第一篇:龍山區(qū)人民法院不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)
龍山區(qū)人民法院不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)
今年以來(lái),龍山區(qū)人民法院切實(shí)踐行“司法為民”宗旨,不斷加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè),有效提升了法院隊(duì)伍整體素質(zhì)。
全院干警切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),緊密結(jié)合審判工作實(shí)際,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度,在打牢法律專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)的同時(shí),有效提升了廣大法官做群眾工作的能力、化解社會(huì)矛盾的能力和準(zhǔn)確適用法律的能力。同時(shí)繼續(xù)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),采取有效措施,切實(shí)加以整改,不斷提升法院隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
第二篇:隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案1
教師是人類(lèi)文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師也提出了更高的要求,為了積極響應(yīng)教師素質(zhì)提升工程的精神,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,尋找自己身上的不足,有計(jì)劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:
一、業(yè)務(wù)水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的基本理論、幼教科研基本知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書(shū),勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
2、深入學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重創(chuàng)新意識(shí)和興趣的培養(yǎng)。自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。
4、積極參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M(mǎn)情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)??;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
總之,良好的開(kāi)始,是成功的一半。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓組織放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案2
根據(jù)平度市委、市政府關(guān)于提高群眾滿(mǎn)意度工作有關(guān)要求,為實(shí)現(xiàn)全局干部作風(fēng)明顯改善、執(zhí)行能力逐步增強(qiáng)、各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步、群眾滿(mǎn)意度顯著提高的工作目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作實(shí)際,自11月20日開(kāi)始到年底,我局在全體機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展提高群眾滿(mǎn)意度工作,現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了群眾、一切依靠群眾”為出發(fā)點(diǎn),以法律、法規(guī)、法令和有關(guān)條例為準(zhǔn)繩,牢固樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致驅(qū)離隱患、無(wú)私剛正降低事故”的工作理念,堅(jiān)持“程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作標(biāo)準(zhǔn),傾力打造“情系民生、護(hù)航發(fā)展”的品牌,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,大力倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,不斷提高全體機(jī)關(guān)干部執(zhí)行力,努力解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力破解安全生產(chǎn)工作中的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題,為平度市在加快建設(shè)現(xiàn)代化中等城市中作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)開(kāi)展要從解決群眾反映強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)監(jiān)管方面的突出問(wèn)題入手,緊緊圍繞加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一主線,重點(diǎn)突出以下四個(gè)方面:
(一)突出工作重點(diǎn),全面做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作
1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察水平。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察人員、專(zhuān)家和協(xié)管員“三支隊(duì)伍”建設(shè),逐步構(gòu)建執(zhí)法監(jiān)察人員抓監(jiān)管、專(zhuān)家查隱患、協(xié)管員配合排查的執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)裝備配備力度,重點(diǎn)配備好執(zhí)法交通車(chē)輛、現(xiàn)場(chǎng)督查和調(diào)查取證分析等專(zhuān)業(yè)執(zhí)法裝備,進(jìn)一步提升執(zhí)法監(jiān)察質(zhì)量和水平。
2、狠抓安全生產(chǎn)隱患排查整改制度。穩(wěn)步推進(jìn)隱患排查治理。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,建立“排查-整改-驗(yàn)收-復(fù)查”環(huán)環(huán)相扣的隱患排查整改制度,健全企業(yè)自查、專(zhuān)家協(xié)查、部門(mén)督查的隱患治理工作機(jī)制,推動(dòng)隱患治理工作的制度化、規(guī)范化。集中開(kāi)展“兩節(jié)”、“查隱患、快整治、嚴(yán)執(zhí)法”拉網(wǎng)式、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),嚴(yán)肅查處各類(lèi)安全隱患和生產(chǎn)違法行為。對(duì)重大安全隱患,實(shí)行掛牌督辦,深層次查找并消除“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等安全要素中存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),提高企業(yè)本質(zhì)安全保障能力。
3、完善應(yīng)急預(yù)警與救援體系。建立和完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,健全防范自然災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警預(yù)防聯(lián)合處置機(jī)制,確??旖莞咝Оl(fā)布風(fēng)險(xiǎn)信息,嚴(yán)防因信息不暢、預(yù)警不力引發(fā)事故災(zāi)難。依托魯東應(yīng)急救援中心和公安消防大隊(duì),進(jìn)一步完善市級(jí)綜合性、專(zhuān)業(yè)性應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè);完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)處置方案編制,提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。
(二)強(qiáng)化安全文化建設(shè),營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。圍繞“文化平度”建設(shè),以安全生產(chǎn)月、安全文化“五進(jìn)”活動(dòng)、“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽為載體,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,穩(wěn)步提升全社會(huì)“人人抓安全、安全為人人”的良好氛圍。突出抓好企業(yè)負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員及農(nóng)民工的教育培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)、后上崗制度。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全文化及教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督、檢查,督促指導(dǎo)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)“三級(jí)”、“四新”及轉(zhuǎn)崗、重新上崗人員的教育培訓(xùn),提升從業(yè)人員安全防范意識(shí)和自救互救能力。健全完善生產(chǎn)安全信息公開(kāi)制度,針對(duì)安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查、生產(chǎn)安全事故處置與調(diào)查處理等社會(huì)關(guān)注度高、影響范圍廣的安全信息,在嚴(yán)格界定、規(guī)范執(zhí)行的前提下,加大公開(kāi)力度,提升行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行水平。
2、深化安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。圍繞企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全建設(shè)和安全社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),著力推進(jìn)規(guī)范化創(chuàng)建工作向更深層次拓展,促進(jìn)規(guī)范化管理水平本質(zhì)提升。進(jìn)一步加快二級(jí)、三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)鞏固提升工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評(píng)和動(dòng)態(tài)監(jiān)管,進(jìn)一步拓展班組安全建設(shè)范圍,不斷提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
(三)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境
以提高機(jī)關(guān)干部責(zé)任心、機(jī)關(guān)辦事效率,提升行政效能為目標(biāo),重點(diǎn)從“三個(gè)規(guī)范”入手,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),以全體機(jī)關(guān)干部的實(shí)際行動(dòng)提高群眾滿(mǎn)意度:
1、規(guī)范內(nèi)部管理。根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞機(jī)關(guān)工作人員中存在的普遍問(wèn)題,結(jié)合政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化章法意識(shí),狠抓機(jī)關(guān)管理制度的落實(shí),努力形成制度管人、按流程辦事的機(jī)關(guān)工作機(jī)制,做到以制度約束、規(guī)范工作人員行為,使全體工作人員總體素質(zhì)尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高;同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和查處力度,從而全面樹(shù)立安監(jiān)局良好的職能部門(mén)形象。
2、創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意窗口。一要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。按照發(fā)展的需要、企業(yè)的需要、群眾的需要,不斷提高服務(wù)水平。二要強(qiáng)化工作舉措。繼續(xù)深化行政審批制度改革,精簡(jiǎn)辦事環(huán)節(jié),努力做到減少審批、提速審批、陽(yáng)光審批。同時(shí)要不斷優(yōu)化行政服務(wù)中心的環(huán)境,圍繞企業(yè)和群眾需求創(chuàng)新工作舉措。三要強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。建立“倒逼”機(jī)制,做到目標(biāo)落實(shí)、責(zé)任到位,辦事不拖拉。四要強(qiáng)化督辦落實(shí)。建立對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的民意調(diào)查制度和暗查制度,充分發(fā)揮人民群眾和各種媒體的監(jiān)督作用,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查補(bǔ)漏洞。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
3、規(guī)范執(zhí)法監(jiān)察行為。工作中要進(jìn)一步完善安全執(zhí)法工作機(jī)制。要按照煙臺(tái)市安監(jiān)局的統(tǒng)一部署和年初制定的執(zhí)法監(jiān)察工作計(jì)劃,結(jié)合平度市安監(jiān)執(zhí)法工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展好安全生產(chǎn)行政執(zhí)法競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)促工作,全面規(guī)范安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為,正確行使行政自由裁量權(quán),提高安全執(zhí)法質(zhì)量。同時(shí),工作人員在執(zhí)法監(jiān)察工作中,要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定和《廉政準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定,做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
(四)深入調(diào)查研究,傾聽(tīng)基層群眾民聲,做好“機(jī)關(guān)干部包社區(qū)”工作,把為民辦實(shí)事落到實(shí)處
1、密切聯(lián)系困難群眾。要建立“包村包戶(hù)”聯(lián)絡(luò)聯(lián)系機(jī)制,與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)保持經(jīng)常性聯(lián)系,做到及時(shí)溝通,掌握信息,商討包村幫扶具體工作。年初制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,并按照計(jì)劃定期開(kāi)展扶貧扶老幫困和“送溫暖”活動(dòng),解民憂(yōu)、聚民心。遇到重大節(jié)日,局里要組織干部統(tǒng)一或分期分批到結(jié)對(duì)戶(hù)家中進(jìn)行走訪,與群眾“結(jié)親戚、交朋友”,零距離接觸、面對(duì)面交流。包村包戶(hù)工作堅(jiān)持每月走訪一次,重點(diǎn)走訪與幫扶確定的6戶(hù)困難家庭,并做好情況記錄。同時(shí),要按照市里統(tǒng)一要求,做好方針政策的宣傳和釋疑解惑工作,要悉心了解群眾疾苦,盡力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。
2、充分掌握社情民意。一要傾聽(tīng)民聲理思路。全體機(jī)關(guān)工作人員要深入群眾家中,詳細(xì)了解黨的方針政策和各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況,以及群眾生產(chǎn)生活狀況,虛心征集群眾對(duì)本部門(mén)、本單位工作的意見(jiàn)建議,幫助基層理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。二要集中精力解難題。把為群眾解難題、辦實(shí)事作為聯(lián)系群眾、增進(jìn)感情的重要內(nèi)容,深入開(kāi)展送技術(shù)、送信息、送項(xiàng)目、送法律、送政策、送文化等為民服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),要著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,力所能及地幫助基層和群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。三要化解矛盾促和諧。認(rèn)真排查群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和矛盾隱患,靈活運(yùn)用多種方式妥善化解不穩(wěn)定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、保障落實(shí)措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高群眾滿(mǎn)意度工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)提高群眾滿(mǎn)意度工作的領(lǐng)導(dǎo)。在成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),班子成員為成員的提高群眾滿(mǎn)意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,推行“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”,即單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員負(fù)責(zé),班子成員對(duì)分管科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室成員負(fù)責(zé),堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),努力把提高群眾滿(mǎn)意度工作作為一項(xiàng)貫穿全年的工作抓緊、抓好。
(二)做好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效?;顒?dòng)的開(kāi)展,要做好三個(gè)方面的結(jié)合:一是要與市委、市政府開(kāi)展全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的統(tǒng)一部署相結(jié)合;二是要與上級(jí)和市委、市政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的要求相結(jié)合;三是要與規(guī)范干部職工行為、提高干部職工綜合素質(zhì),強(qiáng)化干部職工服務(wù)意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)相結(jié)合,保證活動(dòng)的開(kāi)展取得良好的效果。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用,聘請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作人員和相關(guān)企業(yè)的有關(guān)人員為監(jiān)督員,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí)、遵規(guī)守紀(jì)等情況進(jìn)行監(jiān)督。辦公室要注重廣泛征求和收集監(jiān)督員、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議,針對(duì)意見(jiàn)和建議,落實(shí)到人,掛號(hào)督辦,做到一點(diǎn)一滴樹(shù)形象,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)作風(fēng)?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要嚴(yán)明紀(jì)律,對(duì)活動(dòng)中措施不利,效率不高的科室和人員,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案3
一、活動(dòng)宗旨:
春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達(dá)對(duì)廣大市民最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,我校決定于20xx年1月23日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在xx公園門(mén)口連續(xù)第xx年舉辦每年一度的“為市民義寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月23日
三、參加人員:
部分行政、老師以及30名書(shū)法興趣小組的學(xué)生。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
xx公園門(mén)口
五、工作安排
1、當(dāng)日早晨8:30,由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書(shū)畫(huà)桌,清理現(xiàn)場(chǎng)工作。
2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)的禮儀;
3、李xx老師負(fù)責(zé)音響;
4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐;
5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員;
6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作;
