第一篇:讀鑄劍有感
讀《鑄劍》有感
工商管理學(xué)院04級(jí)工商管理專業(yè)M10414042孫靜
《鑄劍》的故事源自古書《列異傳》和《搜神記》。魯迅以白話寫文言,把很短的篇幅敷衍成長(zhǎng)長(zhǎng)的故事,晉人志原本的古樸詭譎已經(jīng)消失,簡(jiǎn)單的復(fù)仇原型中充滿對(duì)人物個(gè)性的闡釋和敘事本身的張力。
原本的故事,父子兩代的篇幅是大體均等的。而在《鑄劍》中,真正的鑄劍者在故事開始的時(shí)候業(yè)已死去,他的事跡是通過小說主人公眉間尺的母親之口交代的?!按髿g喜的光彩,便從你父親的眼睛里四射出來(lái),他取起劍,拂拭著。然而悲慘的皺紋,卻也從他的眉頭和嘴角出現(xiàn)了。他將那兩把劍分裝在兩個(gè)匣子里?!澳悴灰?。這是無(wú)法逃避的。眼淚決不能洗掉命運(yùn)。我可是早有準(zhǔn)備在這里了,”他的眼里忽然發(fā)出電火似的光芒,將一個(gè)劍匣放在我膝上?!@是雄劍?!f。'你收著。明天,我只將這雌劍獻(xiàn)給大王。倘若我一去竟不回來(lái)了呢,那是我一定不在人間了。你不是懷孕已經(jīng)五六個(gè)月了么?不要悲哀,待生了孩子,好好撫養(yǎng)。一到成人之后,你便交給他這雄劍,教他砍在大王的頸子上,給我報(bào)仇。'
這是莊嚴(yán)的筆調(diào),是魁梧的人格,是反抗者的頌歌。眉間尺的父親是真正的英雄,是作為其子的“史前史”而出現(xiàn)的,故事如此安排已不僅僅是敘事技法方面的問題了,魯迅的匠心在于拉開英雄和現(xiàn)實(shí)之間的距離,樹立一個(gè)理想寄寓之所,告訴我們真正的安身立命所在。
《列異傳》和《搜神記》沒有這么明確的目的,因?yàn)樯褊E在其中是不證自明的,而《鑄劍》中的父親則是魯迅親手發(fā)明的神話,是附魅傳統(tǒng)經(jīng)過現(xiàn)代理性反思破滅之后新的(舊的?)夢(mèng)想,神話的時(shí)代畢竟已粗過去了。
“窗外的星月和屋里的松明似乎都驟然失去了光輝,唯有青光充塞宇內(nèi)。那劍便溶在這青光中,看去好像一無(wú)所有?!?/p>
魯迅也只能說“看去好像一無(wú)所有”。他筆下的英雄人格在現(xiàn)代題材里幾乎沒有出現(xiàn)過,涓生,呂緯甫,魏連殳都是失敗的知識(shí)分子,文化精英,帶著絕望的氣息,更遑論閏土和阿Q這些農(nóng)民們,英雄只在古書里,是(故事“新”編的主人公)眉間尺(我們毋寧將他看作"現(xiàn)在時(shí)”的)父親,照理說,魯迅從新文化運(yùn)動(dòng)開始,就應(yīng)該時(shí)最有資格和最堅(jiān)定具備審父意識(shí)的人,但魯迅實(shí)在不
能夠堅(jiān)定。雄劍溶在青光中看似全無(wú),正隱約象征魯迅心底深處對(duì)文化,對(duì)國(guó)家命運(yùn)虛無(wú)主義的態(tài)度。
《鑄劍》這個(gè)故事畢竟是屬于眉間尺的。
眉間尺剛出場(chǎng)的時(shí)候,是他十六歲成人的那一夜。此前,他還是一個(gè)懵懂的無(wú)知少年,不知道自己存在的意義。這夜,他在母親的引導(dǎo)下堅(jiān)定地告訴自己,“我已經(jīng)改變了我優(yōu)柔的性情,要用這劍報(bào)仇去!”
