第一篇：學習為區(qū)域發(fā)展提供不竭動力

學習，為區(qū)域發(fā)展提供不竭動力 ——宜賓高縣學習型黨組織建設(shè)取得階段性成效

楊雪松楊波

宜賓市高縣在推進學習型黨組織建設(shè)中，以活動推進工作，以載體呈現(xiàn)亮點，以效果體現(xiàn)成績，切實增強每位黨員的學習主動性，突出黨員的學習參與性，強化黨員學習的實效性，全縣學習型黨組織建設(shè)取得了階段性成效。

該縣縣委書記陳政說：“學習型黨組織建設(shè)，助推了黨員干部解放思想，促使了全縣上下風正心齊，驅(qū)動了經(jīng)濟社會加快發(fā)展，確保實現(xiàn)富民強縣的目標。”

學習助推解放思想

一個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，干部思想觀念起著決定性作用，思想解放的程度決定著一個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的空間有多大。高縣把解放思想作為開展學習型黨組織建設(shè)活動的首要任務(wù)，以黨的思想建設(shè)為重點，堅持破立結(jié)合、除舊布新，著眼于營造促進發(fā)展的思想輿論氛圍，推動各級組織和黨員干部思想的大解放。

結(jié)合高縣實際，該縣把學習型黨組織建設(shè)的重點確立為“五破五立”：要破除小富即安、小進則滿的保守思想，樹立追求卓越、勇攀新高的趕超意識；破除怕風險求保險、無所作為的消極思想，樹立敢闖敢干、敢于爭先的創(chuàng)新意識；破除不找市場找政府、等靠要的惰性思想，樹立勇闖市場、自強自立的進取意識；破除固步自封、盲目排外的封閉思想，樹立誠信合作、互利共贏的開放意識；破除部門保護主義、管卡壓的本位思想，樹立胸懷全局、協(xié)同配合的大局意識，以

思想的大解放實現(xiàn)改革的大突破、開放的大推進、事業(yè)的大發(fā)展。

3月20日至4月2日，高縣領(lǐng)導干部區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高級研修班45名學員，遠赴浙江大學學習考察。整個學習涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、管理等各個學科，使大家知識結(jié)構(gòu)得到了整合與改進，工作觀念、思想意識從單一的工作事務(wù)中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。

學習回來，學員們對高縣的發(fā)展進行了大討論，形成了很多極具指導性的理論成果。參加學習的可久鎮(zhèn)黨委書記李明結(jié)合工作實際提出，利用可久鎮(zhèn)自然資源稟賦獨特的優(yōu)勢，以建設(shè)省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)為載體，實施打造縣城后花園戰(zhàn)略，大力發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)，扎實推進“一村一品”建設(shè)，把可久鎮(zhèn)秀美的田園風光、神秘的佛教文化、古樸的鄉(xiāng)風文明、誘人的旅游食品融合包裝，科學定位在休閑生態(tài)旅游之鄉(xiāng)上。

“在思想的交織碰撞中解放思想，在知識的兼收并蓄中解放思想，在發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中解放思想?！痹摽h縣委政研室主任黃寧這樣來看待學習型黨組織建設(shè)對推動解放思想的重大作用。

學習促使風正心齊

“我們要當好守門員，堅決將腐敗之風拒于家門之外，為親人們建立起一個牢固的家庭‘廉政監(jiān)督哨’，提醒他們保持清醒的頭腦??”2010年7月16日上午，在高縣《廉政準則》贈領(lǐng)導干部家屬暨“廉潔家風”簽名活動上，領(lǐng)導干部家屬代表李受澤說道。

風正心齊，是高縣推進全省縣域經(jīng)濟發(fā)展強縣建設(shè)的重要保障。

該縣在學習型黨組織建設(shè)中，把黨風廉政建設(shè)作為一個重要的內(nèi)容，按照抓黨風帶民風、抓干部帶群眾、抓機關(guān)帶社會、抓典型帶全面的思路，在全縣倡導新風，樹立正氣。

