第一篇：關(guān)于讀書的議論文：心如止水,開卷有益(參賽作文)

心如止水，開卷有益

云硫中學(xué) 初三（2）班 梁明慧

人生如梭，白駒過隙，雁過無痕，歲月無聲。在人生跌宕起伏的旅途上，一定留下了許多或深或淺的腳印。然而挫折與悲傷可能會(huì)把充滿希冀的心靈侵蝕。這時(shí)候，書本就是你治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，也是你開啟智慧的金鑰匙。

世界的塵?？偸菚?huì)被人們?cè)诩ち业亩窢?zhēng)中揚(yáng)起，讓我們窒息。也許我們?nèi)菀酌允斑M(jìn)的方向，卷入斗爭(zhēng)的漩渦中難以脫身。

即使世界再紛亂，也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，那就是開卷。常言道，“樹欲靜而風(fēng)不止”。風(fēng)既然不止，那么我們作為“樹”就要從書中獲得內(nèi)心的平靜。劉禹錫生活在安史之亂后的動(dòng)蕩不安、水深火熱的時(shí)代，難言公正公平。他被貶官之后，一直在他的陋室里度過余生?！八故锹?，惟吾德馨”“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)?！闭憩F(xiàn)了他上善如水的生活態(tài)度。他博覽群書，陶冶自身情操，然而寫下了許多剛毅的詩詞。“五柳先生”陶淵明不也如此么？ “每有會(huì)意，便欣然忘食。”“結(jié)廬在人境，而無車馬喧?！彼麄兺抢Ь街?，因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，也可以改變生活態(tài)度，怎么會(huì)埋怨窮愁潦倒、世界嘈雜呢？無可置疑，世界再亂，心靈總會(huì)有歸宿。

開卷，目的是什么？

開卷，能讓你在智慧的海洋中遨游。高爾基說過，“讀書是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥τ终f：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇袝r(shí)候，正如高爾基所說，“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！保屇闳テ肺蹲髡呱铄涞乃枷牒拓S贍的內(nèi)涵，與作者產(chǎn)生共鳴，與書籍做一對(duì)知己，讓心靈在浩瀚的思緒中遨游。讀書，并不是為了謀求功名利祿。為了權(quán)勢(shì)的讀書，只會(huì)玷污書籍的精神內(nèi)涵，而達(dá)不到修身養(yǎng)性的效果。

讀書，使一蹶不振的人充滿能量，豐富你的閱歷。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！庇纱丝磥?，書籍，是一種精神食糧，即使生活再困窘，也不能缺少它的輔助。

常言道：“開卷有益?！遍_卷，總是一次賞心悅目的享受，無論是從書的海洋中收獲人生哲理，獲得內(nèi)心的寧靜，還是增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，它都是我們進(jìn)步的墊腳石和人生的導(dǎo)師。

第二篇：初二_議論文《開卷有益》

開卷有益

作者：山城中心學(xué)校 葉伊賢

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這話說得一點(diǎn)兒也不假。書能給我們更多的智慧，能提高我們的閱讀能力和想象力。總之一句：“開卷有益?！睍?，大家再熟悉不過了，每個(gè)家里有書?？墒悄銈兌迷鯓幼x書和讀書的好處嗎？如果不知道，就由我來告訴大家吧！

如果懂得怎樣讀書，那么你的知識(shí)就會(huì)越積越豐富。

要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。一是：要勤于做筆記。當(dāng)然別人的書就不好意思了。你可以在書中劃出好詞佳句。好詞可選用彩色的筆，（需要醒目）各別詞語的意思較難理解，可通過查閱詞典或 資料，查閱之后，可用彩筆把詞語的意思記在那個(gè)詞的上面，假若上面沒有足夠的空間，可以打個(gè)箭頭，記在靠近那個(gè)詞的地方。（當(dāng)然，越近越好，能記在上方是更好），劃句子可用波浪線、橫線、雙橫線，同樣選用色筆。二是：平時(shí)要積累，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)，”這樣就等于白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。一有空就能想起讀書，并拿起書來讀，那最好。學(xué)習(xí)好的人，就是靠平時(shí)閱讀的積累。你讀的書越多，智慧就越多，知識(shí)就會(huì)很有限。所以說，平時(shí)積累是多么重要?。?/p>

