一直充滿了對高考的敬重……而這些我們正是不具備的,所以才會讓我們?yōu)橹錅I。他們在高考之即遭遇那么大的變故,相比于他們,或許我們比他們要幸運很多,是不是正是因為這種幸運才讓我們沒有拼搏之心?我們有什么資格一邊享受著生活,一邊對他們的六百多分的成績評頭論足?我們又憑什么自己不努力而羨慕別人能上好大學?當他們站在講臺上念著自己的分數(shù)時,那種激動,我們能否在一年半以后體驗到?

      我們也希望一年半后能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告,我們和他們一樣做得很好。那么,從現(xiàn)在開始,靜下心來,為高三打下堅固的基礎吧,讓我們的成績也能讓老師和父母們激動的嘻嘻哈哈!

      《全城高考》觀后感7

      高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不一樣的家庭,四個性格不一樣的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自我,都面臨著人生的抉擇。

      秦鵬,與爺爺一齊生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,所以自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最終為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能教師“范本義的.幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最終卻成為了出版社簽約作者。

      影片中的范教師,并不一樣于其他教師,他不屈服于權威,不向別人妥協(xié),對待自我的學生如同對待自我的孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好教師。同時,他也教會了我,人生的選取權,把握在自我手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最終,全班同學為范教師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下。

      《全城高考》觀后感8

      高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段,也是一次歷練,這一切,《全城高考》這部影片中,都有著很好的詮釋。四個不同的家庭,四個性格不同的少男少女,同時17歲,在面臨高考,他們或因為家庭,或因為自己,都面臨著人生的抉擇。

      秦鵬,與爺爺一齊生活,玩世不恭,擅長音樂、寫作。林葉,高考期間父母離婚,因此自暴自棄,想放下高考。賀帆,家境貧寒,父親為了掙錢給他交學費,而被人欺騙,最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪,因父親強迫她出國留學,而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女,在他們的班主任萬能老師“范本義的幫忙下,如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學,秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度,因作文跑題而榜上無名,但最后卻成為了出版社簽約作者。

      影片中的范老師,并不同于其他老師,他不屈服于權威,不向別人妥協(xié),對待自己的學生如同對待自己的.孩子一般,時而嚴厲,時而溫柔,粗中有細,讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學習不曠課,不惜在課堂上出丑,他為了學生們,付出了太多太多,是一位真正的好老師。同時,他也教會了我,人生的選取權,把握在自己手中,而不是任由別人擺布。在這部影片中,我最喜歡的要數(shù)秦鵬了,他擁有著驚人的音樂、寫作天賦,他能夠在高考期間寫小說、打籃球,他能夠在高考時將作文寫跑題,甚至提前交卷。他雖然玩世不恭,什么事都不會去認真地完成,但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質。高考這個詞,在每一個人心中都有著詮釋。影片最后,全班同學為范老師唱歌,溫馨的場面,讓人悄然淚下

      《全城高考》觀后感9

      《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事,對四個具有代表性的考生進行描述,以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物,勾連起四個考生的線索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,從而構成一個從學校到家庭、到社會的立體結構,既表達出高考對于每個學子的意義,又反映出社會復雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

      電影中選擇了四名考生的學習、家庭生活作為展現(xiàn)內容,一是家境貧寒的男生賀帆,其父親為了替其攢足上大學的幾萬塊錢,被人騙,因尋仇還因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪,在求學的道路上和父親意見發(fā)生分歧,父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學,而她因熱愛中國文學而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉,在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后,倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的`偏科男生秦鵬,不按部就班,不走大學這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

      電影在講述四位考生的遭遇時,在賀帆的生活場景中,就刻意給出青青的綠草,以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景,通過超大建筑物與其弱小身軀的對比,立時能傳遞出學子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后,驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷,范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹,則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是,對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐,一舉將學校高墻外復雜社會對學生的巨大影響力展露無遺。

      雖然結尾的時候很是突然,風格有很大的變化,但是這一切都不重要的了,導演和演員已經(jīng)達到了自己的目的,他們喚起了大家最美好的共鳴,無論大家自己的高中歲月如何,高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西,此情可待成追憶的美好,沒有什么不好的。

