第一篇：在2012年高考復(fù)習(xí)迎考動員大會上的講話

認清形勢堅定信心真抓實干

全力打好我縣2012年高考攻堅戰(zhàn)

——在高考復(fù)習(xí)迎考動員大會上的講話

江西省遂川縣教研室羅六生

同志們：

距6月7日的高考，總共只有100天左右的時間。今年的高考備考已經(jīng)進入整體攻堅階段，在這關(guān)鍵緊要時期，把五所高中的領(lǐng)導(dǎo)、全體高三班主任召集到一起開這個會，主要目的就是分析今年的高考形勢，明確目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一思想，堅定信心，全力打好2012年高考攻堅戰(zhàn)?？梢哉f，今天的會議既是一個形勢分析會，又是一個鼓勁加油的誓師會。剛才，五所高中對備考工作情況分別進行了全面匯報，對今年的復(fù)習(xí)迎考作了具體部署，他們都談得很到位，很有針對性。為進一步做好今年高考備考工作，下面我談幾點建議和希望。

一、認清形勢，堅定信心，增強做好備考工作的責(zé)任感

我縣近幾年高考成績在全市一直處于上游，全縣文理科

一本上線人數(shù)達到202人，二本上線人數(shù)為502人，遂川中學(xué)的高考文理科二本以上上線率在縣區(qū)市重點中學(xué)中排名第二（共上線529人，上線率比達43.25%）。無論是名校錄 1

取還是二本上線率，均取得了令人滿意的成績，既是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果，也是全縣廣大高中教職員工克難奮進、負重拼搏的結(jié)果。五所高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師及廣大教育工作者做了大量扎實有效的工作，付出了艱辛的努力，我向在座的各位并通過你們向全體老師們表示誠摯的謝意。從社會大環(huán)境看，高考在老百姓心里的分量越來越重，高考成績已經(jīng)成為群眾的“心理底線”之一，他們很關(guān)注高考成績，關(guān)注有沒有考取名牌名校，關(guān)注一二本上線人數(shù)有沒有一年比一年多，面對群眾這樣近乎苛刻的要求，我們每個人都無法釋然，無法輕松。根據(jù)招辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以說明：一是2009年中考我縣600分以上的考生有695人，占全市的11.26%，而2008年這一比例是8.6%；二是2008年我縣中考總分前100名里錄在本縣的生員63人，外流37人，而2009年中考總分前100名里錄在本縣的生員為72人，外流28人。也就是說今年這一屆生源素質(zhì)要比上一屆好,流失到外地的優(yōu)質(zhì)生源也不多。我們有理由今年高考質(zhì)量再上一個新臺階，但從去年全市高三期末考試的情況來看，成績不容樂觀。以遂川中學(xué)為例，高三文、理科各科平均分排名，除政治、歷史列全市前三名（政治列第3、歷史列第2）外，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、化學(xué)等學(xué)科均列10名左右，有

2的學(xué)科列全市末位，這與去年同期的期末考試成績在全市的位臵相去甚遠。據(jù)遂川二中、瑤中、三合中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)介紹，本屆畢業(yè)生中上二本線的人數(shù)可能會比上屆下降，因此我們面臨嚴峻的高考形勢，不能有絲毫的松懈。我們要化壓力為動力，要進一步堅定必勝的信心，增強責(zé)任感、使命感，找準(zhǔn)問題，上下同心，攜手攻關(guān)，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求”地做好今年高考備考工作，我相信今年我們一定能在高考中取得好成績。

二、深入研究，選準(zhǔn)目標(biāo)，確保備考工作的方向性有目標(biāo)才有動力。今年高考我們要穩(wěn)中求進，要實現(xiàn)“一個力爭兩個突破”。一是力爭尖子生名校榜上有名。人們常說考名校，出清華、北大這樣的精品可遇而不可求，2011年高考我縣有一名考生被清華錄取，反響很好，今年我們?nèi)砸谶@方面花心思、下功夫、做文章，這要靠遂中實驗班的班主任、科任教師們把工作做細、做到位，要靠遂中的領(lǐng)導(dǎo)多研究、多關(guān)心，力爭尖子生名校榜上有名。二是“一本”和“二本”上線人數(shù)要實現(xiàn)突破。今年考生人數(shù)與去年大體相當(dāng)，生源素質(zhì)也比上一屆強，我們要把今年的高考目標(biāo)立得更高些，爭取一本和二本上線人數(shù)能有新的突破。各校要把一本和二本上線人數(shù)目標(biāo)層層分解下去，落實到班，責(zé)任

