欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文)

      時(shí)間:2019-05-14 04:22:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文)》。

      第一篇:與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文)

      與大自然手牽手

      清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,陽(yáng)光灑在我的臉上,我懶洋洋地從床上爬起來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著窗外縷縷的新鮮空氣,今天的天氣真好。吃過(guò)早餐,媽媽帶著我和弟弟高高興興地去公園玩了。公園里,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,真美!星期天的人真多,玩游戲的,看風(fēng)景的,散步的,到處都是人。在一張椅子上一個(gè)小朋友正在大口大口地吃著香蕉,在椅子周?chē)恿撕脦讐K香蕉皮。一位阿姨從椅子請(qǐng)走過(guò)都要小心地繞過(guò)去,生怕因?yàn)椴恍⌒牟鹊较憬镀ざ?。這時(shí)候,一位叔叔走了過(guò)去,對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要亂扔垃圾,你看,公園這樣漂亮,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)的。”說(shuō)完,他把地上的香蕉皮一塊一塊地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)果皮箱。小朋友聽(tīng)了叔叔的話(huà),臉紅了。

      地球是我家,保護(hù)環(huán)境,與大自然手牽手,我們要為了美好的家園努力!

      第二篇:初中環(huán)保作文與大自然交朋友

      寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初中環(huán)保作文:與大自

      然交朋友

      有一首詩(shī)寫(xiě)得好:“山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出”聽(tīng)了這首詩(shī),在你的心上是否出現(xiàn)了一幅和諧歡樂(lè)的景象。

      春天來(lái)了,每一片葉子都是那么的青翠欲滴;百花齊放,有嬌艷的,有野性的,紅勝火,粉似霞,黃塞金,白如雪,五彩繽紛;百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鳥(niǎo)兒在清晨唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲!啊,多么美麗的大自然?。】墒?,在近年來(lái),樹(shù)禿了,花謝了,鳥(niǎo)也飛走了。不能再這樣發(fā)展下去了!“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!”我決定要與大自然交朋友。

      假如一個(gè)年級(jí)是300人,每人每年種一棵樹(shù),那么十年后有多少棵樹(shù)呢?3000課,那將是一片大森林!假如我們一個(gè)年級(jí)每人每天少用一雙一次性筷子,那一年下來(lái),得少砍樹(shù)木有多少?。”Wo(hù)大自然,還不應(yīng)該傷害動(dòng)物,我們和動(dòng)物是一家人,不讓動(dòng)物因人類(lèi)的捕殺而滅種!

      那么現(xiàn)在,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)大自然吧,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      第三篇:幸福與安全手牽手

      幸福與安全手牽手

      當(dāng)您進(jìn)入作業(yè)井場(chǎng)時(shí),“以人為本,安全第一”醒目的警示牌總會(huì)映入你的眼簾。的確,安全是每一名職工的行為規(guī)范;安全是一個(gè)單位的工作準(zhǔn)則;安全同樣也是一個(gè)企業(yè)的均衡天平。沒(méi)有安全職工幸福健康就得不到保證;沒(méi)有安全單位的生產(chǎn)就沒(méi)有依托;沒(méi)有安全企業(yè)的天平就要為之傾斜。

      我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):對(duì)于世界,你只是一名普通工作者,對(duì)于家庭你卻是我的全部。也許,你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼;也許你能感受到所有愛(ài)你的人對(duì)你思念。因?yàn)榘踩谖覀兊纳钍悄菢拥牟豢煞指睢K晕蚁蚺笥褌兲岢龀h:讓安全常駐心中。

      立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,然而企業(yè)的支柱是什么?是安全!有句諺語(yǔ):一根再細(xì)的頭發(fā)也有他它的影子;一個(gè)在小的事故,也有它的苗子。然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人在工作中馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。有的人安全意識(shí)淡薄,抱著完工就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“安全是生命之本,違章是事故之源”的思想,100%嚴(yán)格按規(guī)辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。要知道,“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們崗位操作

      者來(lái)說(shuō)都是致命的。

      為什么從管理局到采油廠(chǎng)、從大隊(duì)到小隊(duì)、從班組到個(gè)人,貫徹“我要安全”活動(dòng),我個(gè)人理解:

      “我要安全”是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。嚴(yán)格執(zhí)行安全條列是每個(gè)加油站員工必須要履行的責(zé)任義務(wù),是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志,安全不僅僅是一項(xiàng)制度,一種文化,更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。是沉重的教訓(xùn)換來(lái)的。以前有位女員工因?yàn)閷?dǎo)車(chē)時(shí)站在加油島上,被酒后駕駛的司機(jī)撞倒,而自我現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和安全線(xiàn)上導(dǎo)車(chē)是我們對(duì)安全問(wèn)題一直強(qiáng)調(diào)的。

      “我要安全”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度,是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任,我們都是為人兒女之人,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào),如果你哭了,先濕了的是你父母的面頰,如果你傷了,最痛的是父母的,在父母的心中只圖兒女能平平安安,這就是他們跪在佛前的祈求。站在家人對(duì)我們安全的擔(dān)心上說(shuō),我更深的體會(huì)到,安全的才是職工最大的福祉。

      有時(shí)我在想,我們勤奮工作是為了什么,是為了更好地享受生活,而誰(shuí)又愿意要沒(méi)有安全保障的生活呢?如果你不愿意,就請(qǐng)你時(shí)刻牢記安全,并且在工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全條列。安全不是隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)的事而是我們每一個(gè)人心中對(duì)幸福生活的保障。

      “安全不牢,地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽(tīng),是安全事故以后的痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記安全,你的安全是他們心中最大的寬慰。

      “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以致江海”,安全請(qǐng)從點(diǎn)滴做起,安全請(qǐng)從每時(shí)每刻做起,不要一失足成千古恨,“我要安全”,不要僅僅把它理解為一個(gè)宣傳口號(hào),而要從行動(dòng)中去做好,按部就班的去做沒(méi)有什么不可以預(yù)防的。我要安全,不要把它當(dāng)作是一種累贅擺在我們的面前,我要安全,是因?yàn)槲乙腋I睢?/p>

      作業(yè)大隊(duì)的兄弟們,千萬(wàn)不要忘了,您的家人正在等著您平安歸來(lái)!

      第四篇:與你手牽手(完整教案)

      《與你手牽手》主題班會(huì)

      主持人甲、乙:《與你手牽手》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

      {【岀旗儀式】}

      1、“立正,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?/p>

      [小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回敬隊(duì)禮,開(kāi)始報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一大組共有10人,全部到齊,報(bào)告完畢。] [小隊(duì)長(zhǎng)再次向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回敬隊(duì)禮]

      2、“接受你的報(bào)告?!?/p>

      [中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬禮,開(kāi)始報(bào)告]

      3、“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,《與你手牽手》活動(dòng),應(yīng)到41人,實(shí)到41人,無(wú)人缺席,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)?jiān)试S我們向您匯報(bào),報(bào)告完畢。” [再次向輔導(dǎo)員行隊(duì)禮,輔導(dǎo)員回禮。]

      4、“全體立正!”

      5、“出旗,敬禮!”

      6、“放下,唱隊(duì)歌!”

      7、“請(qǐng)各小隊(duì)就坐,活動(dòng)開(kāi)始!” 主持人甲:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲匯成歡樂(lè)的海洋,聽(tīng):鱸鄉(xiāng)小學(xué)一(5)中隊(duì)活動(dòng)的號(hào)角聲又響起來(lái)了!

      主持人乙:親愛(ài)的小伙伴,讓我們以滿(mǎn)腔的熱情,與你手牽手,一起走進(jìn)生活,走進(jìn)心靈,走進(jìn)五彩的天地。

      主持人甲、乙: “與你手牽手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      主持人甲:同學(xué)們,有緣才相聚在一起,成為同學(xué),成為伙伴。

      主持人乙:是啊,同學(xué)之間、伙伴之間要互相關(guān)心、互相幫助,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作,這是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

      主持人甲:一個(gè)學(xué)期的朝夕相處,使同伴之間的故事多多。

      主持人乙:這些故事像天上的星星一樣亮、一樣美,讓我們來(lái)一起欣賞

      【詩(shī)歌朗誦】《友誼》

      友誼是心靈的溝通,無(wú)私的關(guān)懷; 友誼是寶貴的信任,熱情的鼓勵(lì)。

      友誼是對(duì)理想的共同追求,是困難關(guān)頭的相互支持; 友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,是人生道路上的光明燈塔。友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。友誼如船上的風(fēng)帆,在動(dòng)力不足時(shí)促你前行; 友誼如海上的航標(biāo),在迷失方向時(shí)為您導(dǎo)航; 友誼如桌前的小燈,漫漫長(zhǎng)夜里照亮你的希望;