說完讀書的方法，咱再來談?wù)勛x書的好處。

讀書的好處很多。平時(shí)常常計(jì)課外書可讓我們學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，讓你的知識(shí)更淵博；它還能提高我們的閱讀能力和擴(kuò)展我們的想象力；有時(shí)遇到的問題，也能從書中找答案；牢記一些好詞好句，對(duì)你的作文也會(huì)有很大的幫助。大家千萬要牢記讀書的方法和讀書的好處，還有一句能激勵(lì)大 家的話：“開卷有益！”

指導(dǎo)老師黃碧珊

來源：http:///zuowen/chuzhong/chuer/yilunwen/198624.htm

第三篇：議論文開卷有益

開卷有益

前一階段同學(xué)們掀起了一股看武俠小說的熱潮?？纯茨承翱小蔽鋫b小說“啃”得津津有味的人，筆者甚為奇怪。問其中一人“讀之何益？”答曰：“開卷有益，你難道不知道嗎？古人尚知之，況于吾輩乎？”我聽了不禁啼笑皆非。

“開卷有益”中的“卷”，并未注明何書，好書還是壞書，這就給某些人鉆了空子。實(shí)際上，看壞書根本無益，譬如牛頓，由于受唯心主義思想的影響，后半生中讀了大量神學(xué)方面的書，結(jié)果一事無成，殊為可惜。其實(shí)，讀壞書不僅無益，而且有害。試想：宋太宗當(dāng)年讀的若不是《太平御覽》，而是艷情詩的話，恐怕他在歷史上的地位只能同隋煬帝“并駕齊驅(qū)”了。在當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)樽x壞書而走向犯罪深淵的青少年難道還少嗎？看來，只有讀好書，才能開卷有益。歌德說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話?！绷蟹?？托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”說的正是這個(gè)道理。那么讀好書是否就一定開卷有益呢？也不是?！段⒎e分》絕對(duì)可以算作好書，但若逼著小學(xué)生讀，能得到多少益處呢？《史記》的歷史價(jià)值、文學(xué)價(jià)值都是很高的，但是若讓略識(shí)“之乎”者去讀，恐怕效果也只是對(duì)牛彈琴。所以讀書還要選擇合適自己讀的書。

讀書不光要注意讀好書，讀適合自己讀的書，而且要注意不可貪多，否則，結(jié)果只可能是“嚼不爛”，和無益也差不多。宋朝陳正文，涉獵群書，但邊讀邊忘，一事無成。一天，他向朱熹請(qǐng)教，朱熹告訴他：“你以后讀書，每次只讀五百字，一連讀上二三十遍。”陳正文照此辦理，日子久了，知識(shí)果然與日俱增?？梢?，讀書只有專心讀適合自己一類的書，才能做到開卷有益。

讀書具有了以上幾條，已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是還不夠。必須用正確的思想去指導(dǎo)讀書。馬克思讀費(fèi)爾巴哈、黑格爾等人的著作時(shí)，具體分析，吸取其精華，從而創(chuàng)立了嶄新的辯證唯物主義學(xué)說。與此相反，不久前社會(huì)上時(shí)興讀薩特、弗洛伊德、尼采的著作，誠(chéng)然，這些書具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，然而我們的相當(dāng)一部分讀者卻不作一點(diǎn)分析，如同海綿吸水一般，連毒素帶養(yǎng)料，一古腦兒吸進(jìn)去，養(yǎng)料沒有吸收，毒素蔓延滋長(zhǎng)，待到吐出來時(shí)，反而更臟了些。這樣的教訓(xùn)難道還不值得我們牢記嗎？其實(shí)如果這些讀者能夠以馬克思主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)為指導(dǎo)，進(jìn)行正確的鑒賞、研究，“取其精華，去其糟粕”，那么是完全可以“洋為中用”的。

