第一篇：高三來了

高三來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

光陰荏苒，時(shí)不我待。對于2009級的高中學(xué)生來說，三年，一千多個(gè)日日夜夜，彈指間將成為過往被封存在記憶的深處了。入校的熱血是否還在身上沸騰？軍訓(xùn)的吶喊是否還言猶在耳？兩年的磨礪是否成熟了你的性格？個(gè)中滋味，酸甜苦辣，當(dāng)你還來不及咂摸透的時(shí)候，時(shí)間的潮頭就把你身不由己地推到了高三的門口。興奮？顫栗？麻木？雜陳的五味一定在你心頭翻滾。但是，無論你如何感慨，也無論過去的兩年使你現(xiàn)狀如何，你都得勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。高三是一個(gè)新的起點(diǎn)，而起點(diǎn)是希望的種子，是鋪路的磚石，是可以燎原的星星之火；起點(diǎn)是美麗的憧憬，是勝利的希冀，是不懼失敗的雄心壯志。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？在新的起點(diǎn)上，我們可以拋開曾經(jīng)的失意與悲傷，從頭再來；在新的起點(diǎn)上，我們可以不管前方是坎坷或艱險(xiǎn)，要風(fēng)雨兼程。我們追求完美的結(jié)果，但追求的過程沒有完美。要堅(jiān)信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

心情日志

湖北十堰市一中 鄒夢琪

一個(gè)血色的黃昏，我獨(dú)自一人漫步在通往高三部的小路上。昔日熱鬧非凡的操場早已空無一人；學(xué)哥學(xué)姐們陣陣瑯瑯的讀書聲也已隨風(fēng)飄散；就連操場邊的小樹也是精神黯淡。迎接我的，只有孤單聳立的教學(xué)樓和層層深鎖的大門，我心中一陣悵然，要上高三了，我還沒有準(zhǔn)備好呢，它就這樣猝然而至了，讓我措手不及。

曾幾何時(shí)，我們驕傲地穿著迷彩裝，在烈日的炙烤下學(xué)站軍姿；曾幾何時(shí)，我們瘋狂地扯著嗓子，為場上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；曾幾何時(shí)，我們興奮地觀看晚會(huì)，為臺上精彩的表演狂呼不已；曾幾何時(shí)，我們齊心協(xié)力為班會(huì)出謀劃策，將“感恩”的主題發(fā)揮到極致；曾幾何時(shí)，我們喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐，在跑操比賽中獲得好名次??可是曾經(jīng)的這些，現(xiàn)在都到哪里去了？我匍匐在時(shí)光中，想留住這些美好的過往，可是時(shí)間忘了帶我走，它依舊轟然向前流去，于是，我只能悉心收藏這美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓記憶更加豐盛。

閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的，是一張張帶著微笑的友善的臉；記憶中，跌倒時(shí)，是同學(xué)向你伸出一雙強(qiáng)有力的手；落淚時(shí)，是同學(xué)默默為你遞上一張張紙巾；失意時(shí)，是朋友投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；生病時(shí)，是朋友在對你噓寒問暖??高三要分班的事情已成定局，面對已同窗兩年，即將分別的同學(xué)，我們心中有太多的不舍，而那些曾經(jīng)的不愉快和傷痛，在分別面前顯得那么的微不足道。我想，我們將記著彼此的好，并懷著這份感動(dòng)，去迎接我們的高三——充滿奮斗的一年。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)依然是高三的主旋律。不知是誰說過，人生的意義在于奮斗。那么我想，高三該是這奮斗的前期了?；叵敫咭桓叨摹皧^斗歷程”，我對高三竟有一種似曾相識的感覺。鋪天蓋地的試卷，沒日沒夜的奮戰(zhàn)，起早貪黑的苦讀，睡意朦朧的雙眼，身心勞累的背影??或許，這就是人們所謂的“煉獄”吧。我卻以為，這樣的高三生活該是充實(shí)的，快樂的，它也必將成為我生活中的回憶。堅(jiān)韌的毅力，昂揚(yáng)的斗志，滿腔的熱情，美好的品德，百折不撓的勇氣，勇于挑戰(zhàn)的激情，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)，跌倒后的不輕言放棄??這一切的一切，不都是高三經(jīng)歷將教會(huì)我們的嗎？那么，我們又有何理由不微笑著去擁抱它呢？就讓挫折與打擊來得更猛烈些吧！惟有如此，我們才能在歷練中成長。