      友誼如夏日里的長(zhǎng)風(fēng),酷熱難耐時(shí)為你送上一份清爽…… 友誼,他以誠(chéng)相待,以心相交,需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護(hù)。

      主持人乙:愛(ài)像冬日里的陽(yáng)光,像黑夜里的燈塔,似雨夜里撐起的小傘,給人以溫暖和希望,它是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      主持人甲:在我們的周?chē)?,我們的身邊,就有許許多多平凡的故事,請(qǐng)聽(tīng)吳宏亮同學(xué)帶來(lái)的【故事】《兩個(gè)互相幫助的朋友》

      《兩個(gè)互相幫助的朋友》

      從前,有兩個(gè)好朋友。有一個(gè)叫聰聰,個(gè)兒高高,擅長(zhǎng)爬樹(shù)。還有一個(gè)叫貝貝,個(gè)兒稍矮,擅長(zhǎng)跑步。他們互相幫助,總是形影不離。

      有一天,兩個(gè)好朋友到樹(shù)林里去散步。這個(gè)樹(shù)林樹(shù)木茂盛,古木參天。忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里有動(dòng)靜,往里面看看,只見(jiàn)一只大黑熊向他們撲來(lái)。

      兩個(gè)人撒腿就跑??墒锹斅斉懿豢?,眼看就要被黑熊追上。貝貝回過(guò)頭,拉著朋友朝附近的一棵大樹(shù)跑去。黑熊仍然緊追不舍。

      “嘿!伙計(jì)。你先爬上這棵大樹(shù)吧!”貝貝邊說(shuō)便把聰聰往樹(shù)上推?!埃希?!”聰聰說(shuō)。

      于是聰聰飛快地爬上大樹(shù),騎在一根大樹(shù)枝上,然后伸出一只手,朝著樹(shù)下喊道:“快上來(lái)!”下面的貝貝也伸出手來(lái),可是樹(shù)枝太高,手夠不著。眼看黑熊追上來(lái)了,聰聰不忍心看到自己的朋友被吃掉,就抓起身旁的樹(shù)藤甩給朋友,貝貝抓住樹(shù)藤,聰聰使勁往上拉,把貝貝也拉到樹(shù)枝上。這時(shí),黑熊追了過(guò)來(lái),看見(jiàn)自己的食物沒(méi)了,就沖著樹(shù)上的兩個(gè)朋友大吼一陣,然后一步一步地走了。

      看著黑熊遠(yuǎn)去的背影,這兩個(gè)互相幫助的朋友緊緊地把手握在一起,高興地笑了。

      主持人乙:兩個(gè)好朋友的友情,救了他們一命,平凡的故事中折射出愛(ài)的光芒。主持人甲:還有十名小隊(duì)員們也給我們帶來(lái)很多關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的【名言警句】,希望能給我們啟發(fā)和鼓勵(lì)。

      1、團(tuán)結(jié)就是力量。

      2、單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林

      3、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?。——莎士比?/p>

      4、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——雷鋒

      5、最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人?!郀柣?/p>

      6、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。——愛(ài)因斯坦

      7、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑?!蟹颉ㄍ袪査固?/p>

      8、朋友之間感情真誠(chéng),敵人就會(huì)無(wú)隙可乘?!_迪

      9、我們結(jié)交朋友的方法,應(yīng)該是給他人好處,而不是向他人索取。這種友誼最為可靠?!尬舻姿?/p>

      10、人與人之間,只有真誠(chéng)相待,才是真正的朋友。誰(shuí)要是算計(jì)朋友,等于自 己欺騙己。

      ——哈吉〃阿布巴卡〃伊芒

      主持人甲:我們的生活在關(guān)愛(ài)中顯得多么的珍貴。主持人乙:我們的生活在理解中更顯生動(dòng)。

      主持人甲:牙齒和舌頭是近鄰,也是好朋友,它們也有打架的時(shí)候。同處一個(gè)班級(jí)的同學(xué),也會(huì)遇到一些磕磕絆絆的事。不信,你看—— 【小品】《一條白線(xiàn)》

      一條白線(xiàn)

      A:高思涵,借我塊橡皮,好嗎? B:不借!A:真小氣!B:沒(méi)你小氣!A:我怎么了? B:你不記得了嗎?

      【旁白:這兩位同學(xué)發(fā)生什么事了呢?讓我們回到兩天前去看一看吧】 A:讓開(kāi)點(diǎn)兒!你看,把我的字都弄花了!B:對(duì)不起啊。

      A:以后不許過(guò)這條白線(xiàn)。(畫(huà)白線(xiàn))B:憑什么呀?