所以，讀書，必須讀好書，讀合適于自己讀的書，且精讀某一類書，而更重要的是用正確的思想去指導(dǎo)讀書。這樣，才能做到“開卷有益”。否則，不但無益，有時(shí)還貽害無窮。解剖：本文在論述如何才能做到“開卷有益”的過程中，先后從要“讀好書”，要“讀適合于自己讀的書”，要“精讀某一類書”，要用“正確的思想去指導(dǎo)讀書”四個(gè)方面闡明了自己的看法，而這四個(gè)方面所采用的正是遞進(jìn)式分論

述法，從而使文章論點(diǎn)的推出水到渠成，令人信服。

小議“開卷有益”

如今的社會(huì)似乎早已遠(yuǎn)去了那陣陣書香,可我依然執(zhí)著地相信那“開卷有益”的名言。讀書是人生進(jìn)步的需要

是人類進(jìn)步的階梯,正如高爾基所說,書里凝先輩們的智慧,那是我們寶貴的財(cái)富?？磿?吸取智慧,最終擁有的,就是無價(jià)的寶貝.打開書卷,我們便進(jìn)入了一個(gè)埋藏?zé)o盡珍寶的寶藏,放眼望去,一片浩光閃亮,俯身便拾起串串珍珠翡翠。這是一片充滿希望的大地,只要你來到這塊土地,稍稍用心便能尋求到你所夢(mèng)想的一切。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?！惫植坏梦娜蓑}客們生活清貧,卻反而樂得逍遙,在他們的精神世界里擁有無數(shù)美好的事物,豈是世俗的富貴可與之比擬?擁有精神的富麗,人生也因之升華;擁有智慧的堂皇,生活也為之進(jìn)步。讀書,乃人生一大樂趣也

閑來無事,取書一冊(cè),聞著書香,品讀字里行間的真情,理清事物變化的規(guī)律,閑暇之余即得精神的放松又為自己的“倉庫”增加了一份“存貨”何樂而不為呢?看《三國(guó)》,謀臣勇將是“八仙過海,各顯神通”;讀《水滸》,梁山好漢劫富濟(jì)貧好不威風(fēng)!品《紅樓》看盡人生起落,愛恨情仇,種種在其中,滋味在心頭。品讀著書卷里的文字,我似乎幻化成其中鮮活的生命,深深體味著人生百態(tài),享受一種樂趣,感受到的是許多平常無法經(jīng)歷的感情。而如今又有幾人能在這書里的美妙世界里游走呢?他們奔波在財(cái)富的斂聚與低級(jí)的趣味上。讀書,所帶給我們的樂趣永遠(yuǎn)都是聲名、財(cái)富帶來的樂趣無法相比的。

讀書，提高人生的素質(zhì)。美麗的人生是什么？我不知道，我只覺得有知識(shí)的精致，有品位的生活是我所向往的。知識(shí)總能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化品位，讀的書多，所獲得的知識(shí)自然多，與人交流總會(huì)顯示出那高貴的品位，身份自然頓時(shí)上升。為什么“老板”級(jí)的人物總得在辦公室里擺上大書柜？不就是為了提高自己的身價(jià)嗎？打開書卷瀏覽一番，所發(fā)現(xiàn)的不僅僅是智慧，更有提升人生質(zhì)量的秘訣。“胸有詩書氣自華”，可以靠著一點(diǎn)書卷里的東西便屹立在世界的一方，這是怎樣高貴的人生呢？毛主席勤于讀書、勤于實(shí)踐的成功更讓我堅(jiān)定了這個(gè)信念。我始終相信著“開卷有益”這句話，我從中得到的“益”將會(huì)是無可估量的。小議“開卷有益”

古人說“開卷有益”，意思是讀書就有好處，是鼓勵(lì)讀書的話。為什么這樣說呢？

書籍是人類對(duì)各種知識(shí)的積累和提煉，也是思想感情的營(yíng)養(yǎng)素。人的身體需要攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)素才能健康。書籍就是思想感情的營(yíng)養(yǎng)素，它能陶冶人的思想情操，提高人的綜合素質(zhì)，是你懂得真、善、美的真諦。高爾基說：“書能幫助你去分析那五光十色和錯(cuò)綜復(fù)雜的事件，叫你去尊重人們和自己?！睆埡５?/p>

