第一篇：我的高考故事：復讀也是成功的選擇1700字作文

小編導語：現(xiàn)在每每回憶起高考時候的事情，覺得仿佛就是發(fā)生在昨天。我個人應該是屬于高考人群中的比較特殊的吧，經(jīng)歷了復讀，經(jīng)歷了兩次的高考。2013年高考就要到了，對于我們這些已經(jīng)參加過高考的人來說，高考已成為我們的記憶，不管這些記憶是甜還是苦，他已成為我的高考故事。寫下我的高考故事與即將參加高考的學生們一起分享。更多我的高考故事盡在巨人作文網(wǎng)。

現(xiàn)在每每回憶起高考時候的事情，覺得仿佛就是發(fā)生在昨天。我個人應該是屬于高考人群中的比較特殊的吧，經(jīng)歷了復讀，經(jīng)歷了兩次的高考。

從小學到初中一直到高中一直都是讀的重點學校，高中更是省重點學校，可是現(xiàn)在想起來，也許我并不適合省重點的教育模式。所謂省重點學校，自然是有不少人擠破了頭皮想進去，特別是家長們，家長們認為省重點就一定好，卻不知省重點的教育模式適合不適合自己的孩子，當然茫然的還有學生們，省重點不僅是更好的教育資源，也有頂在自己頭上的光環(huán)。我承認學校的老師水平確實高，學校的硬件環(huán)境也確實很好，但，那只適合自覺的學生。作為我自己來講，承認自己不屬于很自覺的，至少是到了高中之后。自覺的學生會去主動地找老師，老師會很耐心，不自覺地學生只求完成基本的作業(yè)，老師也不會強求更多的東西，各自相安無事?？墒莿e人前進的時候你原地踏步就落后了。

由于我初中讀的是寄宿學校，所以雖說不很自覺，但是老師管的也多些，做閑事的時間也不會多，因為沒有閑事做，而且一周回家一次，家里也管的多點。到了高中，學校周圍的環(huán)境比較的不好，開始上網(wǎng)，逃課打球……總之是在做到清算的那天會后悔的事情。而且是到了高三下開始猛看小說，各種的小說。學習方法也不太對。不是推卸責任，家里的因素也有。母親認為12點睡覺太早，我不得不熬夜，可是熬夜的那幾個小時的效率是極其低下的，而且會影響第二天的上課，瞌睡不停。課上的內(nèi)容消化不好，課下得花更多的時間，得不償失。成績徘徊在中上的程度，可是對于我自己的期望值來說，中上的程度是不夠我理想的學校--上海交通大學。

我不喜歡北京這個城市，因為那時的我覺得政治是丑陋的，而北京又是中國的政治中心--不僅僅是政治，也是經(jīng)濟、文化中心，樣樣都來，樣樣都不地道……而且北京的天氣不太好，太干燥，而且，北京的風很大。那是上海交大就是我的夢想?？墒堑任以诟呖记?個月似乎是醒悟了的時候，已經(jīng)晚了。高考成績出來那天，我正在從西安回武漢的火車上，接到母親的電話之后就一個人趴在床上，沒有和身邊的人說一句話，直到回了家。實際分數(shù)和估分相差了45分！

面對這樣的分數(shù)（不到一本線，大概差個10分左右），我有三條路走：

1、托家里找關(guān)系，去武漢理工大學

2、出國，好像是說是姐姐幫忙聯(lián)系的去德國的一所大學學建筑

3、復讀。起初，我是完全沒有考慮復讀這條路的，因為復讀這條路對我來說落差太大，一時還不能接受。

有一天我躺在父母的床上在和母親聊天，母親勸我復讀，我就是一個勁的搖頭，不肯。這時爸接了個電話，當時的情景我記得很清楚：父親電話響了，面對著窗外接了，我從來聽見父親用那樣的聲音和別人說話過，應該是托關(guān)系的人打的電話，看著父親的背影和頭上依稀的白發(fā)，突然間我覺得父親老了。當時就很心疼，不忍心看見父親這樣。我坐起來，對著父親說：爸，電話別說了，我去復讀。不記得母親當時的表情了，總之是驚訝我的態(tài)度怎么轉(zhuǎn)變的這樣的快。

