第一篇：2011年8月黨課授課教案

2011年8月黨課授課教案

時 間：2011年7月29日 地 點：鎮(zhèn)二樓會議室

內(nèi) 容：深入學習中國特色社會主義理論體系，努力掌握馬克思主義立場觀點方法

講課老師：黃種靈 教學對象：全體黨員 黨課內(nèi)容：

一、學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，是深入學習中國特色社會主義理論體系、提高思想理論水平的根本要求

黨的十七大明確提出，要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義最新成果武裝全黨。黨的十七屆四中全會再次強調(diào)這個問題，進一步提出黨員領(lǐng)導干部要作真學真懂真信真用的表率。馬克思主義立場觀點方法，貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系之中，是馬克思主義科學思想體系的精髓所在。黨員領(lǐng)導干部只有努力學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，才能從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力，增強認識世界和改造世界的能力，堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義理想；才能全面、正確地理解和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和各項方針政策，堅定不移地繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗；也才能不斷改進工作作風和工作方法，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，克服和避免搖擺性、片面性、盲目性，把自己的工作做得更好。因此，我們黨鄭重提出的黨員領(lǐng)導干部要真學真懂真信真用中國特色社會主義理論體系的要求，既要求真學真懂真信真用這一理論體系的基本內(nèi)容，又要求真學真懂真信真用貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

掌握和運用馬克思主義立場觀點方法來研究和解決中國的實際問題，是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人留給我們的傳家寶。毛澤東同志的《中國社會各階級的分析》、《湖南農(nóng)民運動考察報告》、《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《論聯(lián)合政府》等著作，就是學習和運用馬克思主義立場觀點方法寫出來的指導中國革命的重要著作。1938年10月，他在黨的六屆六中全會上提出“馬克思主義在中國具體化”時明確指出，我們“不但應(yīng)當了解馬克思、恩格斯、列寧、斯大林他們研究廣泛的真實生活和革命經(jīng)驗所得出的關(guān)于一般規(guī)律的結(jié)論，而且應(yīng)當學習他們觀察問題和解決問題的立場和方法?！彼?941年在《改造我們的學習》這篇重要文獻中，針對當時黨內(nèi)存在的理論脫離實際、教條主義地對待馬克思主義的嚴重問題，再次指出許多同志學習馬克思列寧主義，“只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個別詞句，而不會運用他們的立場、觀點和方法，來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史，具體地分析中國革命問題和解決中國革命問題”。那一年，中央還作出決定，“號召我們的同志學習應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，認真地研究中國的歷史，研究中國的經(jīng)濟、政治、軍事和文化，對每一問題要根據(jù)詳細的材料加以具體的分析，然后引出理論性的結(jié)論來。”毛澤東同志關(guān)于學習和掌握馬克思主義立場觀點方法的重要思想，是毛澤東思想的重要組成部分，也是我們做好領(lǐng)導工作的重要指針。

鄧小平同志在改革開放初期總結(jié)社會主義建設(shè)經(jīng)驗教訓時指出：我們“主要的是要用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析問題，解決問題。馬克思主義的活的靈魂，就是具體地分析具體情況。馬列主義、毛澤東思想如果不同實際情況相結(jié)合，就沒有生命力了”。江澤民同志指出：“我們學習理論，關(guān)鍵要學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題，提高辯證思維的能力，防止形而上學和片面性。”胡錦濤同志指出：“高舉毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想的旗幟，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，不斷開創(chuàng)馬克思主義在中國發(fā)展的新境界，最重要的是始終堅持貫穿這個科學思想體系的活的靈魂，始終堅持馬克思主義立場、觀點和方法?！蔽覀凕h的領(lǐng)導人之所以一以貫之地強調(diào)學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，是因為這是對待馬克思主義的基本態(tài)度問題。鄧小平同志指出：“絕不能要求馬克思為解決他去世之后上百年、幾百年所產(chǎn)生的問題提供現(xiàn)成答案，列寧同樣也不能承擔為他去世以后五十年、一百年所產(chǎn)生的問題提供現(xiàn)成答案的任務(wù)?！蔽覀儗W習馬克思主義，就要學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，既堅決抵制馬克思主義“過時論”等種種否定馬克思主義的錯誤思想，又不要被針對具體情況、具體條件的個別詞句、個別結(jié)論束縛住手腳。正因為我們黨采取這種科學態(tài)度，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，自覺運用馬克思主義立場觀點方法研究和解決中國革命、建設(shè)、改革的實際問題，不斷推進馬克思主義中國化，才先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，指引中國革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利。

