第一篇:2014年上期二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用競(jìng)賽卷doc
二年級(jí)下期數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用競(jìng)賽卷
時(shí)量:60分鐘共計(jì):100分
一、簡(jiǎn)便計(jì)算。(每題5分,共20分)753-198367+99
156+74-5617+18+19+20+21+22+23
二、填空。(每題4分,共36分)
1、按規(guī)律填空: 15、6、13、6、11、6,()、()。
2、1只豬的重量等于2只羊的重量,1只羊的重量等于3只兔的重量,問(wèn):1只豬的重量等于()只兔的重量。
3、一排彩旗按照“紅、黃、藍(lán)、綠”的順序排列,共17面彩旗,最后一面彩旗是()色。
4、從1樓走到3樓,用了10秒,那么從1樓走到6樓,需要()秒。5、4位朋友相聚,每?jī)扇硕嘉找淮问?,一共握了()次?/p>
6、用6、7、3三張數(shù)字卡片組成最大的三位數(shù)是()。
7、小貓要把9條魚(yú)分成數(shù)量不相等的3堆,問(wèn)最多的一堆中最多可分()條魚(yú)。
8、有甲、乙、丙三人,一個(gè)是語(yǔ)文老師,一個(gè)是數(shù)學(xué)老師,一個(gè)是體育老師。甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球,乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。甲是()老師;
乙是()老師;丙是()老師。9、2小時(shí)+30分鐘=()分鐘。
三、想一想,算一算(每題6分,共12分)
1、□+□+○+○=20○+○+○+□+□=26
□=()○=()
2、2★
78▲=()★=()
四、解決問(wèn)題。(每題8分,共32分)
1、4個(gè)小朋友做了22面小紅旗,做的小紅旗比小黃旗少9面,做了小黃旗多少面?做的小紅旗和小黃旗一共有多少面?
2、把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段,一共用了12分鐘,每鋸一次需要幾分鐘?
3、一瓶橄欖油,連瓶重7千克,媽媽做菜用去一半后,連瓶稱還剩下4千克,原來(lái)有橄欖油多少千克?油瓶重多少千克?
4、欣欣和玉玉共有30張畫片,其中欣欣的畫片的張數(shù)是玉玉的4倍,欣欣和玉玉各有幾張畫片?
第二篇:2013年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題
2013年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題
一、填空:(共24分)
1、數(shù)位順序表中,從右邊起第三位是(),千位在右邊起第()位2、24÷4=(),口訣:,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。表示把()平均分成()份,每份是()。(4分)
3、用口訣“五六三十”寫出兩道除法算式是()和()。、4、星星小學(xué)有學(xué)生917人,其中男生有437人,女生大約有()人
5、三千四百零六寫作()。8080讀作()
6.一個(gè)數(shù)的千位和百位上都是7,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是()。
7、給“<、>、=”找家。
32+9〇6×7 15-3〇12÷4
3+3〇3×3 7×9〇8×88、將下列算式填在合適的()里。
4×5 12÷2 8×1 72÷8 42÷6
()>()>()>()>()
二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“ ╳”)(10分)
1、32÷8=4 讀作32除以8等于4。()
2、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
3、小明有35元,我有5元,我的錢是小明的7倍。()
4、比直角小的角是銳角。()
5、5個(gè)2是多少?列式是5+2。()
四、解決問(wèn)題:(共25分)
1、4人玩一副飛行棋,有32個(gè)同學(xué),大家同時(shí)玩需要副飛行棋?
2、算一算,我們班現(xiàn)在有多少個(gè)同學(xué)?
3、一件衣服要釘9粒紐扣,7件衣服要釘多少粒紐扣?現(xiàn)在有45粒紐扣可以釘幾件衣服?
五.開(kāi)放窗口:(24分)
1、一個(gè)四位數(shù),個(gè)位數(shù)字是3,十位上數(shù)字是6,任意相鄰三位數(shù)字之和都是13,這個(gè)四位數(shù)是()
2三個(gè)魚(yú)缸共有27條金魚(yú),如果從第一個(gè)缸里拿出3條放到第二個(gè)缸里,再?gòu)牡诙€(gè)缸里拿出1條放到第三個(gè)缸里,則三個(gè)缸里金魚(yú)同樣多,問(wèn)三個(gè)缸里原各有幾條金魚(yú)?
3.30個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀,平均分成2隊(duì)小華排在第一隊(duì),她的前面有3人,她的后面有幾人?