復讀的那一年壓力是有的，可是父母給我的更多的鼓勵沒有太多的責怪，半個月回家一次，在學校里早睡早起，生活很有規(guī)律，也安排時間出來打球、運動。現(xiàn)在想起來感覺那一年過的很快，想起考現(xiàn)在學校的面試也有點后怕，班上湖北的就我一個人，這個專業(yè)當時考的怎么也有2500個人，只取了28個。當時去考也就是抱著試一試的心態(tài)，感覺就是多一條路走，沒有想太多。記得當時父親還有點不太愿意靠這個藝術(shù)類的專業(yè)，怕耽誤復習的時間，這時母親后來才告訴我知道的。

第二次的高考結(jié)束之后緊接著就是估分，記得當初估的是550，這次估分反而比較有信心。之后正是分數(shù)和一本線公布之前就和GF去被北京了，去看了現(xiàn)在的學校，當時還叫做北京廣播學院。我也不知道當時怎么就篤信自己能來這里上學的。之后就是順利的拿到了成績單和錄取通知書。

現(xiàn)在有時候放假回家，母親都說那年就像一場夢一樣，算是熬出來了，父親也說我能來現(xiàn)在的學校讀現(xiàn)在的專業(yè)他是從來沒有想到的。

所以說永遠不要放棄，只要能在若干年后回頭看的時候驕傲的說：我不后悔。就是成功了……

祝愿所有的考生考出好成績，我也在這里回憶那難忘的4年高中生活……

第二篇：我選擇,我成功

我選擇，我成功

愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一逕長途點綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。仁人志士的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點點滴滴，享受著現(xiàn)在超凡脫俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽的成功。

依稀記得：三年前對高中生活向往已久的我，站在一中門口，激動之情溢于言表；踏入一中，思緒萬千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的最佳讀書校園的韻致中。

依稀記得：那時的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。

依稀記得：高一是時為我們適應高中快且高的節(jié)奏，學校為我們開展豐富的課外活動，為我們傳授經(jīng)驗；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過適應期，以我們?yōu)橹行模氡M一切教學方法，引導我們積極投入到學習生活中，成為瀟灑的一中人。

依稀記得：為通過學業(yè)水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績而留下歡欣的淚水。望著恩師期待的目光，我們信心倍增，望著恩師贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。

依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個日日夜夜，為離別同痛哭過。

依稀記得

那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恒銘刻在心，任爾東西南北風，也不會磨滅。

讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！選擇一中，伴著苦楝樹，收獲成功！

山東省章丘市第一中學高三:許明瑩

第三篇：高考失利,你選擇你成功

你選擇你成功

親愛的同學們：

對于高考落榜生來說，主要有以下幾種出路：復讀，直接就業(yè)，民辦院校，成人高考，網(wǎng)絡教育，職業(yè)培訓，出國留學，自考本科等。下面是關(guān)于這幾種出路的分析。