姐姐十分酷愛讀書，在她的日記中有這樣一段話：“我發(fā)現(xiàn)如果我離開了書，離開了知識(shí)，我就會(huì)垮下去，就會(huì)很快死亡?！笨傊?，書籍使你的思想感情變得健康、高尚。

正因?yàn)闀畬?duì)人們是如此重要，所以自古以來人們都特別重視讀書。古代有人為了讀書，就鑿穿墻壁以借鄰居的光亮來看書，這就是著名的成語典故“鑿壁偷光”。周恩來年輕的時(shí)候，看到中國(guó)的老百姓被外國(guó)人欺侮，他就下定決心“為中國(guó)之崛起而讀書”，從此周恩來勤奮讀書，后來成為我國(guó)、我黨、我軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一，是中國(guó)人民愛戴的好總理。雷鋒平時(shí)很忙，很少有空閑時(shí)間，讓是他很愛讀書。他說：“有些人說工作忙，沒有時(shí)間讀書。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意讀書，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間?！? 古今中外，因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)、愛讀書而成才的事例還有很多，我們要從中得到啟發(fā)，就是要在我們的學(xué)生時(shí)代好好讀書，積累知識(shí)，以后才能成為有用之財(cái)。

小議“開卷有益”

書是知識(shí)的源頭，書是傳播人類文化的圣火，書是開啟智慧大門的鑰匙常在圖書館里待一待，多在書店里看一看，你將獲益匪淺。俗話說，開卷有益，讀書百益無害。人啊，讀書吧更多相關(guān)作文>> 書是知識(shí)的源頭，書是傳播人類文化的圣火，書是開啟智慧大門的鑰匙??常在圖書館里待一待，多在書店里看一看，你將獲益匪淺。俗話說，開卷有益，讀書百益無害。人啊，讀書吧！

高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。這是實(shí)踐證明了的。讀文學(xué)書可以得到美的享受；讀歷史書可以知曉人類進(jìn)步的歷程；讀科學(xué)書可以掌握奇妙的科學(xué)知識(shí)。讀書讓人充實(shí)，使人進(jìn)步。

我也有一段成長(zhǎng)的讀書史。最開始的時(shí)候是聽書。因?yàn)樽约耗暧撞蛔R(shí)字，所以要爸爸媽媽念給我聽。我總是天真地偎依在他們懷里，感受爸媽溫暖的體溫，聽著娓娓的讀書聲，我仿佛插上了想象的翅膀，一下子來到了蔥郁的森林，一會(huì)兒來到陡峭的大山，來到浩瀚的海洋??我也從中學(xué)到了不少知識(shí)：跑步時(shí)不能偷懶，因?yàn)閯e人會(huì)超過你；得了第一不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜??這些看似簡(jiǎn)單的問題，卻蘊(yùn)藏著無窮的哲理。

上小學(xué)后，我便開始自己讀書。先是讀語文、數(shù)學(xué)和昨文之類的書。慢慢地，我開始讀《在人間》、《巴黎圣母院》、《三國(guó)演義》、《狂人日記》等古今中外名著。讀著一本本散發(fā)著墨香的書，我如饑似渴。高爾基童年的不幸遭遇使我悲傷，諸葛亮的神機(jī)妙算使我感嘆不已，阿q的麻木不仁使我扼腕嘆息??我暢揚(yáng)在書的海洋里，與他們同歡樂共悲苦，去感受人生，增長(zhǎng)見識(shí)。

現(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)一天天繁重起來，讀課外書的時(shí)間越來越少。但我還是忙里偷閑，擠時(shí)間看書。我與書的感情也與日俱增，也從讀書過渡到了品書。在書中，我品出了文天祥的浩氣、李白的豪放、居里夫人的無私奉獻(xiàn)。書就像一座美麗的大花園，許許多多爭(zhēng)奇 斗妍、姹紫嫣紅的花朵正等著我去觀賞，去采擷。同學(xué)們，打開你的書柜吧！聞一聞書的芳香，看一看書的奇妙。書，將帶給我們無窮的知識(shí)和樂趣，讓我們受益終身。