7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),聯(lián)系xx公園用電,制作標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容:“xx中心小學(xué)20xx師生為市民義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門(mén),以及展板背景噴繪。
8、在此活動(dòng)之日,希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案4
老師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的老師教育體系,對(duì)廣大老師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格老師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備老師職業(yè)道德素質(zhì)?,F(xiàn)從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定老師三年提高計(jì)劃。
老師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:
1、高尚的道德素質(zhì)
老師道德素質(zhì)一般是指老師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。老師的職業(yè)道德要求老師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以身作則,教書(shū)育人,為人師表的形象,這是做一名老師的最基本點(diǎn)。要當(dāng)好一名稱(chēng)職的人民老師,必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),要有高尚的道德素質(zhì)。一定達(dá)到“三滿(mǎn)意”老師的標(biāo)準(zhǔn)。
2、廣博的文化素質(zhì)
老師的文化素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和教育科學(xué)知識(shí)三方面。老師要有系統(tǒng)全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專(zhuān)業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的`基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專(zhuān)長(zhǎng),又要廣泛涉獵,既精通一門(mén)學(xué)科,又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本原理,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,并把工作實(shí)踐上升為理論,以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界,放眼未來(lái),人要活到老、學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境?。∥倚2粩酁槔蠋煱才帕死^續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,可以幫助老師增長(zhǎng)知識(shí),拓寬知識(shí)面,跟上時(shí)代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并充分利用所學(xué)知識(shí)??傊?,只有具備廣博文化素質(zhì)的老師,才能有效塑造學(xué)生的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生的理想,發(fā)展學(xué)生的智力,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展。因此,我會(huì)定期閱讀,并認(rèn)真完成讀書(shū)筆記,從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí),認(rèn)真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。
3、較強(qiáng)的能力素質(zhì)
老師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力,如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,還要求具有開(kāi)拓能力,這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的:
第一,具有解決問(wèn)題的能力。老師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬,親自動(dòng)手,能調(diào)動(dòng)學(xué)生干部,發(fā)揮他們的積極作用。
第二,具有創(chuàng)造能力。老師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,提出探索性、分析性,激發(fā)求知欲等。
第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)之際,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)乃至一所學(xué)校,如果能夠率先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來(lái),它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,面對(duì)一個(gè)高科技、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),教育只有改革和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢(shì),老師要具有這方面的能力素質(zhì)。
在提高自身素質(zhì)方面,我要做到:基本功練習(xí):每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我培訓(xùn),提升自己的能力,并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測(cè)試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。
4、良好的心理素質(zhì)
心理素質(zhì)指表現(xiàn)在老師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。
(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。
(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質(zhì)
老師的健康標(biāo)志可分為:
(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;
(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;
(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。
6、預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)三年計(jì)劃的逐步實(shí)施,我會(huì)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開(kāi)端。
4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干老師。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的老師。
6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的老師,為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案5
專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)重點(diǎn)是教育教學(xué)素養(yǎng),是個(gè)人知識(shí)、能力、道德品質(zhì)的綜合體現(xiàn),結(jié)合自己在平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和實(shí)際情況,制定今后一定時(shí)期內(nèi)的具體發(fā)展計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)內(nèi)容
由于進(jìn)行語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科教學(xué),所以平時(shí)學(xué)習(xí)研究的時(shí)間少了,教學(xué)不夠精準(zhǔn)。因此,平時(shí)在備課前,細(xì)致研究《課程表標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)參考書(shū)》和教材的內(nèi)容以及每課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),更多的考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,有效教學(xué)。同事注意創(chuàng)新行的使用教材,不能生硬的搬用教材。課堂中使學(xué)生對(duì)內(nèi)容能產(chǎn)生新奇感。先讀書(shū)《教什么知識(shí)》再寫(xiě)筆記,加深印象。
2、閱讀課外讀物
平時(shí)博覽群書(shū),增強(qiáng)文化底蘊(yùn),厚積而薄發(fā),面對(duì)讀書(shū)少,知識(shí)面窄的問(wèn)題,打算經(jīng)常上以前的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)頁(yè)面上瀏覽復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)的充實(shí)。閱讀《讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《三國(guó)演義》等書(shū)籍,擴(kuò)充知識(shí)含量。
3、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練
加強(qiáng)板書(shū)的工整度和鋼筆字的練習(xí),每天讓學(xué)生評(píng)價(jià)老師的板書(shū),督促自己嚴(yán)格要求自己快速提升;讀繞口令,提高語(yǔ)言的表達(dá)能力;及時(shí)寫(xiě)案例反思體會(huì),提升寫(xiě)作水平;練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),背幾個(gè)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà);背英語(yǔ)單詞,能夠檢查學(xué)生學(xué)習(xí);訓(xùn)練學(xué)生朗讀來(lái)提高自己朗讀技巧。
4、增強(qiáng)個(gè)人的人格魅力
個(gè)人的修養(yǎng)讓時(shí)間給磨得經(jīng)不起考驗(yàn)了。今后要注意個(gè)人的言行,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),對(duì)學(xué)生和藹可親,對(duì)待家孩長(zhǎng)彬彬有禮,大方得體;做一個(gè)有內(nèi)秀的老師,做一個(gè)學(xué)生尊重的老師。
對(duì)待工作報(bào)以認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度,逐步提高個(gè)人的修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化知識(shí)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案6
為鞏固擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,全面提升我村黨建工作水平,按照縣委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求,XX村總支委員會(huì)結(jié)合我村實(shí)際,制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫黨代會(huì)精神,牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,重點(diǎn)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固擴(kuò)大工程、基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工程、基層黨組織黨員干部隊(duì)伍建設(shè)工程、基層黨組織保障工程、基層治理工程以及智慧黨建建設(shè)工程等“六大工程”,著力提升基層黨組織服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力,為開(kāi)創(chuàng)XX村改革發(fā)展新局面提供更加有力的組織保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)黨員、干部共同努力,我村爭(zhēng)取達(dá)到“四個(gè)進(jìn)一步提升、兩個(gè)進(jìn)一步加強(qiáng)、一個(gè)進(jìn)一步完善”的目標(biāo)。
(一)服務(wù)型黨組織建設(shè)進(jìn)一步提升。XX村自20xx年3月開(kāi)始成立為民服務(wù)站掛牌辦公,為村民解決了很多難題難事,但自身還存在很大的提升空間,下一步要做到辦理事項(xiàng)“件件有記錄、項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)”,讓事項(xiàng)辦結(jié)率達(dá)到百分之百。多做“解民難、順民意、化民怨、幫民富、保民安
”的實(shí)事好事,以增強(qiáng)我村黨組織在群眾中的號(hào)召力、凝聚力和親和力。
(二)“兩學(xué)一做”等黨員教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)一步提升。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,定期開(kāi)展好和落實(shí)好各黨支部黨員教育實(shí)踐活動(dòng)。做到村總支書(shū)記帶領(lǐng)支部書(shū)記,支部書(shū)記帶領(lǐng)小組黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”等教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng),村干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向基層一線延伸。
(三)黨內(nèi)政治生活水平進(jìn)一步提升。總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度,加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng),提高民主生活會(huì)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)好黨員固定活動(dòng)日和黨員積分管理制度。經(jīng)開(kāi)會(huì)商議,我村各小組黨支部固定活動(dòng)日初步確定為:XX一組在5號(hào)開(kāi)展、XX二組在15號(hào)開(kāi)展、明永一組在10號(hào)開(kāi)展、明永二組在30開(kāi)展、布村在25號(hào)開(kāi)展、扭巴在20號(hào)開(kāi)展、支拉在1號(hào)開(kāi)展。開(kāi)展期間,如果書(shū)記和副書(shū)記有時(shí)間,必須參加。
(四)軟弱渙散基層黨組織排查整頓進(jìn)一步提升。落實(shí)“年年排查、年年整頓”的要求,按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署,繼續(xù)排查一批軟弱渙散基層黨組織,不斷深化“七個(gè)一”整頓工作機(jī)制。堅(jiān)持“一村一策、一村一賬”,充分發(fā)揮扶貧“雙到”駐村干部、“第一書(shū)記”、黨建指導(dǎo)員作用,確保軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升。
(五)黨員活動(dòng)室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善。明永一二組黨支部一直共用一個(gè)黨員活動(dòng)室,現(xiàn)在由于黨員人數(shù)不斷增加,所以原有活動(dòng)室已無(wú)法滿(mǎn)足兩個(gè)支部共同使用,下一步,我村將加快建設(shè)明永一組黨員活動(dòng)室。XX二組黨員活動(dòng)室年久失修、建設(shè)面積較小,下一步將申請(qǐng)重建一棟活動(dòng)室。
(六)黨員隊(duì)伍管理進(jìn)一步加強(qiáng)。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,做好全年發(fā)展黨員規(guī)劃,重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員,實(shí)現(xiàn)數(shù)量下降、質(zhì)量提升,嚴(yán)格執(zhí)行程序,規(guī)范發(fā)展新黨員工作。定期舉辦新黨員、入黨發(fā)展對(duì)象等學(xué)習(xí)活動(dòng),全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。探索完善處置不合格黨員的制度,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題黨日、警示教育、黨員承諾踐諾評(píng)諾等活動(dòng),切實(shí)抓好經(jīng)常性教育和管理。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理,建立整套登記管理簿冊(cè),以管理服務(wù)為重點(diǎn),對(duì)流動(dòng)黨員開(kāi)展“信息登記管理、身份核實(shí)、組織編入、學(xué)習(xí)教育、咨詢(xún)服務(wù)、定期代辦服務(wù)”等工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)方式,提升管理服務(wù)功能。
(七)黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。依靠現(xiàn)有基層黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。按照縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理的“云南基層綜合服務(wù)平臺(tái)”,逐步實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、村(居)務(wù)信息多端口發(fā)布、同平臺(tái)管理,推動(dòng)一體化的黨群互動(dòng)交流。圍繞“1+1定向式”管理模式和“1+N一站式”服務(wù)模式,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)新媒體等技術(shù)手段建設(shè)智慧黨建系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)全村黨員信息、黨務(wù)公開(kāi)、新聞宣傳、工作交流、黨員考核等實(shí)時(shí)管理、動(dòng)態(tài)跟蹤、互聯(lián)互通,打造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員群眾線上互動(dòng)交流的便捷平臺(tái)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案7
xxxx年是全市司法行政系統(tǒng)完成機(jī)構(gòu)改革后夯基壘臺(tái)的開(kāi)局之年。為全面提升新形勢(shì)下司法行政隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和履職能力,推動(dòng)上級(jí)司法行政部門(mén)和市委市政府、市委政法委各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地,實(shí)現(xiàn)全市司法行政工作進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)局黨組研究,決定在xxxx年開(kāi)展全市司法行政系統(tǒng)“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹新時(shí)代黨的組織路線,全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》和《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,堅(jiān)持政治引領(lǐng)、黨建先行,圍繞“提升司法行政能力”總要求,以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為主題,緊扣司法行政工作政治性、人民性、法治性職能特點(diǎn),把握隊(duì)伍建設(shè)革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化方向,著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)司法行政隊(duì)伍,為推動(dòng)新時(shí)代司法行政工作改革發(fā)展,提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。牢牢把握司法部、省司法廳和市委、市政府對(duì)新形勢(shì)下司法行政工作的新要求,緊緊圍繞司法行政“一個(gè)統(tǒng)籌、四大職能”總體工作布局,通過(guò)開(kāi)展能力素質(zhì)提升活動(dòng),著力為司法行政事業(yè)改革發(fā)展服務(wù),為建設(shè)高素質(zhì)司法行政干警隊(duì)伍服務(wù)。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、全員參與。牢固樹(shù)立司法行政系統(tǒng)上下一盤(pán)棋的理念,強(qiáng)化活動(dòng)的統(tǒng)一推進(jìn)和分級(jí)負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)司法行政干警的積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)全市司法行政系統(tǒng)干警全員參與,同頻共振,同時(shí)注重干部能力素質(zhì)提升要求的普遍性與不同層級(jí)司法行政干警的特殊需求相結(jié)合,強(qiáng)化活動(dòng)的針對(duì)性。
(三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、研討交流與改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來(lái),積極更新理念,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,切實(shí)提升司法行政干部解決問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的能力。