【高三復讀】：復讀一年到底能升多少分？能增100分的都在少數(shù)，復讀一年后你能上本科嗎？

【直接就業(yè)】：年紀小、社會經(jīng)驗不足、工資低、勞動強度大、未來希望渺茫。

【民辦院?！浚菏召M高、進去后如果不參加成考、自考、網(wǎng)絡教育的話畢業(yè)證書不被國家承認。

【成人高考】：學歷低、社會認可度低、文憑含金量低、交錢不上課都能拿證。

【網(wǎng)絡教育】：學歷低、社會認可度低、文憑含金量低、交錢不上課也能拿證。

【職業(yè)培訓】：無學歷、單獨學技術(shù)、畢業(yè)后勞動強度大、沒有大的發(fā)展。

【出國留學】：費用高、年紀小、家長不放心

【自考本科】：高學歷、含金量高、社會認可度相對以上幾種學歷最高。

上面幾種出路，到底該選擇哪一種我想不用我說了吧。如果你選擇了自考本科，你可知還有誰和你做了一樣的艱難決定？

自考名人有：央視主持人畢福劍、阿丘，蒙牛創(chuàng)始人牛根生、燕京董事長李福成、TCL總經(jīng)理吳士宏等等。

同時也歡迎高考200多分的高考學子來重慶財經(jīng)職業(yè)學院就讀自考本科，我校辦學優(yōu)勢主要有：

【公辦院?！俊救虺姓J學歷】【標準大學校園】【頂尖師資力量】

【網(wǎng)址：】

【早畢業(yè)】：我院學生只需要參加自考獨立本科段的考試，不參加自考?？瓶荚?，考試科 目少，通過率高，大部分學生能三年完成學業(yè)。

【嚴管理】：班主任跟班上課，每晚查寢，保證學生不缺可不缺寢，家長放心。

【好老師】：我院聘請的老師中80%為教授級別，并且很多都是出題老師。

【好環(huán)境】：地處渝西高地職教城，標準大學校園，6人間公寓。

【好就業(yè)】：所有專業(yè)都按照當前就業(yè)形勢設置，并且我院與幾百家用人企業(yè)合作，安排學生實習及就業(yè)。

可能讀到這里，會有不少人產(chǎn)生疑問，自考本科多難啊，對于高考200多分到280分的學生能學嗎，能考過嗎？那這個還要看你去哪一個省份或者哪一個學校

就讀了，世界上任何事情都不是絕對的。就筆者了解，重慶市永川區(qū)自考在全國算是最容易的，很多專業(yè)都是省里面出題，考試制度抓的也不是很嚴，并且有很多自考學校請的授課老師就是出題的老師，大家想想，這能不過嗎？

就比如重慶財經(jīng)職業(yè)學院承辦的自考本科，所有專業(yè)只開設獨立本科段的課程，課程數(shù)目13門左右，一年能考8門課程，教課的老師80%全是教授，其中很多都是所授專業(yè)的出題老師，考前都有很準確的考試范圍，個別專業(yè)的通過率能達到90%以上，確實不可思議，最差的專業(yè)通過率也維持在70%左右，就算是70%的通過率，一年考8門課程也能過5門，那三年呢，就過15門，可全部課程也就13門左右，所以，這個學校的自考生，三年畢業(yè)也是很正常的事情。

與其來回徘徊，不如做出艱難決定，選擇就讀自考本科，才是高考200多分到280分最好的出路，并且自考本科畢業(yè)后，具備國家正規(guī)統(tǒng)招本科生待遇，找工作、考研究生、考公務員、出國留學都具備資格.

第四篇：專家指點：高考復讀成功的十二個策略

專家指點：高考復讀成功的12大策略

策略1 陽光心態(tài)：我復讀，我快樂

案例：2002年高考山西省理科狀元張曉陽是位復讀生，在復讀班開班儀式上他自我介紹說：“過去的事情已成為過去，高考并沒有什么陰影，只要你能夠保持一個很好的心態(tài)，只要你能夠承認自己，永遠不要對自己喪失信心，總有一天你會在一個方面作出卓越的貢獻?！?002年高考湖南省文科狀元李濱兵曾經(jīng)說過：“我復讀，我快樂，在復讀班的每一天都能感到自己在進步，感到每天學了很多東西，真的有?我讀書我快樂?的感覺?！?/p>

解讀：調(diào)整好心態(tài)是復讀成功的一半。復讀生一方面要高度重視心態(tài)調(diào)節(jié)，盡快從高考失利的陰影中走出來，另一方面要根據(jù)自己的復讀進程，特別是不同時期產(chǎn)生的不同心理問題，采取有針對性的心態(tài)調(diào)節(jié)方法，及時解決心理問題，保證心態(tài)平和地復讀一年。策略2 復讀生活規(guī)律化，提高生活滿意度