學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，對于我們當前深入學習實踐科學發(fā)展觀、鞏固擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，具有十分重要的意義?？茖W發(fā)展觀是馬克思主義中國化最新成果，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這里的第一要義、核心、基本要求、根本方法，反映和體現(xiàn)的正是馬克思主義立場觀點方法。按照黨的十七大部署在全黨開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從2008年9月開始至今歷時一年半，加上試點工作整整兩年，自上而下分三批在全黨開展，呈現(xiàn)出許多特點，各地區(qū)各部門有許多創(chuàng)造，積累了寶貴經(jīng)驗，取得了明顯成效。實踐證明，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是馬克思主義中國化最新成果在全黨的一次大普及，是貫徹落實科學發(fā)展觀、積極推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的一次成功實踐，為我們有效應(yīng)對國際金融危機沖擊、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展發(fā)揮了重要作用。按照中央的統(tǒng)一部署，學習實踐活動已于2月底基本結(jié)束，中央將召開總結(jié)大會。各地區(qū)各部門各單位也要認真總結(jié)和切實運用學習實踐活動的成功經(jīng)驗，認真做好建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀長效機制工作，運用學習和掌握的馬克思主義立場觀點方法不斷解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，努力形成有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，在新的起點上推動學習實踐科學發(fā)展觀不斷向深度和廣度發(fā)展。

二、堅持中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義立場，始終站在人民大眾立場上，立黨為公、執(zhí)政為民，把服務(wù)群眾、造福百姓作為最大責任

立場，是人們觀察、認識和處理問題的立足點。這個立足點，從根本上講是由人們的經(jīng)濟政治社會利益和地位決定的。從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確提出共產(chǎn)黨人始終堅持為無產(chǎn)階級、為絕大多數(shù)勞動人民謀利益，到列寧強調(diào)黨是無產(chǎn)階級的先進部隊，要為人民群眾服務(wù)、代表他們的利益；從毛澤東同志關(guān)于共產(chǎn)黨人必須全心全意為人民服務(wù)的重要思想，到鄧小平同志關(guān)于必須把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量改革和一切事業(yè)根本標準的重要思想，到江澤民同志關(guān)于中國共產(chǎn)黨必須始終代表最廣大人民根本利益的重要思想，到胡錦濤同志關(guān)于必須把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點的重要思想，從中我們可以清楚地看到一條一脈相承又與時俱進的思想主線，這就是：始終站在人民大眾立場上，一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民，誠心誠意為人民謀利益。這是馬克思列寧主義的根本出發(fā)點和落腳點，也是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的根本出發(fā)點和落腳點。始終站在人民大眾立場上，始終不脫離、不動搖這個立場，這是共產(chǎn)黨人掌握馬克思主義世界觀的重大問題，因而也是我們廣大黨員干部學習貫徹中國特色社會主義理論體系要解決好的重大問題。

黨員領(lǐng)導干部要真正站在人民大眾立場上，首先要對人民群眾有真摯感情。隨著我國改革開放的深入，在社會利益多樣化、價值觀念多元化的情況下，領(lǐng)導干部中存在著一些不符合甚至違背馬克思主義立場的突出問題。有的脫離群眾，對群眾的感情淡漠了，有的甚至與民爭利，侵害群眾利益。這些都損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。古往今來，一些對推動社會進步有作為的政治家，在不同程度上都以關(guān)心老百姓疾苦為己任，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到鄭板橋的“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，就說明了這一點。封建士大夫們尚且如此，我們共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，扎實做好事關(guān)群眾切身利益的每項工作。大量情況表明，在黨長期執(zhí)政和改革開放新的歷史條件下，各級領(lǐng)導干部面臨著進一步培養(yǎng)、鞏固和增進同人民群眾感情的問題。我們要始終牢記黨的根本宗旨，從思想和感情深處真正把人民群眾當主人、當先生，把自己看作人民群眾的公仆和學生，自覺貫徹黨的群眾路線。人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和創(chuàng)造力，要虛心向他們求教問策，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強、領(lǐng)導藝術(shù)的提高深深扎根于人民群眾的實踐沃土中，不斷從人民群眾中吸取營養(yǎng)和力量。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“拜人民為師，這就靈了?！边@句話包含的道理是很深刻的。人民是創(chuàng)造歷史的動力，我們共產(chǎn)黨人任何時候都不要忘記這個歷史唯物主義最基本的道理。