我一直信奉“有志者事竟成”。從我們踏入一中的校門起，我們就夢想著能考上一所理想的大學(xué)，而高三則是我們?yōu)閴粝氲淖詈鬀_刺。夢想注定要在汗水的浸透中成長，面對成績的不穩(wěn)、名次的起伏，我想，我們不能麻木無知，亦不能患得患失，懷著一顆平常心對待平常的考試，練就良好的心理素質(zhì)，才不至于在高考中失利。朋友，請不要再多愁善感，亦無須哭哭啼啼。與其在淚水中沉淪，不如在汗水中拼搏，你說呢？在這最后的一年里，誰付出了努力，誰就會(huì)是那個(gè)笑得最燦爛并且笑到最后的人。

面對高三，我已不再迷惘，不再躊躇。既然選擇前行，就要步伐堅(jiān)定；既然志在遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程；既然到了高三，就要不怕“煉獄”。我希望，也堅(jiān)信我的高三生活必將是充實(shí)而精彩的一年，我更希望明年的那個(gè)夏天我的好夢成真。

簡評：每個(gè)人當(dāng)他面臨一種新的生活的時(shí)候，總是愛“瞻前顧后”，因?yàn)榱舸嬖跉q月里的有太多我們不能忘懷的既往，雖然不舍，但又無奈。時(shí)間的河流是一直向前的，我們無法挽留，也不能使之倒流。對未來的日子，我們有太多的憧憬，那里寄放著我們的希冀。作者在這時(shí)段的交換之際既留戀著過去，又喜悅著未來，這才是一個(gè)真實(shí)可信的高三學(xué)生。

閔長春 評

站在高三的門口

湖北十堰市一中 李婭喬

隨著高三的同學(xué)考完高考的最后一科，我們成了一中的“老大”。時(shí)間如白駒過隙，兩年前的今天，我正在備戰(zhàn)中考。而今天，我站在高三的門口向里觀望。

我望見了緊張。高三學(xué)生，使命就是為高考而戰(zhàn)。在那里，有無盡的題海，有看見卷子就拿過來寫的習(xí)慣，有一次又一次的模擬考試，有“驚悚”的強(qiáng)化訓(xùn)練。在高三的高速飛馳的激流里，我們每個(gè)人駕著一葉小船逆流而上。我們會(huì)小心翼翼的保證不翻船，也會(huì)努力讓小船克服阻力前進(jìn)。這緊張的氣氛，讓我害怕，也讓我充滿斗志，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。

我望見了迷茫。是啊，曾經(jīng)夢想的大學(xué)，現(xiàn)在卻和自己像是阻隔了萬水千山，像是根本無法實(shí)現(xiàn)。兩年前剛來到一中，我們充滿信心地說：考清華！考北大！考復(fù)旦！考華科！可是現(xiàn)在，即將進(jìn)入高三的我卻不得不面對這骨感的現(xiàn)實(shí)：這種成績，勉強(qiáng)進(jìn)一本都難。于是我迷茫，對曾經(jīng)和現(xiàn)在感到無助。這迷茫就像“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。我要得到伊人，就必須正視現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，付出努力。

我望見了取舍。記得去年的這幾天看報(bào)紙上對高考優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)道，有一個(gè)女生吸引了我。因?yàn)樗念^發(fā)和男生差不多短。她說她為了高考放棄了許多。今天我也在想，我會(huì)為高考放棄什么呢？反正，一定會(huì)舍棄許多我以前認(rèn)為很重要的東西。我不能為了眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，“舍魚而取熊掌者也”。