去年以來，該縣在學習型黨組織建設(shè)活動中推出了農(nóng)村“素質(zhì)提升星、勤奮工作星、團結(jié)互助星、廉潔奉公星、文明新風星”為主要內(nèi)容的“星級黨員”評選活動和實施打造“示范點”、設(shè)置“宣講員”、建好“勤廉屋”、成立“宣傳隊”的勤廉文化建設(shè)“四個一工程”。通過評選活動和廉政文化建設(shè) “四個一”工程，進一步引導了基層廣大黨員、干部樹立正確的道德準則和價值取向，形成了以“遵紀守法、廉潔奉公、為民謀利”為核心的廉潔從政文化，進一步激發(fā)了廣大農(nóng)村黨員干部積投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性，帶動了廣大群眾發(fā)家致富，群眾生活水平顯著提高。

學習驅(qū)動加快發(fā)展

高縣在學習型黨組織建設(shè)活動中，始終把加快發(fā)展凝聚成全縣人民的“第一愿望”，轉(zhuǎn)化為各級干部的“第一責任”，落實到各條戰(zhàn)線的“第一行動”。

“一是要規(guī)范帶植，取6尺開廂，對半分帶，3尺玉米帶種2行玉米；二是要嚴蓋超微膜，同時又要注意膜內(nèi)不要覆蓋太多的泥土，保證采光面積達到80%以上??”3月3日，高縣農(nóng)業(yè)局在文江鎮(zhèn)大橋村中心組召開中心組學習暨現(xiàn)代玉米育苗、地膜覆蓋現(xiàn)場會，農(nóng)業(yè)科技人員現(xiàn)場為當?shù)剞r(nóng)戶現(xiàn)場示范、演練玉米種植和抗旱保豐收的關(guān)鍵技術(shù)。

為了建設(shè)學習型黨組織，2010年以來，高縣各級黨委采取多種學習形式開展中心組學習，堅持將中心組學與實際工作聯(lián)系起來，不失時機地將學習地點移到了田間地頭，通過現(xiàn)場示范、演練，有效提高領(lǐng)導干部理論知識和專業(yè)領(lǐng)導水平。該縣還通過緊緊抓住領(lǐng)導班子學習、基層黨組織學習、黨員個人學習三個層面，有針對性、創(chuàng)造性地開展了“每日黨員互學活動”、“周末興趣小組活動”、“每月領(lǐng)導講黨課活動”等活動，有效地解決了“學習難堅持、學習難切入、干部難帶頭、重點難突出和成效難檢驗等問題。著力打造了一支開拓創(chuàng)新、與時俱進、敢打硬仗的高素質(zhì)黨員干部隊伍，為加快發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。

學習確保富民強縣

富民和強縣，是高縣一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是開展學習型黨組織建設(shè)活動的最終目標。今年，該縣用“六個攻堅戰(zhàn)”的實際“戰(zhàn)果”來檢驗學習成效，全縣上下突出投資保增長，打好項目建設(shè)攻堅戰(zhàn)；突出增量調(diào)結(jié)構(gòu)，打好工業(yè)強縣攻堅戰(zhàn)；突出特色夯基礎(chǔ)，打好農(nóng)業(yè)提升攻堅戰(zhàn)；突出開放促消費，打好現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn)；突出功能擴規(guī)模，打好城鎮(zhèn)建設(shè)攻堅戰(zhàn)；突出民生促和諧，打好社會建設(shè)攻堅戰(zhàn)。

面對錯綜復雜的經(jīng)濟形勢和日益激烈的招商競爭，該縣招商引資局在業(yè)務(wù)水平、工作方式、服務(wù)理念、思想作風等方面開展系列學習活動，全方位提升干部職工素質(zhì)，工作成效取得較大突破。截至4月30日，高縣履約項目共有31個，引進到位資金 20.88億元，同比增

長76.47%，完成市上全年任務(wù)的59.66%，提前2個月實現(xiàn)“雙過半”。

“學習型黨組織建設(shè),讓我們對未來發(fā)展更有信心、更有底氣?！痹摽h縣長李康說。通過廣大黨員干部和群眾攻堅奮進，2011年，確保全縣地區(qū)生產(chǎn)總值增長16%以上，地方財政一般預算收增長18%以上；規(guī)模以上工業(yè)增加值增長20%以上；全社會固定資產(chǎn)投資增長30%以上；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別增長13%、12%以上。