而這個(gè)男人的成長(zhǎng)歷程,是在和老鼠的斗爭(zhēng)中體驗(yàn)的。這無(wú)疑是《鑄劍》中最精彩的篇章,是魯迅刻畫人物的神來(lái)之筆,讓我們不由想起《史記》里的細(xì)節(jié)種種,酷吏張湯幼年審鼠,大將韓信少時(shí)乞食,秦相李斯讀書時(shí)更有倉(cāng)廁之論,司馬遷善于在人物的成長(zhǎng)過程中探詢其心態(tài)、品質(zhì)對(duì)于將來(lái)的影響,撰史之時(shí)細(xì)微如斯,魯迅寫小說亦鑒此等手法。
他出門了。復(fù)仇幾乎立刻就要發(fā)生,大王外出巡游,人們?cè)趪^。(注意,圍觀!)“他只得婉轉(zhuǎn)地退避,面前只看見人們地脊背和伸長(zhǎng)地脖子”。而眉間尺卻在此時(shí)被一個(gè)“干癟臉地少年”絆倒,“干癟臉額少年卻還扭住了眉間尺地衣領(lǐng),不肯放手,說被他壓壞貴重的丹田,必須保險(xiǎn),倘若不到八十歲便死掉了,就得抵命??”這段是典型得魯迅式得冷峭幽默,不動(dòng)聲色,諷刺寓于其中。而“閑人們又即刻圍上來(lái)(圍上來(lái)?。?,呆看著,但誰(shuí)也不開口,后來(lái)有人從旁邊笑罵了幾句,卻全是附和干癟少年的?!笨吹竭@里我們已是明白了八九分,原來(lái)魯迅筆下的對(duì)被砍頭的同胞兄弟的漠然圍觀《吶喊,自序》),對(duì)阿Q游街的熱鬧圍觀,和對(duì)革命烈士夏瑜的變相圍觀(《藥》中的茶館議論)是“古”已有之的!小說一下子從司馬遷回到了魯迅自己。
“眉間尺遇到了這樣的敵人,真是哭不得,笑不得,只覺得無(wú)聊,卻有脫身不得”。是的,無(wú)聊,這才是魯迅的筆,前面的成長(zhǎng)篇只是魯迅向前賢司馬遷呼應(yīng)的方式,是帶著敬意的模仿,此后他就開始獨(dú)舞了。“無(wú)聊”是我們?cè)隰斞傅男≌f里再熟悉不過的字眼,與之相伴的還有另一個(gè)詞“寂寞”):創(chuàng)作小說伊始,我感到未嘗經(jīng)驗(yàn)的無(wú)聊,是自此以后的事。我當(dāng)初是不知其所以然的,后來(lái)想,凡有一人的主張,得了贊和,是促其前進(jìn)的,得了反對(duì),是促其奮斗得,獨(dú)有叫喊于生人中,而生人并無(wú)反應(yīng),既非贊同,也無(wú)反對(duì),無(wú)可措手的了,這是怎樣的悲哀呵??“(《吶喊,自序》)《在酒樓上》,呂緯甫一件件地跟“我”講“無(wú)聊的事”,《祝福》中我“悲憤地想到”無(wú)聊生者不生,即使厭見者不見,為人為己,也都還不錯(cuò)“??
我們大概可以知道,眉間尺足不能如他所愿去復(fù)仇了。他的生活環(huán)境是一個(gè)無(wú)聊落寞的反英雄的環(huán)境,一個(gè)消解重大行動(dòng)意義的環(huán)境,一個(gè)人心失衡遠(yuǎn)重于腥風(fēng)血雨的環(huán)境,盡管腥風(fēng)血雨在當(dāng)時(shí)并未缺乏,可是卻再也不能造就英雄了。到此為止,我們?cè)撝罏槭裁呆斞赣媚敲赐?yán)的筆調(diào)去寫眉間尺父親的事跡。
小說本該結(jié)束了,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有。
如果認(rèn)為魯迅僅僅事為了照顧故事原型的情節(jié)脈絡(luò)而加上黑衣義士的情節(jié),不免皮相。黑衣義士在小說中和眉間尺一樣,具有獨(dú)立自足的出現(xiàn)意義。從他本身的性格塑造來(lái)看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及眉間尺豐滿,沒有成長(zhǎng)史,沒有理由,而是一個(gè)理念。此人一出場(chǎng)就可以逼退眉間尺無(wú)可奈何的干癟臉少年,并對(duì)眉間尺說”一向認(rèn)識(shí)你,一向認(rèn)識(shí)你的父親,”他向眉間尺要求的只是雄劍和眉自己的人頭。情節(jié)到這里甚至帶了六朝志怪的神異。