(四)堅(jiān)持持之以恒、注重實(shí)效。堅(jiān)持系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng),常態(tài)抓、長(zhǎng)期抓,勤學(xué)苦練、夯實(shí)內(nèi)功,持續(xù)提升干部能力素質(zhì),努力把全市司法行政干警在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情干勁轉(zhuǎn)化為做好司法行政工作的強(qiáng)大動(dòng)力,助推司法行政改革取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三、主要任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng),使全市司法行政系統(tǒng)廣大干警的政治品格進(jìn)一步增強(qiáng),司法為民、服務(wù)群眾的質(zhì)效進(jìn)一步提升,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的履職能力進(jìn)一步升級(jí),擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命的專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)一步提高,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、勤政廉政的行動(dòng)自覺(jué)進(jìn)一步養(yǎng)成。主要任務(wù)和舉措如下:
(一)強(qiáng)化黨性錘煉,提升政治素質(zhì)。
把握司法行政機(jī)關(guān)的政治屬性,努力把司法行政機(jī)關(guān)建設(shè)成為模范政治機(jī)關(guān),著力培育和提升隊(duì)伍的政治品格。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。旗幟鮮明地把黨的`政治建設(shè)放在首位,貫徹落實(shí)“首題必政治”要求(即在黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)第一議題必是政治學(xué)習(xí)),積極發(fā)揮局黨組理論學(xué)習(xí)中心組示范帶動(dòng)作用,深入開(kāi)展《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》等重大政治理論學(xué)習(xí)研討,以領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下“領(lǐng)學(xué)”形成“頭雁效應(yīng)”。局機(jī)關(guān)黨委以黨建工作為依托,緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)分解,指導(dǎo)督促基層支部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)干警隊(duì)伍始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2.認(rèn)真組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對(duì)標(biāo)中央和省、市委部署,認(rèn)真組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)等為主要內(nèi)容的全員政治輪訓(xùn),強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,堅(jiān)定信仰信念信心。
3.持續(xù)規(guī)范基層黨建工作。牢固樹(shù)立“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向,全面貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,突出政治功能和組織力建設(shè),積極推進(jìn)支部堡壘指數(shù)評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)基層黨建提檔升級(jí)。健全支部主題黨日活動(dòng),明確和規(guī)范支部“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等黨內(nèi)政治生活基本制度及工作要求;落實(shí)民主集中、談心談話、支部書(shū)記講黨課以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)雙重組織生活會(huì)、到聯(lián)系支部講黨課等基本制度和日常工作規(guī)范。扎實(shí)開(kāi)展律師行業(yè)黨建三年集中攻堅(jiān)行動(dòng),推動(dòng)律師行業(yè)黨的建設(shè)“全覆蓋、全規(guī)范、全統(tǒng)領(lǐng)”,打造引領(lǐng)律師事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的黨員律師群像。
4.深入開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng)。在全市司法行政系統(tǒng)組織開(kāi)展一次“旗幟鮮明講政治”主題“微黨課”比賽活動(dòng),擇優(yōu)推薦參加省廳比賽。結(jié)合“七一”黨建月和慶祝建國(guó)七十周年,組織開(kāi)展黨建征文評(píng)比等活動(dòng)。持續(xù)做好黨員“亮身份”“亮承諾”、創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿服務(wù)等活動(dòng),豐富黨建形式,增強(qiáng)廣大黨員干警隊(duì)伍黨的意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)突出為民導(dǎo)向,提升服務(wù)質(zhì)效。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,大力推進(jìn)“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大抓落實(shí)”,深入開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng),著力打造人民滿(mǎn)意司法行政機(jī)關(guān)。
1.扎實(shí)開(kāi)展基層集中調(diào)研活動(dòng)。全面貫徹黨的群眾路線,牢固樹(shù)立基層觀點(diǎn)和群眾觀念,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部“聯(lián)系點(diǎn)”和調(diào)研工作制度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),堅(jiān)持以上率下,深入基層群眾,開(kāi)展調(diào)查研究,突出加強(qiáng)專(zhuān)題調(diào)研和駐在式調(diào)研,了解把握基層實(shí)情,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。健全完善調(diào)研情況通報(bào)、反饋機(jī)制,注重調(diào)研成果的形成和轉(zhuǎn)化運(yùn)用,推動(dòng)事關(guān)“一個(gè)統(tǒng)籌、四大職能”各項(xiàng)決策部署更加科學(xué)、更加接地氣、更加合民意。
2.大力提升公共法律服務(wù)水平。著眼為民謀利、為民辦事、為民解憂(yōu),優(yōu)化“指尖上的公共法律服務(wù)超市”品牌打造,盡快建成覆蓋全業(yè)務(wù)、全時(shí)空的法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立健全“局領(lǐng)導(dǎo)公共法律服務(wù)中心每日值班”制度,引導(dǎo)干警滿(mǎn)腔熱情為人民群眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準(zhǔn)的法律服務(wù),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感、獲得感。
3.深入開(kāi)展人民滿(mǎn)意創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)司法部、省司法廳關(guān)于“人民滿(mǎn)意年”創(chuàng)建活動(dòng)的工作部署,建立并落實(shí)“群眾批評(píng)意見(jiàn)分析報(bào)告”制度,從群眾最需要的地方做起,從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起,完善服務(wù)機(jī)制,倒逼擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)決克服不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象。加大對(duì)外宣傳力度,認(rèn)真做好重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作宣傳的組織策劃,不斷提高司法行政工作的社會(huì)知曉率和群眾滿(mǎn)意度。
(三)改進(jìn)教育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。
把隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)擺到更加重要的位置來(lái)抓,突出實(shí)用、實(shí)效導(dǎo)向,大力推進(jìn)“全員培訓(xùn)、全方位培訓(xùn)、全過(guò)程培訓(xùn)”,全面提升干警的綜合業(yè)務(wù)能力。
1.分類(lèi)做好xxxx年干部教育培訓(xùn)。以落實(shí)市委組織部《xxxx市(新區(qū))屬單位培訓(xùn)班次計(jì)劃》為主線,深入開(kāi)展以崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主的各批次司法行政干部能力培訓(xùn),將縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子納入培訓(xùn)范圍,以新形勢(shì)下司法行政改革需求為導(dǎo)向,推進(jìn)培訓(xùn)理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。
2.精心辦好“司法行政大講堂”。繼續(xù)將“司法行政大講堂”作為學(xué)業(yè)務(wù)、提能力的重要載體,進(jìn)一步拓展優(yōu)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),堅(jiān)持面向全系統(tǒng)遴選業(yè)務(wù)骨干和邀請(qǐng)專(zhuān)家相結(jié)合,緊緊圍繞當(dāng)前司法行政改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),每?jī)稍露ㄆ谂e辦專(zhuān)題講座,適當(dāng)擴(kuò)大講堂受眾面,幫助司法行政干部提升司法行政業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論。
3.大力推進(jìn)學(xué)習(xí)教育方式創(chuàng)新。按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,以支部、處室為平臺(tái),組織支部黨員、科室成員開(kāi)展針對(duì)性業(yè)務(wù)交流研討。采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、司法行政“兩微一端”新媒體矩陣、黨員e家、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等開(kāi)展自學(xué),局機(jī)關(guān)將定期匯總通報(bào),推動(dòng)干部政治能力和業(yè)務(wù)水平雙提升。探索建立“再教育”培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)、組織符合條件的年輕干警參加國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試、學(xué)歷教育和系統(tǒng)外其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升干警知識(shí)層次,改進(jìn)隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(四)推進(jìn)實(shí)踐練兵,提升履職能力。
強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),引導(dǎo)司法行政干部勇于實(shí)踐、勤于鍛煉,不斷提升適應(yīng)司法行政發(fā)展新要求的能力和水平。
1.組織實(shí)施司法行政創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)比。圍繞全市司法行政重點(diǎn)工作和改革事項(xiàng),以單項(xiàng)工作求突破、重點(diǎn)工作上水平為目標(biāo),堅(jiān)持項(xiàng)目化引領(lǐng),在全系統(tǒng)實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)踐、評(píng)選工作,以評(píng)選促進(jìn)干部隊(duì)伍解放思想、勇于創(chuàng)造,提升創(chuàng)新發(fā)展能力,進(jìn)一步做優(yōu)做強(qiáng)全市司法行政工作。市局將把創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施情況作為考核的重要依據(jù),并擇優(yōu)向省廳進(jìn)行推薦評(píng)選。
2.注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。在響應(yīng)組織要求選派干部參與援_、創(chuàng)城攻堅(jiān)等工作鍛煉的基礎(chǔ)上,建立司法行政年輕干部下基層鍛煉工作機(jī)制,讓干警在吃勁崗位、重要崗位磨煉,引導(dǎo)干警向基層學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),在豐富的基層實(shí)踐中鍛煉成才。加大機(jī)關(guān)干部輪崗交流力度,促進(jìn)干部相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,在多崗位實(shí)踐中增加經(jīng)歷、豐富閱歷、提升能力。鼓勵(lì)引導(dǎo)推行青年干警業(yè)務(wù)導(dǎo)師制,開(kāi)展日常工作“師傅帶徒弟”等一對(duì)一、多對(duì)一輔導(dǎo),滿(mǎn)足多元化、個(gè)性化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)需求,提升干警業(yè)務(wù)實(shí)操能力。
3.組織開(kāi)展“業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)。組織開(kāi)展一次戒毒人民警察“崗位大練兵”,以“四四五模式”基本理論知識(shí)為公共科目,測(cè)試全體干警職工戒毒工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容的掌握程度,以四知道、無(wú)冊(cè)點(diǎn)名、集體點(diǎn)評(píng)、隊(duì)列指揮、消防疏散、應(yīng)急搶救為專(zhuān)業(yè)科目,檢驗(yàn)相關(guān)干警專(zhuān)業(yè)技能水平。在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,圍繞新形勢(shì)下司法行政干部必須掌握的應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),適時(shí)舉行一次局機(jī)關(guān)全員司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)統(tǒng)一閉卷測(cè)試競(jìng)賽。積極引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)調(diào)查研究、提升寫(xiě)作水平,組織開(kāi)展系統(tǒng)內(nèi)“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”征集評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,以考促學(xué)、以評(píng)促思,提升干部崗位履職能力。
(五)嚴(yán)格監(jiān)督管理,提升清廉指數(shù)。
嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入開(kāi)展“清廉司法”建設(shè),大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警,確保政治清明、執(zhí)法清正、隊(duì)伍清廉。
1.加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展教育,創(chuàng)新教育方法和載體,提高教育質(zhì)量和效果,強(qiáng)化黨員干警的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),引導(dǎo)黨員干警自警自省自重自律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)“鐵規(guī)禁令”,進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想防線。
2.加大監(jiān)督管理力度。結(jié)合機(jī)構(gòu)重組后職能調(diào)整變化的實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部制度建設(shè),健全崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,著力建立一套覆蓋全流程、全業(yè)務(wù)、全系統(tǒng)的機(jī)關(guān)工作制度體系,切實(shí)扎牢制度籬笆,做到用制度管人、按制度辦事。加強(qiáng)對(duì)黨員干警的日常監(jiān)督,加大對(duì)下屬單位的審計(jì)監(jiān)督力度,突出用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”“第一種形態(tài)”,抓早抓小、防微杜漸。
3.持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省、市關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真查糾系統(tǒng)內(nèi)的形式主義、官僚主義問(wèn)題,緊盯“四風(fēng)”隱形變異新動(dòng)向,持續(xù)深入開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)在堅(jiān)持中深化、在深化中發(fā)展。大力加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),改進(jìn)優(yōu)化縣(區(qū))司法局和機(jī)關(guān)部門(mén)考核機(jī)制,實(shí)行重點(diǎn)工作項(xiàng)目化管理,強(qiáng)化工作督查督辦,在全系統(tǒng)形成“上下同頻共振”、凝心聚力抓落實(shí)的良好局面。
四、工作要求
開(kāi)展“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng),是加強(qiáng)司法行政干警隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,全市司法行政系統(tǒng)各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念和責(zé)任擔(dān)當(dāng),以強(qiáng)烈的“前列”意識(shí)和勇當(dāng)“排頭兵”的姿態(tài),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保活動(dòng)取得預(yù)期成效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。市局成立“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各處室、直屬部門(mén)等單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治部,政治部主任兼任辦公室主任,組織教育處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織推進(jìn)、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等日常工作。各縣(區(qū))司法局也要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃和組織,確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。市局政治部要加強(qiáng)對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況的指導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促改進(jìn)工作。各縣(區(qū))司法局也要加強(qiáng)對(duì)本級(jí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)全面鋪開(kāi)、全員參與、取得實(shí)效。要結(jié)合本部門(mén)、本單位業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,對(duì)活動(dòng)措施、載體形式、時(shí)間步驟等作出周密安排。把開(kāi)展“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)與干部教育培訓(xùn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與完成司法行政重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),確?;顒?dòng)圍繞中心統(tǒng)籌推進(jìn)。
(三)注重總結(jié),健全制度。各部門(mén)(單位)、各縣(區(qū))司法局要及時(shí)總結(jié)“隊(duì)伍能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)好的做法與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向市局活動(dòng)辦公室反饋活動(dòng)情況。市局將把活動(dòng)開(kāi)展情況納入對(duì)各級(jí)司法行政部門(mén)工作目標(biāo)的綜合考核、納入機(jī)關(guān)各處室(部門(mén))的績(jī)效考評(píng),推動(dòng)“能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。要鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果,不斷建立健全提升干部能力素質(zhì)的長(zhǎng)效制度機(jī)制。
各縣(區(qū))司法局要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,并于x月xx日前報(bào)市局政治部備案。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案8
在終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)的背景下,“學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)要求。作為培養(yǎng)青少年的老師更應(yīng)該有“學(xué)習(xí)”的素質(zhì),要以學(xué)習(xí)的精神感染學(xué)生,以教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)為己任,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富和完善自己,推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。開(kāi)展校本教研的過(guò)程中,必須充分發(fā)動(dòng)個(gè)人的主動(dòng)性,以確保教研的成功和高效。只有主動(dòng)的學(xué)習(xí),才是最有意義的學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自己制定的成長(zhǎng)計(jì)劃。