      《全城高考》觀后感10

      看完《全城高考》,我覺得高考看似很遠,但卻近在眼前。

      高考就是鯉魚躍的那個龍門,成功則成龍,失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚,家境貧寒,讀書的錢都是東拼西湊借來的,他過的并不如他的名字一帆風順。他經(jīng)歷了父親被騙,父親為了保護他傷人入獄,他在離高考還有短短十幾天的時間里經(jīng)歷過太多太多,甚至在高考當天,他慘遭車禍,但他在打著石膏,系著繃帶的時候也堅持高考,最終他考上名校,他躍過了龍門,默默無聞的鯉魚,終于成龍。我從他身上學到,未來掌握在自己手里,要靠自己去拼搏。

      范老師,就是學生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能,他甚至會為了讓同學好好上課讓自己出丑,他會為了學生東奔西跑,他為了幫學生重拾信心,把那棵桃樹種到了學生家門口,他甚至為了保護自己的學生動手打小混混,他是學生高考之路的明燈,照亮學生前進的路,他是學生高考路上的細雨,洗走學生身邊的塵埃,他是學生高考路上的暖陽,溫暖學生疲憊的心。

      我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢,早早就寫出很棒的`作品成為簽約作家,所以只能老老實實學習。但我們可以學習他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越,早早就被規(guī)劃好未來,出國留學,但我們可以學習她為了理想不屈服,勇敢追求的精神。

      我看完這部電影,發(fā)現(xiàn)人們都很善良,不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸,還是送任雪去考場的愛心車隊,還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考,都表現(xiàn)出了人性的善良,體現(xiàn)了人與人之間的溫情。

      看完這場電影后我學到了很多很多,除了學到主角們的品質,更懂得了如何面對困難,面對高考。

      《全城高考》觀后感11

      “有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一起過五關,斬六將......”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一起的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我知道高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別......高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的`。

      現(xiàn)在我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中知道和感悟。每一個人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放棄高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放棄。

      劇中的任雪,面對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選擇了去考北大中文系?!爱斶@個國家的文化消失后,我們就可以去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選擇,她沒有放棄!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就應該去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      現(xiàn)在的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!

      《全城高考》觀后感12

      看完全城高考,對我的感觸很深,晚上剛剛復習完后,打開平板觀看這個在高考話題上的經(jīng)典的影視作品。

      這部作品在很多地方能讓我找到自己的影子,也許和哈姆雷特一樣一百個人觀看能有一百種感受……它記錄的內容正是在高考下的一件件小事,雖然是一件件小事,但又是生活中無數(shù)真實的折射。

      升入高中,我們在乎的事情也是高考了。我會時常因為學習和課業(yè)而感到焦慮,有的時候會不知所措。而電影中的秦鵬給我留下了深深的印象。

      秦鵬雖然喜歡和老師作對,但他從未把老師當成敵人。我很喜歡他的一句話“求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書”在秦鵬身上散發(fā)著一種自由的氣息,但是哪怕上學遲到,或者曠課打籃球,在課堂老師問“一夜看盡后面三個字”時也只有秦鵬能回答道“一夜看盡長安花”可見他并不是一個紈绔子弟,而是一個有著文學素養(yǎng)和內涵的人。秦鵬喜歡創(chuàng)作,而我也一樣,和他一樣會自己編寫小說當做自己的.樂趣。這是他的夢想,成為一名作家,而他做到了。我認為這是無比可貴的,我們在迷茫的青春都會有那么一個理想,但又多少人能堅持下來為之而努力呢。夢想是我們這個時代最可貴的東西,如鉆石一般珍貴…我也有著自己的夢想,看完這部電影我備受鼓舞,我愿意為此而奮斗下去!除此之外,秦鵬沒有選擇高考這條道路,這也給我很多啟發(fā)。人云條條大路通羅馬,有些時候找到適合自己的才是最好的,沒有人能為你規(guī)定一條路,最捷徑的,一定是自己闖出來的!希望我能和秦鵬一樣,大膽追夢,實現(xiàn)它,最后超越他!