另人吃驚的史眉間尺的表現(xiàn)。這個(gè)孱弱優(yōu)柔的少年解決不了內(nèi)心的結(jié)和身邊的無(wú)聊,卻在幾句簡(jiǎn)短的詢問之后毅然砍下了自己的頭,把父輩的遺囑和自己的性命都交付給一個(gè)陌生人。
這是魯迅對(duì)原作的屈從?是魯迅自己也解不開的迷?是魯迅迷失了人物的性格邏輯?其實(shí),從那個(gè)開頭我們就可以看出,魯迅在心底是想把眉間尺當(dāng)作一個(gè)英雄來(lái)寫的。
老鼠,“殺它呢,還是在救它?”確實(shí)是一個(gè)重大的兩難選擇。眉間尺優(yōu)柔的性格歷歷在目,接下來(lái)就是英雄父親的故事呈現(xiàn),兩相對(duì)比,著實(shí)令人擔(dān)心。舍身鑄劍的父親和不忍殺鼠的兒子之間有什么樣的契合點(diǎn)呢?眉間尺出門前的這夜一直沒有睡著?;蛟S焦急的讀者會(huì)想起袁牧的話“古英雄未遇時(shí),都無(wú)大志??”(《隨園詩(shī)話》)。再想到《史記》、《漢書》里的英雄們少時(shí)都有孱弱、尷尬、胸?zé)o大志的經(jīng)歷或遭遇(荊軻、韓信、張良、光武),這也許能給眉間尺找到些慰藉。
眉間尺的困境在于沒有找到那個(gè)讓他的性格發(fā)生突變的環(huán)境、際遇,而此前,荊軻在易水之畔作別燕丹,韓信、張良在年少的折辱以后遇到了明主,光武中興的時(shí)候漢室已經(jīng)走向衰頹,但仍是群雄紛爭(zhēng)可一展身手的時(shí)節(jié)?!笆非笆贰钡拿奸g尺父輩的時(shí)代,都是可以讓具備英雄潛質(zhì)的人可以突變的時(shí)代,所謂時(shí)勢(shì)造英雄。而在魯迅看來(lái),彼時(shí)的中國(guó)只能如鐵屋一般消磨人的靈魂,用無(wú)聊吞噬人的烈志雄心,所以眉間尺的不幸不在于能否復(fù)仇,而在于他是否能完成對(duì)于自己人格的追問,改變優(yōu)柔的性格,眉間尺面對(duì)干癟臉少年的失敗不是自身武藝和體力的失敗,而是人對(duì)于當(dāng)時(shí)漠然、頹廢的大環(huán)境的無(wú)耐。魯迅的絕望在此不贅言,此時(shí)已有論者將這個(gè)問題說得很透徹了。(參見王曉明《無(wú)法直面的人生--魯迅?jìng)鳌罚?/p>
黑衣義士是眉間尺突變的一個(gè)契機(jī),在此我們也可以看出魯迅心中的英雄情節(jié)實(shí)在是揮之不去;既然在現(xiàn)時(shí)沒有那樣的環(huán)境,魯迅就從“歷史”里找來(lái)了一個(gè)“父輩”;看看他對(duì)眉間尺的教導(dǎo)吧“仗義,同情,那些東西,先前曾經(jīng)干凈過,現(xiàn)在卻都成了放鬼債的資本??”再加上鴟梟的聲音,磷火的目光,黑衣人和《野草》里那些鬼氣森然的意象以及那些意象背后深沉、晦澀的情感是多么相投啊!黑衣人簡(jiǎn)直就是粵魯迅自己,是《彷徨》小說集里許多個(gè)第一人稱“我”。眉間尺的英雄血終于在他父親的鼓勵(lì)之下復(fù)活了,魯迅也只能在這樣的義士身上找到希望之寄托了。之后的情節(jié),只是歷史的翻版,魯迅的任務(wù)到此總算完成。
最后想說幾句,充當(dāng)結(jié)尾。
魯迅在此篇小說里是很猶豫的,他沒有完全把眉間尺寫成懦夫,可是眉間尺實(shí)在缺乏成為英雄的條件。小說的后半部雖然是黑衣人的衣演,“金殿焚火、三頭相斗),可成全的卻是復(fù)仇者眉間尺本人。他剎那的果敢可以讓我們說他是一個(gè)英雄么?包括有那么濃郁英雄情節(jié)的作者本人?(盡管他說過“然而我雖然自有無(wú)端的悲哀,卻也并不憤懣,因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省,看見自己了:就是我決不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄。”)魯迅的猶豫到底是什么樣的意味?看到林語(yǔ)堂先生的《悼魯迅》,不覺啞然,駭然,也惘然;,“魯迅與其稱為文人,不如號(hào)為戰(zhàn)士。戰(zhàn)士者何?頂盔被甲,持矛把盾交鋒以為樂。不交鋒則不樂,不披甲則不樂,即使無(wú)鋒可交,無(wú)矛可持,拾一石子投狗,偶中,亦快然于胸中,此魯迅這一副活形也。德國(guó)詩(shī)人海涅語(yǔ)人曰,我死時(shí),棺中放一劍,勿放筆。是足以語(yǔ)魯迅。