黨員領(lǐng)導干部要真正站在人民大眾立場上，歸根到底必須解決好為誰掌權(quán)用權(quán)的問題。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，一切權(quán)力屬于人民，一切權(quán)力服務(wù)于人民。領(lǐng)導干部的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，決不能把它變成牟取個人或少數(shù)人私利的工具。我們常說領(lǐng)導干部要正確對待群眾、正確對待組織、正確對待自己，其中一個深刻用意就是告訴領(lǐng)導干部要正確認識權(quán)力的性質(zhì)，用好手中的權(quán)力，不辱使命、不負重托。權(quán)力是柄“雙刃劍”。領(lǐng)導干部手中掌握一定權(quán)力，為我們創(chuàng)造和提供了為人民服務(wù)的機遇，同時也容易成為權(quán)力尋租的主攻目標。現(xiàn)在，社會上出現(xiàn)的對領(lǐng)導干部拉攏腐蝕的手段越來越多，形式也越來越隱蔽。領(lǐng)導干部一旦放松了警惕，經(jīng)受不住各種誘惑，就可能搞權(quán)錢交易，滑向腐敗和犯罪的深淵。對各級領(lǐng)導干部來說，權(quán)力就是責任，權(quán)力越大責任也越大，一定要真正在思想上解決入黨為什么、當干部做什么、身后留什么的問題，任何時候任何情況下都要以人民利益為重、全心全意為人民謀利益，都要把執(zhí)政為民、為民用權(quán)作為正確使用權(quán)力的基本要求，真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。牢固樹立這樣的權(quán)力觀，要求我們把權(quán)力用在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項部署上，確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格，始終做到公正用權(quán)；要求我們必須牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，按規(guī)定的權(quán)限行使權(quán)力、不超越用權(quán)的界限，按規(guī)定的程序行使權(quán)力、不任意妄為，按規(guī)定的責任行使權(quán)力、不逃避約束，始終做到依法依規(guī)用權(quán)；要求我們必須主動接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督，時刻警惕官僚主義滋長蔓延，堅決抵御來自各方面的誘惑，帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，清清白白做人，干干凈凈干事，始終做到立黨為公、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。

三、堅持中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想武器改造客觀世界和主觀世界

觀點，是人們對事物的看法。馬克思主義觀點是馬克思主義關(guān)于自然、社會和人類思維規(guī)律的科學認識，是對自然界規(guī)律和人類社會實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)，體現(xiàn)在馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義這三個組成部分之中，涵蓋面非常廣泛。比如，關(guān)于世界觀、人生觀、價值觀的基本觀點；關(guān)于辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點；關(guān)于社會形態(tài)和社會基本矛盾運動規(guī)律的基本觀點；關(guān)于社會主義必然代替資本主義的基本觀點；關(guān)于社會主義革命和無產(chǎn)階級專政的基本觀點；關(guān)于無產(chǎn)階級政黨的基本觀點；關(guān)于社會主義本質(zhì)和社會主義建設(shè)的基本觀點，等等。這些基本觀點貫穿于馬克思主義科學思想體系之中，內(nèi)容博大、思想精深，需要堅持不懈地刻苦學習、深入鉆研，需要原原本本地閱讀馬克思主義原著，才能領(lǐng)會得更加深透。最近，《馬克思恩格斯文集》和《列寧專題文集》正式出版發(fā)行，這是黨的思想理論建設(shè)的一件大事，對于廣大黨員干部深入學習馬克思主義經(jīng)典著作，更好地用馬克思主義指導實踐，堅持中國特色社會主義不動搖，必將起到十分重要的作用。當前，重點是系統(tǒng)學習和掌握包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的當代中國馬克思主義，也就是中國特色社會主義理論體系中的基本觀點，用以觀察、分析和解決我們在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的實際問題，用以指導客觀世界和主觀世界的改造。