一、自身情況分析
20xx年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺(tái),至今從事教學(xué)工作9年。在這些年來(lái)我一直從事在教學(xué)一線。在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程,它為自己的老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
從教9年來(lái),在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持關(guān)懷下,我在教學(xué)方面取得了一些成績(jī),獲得了一些榮譽(yù),要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著教育改革的深化和推進(jìn),感性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo),來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。
二、兩年成長(zhǎng)具體措施
1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》,按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
為了能與時(shí)俱進(jìn),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《課改理論》等有關(guān)內(nèi)容,平時(shí)還要多借閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》等有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀,全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一些名師課例,更好的指導(dǎo)教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度,爭(zhēng)做研究型的老師。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課標(biāo)中體現(xiàn)的新理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換,把數(shù)學(xué)課堂真正還給學(xué)生。使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,合作者。知識(shí)性和趣味性相得益彰,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、提高教學(xué)成績(jī)
(1)在認(rèn)真研讀新課標(biāo)鉆研教材的基礎(chǔ)上,扎實(shí)的備好、上好每節(jié)課,課堂上盡最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使每一個(gè)學(xué)生上一節(jié)課都有收獲。
(2)在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,更要注意鼓勵(lì)、轉(zhuǎn)化差生。
(3)認(rèn)真布置與批改好每一次作業(yè),策劃與組織好每一次考試。
4、綜合素質(zhì)的提高
(1)在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。
(2)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案9
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!”早在兩千多年前,韓愈就給了老師一個(gè)準(zhǔn)確的定位。“傳道、授業(yè)、解惑”,這看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)詞語(yǔ),踐行起來(lái)卻是無(wú)比的難。它需要有豐厚的文化底蘊(yùn),需要有超強(qiáng)的駕馭課堂的能力,更需要有高尚的道德品質(zhì)。簡(jiǎn)潔樸實(shí)的六個(gè)字,涵蓋的是豐富的知識(shí)和精深的藝術(shù)。想想自己,做了二十多年老師,既沒(méi)能潤(rùn)物無(wú)聲地傳好道,也沒(méi)能春風(fēng)化雨般授好業(yè),更沒(méi)能循循善誘解好惑。何故?知識(shí)水平有限,業(yè)務(wù)能力欠缺也!在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,作為老師,腦子里沒(méi)有一條不斷更新的知識(shí)之泉,是無(wú)法給聰明的孩子們一滴水的。因此,要想做一個(gè)合格的老師,尤其是合格的語(yǔ)文老師,提升自身的素質(zhì)已勢(shì)在必行!為了不愧對(duì)“老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),切實(shí)有效地提升自身素質(zhì),新學(xué)期開(kāi)始之際,特制定如下計(jì)劃。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備
很喜歡觀看名師的課堂實(shí)錄,更渴望聆聽(tīng)名師的現(xiàn)場(chǎng)授課,因?yàn)樗麄兘庾x文本的深度和行云流水般的課堂教學(xué)令我佩服得五體投地。我多次嘗試著學(xué)習(xí)他們,照搬他們的實(shí)錄。但依著葫蘆,卻總是無(wú)法把那瓢畫(huà)圓。后來(lái),我才明白,他們那如行云流水的教學(xué)風(fēng)格我們是無(wú)法學(xué)會(huì)的。因?yàn)槟窃从谒角?,源于豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。作一個(gè)語(yǔ)文老師,如果知識(shí)儲(chǔ)備太少,無(wú)論怎樣學(xué)習(xí)別人的上課技巧,也是不可能上出精彩的課的。為了能讓自己的知識(shí)水平有所提高,這學(xué)期,我決定利用休息時(shí)間,好好靜下心來(lái)看幾本書(shū),擴(kuò)充擴(kuò)充自己的知識(shí)面,填補(bǔ)填補(bǔ)那少得可憐的知識(shí)儲(chǔ)備。讓自己也偶爾能在課堂上游刃有余一次,讓自己的學(xué)生也品嘗一回“享受語(yǔ)文課堂”的滋味。我準(zhǔn)備每月認(rèn)真讀一本文學(xué)專(zhuān)著,并在自己的博客中寫(xiě)出閱讀心得。用自己的行動(dòng)感染學(xué)生,影響學(xué)生,讓我班上的學(xué)生個(gè)個(gè)愛(ài)上課外閱讀,養(yǎng)成寫(xiě)閱讀收獲的好習(xí)慣。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代早已過(guò)去了,現(xiàn)在的學(xué)生,必須擴(kuò)展語(yǔ)文領(lǐng)域,學(xué)會(huì)聯(lián)系生活。為了做好孩子們的表率,我決定從這學(xué)期起,以“歷史上的今天”為話題,每天引導(dǎo)孩子關(guān)注新聞,關(guān)心國(guó)家大事,同時(shí)了解歷史,與孩子一起拓寬視野。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)。僅僅有了文學(xué)知識(shí),同樣是不能成為好老師的,還必須有豐富的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,這學(xué)期我繼續(xù)征訂了《小學(xué)語(yǔ)文教師》,并將認(rèn)真閱讀其中的每一篇文章,讓這位無(wú)聲的老師好好指導(dǎo)我的教學(xué)。另外,我還將充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。
三、苦練教師基本功,提升綜合素質(zhì)
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)和普通話”是教師必須具備的五項(xiàng)基本功,而這五方面,我都非常欠缺。因此,這學(xué)期,我要苦練這五項(xiàng)基本功:每天中午在家練一篇毛筆字,在學(xué)校練一篇鋼筆字,利用課堂練好粉筆字,向美術(shù)老師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),每天練習(xí)有感情地誦讀課文。另外,我還準(zhǔn)備與孩子們一起習(xí)作,提高自己下水作文的水平。
這學(xué)期,我將克服一切困難,按計(jì)劃完成所有任務(wù),真正提升自己的 綜合素質(zhì)。
隨著時(shí)間的推移,又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。為了適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形式,為了適應(yīng)教育改革的浪潮,更為了教學(xué)的需要,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是使自己迅速適應(yīng)所有需要的唯一辦法,也是最恰當(dāng)?shù)霓k法。
指導(dǎo)思想:以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,拓寬小學(xué)語(yǔ)文教育改革的領(lǐng)域,加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,提高服務(wù)能力。
1.認(rèn)真搞好教學(xué)工作,盡早盡好地完成教學(xué)計(jì)劃。
2.認(rèn)真鉆研新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,并轉(zhuǎn)化為個(gè)人教學(xué)技能。新課程所蘊(yùn)含的先進(jìn)的教育理念反映了當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化,文化多元化,社會(huì)信息化的特點(diǎn),體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢(shì),折射出人們對(duì)美好未來(lái)的追求。新課程發(fā)展的中心就是新課程理念的落實(shí)。作為新課程改革前沿的數(shù)學(xué)課教師,就要把這種理念準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,并義不容辭的在課堂上實(shí)施。我們研究它,接受它并行成一種教師素質(zhì),在實(shí)踐中感悟?qū)嵤?。?xiě)出學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
3.鉆研新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施技能,積極參加備課教研活動(dòng),注重備課和教研的效果。
4.積極參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。注重從教師學(xué)生等多方面進(jìn)行評(píng)課,不追求完美,旨在提高,達(dá)到更好。
5.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。新近的教學(xué)手段,不拘一格的教學(xué)方式方法都是我們學(xué)習(xí)研究的方向。
6.利用課余時(shí)間多讀相關(guān)理論書(shū)籍,或?yàn)g覽教育網(wǎng)站,使自己的教育教學(xué)觀念及時(shí)更新,為更好地完成教育教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
7.提高自身的素養(yǎng)。
語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范;語(yǔ)文教師要博覽群書(shū),真正成為學(xué)生的良師益友;語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì)寫(xiě)教育筆記,作好教育反思。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,因此需要教師不斷對(duì)未來(lái)的發(fā)展設(shè)計(jì)出適合自己的情況并不斷提高的規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。圍繞新課程改革,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,為達(dá)此目標(biāo),制訂出未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢(shì)分析:
20xx年大專(zhuān)畢業(yè)以來(lái)從事教育已經(jīng)了,應(yīng)該說(shuō)正處于有一定經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。
①有良好的師德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)集體、尊重他人、相互團(tuán)結(jié)。有較強(qiáng)的事業(yè)心,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
②畢業(yè)以來(lái)已有從事小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教學(xué),經(jīng)歷了新老教材交換使用的時(shí)期,因此能比較系統(tǒng)、熟練地掌握本學(xué)科的教材。能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練掌握多媒體課件的制作。
③能有效地組織教學(xué),在課堂教學(xué)中,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,清晰、流暢、幽默,有較規(guī)范的板書(shū),能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),所授課程普遍得到學(xué)生的好評(píng)。
2、不足剖析:
我漸漸地感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”,就象處于長(zhǎng)跑中的“極限”,以往的成績(jī)已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。
①在理論學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展方向。由于缺乏學(xué)習(xí),造成了理論功底不扎實(shí)。缺乏理論積淀,使自己在教學(xué)業(yè)務(wù)能力方面一直沒(méi)有提高,有時(shí)感到是在倒退。
②無(wú)論在時(shí)間上,還是精力上,自己對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高感到心有余而力不足。
二、三年發(fā)展目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、復(fù)合型的教師。具體的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)主要有:
1、科研能力有一定進(jìn)步
能夠不斷提高理論水平,具有較高的理論素養(yǎng)。能夠獨(dú)立扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究,研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值。每學(xué)年至少有一篇獨(dú)立撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文在刊物發(fā)表或在市、省級(jí)以上論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
2、教學(xué)水平有明顯突破
能夠轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,在日常的教學(xué)中創(chuàng)建和落實(shí)體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式,形成具有自身特色的教學(xué)風(fēng)格。每年所任班級(jí)的數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)有較大作為,能夠成為本校學(xué)科教研組公認(rèn)的骨干教師
在本校選定1至2名相應(yīng)層次的青年教師,予以重點(diǎn)關(guān)心和指導(dǎo),通過(guò)2到3年的努力,幫助他們專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平有較大提高,使自己能夠成為青年數(shù)學(xué)教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力的領(lǐng)頭羊。
4、提高聽(tīng)評(píng)課的水平
三、具體實(shí)施措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
通過(guò)閱讀教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)名著,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,利用自己的博客,加強(qiáng)與骨干教師的聯(lián)系,充分交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。最終使自己具有寬廣的科學(xué)文化視野,具有現(xiàn)代化教育理念,掌握現(xiàn)代教育理論。
2、認(rèn)真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)
重視對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納鮮明的個(gè)例。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,而不讓這些火花在瞬間消逝,要形成每一節(jié)課寫(xiě)教學(xué)反思的習(xí)慣,并把教學(xué)反思發(fā)表至本人博客。
3、開(kāi)展課題研究,力爭(zhēng)有較高成果
通過(guò)課題的研究,努力提高自己在課堂教學(xué)上各方面的業(yè)務(wù)能力,重點(diǎn)提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
4、認(rèn)真練習(xí)“三字”,提高普通話水平、努力提高教師的基本功
積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),提高聽(tīng)評(píng)課的水平,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課帶動(dòng)自己教育理論水平的提高。
這三年的時(shí)間將在我的教育生涯中占有重要的一席,通過(guò)拜大師為師,與名校交流,以學(xué)者為友,使自己富有創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)不懈追求探索,把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化積淀為自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造努力,提升自己和自己的事業(yè)。要做的太多太多,三言?xún)烧Z(yǔ)是說(shuō)不完的,但這都可以總結(jié)為一句話:對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。也許現(xiàn)在的我做的不是太好,但我深信三年之后的我會(huì)做的很好。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案10
新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求,說(shuō)到底就是人的改革,作為一名年輕的小學(xué)教育工作者,要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任小學(xué)教育。
一、學(xué)名師,自我成長(zhǎng)
“他山之石,可以攻玉。”名師的教學(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過(guò)上網(wǎng)、書(shū)籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問(wèn)題多請(qǐng)教,探討。每節(jié)課力求上得生動(dòng)、有趣,重、難點(diǎn)突出。保證課堂四十五分鐘的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將認(rèn)真體會(huì)教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。
二、努力學(xué)習(xí),不斷提高
有人說(shuō):“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作,練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。
3、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫(xiě)下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取多發(fā)表文章。勤于實(shí)踐,不斷自我反思。
4、平時(shí)教學(xué)在備課上下功夫,研究自己的教學(xué)模式,對(duì)自己的研究課題進(jìn)行研究總結(jié),搜集材料,寫(xiě)出論文。
三、鞏固自己的教學(xué)風(fēng)格
對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時(shí)關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿(mǎn)的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書(shū)、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。關(guān)鍵是:逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我將循序漸進(jìn),塌實(shí)勤奮,不斷提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)里教師新的角色--淵博的知識(shí)和健康的品質(zhì),做學(xué)生的導(dǎo)師和促進(jìn)者,將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案11