魯迅所持丈二長(zhǎng)矛,亦非青龍大刀,乃練鋼寶劍,名宇宙鋒。是劍也,新石如棉,其鋒不挫,刺人殺狗,骨骼盡解。于是魯迅把玩不釋,以為嬉樂,東砍西刨,情不自已,與紹興學(xué)童得一把洋刀戲刻書案情形,正復(fù)相同,故魯迅有時(shí)或類魯智深。故魯迅所殺,猛士勁敵有之,僧丐無(wú)賴,雞狗牛蛇亦有之。魯迅終不以天下英雄死盡,寶劍無(wú)用武之地而悲。路見瘋?cè)?、癩犬、及守家犬,揮劍一砍,揮劍一砍,提狗頭歸,而飲紹興名為下酒。此又魯迅之一副活形也。”
語(yǔ)堂先生真魯迅知音也,只是他說“魯迅終不以天下英雄死盡,寶劍無(wú)用武之地而悲”是說錯(cuò)了。魯迅殺狗飲紹的時(shí)候,心里該是有無(wú)盡落寞悲哀的吧。
第二篇:讀《鑄劍》有感
這篇文章是根據(jù)《列異傳》、《搜神記》等古籍所載的“三王?!钡摹hT工干將為楚王造劍被殺,其子報(bào)仇故事,是《故事新編》中系列小說中的一篇。這系列小說都是取古代載籍的材料生發(fā)而成的帶有傳奇性質(zhì)的歷史小說,是魯迅對(duì)歷史人物和事件的藝術(shù)解釋。
楚王命名鑄劍師干將為之鑄寶劍,劍成,不僅不賞,反將干將殺頭,這是何等殘暴!對(duì)這樣的暴君能不報(bào)復(fù)、能不懲罰嗎?干將的遺腹子赤鼻果然在“客”幫助下,用父親遺下的雄劍和自己的頭顱殺死了楚王。這則復(fù)仇故事,本來(lái)就大義凜然;到了魯迅筆下,就更加生動(dòng)感人了。他用新編的手法把原本僅僅幾百字的文言文,加入自己的看法,自己的想象,使文章變得更加生動(dòng)更加有感染力,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種寫作手法,向魯迅先生學(xué)習(xí)。
在《故事新編·序言》中,魯迅先生說:
“對(duì)于歷史小說,則以為博考文獻(xiàn),言必有據(jù)者,縱使有人譏為‘教授小說’,其實(shí)是很難組織之作,至于只取一點(diǎn)因由,隨意點(diǎn)染,鋪成一篇,倒無(wú)需怎樣的手腕……”這就是說,歷史小說有“言必有據(jù)”和“隨意點(diǎn)染”兩類。
《鑄劍》“隨意”點(diǎn)染了哪些東西?這主要表現(xiàn)在:
1.將“赤鼻”改成了“眉間尺”(根據(jù)古文中提到的形容赤鼻“眉間廣尺“),他是一個(gè)剛滿16歲的優(yōu)柔寡斷的少年,經(jīng)過母親的教育剛強(qiáng)起來(lái)并終于完成報(bào)仇大業(yè),其性格有一個(gè)發(fā)展、升華過程。
2.將“客”改成了“黑色的人宴之敖者”,他舍己為人,行俠仗義,是一名光輝的古代俠士的形象。
3.將“楚王”改成了“王”,具有了更大的適應(yīng)性,也有了血肉生動(dòng)的性格:暴戾、荒淫而顢頇。
4.增添了“干癟臉少年”、眾多妃子、王后、太監(jiān)、老臣、武士、侏儒等次要人物。
5.設(shè)計(jì)了生動(dòng)而完整的情節(jié),特別三頭在鼎中啃咬一節(jié)為全文高潮,驚心動(dòng)魄,眉間尺頭的活靈活現(xiàn)更讓人拍案叫絕。
6.為宴之敖者設(shè)計(jì)了四段《哈哈愛兮歌》,更加增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力。
魯迅為了表現(xiàn)故事的神奇,在文章中還寫了三個(gè)人頭在金鼎中互斗的事?!俺鹑讼嚅g,本來(lái)分外眼明,況且是相逢狹路”眉間尺的頭死死地咬住楚王的頭不放,楚王也不示弱“王又狡猾,總是設(shè)法繞到敵人的后面去?!苯酉聛?lái)王公大臣的描寫更為微妙,詭異的神情令人哭笑不得,麻木了的動(dòng)作使人啼笑皆非。宴之敖者的頭的參與使這個(gè)高潮又一次升華。宴之敖者和眉間尺的頭對(duì)楚王的一個(gè)頭“于是他們就如餓雞啄米一般,一頓亂咬,咬得王頭眼歪比塌,滿臉鱗傷?!痹谶@金鼎沸水之中如此場(chǎng)景正是神奇呀!