（此文原載2011年6月16日新華社《高管專供信息》，6月20日《宜賓日報》頭版。）

第二篇：發(fā)展不竭動力 強國必由之路

發(fā)展不竭動力 強國必由之路

——談?wù)J真學習貫徹黨的十八大精神 改革開放是中國特色社會主義的重要內(nèi)涵，是中國未來發(fā)展的不竭動力，是建成富強民主文明和諧社會主義強國的必由之路。認真學習貫徹黨的十八大精神，很重要的一個方面，就是要更加深刻地認識堅持改革開放的重大意義，更加自覺、更加堅定地推進改革開放。

發(fā)軔于三十多年前的改革開放，使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。在這場偉大變革中，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民成功開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，中國特色社會主義事業(yè)取得了一系列歷史性成就，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興打下了堅實基礎(chǔ)。歷史充分證明，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放的方向和道路完全正確，停頓和倒退沒有出路。

如果說沒有改革開放，就沒有中國的今天；那么離開改革開放，也沒有中國的明天。當前，我國進入全面建成小康社會的決定性階段和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，深層次矛盾浮出水面，棘手問題日益凸顯，推進改革面臨前所未有的挑戰(zhàn)。正如鄧小平同志曾經(jīng)深刻指出的：“發(fā)展起來了的問題不比不發(fā)展起來的時候少?！边@些問題，絕不是因為改革開放造成的，恰恰說明有些改革還不到位，有些措施落實不夠。改革開放中遇到的矛盾只能用深化改革的辦法去化解，發(fā)展中出現(xiàn)的問題只能靠科學發(fā)展去解決?！澳嫠兄郏贿M則退。”我們必須破除一蹴而就和一勞永逸的思想，堅決按照黨的十八大要求，始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個環(huán)節(jié)，堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，堅持對外開放的基本國策，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新，不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展，不斷提高改革開放的科學化水平，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

改革開放是強國之路，也是強軍之路。全軍官兵要堅決擁護改革開放基本國策，正確看待深化改革開放帶來的利益關(guān)系進一步調(diào)整，自覺服從服務(wù)于黨領(lǐng)導的改革開放偉大事業(yè)，用實際行動展示革命軍人服從大局、甘于奉獻的崇高思想境界。同時，堅定不移地按照黨中央、中央軍委的總體部署，適應世界軍事發(fā)展新趨勢，適應國家深化改革開放新形勢，適應國防和軍隊建設(shè)發(fā)展新要求，積極穩(wěn)妥地推進國防和軍隊改革，推動中國特色軍事變革深入發(fā)展，努力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上實現(xiàn)改革的新突破，為國防和軍隊建設(shè)又好又快發(fā)展不斷注入新的生機和活力。

第三篇：為企業(yè)的發(fā)展提供不竭的思想動力

為企業(yè)的發(fā)展提供不竭的思想動力

——參加集團公司宣傳思想文化研討培訓班的學習和思考

近日，局集團公司在都江堰舉辦了為期三天半的宣傳思想文化研討培訓班，我同四十多名來自集團公司各子公司、局直各指揮部的同志一起，聽課記錄，心無旁騖，好像又回到了當年的校園，找到了“恰同學少年”的感覺。時光雖然短暫，但收獲頗豐，讓人開闊視野，拓展思路，增長知識。

在這個培訓班上，集團公司宣傳部的領(lǐng)導和同志可謂苦心竭慮，為我們安排了名家講座，領(lǐng)導授課，交流學習。主題集中，內(nèi)容豐富。都是圍繞如何提高宣傳思想文化從業(yè)人員的素質(zhì)，如何適應企業(yè)新形勢的發(fā)展要求，從不同角度、不同層面展開的講解。使我們聆聽到了來自高端、不同崗位、各個層面對宣傳思想文化的解讀。比如，《工人日報》駐四川記者站站長高柱，以其豐富的實踐經(jīng)驗，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，圍繞把握正確的新聞導向；如何寫好新聞，如何抓好企業(yè)報道。《人民鐵道報》副總編輯畢峰，在宣傳工作中要善于借勢，借上級關(guān)注之勢，借領(lǐng)導考察之勢，借工程重點之勢，借關(guān)鍵節(jié)點之勢；要善于對位，注意研究報紙，注意研究范文，范文在不同報紙發(fā)表，角度不同，注重采寫技巧等問題，都進行了深入淺出的講解。鐵道部工管中心副主任朱海燕，用詼諧的語言，富有哲理的邏輯思維，使他的講課引人入勝。集團公司黨委書記陳濤發(fā)表了重要講話，他認真分析總結(jié)了上半年集團公司總的情況和黨建思想政治工作，結(jié)合當前的形