議論文的結(jié)構(gòu)與議論文寫作技巧

根據(jù)筆者近兩年參加高考作文閱卷的體會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣兩個(gè)有意思的現(xiàn)象:一是絕大多數(shù)考生寫的是議論文,二是絕大多數(shù)的議論文不像議論文。主要表現(xiàn)是:

1、議論文結(jié)構(gòu)不合體。如開頭不提出論點(diǎn),中間只寫幾個(gè)論據(jù),而不分析,更沒有分論點(diǎn)；甚至在列舉論據(jù)時(shí),還出現(xiàn)了大量的語言描寫和心理描寫。

2、思路不合邏輯。如開頭提出的議論文論點(diǎn)是“干什么事都要三思而行”,按邏輯思路,接下來的論證應(yīng)主要圍繞“為什么要三思而行”來展開,即三思而行的重要性,或者三思而行能夠帶來的好結(jié)果；但是有的學(xué)生卻重點(diǎn)在寫“三思而行是什么”或者“怎樣三思而行”,讓人感到別扭。

3、議論文論點(diǎn)和議論文論據(jù)之間缺乏必要的粘連,即通常所說的有述無論,有據(jù)無析。為此,筆者認(rèn)為高中議論文,必須走好以下三步,即結(jié)構(gòu)合體,思路入格,粘連有術(shù)。

一、議論文的結(jié)構(gòu)合體

議論文,分析事實(shí),論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律；這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫議論文.篇二：關(guān)于讀書的議論文：心如止水,開卷有益(參賽作文)心如止水，開卷有益

云硫中學(xué) 初三（2）班 梁明慧 人生如梭，白駒過隙，雁過無痕，歲月無聲。在人生跌宕起伏的旅途上，一定留下了許多或深或淺的腳印。然而挫折與悲傷可能會(huì)把充滿希冀的心靈侵蝕。這時(shí)候，書本就是你治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，也是你開啟智慧的金鑰匙。

世界的塵埃總是會(huì)被人們?cè)诩ち业亩窢?zhēng)中揚(yáng)起，讓我們窒息。也許我們?nèi)菀酌允斑M(jìn)的方向，卷入斗爭(zhēng)的漩渦中難以脫身。

開卷，目的是什么？

開卷，能讓你在智慧的海洋中遨游。高爾基說過，“讀書是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥τ终f：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有時(shí)候，正如高爾基所說，“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?，讓你去品味作者深邃的思想和豐贍的內(nèi)涵，與作者產(chǎn)生共鳴，與書籍做一對(duì)知己，讓心靈在浩瀚的思緒中遨游。讀書，并不是為了謀求功名利祿。為了權(quán)勢(shì)的讀書，只會(huì)玷污書籍的精神內(nèi)涵，而達(dá)不到修身養(yǎng)性的效果。

讀書，使一蹶不振的人充滿能量，豐富你的閱歷。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！庇纱丝磥?，書籍，是一種精神食糧，即使生活再困窘，也不能缺少它的輔助。

常言道：“開卷有益。”開卷，總是一次賞心悅目的享受，無論是從書的海洋中收獲人生哲理，獲得內(nèi)心的寧靜，還是增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，它都是我們進(jìn)步的墊腳石和人生的導(dǎo)師。篇三：關(guān)于開卷有益作文

關(guān)于開卷有益作文

俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書?！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神?！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R(shí)。有了書，使人們變得文明，變得聰慧??有了書，使人們的知識(shí)又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國(guó)家，學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。

當(dāng)然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應(yīng)該看一看。

杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候，大聲叫三次，心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?-“書是人類進(jìn)步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書?！敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。

我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時(shí)，要借助什么?是書。給我們無盡的知識(shí)，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說，書猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。正是因?yàn)樽x書，使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關(guān)頭才會(huì)緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時(shí)間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間，在年輕的時(shí)候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息?！睆哪且院螅易鍪赂?，不再是磨磨蹭蹭了。讀書不但使我有很大的進(jìn)步，還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時(shí)，啟發(fā)了我：人生就像時(shí)間長(zhǎng)河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功!有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