之后的事就是王公大臣們的了,他們蠢笨的舉動(dòng)和宴之敖者和眉間尺形成了鮮明的對(duì)比。其實(shí)宴之敖者和眉間尺是沾了“楚王的光”,才得以隆重的安葬,和楚王埋在一起。這時(shí),老百姓們的舉動(dòng)更具有諷刺性,“大出喪” 變成了全民“瞻仰”的“狂歡節(jié)”。全文就在這樣一個(gè)“似悲實(shí)喜”的諷刺結(jié)局中結(jié)束了。
文中的眉間尺一開始懼怕老鼠,可到后來(lái)卻變成了一個(gè)在金鼎中奮勇無(wú)比的勇士,他就成了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民現(xiàn)狀的真實(shí)化身,而“奮勇無(wú)比的勇士”是魯迅對(duì)中國(guó)人民未來(lái)的憧憬。其中的宴之敖者是一個(gè)俠客的形象,強(qiáng)烈的復(fù)仇的心理在魯迅的心中,他就像一個(gè)光明的使者,指引革命的前進(jìn)。楚王的形象就毋庸質(zhì)疑了,他暴戾、荒淫而顢頇,代表了罪惡的國(guó)民黨反動(dòng)派。今天我們不需要復(fù)仇,只要站在真理的一邊,為新中國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
附: 《鑄劍》的時(shí)代背景
《鑄劍》為何寫得這樣酣暢淋漓、大快人心?如前所說,這就不僅有賴于魯迅對(duì)之題材的熟稔,而更得力于他的半生血火交織的斗爭(zhēng)經(jīng)歷了。在回顧自己的半生經(jīng)歷時(shí),他曾說:“見過辛亥革命,見過二次革命,見過袁世凱稱帝,張勛復(fù)辟,看來(lái)看去,就看得懷疑起來(lái)?!睉岩墒裁矗繎岩傻木褪悄切┘俑锩姆锤锩?,他們假借革命的名義,殺害了多少無(wú)辜的革命者。他深切地感到:“可惜中國(guó)太難改變了,即使搬動(dòng)一張桌子,改裝一個(gè)火爐,幾乎也要血;而且即使有了血,也未必一定能搬動(dòng),能改裝?!毙梁ジ锩鼘?shí)際上的失敗、秋瑾的被殺、袁世凱的大殺“革命黨人”、“五卅慘案”、“女師大事件”直至1926年“三一八慘案”,以段祺瑞為首的北洋軍閥血腥屠殺手無(wú)寸鐵的請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生,魯迅的學(xué)生劉和珍等倒在血泊中……這些“血的游戲”把魯迅壓抑得喘不過氣來(lái),也激發(fā)了他的反抗的、復(fù)仇的怒火?!惰T劍》就是在這樣的心情下寫成的,它是魯迅革命的復(fù)仇主義的藝術(shù)結(jié)晶。值得注意的是,初稿1926年10月寫成后,他沒有馬上拿去發(fā)表。1927年初帶到廣州后,他還在考慮,還在打磨。直到1927年4月3日,他才正式定稿、寄出發(fā)表了。自然,這篇小說也就表現(xiàn)了他到廣州之后的新的觀察、新的體驗(yàn)。而當(dāng)時(shí)的廣州,“紅中夾白”,共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨右派的斗爭(zhēng)已經(jīng)日益表面化?!吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”,殘酷屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾的“四一二”、“四一五”大屠殺已經(jīng)在醞釀中了。3月20日的廣州“中山艦事件”,艦長(zhǎng)、共產(chǎn)黨人李云龍的被殺害,正是這場(chǎng)大屠殺的信號(hào)和前奏。具有高度革命警覺性的魯迅,更有把握地修改、定稿了他的《鑄劍》,一篇優(yōu)秀的歷史小說便這樣誕生了。
第三篇:讀魯迅《鑄劍》有感
一個(gè)復(fù)仇少年的不歸之路
——讀魯迅《鑄劍》有感
桑榆向暖
魯迅的許多作品里都涉及到“復(fù)仇”,比如《摩羅詩(shī)力說》寫的是被壓迫者對(duì)壓迫者的復(fù)仇,它體現(xiàn)了魯迅對(duì)壓迫的強(qiáng)烈反抗;魯迅在《狂人日記》、《風(fēng)箏》等作品里,又勇敢地進(jìn)行自我剖析,猛然發(fā)現(xiàn)自己也加入了“吃人”的隊(duì)伍,于是將“自我”也作為報(bào)復(fù)的對(duì)象,這是魯迅對(duì)自我的復(fù)仇;而在《示眾》、《孤獨(dú)者》和《藥》等作品里,魯迅描寫的則是一批一貫麻木、愚昧的“看客”形象。這些看客們不但看不清中國(guó)的現(xiàn)實(shí),還誤解看清現(xiàn)實(shí)、勇往直前的啟蒙者們,這類作品是魯迅對(duì)庸眾看客的“精神復(fù)仇”.《鑄劍》則創(chuàng)造性地集中了對(duì)統(tǒng)治者的復(fù)仇、對(duì)自我的復(fù)仇和對(duì)“看客”的復(fù)仇這三種復(fù)仇方式,講述了一個(gè)矛盾掙扎的少年在黑色人的幫助下為父復(fù)仇的故事。眉間尺背著刀走向殘暴的大王為父報(bào)仇的這條路,不僅是一條復(fù)仇之路,也是一條自我毀滅的不歸之路。