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體法官、干警思想和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格整肅機(jī)關(guān)作風(fēng)和紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)法院反腐倡廉建設(shè),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,有力促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,按照市中院統(tǒng)一部署,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)為契機(jī),以發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法典型案例為反面教材,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,開(kāi)展為期一個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),教育全院干警提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),堅(jiān)守廉潔司法底線,改進(jìn)司法作風(fēng),嚴(yán)格依法公正行使審判執(zhí)行權(quán),著力解決突出問(wèn)題,塑造人民法院良好形象,提高司法公信力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,經(jīng)院黨組研究決定,成立“XX縣人民法院紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黨組書(shū)記、院長(zhǎng)XX任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在監(jiān)察室,由XX任辦公室主任,負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)日常工作。
三、整頓內(nèi)容
(一)狠抓學(xué)習(xí)教育。一是著力解決一些干警執(zhí)法意念不純,大局意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡薄,不作為、慢作為、亂作為,個(gè)人利益至上,特權(quán)思想嚴(yán)重等問(wèn)題。二是著力解決政治理論學(xué)習(xí)少、重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)、理想信念淡化、宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決個(gè)別干警官僚作風(fēng)嚴(yán)重,缺乏為民意識(shí),處理案件方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待當(dāng)事人“冷硬橫推”等問(wèn)題。
(二)狠抓工作紀(jì)律。一是認(rèn)真查找和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身不硬、指揮不力、對(duì)全盤(pán)工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹人的問(wèn)題。二是認(rèn)真查找和解決部門(mén)負(fù)責(zé)人不安心本職工作、當(dāng)甩手掌柜、大部分時(shí)間忙于個(gè)人事務(wù)、工作被動(dòng)應(yīng)付、疲沓拖拉、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決部門(mén)之間缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí),推諉扯皮、矛盾上交、責(zé)任下卸、不求作為,得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。四是認(rèn)真查找和解決審判效率不高、立案后久不開(kāi)庭、合議后久不宣判,執(zhí)行案件具備執(zhí)行條件但無(wú)故拖延執(zhí)行的問(wèn)題。五是認(rèn)真查找和解決部分干警審判質(zhì)量意識(shí)差,責(zé)任心不強(qiáng)、法律文書(shū)出錯(cuò),上傳案卷不及時(shí),出現(xiàn)紙質(zhì)卷宗電子卷宗內(nèi)容不同步的問(wèn)題。六是著力解決一些干警精神萎靡、狀態(tài)低迷、紀(jì)律松弛、在崗不干事、干事不用心、上班混日子、出工不出力、串崗溜崗等問(wèn)題。七是認(rèn)真查找解決部分干警不遵守法院規(guī)章制度、遲到早退、長(zhǎng)期不上班、假借外出辦案曠工逃班的問(wèn)題。八是認(rèn)真查找和解決個(gè)別部門(mén)、個(gè)別人泄露審判秘密,造成不良影響和負(fù)面輿情問(wèn)題。
(三)狠抓公正廉潔。一是著力解決個(gè)別干警自律觀念淡薄,接受當(dāng)事人吃請(qǐng)或財(cái)物,以權(quán)換利、辦理人情案、關(guān)系案、金錢(qián)案,不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問(wèn)題。二是認(rèn)真查找和解決少數(shù)干警在辦案過(guò)程中違反規(guī)定向當(dāng)事人索要費(fèi)用,以及公車(chē)私用等司法不廉潔問(wèn)題。三是認(rèn)真查找和解決少數(shù)干警消極執(zhí)行、選擇執(zhí)行,重點(diǎn)解決執(zhí)行款物管理混亂、查封扣押財(cái)物長(zhǎng)期不處置、挪用執(zhí)行案款的問(wèn)題。
四、本次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,從20xx年X月X日開(kāi)始,至20xx年X月X日結(jié)束。
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)、提認(rèn)識(shí)階段(20xx年X月X日-X月X日)
1、廣泛動(dòng)員,統(tǒng)一思想。召開(kāi)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提升干警對(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),明確整頓重點(diǎn),提高廣大干警的積極性和主動(dòng)性,務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。采取以部門(mén)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織廣大干警學(xué)習(xí)中紀(jì)委、最高人民法院、省高院有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)、廉政方面的規(guī)定。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》、《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》以及最高人民法院印發(fā)的兩個(gè)《實(shí)施辦法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央印發(fā)的《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和中央政法工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國(guó)家安全部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》,深入學(xué)習(xí)《法官行為規(guī)范》、《人民法院工作人員處分條例》等文件,重溫最高法院“五個(gè)嚴(yán)禁”和省高院“六個(gè)不準(zhǔn)”等規(guī)定。通過(guò)深入剖析違紀(jì)違法問(wèn)題的思想根源,結(jié)合學(xué)習(xí)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)自查自糾活動(dòng),每個(gè)干警務(wù)必寫(xiě)出一篇紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓心得體會(huì)和一份紀(jì)律作風(fēng)自查報(bào)告交本院監(jiān)察室(要求各庭室隊(duì)組織學(xué)習(xí)的次數(shù)不得少于X次,并形成會(huì)議記錄)。
(二)對(duì)照檢查,處理問(wèn)題階段(20xx年X月XX日-X月X日)
1、認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。要按照活動(dòng)要求,在深入剖析近年來(lái)法院系統(tǒng)發(fā)生的違法違紀(jì)案例及網(wǎng)絡(luò)輿情案例等問(wèn)題的基礎(chǔ)上召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,個(gè)人和部門(mén)都要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),真正做到“把自己擺進(jìn)去,把問(wèn)題找出來(lái)”,對(duì)查擺的問(wèn)題要深刻分析原因,認(rèn)真進(jìn)行反思,列出整改時(shí)間表和臺(tái)賬,整改措施要具體和可操作。凡是避重就輕,隱瞞不報(bào),一經(jīng)查實(shí),紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)根據(jù)情況作出相應(yīng)的處理。
2、組織處理落實(shí)整改。在集中教育整頓活動(dòng)中,通過(guò)抽查所辦案件,明察暗訪,走訪群眾等方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,取措施,堅(jiān)決整改,對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題,要一查到底,絕不手軟。對(duì)一般違紀(jì)行為,取組織談心、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、紀(jì)律處分等方式予以解決,積極“自我消化”。對(duì)于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極改正的干警,除嚴(yán)重違法違紀(jì)的之外,可以免予處分;對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)的干警,要認(rèn)真調(diào)查落實(shí),通報(bào)批評(píng)、調(diào)整工作崗位、紀(jì)律處分;對(duì)于嚴(yán)重違法違紀(jì),隱瞞不報(bào),凡群眾檢舉(包括負(fù)面輿情)一經(jīng)組織查實(shí),嚴(yán)肅處理,給予紀(jì)律處分。在查處相關(guān)人員的同時(shí),追究部門(mén)負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)的失職責(zé)任。另外,對(duì)活動(dòng)中工作突出、效果明顯的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立正面典型,加強(qiáng)正面引導(dǎo),提升活動(dòng)成效。
(三)總結(jié)提高,檢查驗(yàn)收階段(20xx年X月X日-X月X日)
各庭室隊(duì)要對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),針對(duì)三個(gè)方面的突出問(wèn)題,認(rèn)真調(diào)查研究,針對(duì)干警個(gè)人及部門(mén)存在的問(wèn)題,查找原因,列出整改措施和清單,對(duì)已整改的成效和未整改仍然存在的問(wèn)題及差距,進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真總結(jié),總結(jié)報(bào)告于X月X日前交監(jiān)察室(報(bào)告不少于3000字)。對(duì)查出和整改的問(wèn)題要進(jìn)一步制定和完善相關(guān)制度,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)搞好回頭望活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中的不足和失誤進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,取有效措施抓好整改。
五、工作要求
為確保集中整治活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,順利推進(jìn),全體干警要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),樹(shù)立常抓不懈的思想,確保工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。全院干警要充分認(rèn)識(shí)到集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治是凈化法院政治生態(tài)的重中之重,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。對(duì)于故意隱瞞、弄作假、活動(dòng)流于形式走過(guò)場(chǎng)的,要同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人和部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立法院紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,各部門(mén)要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,在原有工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深挖細(xì)查,迅速研究謀劃,細(xì)化整治方案,切實(shí)形成“一把手”負(fù)總責(zé),其他院領(lǐng)導(dǎo)在分管范圍內(nèi)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要履行好牽頭和監(jiān)督責(zé)任,抓好督查和嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。
3、嚴(yán)密組織,狠抓落實(shí)。全體干警要主動(dòng)作為,協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)格按照方案要求,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)。查擺整改工作要在“準(zhǔn)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章,既要充分發(fā)揮廣大干警的主觀能動(dòng)性,又要開(kāi)展橫向幫教和縱向指導(dǎo)。對(duì)照查擺出來(lái)的問(wèn)題,要分輕重緩急,逐項(xiàng)解決,讓群眾看到成效,讓干警受到警示。
4、統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)工作。這次活動(dòng)時(shí)間短、任務(wù)重,要正確處理好集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)與干警隊(duì)伍教育管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,尤其要把集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)與學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)、審判中心工作緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固和發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的成果。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案12
為全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,按照全市統(tǒng)一安排,結(jié)合我縣實(shí)際,縣委決定,20xx年為全縣黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市黨的建設(shè)有關(guān)會(huì)議和縣委十六屆六次全會(huì)精神,以落實(shí)黨內(nèi)規(guī)章制度為根本,扎實(shí)組織實(shí)施政治思想提升、干部素養(yǎng)提升、基層組織建設(shè)提升、紀(jì)律作風(fēng)提升、廉潔形象提升“五大工程”,全面提升黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)質(zhì)量,促進(jìn)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,推動(dòng)黨的建設(shè)更為嚴(yán)實(shí)有力、更顯引領(lǐng)作用,為涇陽(yáng)奮力追趕超越,決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)實(shí)施政治思想提升工程
緊緊圍繞黨的十九大提出的“政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果”“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),著力提升新時(shí)代黨的政治思想建設(shè)質(zhì)量。
1.推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。深入開(kāi)展黨章黨規(guī)誦讀活動(dòng)和黨員“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”測(cè)試活動(dòng),強(qiáng)化黨章、黨規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把尊崇黨章作為廣大黨員日常管理的根本標(biāo)尺,作為民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)規(guī)章制度。
2.開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央和省市委要求,精心設(shè)計(jì)方案,周密安排部署,高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作,創(chuàng)造性做好自選動(dòng)作,開(kāi)展黨史知識(shí)大學(xué)習(xí)、“不忘初心,牢記使命”主題演講活動(dòng),探索建立使命清單,樹(shù)立一批榜樣標(biāo)桿,推行黨性體檢和“堡壘”“先鋒”積分考核等制度,精心打造安吳青訓(xùn)班、紅軍云陽(yáng)改編紀(jì)念廣場(chǎng)等紅色教育基地,確保主題教育扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
3.實(shí)施“落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制”行動(dòng)。堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體原則,嚴(yán)格落實(shí)《涇陽(yáng)縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制“四項(xiàng)清單”制度》,嚴(yán)格執(zhí)行《研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、論壇、講座管理辦法》。在全體黨員干部中推廣應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,使學(xué)習(xí)的平臺(tái)成為傳播理論、服務(wù)群眾、推動(dòng)工作的有效載體。
(二)實(shí)施干部素養(yǎng)提升工程
緊緊圍繞黨的十九大提出的“堅(jiān)持黨管干部原則,建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍”“堅(jiān)持黨管人才原則,加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)”要求,著力提升新時(shí)代干部和人才隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),實(shí)現(xiàn)研判常態(tài)化、談心常態(tài)化、提醒常態(tài)化。緊扣改革發(fā)展大局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際選干部、配班子,切實(shí)發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)整體功能。堅(jiān)持好干部“20字標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步改進(jìn)和完善干部考察內(nèi)容、程序和方式,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,探索差異化考察辦法,不斷提高干部考察質(zhì)量。加大年輕干部培養(yǎng)力度,進(jìn)一步加快年輕干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決年輕干部?jī)?chǔ)備不足、干部隊(duì)伍整體年齡偏大的問(wèn)題。完善干部交流輪崗鍛煉機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)干部掛職交流鍛煉,努力提升干部素養(yǎng)。
5.加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。深入實(shí)施《20xx-2022年涇陽(yáng)縣全員大培訓(xùn)規(guī)劃》,打造“全員大培訓(xùn)”特色亮點(diǎn)。夯實(shí)行業(yè)單位干部教育培訓(xùn)工作主體責(zé)任,發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),確保各類(lèi)培訓(xùn)有針對(duì)、有計(jì)劃、有步驟扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持舉辦《涇陽(yáng)大講堂》,辦好黨校各類(lèi)主體班次培訓(xùn)班,充分利用全國(guó)知名高校優(yōu)質(zhì)智力資源開(kāi)辦干部專(zhuān)題研修,突出脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新社會(huì)管理等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)提高干部貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
6.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。圍繞涇陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和追趕超越工作大局,持續(xù)加強(qiáng)校地合作,聚焦“黑白紅綠”特色產(chǎn)業(yè)大力引進(jìn)專(zhuān)業(yè)高端人才,重點(diǎn)培養(yǎng)領(lǐng)軍人才,推動(dòng)全縣高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),加強(qiáng)各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),舉辦專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研修班,表彰一批優(yōu)秀知識(shí)分子,加強(qiáng)黨委聯(lián)系專(zhuān)家人才工作,引導(dǎo)廣大知識(shí)分子樹(shù)立發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)政治認(rèn)同和情感認(rèn)同。