案例：有一位復讀生在剛開始復讀的時候，提不起學習興趣，經(jīng)常上網(wǎng)吧玩游戲，甚至徹夜不歸，結(jié)果第一次期末考試考得一塌糊涂，對他震動很大。在老師的幫助下，他終于開始走向正常的復讀生活。老師幫他制定了每天的生活學習流程，要求他嚴格地按程序來進行生活和學習。開始他有些不適應，但是在老師的監(jiān)督下硬著頭皮去做，一個月之后慢慢進入了學習狀態(tài)，一到學習的時候就學習，由于聚精會神、全力以赴，效率非常高，成績提高很快，整個人的心理面貌也得到了很大的改觀，最終考上了“二本”。

解讀：只要生活節(jié)律化，自己的心理活動就能節(jié)律化，就能很好的進入復讀生活的狀態(tài)中，按照自己的愿望明顯提高復讀質(zhì)量，提高復讀成績。

策略3 小步子，大目標：每門課每月提高3分

案例：一位高考復讀生，復讀幾個月后語文成績還是在100分左右徘徊，我告訴他，不要要求成績一下子提高多少，只要每月提高3分左右，堅持到高考時就能達到120分以上了。后來這位考生找到他的語文老師，把我的意見說了一遍，老師說這個好辦，這下這個孩子學好語文的信心大增，在語文老師的具體指點下，他的語文成績不斷上升，高考時語文考了

129分，如愿以償上了北大。

解讀：堅持小步子、大目標的方法，復讀一年提高100分其實并不困難，具體地說，復讀生要做到：自學或找老師幫助明確每月重點突破哪些查漏補缺的地方；養(yǎng)成每次月考考完，對每門課查漏補缺的習慣；跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，一步一個腳印去做。策略4 抓緊、抓好課堂45分鐘

案例：一位在清華讀書的青海高考狀元介紹，他高考成功并成為狀元的基本原因是上課用心聽講。他說他在班里并不是最用功的，他的學習時間沒有比別的同學多，做的作業(yè)也不是非常多，每天晚上十點鐘準時睡覺，宿舍有些同學甚至嘀咕他睡得那么早看他高考怎么辦。而他把精力用在了課堂上，上課盯著老師看，跟著老師思路走，下課后把老師布置的作業(yè)抓緊時間做好，其余時間加強體育鍛煉。

解讀：有不少“高四”同學忙得不亦樂乎，題海戰(zhàn)術(shù)、挑燈夜戰(zhàn)，自己做得累死，效率還上不去，學習沒有進步。其實，高考考得好并不是完全拼時間，最關(guān)鍵的是抓緊抓好課堂45分鐘，這一條做不到，你夜里再用功，效率也甚微。

策略5 偏科要不得

案例：2000年高考，甘肅省有個考生叫郭洋，她在高三念書的時候和數(shù)學老師有矛盾，上課就不好好聽講，結(jié)果高考時數(shù)學考了50多分，沒考上理想大學。后來復讀一年，下決心把數(shù)學的弱項加以改變，結(jié)果2001年高考數(shù)學考了100多分，總成績607分，成為當年甘肅省的文科狀元。

解讀：對于“高四”的考生，要充分意識到高考是靠總分取勝的，不是憑單科分取勝的，所以高考四門課的成績水平要大體差不多，因此“高四”這一年首先要考慮一下自己哪些是偏科，力求這一年把問題解決了。特別是文科生普遍數(shù)學較弱，理科生普遍都是英語較弱，因此才有“得數(shù)學者文科生得文科天下，得英語者理科生得理科天下”的說法。

策略6 強強補弱，重點補弱

案例： 2005年全國高考，黑龍江省理科狀元曾經(jīng)對我說，他每次考試，理科成績在全年級都是第一名，但是加上了語文和英語，他的名次就一下降下來了，為了改變這個狀況，在高