      A:憑我比你長(zhǎng)得高!記住啦,不許過(guò)來(lái),否則……(做揮拳頭的動(dòng)作)B:真小氣!以后再也不和你做朋友了!A:不做就不做 A、B:哼!!

      【旁白:哦,原來(lái)是這樣啊,同學(xué)之間誰(shuí)也不讓誰(shuí),一條白線(xiàn)就把同學(xué)之間的情誼丟掉了,真可惜?。〒u搖頭,嘆氣)】 B:哦,原來(lái)是這樣?。。约旱念^)

      (把白線(xiàn)拿掉)對(duì)不起,高思涵,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和你斤斤計(jì)較,以后我再也不對(duì)你發(fā)脾氣了。A:沒(méi)關(guān)系,給你橡皮~ B:謝謝!

      A:以后我們還是好朋友(兩人握手)

      【旁白:(拍拍手)雖然范仕晟犯錯(cuò)了,但是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們同學(xué)之間要互相幫助,要寬以待人,讓我們把掌聲送給樂(lè)于助人的小朋友們】

      主持人乙:握手言和,還是好朋友。

      主持人甲:有錯(cuò)就改,心靈就像夏天的夜空一樣美。主持人乙:對(duì)啊,充滿(mǎn)理解、寬容的生活是多么的美好。

      主持人甲:讓我們和好朋友握握手,把所有的誤會(huì),不快樂(lè)統(tǒng)統(tǒng)忘記,只留美好在心間。

      主持人乙:讓我們手牽著手,踏著輕快的腳步,把愛(ài)奏響,請(qǐng)全體隊(duì)員向你的好朋友【送友誼卡】。

      主持人甲:歌聲乘著翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天。主持人乙:團(tuán)結(jié)合作給我們力量。寬容友愛(ài)破土而出。主持人甲:讓我與你手牽手 主持人乙:讓我與你手牽手

      主持人甲:美好的種子埋在心靈深處。主持人乙:友誼的鮮花開(kāi)遍你我之間。

      主持人甲:讓我們一同唱起這首歌《我們都是好朋友》

      歡樂(lè)年華

      wǒ mén dōu shì hǎo pénɡ yǒu 我 們 都 是 好 朋 友 rànɡ wǒ mén lái qiān zhe shǒu 讓 我 們 來(lái) 牽 著 手 měi hǎo shí ɡuānɡ mò cuò ɡuò 美 好 時(shí) 光 莫 錯(cuò) 過(guò) liú zhù huān xiào zài xīn tóu 留 住 歡 笑 在 心 頭

      huān lè nián huá yī kè bù tínɡ liú 歡 樂(lè) 年 華 一 刻 不 停 留

      shí ɡuānɡ cōnɡ cōnɡ ā ya ya ya ya yào bǎ wò 時(shí) 光 匆 匆 啊 呀 呀 呀 呀 要 把 握

      主持人乙:接下來(lái)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。輔導(dǎo)員的話(huà):

      少先隊(duì)員們,我們一(5)班是一個(gè)大家庭,全班41位同學(xué)就是我們的是兄弟姐妹,需要我們理解寬容、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。只要我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),相信我們班能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起努力吧。

      {【退旗儀式】}

      1、“請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一(5)中隊(duì)的伙伴們呼號(hào)”

      輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 隊(duì)員們:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

      2、“退旗,敬禮!”

      3、“請(qǐng)坐!”

      主持人齊:同學(xué)們,為了明天,讓我們手牽手,努力!努力!再努力!

      向著未來(lái),創(chuàng)造!創(chuàng)造!再創(chuàng)造!

      一(5)中隊(duì)《與你手牽手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      第五篇:小動(dòng)物熱愛(ài)環(huán)保大自然