我還望見了青春。在高三，我會(huì)無悔的走過成年前的最后一年，會(huì)讓我留在這里的青春在激烈的競爭中揮灑汗水，盡情綻放。也會(huì)讓我的青春攜手那永恒的友誼，一起在高三的路上接受磨煉，會(huì)讓我們共同的前進(jìn)取代苦與淚的抱怨。過好高三這一年，我將不會(huì)為碌碌無為而悔恨，為虛度年華而后悔。屈原說：“萬

金買高爵，何處買青春？”于謙說：“莫負(fù)青春取白慚。”李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！边@些交待，我都會(huì)記住。

站在高三的門口，我準(zhǔn)備好了。不再懶散，不再貪玩，不再找借口，不再應(yīng)付自己。

這一年，我們將長風(fēng)破浪，直掛云帆。我們十年磨一劍，到時(shí)候厚積薄發(fā)，盡志無悔！

站在高三的門口，我前腳已經(jīng)邁入，后腳正在跟進(jìn)。

簡評：對于一個(gè)成績不是很如人意的考生來說，站在高三的門口，望見其中的緊張、迷茫，這是再正常不過的心態(tài)。但是，換個(gè)角度看問題，這種如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，沒準(zhǔn)兒會(huì)產(chǎn)生絕地反擊的效果，因?yàn)楸乘粦?zhàn)的最后，勝負(fù)還不一定呢！

第二篇：高三我來了

勵(lì)志！拼搏！高三我來了

同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼之間，你們進(jìn)入高三了，再有300多天天，你們就將直面高考。不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。12年都已走過，最后決定你人生方向的時(shí)候，你將如何演繹自己？是迷茫---不知所措？是退縮，無所謂地得過且過？還是無怨無悔地對自己承諾一次，拼搏一回？作為有骨氣、有志氣，有責(zé)任，有作為的青年，我們應(yīng)當(dāng)具備亮劍精神！敢于亮劍！我深信大家都是父母的驕傲，都是家庭的希望，都是熱血男兒，面對人生關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該渴望高三，懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志-----勵(lì)志！拼搏！高三我來了！

在這一年里，可能有的同學(xué)會(huì)懷疑自己，這一年到底能有多少希望，能提高多少成績。在這里，我可以肯定地告訴大家，這一年的努力與否會(huì)有天壤之別。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災(zāi)難，12年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾，對于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。每年都有許多同學(xué)經(jīng)過刻苦努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

在距離高考還有一年的日子里，同學(xué)們應(yīng)該惜時(shí)如金，提高復(fù)習(xí)效率。一年是一個(gè)定數(shù)，沒有任何辦法可以增長，但一年的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。

為此，我想提醒大家注意以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力，相信“天生我材必有用”。盡管在目前的學(xué)習(xí)中還有不盡人意之處，目前的成績與心中的理想還有一定的距離，但應(yīng)該看到，兩年來自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難，堅(jiān)持走到現(xiàn)在，那么，再咬緊牙關(guān)，完成最后一年的拼搏，勢必會(huì)有新的突破。畢竟努力了，就不后悔！

第二點(diǎn)，珍惜每一天，上好每一節(jié)課，抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在今后的一年里，我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求，而且我們高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考，并按照高考的要求，規(guī)范同學(xué)們的知識。因此，隨之而來的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生，應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友，應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說，師生間的積極配合、相互信任，是一種催化劑，它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)取得更好的效果。

第三點(diǎn)，堅(jiān)持到底，永不放棄，刻苦勤奮，全力以赴。學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難，這是正常的。關(guān)鍵是面對困難不要逃避，要勇于面對。我們既要學(xué)會(huì)低頭走路，還要抬頭看路，更要學(xué)會(huì)回頭反思。既要懂得抓關(guān)鍵，還要善于系統(tǒng)總結(jié)，舉一反三，只有這樣才能富有成效。