考前兩個月的時候，他用相當多的時間來解決語文和英語的弱項問題，用較多的時間大量做語文和英語試卷，結(jié)果功夫不負有心人，他的語文和英語成績得到了迅速提高，高考時以黑龍江省第一名的成績，考取了北京大學。

還有一位復讀生，他的強項是數(shù)學，第一年雖然落榜，但是數(shù)學成績還是考了132分。在復讀班里，同學都說他數(shù)學很牛，還學什么，他自己也這樣認為，覺得數(shù)學不必再下工夫了。由于他盲目的自信，在一年復讀的過程中很少做數(shù)學作業(yè)，導致第二次高考時數(shù)學只考了115分，一下子降了將近20分，總分一下被拖了下來，數(shù)學由強項變成了弱項，結(jié)果自然非常遺憾。

解讀：通過高考時的成績，一個復讀生對自己的強項和弱項應該都心中有數(shù)了。在復讀的一年里，一方面一定要把弱項補上去，確保高考時不被弱項拉分太多，使高考總分被拉低；另一方面也要注意對自己的強項進行適當?shù)膹娀吞岣?，確保高考時成為強項，靠強項拿高分。策略7：時間與效率并重

案例：2004年高考河南省文科狀元楊森總結(jié)自己的經(jīng)驗時說，抓緊時間包括兩個方面：一方面是量，也就是你用了多少時間；另一方面是質(zhì)，即你的效率怎么樣。

解讀：“高四”復讀的同學既要刻苦學習，全力以赴，也要重視效率、勞逸結(jié)合。勤奮是成功的第一步，但僅有勤奮還不夠，不能做書呆子，死讀書、讀死書，要善于調(diào)節(jié)，強調(diào)方法，科學地有節(jié)奏地學習。

策略8：抓好每天兩個記憶最好的時間

理論：現(xiàn)代心理學研究證明，一個人一天的記憶時間中有兩個時段效果最好：一個是晚上睡覺前半個小時，一個是早晨起床后半小時。

解讀：“高四”的同學應該充分利用好這兩個時間段，提高自己的學習效率和復習效果。具體的說，晚上睡覺前最好把當天老師講的內(nèi)容再簡要復習一下，強化一下；第二天早上起床后，利用洗漱的時間，在腦子里再過一下頭一天的知識點，這樣經(jīng)過一天最好的兩個時間段的強化記憶，基本上就能把知識記牢了。

策略9：文理科交叉復習

理論：心理學研究證明，同類材料挨著學習容易產(chǎn)生相互干擾，而不同類材料挨著學習受到的干擾就少。

解讀：在復習功課時，很多人習慣總是先復習自己感興趣的強項的課程，再復習那些弱項的不太感興趣的課程。建議大家堅持文理科交叉復習的策略，這樣肯定能提高學習效率和學習成績。當然，理科課程中也有偏文科的內(nèi)容，比如化學，就有不少是需要記憶的；文科中的地理有些內(nèi)容也是偏理科的，在具體安排的過程中，考生可靈活掌握。

策略10：跟著老師走

案例：2008年高考北京理科狀元胡夢縈說：“我之所以高考成功，就在于上課跟著老師走，把上課的效率提高了。我在課下用的時間其實并不多?！?而她所在學校的副校長沈獻章談到自己學校的高考成績?yōu)槭裁丛诒本┦幸恢泵星懊r也表示：“學校高考的成功就在于教學的過程，老師把教學的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟的工作都做好了，學生高考成績的取得就水到渠成了。”

解讀：有些考生特別是復讀生，認為老師講的是針對全班，并不適合自己，基礎好點的甚至認為老師講的速度太慢了，非要另起爐灶自己來一套復習計劃和進程，這樣做效果并不一定好。老師畢竟比學生更了解高考大綱的要求，更了解高考的策略和技巧，更了解學生該怎樣備考和應考。脫離老師的部署和指導，就有可能背離了高考復習的方法，抓不住主要矛盾、主要知識點和主要學習環(huán)節(jié)，造成事倍功半。

