第一篇:高考落榜生的出處
高考落榜生的出處
很多人往往把大學(xué)看成唯一能成功的途徑??既氪髮W(xué)了那就意味著自己將來(lái)的發(fā)展是前途一片光明,高考落榜的人生就是黑白色,失去了光彩。其實(shí)高考失利并不是一件可怕,上大學(xué)同樣有更多的選擇,同樣可以成一個(gè)出色的人?,F(xiàn)在很多高考失利的學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了職業(yè)技能學(xué)校,特別是深受學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的3G培訓(xùn)。如今3G培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)自己感興趣的技能知識(shí),接觸到真正的商業(yè)項(xiàng)目,找到適合自己發(fā)展的一條道路,高考失利的陰影被他們拋之在腦后,張小婷就親身的感受從高考失利到一位軟件開(kāi)發(fā)工程師成功的轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。她的經(jīng)歷告訴了高考失利的學(xué)生,職業(yè)技能培訓(xùn)照樣能帶你走向成功。(wh.qxwx.cn)
在高中之前,同其他大學(xué)生一樣,高考步入大學(xué)是張小婷的夢(mèng)想,在她信心滿滿的等待大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,意想不到的情況發(fā)生了,她落榜了,在那刻,她感覺(jué)到了前所未有的失落,不知道自己將來(lái)該怎么辦,張小婷想著自己如今是一個(gè)成年人,不能再給父母增加負(fù)擔(dān)了,想通過(guò)自己的努力,為自己的將來(lái)去奮斗。無(wú)意當(dāng)中,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了3G夢(mèng)工場(chǎng)這所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,3G發(fā)展不錯(cuò),她感覺(jué)前景也不錯(cuò)的,所以就選擇了到3G夢(mèng)工場(chǎng)學(xué)習(xí)。由于沒(méi)有計(jì)算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ),張小婷很努力,學(xué)習(xí)起來(lái)也非常用心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不懂就問(wèn),課余時(shí)間經(jīng)常做些習(xí)題,在前期,張小婷花費(fèi)了很大的精力去學(xué)習(xí),后期,她學(xué)習(xí)起來(lái)就比較輕松了,在后期的課程當(dāng)中,能夠很好的理解和掌握知識(shí)。在校期間,張小婷就成為了一個(gè)班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生,統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,張小玲參加了學(xué)校安排的項(xiàng)目實(shí)踐,參加到具有商業(yè)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)當(dāng)中。畢業(yè)后張小婷順利的進(jìn)入了一家外企軟件開(kāi)發(fā)公司,現(xiàn)在張小婷想想都覺(jué)得不可思議,相比于她同一屆的學(xué)生,現(xiàn)在她們都還是大學(xué)未畢業(yè),還在向父母索要生活費(fèi)。而她已經(jīng)順利的進(jìn)入職場(chǎng),并且拿高薪,高考失利對(duì)于落榜生來(lái)說(shuō),其實(shí)未必是件壞事,選擇3G夢(mèng)工場(chǎng),同樣可以實(shí)現(xiàn)自己精彩的人才。
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第二篇:寫(xiě)給高考落榜生:天生我才必有用
高考,對(duì)考生來(lái)說(shuō),有“金榜題名”的喜悅,也有“名落孫山”有失落,這是考生在人生中所經(jīng)歷的一次磨煉,這是人生的巨大財(cái)富,也是難得的體驗(yàn),不管成功與否,只要是我們?nèi)硇牡呐α?,投入了,就一定能得到身心的升華。但有的落榜生會(huì)在相當(dāng)一段時(shí)間里情緒低落、意志消沉、思想茫然,不知如何面對(duì)未來(lái)。但達(dá)博教育認(rèn)為,作為落榜生,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們能把失敗當(dāng)成人生中通往成功的必由之路,我們就會(huì)對(duì)自己充滿信心,就會(huì)堅(jiān)信自己能不斷戰(zhàn)勝新的挑戰(zhàn)。首先要在精神上自我肯定,“天生我才必有用”,才能“條條大道通羅馬”。
下面幾點(diǎn)做法可供落榜考生參考。
1、正確對(duì)待落榜,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從技術(shù)層面上分析,我國(guó)目前高考報(bào)名人數(shù)500多萬(wàn),錄取率約50%,這也就意味著另有50%的人因此而落榜。也就是說(shuō)今年約有一二百萬(wàn)考生和你一樣不能進(jìn)入大學(xué)校門,如此多的人落榜遠(yuǎn)不只你一人,你又何苦如此自責(zé)、沮喪呢!對(duì)于落榜,逃避、痛苦是不能解決任何問(wèn)題的,只有勇敢地面對(duì),才有可能擺脫失敗的陰影,走出心理的深淵。