勢，提出了下半年黨建和宣傳思想文化工作的重點。陳書記的講話親和，民主，開放，充滿思辨和哲理，真情實感，娓娓道來，讓我們深受教益。集團公司董事長、總經(jīng)理李洪奇要求： 各級黨組織、各級行政領(lǐng)導，要摒棄那種宣傳思想文化工作不重要、可有可無的思想，真正重視這項工作，把這項工作提到重要的位置。當前，企業(yè)發(fā)展形勢轉(zhuǎn)好，但是，改革、穩(wěn)定、發(fā)展的任務(wù)依然很重，擺在我們面前的困難依然很多，我們必須下足力氣，才能使企業(yè)的發(fā)展得到根本好轉(zhuǎn)。當此之時，宣傳思想文化面臨著更加繁重的任務(wù)，我們?nèi)w同志要樹立責任感和緊迫感。

洪奇董事長指出：要通過廣泛深入的宣傳，把企業(yè)逐漸轉(zhuǎn)好的形勢傳遞給全體職工，讓全體職工看到希望，產(chǎn)生動力、迸發(fā)激情；要通過廣泛深入的宣傳，讓上上下下認識到搶抓機遇的極端重要性，舉全局之力，抓住機遇，搞好本輪鐵路投標，爭取最佳收獲；要通過廣泛深入的宣傳，使大家認識到安全質(zhì)量工作的極端重要性，扎實有效地抓好每一個項目的安全質(zhì)量工作，絕不能出半點紕漏；要通過廣泛深入的宣傳，讓全體職工認識到干好在建工程的極端重要性，讓全體職工、特別是領(lǐng)導干部認識到“現(xiàn)場就是市場”，前方后方命運休戚相關(guān)，施工單位只有把現(xiàn)場做好，才有說服力。還要通過廣泛深入的宣傳工作，不僅把企業(yè)最優(yōu)秀的一面展示給社會，而且要制定新聞預警機制，處理好新聞突發(fā)事件，減少和消除對企業(yè)的負面影響。要使廣大廣大干部職工認識到，我們正在從事的事業(yè)是艱苦的，但也是偉大的。從大的意義上講，在地球上留下長城、金字塔、泰姬陵等宏偉

建筑的能工巧匠，是彪炳千秋的。而我們，正是在地球上留下不朽痕跡的人們；從小的意義上講，把我們的工程干好，取得最佳效益，這是我們企業(yè)生存發(fā)展的需要，也是各位職工老婆孩子一家人生存發(fā)展的需要；要通過扎實有效的思想政治工作，教育廣大員工愛崗敬業(yè)、在崗位上做貢獻，“創(chuàng)先爭優(yōu)”，“忠誠二十三局、熱愛二十三局、扎根二十三局、奉獻二十三局、建功立業(yè)在二十局”。局集團黨委副書記干天成提出：一是宣傳思想文化工作，一定要始終抓住主綱；二是宣傳思想文化工作，始終要把握正確的政治導向；三是宣傳思想文化工作者，要始終修煉“真經(jīng)”。這些關(guān)于企業(yè)建設(shè)和發(fā)展時期重要論述，給予了我們新的啟發(fā)。

通過這次培訓，一個深切的感受是，這樣的學習不是可有可無，而是必不可少。

學習是一種能力的體現(xiàn)，人要立足于社會，就必須要好好學習，不但向書本學習，而且要向社會學習，向?qū)嵺`學習，向他人學習。通過學習、實踐和總結(jié)，不斷提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力和水平，提升自己的工作能力。當今社會，學習不僅僅是個人行為，過去有幾本書就可以自學，但如今靠幾本書走天下已經(jīng)不太現(xiàn)實。這次聽專家和領(lǐng)導們的講座就深有體會。我們不能用老的思維去看待今天所面臨的一些新情況新問題。必須要具備全新的觸角，時代的視野去分析解決問題，這是新形勢下的必然要求。不難看出，我們這個學習群體結(jié)構(gòu)是復雜的，有從事多年政工的老同志，也有剛剛走