學習和掌握中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，就要學習和掌握馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律及其歷史趨勢的基本觀點，始終堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。馬克思主義把唯物主義原則應(yīng)用于社會歷史領(lǐng)域，揭示了人類社會的發(fā)展是一個自然歷史過程，社會基本矛盾的運動決定了社會主義必然代替資本主義。這個科學理想，激勵和鼓舞了世界上一代又一代共產(chǎn)黨人為之奮斗、為之流血犧牲?，F(xiàn)在，我們有些黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能保持應(yīng)有的純潔以至腐敗墮落，說到底是理想信念出了問題。實踐表明，共產(chǎn)黨員堅定理想信念，必須努力學習和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎(chǔ)之上。既要正確認識目前資本主義經(jīng)濟、科技發(fā)展的現(xiàn)實，更要正確認識資本主義社會的基本矛盾及其最終必然走向衰亡的歷史趨勢；既要正確認識社會主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復，更要正確認識社會主義的發(fā)展前途是光明的；既要正確認識社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性、復雜性，更要正確認識社會主義制度的強大生命力和巨大優(yōu)越性。就是說，要從馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識當今世界的變化及其趨勢，始終堅定自己的理想信念。要深刻認識到，中國特色社會主義理論體系這個當代中國的馬克思主義，既堅持了科學社會主義的基本原則、又根據(jù)我國實際和時代特征形成了鮮明的中國特色，是引領(lǐng)當今中國社會不斷發(fā)展進步、引領(lǐng)中華民族實現(xiàn)偉大復興的科學理論，因而要始終不為任何風險所懼、不被任何干擾所惑，堅定不移地沿著中國特色社會主義方向勇往直前。

學習和掌握中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，就要學習和掌握馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展根本前提的觀點，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。馬克思主義堅持從社會物質(zhì)生產(chǎn)特別是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來把握社會，揭示出生產(chǎn)力始終是推動社會前進最活躍、最革命的力量，從而確定社會主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。這個基本原理，要求我們在建設(shè)社會主義的整個歷史進程中，都必須把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要位置，把經(jīng)濟建設(shè)作為黨和國家的中心工作，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。鄧小平同志反復強調(diào)，發(fā)展是硬道理。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾始終是我國社會的主要矛盾。因此，我們必須始終抓好發(fā)展這個第一要務(wù)，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，無論遇到什么情況都不能動搖。這一條，各級領(lǐng)導干部一定要牢牢把握。我們講發(fā)展，是與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展，是建立在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益基礎(chǔ)上的又好又快發(fā)展。改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就。同時必須清醒地看到，我國經(jīng)濟社會發(fā)展也存在一些長期積累、制約全局的深層次矛盾和問題，集中表現(xiàn)為經(jīng)濟發(fā)展方式不適應(yīng)的問題越來越凸顯。國際金融危機對我國經(jīng)濟的沖擊表面上是對經(jīng)濟增長速度的沖擊，實質(zhì)上是對經(jīng)濟發(fā)展方式的沖擊。粗放型增長模式已難以為繼，我國經(jīng)濟已經(jīng)進入了只有加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整才能持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時期。正如胡錦濤同志強調(diào)指出的，綜合判斷國際國內(nèi)形勢，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式已刻不容緩。各級領(lǐng)導干部都要以寬廣的視野、戰(zhàn)略的思維，深刻認識加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性，進一步增強責任感和使命感，自覺貫徹落實好中央關(guān)于推動科學發(fā)展的重大決策部署，堅定不移地推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

學習和掌握中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，就要學習和掌握社會主義經(jīng)濟政治文化社會協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點，把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。實現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會，是馬克思主義最崇高的社會理想。社會主義社會是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，同時實現(xiàn)全面發(fā)展、全面進步的社會。沒有經(jīng)濟的發(fā)展，其他方面的發(fā)展就沒有物質(zhì)基礎(chǔ)；沒有其他方面的發(fā)展和進步，物質(zhì)文明建設(shè)就沒有必要保障和更強大動力，經(jīng)濟發(fā)展目標也就難以實現(xiàn)。改革開放以來，我們黨明確提出一系列“兩手抓”的方針，就是為了既實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展又實現(xiàn)社會全面進步，完整地體現(xiàn)和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。正是基于對馬克思主義的深刻理解、對中國實際和時代特征的準確把握，黨的十七大明確提出：中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。各級領(lǐng)導干部要深刻理解這個科學概括，堅持以興國為己任、以富民為目標，在集中力量抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時，更加注重推進社會主義政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)。