3到人。另外，五所學(xué)校在音樂、美術(shù)、體育特長生培養(yǎng)上也要有的放矢，力爭有新突破。

三、落實責(zé)任，優(yōu)化管理，向精細化管理要效益

提高教學(xué)質(zhì)量，抓好高三工作，必須實施精細化的管理。學(xué)校行政要加強對高三工作的領(lǐng)導(dǎo)，要細化教學(xué)管理，尤其是教學(xué)的常規(guī)管理。要做到組織落實，任務(wù)明確，分工負責(zé)，措施完備。要對后期教學(xué)管理中的備、教、輔、考、評等幾個環(huán)節(jié)加強全過程的檢查、督促、監(jiān)控，追求管理過程的精細化。

1.管理上不僅要精細，還要形成高度的合力。完成高考目標(biāo)要靠團隊的合力，要進一步鼓舞士氣，增強信心，凝心聚力，形成合力。像遂川中學(xué)提出的“舉全校之力，成就2012年的高考新輝煌”，這很好。（1）學(xué)校上下要形成合力。全體教職工、各處室，學(xué)校方方面面要配合高三工作，支持高三工作，為高三工作辦實事，為高三師生解決工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題，為高三師生營造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。要樹立三個年級一盤棋的思想，要樹立高三教育教學(xué)的中心意識，學(xué)校的一切工作都要服務(wù)于高三工作、要優(yōu)先服務(wù)高三備考工作。（2）年級組要形成合力。首先是班主任隊伍要形成合力，充分發(fā)揮班主任的作用，既相互競爭，又相互配合，班級管理水平要力求相對均衡，不能出現(xiàn)差班、亂班。全年級教師要相互支持，相互幫助，共享成功，共同 4

第二篇：在高考復(fù)習(xí)動員大會上的講話

鼓足干勁 奮力沖刺

努力實現(xiàn)高考新跨越

——在2011年高考復(fù)習(xí)迎考動員大會上的講話

江西省遂川縣教研室羅六生

今天，距離2011年高考，不足70天的時間了，學(xué)校的備考工作也進入了關(guān)鍵的時刻，對此，縣委、縣政府十分關(guān)心，社會各界也十分關(guān)注，剛才，幾位高中就2011年高考備考工作分別作了詳細的匯報，我聽了以后深受鼓舞和振奮，也對今年遂川縣高考再創(chuàng)輝煌充滿了信心。

當(dāng)然，學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿在學(xué)生，老師辛勤勞動的成果，最終要靠學(xué)生來體現(xiàn)，而學(xué)生成績的取得要靠老師，借此機會，我就2011年高考前的有關(guān)工作，向同志們提幾點希望：

一要有吃苦的精神。特別能吃苦是遂川人民的光榮傳統(tǒng)，也是遂川縣各項事業(yè)飛速發(fā)展的精神基礎(chǔ)，我們正是靠這樣一種精神，才取得了今天的成就。作為遂川人，都應(yīng)繼承和發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，盡管繁重單調(diào)、高強度快節(jié)奏的復(fù)習(xí)迎考工作會給我們帶來一定的壓力和暫時的困難，但只要我們心中始終有一個宏偉的目標(biāo)，一個遠大的理想，我們就應(yīng)該懂得，這些壓力和困難，是我們要達到這個目標(biāo)和實現(xiàn)這個理想所必須承受和必須經(jīng)歷的，今天的辛苦和努力，正是我們遂川教育工作者必須承擔(dān)的一份責(zé)任。面對已順利完成高中階段學(xué)業(yè)、站在大學(xué)門檻前面的廣

大高三學(xué)生，我們沒有任何理由因我們最后工作的懈怠松勁而讓他們?nèi)甑男量喔吨T東流。面對關(guān)乎他們前途命運的高考，我們每個同志都要克服畏難、自卑、消極的思想情緒，牢固樹立“我們能成功、我們必成功”的堅定信心，始終保持旺盛的精力和昂揚的斗志，客觀分析當(dāng)前復(fù)習(xí)迎考的實際情況，博觀約取，揚長避短，讓今年的高考成為見證我們自身實力和聰明才智的舞臺。無論老師還是學(xué)生，只要“苦”字當(dāng)頭，以苦為樂，那么，等待我們的必將是甘甜的果實。二要有科學(xué)的方法。在社會節(jié)奏日益加快的今天，大家都知道高效勞動的重要性，尤其是對于高三學(xué)生，他們要把大量的知識在有限的時間內(nèi)消化吸收，除了增加單位時間知識的掌握量，提高學(xué)習(xí)效率之外，別無他法。在座的各位都是經(jīng)歷過考試磨煉的“過來人”，都知道刻苦的精神加上科學(xué)的方法才是高考取勝的不二法門，那么如何能夠?qū)崿F(xiàn)高三學(xué)生的高效備考呢？首先，希望每一位師生都要精心研究教法和學(xué)法，做到善教善學(xué)，要堅決反對打低效的“疲勞戰(zhàn)”和無效的“消耗戰(zhàn)”。其次，今年是高中新課程改革后的第一屆高考，老師們一定要注意新高考的新要求、新特點、新動向，盡可能多地獲取重要的、準(zhǔn)確的、有效的信息資料。無論是教師還是學(xué)生，只有科學(xué)備考，才能取得“事半功倍”的效果。