上工作崗位的新學員。學歷層次也不盡相同。但有一點可以肯定，大家的學習積極性空前高漲，熱情很高，讓我深受感動。

對我個人而言，雖然從事了多年的政治工作，經(jīng)歷宣傳思想文化工作方方面面，但像這樣高層次系統(tǒng)地學習仍是十分難得的。一些反復思考的問題找到了答案，一些工作中常常遇到的困惑，從學習中理出了思路。

通過這次培訓班，另一個深切的感受是：我們的干部教育和培訓必須植根于企業(yè)發(fā)展，解決我們的學習和執(zhí)行能力建設(shè)上的問題。我們企業(yè)當前面臨的復雜局面，是任何時期都沒有經(jīng)歷過的。市場環(huán)境和經(jīng)營格局加快了轉(zhuǎn)換。要求我們急劇轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式和經(jīng)營策略。更要求我們切實貫徹落實黨和國家的路線方針政策，堅定不移地貫徹落實中國鐵建“搶抓機遇保發(fā)展，調(diào)整優(yōu)化促轉(zhuǎn)型”的總體要求和集團公司在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，堅定不移走質(zhì)量效益形道路的具體規(guī)劃、思路。這些都對干部素質(zhì)提出了更新的要求，對我們的執(zhí)行能力提出了嚴峻戰(zhàn)。而加強干部教育培訓則是提高干部素質(zhì)的和執(zhí)行能力快速而有效的方法。

我們要建設(shè)學習的企業(yè)，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展，需要廣大員工尤其是我們的宣傳思想文化工作者積極地參與、共同構(gòu)建。因此，必須真學實學，結(jié)合工作實際和思想實際去學，帶著工作中遇到的理論和實踐問題去學。誰學得少誰就會落伍，誰不學習誰就會被淘汰。

從這個意義上講，學習之于我們，已經(jīng)不是一般意上的“充電”，更不一般的學習和培訓，它是時代賦予我們的一種政治責任。

其實，我們的教育和培訓工作一直都在進行。然而，效果卻不是十分明顯。我認為教育和培訓工作必須進行不斷的探索和創(chuàng)新。否則，按照過去那種統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、集中灌輸?shù)睦戏绞阶匀粫屓烁械綄W而有厭之嫌。這次集團公司組織的宣傳思想文化工作研討培訓班有較強的針對性，它突破了“我教什么你學什么”的傳統(tǒng)方式，以培訓對象為主體，以實用為導向，需要什么選學什么，缺什么補充什么，賦予了受訓人員的選擇權(quán)，滿足了大家的所急所需，從而激發(fā)了大家的學習熱情。參訓期間與同學們交流，多數(shù)人不是第一次參加培訓，但大家感到仍有許多“興奮點”，“解渴”，“務(wù)實管用”，實現(xiàn)了學有所需，學有所用的目的。

學習培訓結(jié)束了，各自回到了工作崗位。但學習意猶未盡。盼著新的學習機會到來。這是可以理解的。集中學習是個大課堂?？梢韵嗷W習交流，讓更多的同志感受濃郁的學習氛圍。這樣的學習是發(fā)展所需，是干部所盼，是推動教育培訓的有益探索，也是企業(yè)新形勢下學習提高的重要實踐。希望能為我們提供更多的學習機會。

第四篇：學習創(chuàng)新是加快發(fā)展的不竭動力

學習創(chuàng)新是加快發(fā)展的不竭動力——讀《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》的心得體會 摘要：

建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建議新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學技術(shù)進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族，一個政黨，還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。因此我們必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，并不斷探索創(chuàng)新的新方法，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新和創(chuàng)新。只有這樣，才能敏銳把握時代前進脈搏，科學判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力，更好地在激烈的國際競爭中掌握主動。

正文：

通過閱讀和學習《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》我越來越意識到學習和創(chuàng)新的重要性?？v觀黨的歷史，從一個領(lǐng)導人民為爭取全國政權(quán)而斗爭的黨，轉(zhuǎn)變成為掌握全國政權(quán)長達半個多世紀并將長期執(zhí)政的黨，從一個努力完成反帝反封建革命任務(wù)的黨，轉(zhuǎn)變成為一個擔負實現(xiàn)中國現(xiàn)代化任務(wù)的黨，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)和還將繼續(xù)創(chuàng)造世