《鑄劍》一開篇寫的是眉間尺和老鼠之間的抗衡,體現(xiàn)了眉間尺矛盾的性格。在面對(duì)老鼠破壞家具、打擾他和母親休息時(shí),他想大聲呵斥老鼠,卻又“怕驚醒了白天做得勞乏,晚上一躺就睡著了的母親”.當(dāng)眉間尺聽見老鼠掉落進(jìn)水甕里時(shí),他覺得暢快?!八麑⑺擅鞑逶谕翂Φ男】桌?,賞玩著;然而那圓睜的小眼睛,又使他發(fā)生了憎恨,伸手抽出一根蘆柴,將它直按到水底去”,過了一會(huì)眉間尺又心生憐憫,“這回見了這尖尖的小紅鼻子,卻忽然覺得它可憐了,就用那蘆柴,伸到它的肚下去,老鼠抓著,歇了一回力,便沿著蘆干爬了上來(lái)”.然而,“待到他看見全身,——濕淋淋的黑毛,大的肚子,蚯蚓似的尾巴,——便又覺得可恨可憎得很,慌忙將蘆柴一抖,撲通一聲,老鼠又落在水甕里,他接著就用蘆柴在它頭上搗了幾下,叫它趕快沉下去”.眉間尺反復(fù)矛盾地在和老鼠抗衡,在忍與不忍之間躊躇變換。“換了六回松明之后,那老鼠已經(jīng)不能動(dòng)彈,不過沉浮在水中間,有時(shí)還向水面微微一跳。眉間尺又覺得很可憐,隨即折斷蘆柴,好容易將它夾了出來(lái),放在地面上。老鼠先是絲毫不動(dòng),后來(lái)才有一點(diǎn)呼吸;又許多時(shí),四只腳運(yùn)動(dòng)了,一翻身,似乎要站起來(lái)逃走。這使眉間尺大吃一驚,不覺提起左腳,一腳踏下去。只聽得吱的一聲,他蹲下去仔細(xì)看時(shí),只見口角上微有鮮血,大概是死掉了。他又覺得很可憐,仿佛自己作了大惡似的,非常難受。他蹲著,呆看著,站不起來(lái)”.可就是這樣一個(gè)憎恨老鼠,但踩死了老鼠又覺得自己作惡的眉間尺,自一出生便背負(fù)了替父報(bào)仇的使命,他的全部?jī)r(jià)值仿佛都被仇恨給綁架了。為了雪恨,他必須改變自己優(yōu)柔寡斷的性情,走向復(fù)仇的道路,而這注定將是一條不歸之路。
“黑色人”的意外出現(xiàn),幫助眉間尺擺脫了一幫“干癟臉少年”的糾纏,但黑色人的動(dòng)機(jī)卻并不是出于對(duì)眉間尺的仗義和同情,而是為了幫助眉間尺復(fù)仇。黑色人自己也說:“仗義,同情,那些東西,先前曾經(jīng)干凈過,現(xiàn)在卻都成了放鬼債的資本。我的心里全沒有所謂的那些。我只不過要給你報(bào)仇!”
眉間尺為何如此信任陌生的黑色人?可以毅然決然地將自己的劍和頭交給陌生的黑色人,而這竟然是因?yàn)橐粋€(gè)要復(fù)仇,另一個(gè)善于報(bào)仇。黑色人告訴眉間尺:“我一向認(rèn)識(shí)你的父親,也如一向認(rèn)識(shí)你一樣。但我要報(bào)仇,卻并不為此。聰明的孩子,告訴你罷。你還不知道么,()我怎么地善于報(bào)仇。”
古人云“父母之仇,不共戴天”、“君子報(bào)仇,十年不晚”,眉間尺和黑色人基于正義的復(fù)仇,表面上是善于惡的斗爭(zhēng),而實(shí)際上善只能讓惡體驗(yàn)到惡,同時(shí)也會(huì)喪失本身的善。善成功消滅惡的同時(shí),也消滅了自己。用暴力懲處惡就是以惡治惡,最后仍屬于惡的勝利。以其人之道還治其人之身,并非君子之道。
反復(fù)看過《鑄劍》之后,我有幾個(gè)假想。其一,在看到眉間尺反反復(fù)復(fù)換了六回松明,最后一腳踏死老鼠時(shí),我想假若眉間尺一開始就決絕的滅掉老鼠,或者對(duì)老鼠大發(fā)慈悲,放逐老鼠,就不會(huì)讓自己如此掙扎。而這恰好就是眉間尺矛盾性格的體現(xiàn)。再有,其父為天下第一的鑄劍名工,為暴君鑄造天下最好的刀劍無(wú)異于助紂為虐,并且他還親自鑄了兩把劍,讓自己孩子拿另一把為自己復(fù)仇。如果其父放下仇恨高,不讓家人一直生活在仇恨的陰影中,安排好妻子和孩子未來(lái)的幸福生活才是第一要?jiǎng)?wù)。其三,如果眉間尺的母親能隱忍地放下仇恨,帶著孩子過著平淡的生活,也比孩子復(fù)仇慘死要好得多。其四,如果黑色人勸阻眉間尺,考慮母親此后的命運(yùn),會(huì)不會(huì)有一種可能避免復(fù)仇悲劇的發(fā)生?當(dāng)然,假設(shè),只是假設(shè)而已。正是沒有這些假設(shè),才有了魯迅《鑄劍》復(fù)仇的悲烈。