三要有必勝的信心。古語有云：“行百里者半九十”。意思是說，做任何事情越到最后階段就越艱難，也越容易產(chǎn)生懈怠松勁情緒，而這樣往往導(dǎo)致功敗垂成。首先，學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)和老師要有飽滿的熱情和必勝的信心。信心來自于我們有一批數(shù)量可觀的優(yōu)質(zhì)生源，雖然本屆在高一時外流了一些優(yōu)質(zhì)生源，但優(yōu)質(zhì)生源的主體還在，數(shù)量居全市前列；信心也來自于我們的復(fù)習(xí)迎考各項工作抓得早，也抓得緊。其次，我們要激勵學(xué)生，幫助學(xué)生樹立必勝的信心。今天的高考，已不單是純粹的知識技能的考查，更是對學(xué)生道德和心理素質(zhì)的考驗，所以，我們在幫助學(xué)生認真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，一定要關(guān)注學(xué)生的身心健康，要為學(xué)生鼓勁加油。例如學(xué)校可組織學(xué)生參觀校史陳列室，了解學(xué)校輝煌的高考歷程，增強其榮譽感、自豪感、使命感；班主任可以利用班會講解歷屆校友成功的典型事跡，鼓勵學(xué)生；可以利用課間呼口號、唱歌、朗讀等形式增強學(xué)生的自信心（這一點遂中做得很好）；科任老師要在課余與學(xué)生多談話、多交心，幫助他們消除學(xué)習(xí)、考試中的緊張、焦慮、恐懼、失眠等心理障礙，讓他們以平常心對待高三生活，對待高考。同時教師要全面掌握學(xué)生各方面的情況，多關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，使他們切實感受到班級這個大家庭的溫暖，從而增強其備考的信心。四要有踏實的作風(fēng)?！熬艑又_，起于壘土；合抱之木，生于毫末”。細節(jié)決定成敗，過程導(dǎo)致勝負，高考備考工作是一個系統(tǒng)性很強的工作，每一個環(huán)節(jié)的失誤都有可能導(dǎo)致全盤工作的失敗，所以，我們決不放松對每一個備考環(huán)節(jié)的要求，只有把各個環(huán)節(jié)的備考工作抓細了，落實到位了，才有可能實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。對備考過程中的每個過程都認真研究，狠抓落實，保證每個環(huán)節(jié)都不出任何差錯。比如尤其是在教師平時的教學(xué)中要特別重視課堂教學(xué)的效益，向45分

鐘要質(zhì)量，做到節(jié)節(jié)有重點，節(jié)節(jié)有落實，真正做到學(xué)有所用，學(xué)必見效。高三年級組要抓好復(fù)習(xí)迎考工作的過程管理和監(jiān)控，使每個階段的目標(biāo)突出，任務(wù)落實。另外，對尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng)要落實到人，落實到相關(guān)學(xué)科，落實到細微之處。這種細致扎實的工作作風(fēng)一定會為2011年高考取得輝煌成績奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

我相信，只要我們上下一心、共同努力，憑著我們的吃苦精神、科學(xué)方法、百倍信心和務(wù)實作風(fēng)，我們一定會在2011年的高考中取得新的更大的成績，以優(yōu)異的成績向遂川人民交上一份滿意的答卷。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利；祝我縣今年高考再上一個新的臺階，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家。

第三篇：期中復(fù)習(xí)迎考動員講話

期中復(fù)習(xí)迎考動員講話

老師們、同學(xué)們：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼兩個月過去了，本學(xué)期的期半期考試已經(jīng)臨近，同學(xué)們作好準(zhǔn)備了嗎？。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特提幾點要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。應(yīng)該勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率。希望老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點，再降低一點，把“教”落實到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。

同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，嚴肅的考風(fēng)考紀(jì)，需要你們來維護。希望同學(xué)在期中考試過程中自覺自律，相互監(jiān)督，嚴格遵守考試紀(jì)律，誠信應(yīng)考，以真實、理想的成績向家長、老師匯報。