1界政黨發(fā)展的奇跡。中國共產(chǎn)黨理論和實踐的歷史表明，始終堅持學習創(chuàng)新是其從弱小到強大、從稚嫩到成熟的關(guān)鍵原因，也是其吸引民眾、凝聚人心、團結(jié)社會的成功經(jīng)驗。

事實上中國共產(chǎn)黨是一個有著學習和創(chuàng)新傳統(tǒng)的政黨。中國共產(chǎn)黨學習和創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)表現(xiàn)在堅持馬克思主義中國化的事業(yè)中。毛澤東是開創(chuàng)馬克思主義中國化的先驅(qū)和典范。他率先走上探索農(nóng)村包圍城市革命道路的實踐道路，率先提出“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性”的思想命題，樹立了創(chuàng)新馬克思主義的榜樣。劉少奇稱毛澤東是“馬克思主義民族化的優(yōu)秀典型”，指出：“他在理論上敢于進行大膽的創(chuàng)造，拋棄馬克思主義理論中某些已經(jīng)過時的、不適合于中國具體環(huán)境的個別原理和個別結(jié)論，而代之以適合于中國歷史環(huán)境的新原理和新結(jié)論，所以他能成功地進行馬克思主義中國化這件艱巨的事業(yè)”。鄧小平把馬克思主義同當代中國的實踐和時代特征結(jié)合起來，開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?？梢哉f，世紀末中國社會之所以能夠在世界社會主義處于逆境的形勢下走出一條嶄新的生路，得益于鄧小平巨大的理論創(chuàng)造勇氣，而鄧小平理論之所以能繼毛澤東思想之后成為黨的指導思想，原因在于鄧小平與毛澤東走的是同一條路———馬克思主義中國化。沒有創(chuàng)新就沒有毛澤東思想，沒有鄧小平理論，中國共產(chǎn)黨只有在馬克思主義中國化的事業(yè)中繼承和弘揚創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)，才能永遠站在時代的前列。

中國共產(chǎn)黨學習和創(chuàng)新的歷史傳統(tǒng)是一筆寶貴的政治資源，為新

時期黨的創(chuàng)新提供了強大的動力和豐富的經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨學習和創(chuàng)新的實踐成果是一座燦爛的歷史豐碑，銘刻下記載史冊的功績，為增加人民群眾對中國共產(chǎn)黨的充分信任感奠定了基礎(chǔ)。新時代的中國共產(chǎn)黨更是顯示出主觀的學習和創(chuàng)新能動性，將學習創(chuàng)新進行到底。江澤民將創(chuàng)新提升到事關(guān)國家、民族和政黨前途命運的戰(zhàn)略高度加以強調(diào)，指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。他強調(diào)：對于民族來說，“一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林”，“我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識”。對于國家來說，“大力推進科技進步和創(chuàng)新，是一件關(guān)系我國未來綜合國力和國際地位的大事”，“這是關(guān)系我們經(jīng)濟繁榮、民族振興和國家強盛的戰(zhàn)略之舉”。對于政黨來說，“不發(fā)展，不前進，不僅沒有前途，而且只能是死路一條”。對于軍隊來說，“一支沒有創(chuàng)新能力的軍隊，難以立于不敗之地”。因此，在黨的文獻和中央領(lǐng)導人的闡述中，創(chuàng)新既是“我們要長期堅持的治黨治國之道”，又是創(chuàng)新型國家建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略。新時期黨的教育方針增加了“以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點” 的要求，黨的十六屆四中全會將“開拓創(chuàng)新”列為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體目標之一。而《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》也將創(chuàng)新列為建設(shè)學習性黨組織應當遵循的主要原則之一?！兑庖姟分刑岬揭簣猿指母飫?chuàng)新，鼓勵大膽探索。保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制。

當然學習創(chuàng)新不僅僅只是一句口號，如何切實的貫徹實施學習創(chuàng)新才是我們應該思考和解決的首要問題。

一、學習創(chuàng)新，前提是學習，核心是創(chuàng)新。應把學習放在戰(zhàn)略性的位置，通過科學技術(shù)教育培養(yǎng)科技后備軍。把科學技術(shù)教育體系的改革提上日程把創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)作為科學技術(shù)教育的目標。加強初中高等教育實驗課程經(jīng)費的投入，提高學生的動手能力，努力培養(yǎng)學生自主學習，自主思考的習慣。讓創(chuàng)新從一個口號變成為一種習慣。