策略11：學會放棄

案例：有的復讀生有自己的學習計劃，比如晚上安排7點到8點學數(shù)學，可是到了8點以后有兩道數(shù)學難題還沒做出來，這位同學不甘心，把別的課程干脆都放棄了，死心塌地非要把這兩道題做出來。結(jié)果可想而知，到了晚上11點還是不會做，又累情緒又不好，又煩又泄氣，信心還備受打擊。

解讀：任何一個考生，哪怕是狀元，在高考中都有不會的地方，都有攻不下的難題。復讀生要充分了解自己的實力和水平，了解各種試題的難度，盡可能選擇適合自己能力的題型做，暫時放棄那些自己力所不及的難題。經(jīng)過一段時間的訓練，簡單題、中等題的解題能力提高了，經(jīng)驗豐富了，再去沖擊難題，這樣一步一個腳印，進步才會大些。

策略12：用好錯誤本

案例：很多考生在高考后反映，最傷心、最不能原諒自己的是一模考試的題做錯了，高考時同類題還做錯了。

解讀：“高四”同學最好要準備四個錯誤本，即語文、數(shù)學、英語和綜合每科一個。每次重要的考試，比如月考、期中考試、期末考試、一模、二模等，把每次考試每門課錯誤的地方和不會的地方分別記在相關(guān)科目的錯誤本上，在平時學習特別是迎接下一次考試前，把錯誤本拿出來看一看、做一做，了解自己薄弱的環(huán)節(jié)，把問題解決了，成績就會提高了，學習能力也就能逐步提高了。

第五篇：放棄也是種選擇作文

放棄也是種選擇作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的放棄也是種選擇作文，歡迎閱讀與收藏。

有人說：“退一步，海闊天空?！贝搜缘弥?。人生難免遇到一些挫折，而我們面對這些挫折，有些是可以通過我們自己的決心與信心還有堅持來克服的，但是還有一些困難，是我們難以或者沒有希望戰(zhàn)勝的，所以說，放棄，也是一種選擇。

但是，一個人也不能輕易的放棄，必須看清事物、困難的真相或者本質(zhì)，以此來判斷決定。譬如學習生活之中，一些人成績比較差，想要考到全校第一是很困難，所以就不可能一下子去研究難題、重難題與壓軸題。只有通過自己從基礎題開始抓緊訓練，牢牢抓住知識要領(lǐng)，才能夠慢慢進步，穩(wěn)穩(wěn)進步，獲得成功。

并且，放棄也是需要勇氣的。很多人面臨痛苦之事物，眼看著就要成功，也許花費許多人力財力物力就能得到，也許真的到死也是得不到，但就是沒有看清與放棄的勇氣。又如我們學習生活之中，有時考試的時候，經(jīng)常會遇到難題，但是這并不可怕，可怕的是，我們經(jīng)常會做“釘子戶”，沒有放棄的勇氣，導致接下來的簡單題被搞心態(tài)，導致全盤皆輸。所以說，放棄也是需要巨大的勇氣的。

放棄，是一種選擇。而這種選擇，并不意味著是消極的東西，而是一種智慧，能夠幫助我們在人生長河之中，更加能夠認清自己，少走彎路，從而更快地通向成功的大門，駛向遠方。

曾經(jīng)有一首歌這樣唱：“有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久……”不錯，幸福的方式有許多種，放棄，不失為一種選擇。

有人說，“如果”是世界上最美好的詞語，我深信，面對壓力，面對挫折，我喜歡靠幻想來排解焦慮，一個個的“如果”牽動著我的心，使我忘記苦惱，不過，當我醒悟到這只有一種麻痹自我的方式時，還不算太晚——