我舉個(gè)例子：《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會(huì)有不同的影響。有的人看了，會(huì)被書中的內(nèi)容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激;相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國(guó)名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國(guó)的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。

看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功;猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點(diǎn)光明，多讀書，始終是有益的!【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣

詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積

極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮懙煤每?，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧?。篇四：關(guān)于開卷有益作文 關(guān)于開卷有益作文

毛澤東曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。這句話，就充分得肯定了讀書的重要性，所以我認(rèn)為開卷有益。書可以使人進(jìn)步。古今中外，書引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌，游想成功的彼岸，這些人為讀書而廢寢忘食，他們把書看為最重要的東西。可見，書不僅可以讓我們進(jìn)步，還可使我們擁有一個(gè)成功的人生。我每天總是要求自己讀一篇好的文章，長(zhǎng)期以來，我的作文水平提高了許多，寫起作文來總是得心應(yīng)手，下筆如有神。這些都是書讓我進(jìn)步的。書可以使我們學(xué)會(huì)做人的道理，許多的經(jīng)典書籍《弟子觀》、《三字經(jīng)》、《孝經(jīng)》等的這些中華文化的精髓使我學(xué)會(huì)做一個(gè)

愛國(guó)的人、守法、誠(chéng)信、知禮的人。這讓社會(huì)變得更和諧，讓世界變得更美好！既然讀書那么好，我們何樂不為呢？篇五：開卷有益的作文 開卷有益的作文

開卷有益的作文

（一）古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。

可有人說：“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。

讀書不僅能增長(zhǎng)很多知識(shí)，還能開闊我們的視野，豐富我們的想象力。

讓我們一起讀書吧，書是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！開卷有益的作文

（二）自古就有人說：要知天下事，須讀古人書。意思是，想要知道天下的大事，要多讀一些書。那么，開卷是否有益呢？

開卷有益，林語堂說過：“開卷有益，掩卷有味?！痹陂e雜的時(shí)間，讀一本好書，合上書本，書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開，如同品嘗一杯上好的普洱茶。

開卷有益，多讀書是好的。讀一本好書，就像交一個(gè)益友。這些益友在你取的好成績(jī)時(shí)告誡你不要驕傲；它們?cè)谀闶Ю麜r(shí)安慰你不要沮喪；它們能在你委屈時(shí)幫助你變得堅(jiān)強(qiáng)。開卷有益，詩圣杜甫曾揮筆寫下“讀書破萬卷，下筆如有神”這句至理名言。讀書超過萬卷，下筆如同有神仙幫助。大文豪魯迅先生也說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看點(diǎn)書?？梢娮x書的重要。

開卷有益。一日無書，百事荒蕪。這是《三國(guó)志》作者陳壽的一句名言。一天不讀書，干什么事都不能有足夠勁兒。很像第一次世界大戰(zhàn)時(shí)攻打奧地利的意大利人，不喝咖啡就沒精神打仗。書也像咖啡，讀書時(shí)的精神高度集中，不正像咖啡的苦味嗎？ 開卷有益，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

開卷有益，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。

開卷有益，因?yàn)闀侵腔鄹础?/p>

開卷有益的作文

（三）“開卷”是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。我認(rèn)為開卷有益。開卷可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬思維，使我們了解不同問題，了解蓬勃發(fā)展的社會(huì)。

卷，乃書也。

著名作家冰心曾說“好讀書，多讀書，讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書，了解更多學(xué)識(shí)，成為多素質(zhì)人才。此乃“開卷”之大益也。

當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)>素質(zhì)教育，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎？

開卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上，讓學(xué)生瀏覽更多的書籍，感受大千世界，感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開闊的思維，挑戰(zhàn)一道道難題，了解更多學(xué)識(shí)。

現(xiàn)在，我國(guó)是高科技時(shí)代，創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才，了解各行各業(yè)的知識(shí)，有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺，將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“開卷”之又一大益也。

由此，我們不難看出，開卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育，可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。

第四篇：初三作文議論文開卷有益600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三作文議論文:開卷有