二、建立全球研發(fā)網(wǎng)絡(luò)。利用全球的資源為本國服務(wù)。提高國家創(chuàng)新能力“一定要放眼世界!隨著開放和全球化趨勢帶來的激烈競爭” 一個競爭與合作的時代即將到來!中國人民傳統(tǒng)上有著保守的性格"，要克服這種思想的制約就必須大膽的敞開國門。讓國人接觸更多的新技術(shù)，積極主動的加入到世界科技團體和國際合作計劃中去。充分利用國際研發(fā)資源和有關(guān)高技術(shù)的科技信息，鼓勵科技創(chuàng)新，海納奇思妙想。

三、國家的進步僅靠科技創(chuàng)新是不夠的。必須加強中國特色社會主義建設(shè)，不斷完善社會主義體質(zhì)，使其更加適宜生產(chǎn)力的發(fā)展要求與前進方向。加大對創(chuàng)新項目的經(jīng)費投入，人員投入以及知識產(chǎn)權(quán)的保護。只有給予知識份子以足夠的重視和尊重才能使創(chuàng)新的深植人心。

創(chuàng)新不僅僅是一個國家的責任，也是每個人應該具備的優(yōu)良品

質(zhì)。作為一名在校大學生，作為國家高科技人才的后備軍，學習和創(chuàng)新也顯得格外重要。我們一方面要認真學習經(jīng)典的知識理論，從前人的經(jīng)驗中吸收養(yǎng)分。另一方面又要積極主動的思考，靈活的掌握書中的知識。做到活學活用，這樣創(chuàng)新方能水到渠成。同時學校組織的大學生創(chuàng)新項目計劃也為我們提供了一個良好的創(chuàng)新平臺，對深入挖掘創(chuàng)新潛能起到一定的促進作用。我們應該多參加一些這樣的實踐創(chuàng)新活動，相信在理論和實踐的共同引導下，我們的思維一定會有一個巨大的飛躍。我們的視野也會更加的開闊。

第五篇：創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力

創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力

——赴江蘇昆山、上海浦東學習考察報告近期，我有幸赴江蘇昆山、上海浦東參加了濱海新區(qū)首期“強街強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略專題研討班學習考察活動，收獲很大。按照“現(xiàn)場變課堂，素材變教材，實踐者變教育者”的教學模式，先后在昆山市委黨校觀看了“新昆山之路”專題片，考察了該市的玉山鎮(zhèn)、千燈鎮(zhèn)，又前往浦東新區(qū)區(qū)委黨校、金橋鎮(zhèn)、濰坊新村街道等地參觀學習，并與當?shù)攸h政主要負責同志進行互動交流，初步了解了一些“先進地區(qū)的先進做法”，使自己受益匪淺。通過學習考察，我強烈感受到，先進地區(qū)之所以先進，最關(guān)鍵的因素就是思想解放，觀念常新。無論在昆山高速發(fā)展的“經(jīng)濟快車”上，還是浦東鎮(zhèn)街較有名氣的“和諧社區(qū)”創(chuàng)建中，當?shù)氐母墒聞?chuàng)業(yè)者，永遠承載敢為天下先的創(chuàng)新膽識。他們響亮地提出“不講不能辦，只講怎么辦”，“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，永遠擔當“第一個吃螃蟹”的人。創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新，才是發(fā)展的不竭動力。正因為永遠的創(chuàng)新，才鑄就了先進地區(qū)的成功與輝煌！

一、先進地區(qū)的“先進之處”