學習和掌握中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，就要學習和掌握馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的觀點，在發(fā)展中始終堅持以人為本。馬克思主義歷來認為，人的自由和全面發(fā)展是共產(chǎn)主義的本質(zhì)規(guī)定，是建設(shè)社會主義的重要任務(wù)。黨的十六大以后，胡錦濤同志明確提出了以人為本的重要思想，指出我們提出以人為本的根本含義，就是堅持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點和落腳點，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。我們在推進發(fā)展的過程中，既要見物又要見人，既要重視物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高又要重視人的素質(zhì)的提高，既要注重經(jīng)濟指標又要注重人文和資源環(huán)境指標。這就必須樹立致力于全面發(fā)展、全面進步的正確政績觀，也只有堅持這樣的政績觀，才能做出經(jīng)得起實踐檢驗和人民滿意的實績。

四、堅持中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義方法，用唯物辯證、實事求是、群眾路線的思想方法和工作方法武裝頭腦、指導實踐，不斷提高領(lǐng)導工作水平

這里所說的方法，是與馬克思主義世界觀相統(tǒng)一的方法論，它是指導我們正確認識和改造世界的根本思想方法和工作方法。恩格斯指出：“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條，而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法?！绷袑幹赋觯骸榜R克思主義者從馬克思的理論中，無疑地只是借用了寶貴的方法?！泵珴蓶|同志指出：“馬克思主義的方法就是政治上軍事上的望遠鏡和顯微鏡”，是指導我們認識世界、改造世界的根本方法。鄧小平同志強調(diào)，學習運用馬克思列寧主義理論，最重要的是掌握它的基本原則和基本方法。江澤民同志指出，學習和運用科學世界觀和方法論，多掌握一點唯物辯證法，是對各級領(lǐng)導干部的一條重要要求。胡錦濤同志對學習和掌握馬克思主義方法作出了許多深刻闡述，強調(diào)“辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，是馬克思主義最根本的理論特征”。馬克思主義的世界觀和方法論是有機統(tǒng)一的。學習和掌握正確的世界觀和正確的方法論，始終是馬克思主義政黨思想建設(shè)的重大任務(wù)。

學習和掌握馬克思主義方法，必須學習和掌握唯物辯證的思想方法。客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題，在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，這是學習和掌握唯物辯證思想方法的基本要求。堅持唯物辯證的思想方法，對于做好領(lǐng)導工作十分重要。比如，出主意、用干部是領(lǐng)導工作的重要職責。要出好主意，基礎(chǔ)和前提是科學認識和正確把握形勢。只有學會辯證地分析和比較從局部到全局、從眼前到長遠的發(fā)展形勢，學會辯證地認識和比較國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展趨勢，學會辯證地思考和比較歷史的和現(xiàn)實的發(fā)展經(jīng)驗，才能善于把本地區(qū)本部門本單位的工作放到局部與全局、眼前與長遠、國內(nèi)與國外、歷史與現(xiàn)實的大形勢、大趨勢和歷史經(jīng)驗之中去考慮、去研究，才能作出正確謀斷和決策。選拔使用干部也是這樣，既看長處又看短處，用其所長、避其所短或補其所短，讓干部各得其所、各展所長?？茖W發(fā)展觀是充分貫徹和體現(xiàn)馬克思主義唯物辯證法的發(fā)展觀。它所強調(diào)的發(fā)展，是正確處理局部與全局、數(shù)量與質(zhì)量、速度與效益關(guān)系的又好又快發(fā)展，是正確處理人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，是正確處理城市與農(nóng)村、發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)、國內(nèi)發(fā)展與對外開放關(guān)系的統(tǒng)籌發(fā)展，是正確處理經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)等各方面關(guān)系的全面發(fā)展，是正確處理當前與長遠、現(xiàn)在與未來關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展。我們學習實踐科學發(fā)展觀，要特別注意掌握蘊含其中的辯證法，掌握得越全面、了解得越深入，對我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律的把握也就會越全面，對推動科學發(fā)展的理論和實踐的認識也就會越深刻、行動也就會越自覺，就越能創(chuàng)造出推動科學發(fā)展、促進社會和諧的業(yè)績。