益_600字

人們常說“讀書好，開卷便有益?！笨蛇@益處是什么？也許每個(gè)人都有自己的看法。

當(dāng)你獨(dú)處幽居之時(shí)，手中捧書而讀則感心情大好，豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點(diǎn)益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩句中盎然于胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說，讀書足以怡情。

出色的辯才，往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書，貫通辨理的人才。面對(duì)外國(guó)記者的刁鉆問題，他總能機(jī)智應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。正是因?yàn)樗粩嘣跁袑W(xué)習(xí)，使得妙語連珠，令人折服。讀可曉理，理可應(yīng)對(duì)，對(duì)則有益?？梢?，讀書足以傅彩。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！北闶亲怨湃藗兌挤Q論的。不讀書，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書，毛主席怎么能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局？不讀書，杜甫可會(huì)寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句？讀書，不是唯一長(zhǎng)才干的途徑，卻是最重要的。讀便長(zhǎng)才，才可判事，事于有益?？梢哉f，讀書足以長(zhǎng)才。

開卷便有益，這益處有三點(diǎn)。這讀書的好處，在日后的生活中會(huì)帶給你微妙的變化?？刹灰皶?dāng)用時(shí)方恨少”，才覺“開卷有益”！

作者的話：

此為一篇議論文，文中觀點(diǎn)取自培根《談讀書》中的句子‘讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。’屬于借觀點(diǎn)論述。

字?jǐn)?shù)將近600，是我的語文老師留給我們的作業(yè)，覺得還可以，希望能幫到大家，通篇除觀點(diǎn)外都是我自己原創(chuàng)。

初三:巳燼

第五篇：心如止水高二作文

心如止水

諸葛亮說過；”非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！氨闶墙虝?huì)我們；心如止水。

心如止水方可理清思路。思考問題，心境就如一汪清泉，你稍微起伏一下，便會(huì)蕩漾不止。當(dāng)問題歸咎于心中，百思不得其解，苦惱無獲時(shí)，不要心煩意亂，定要心如止水，理清思路，再好好回想一遍可能便會(huì)得到答案，找出頭緒。

心如止水方可不抱怨人生。怨聲載道，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”王勃曾發(fā)出此種感嘆，但他卻并沒有回想過他以前仕途的平坦，一路的高升。他沒有平心靜氣的去思考自己的得失，而是抱怨上天對(duì)他的不公，命運(yùn)的坎坷。人生的不如意十之八九，若人人都為自己所遇到的困難而哀聲怨氣，埋怨世道的不公，不去反思自己的得失，那么人生的路途又在何方呢？心如止水方可悟透一切。佛教便是提倡心如止水的派別。他們講究一個(gè)字；悟。相傳弘忍在中國(guó)傳教，他有兩個(gè)十分聰慧的弟子，他當(dāng)時(shí)為了選拔傳人，便讓他們各做一偈。當(dāng)時(shí)神秀作偈：身是菩薩樹，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃?；勰芤沧髁艘毁剩浩刑岜緹o樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃。兩詩看似差別不大，心境卻完全不同。最終，慧能得到了傳承，并開創(chuàng)南宗。心如止水，放空心境，方能悟透一切。

心如止水正是我們現(xiàn)在所應(yīng)處的狀態(tài)。寫題答題也講究將心放空，心如止水，一步一步地推導(dǎo)，去一點(diǎn)一點(diǎn)的悟，去一次一次的嘗試。

人生不應(yīng)讓燥亂來控制，而應(yīng)心如止水。遇人心如止水，遇事心如止水，遇題亦心如止水。在自己思想煩躁之時(shí)用心如止水來告誡自己，在自己遇事煩亂，毫無頭緒時(shí)告訴自己要心如止水，在自己路途不順，命運(yùn)坎坷時(shí)告訴自己要心如止水。心如止水方可成就自我。心如止水，讓心胸更寬廣；心如止水，讓心境跟寬闊；心如止水，讓思想更寬泛。

高二九班劉丹

教師評(píng)語：開篇用名言提出論點(diǎn)，生動(dòng)直觀，分論點(diǎn)設(shè)合理，思路清晰，文筆生動(dòng)，引用恰到好處。