1、昆山之“強”。

昆山，東臨上海，西依蘇州，是江蘇省的東大門，隸屬蘇州市轄縣級市。1989年撤縣設(shè)市，下轄周莊、千燈等10 鎮(zhèn)和2個國家級開發(fā)區(qū)、1個國家級綜合保稅區(qū)、2個省級開發(fā)區(qū)。市域面積927平方公里，常住人口160多萬人，其中戶籍人口70萬人。昆山歷史悠久，人文薈萃，著名思想家顧炎武、教育家朱柏廬、散文家歸有光、“電腦大王”王安都是昆山人。這里是“百戲之祖”昆曲的發(fā)源地，千年古鎮(zhèn)周莊被譽為“中國第一水鄉(xiāng)”，享譽海內(nèi)外。昆山物產(chǎn)豐饒，盛產(chǎn)馳名中外的陽澄湖清水大閘蟹，素有江南“魚米之鄉(xiāng)”美稱。2010年該市地區(qū)生產(chǎn)總值增長16%，突破2000億元；新增注冊外資超30億美元，實際利用外資超15億美元；全社會固定資產(chǎn)投資超500億元，進出口總額超700億美元。世界500強企業(yè)有37家在昆山辦有企業(yè)，有1個千億級產(chǎn)業(yè)集群和7個百億級產(chǎn)業(yè)集群。全球1/8的數(shù)碼相機、1/2的筆記本電腦都產(chǎn)自昆山開發(fā)區(qū)。還有“櫻花”廚具、“統(tǒng)一”食品、“利樂”包裝、“捷安特”自行車等中國家庭耳熟能詳?shù)钠放凭诶ド街圃臁＠ド截斦杖肟偭?、人均GDP和人均地方一般預算收入雄踞全國縣域經(jīng)濟“百強”之首，也是國內(nèi)人均GDP第一個突破1萬美元的縣級市。昆山擁有數(shù)個“全國第一”和諸多國家級“名片”，如全國第一個辦在縣級市的國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，全國第一家封關(guān)運作的出口加工區(qū)，全國百強縣第一、中國十佳魅力城市、中國改革十大創(chuàng)新城市等。

2、“新昆山之路”。昆山改革開放之初并不富裕，1985年前，昆山僅僅是靠種水稻、蔬菜為主的農(nóng)業(yè)縣，經(jīng)濟實力在蘇州市排在最末位，縣長號稱“小六子”縣長。隨著改革開放的推進，昆山人通過不懈的奮斗和努力，走出了一條發(fā)展外向型經(jīng)濟為主要特色的發(fā)展之路。在此過程中，應當說轉(zhuǎn)型發(fā)展最為成功?？胺Q全國縣域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型“先行者”和“優(yōu)等生”。在過去30年中，從“農(nóng)轉(zhuǎn)工”到“內(nèi)轉(zhuǎn)外”再到“散轉(zhuǎn)聚”，昆山的經(jīng)濟發(fā)展模式一直在轉(zhuǎn)型，每一次轉(zhuǎn)型，都躍上了一個嶄新的發(fā)展臺階?；厥走^往，從“農(nóng)業(yè)大縣”到“科技新城”、從“全面小康”到“城鄉(xiāng)一體”，昆山在一次次不斷轉(zhuǎn)型不斷躍升的精彩實踐中，把“開放包容”、“整體推進”的發(fā)展哲學演繹得淋漓盡致。所以，昆山發(fā)展之路，其實，就是不斷轉(zhuǎn)型之路。因為昆山人時時意識到，“此路不通”必須“另尋他路”。否則，只有“死路一條”。發(fā)展至今，他們又深刻警醒，經(jīng)濟上的“一枝獨秀”并不能解決其他方面‘短腿’造成的發(fā)展難題?！靶吕ド街贰逼鋵嵕褪恰叭孓D(zhuǎn)型之路”。如今，無論在全國“千強鎮(zhèn)”之一—玉山鎮(zhèn)、還是在以“亭林故里、戲曲之源、田園水鄉(xiāng)”為特色的旅游重鎮(zhèn)—千燈鎮(zhèn)、考察所到之處，經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展、富民與強市良性互動、環(huán)境與發(fā)展同步提升、城鄉(xiāng)居民共同富裕、城市農(nóng)村共同繁榮，一切可能的對立沖突，幾乎都轉(zhuǎn)化為相得益彰的和諧共進。如今的昆山，在經(jīng)濟社會“全面轉(zhuǎn)型”升級過程中，成 功走出了一條率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的“新昆山之路”。

二、先進地區(qū)“先進”緣由初探

1、永無止境的學習

在昆山考察，感受最強烈的是，該市黨員干部永無止境的學習勁頭。