無(wú)論是眉間尺的父親、母親還是黑色人,他們首先傳達(dá)給眉間尺的都不是愛和仗義,而僅僅是絕不妥協(xié)的仇恨的刻骨銘心。黑色人以眉間尺和自己的性命去搏大王的性命,同時(shí)也犧牲了眉間尺母親后半生的幸福。
這不禁讓我想起《遠(yuǎn)得要命的愛情》大結(jié)局里晨霜的幾句臺(tái)詞:“我心中的仇恨仍然沒有退去,可天平的兩端,一邊是做了十五年的復(fù)仇夢(mèng),一邊是妹妹的愛情,我當(dāng)然會(huì)選擇更重的那一端,比起復(fù)仇的快感,我更害怕看到妹妹傷心”、“他之所以要把財(cái)產(chǎn)讓我拿去報(bào)仇,是因?yàn)樗胱屛抑谰退闶俏覉?bào)了仇,這些年所受的痛苦也不會(huì)減輕,唯一獲得救贖的方式就是徹底地放下仇恨”.
第四篇:讀《亮劍》有感
一個(gè)人坐在電腦旁邊,靜靜的看著那看過N次的電視劇《亮劍》,深深的為里面的人物所傾倒,雖然我很喜歡李云龍、丁偉、和尚,但是我更喜歡的是里面的"無(wú)名英雄”,也許大家會(huì)記得很多很多有意義的情節(jié),但是我想應(yīng)該有很少的人能去關(guān)心這樣小的細(xì)節(jié),那是發(fā)生再李云龍攻擊平安縣城時(shí)候,一個(gè)民兵小隊(duì)?wèi){借著簡(jiǎn)陋的原始武器阻擊敵人,最后全軍覆滅。這個(gè)細(xì)節(jié)我看了又看,每次總是感覺心里熱熱的!
中國(guó)從來(lái)不是一個(gè)缺少英雄的地方。戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,炮火喚醒了中華兒女們體內(nèi)那股最原始最野性的激情和意識(shí),為了尊嚴(yán),為了自已的女人和孩子,為了保護(hù)家園,為了捍衛(wèi)主權(quán),他們毅然決然地拿起了刀槍,捧著一顆赤膽忠心,走向了血火交融的戰(zhàn)場(chǎng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,正是由這些無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)名英雄在細(xì)微處的默默付出,最終我們?nèi)〉玫牧俗罱K的勝利!教育不僅是給學(xué)生以知識(shí),以生存的能力,更重要的是培養(yǎng)他們一個(gè)品格。這個(gè)方面細(xì)節(jié)教育是比不可少的,在教育中注重細(xì)節(jié),我們還有很多工作要做。譬如學(xué)生的頭發(fā),著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來(lái)指導(dǎo),來(lái)教育!
作為教師,亦深感學(xué)校無(wú)小事.例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進(jìn)中培養(yǎng)了一個(gè)人的邏輯性。再如:你在對(duì)學(xué)生的教育中,說不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說的一句鼓勵(lì)的話讓他銘記在心,使得一個(gè)無(wú)所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對(duì)抗,有的不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細(xì)節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵(lì)的話,一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。
注意學(xué)生的一言一行,你會(huì)及時(shí)制止一場(chǎng)爭(zhēng)斗,會(huì)避免一次傷害事故的發(fā)生,回避免因年幼無(wú)知而步入歧途,甚至?xí)炀纫粋€(gè)年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國(guó)造就棟梁之大事的基礎(chǔ)嗎?