同學(xué)們，從今日起你必須進(jìn)入高三狀態(tài)。時(shí)間是最無情的，我們現(xiàn)在沒有時(shí)間感嘆，我們只有與時(shí)間賽跑，只有去不停地戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)和壯麗，戰(zhàn)斗不是痛苦，戰(zhàn)斗是快樂是享受。高三你不去拼搏，從早到晚無所事事，做別人的陪讀，那才是煎熬和痛苦，這種痛苦，沒有人同情，也得不到別人的可憐！

作為高三學(xué)生你要明確高三是什么？你該怎樣做合格的高三人？

我認(rèn)為：

第一，高三首先是一種精神，是一種狀態(tài)。什么是高三精神？“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，怎么談得上特別能吃苦；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，不可能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。

第二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多考試，免不了許多挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂

與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。所以你必須具備執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的意志。

第三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。

第四、高三要打有準(zhǔn)備之仗?！皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這一年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，銅像高考的路有多條，你首先要選擇好進(jìn)攻的方向，然后不懈地堅(jiān)持下去，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要再有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

同學(xué)們，沒有誰能夠隨隨便便地成功，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，經(jīng)過了12年的努力，成與不成常決定于最后的一刻，在你們即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)刻，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，為了自己和家庭的尊嚴(yán)，為了父母和老師的期望，為了輝煌的明天，希望大家能夠用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書寫人生。堅(jiān)定成才信念，決不放任懶惰?？朔磺欣щy，決不臨陣退縮。嚴(yán)守校紀(jì)，服從班規(guī)；爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)；苦戰(zhàn)高三，無怨無悔。

最后，預(yù)祝同學(xué)們渡過一個(gè)快樂、緊張、充實(shí)而有收獲的高三！讓我們用勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài)，來迎接高考的到來。預(yù)祝同學(xué)們2012年高考成功！

謝謝大家！

第三篇：高三我來了演講詞

高三，我來了

寧陽復(fù)圣中學(xué)

劉瑞芝

親愛的老師，同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是：《高三，我來了》

同學(xué)們，從你們鏗鏘有力、滿懷激情的誓詞和演講中，老師們感受到你們對高三的那份渴望和期盼；感受到同學(xué)們那一顆顆為高三進(jìn)取拼搏而激動(dòng)地心跳。

送走了2017屆學(xué)哥學(xué)姐，高三，披著錦衣華服，悄然來到我們身邊，我們，2015級的同學(xué)已經(jīng)邁進(jìn)高三。高三？我們已經(jīng)進(jìn)入高三？走進(jìn)高中的大門仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼，我們就跨入了高三？我們竟然站在了高三的起點(diǎn)？

高

三、高三意味著什么？高三意味著我們不再是懵懂無知的少年；高三意味著我們?yōu)榇髮W(xué)夢想奮斗的關(guān)鍵一年來到了； 高三意味著我們?yōu)榇髮W(xué)夢想沖刺的一天來到了；高三意味著我們拼搏的季節(jié)終于到了，是該我們亮劍的時(shí)候了。

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎? 高三，我們不能再無憂無慮地貪玩了，我們應(yīng)該沉默下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思考未來。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，沒有高三生活的回憶是有缺憾的；高考，是我們踏上人生新征程的前奏。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是不完美的。

有的同學(xué)說，老師，我成績一般，基礎(chǔ)差，大學(xué)會(huì)有我一席之地嗎？同學(xué)們，只要有堅(jiān)定的信念，敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，成功一定屬于你!高三，是同學(xué)們?nèi)松械谝粓鲼吟咽⒀纾巧鐣?huì)、學(xué)校、家長和同學(xué)們共赴的一場聚會(huì)，是同學(xué)們18歲的一場狂歡，是同學(xué)們18歲的一場豪華生日party.我們應(yīng)該在家長的關(guān)心、老師的關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)注下走好高三每一天。

高三，是拼搏的一年。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)會(huì)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，高三能激發(fā)每個(gè)人無窮的潛力，高三會(huì)讓每個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，會(huì)留下我們最美麗的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗篇章。