學習和掌握馬克思主義方法，必須學習和掌握實事求是的思想方法。實事求是，集中體現(xiàn)了馬克思主義唯物的、辯證的認識論，是我們黨始終堅持的根本思想方法。解放思想是實事求是的內(nèi)在要求。只有解放思想，不斷研究新情況、解決新問題，把思想認識從各種不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，才能使我們正確地把握不斷發(fā)展變化著的客觀實際，才能使我們的思想認識符合客觀實際，這樣才能真正做到實事求是。與時俱進是實事求是的必然要求和結(jié)果。隨著時間的推移和時代的前進，客觀實際發(fā)生了變化，我們的思想認識必須相應(yīng)地跟著變、跟著前進，這也就是實事求是。因此，堅持實事求是，一定要同解放思想、與時俱進有機統(tǒng)一起來，在解放思想、與時俱進中堅持真理、糾正錯誤，做到不唯上、不唯書、只唯實。實踐表明，堅持實事求是說起來容易做起來難，難就難在客觀實際是錯綜復雜、千變?nèi)f化的，隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律不是那么容易把握的。要真正做到實事求是，必須注重和堅持調(diào)查研究。對于各級領(lǐng)導干部來說，調(diào)查研究是做好一切工作的一門必備的基本功。當今時代，信息手段十分發(fā)達，利用信息工具了解和掌握情況，也是一種方式，而且是越來越重要的方式。但不管通信手段多么發(fā)達，有多少了解情況的其他渠道，都不能替代親自深入實際、深入基層、深入群眾進行實地的調(diào)查研究。堅持實事求是，一個重要的要求就是敢于講真話、講實話。各級領(lǐng)導干部要勇于開展批評和自我批評，帶頭講真話，敢于道實情，有一說一，有二說二，不刻意評功擺好，不回避和掩飾問題。要善于聽真話，鼓勵下級和群眾講心里話，反映真實情況。要正確對待和誠懇接受同志的諍言摯語，堅持言者無罪、聞?wù)咦憬洌袆t改之、無則加勉，建立和諧融洽的同志關(guān)系，堅決反對黨內(nèi)生活庸俗化。

學習和掌握馬克思主義方法，必須學習和掌握群眾路線的工作方法。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是馬克思主義歷史唯物主義基本原理在實際工作中的具體體現(xiàn)，也是我們黨始終堅持的根本工作路線和根本工作方法?，F(xiàn)在，群眾路線已經(jīng)被有些黨員干部淡忘了。不少基層黨員和群眾反映，現(xiàn)在交通工具發(fā)達了，干部與群眾的距離卻遠了；通信工具先進了，干部與群眾的溝通卻難了；干部的學歷高了，做群眾工作的水平卻低了。這種說法，從一些側(cè)面反映出黨的群眾工作和黨群關(guān)系、干群關(guān)系中存在的問題。這里面既有立場問題、感情問題，也有方法問題、能力問題。各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要從政治的高度深刻認識密切聯(lián)系群眾的重要性，放下架子，撲下身子，深入實際、深入基層，從群眾中尋找解決問題的方案和辦法，使作出的決策和決策的執(zhí)行充分體現(xiàn)民心民意。要深入研究新形勢下群眾工作的規(guī)律和特點，努力提高群眾工作的針對性和有效性，在改革發(fā)展過程中處理好效率與公平的關(guān)系，充分調(diào)動各方面群眾的積極性主動性創(chuàng)造性；在利益格局調(diào)整的過程中兼顧不同群體的利益訴求，妥善協(xié)調(diào)和處理不同方面群眾的利益關(guān)切；在思想觀念發(fā)展變化的過程中尋找與群眾交流溝通的共同語言，拉近與群眾的思想感情距離，努力掌握為人民服務(wù)的科學方法，提高為人民服務(wù)的實際本領(lǐng)，真正把廣大群眾凝聚在黨和政府周圍，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧而共同奮斗。

第二篇：2011年7月黨課授課教案

2011年7月黨課授課教案

時間：2011年7月2日上午8：30

地點：多媒體室

內(nèi)容：牢記宗旨意識 不斷創(chuàng)先爭優(yōu)

講課老師：石家法

教學對象：全校黨員教師、職工

黨課內(nèi)容：

牢記宗旨意識 不斷創(chuàng)先爭優(yōu)

（摘自相關(guān)歷史知識,即黨課授課內(nèi)容）

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，又是“十二五”的開局之年。九十年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)中國人民，為了實現(xiàn)宏偉目標，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設(shè)的輝煌。胡錦濤總書記指出：廣大共產(chǎn)黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領(lǐng)；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一；堅持“兩個務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。胡錦濤總書記概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，在這“十二五”的開局之年，作為我們?yōu)踹_區(qū)的每名黨員干部更要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，牢記共產(chǎn)黨人的使命，牢記共產(chǎn)黨人的宗旨意識，牢記共產(chǎn)黨人的政治本色。那如何能從自身來做到這點呢？