最后祝老師們期中工作圓滿順利！祝同學(xué)們期中考試取得好成績。

謝謝大家！

第四篇：在2011屆高三高考復(fù)習(xí)動員大會上的講話

在濟寧一中2011屆高三高考復(fù)習(xí)動員大會上的講話

老師們，同學(xué)們：

你們好！金秋送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。經(jīng)過了高中兩年的歷煉，你們已經(jīng)站在高考的起跑線上，走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，這意味著拼搏、奮斗，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三的生活的回憶更是有缺憾的。

面對高考我們應(yīng)該信心滿懷，因為我們有很多優(yōu)勢。我們擁有一支經(jīng)驗豐富責(zé)任心強的班主任隊伍，以各科備課組長為核心的教育教學(xué)集體，以及業(yè)務(wù)精湛真抓實干的高三年級部管理隊伍。他們實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)理念先進；他們有思路，有方法，有措施，落實到位。這支隊伍身經(jīng)百戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，曾經(jīng)多次創(chuàng)下濟寧一中的輝煌，被譽為濟寧一中的鐵軍。

更重要的是，你們經(jīng)過高一高二的刻苦努力，已經(jīng)打下堅實的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績逐步提高。比如：在剛剛結(jié)束的2010年山東省中小學(xué)電腦制作活動大賽中我校張曉涵、張文輝同學(xué)喜獲省一等獎；朱德旭同學(xué)獲濟寧市二等獎、常志宇同學(xué)獲濟寧市三等獎。在第25屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中，多名同學(xué)獲高校自主招生資格：其中，韓昆衡同學(xué)獲科技創(chuàng)新成果一等獎，劉莎晨、杜旭峰同學(xué)獲科技創(chuàng)新成果二等獎。在優(yōu)秀科技實踐活動中，更是取得了驕人的成績：王心鈺、李爍、梁樂穎等同學(xué)的《科技飲食課題研究》

獲山東省二等獎，齊圣、趙興紅等13位同學(xué)獲山東省三等獎。在第五屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽總決賽中，高雨鶴、王文靜兩位同學(xué)分別榮獲二等獎、三等獎。

在高三的復(fù)習(xí)中要穩(wěn)守心房，不受外來因素的干擾，保持良好的心態(tài)來應(yīng)對高三的復(fù)習(xí)。沒有多少人喜歡高考，做不完的功課讓人心力交瘁，不如意的成績讓人傷心流淚，緊張的復(fù)習(xí)讓人異常疲憊。但這樣想，是沒有用的，這種心理只會浪費我們的精力，消磨我們的銳氣。既然不能避免，就要勇敢的面對，俗話說，再冷的石頭坐上三年也會變暖，只要經(jīng)過艱苦的拼搏，高考所需要的知識和能力最終可以達到的，高考題并沒有你想象的那么難，要相信自己。當(dāng)然自信來自于實力，如果你認真努力了，何愁沒有信心。成功屬于勇敢的人，信念堅定的人，充滿自信的人。

智慧源自勤學(xué)深思，今天的刻苦攻讀方能就明天的燦爛輝煌！一個學(xué)年的時間是短暫的，它就像一雙手里捧著的水，無論樂怎么利用你這雙手，水也會從你那手指的縫隙中流走，想留也留不住。抓緊今天，做好今天的事，才是最實在的，因為昨天一去不復(fù)返，明天還有明天的事呢。

同學(xué)們，從你們跨入一中的那一天起，每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想披星戴月，風(fēng)雨無阻。小學(xué)、初中、高中就比十二圈的長跑比賽，目標(biāo)是最后的沖刺——高考。讓我們以今天作為高考沖刺的起點。希望你們辛勞而不沉重、緊張而不煩惱，希望能在你們的臉上增添一份笑意、一份自信，希望你們流淌出的是暢快淋

漓的汗水；希望你們獲取的是興高采烈的淚花。我們的學(xué)校是一片愛的港灣，“今天我以一中為榮，明天一中以我榮”的校訓(xùn)給予你們的永遠是拼搏向上的內(nèi)在動力。這種內(nèi)在動力會給你們帶來源源不斷的精神力量，雖然我們?nèi)沃氐肋h，但我們信心滿懷！我們將無愧于時代，無愧于人生！

同學(xué)們，好的學(xué)校是由無數(shù)美妙的故事組成的。濟寧一中就是一所有著無數(shù)故事并令人向往的名校，讓我們共同編織更多更美妙的故事，再次續(xù)寫濟寧一中輝煌。謝謝！