高三，我們有理由相信，我們一定能取得優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長和社會(huì)遞交一份滿意答卷。2017屆學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)用優(yōu)異高考成績?yōu)槲覀冏龀霰砺省＝衲?，我校高考?chuàng)造歷史新高：文化課上線95人、藝術(shù)雙過線138人，總計(jì)本科上線233人。

高三，我們有理由相信，我們一定能再創(chuàng)我校歷史的輝煌；我們一定是復(fù)圣中學(xué)歷史上最棒的一屆學(xué)子。

因?yàn)?，我們有扎?shí)的基礎(chǔ)，我們有648分高于一中、二中的入學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。我們有高一的鍛造，高二的歷練，我們有“光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕”的奮斗的愿望。

我們有堅(jiān)強(qiáng)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子做后盾；我們有積極進(jìn)取、眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅” 的教師隊(duì)伍。

同學(xué)們，為我們的夢想，為我們的希望，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，迎戰(zhàn)高考。我們有理由相信，未來屬于我們，2018年的輝煌屬于我們。

我的演講完畢，謝謝大家!2017.09.2

第四篇：高三春天來了作文

高三春天來了作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高三春天來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來了鳥語花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長滿了綠草紅花。已經(jīng)干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱著歡樂的歌兒，不知疲倦地滾動(dòng)著，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個(gè)角落，像是在唱著一首春天的贊歌。

走過假山，往左手邊走三、四米就來到了操場上。操場四周是一片綠草地，像一大塊無瑕的翡翠，春風(fēng)吹來，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學(xué)們一到操場，就像是脫了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。

走過操場，繞過食堂，就來到了菜園，這是學(xué)校里最生機(jī)勃勃的地方，也是我最喜歡的樂園。剛進(jìn)菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來，頓時(shí)讓人感覺心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個(gè)春季已經(jīng)發(fā)出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人??！放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列著，煞是好看。

菜園的正中間，是一棵香蕉樹，就那么聳立著，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衛(wèi)著整片樂園的寧靜。香蕉樹的樹干有些干巴巴的，外層的皮一層層的，有些脫落，還有無數(shù)被刀刻過的痕跡，好像經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑，像一位年邁的老人，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了一代又一代學(xué)生的成長。當(dāng)你累了的時(shí)候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象著自己置身于初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悅。不知何時(shí)，被春光吸引來的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作著。

菜園四周的山茶樹，開出了艷麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態(tài)也不盡相同：有的山茶已經(jīng)完全綻放，大方地展示自己優(yōu)美的身段；有的只展開四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋著，像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”；還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒從冬眠中蘇醒？

這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你！

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，像一首“童謠”。

俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。是啊，春天的確是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。明媚的陽光，使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放，好一派春意盎然的景象。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，早上晨練的人越來越多?？矗麄兙毜枚鄮叛?，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。

春天把許多冬眠的動(dòng)物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來，一邊飛，一邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里?！彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯?，是多么快樂啊。

放風(fēng)箏是春天的一大特爭。在藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著各式各樣的風(fēng)箏。飄著的風(fēng)箏成小鳥，在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里，可以看到萬物復(fù)蘇的春景，在小路上，可以看到像我們招手的花兒。

春天真美?。∽屛覀冇眯母惺艽笞匀?，讓我們用心感受春天吧！

太陽公公聽著動(dòng)聽的歌謠，在夢里仿佛看到了美麗的'春天！

春天來了，冰消雪融、大地復(fù)蘇、微風(fēng)吹拂著千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機(jī)勃勃的景象。

小草精神煥發(fā)活潑亂動(dòng)，幾只小燕子從電線上飛過，一轉(zhuǎn)眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，比大海要藍(lán)得純、藍(lán)得凈、藍(lán)得可愛，在“海里”游動(dòng)的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一只巨大的兔子，一會(huì)兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會(huì)兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。

春風(fēng)姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí)，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動(dòng)地，漸漸牛毛細(xì)雨從天而降，頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風(fēng)春雨度春歸呀！

春天是最美的，真可謂：“一年之計(jì)在于春”。

悄悄的、輕輕的，春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了沉睡中的花草樹木，喚醒了沉睡中的動(dòng)物們。