(三)實(shí)施基層組織建設(shè)提升工程
緊緊圍繞黨的十九大提出的“以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”要求,以“硬件強(qiáng)基礎(chǔ)、軟件強(qiáng)服務(wù)、創(chuàng)新強(qiáng)實(shí)效”為目標(biāo),落實(shí)《農(nóng)村基層組織工作條例》《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》《黨支部工作條例(試行)》,堅(jiān)持“六個(gè)一”工作法,著力提升新時(shí)代黨的基層組織建設(shè)質(zhì)量。
7.創(chuàng)新組織設(shè)置方式。完善黨的組織體系建設(shè),創(chuàng)新黨支部設(shè)置形式,深化村企聯(lián)合黨組織創(chuàng)建,探索在農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈上建立產(chǎn)業(yè)黨組織,在社區(qū)樓宇、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、商業(yè)街區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等建立黨組織,不斷擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,年內(nèi)兩新組織黨組織覆蓋率達(dá)到85%以上。按照屬地為主、條塊結(jié)合、簡(jiǎn)便高效、不留空白的原則,在對(duì)全縣黨組織關(guān)系和黨員數(shù)進(jìn)行排查的基礎(chǔ)上,結(jié)合機(jī)構(gòu)改革后黨組織設(shè)置調(diào)整情況,全面開(kāi)展黨的基層組織設(shè)置、黨員隸屬關(guān)系排查規(guī)范工作,全面理順黨組織隸屬關(guān)系,不斷推進(jìn)黨組織規(guī)范化設(shè)置。
8.加強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。突出政治素質(zhì),建立黨支部書(shū)記測(cè)試上崗制度,采取“留、選、引、任、派”等方式,選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書(shū)記。實(shí)施“雙培雙帶”工程,完善黨支部書(shū)記后備人才儲(chǔ)備動(dòng)態(tài)管理制度,建立健全選派“第一書(shū)記”長(zhǎng)效化機(jī)制。配合市級(jí)示范培訓(xùn)、完善縣級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、鎮(zhèn)黨委全員培訓(xùn)機(jī)制,確保黨支部書(shū)記今年至少參加1次縣級(jí)以上集中輪訓(xùn)。強(qiáng)化管理監(jiān)督,建立持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部工作機(jī)制。開(kāi)展村干部“千百培養(yǎng)”行動(dòng)和“百名書(shū)記黨務(wù)論壇”活動(dòng),強(qiáng)化黨支部書(shū)記能力素質(zhì)培養(yǎng)。加大掃黑除惡斗爭(zhēng)工作力度,實(shí)行村干部縣級(jí)部門(mén)聯(lián)審制度,建立村干部候選人縣級(jí)部門(mén)聯(lián)審長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真做好公開(kāi)選聘兩新黨組織書(shū)記和“第一書(shū)記”工作。
9.嚴(yán)格黨員管理。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序,繼續(xù)推行黨員發(fā)展積極分子備案制度和發(fā)展黨員縣委組織部預(yù)審制度,堅(jiān)決杜絕突擊發(fā)展黨員,嚴(yán)肅查處違規(guī)發(fā)展黨員。在全縣推行黨員黨性教育體檢制度,按照《中共涇陽(yáng)縣委組織部關(guān)于開(kāi)展黨性教育體檢活動(dòng)的通知》(涇組發(fā)〔20xx〕51號(hào))精神,結(jié)合市委指導(dǎo)意見(jiàn),加大黨員黨性教育體檢中心建設(shè)力度,加強(qiáng)黨員標(biāo)準(zhǔn)教育,定期組織黨員進(jìn)行體檢,開(kāi)展黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng),提升黨員黨性修養(yǎng)。開(kāi)展“萬(wàn)名黨員設(shè)崗定責(zé)”志愿服務(wù)和“共產(chǎn)黨員戶(hù)”掛牌活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。建立健全流動(dòng)黨員管理制度,在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)、政務(wù)服務(wù)中心建立流動(dòng)黨員管理站。完善黨員檔案管理制度,加快鎮(zhèn)黨員檔案室規(guī)范化建設(shè)。
10.規(guī)范組織生活。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活制度為全面從嚴(yán)治黨提供堅(jiān)強(qiáng)保障的實(shí)施意見(jiàn)》(涇辦發(fā)〔20xx〕12號(hào)),開(kāi)展黨內(nèi)組織生活不規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)制度”、創(chuàng)新“五大載體”、強(qiáng)化“五個(gè)保障”,按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)黨員教育管理經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日+”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。完善黨員遠(yuǎn)程教育建、管、學(xué)、用制度,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在基層組織生活中的重要作用。扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議黨支部和黨員,對(duì)先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),健全不合格黨員退出機(jī)制。開(kāi)展“智慧黨建支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)建”活動(dòng),依托涇陽(yáng)智慧黨建平臺(tái),全面提高黨組織管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。
11.健全運(yùn)行機(jī)制。全面落實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作法和“三務(wù)”公開(kāi)辦法,完善村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的村務(wù)監(jiān)督機(jī)制。理順調(diào)整中小學(xué)校、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制,嚴(yán)格落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。持續(xù)推進(jìn)黨建工作進(jìn)國(guó)有企業(yè)、兩新組織《章程》,健全村級(jí)其他組織定期向黨組織報(bào)告工作制度。全面推行黨組織書(shū)記與村委會(huì)主任、董事長(zhǎng)“一肩挑”,推行村級(jí)黨組織書(shū)記兼任集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村合作組織負(fù)責(zé)人。
12.強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。繼續(xù)實(shí)施“活動(dòng)陣地提升工程”,深入推進(jìn)村級(jí)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“千村示范、萬(wàn)村達(dá)標(biāo)”活動(dòng),確保年內(nèi)80%建制村活動(dòng)陣地達(dá)標(biāo),三星級(jí)以上兩新黨組織活動(dòng)陣地全部達(dá)到“六有”標(biāo)準(zhǔn),其他領(lǐng)域黨組織活動(dòng)陣地全面達(dá)標(biāo)。大力推行“六進(jìn)陣地”,建設(shè)“七個(gè)中心”,突出政治功能和服務(wù)功能,重點(diǎn)打造“五室五中心”,全面提升活動(dòng)陣地服務(wù)黨員群眾水平。提高村級(jí)黨組織辦公經(jīng)費(fèi)和干部補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),將兩新黨組織書(shū)記工作補(bǔ)貼和黨組織工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。
13.統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨建。在農(nóng)村突出領(lǐng)導(dǎo)核心,加強(qiáng)黨支部對(duì)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等工作的領(lǐng)導(dǎo),全面推行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,構(gòu)建以黨支部為領(lǐng)導(dǎo),村民自治組織、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織和村級(jí)其他組織共同參與的農(nóng)村社會(huì)治理新格局。認(rèn)真落實(shí)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)《實(shí)施意見(jiàn)》,全面推行“黨支部+合作社+貧困戶(hù)”模式,扎實(shí)推進(jìn)“黨建+脫貧+三變改革”模式,積極開(kāi)展抓黨建促脫貧樣板村建設(shè)。實(shí)施集體經(jīng)濟(jì)空殼村“三年清零行動(dòng)”,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)省級(jí)示范村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到30萬(wàn)元,市級(jí)示范村達(dá)到20萬(wàn)元,年內(nèi)80%村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到10萬(wàn)元以上。在城市社區(qū)嚴(yán)格落實(shí)“雙報(bào)到”制度,全面提升黨員服務(wù)群眾水平。在機(jī)關(guān)夯實(shí)黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全黨的組織,配齊黨務(wù)力量,完善領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)范組織生活。在國(guó)有企業(yè)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)作用,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),引領(lǐng)組織黨員圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)揮作用,推動(dòng)黨建工作與國(guó)有企業(yè)改革深度融合。在學(xué)校規(guī)范黨政聯(lián)席會(huì)議決策制度,加強(qiáng)教師黨組織建設(shè),開(kāi)展“雙培養(yǎng)”活動(dòng),推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)深度融合。在兩新組織以“評(píng)星晉級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)雙強(qiáng)”為抓手,繼續(xù)深化“一強(qiáng)三創(chuàng)”活動(dòng)成果,有序組織開(kāi)展“幫扶鞏固”“聯(lián)建互促”“星級(jí)幫扶”三項(xiàng)主題活動(dòng),引導(dǎo)兩新組織堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。
(四)實(shí)施紀(jì)律作風(fēng)提升工程
緊緊圍繞黨的十九大提出的“重點(diǎn)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)”“鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象”要求,著力提升新時(shí)代黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。
14.開(kāi)展“六大紀(jì)律”專(zhuān)題教育。認(rèn)真落實(shí)市委《關(guān)于嚴(yán)明政治紀(jì)律堅(jiān)決破除形式主義官僚主義全面落實(shí)管黨治黨責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》,圍繞遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”開(kāi)展專(zhuān)題教育。將“六大紀(jì)律”相關(guān)內(nèi)容列入干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,納入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)重要內(nèi)容,融入黨員干部日常工作、學(xué)習(xí)、生活,內(nèi)化為干部自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
15.深化“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專(zhuān)題教育。推進(jìn)“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專(zhuān)題教育常態(tài)化,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)和完善縣委常委會(huì)自身建設(shè)相關(guān)制度,完善“雙包雙沉”制度,大興調(diào)查研究之風(fēng)。認(rèn)真汲取秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問(wèn)題的深刻教訓(xùn),繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)問(wèn)題排查整改工作。
16.弘揚(yáng)“馬上就辦、辦就辦好”作風(fēng)。落實(shí)《涇陽(yáng)縣“馬上就辦、辦就辦好”若干規(guī)定(試行)》,大力弘揚(yáng)“馬上就辦、辦就辦好”作風(fēng),提高工作執(zhí)行力,引導(dǎo)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。完善干部考核評(píng)價(jià)體系,加快形成推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考評(píng)體系。全面落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,強(qiáng)化“能者上、庸者讓、干者容”導(dǎo)向,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。
17.加強(qiáng)干部日常監(jiān)督。嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備工作,規(guī)范科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和副高以上職稱(chēng)人員因私出國(guó)(境)管理,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)監(jiān)督,堅(jiān)持落實(shí)組織工作請(qǐng)示報(bào)告制度。充分運(yùn)用提醒、函詢(xún)、誡勉等組織措施,對(duì)工作中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。積極發(fā)揮干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議成員單位的監(jiān)督管理作用,全面、準(zhǔn)確地了解領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況和領(lǐng)導(dǎo)干部思想動(dòng)態(tài)。暢通12380信訪渠道,充分發(fā)揮舉報(bào)網(wǎng)站、舉報(bào)電話、來(lái)訪、來(lái)信等作用,對(duì)干部群眾反映的選人用人問(wèn)題嚴(yán)肅對(duì)待、從嚴(yán)核實(shí)。貫徹落實(shí)《干部人事檔案工作條例》,穩(wěn)妥、有序推進(jìn)集中管理檔案工作,健全機(jī)構(gòu),提升干部人事檔案管理制度化、規(guī)范化、信息化水平。
(五)實(shí)施廉潔形象提升工程
緊緊圍繞黨的十九大提出的“當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)竣復(fù)雜,鞏固壓倒性態(tài)勢(shì)、奪取壓倒性勝利的決心必須堅(jiān)如磐石”要求,認(rèn)真落實(shí)“一準(zhǔn)則兩條例”,著力提升新時(shí)代反腐敗斗爭(zhēng)質(zhì)量。
18.深化政治巡察。牢牢把握“兩個(gè)維護(hù)”根本政治任務(wù),突出“六個(gè)圍繞一個(gè)加強(qiáng)”,緊盯領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)鍵少數(shù),扎實(shí)開(kāi)展巡察工作。加強(qiáng)對(duì)巡察工作的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)黨委主體責(zé)任。規(guī)范巡察機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備,配齊配強(qiáng)巡察人員,實(shí)現(xiàn)巡察隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化,建立橫向全覆蓋、縱向全鏈接的巡察監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)整改責(zé)任,強(qiáng)化被巡察黨組織整改主體責(zé)任,明確紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織部門(mén)加強(qiáng)整改日常監(jiān)督的責(zé)任,形成有序銜接、互為補(bǔ)充、協(xié)調(diào)一致的整改監(jiān)督工作機(jī)制。同時(shí),嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定,實(shí)施精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)。
19.加大審查調(diào)查力度。緊盯黨的十八大以來(lái)不收斂、不收手,問(wèn)題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈,政治問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題交織的腐敗問(wèn)題;緊盯重大工程、重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力集中、資金密集、資源富集部門(mén)和行業(yè)的監(jiān)督;加大金融領(lǐng)域反腐力度,依法查處貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊等職務(wù)違法和職務(wù)犯罪;圍繞落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作開(kāi)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),大力整治群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題。
三、方法步驟
全縣黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”工作分動(dòng)員部署、推進(jìn)落實(shí)、考核評(píng)價(jià)三個(gè)階段組織實(shí)施。
(一)動(dòng)員部署階段(2月)。各鎮(zhèn)黨委,縣級(jí)各部門(mén)黨委(黨組)結(jié)合實(shí)際制定黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),召開(kāi)部署會(huì)議,指導(dǎo)下屬黨組織迅速組織實(shí)施。實(shí)施方案要突出問(wèn)題導(dǎo)向、聚焦工作短板,突出強(qiáng)基固本、創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出重點(diǎn)難點(diǎn)、促進(jìn)全面提升。
(二)推進(jìn)落實(shí)階段(3月至10月)。細(xì)化工作任務(wù),列出責(zé)任清單,明確責(zé)任單位、推進(jìn)措施、完成時(shí)限和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)召開(kāi)黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”任務(wù)分解會(huì)、工作匯報(bào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)等形式,推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)有力有序有效落實(shí)。
(三)考核評(píng)價(jià)階段(11月)。將黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”工作情況,納入全縣目標(biāo)責(zé)任考核和黨組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考評(píng)。11月底前,各鎮(zhèn)黨委,縣級(jí)各部門(mén)黨委(黨組)形成自查報(bào)告。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)夯實(shí)工作責(zé)任??h委成立縣委書(shū)記任組長(zhǎng)的黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣委組織部,開(kāi)展日常工作。各級(jí)黨組織要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨組織書(shū)記要嚴(yán)格履行抓黨建主體責(zé)任,實(shí)施黨的建設(shè)質(zhì)量提升“書(shū)記工程”,樹(shù)立品牌意識(shí),在各領(lǐng)域培育一批基層黨建示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全面提升。各黨委(黨組)書(shū)記要親自謀劃部署,全力推動(dòng)落實(shí)。