4.20只小動(dòng)物排一排,從左往右數(shù)第16只是小兔,從右往左數(shù)第10只是小鹿,求從小鹿數(shù)到小兔,一共有幾只小動(dòng)物?
第三篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題
姓名:得分:
一、下面的空你會(huì)填嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋,試試看?。款}2分,共30分)
1、仔細(xì)觀察,接著畫下去。
2、在□里填數(shù)。(2分)
3+□=7 □+5=9 □+7=17 9-□=3
3、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中選出9個(gè)數(shù)填在()里組成三道算式,每個(gè)數(shù)只能用1次。(6分)()+()=()()+()=()()+()=()
4、小東看叔叔鋸木頭,鋸一次要2分鐘,最后叔叔把木頭鋸成5段,叔叔請(qǐng)小東算算,他一共鋸了()分鐘。
5、有兩個(gè)數(shù),它們相加的和是9,相減的差是1,這兩個(gè)數(shù)是()和()。
6、三個(gè)人同時(shí)吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人同時(shí)吃9個(gè)饅頭,需要()分鐘才吃完。
7、小紅今年7歲,爸爸今年37歲。5年后,爸爸比小紅大()歲。
8、小紅、小方、小明年齡各不相同,小紅說(shuō):“我不是最大的”。小方說(shuō):“我也不是最大的,但也不是最小的”。三人中,最大的是(),最小的是()。9、8名女同學(xué)站成一排,每隔2名女同學(xué)插進(jìn)3名男同學(xué),共插進(jìn)()名男同學(xué)。10、14個(gè)小朋友玩捉迷藏,已經(jīng)捉住了4個(gè)小朋友,還藏著()個(gè)小朋友。
11、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=()
12、一根繩子有2個(gè)頭,三根半繩子有()個(gè)頭。
13、時(shí)鐘1點(diǎn)鐘敲1下,2點(diǎn)鐘敲2下,3點(diǎn)鐘敲3下??照這樣下去,從1點(diǎn)到12點(diǎn),一共敲了()下。
二、判斷下面各題,對(duì)的畫“ ”,錯(cuò)的畫“ ”。(5分)1、2、3、4、5、白兔比黑兔少得多。()黑兔比灰兔少得多。()灰兔比白兔多得多。()灰兔比黑兔多一些。()黑兔與灰兔差不多。()
三、平時(shí)你一定做了不少計(jì)算題,現(xiàn)在可是你露一手的時(shí)候了,細(xì)心點(diǎn),可不能讓別人說(shuō)你是小馬虎。(30分)
四、應(yīng)用題。(加油啊,相信自己,一定能行!)(25分)
1、一年級(jí)二班同學(xué)站成了一排,如果從左邊數(shù),小軍是第25個(gè),如果從右邊數(shù)小軍是第12個(gè),一年級(jí)二班一共有多少個(gè)同學(xué)?
2、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時(shí)哥哥的鉛筆比弟弟還要少1支,弟弟原來(lái)有多少支鉛筆?
3、籃子里有10個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個(gè),還剩下幾個(gè)?
4、今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大多少歲?
6、一只蝸牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,這只蝸牛前進(jìn)了多少厘米
五、把1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字填入O里,使橫行、豎行和斜行上三個(gè)數(shù)字相加的和都是15。(10分)
一、填空題1、2、4 4 10 6 3、1+4=5 2+6=8 3+7=10(答案不唯一)4、8分鐘5、5和4 6、3分鐘 7、30歲
8、小明、小紅 9、9個(gè) 10、9個(gè)
11、圓形是
7、三角形是2 12、8個(gè) 13、78下
二、判斷題 對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)
三、計(jì)算1、7
2、16 8 47 11 11(答案不唯一)
3、個(gè) 4個(gè)
4、畫一畫 略
四、應(yīng)用題 1、36人 2、4支 3、3個(gè) 4、5歲 5、20厘米
五、附加題 8 1 6 3 5 7 4 9 2(答案不唯一)
2個(gè) 2
第四篇:數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家上午好!