2、積極與他人交流溝通,尋求外部支持。落榜考生往往自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)江東父老,常常將自己關(guān)在家里,不想見(jiàn)任何人,自我封閉無(wú)疑會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。落榜考生應(yīng)積極改變這種自我封閉,有意識(shí)地走出去,與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友進(jìn)行交流溝通。有效的外部支持,可使失敗者增加自信,勇敢地面對(duì)挫折,降低對(duì)挫折嚴(yán)重性的感受,從而減輕失敗對(duì)落榜者所產(chǎn)生的不利影響。
3、轉(zhuǎn)移注意力,擺脫失敗的心理困境。落榜者可找一部自己喜愛(ài)的小說(shuō)或電視劇看看,還可以積極進(jìn)行戶外活動(dòng)如打球、釣魚(yú)等。如有條件最好能外出旅游散心。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來(lái)說(shuō),一個(gè)人一旦離開(kāi)原來(lái)的生活環(huán)境、面對(duì)新事物,心理環(huán)境往往會(huì)逐步開(kāi)朗,有利于減輕和消除挫折感,走出心理困境。
4、當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇窗戶向你打開(kāi)。高考失敗并不意味著走投無(wú)路,落榜生有許多路可以選擇。考生應(yīng)與家長(zhǎng)理性地分析失敗的原因以及如何走好下一步,這才真正有助于考生盡快找到目標(biāo),迎接新生活。如可以上質(zhì)量較好的民辦大學(xué)。從近年看,一些民辦大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量并不亞于公辦大學(xué)。如自覺(jué)有潛力可挖,則可復(fù)讀一年,說(shuō)不定下一年還能考一個(gè)理想的大學(xué)。
天降大任,必須經(jīng)歷磨難,才能成長(zhǎng),才能有所作為,這是亙古不變的真理。人最出色的成就往往是在逆境中做出來(lái)的。因此,讓我們重溫一下先哲的寶貴心理體驗(yàn)吧:“既然失敗是成功之母,我們又何必為失敗而苦惱不已呢!”
第三篇:高考落榜生如何選擇學(xué)校?
高考落榜生如何選擇學(xué)校?
高考落榜!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!你又該如何選擇?
高考落榜并不可怕,可怕的是選擇了一條錯(cuò)誤的人生道路。得知自己高考落榜后不要一味的傷心難過(guò),要保持清醒的頭腦,不要讓壞的情緒影響了你的對(duì)策。要冷靜下來(lái)靜靜想一想,高考為什么會(huì)落榜?落榜后自己以后的道路如何去走?高考只不過(guò)是人生無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一個(gè),不要被它嚇到。那么真正面對(duì)高考這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)又該如何動(dòng)用自己的大腦選擇今后的道路呢?以下僅僅是本人的經(jīng)驗(yàn)之談,希望給各位落榜生和家長(zhǎng)一個(gè)參考。
一、重返高中復(fù)讀萬(wàn)歲1、2、3、4、目標(biāo)明確,非重本不娶者,如若沒(méi)有那么強(qiáng)烈的目標(biāo)復(fù)讀也是無(wú)意義??荚囀С#匦略賮?lái)者。未被心目中的學(xué)校錄取者,對(duì)自己的專業(yè)、學(xué)校很不情愿者。客觀原因考試前沖刺階段未能正常利用好者。
綜上條件者方可考慮重返學(xué)校復(fù)讀
二、學(xué)業(yè)結(jié)束打工掙錢1、2、家庭條件特別困難,也不想繼續(xù)上學(xué)者。抱有“上大學(xué)無(wú)用”之心態(tài)者,想著自己以后在社會(huì)上學(xué)習(xí)者。綜上兩點(diǎn)都不能構(gòu)成學(xué)生放棄自己學(xué)業(yè)的真正理由;第一:家庭貧困,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)貧困家庭的學(xué)生出有政策“貧困生補(bǔ)助、助學(xué)貸款、學(xué)生在校方可勤工儉學(xué),如若孩子在校期間綜合成績(jī)好方可獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。第二:孩子高中畢業(yè)年齡小,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不夠,對(duì)社會(huì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),工資待遇低,社會(huì)地位低,將來(lái)一切都低。上大學(xué)是真正打開(kāi)學(xué)生思維的階段,也是提升孩子社會(huì)層次的階段,更是決定孩子未來(lái)高度的階段。
三、實(shí)施策略:拿學(xué)歷——學(xué)技能——高就業(yè)