(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)??h委成立黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”督導(dǎo)組,具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)工作。各鎮(zhèn)各部門(mén)也要采取措施、加強(qiáng)督導(dǎo),確保各項(xiàng)工作有效推進(jìn)。
(三)做好結(jié)合文章。將黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”融入全面從嚴(yán)治黨大局中,與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專(zhuān)題教育,及持續(xù)打好攻堅(jiān)戰(zhàn)等各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來(lái),形成合力,狠抓落實(shí),促進(jìn)全縣黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用各類(lèi)媒體,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、人物專(zhuān)訪、學(xué)習(xí)研討等多種形式,大力宣傳黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”工作要求、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型,提升廣大黨員干部知曉率和認(rèn)可度,營(yíng)造黨的建設(shè)“質(zhì)量提升年”濃厚氛圍。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案13
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,適應(yīng)一名小學(xué)計(jì)算機(jī)教師的要求,做一名合格的教師,本學(xué)期我從各方面要嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本身的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作順利進(jìn)行,個(gè)人教學(xué)水平也要有所提高
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力完善自我
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并用規(guī)范內(nèi)容嚴(yán)格的要求自己,并加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)。本學(xué)期我不僅要認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),而且要利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。用一顆寬容的心對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,對(duì)他們多鼓勵(lì),少批評(píng),不挖苦諷刺學(xué)生,用高尚的人格影響學(xué)生,做到為人師表,率先垂范。積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。多讀書(shū),多記錄。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。
二、加強(qiáng)基本功練習(xí)和熟練多媒體的運(yùn)用
本學(xué)期利用一切可利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行鋼筆字和粉筆字的練習(xí)。為了在教學(xué)中熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)使自己的教學(xué)更具成效,利用空余時(shí)間和年輕教師請(qǐng)教多媒體的運(yùn)用,并能夠?qū)嵺`操作,制作課件。
三、平時(shí)加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷武裝自己的頭腦,豐富自己
為了更進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)檔次,積極參加各種集中培訓(xùn),校本培訓(xùn)等,同時(shí)還利用課余時(shí)間對(duì)自己的教學(xué)方法和方式進(jìn)行研究,以適積極參加學(xué)校組織的研討課活動(dòng),多聽(tīng)課,多向同行教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常與同事一道交流教改經(jīng)驗(yàn),探討處理教學(xué)中典型問(wèn)題和學(xué)生個(gè)別問(wèn)題的方法,通過(guò)集體備課,共同設(shè)計(jì)具體章節(jié)或單元的教案,然后創(chuàng)造性地加以實(shí)施;研究適合我校發(fā)展水平和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。以保證教學(xué)水平、能力的長(zhǎng)足提高,在其他學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷更新知識(shí),完善自我。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),和自學(xué)等活動(dòng)及時(shí)了解本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域最新的發(fā)展勢(shì)態(tài),掌握英語(yǔ)學(xué)科前沿理論及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。
四、認(rèn)真做好教學(xué)反思,要做到學(xué)習(xí),實(shí)踐,交流,總結(jié)
課堂教學(xué)時(shí)間的結(jié)束并不代表課的終結(jié),所以我會(huì)在一節(jié)課結(jié)束之后反思自己這一節(jié)課的得失,成功與失敗之處,不斷進(jìn)行自我反思,尋求解決問(wèn)題的最佳途徑。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。以便下次教學(xué)時(shí)注意,更好的教書(shū)育人。
靜下心來(lái)想想,作為一名教師,我是否能出色完成了各項(xiàng)工作。在看到一些成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平,來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)。在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案14
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)學(xué)校支部和工會(huì)聯(lián)合會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年“最美教師”評(píng)選活動(dòng),從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛(ài)生之美”、“智慧之美”、“陽(yáng)光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、參評(píng)對(duì)象:
在本校工作滿(mǎn)三年以上的教職員工。
三、評(píng)選名額
1.最美教師:5人;
2.最美教師提名獎(jiǎng):15人。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)為人師表,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識(shí)。
(二)愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。
(三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
(四)有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評(píng)選活動(dòng)
1教學(xué)過(guò)程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;
2.班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;
3.有不當(dāng)言論,有違師德形象的;
4.推諉學(xué)校的工作安排,無(wú)辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù);
5.經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;
6.與同事關(guān)系緊張,影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的;
五、評(píng)選程序
1.報(bào)名推薦:5月15日前,各年級(jí)組根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫(xiě)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料(見(jiàn)附件、事跡材料20xx字左右)。
2.x月30日前,活動(dòng)評(píng)審小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測(cè)評(píng):6月10日前,全體教師對(duì)候選人進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng);任教班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng);評(píng)審小組測(cè)評(píng)。
4.結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%,評(píng)審小組投票占30%的比例計(jì)入總分,各項(xiàng)投票無(wú)異議后進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金;為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確?;顒?dòng)有序開(kāi)展,成立“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):楊利明
副組長(zhǎng):朱嘉平、徐紅、陸斌
成員:潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。
七、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),精心組織?!白蠲澜處煛被顒?dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級(jí)組、教研組要高度重視,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍?;顒?dòng)期間各處室、年級(jí)組要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái),努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3.規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級(jí)組、教研組要本著公開(kāi)、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來(lái)。
隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案15
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月至4月
二、參加對(duì)象:
全體青年任課教師。
三、策劃負(fù)責(zé):
教研室,團(tuán)支部
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽課比賽。采取個(gè)人自愿報(bào)名的方式,每個(gè)學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽(tīng)課后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課設(shè)計(jì)比賽。每人上交一份教學(xué)設(shè)計(jì)或說(shuō)課設(shè)計(jì)文稿。要求有電子文稿。
3、教學(xué)論文評(píng)比。
五、具體安排:
1.備課階段(3月1日——3月10日):各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱,明確各年段的目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,完成參賽教案。(同時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì)或說(shuō)課設(shè)計(jì))
2.試教階段(3月11日——3月17日):在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,同年級(jí)集體研究修改教案,并進(jìn)行試教。
3.賽課階段(3月18日——4月1日):由教務(wù)處按照體、音、美、語(yǔ)、數(shù)、英、計(jì)的`順序統(tǒng)一安排進(jìn)行。(具體另表安排)
4.進(jìn)行論文評(píng)比。
六、獎(jiǎng)勵(lì):
課堂教學(xué)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。論文一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名。教學(xué)設(shè)計(jì)或說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)5名。
第三篇:教師隊(duì)伍素質(zhì)提升
萬(wàn)匹小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案
為了進(jìn)一步推動(dòng)全縣中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,適應(yīng)“十二五”期間全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展需要,促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,根據(jù)《沭陽(yáng)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工作方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總體目標(biāo),以建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃為抓手,以校本研訓(xùn)為依托,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,積極開(kāi)展形式多樣的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和教科研活動(dòng),促進(jìn)教師自我學(xué)習(xí)、自我研修、自我發(fā)展,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,為全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保障。
二、業(yè)務(wù)提升對(duì)象
全校教師、教干。
三、工作目標(biāo)
1、使教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)。
2、熟練運(yùn)用信息化教學(xué)手段,有相應(yīng)水平的教育技術(shù)能力。
3、圍繞縣 “3131工程”培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,著力培養(yǎng)名師和骨干教師。
4、通過(guò)學(xué)歷提高培訓(xùn),使我校35歲以下教師都具有本科學(xué)歷。
四、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)師德教育,全面提升學(xué)校教師的師德水平。以胡錦濤總書(shū)記提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為基本要求,加強(qiáng)師德教育,完善考評(píng)制度。凡師德存在嚴(yán)重問(wèn)題的,在考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行“一票否決”。樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、以德育人”標(biāo)兵,并向鄉(xiāng)、縣推薦表彰。
2、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)“六認(rèn)真”評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),每位教師每學(xué)年接受10學(xué)時(shí)以上的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
3、組織實(shí)施好名師培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取本學(xué)校培養(yǎng)一名鄉(xiāng)名師和兩名縣級(jí)骨干教師。利用好他們的輻射帶動(dòng)作用,提高全校教師的教育教學(xué)能力。
4、鼓勵(lì)、支持教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),使我校35歲以下教師具有本科學(xué)歷。
5、啟動(dòng)“五個(gè)一”教師培訓(xùn)工程。即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著;每月研讀一本教育專(zhuān)業(yè)雜志;每周寫(xiě)一篇不少于200字的教育隨筆;每學(xué)期上一節(jié)教改公開(kāi)課;每學(xué)期上交一篇具有一定研究成果的教學(xué)案例或論文。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)及各學(xué)科教師培訓(xùn)。通過(guò)案例研討、聽(tīng)評(píng)課、集體備課等多種形式大力開(kāi)展校本培訓(xùn),認(rèn)真開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,形成我校特色。
(二)繼續(xù)深入開(kāi)展教科研活動(dòng)。
1、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校教師的校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),35歲以下教師每學(xué)期至少要上校級(jí)公開(kāi)課,每位教師每學(xué)期至少要聽(tīng)12節(jié)課,至少參加8次評(píng)課。對(duì)優(yōu)秀的校級(jí)公開(kāi)課,要向縣推薦參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
2、建立小課題研究制度。積極引導(dǎo)教師申報(bào)各級(jí)各類(lèi)課題,從教學(xué)中的小問(wèn)題入手,讓年輕教師申報(bào)一個(gè)小課題,定期檢查研究情況,上報(bào)研究成果。
3、認(rèn)真開(kāi)展好校本研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)心得撰寫(xiě)成論文,參加縣及以上論文評(píng)比或向教育刊物投稿。每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)出一往篇有較高水平的教學(xué)論文。
五、保障措施
1、學(xué)校成立教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)規(guī)劃、指導(dǎo)、督促學(xué)校的教師素質(zhì)提升工作。
組長(zhǎng):鮑俊武
成員:徐守才湯井松駱善鋒
2、認(rèn)真組織,重在落實(shí)。
依據(jù)工作方案及上級(jí)工作要求,健全制度,認(rèn)真督導(dǎo),對(duì)在活動(dòng)中取得突出成績(jī)的教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施
第四篇:佃壩鄉(xiāng)五大課堂不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì)
佃壩鄉(xiāng)“五大課堂”不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì)
一是開(kāi)辟“交流課堂”,“走出去”求取經(jīng)驗(yàn)。組織優(yōu)秀黨員干部和部分種植、養(yǎng)殖大戶(hù)外出考察學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。上半年共組織鄉(xiāng)、村干部、基層黨員干部、種養(yǎng)殖大戶(hù)分3批次85人赴山東、青島、木壘、奇臺(tái)、石河子等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
二是開(kāi)辟“培訓(xùn)課堂”,“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”傳經(jīng)送寶。先后邀請(qǐng)自治區(qū)畜科院、農(nóng)科院等專(zhuān)家教授、本鄉(xiāng)土人才等為廣大干部職工、村干部、黨員致富能手等開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。截至目前,全鄉(xiāng)共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)6000多人次。
三是開(kāi)辟“田間課堂”,“俯下去”服務(wù)群眾。組織農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、林業(yè)、科技等站所技術(shù)骨干,成立服務(wù)小分隊(duì),深入田間地頭和農(nóng)戶(hù)家中,為農(nóng)村黨員干部、群眾解疑釋惑,現(xiàn)場(chǎng)傳授種養(yǎng)實(shí)用技能。截至目前,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)15場(chǎng)次,接受農(nóng)戶(hù)法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢(xún)1500余人次,為群眾解決生產(chǎn)生活困難63余件。
四是開(kāi)辟“示范課堂”,“推上來(lái)”現(xiàn)身說(shuō)法。組織部分致富能手、優(yōu)秀村干部組成宣講團(tuán),以“現(xiàn)身說(shuō)法”,用身邊的事,在全鄉(xiāng)進(jìn)行巡回宣講,使黨員干部群眾學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
五是開(kāi)辟“網(wǎng)絡(luò)課堂”,“穩(wěn)陣地”長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為依托,對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。截至目前,全鄉(xiāng)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)組織黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)56余次,參培人員4000余人次。(佃壩鄉(xiāng) 田峰)