那是個深秋，背負了太多擔子的我邁進考場，這是我步入初中后的第一次期中考試。開學才兩個月，我還沒有辦法適應，每天故作微笑穿梭在人群中，迷茫的找尋方向?？煽荚嚕瓦@樣來了，令我措手不及，“一分耕耘，一分收獲”這句話真是一點不錯，如果我也可以答出一份好成績，那同窗的那群莘莘學子該有多可憐。扯起一摸不屑的淺笑，我盯著成績單上白紙黑字，六百二十多分，淚水在輕蔑的笑上滑過。是我自己不用功。如果當初多背一點題的話……如果答題時認真一點的話……如果上課仔細聽一點的話……如果題目簡單一點的話……如果……一貫的幻想又涌上心頭。看著鏡中的自己，凌亂不堪，這還是我嗎……我怎么會這么狼狽……拋開一切幻想，我放棄了逃避，鼓起勇氣，讓自己面對現(xiàn)實，讓自己學會堅強，慢慢長大……認真的復習，仔細的做題，專心的聽講……一天天過去了。終于，在期末考試中，我收獲了成功，我終于贏得了勝利?；仡^看看，才發(fā)現(xiàn)是因為我放棄了逃避，放棄了幻想……

曹公放棄了黛玉，《石頭記》才聞名于世，法布爾放棄了安逸，與蟲為伴，《昆蟲記》才為人傳頌，居里夫人放棄了家庭，幾十年如一日的辛勞，才有了鐳的問世……

“有得必有一失”有時也可以看做“有失必有一得”在放棄的同時，我們不也得到了嗎？

頻頻回首的人，永遠都走不了遠路?！}記

當過去從指間滑落，操作一地碎片之時，是回首轉(zhuǎn)身捧起碎片顧影自憐?抑或是放棄既有損失，繼續(xù)邁步向前?材料中賣缸人的做法，給了我很大的啟示：對過去了的缺憾和失誤不能耿耿于懷，不能挽回的就只能放棄。

泰戈爾曾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你將會錯過星星了?！庇形辉娙艘苍f：“記憶是人生道路上唯一的行囊?！睂τ谖覀冊?jīng)心中留下的一些酸楚記憶，這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤，但我們不能因為打翻了牛奶就一直哭泣，如果因為的沉浸在失去的過程中，不但不能挽回過去，反而使自己更加傷心。

在每個人的人生旅途中，都會有無數(shù)的失誤或者遺憾。其實小小的失誤的背后都是一片蔚藍的天，我們只有用心去回首，才會有收獲的喜悅。

想起那個不顧一切的賣缸人，我不禁疑惑，這樣的勇往直前，意義到底大不大，人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常?；仡^佇足觀望，或許又會找到一個新的自我。

回首，發(fā)現(xiàn)又是一片湛藍的天......

誠然，堅持與執(zhí)著是我們一直提倡的，這種態(tài)度確實值得我們稱贊，但有時候，放棄也是一種選擇，也是一種智慧。

我們需要堅持，因為堅持可以使我們磨煉堅定的意志和自強不息的精神，確實會讓我們慢慢實現(xiàn)自己的人生理想，但在有些情況下，我們也需要放棄，一味的追逐之間的'事情有可能是在做無用功，當自己實在沒有這方面的天賦時。嘗試自己不擅長的事情確實是一種挑戰(zhàn)，是不錯的嘗試，敢于沖破自己的舒適圈，去挑戰(zhàn)自己不擅長的領(lǐng)域。但如果嘗試了很久，一年甚至好幾年，也不見起色，那最好考慮自己擅長的事情吧。一味的做自己完全沒有實力做好的事情是在做無用功，是沒有必要的，我們需要做的就是轉(zhuǎn)化自己的思維，不要一直周旋了。

當自己完全不感興趣時。一直做自己不感興趣的事情其實是很辛苦的，就比如大學選專業(yè)，如果選到了自己不喜歡的，那不僅四年要學習自己不喜歡的東西，甚至以后的工作也跟這個不喜歡的東西密不可分，其實是一件很難受的事情，這個時候，如果實在堅持不下去，那就去從事自己喜歡的事情吧，或許能夠快樂很多。