第五篇：在初三畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考誓師大會上的講話

在“初三畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考誓師大會”上的講話

各位老師、同學(xué)們：

今天在這激情燃燒、士氣高昂的復(fù)習(xí)迎考誓師大會上，讓我作總結(jié)。其實我更想為大家吶喊、助威、鼓勁！那就讓此吶喊、助威當(dāng)作總結(jié)。

剛才我們的老師、同學(xué)談到了知識就是財富，知識就是命運，知識讓我們撐起一片藍天。擁有了知識，就擁有未來，擁有無限！那么怎樣才能獲得知識，尤其是初三年級。

一、珍惜時間，爭分搶秒。

人世間最平凡而又最寶貴、最快而又最慢的是時間。時間是知識的保證，沒有時間就沒有一切，走在時間前面的人，方能做時間的主人，浪費時間的人，時間也會浪費他，浪費時間無異于慢性自殺。

現(xiàn)在算算時間帳。離升學(xué)考試僅有一個月，扣除雙休日只有20天，再除休息10天。7門功課，每門1天，時間珍貴，但我們的同學(xué)全然不當(dāng)回事，在慢性自殺，大段時間白白流逝。比如，記他媽的一兩個單詞，做他媽的一兩道難題，不是很好嗎？可是很多同學(xué)則是玩乎所以，更讓人心痛的是爬墻外出，游戲上網(wǎng)，下河洗澡，下午呼呼大睡，暈睡兩天，如此下去，如何能學(xué)到知識，只能是白日做夢；我們不提倡加班加點，但是在身體允許的情況下，晚間加至11：30，未償不可以，因為作為初三來講，此時此刻已到了最后沖刺階段，成敗與否，在此一舉！多年辛苦，就看今朝，此時不學(xué)，一群混蛋。

想當(dāng)年九幾年，點蠟燭、煤油燈，挑燈夜讀，可如今，課堂無人學(xué)，人類在退化：成績好的同學(xué)刻苦攻讀；成績差的人卻無動于衷，俗話說笨鳥先飛，就是說飛不快的鳥先飛一步，你不但不先飛，反而不飛，象老鴨婆一樣蹲在那里，怎么能趕上，“知識不怕懶惰漢，學(xué)問總屬有心人”，不行則加把勁。

二、講究方法，謀求事半功倍。

時間已很短，方法更重要。

首先，“跟師走”。就是說聽科任老師的話，按科任老師的要求認真落實到位，要相信老師完全能夠教好我們，我們的老師都是專業(yè)人士，教下我們綽綽有余，不聽老師的話，死也活該！

其次，書越看越薄。也就是說，已經(jīng)知道的可以少看或者不看，節(jié)約時間看自己未懂未明白的，集中力量攻打強敵，各個擊破，不然做一萬個1+1=2，也無進步，因為你沒動腦筋，形同機械化。

再次，狠抓基礎(chǔ)知識，因為升學(xué)考試以基礎(chǔ)為準(zhǔn)，至少那些指導(dǎo)叢書要過關(guān)。

三、正確對待挫折，伺機再整旗鼓。

期中考試早已結(jié)束，可能有的同學(xué)考得不理想，遇到挫折，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，一種是無動于衷，愛差就差，繼續(xù)玩乎所以，這種人是最蠢的，簡直是蠢得WO牛屎，無可救藥；另一種情況，就心灰意冷，此大可救，因為他想學(xué)，那么不要怕，怕就怕失敗之后，一劂不振，再也不起來，而應(yīng)該哪里跌倒哪里爬起來，尋原因，找不足，奮起直追，就是不服輸！

且看偉大的德國作曲家貝多芬。一生因貧困幾乎變成乞丐；失戀，簡直使他絕望，要自殺；雙耳失聰，無聲世界，又近乎把他打入十八層地獄，永遠不得超生，但他并沒有被困難所嚇倒，而是重新振作，向不幸的命運挑戰(zhàn)，呃住命運的咽喉，終于創(chuàng)作出一部部交響樂曲后獲得成功！靠的就是那股勁，難道我們這些健康的同學(xué)，要當(dāng)歪種，天生我才必有用，挑戰(zhàn)自己，讓別人看看我不差。

好了，廢話少說，為了國家，為了民族，為了學(xué)校，為了父母，更為了我們自己的未來，自己的前途命運，別再猶豫，別再徘徊，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不能再等了，等就是失敗，抓緊時間學(xué)習(xí)，爭分搶秒，從今天，就從現(xiàn)在開始，完全給你一個燦爛的明天，成功在望！