有人喜歡郁郁蔥蔥的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節(jié)是春，雖然它沒有夏溫暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種溫馨感時(shí)刻圍繞著我。

初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。

一陣濕潤的東風(fēng)拂過，柳樹擺動(dòng)著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數(shù)不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上，仔細(xì)看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢！迎春花真是名副其實(shí)，春天剛到，便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣，在微風(fēng)中微笑著，迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭奇斗艷的時(shí)候，它還未梳妝完畢，積蓄著它的美與香氣，好在最后展示出最美的自我。

仲春，小河完全解凍了，唱著歌兒，奔向遠(yuǎn)方。小燕子從南方飛了回來，嘰嘰地叫著，忙著銜泥，在農(nóng)舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點(diǎn)了大地。

孩子們趁著大好春光，放飛了風(fēng)箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，與五彩的風(fēng)箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，舍不得收回自己的風(fēng)箏。

下雨了！春雨多么溫柔！她規(guī)勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞！它滋潤了萬物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多么美麗！不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了！漫步在潮濕的小道上，呼吸著雨后清新的空氣，眺望著天邊美麗的彩虹，聆聽著鳥兒悅耳的笑語，撫摸著路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悅。

轉(zhuǎn)眼到了晚春。真暖和呀！只是，剛剛還怒放著的鮮花在無意中凋謝了許多。不要為它們傷心，不要為它們難過，因?yàn)樗鼈儫o疑是快樂的――它們的凋謝將帶來秋天的碩果。更何況，明年，花兒還會(huì)開；明年，春天還會(huì)到來……

寒冷無比的冬天悄悄地溜走了，鳥語花香的春天一下子撲面而來。

大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來了，它們排著造型各異的隊(duì)伍，有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形，真有趣！天空湛藍(lán)透亮，不時(shí)地飄來朵朵白云，白云間飛過悠閑的小鳥，令我心曠神怡。

看，藍(lán)天下，那梨樹上開滿了白茫茫的的小花，就像剛下了一場鵝毛大雪！走進(jìn)梨樹林，仿佛來到了人間仙境一般，一股清幽的味道撲面而來。我走著走著，突然看到了一片“世外桃源”，那里滿是粉紅的桃花，美得很！這地方真的很適合我們小朋友在里面做做游戲、捉捉迷藏。

田園里，金燦燦的油菜花開了，一股濃香沁人心脾，旁邊還有一些不知名的野花，它們有黃色的，有紅色的，有藍(lán)色的……就像在舉行選美比賽一樣，爭先恐后地報(bào)名參加。綠油油的青菜冒了出來，頭上還有一頂“王冠”，原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個(gè)個(gè)悄悄地從土里鉆出來，就像給大地披上了一件翠綠的風(fēng)衣。

花園里，小草悄悄地從土里冒出頭來。美麗的迎春花，五彩繽紛，她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶，它們興高采烈地來到花園里，一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出，眨巴著小眼睛，新奇地望著外面的世界。

下雨了，不同于夏天那樣的狂風(fēng)暴雨，而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗，孩子們喜歡拿著雨傘，穿著雨鞋，在地上歡快地踩水，特別好玩。

小河的水清澈見底，有些可愛的小魚歡快地游來游去，一會(huì)兒浮上來，一會(huì)兒沉下去，一會(huì)兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊，一棵棵高大的垂柳冒出了新芽，就像姑娘在梳著長長的頭發(fā)。河面上有一群野鴨，嘎嘎地叫著，好像在說“春天來了，春天來了”

草地上，小朋友們在上面玩，有的踢足球，有的放風(fēng)箏，還有的跳繩，他們玩得可開心了！

??！鳥語花香的春天真美啊，我喜歡這美麗的春天

不經(jīng)意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹，春天來了。

春就那麼悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤的土壤裏抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點(diǎn)著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花……