      小動(dòng)物熱愛(ài)環(huán)保大自然

      從前,有一片美麗的大森林,森林中有一座漂亮的小房子,房子里邊住著小熊一家人,一條清澈的小溪從小熊家門(mén)前緩緩流過(guò)。

      小熊每天清晨都要從小溪中挑一擔(dān)水,倒入家中的水缸中,媽媽用小熊挑回的甜甜的溪水燒水、做飯,一家人在這里過(guò)著快樂(lè)幸福的生活??墒?,有一天清晨小熊挑著水桶來(lái)到小溪邊,眼前的景象讓小熊大吃一驚,往日那清澈的小溪水變成了混濁的黃色,小熊趕忙放下扁擔(dān)彎腰用手捧起那混濁的溪水嘗了一口,哇!好苦呀。望著眼前這又苦又澀的溪水,小熊在想,是什么原因讓這條來(lái)日清澈甘甜的溪水變成了這樣的呀,這時(shí),小兔、小猴和小鹿也來(lái)到小溪邊喝水,于是他們商量一下,決定到小溪的源頭看個(gè)究竟,小熊、小兔、小猴和小鹿逆流而上來(lái)到了溪水的源頭,眼前的一幕把他們驚呆了。只見(jiàn)一只大象和一只大狗熊正在瘋狂的拔著小溪邊的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)被大象用長(zhǎng)鼻子卷著連根拔起,大狗熊用力將大樹(shù)搬倒,泥沙順著溪水向下流動(dòng)去,森林環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,才使得清澈的小溪水變得渾濁。

      小熊、小兔和小鹿問(wèn)大象和大狗熊為什么要破壞森林環(huán)境,大象和大狗熊說(shuō)他們?cè)诒瓤凑l(shuí)的力氣大,結(jié)果破壞了大自然的生態(tài),對(duì)不起。大象和大狗熊在小熊、小兔和小鹿教育下內(nèi)心感到很慚愧,于是他們一起動(dòng)手從新把被大象和大狗熊拔倒的大樹(shù)從新摘好,并種上小草。森林從新恢復(fù)了原來(lái)的平靜和生機(jī),小溪水又變得象從前那么的清澈甘甜了。

      嘩啦啦,嘩啦啦,小動(dòng)物愛(ài)環(huán)保,大自然多美麗,只要每個(gè)小動(dòng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),大自然就會(huì)更美好!小溪水歡快的流淌著,唱著幸福的歌曲。

      下載與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文)word格式文檔
      下載與大自然手牽手(一年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        關(guān)于環(huán)保的作文:大自然,環(huán)保夢(mèng)(五篇材料)

        太陽(yáng)把它的光輝灑向大地,微風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗?,帶?lái)遠(yuǎn)處春的氣息。上個(gè)星期日是個(gè)好日子,我們也有一個(gè)好心情。因?yàn)槲覀冋涂蓯?ài)的同學(xué)團(tuán)隊(duì)騎車(chē)郊游呢!一條由人和自行車(chē)......

        一年級(jí)學(xué)生作文

        一年級(jí)學(xué)生作文1 今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋的時(shí)候,看見(jiàn)獨(dú)木橋只由兩塊木板拼成,我站在那里不敢走,害怕極了,跟爸爸說(shuō):“剛下過(guò)雨,橋上很滑,我怕摔倒。”爸爸......

        一年級(jí)學(xué)生作文

        一年級(jí)學(xué)生作文 一年級(jí)學(xué)生作文1 升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆......

        彩虹爸媽與留守兒童手牽手

        “彩虹爸媽”走進(jìn)大唐學(xué)府與留守兒童手牽手實(shí)施方案 【背景分析】: 據(jù)全國(guó)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)農(nóng)村留守兒童已達(dá)6100萬(wàn),占農(nóng)村兒童37.7%,占全國(guó)兒童21.88%。留守兒童教育問(wèn)題......

        與成都小朋友手牽手活動(dòng)報(bào)道

        幸福手牽手, 相約中國(guó)夢(mèng)小劍小學(xué)校與成都磨子橋分校舉行城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)活動(dòng) 為更好地加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校間的相互交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力不斷提高,學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),從而全面提高學(xué)校管理水......

        與大自然相遇作文:與大自然相遇

        我與一片氣勢(shì)磅礴的大海相遇,聽(tīng)出了生命的執(zhí)著;與一抹千變?nèi)f化的云彩相遇,看透了生命的淡泊;與一株山間小路上的花草相遇,嗅到了生命的芬芳。大自然用它特有的方式引領(lǐng)我感悟......

        一年級(jí)道德與法治8、大自然,謝謝您

        8、大自然,謝謝您 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能 (1)了解大自然與我們的生活息息相關(guān),給予辛勤勞動(dòng)的人民豐厚的回報(bào)。 (2)增強(qiáng)對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞力,主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。 2......

        走進(jìn)大自然作文_學(xué)生作文[精選五篇]

        走進(jìn)大自然作文9篇_學(xué)生作文大全在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編......