人生無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在轉(zhuǎn)折點(diǎn)中不斷磨練自己、鍛煉自己,用微笑迎接每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),黎明就在眼前,彩虹就在眼前。沒(méi)有考上重本不如學(xué)習(xí)職業(yè)教育,在你眾里尋他千百度度中,驀然回首北京東研傳媒學(xué)校就在燈火闌珊處;北京東研傳媒圓你高學(xué)歷、高技能、高就業(yè)的大學(xué)夢(mèng)。北京東研傳媒學(xué)院是一所國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招專科學(xué)校,在校期間有80%的傳媒大學(xué)名師和20%的一線名師給學(xué)生上課;三年教學(xué)模式分三個(gè)階段:初級(jí)文化課及基礎(chǔ)理論教學(xué),二級(jí)圍繞校園電視臺(tái)實(shí)踐教學(xué)、三級(jí)以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)的三級(jí)教學(xué)模式。學(xué)生在本校方可升本科和繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)。北京東研傳媒學(xué)院包就業(yè),起薪在3k—6k以上。目前重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也不一定能找到一個(gè)高薪單位,現(xiàn)在的就業(yè)形式家長(zhǎng)們也應(yīng)該很清楚,能讓孩子畢業(yè)后獲得一個(gè)好的就業(yè)單位是非常重要的。職業(yè)教育就為廣大落榜生提供了一個(gè)既能拿到學(xué)歷又能學(xué)到技能最后就業(yè)也非常樂(lè)觀的舞臺(tái),望廣大家長(zhǎng)和學(xué)生都冷靜下來(lái)認(rèn)真分析一下,然后再實(shí)施報(bào)考填報(bào)志愿。
第四篇:高考落榜生如何得到本科文憑
高考落榜生如何得到本科文憑高考落榜生可以選擇自學(xué)考試得到本科文憑,可以直接讀本科課程,兼修一個(gè)成人或電大的大專,這樣可以節(jié)省時(shí)間,兩年半多就可以得到全國(guó)承認(rèn)的本科學(xué)歷,你可以直接考取國(guó)家統(tǒng)招研究生,國(guó)家公務(wù)員。
第五篇:高考落榜生必聽(tīng)的十首勵(lì)志歌曲
高考落榜生必聽(tīng)的十首勵(lì)志歌曲
文字:小小愛(ài)
現(xiàn)在已是7月下旬,高考錄取工作正在如火如荼的進(jìn)行著,這時(shí)也出現(xiàn)了幾家歡樂(lè)幾家愁的現(xiàn)象,有的人順利考上了大學(xué),甚至是重點(diǎn)大學(xué),有的人因?yàn)楦呖悸浒穸鋈粋瘢麄兊某雎泛稳ズ螐摹?/p>
對(duì)于這些面臨人生最大難關(guān)的弱勢(shì)群體,你真的關(guān)心過(guò)嗎?他們也許是你的同學(xué),也許是你的朋友,也許是你的兄弟姐妹,也許是你的孩子....這里小小愛(ài)對(duì)考上名牌大學(xué)的同學(xué)表示慶賀,但成績(jī)不理想的同學(xué)你們也不要自卑,在人生之路漫長(zhǎng)著,競(jìng)爭(zhēng)又豈止在高考?因?yàn)橥ㄏ虺晒Φ牡缆愤h(yuǎn)遠(yuǎn)不止讀大學(xué)這一條,千萬(wàn)不要讓這小小的失利而影響到你對(duì)以后的選擇。要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨那能見(jiàn)到彩虹!
所以,小小愛(ài)在此建議,高考失利的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,應(yīng)該要多聽(tīng)聽(tīng)勵(lì)志的音樂(lè),讓勵(lì)志的音樂(lè)來(lái)幫助自己樹(shù)立信心、重獲戰(zhàn)斗力,盡快的讓自己從高考失利的陰影中走出來(lái)。最后讓自己學(xué)會(huì)在以后的生活中勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有困難!
十大勵(lì)志歌曲之相信自己--零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)
十大勵(lì)志歌曲之飛得更高--汪峰
十大勵(lì)志歌曲之怒放的生命--汪峰
十大勵(lì)志歌曲之倔強(qiáng)--五月天
十大勵(lì)志歌曲之最初的夢(mèng)想--范瑋琪
十大勵(lì)志歌曲之光輝歲月--BEYOND
十大勵(lì)志歌曲之我相信--楊培安
十大勵(lì)志歌曲之執(zhí)著--許巍
十大勵(lì)志歌曲之陽(yáng)光總在風(fēng)雨后--許美靜
十大勵(lì)志歌曲之從頭再來(lái)--劉歡
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中回母校清華大學(xué)演講時(shí)說(shuō):“據(jù)我所知,在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的90多位物理學(xué)家中,還沒(méi)有一位在學(xué)校里經(jīng)??嫉谝唬?jīng)??嫉箶?shù)第一的,倒有幾位”?;蛟S這只是個(gè)例,軟件巨子比爾.蓋茨大學(xué)肄業(yè),香港首富李嘉誠(chéng)12歲出來(lái)工作,80后IT強(qiáng)人茅侃侃未上過(guò)大學(xué)卻身價(jià)上億……,每個(gè)人的理想和選擇不盡相同。這些名人事跡帶給我們的啟示是:一次高考的失利,只能代表過(guò)去的失敗,也只是暫時(shí)的落后。不再為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),而是為將來(lái)的發(fā)展而學(xué)習(xí),那么我們的前景一樣可以很輝煌!