建陽(yáng)市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)比武活動(dòng),讓我們又一次歡聚在我的第二故鄉(xiāng)-----麻沙。麻沙中心小學(xué)在全市小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作中起到了一個(gè)“領(lǐng)頭雁”的作用,他多次支持我們?nèi)行W(xué)數(shù)學(xué)課題研究工作的開(kāi)展,這一次又饋余力地支持全市學(xué)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)比武活動(dòng)。我建議讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的感謝。謝謝游葛亮校長(zhǎng)、謝謝麻沙中小學(xué)全體師生們。同時(shí)我們也應(yīng)該謝謝10位選手為我們上了精彩的、富有特色的10節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
各位同仁,緊張激烈的競(jìng)賽活動(dòng)歷時(shí)兩天將告一段落,今天我們將進(jìn)入精彩的理論交流階段,他將為我們今后“改進(jìn)教學(xué)方式,提升教育品位”起到一個(gè)引領(lǐng)作用。下面我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo)與專家們。
一、主場(chǎng)校長(zhǎng)表心誼
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎麻沙中心小學(xué)游葛亮校長(zhǎng)講話。
今天,我們的會(huì)議將安排2場(chǎng)的講座與對(duì)10節(jié)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)點(diǎn)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表的感言交流活動(dòng)。
二、數(shù)學(xué)科頭做講座
首先讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)建陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)科頭、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人:張華英老師為我們做《追尋簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》的精彩講座。
剛才大家聆聽(tīng)了我們數(shù)學(xué)科頭的《追尋簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》精彩講座,相信能為大家在今后的課堂教學(xué)改革與發(fā)展中起到一個(gè)導(dǎo)向性的作用。讓我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中一同來(lái)“追尋簡(jiǎn)約而有效的數(shù)學(xué)課堂”吧!
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表談感言
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表談?wù)勀懵?tīng)了這兩天的10節(jié)課的總體感言。由于時(shí)間較緊,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,用簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言加以概括,稍做說(shuō)明及可。請(qǐng)按賽課的順序來(lái)談?wù)劯髯缘母醒浴?/p>
由于時(shí)間關(guān)系,我們要將有限的時(shí)間讓給我們的數(shù)學(xué)精英們,其他教師還有感言要交流,請(qǐng)你用精煉簡(jiǎn)短的語(yǔ)言根括出來(lái),并于下周三前發(fā)到j(luò)ycjg666@004km.cn郵箱中,要求其他與會(huì)代表每人均要發(fā)一條感言。我們將匯編成冊(cè),在全市中交流。
四、數(shù)學(xué)精英評(píng)課了
1、下面進(jìn)行第三個(gè)議程,讓我們用掌聲有請(qǐng):建陽(yáng)市教育辦公室教研員楊成生老師為我們點(diǎn)評(píng)黃坑中心小學(xué)與書坊中心小學(xué)上的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
楊老師的點(diǎn)評(píng)精練,一針見(jiàn)血,意味深長(zhǎng)。希望兩位選手再接再厲,不斷改進(jìn)今后的教育教學(xué)方法,讓自己更加成熟起來(lái)。同進(jìn)也希望在座各位與會(huì)代表能從他的評(píng)議中得到良好的啟示。
2、下一個(gè)掌聲有請(qǐng)建陽(yáng)師范附屬小學(xué)朱麗英老師來(lái)點(diǎn)評(píng)麻沙中心小學(xué)與莒口中心小學(xué)兩位選手的優(yōu)質(zhì)課。
謝謝朱麗英老師給我們帶來(lái)精彩的點(diǎn)評(píng)。
3、下面有請(qǐng)獲得全國(guó)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師、南平市優(yōu)秀青年教師稱號(hào)的西門小學(xué)辦公室主任雷正明老師點(diǎn)評(píng)童游中心小學(xué)與徐市中心小學(xué)的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
謝謝雷正明老師的簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。
4、下面有請(qǐng)橋南小學(xué)教研室主任劉華芳老師點(diǎn)評(píng)將口中心小學(xué)與漳墩中心小學(xué)上的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
謝謝劉華芳老師精彩點(diǎn)評(píng)。
5、下面有請(qǐng)水東小學(xué)教務(wù)處副主任陳榮章老師點(diǎn)評(píng)水吉中心小學(xué)與漳墩中心小學(xué)上的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
謝謝陳榮章老師的點(diǎn)評(píng)。
各位同仁,剛才大家聽(tīng)到了5位數(shù)學(xué)精英對(duì)這兩天來(lái)上的10節(jié)優(yōu)質(zhì)課做了精彩點(diǎn)評(píng),我想信一定會(huì)給大家今后的數(shù)學(xué)教學(xué)與教研工作帶來(lái)很大的幫助。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎疚覀兊母兄x!謝謝各位精彩的點(diǎn)評(píng)!各位點(diǎn)評(píng)教師請(qǐng)將你的講稿整理好,于下周三之前發(fā)到初教股郵箱,我們將匯編成冊(cè)。
五、研究會(huì)長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)。
該如何評(píng)課呢?這是一個(gè)一直困擾農(nóng)村小學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的問(wèn)題。今天有幸邀請(qǐng)到建陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師、福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏生順副校長(zhǎng)為我們做這方面的精彩講座,他講座的題目是《教師成長(zhǎng)的階梯,教研活動(dòng)的抓手》評(píng)課。
下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)魏副校長(zhǎng)講話。
聽(tīng)了魏副校長(zhǎng)的講座,相信大家對(duì)評(píng)課有了一定的了解,他將為我們農(nóng)村小學(xué)的教研活動(dòng)的開(kāi)展提供很大的幫助。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x魏副校長(zhǎng)的精彩講座。謝謝!