      《全城高考》觀后感13

      其實一開始我是抱著主演去看的,譚杰希,吳俊余,陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼,但后來深深被劇情打動,一個人坐在影院哭到不行,也許我看的不是電影,是一段歲月,一段青春的懷念吧。

      一開始高考的倒計時牌子,仿佛我也回到了那段日子。那年,我和他們一樣,桌子上面堆滿了書籍,老師天天對著我們說著高考還有多少天。我們面對家長和父母的壓力,我們也有過掙扎,也有過無奈,也有過迷茫,曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考。但那又怎么樣,只是一種發(fā)泄罷了,第二天一樣的背起書包去上學,現(xiàn)在想起,那些令我們厭惡的日子一去不復返,現(xiàn)在想起也是懷念了,只是可惜那些日子我們回不去了。

      再說說影片,也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn),秦鵬的才氣,敢和老師叫囂的'勇氣,對什么都不屑一顧,大小姐的任雪,也許我沒有那么富有,但是我和她一樣敢和命運做斗爭,好學生的賀帆,還有林葉,都吸引了我的目光。

      也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生,他可以足夠搞笑,他可以足夠的有才氣,他可以足夠的有勇氣,可以和老師叫板,特別是和老師一起PK唱歌的那段,現(xiàn)實生活中也有許多這樣的存在。所以說來源于生活卻也高于生活,邊看邊看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同學,高中的你們,如今你們還好嗎,會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。

      也許命運就是那么的不公,讓賀帆遭遇了那么多不幸。先是父親出事,然后就是自己高考那天自己出車禍,看著他在讀著自己要寫的作文,我淚如雨下。這是一個怎樣的孩子,背負著父親和自己的愿望,好在命運也是公平的讓他也上了大學。

      最感動我的是最后,高考后的狂歡,有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌,那一刻他們哭了,老師也哭了,之前的一切都煙消云散了,歌詞也深深打動了每個人,十年后我們還是朋友嗎,相聚是會哭會笑,那就足夠了,那是我們的青春。

      相聚離開都有時候,沒有人陪你看細水長流,我們要學著一個人成長。

      《全城高考》觀后感14

      大半夜的,閑來無事,就把前幾天下載好的電影翻出來看了看,《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動,也許從電影制作來說,它是有好壞之分的,但是我想這部電影所想要表達出的資料、情感是真實,那些感動是真實。

      還記得那年高考之前遇上了512大地震,人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時,也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考,頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺,第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開,人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在期望這一次的月考能取消,然而,我們失望了,正當我們討論的激烈的時候,教學樓的大門開了,月考繼續(xù),我想也許正是這種精神,這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習慣了這種考試和學校制度的我們,一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了,而且有時還期望考,因為早做完了,能夠早點回家,這比上學要早放很多時間呢!于是,睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!

      那天夜里,本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課,我們其實那兒也沒去,就在教室樓下的花園里,那顆金銀花的花架下,而也正是因為這一晚的'情懷,在之后的幾個月后,我用了很長的文字來紀念了它,在花架下,聞著剛開的金銀花的花香,望著夜空中的月亮,我們討論著此刻的學習,也討論著未來的大學,我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。然而,回頭望去,樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學,我想他們必須比我能有所收獲,因為他們比我用功,比我學的多,但是他們錯過了今夜的月華和花香,而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間,但是直到此刻我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏,而是去玩耍,直到此刻我都還在這樣執(zhí)著的認為,人生一輩子,有些東西我們失去了還能找回來,還能補上,而有些東西這一輩子就只會有那么一次,錯過了就是真的錯過了!

      《全城高考》觀后感15

      “有快樂的時光,不快樂的時光,我們無可阻擋,一齊過五關,斬六將……”當我看著老師和同學們緊緊相擁在一齊的畫面時,我終究還是沒能忍住,在打動那么多人的歌詞中落了淚。

      即使我們還沒經(jīng)歷過高考,但我明白高考試人生一個重要的轉折點,它代表著我們的未來,代表著夢想,代表著離別……高考那段時間,我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想,要為自己的未來而努力,但當高考之后,我們對這段時光必定是懷念的。

      此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

      我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。

      當賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進監(jiān)獄時,本來想放下高考的他經(jīng)過老師的鼓勵,他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒有放下。

      劇中的任雪,應對被自己的爸爸去國外深造時,他毅然選取了去考北大中文系?!爱斶@個國家的`文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當我聽到這句話時,我才意識到中國文化的博大精深是靠我們去發(fā)揚光大,去傳承的。任雪用她自己的實際行動去實現(xiàn)自己的夢想,即使她已經(jīng)拿到了退學申請書,但她仍然堅持自己的選取,她沒有放下!

      全城高考,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時,請對自己說一聲:“在堅持一下,一下就好!”

      如果你自己都幫不了自己,那么就沒人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢想,認準自己的夢想就就應去堅持,擁有夢想的人就是富有的!

      此刻的我們也即將迎來期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢想而前進!

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