各種的花兒，似乎在初春的花園中，舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡，已是汗滴潺潺，充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅，便有那悠淡的花香撲鼻，沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來臨的步伐，或輕盈，或緩緩，或一夜春花漫枝椏，春已入萬人家。

在初春，感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動(dòng)了那茫茫的云天，時(shí)常眼含那濕濕的淚滴，潸然而下。春雨是細(xì)膩的，來的輕來得那麼及時(shí)，好像是不愿意打擾人們的夢想，總是在夜裏滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的馀悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。

“以鳥鳴春”。報(bào)春鳥何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾，那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中，淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市，是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春，去了城市的邊緣，在樹林，田野的山村，便能接近大自然，迎接初春的第一抹陽光，也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲，還有那嬉歡喜鵲。

在初春，感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷，無意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體，像是和煦的陽光，傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語，便有遙遠(yuǎn)真心的詩意透明周身，一切的真情便若春花爛漫，洗凈鉛華。

這個(gè)春的溫暖來自群體，這個(gè)春的感動(dòng)來源天涯，這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者，也許我們遠(yuǎn)逝的夢想，在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。

第五篇：高三,我來了 主題班會(huì)、

主題：總結(jié)期中 迎接高三

主持人：學(xué)習(xí)委員XXX

參加人員：全體三班成員、嘉賓XXX、班主任

過程：

1、期中過去，進(jìn)入高三狀態(tài)已經(jīng)兩周，大家感受不一。如何迎接高三，希望大家思考探討三個(gè)問題。A、你對自己了解多少？B、你對高三了解多少？C、你將怎樣行動(dòng)，度過高三？XX自己發(fā)表看法，其它同學(xué)（XX、XXX等）發(fā)表看法。

2、請XXX、XXXX、XXX談他們怎樣在學(xué)習(xí)。范朝宏談到周一升旗時(shí)，看到高三有同學(xué)站在下面背東西，他為大家算了一筆時(shí)間帳，希望大家有緊迫感，抓緊時(shí)間。XXX談到要提高上課效率，上課要保持精力充沛，打瞌睡的同學(xué)要調(diào)整狀態(tài)。自己有臆想傾向。XXX強(qiáng)調(diào)做事之前要有準(zhǔn)備，并建議大家向張靈學(xué)習(xí)，列出每天要做的事情，已完成的事情。他自己晚自習(xí)時(shí)間分配為數(shù)學(xué)、選修、綜合各一節(jié)。他提出學(xué)習(xí)六字真經(jīng)：“勤奮、堅(jiān)持、務(wù)實(shí)”。

3、XX總結(jié)，班主任總結(jié)。感謝XXX傳經(jīng)送寶，感謝XXX、XXX給同學(xué)們的建議。盡管學(xué)習(xí)方法要最適合自己的，但別人成功的經(jīng)驗(yàn)值得我們參考，并且學(xué)習(xí)也有共同的規(guī)律。擺正心態(tài)，抓緊時(shí)間，講究方法，提高效率，就是共同規(guī)律。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中注意以下幾點(diǎn)：

A、調(diào)整心態(tài)。有同學(xué)對拖堂反應(yīng)過于激烈，反映出心態(tài)尚需調(diào)整，比如有人說，老師再拖堂他就去死，我覺得他該找李小燕老師交流一下。

B、抓緊時(shí)間，從按時(shí)上課，做好課前準(zhǔn)備工作開始。這節(jié)課沒有響鈴，到上課時(shí)間了龍?jiān)仆瑢W(xué)喊了幾遍，有人還嫌他聲音大。

C、保持自習(xí)安靜，有問題可到儲(chǔ)藏室或教室外面去交流探討，不要影響他人。

D、有問題有及時(shí)解決，大力提倡多問老師，同學(xué)們主動(dòng)到辦公室問老師的人太少。

E、語文英語早自習(xí)雖然取消，但該背的東西還需要背誦，取消掉了，并不是大家就不用背語文英語了，這兩門課不讀不記是不行了，現(xiàn)在上課明顯感到大家預(yù)習(xí)不足，影響課堂進(jìn)程。