第五篇:讀《亮劍》有感
讀《亮劍》有感
“面對(duì)強(qiáng)大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺”,這是《亮劍》一書的封面語(yǔ)。
《亮劍》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,既有引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)描寫,也有氣勢(shì)磅礴、頗為壯觀的場(chǎng)景刻畫,更有栩栩如生、入木三分的人物塑造,其中尤以對(duì)靈魂人物李云龍的刻畫最為細(xì)膩逼真。李云龍是個(gè)復(fù)雜的人物,他出身草根階層,在戰(zhàn)火的洗禮下,逐漸成長(zhǎng)為一名虎將、一名抗日英雄。他身經(jīng)百戰(zhàn),在與敵人的嗜血拼殺中,表現(xiàn)出一種鐵血軍人不怕犧牲、敢于壓倒一切的霸氣;他桀驁不馴、性情剛烈、嫉惡如仇,是個(gè)有強(qiáng)烈正義感的血性硬漢;但李云龍又絕非一介武夫,他深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí),對(duì)百姓的疾苦也有著一顆滾燙的心。作為一名軍人,也許最好的歸宿是在戰(zhàn)場(chǎng)上倒在前進(jìn)的方向,李云龍不是,他是自殺的,為了國(guó)家的利益、為了社會(huì)的正義,他自殺了,但至死也沒有放棄真理和信仰,他堅(jiān)硬的頭顱使子彈都變了形??。
有人曾批評(píng),李云龍被描寫得過于“匪氣”,與正面人物的形象不相匹配。我個(gè)人認(rèn)為這是一種狹隘的思維定勢(shì),難道正面人物非得儀表堂堂、品格崇高?李云龍是個(gè)大字不識(shí)半個(gè)的,又難道非得粉飾成滿腹經(jīng)綸的高才生不成?不錯(cuò),李云龍是“匪”,但他粗暴言行中的“匪”是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的吶喊、是對(duì)鬼子兇殘的吼喝、是對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的呼喚,這種“匪”,“匪”得真誠(chéng),“匪”得實(shí)在。以前,我是不太喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)體裁的影視、文學(xué)作品的,因?yàn)闊o(wú)法忍受敵人的殘暴行徑,也不太喜歡正面人物被過度夸大的英雄氣概。而《亮劍》卻以它獨(dú)特的視角與真實(shí)的人性描寫吸引了我。“匪”,但“匪”得真實(shí),又何妨呢?
“逢敵必亮劍,狹路相逢勇者勝”是李云龍最喜歡的格言。觀其一生,他確實(shí)用自己的行動(dòng)完美地詮釋了這句話的真諦——“亮劍精神”。
什么是“亮劍精神”呢?“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)手是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮?!边@是小說中定義的“亮劍精神”。概括地說,就是在與對(duì)手交鋒時(shí),在面對(duì)挫折時(shí),能勇敢地面對(duì),無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,都有敢于亮劍的勇氣和自信。
“亮劍精神”是一種勇氣,哪怕對(duì)方是第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍——勇氣可佳,雖敗猶榮;“亮劍精神”是一種魄力,是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著——魄力能讓敵人望而生畏,讓隊(duì)友增強(qiáng)信心;“亮劍精神”是一種氣勢(shì),一種無(wú)所畏懼、逆流而上的氣勢(shì)——“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”。也許,拔刀相助、挺身而出的義舉會(huì)遭受流血負(fù)傷、犧牲生命,可那是一種榮耀、一種尊嚴(yán),世人會(huì)傳頌,歷史會(huì)銘記,豐碑會(huì)鐫刻。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要“亮劍精神”,和平年代依然需要“逢敵必亮劍”的精神。因?yàn)?,這是一種大無(wú)畏的精神,一種舍己為人的精神,一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)所不能或缺的精神。日常工作生活中,我們肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,在困難面前我們不能膽怯退縮,不能畏懼逃避,而要有迎難而上的勇氣,要有“亮劍精神”。和平年代的“亮劍精神”具體表現(xiàn)在思想信念上堅(jiān)定不動(dòng)搖,在權(quán)錢面前保持高尚的情操,在商場(chǎng)的斗智斗勇中寸利必爭(zhēng),在攀登科學(xué)高峰時(shí)永不氣餒,在中華民族崛起的征程中開拓進(jìn)取、勇往直前。
放飛思路聯(lián)想我們公司全體人員,為了公司早日投產(chǎn)發(fā)電,明知在這巨大的工程中困難重重,明知在工程面對(duì)多方壓力,我們毅然向前,這又何嘗不是一種“亮劍精神”呢?施工現(xiàn)場(chǎng)、辦公現(xiàn)場(chǎng),一樣需要“亮劍”,只是方式不同而已,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們迎接的不是炮彈而是狂風(fēng),搏斗的不是敵人而是困難,但展現(xiàn)的同樣是一種大無(wú)畏的精神,一種面對(duì)艱難險(xiǎn)阻不言退縮的豪情。對(duì)于“亮劍精神”,我們有自己的解釋,那就是奉獻(xiàn)自我、照亮人類——“把光明和熱量送給別人,把困難和麻煩留給自己”,正是這種精神,公司員工的“亮劍精神”,激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪,不斷譜寫公司新篇章。
“逢敵必亮劍,狹路相逢勇者勝!”