當目標太過夸張時。有遠大的目標是好事，但是如果太近并且很夸張大多數(shù)是實現(xiàn)不了的，還會打擊自己的信心。比如班級倒數(shù)希望下一次考試考到班級第一，這種目標就是不切實際的，如果他沒有實現(xiàn)這個目標，自信心將受到很大的打擊，可能會對學習更沒有興趣了。

懂得在要放棄的時候放棄也是一種智慧，也是一種選擇。

有人認為放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，是一種不敢面對現(xiàn)實的行為。但我認為有時放棄未償不是一種好的選擇，在人生的道路上，每個人都面臨著諸多選擇，其中放棄也是人生的一種分岔路，這條路不一定是死路，相反對一些人來說，或許它是一條通往成功的路。

兒時貪吃糖的我，把手伸進裝糖果的罐子抓了一把糖。無奈，不只是自己手太胖，還是抓了太多的緣故，手竟卡在了罐子里，我用出了渾身力氣，也拔不出來，記得自己嚎啕大哭，哭聲引來了媽媽，看著我的囧樣，忍不住笑了，那時媽媽教我明白了許多?！叭嗽谟行r候需要懂得放棄”，果然我把手中的糖扔掉了一半，自己的手毫無障礙的出來了。

上小學后，我總是追求各種完美，常常不斷的重復一件事情，就拿寫字來說，小時候只要這個字有一丁點不好的地方，我就會擦掉重寫，直到寫好為止，雖說這樣寫字是好看了，但是花費了更多時間。1、2年級還好，但是到了3年級，我發(fā)現(xiàn)時間真的不夠用了，在那時候我想到了這個“放棄也是一種選擇"的道理，自己放棄了好看的字體，字體也變成了中下等，但是我并不為放棄后悔，因為自己速度得到提升，雖然不是變得特別快，但是起碼能跟上大家的腳步了。

在有些時候放棄也是一種選擇，一種更加明智的選擇，只有學會放棄，才會走向成功。

在面對困難時，我們常常會對自己說：“不要放棄，堅持就是勝利?！钡?，學會適當?shù)胤艞壱彩欠浅Ｖ匾摹?/p>

古羅馬有一則寓言：有兩條大河從源頭出發(fā)，相約流向大海。它們穿過崇山峻嶺，來到了沙漠邊緣。它們一籌莫展，討論著該怎么辦。其中一條河說：“我一定要流過去，找到大海?！绷硪粭l河則說：“不如回去再等機會，如果前進，可能還沒有流出沙漠就干涸了?！苯Y(jié)果一條河執(zhí)著前進，干涸在了沙漠里，另一條河則回到了源頭，等到了良機，流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)е率?，而放棄有時則能讓人走向成功。

雖然鍥而不舍的奮斗精神值得人們贊揚，但放棄有時更容易讓人們到達成功的彼岸。魯迅放棄了學醫(yī)，成為一名文學巨匠；凡·高放棄了做傳教士，成為了有名的畫家。

在考試中，需要有對難題鍥而不舍的鉆研，同樣也需要放棄?？荚囍?，與其在一個明知解不出的題目上空耗時間，不如將其他題目檢查幾遍，保證會做的題目做對，能拿到的分數(shù)拿到，此時，便要學會放棄。一次考試，有一題很難，我在這題目上花了很多時間結(jié)果還是沒有解出來。第二天，試卷發(fā)下來一看，才發(fā)現(xiàn)，自己在那難題上花的時間太多，結(jié)果一個很明顯的錯誤也沒發(fā)現(xiàn)，導致失了不少分。

作家馮驥才年輕時曾被選進市籃球隊，但技藝平平，毫無進展。接著他開始從事繪畫，然而奮斗數(shù)年也還是默默無聞。最終，他將目光投向?qū)懽?，從此名聲大振。若馮驥才沒有一次次的變通，哪會有今天的成就？必要的放棄與變通，能有助于我們更好地走向成功。

有舍才有得，面對困難與挫折，不能一味地堅持，有時更需要變通與放棄，放棄也是一種智慧的選擇。