第五篇:隊(duì)伍素質(zhì)提升方案
南站鎮(zhèn)中心小學(xué)
“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《汶上縣教育系統(tǒng)“師隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》和《中共汶上縣教育局委員會(huì)汶上縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義
近年來(lái),廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但也必須看到,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)仍不平衡,部分教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)未能適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展的要求,個(gè)別教師職業(yè)理想有所淡化,敬業(yè)精神不強(qiáng),專(zhuān)業(yè)發(fā)展缺乏主動(dòng)性;師德水平有待提高,教育觀念陳舊滯后,言行時(shí)有逾規(guī)等不良行為和風(fēng)氣,損害了教師群體的聲譽(yù),影響著教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升和教育在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中的形象。深入開(kāi)展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平公正,辦好新形勢(shì)下人民滿(mǎn)意教育的需要,對(duì)于發(fā)揮教育的基礎(chǔ)、保障、后勁和支撐作用,全面推進(jìn)石井海西強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)具有十分重要的意義。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),以“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹(shù)立形象”為主線,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以教育理念的現(xiàn)代化、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,為基礎(chǔ)教育持續(xù)健康和均衡協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)師德建設(shè)、師能提升、名優(yōu)培養(yǎng)、管理創(chuàng)新,教師的職業(yè)理想和職業(yè)信念進(jìn)一步堅(jiān)定,敬業(yè)精神與責(zé)任意識(shí)得到強(qiáng)化,師德水平明顯提高,從教行為進(jìn)一步規(guī)范;教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)得到優(yōu)化,教師創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高,骨干教師、名教師、名班主任、名校長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)一步壯大;教師常規(guī)管理有效規(guī)范,教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),真正達(dá)到“廣大教師受教育,辦學(xué)質(zhì)量上水平,人民群眾得實(shí)惠”這一目標(biāo),以教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家
長(zhǎng)、社會(huì)的尊重,樹(shù)立起教師和教育的良好形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容和工作措施
1、加強(qiáng)師德建設(shè),彰顯人格魅力
師德是教師職業(yè)的靈魂,是教師執(zhí)教之本,是人民群眾對(duì)教育工作滿(mǎn)意與否的重要標(biāo)尺。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)廣大教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),以高尚而信服的人格魅力感召和熏陶學(xué)生。
一是深入開(kāi)展主題教育。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟(jì)寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《汶上縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等,開(kāi)展以“立師德,正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)(即一次師德大討論、一句師德宣言活動(dòng)、一次師德演講活動(dòng)、一次師德師能滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、一次師德征文評(píng)選活動(dòng)),深入開(kāi)展“人人參與家訪、生生都要訪到”活動(dòng),深刻理解新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歸屬感、認(rèn)同感,自覺(jué)力行師德規(guī)范,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
二是排查整改師德師風(fēng)問(wèn)題。要在認(rèn)真開(kāi)展大討論的基礎(chǔ)上,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式,傾聽(tīng)學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,認(rèn)真排查社會(huì)各界和人民群眾反映較為強(qiáng)烈的師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,及時(shí)制定整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改措施,樹(shù)立良好的師表形象和行業(yè)形象。
三是建立健全師德激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任等活動(dòng),樹(shù)立一批師德典型,舉辦師德演講活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的職業(yè)理想和專(zhuān)業(yè)思想,始終保持良好的精神狀態(tài)和職業(yè)風(fēng)范。
四是完善師德監(jiān)督考核制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)《濟(jì)寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》制定實(shí)施細(xì)則,細(xì)化考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范考核工作程序。聘請(qǐng)一批師德師風(fēng)監(jiān)督員,開(kāi)展師德師風(fēng)明察暗訪活動(dòng);設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”,組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展師德評(píng)議活動(dòng),建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的監(jiān)督體系,預(yù)防和減少教師違反職業(yè)道德的行為。嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決”,對(duì)違反者,師德考核直接定為不合格;嚴(yán)重者給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或當(dāng)學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)不合格。
2、促進(jìn)師能提升,增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力
師能是教師職業(yè)素質(zhì)的核心,是教師立教之基,是提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意
教育的內(nèi)在需要。進(jìn)一步強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展,促進(jìn)廣大教師潛心鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,全面掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),扎實(shí)教育教學(xué)基本功,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,以深厚而廣博的學(xué)識(shí)魅力教育和培養(yǎng)學(xué)生。
一是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,結(jié)合教師實(shí)際情況和發(fā)展需要,廣泛開(kāi)展以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織每位教師學(xué)習(xí)教育、科學(xué)、人文等方面的知識(shí)及教育名著,努力拓寬教師的知識(shí)面,加深教師對(duì)自身專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的鉆研。積極開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng),定期組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)筆記展示會(huì)及讀書(shū)論壇,引導(dǎo)教師交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),并結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行反思,形成教師個(gè)人的教育理念和教學(xué)特色。
二是深化繼續(xù)教育。組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革新一輪全員培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核、心理健康教育全員培訓(xùn),深入開(kāi)展教師崗位大練兵和教育教學(xué)技能比賽活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展青年教師培優(yōu)活動(dòng)為青年教師盡快勝任教育教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化學(xué)歷提高。根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,制定學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)歷提高的中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃與培養(yǎng)目標(biāo),積極鼓勵(lì)和支持教師通過(guò)自考、函授、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等途徑提高學(xué)歷層次。力爭(zhēng)大專(zhuān)及以上學(xué)歷分別提高到90%、80%以上。
四是加強(qiáng)校本研修。立足教學(xué)實(shí)際、教師實(shí)際、學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步整合校本教研、校本科研和校本培訓(xùn)資源,通過(guò)案例會(huì)診、教學(xué)研討、課題研究、教育敘事、教學(xué)反思、教師論壇等多種形式大力開(kāi)展校本研修活動(dòng),引導(dǎo)教師在自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷建構(gòu)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加大教育科研力度,成功中心小學(xué)、厚德中心小學(xué)要繼續(xù)開(kāi)展原有的研究課題,教師人人參與一項(xiàng)校級(jí)以上的科研課題,通過(guò)開(kāi)展切合實(shí)際的課題研究,提高廣大教師的科研素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)水平的有效提高。
3、重視名優(yōu)培養(yǎng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
立足于打造名師團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持“梯次培養(yǎng)、引領(lǐng)示范”的原則,大力開(kāi)展名教師、名班主任、名校長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng),努力建設(shè)一批師德修養(yǎng)高尚、教育理念先進(jìn)、教育教學(xué)素養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的專(zhuān)業(yè)化骨干教師、骨干班主任隊(duì)伍和一支懂政治、善管理、敢創(chuàng)新、重實(shí)績(jī)、能示范的骨干教師隊(duì)伍。
一是推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。以“名師工程”活動(dòng)為平臺(tái),以日常教學(xué)教研和個(gè)人自我提高為主,堅(jiān)持整體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合、選優(yōu)拔尖與示范輻射相結(jié)合、機(jī)制激勵(lì)與規(guī)范管理相結(jié)合的原則,結(jié)合集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、考察學(xué)習(xí)等形式加
大骨干教師的培養(yǎng)與管理力度。各校要充分利用骨干教師、學(xué)科帶頭人等名教師的優(yōu)質(zhì)教育資源積極開(kāi)展名師帶徒、教學(xué)觀摩、送教、講學(xué)等活動(dòng),充分發(fā)揮名優(yōu)教師示范輻射作用,引領(lǐng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
二是開(kāi)展“名班主任”培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,進(jìn)一步完善班主任考評(píng)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立班主任工作檔案。制定“名班主任”培養(yǎng)方案,選拔部分思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀班主任作為“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),通過(guò)集中培訓(xùn)、課題研究、專(zhuān)題研討、外地名校掛職鍛煉或考察調(diào)研等形式,提高“名班主任”培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)和教育引導(dǎo)、組織管理能力。
三是開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)。著力提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的教育理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略思維、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、管理水平和執(zhí)行藝術(shù)。從宏觀上理清工作思路,明確學(xué)校發(fā)展方向,從微觀層面上診斷、剖析教育管理中存在的問(wèn)題,把學(xué)校管理理念落實(shí)到可操作性措施,并逐漸擴(kuò)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的影響力和輻射力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、創(chuàng)新管理機(jī)制,提升辦學(xué)效益
活力是一種精神力量,是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,是學(xué)校生命力、凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的重要源泉。通過(guò)加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、人事制度改革,進(jìn)一步形成完善的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和有效的約束機(jī)制,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的工作活力、創(chuàng)新活力和學(xué)校的辦學(xué)活力、發(fā)展活力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的持續(xù)提升。
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理。要針對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,著力加強(qiáng)學(xué)校行政作風(fēng)建設(shè),積極探索校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、任期目標(biāo)責(zé)任制和校際交流任職,加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)及任職目標(biāo)完成情況的考核,并將考核結(jié)果與任用交流、績(jī)效工資掛鉤。并注重培養(yǎng)和造就一批品德高、能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)優(yōu)的學(xué)校行政,構(gòu)建“不唯資歷看能力,不唯學(xué)歷看水平,不唯閱歷看發(fā)展,不唯身份看實(shí)績(jī)”的選人用人機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校行政依法辦學(xué)、依法治教的領(lǐng)導(dǎo)力和落實(shí)政令、推進(jìn)工作的執(zhí)行力,激發(fā)學(xué)校行政干事創(chuàng)業(yè)的熱情與活力。
二是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,完善教職工常規(guī)管理制度,并就教職工的違規(guī)行為提出相應(yīng)的處理辦法,不斷規(guī)范學(xué)校管理行為和教師從教行為,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的有章可循、規(guī)范運(yùn)作。各校要增強(qiáng)依法治校、規(guī)范管理的觀念,分析排查教師管理制度中的缺陷,及時(shí)進(jìn)行修訂和完善,增強(qiáng)針對(duì)性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工職業(yè)道德、教育教學(xué)、出勤等常規(guī)工作的全程管理和全面考評(píng),及時(shí)上報(bào)、清理各類(lèi)在編不在崗教職工,深化學(xué)校管理的常態(tài)化、規(guī)范化和精細(xì)化,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,全面提升常規(guī)管理效益。要建立教師管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)教師隊(duì)伍發(fā)生的問(wèn)題要界定責(zé)任,嚴(yán)肅處理并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是加強(qiáng)教師管理。深化量化管理和目標(biāo)管理,進(jìn)一步健全各種崗位責(zé)任制和量化考核標(biāo)準(zhǔn),著力構(gòu)建重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重教學(xué)一線的考核分配激勵(lì)機(jī)制。
五、組織保障
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。根據(jù)本實(shí)施方案和《教師隊(duì)伍建設(shè)年月份工作安排表》(見(jiàn)附件2),結(jié)合各自實(shí)際,制定學(xué)校實(shí)施辦法,分解目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行責(zé)任分工,做到重點(diǎn)突出,形式多樣,注重實(shí)效。學(xué)校行政要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,力戒活動(dòng)流于形式,黨員教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用,確?!敖處熽?duì)伍建設(shè)年”的各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。廣泛宣傳“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容要求,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的重要性和必要性,為教師隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍學(xué)校重點(diǎn)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法和新典型。
3、強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。我校將把“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng)情況作為學(xué)校常規(guī)工作的主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)檢查督促,及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,并把教師隊(duì)伍建設(shè)情況作為評(píng)選表彰教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)個(gè)人的重要內(nèi)容;把教師的師德師能表現(xiàn)納入學(xué)??己藘?nèi)容,作為發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、交流的主要依據(jù),確保活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效、出成果。