六、數(shù)學(xué)科頭做總結(jié)
會(huì)議最后,有請(qǐng)數(shù)學(xué)科頭張華英老師作活動(dòng)小結(jié)。
七、副秘宣布散會(huì)了
各位老師,最后我用以下幾句話來(lái)結(jié)束本次的活動(dòng):
做人好,麻沙佬;
農(nóng)遠(yuǎn)運(yùn)用,聚麻校
送選手,展風(fēng)采;
數(shù)學(xué)精英,來(lái)引導(dǎo)。
帶好頭,勤探究;
成果交流,促發(fā)展。
好了,各位同仁,回校以后別忘了將你的感言(名人名言)、你的講座、評(píng)課資料整理好,于下周三前發(fā)到初教股郵箱喲!謝謝大家對(duì)數(shù)學(xué)教研工作的關(guān)注與支持,祝大家心想事成,事業(yè)有成!散會(huì)
第五篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
1、美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí),老師給同學(xué)們發(fā)彩筆,每人4支則多8枝,每人6只則少2支,問(wèn)有多少學(xué)生?多少支彩筆?
2、小猴們分桃子,每只猴分26個(gè)還少80個(gè),每只猴分24個(gè)還少30個(gè)桃,問(wèn)共有多少只猴子?有多少個(gè)桃子?
3、學(xué)校分配學(xué)生宿舍,每個(gè)房間住4人,則多出20人,每個(gè)房間住6人,恰好分完,房間和學(xué)生各有多少?
4、同學(xué)們軍訓(xùn)安排住宿,如果每間宿舍住6人,則有12人沒(méi)有地方住,如果每間宿舍住8人,則可以空3間宿舍,一共有多少間宿舍?有多少名學(xué)生?
5、用一根繩子子繞樹(shù)3圈,余3米,如果繞樹(shù)4圈,則差4米,樹(shù)周長(zhǎng)是幾米?繩子幾米?
6、一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,汽車每小時(shí)行40千米,摩托車每小時(shí)行65千米,當(dāng)摩托車行到兩地中點(diǎn)處時(shí),與汽車還相距75千米,甲、乙兩地相距多少千米?
7、兄弟兩人同時(shí)從家里去學(xué)校,家到學(xué)校的距離700米,哥哥騎自行車每分鐘行200米,弟弟步行每分鐘行80米,在途中弟弟與到校后立即返回的哥哥相遇,這時(shí)弟弟走了多少?
8、在300米的環(huán)形跑道上,小齊和小強(qiáng)同時(shí)同地起跑,如果同向而跑2分30秒相遇,如果背向而跑則半分鐘相遇,小齊和小強(qiáng)的速度分別是多少?
9、甲、乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,距離是1000米,甲每分鐘走120米,乙每分鐘走80米,甲帶著一只狗,狗每分鐘走500米,這只狗與甲一道出發(fā),碰到乙的時(shí)候,它又調(diào)頭往甲這邊走,碰到甲的時(shí)候,又往乙這邊走,直到兩人相遇,問(wèn)這只狗走了多少米?
10、一列火車在與公路平行的鐵路上行駛,公路上有一個(gè)人,每小時(shí)行4.5千米,另有一輛自行車,每小時(shí)行18千米,火車從后面開(kāi)來(lái),超越行人用12秒,超越自行車用16.5秒,求火車的長(zhǎng)度和速度。