一、不斷堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，明確先進和優(yōu)秀從來都是中國共產(chǎn)黨人的特征和追求

中國共產(chǎn)黨由中國社會最先進分子所組成，是中國工人階級、全中國人民和中華民族追求社會進步的先鋒隊。先進和優(yōu)秀是我們黨的本質(zhì)要求。1922年黨的二大《關(guān)于共產(chǎn)黨的組織章程決議案》就提出，共產(chǎn)黨要“為無產(chǎn)階級做革命運動的急先鋒”。在井岡山斗爭時期，毛澤東同志要求黨員干部創(chuàng)造第一等的工作，做革命的模范。在

1革命戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨人英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲，用鮮血和生命詮釋先進和優(yōu)秀。在和平建設(shè)年代，中國共產(chǎn)黨人艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取，用心血和汗水詮釋先進和優(yōu)秀。中國共產(chǎn)黨近90年的成長發(fā)展史，就是一部創(chuàng)先爭優(yōu)的奮斗史。

先進和優(yōu)秀是中國共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他社會成員的鮮明特征。一個黨員、干部，能力有大小、責任有輕重，但只要自覺追求先進和優(yōu)秀，平時工作就能看出來，關(guān)鍵時刻就能站出來，生死關(guān)頭就能豁出來。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜, 據(jù)統(tǒng)計，新中國成立前的中央委員、候補委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5%；新中國成立前的政治局以上領(lǐng)導人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2％，也就是說，每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出，共產(chǎn)黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的共產(chǎn)黨人的理想信念作支撐。事實充分說明，平時工作中表現(xiàn)最優(yōu)秀的多數(shù)是共產(chǎn)黨員，有災有難時沖鋒在先的多數(shù)是共產(chǎn)黨員，這是組織對黨員的要求，也是群眾心目中的黨員形象。

先進和優(yōu)秀是我們黨凝聚社會力量、完成歷史使命的必然要求。江澤民同志在提出“三個代表”重要思想時指出，我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益?，F(xiàn)在，我國社會階層和利益關(guān)系日益多樣，參與全球競爭日益深入，面對的挑戰(zhàn)和機遇都前所未有。不可否認，現(xiàn)在有一些黨員，對理想和中國特色社會主義的信念不那么堅定，甚至完全動搖了。有的認為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點“超前”；有的認為，在目前社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，不是講理想的時代，而是講實惠、講利益的時代，講理想“過時”了。更為嚴重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，私欲膨脹，信念崩潰，在拜金主義面前隨波逐流，經(jīng)不起形形色色誘惑的考驗，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。我們要在科學發(fā)展的道路上實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化，必須不斷加強黨的先進性建設(shè)，以先進和優(yōu)秀的實踐引領(lǐng)人民群眾與黨一條心、永遠跟黨走。要不斷 應(yīng)當不斷提升自身的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當牢記黨的宗旨，牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。

二、不斷增強共產(chǎn)黨人執(zhí)政本領(lǐng)，明確黨員干部是創(chuàng)先爭優(yōu)的表率

先進和優(yōu)秀對不同群體有不同要求。黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中擔負著雙重責任，既要成為活動的組織領(lǐng)導者，更要成為實踐先行者。

要自覺學習和踐行鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀，并內(nèi)化為信念、追求和行動指南。要用中國特色社會主義先進思想凝聚群眾、引領(lǐng)群眾，為實現(xiàn)共同理想而奮斗。

要積極開拓進取，提高科學發(fā)展的創(chuàng)造力。推動科學發(fā)展是創(chuàng)先爭優(yōu)的中心任務(wù)。我國正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、走上科學發(fā)展軌道的關(guān)鍵時期，迫切要求黨員干部提高領(lǐng)導科學發(fā)展的本領(lǐng)。要結(jié)合我們?nèi)A莊地區(qū)實際出發(fā)，揚長避短，探索科學發(fā)展新路。在積極推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中，提高自主創(chuàng)新能力，破解土地、能源、環(huán)境瓶頸制約等新的發(fā)展難題。進一步解放思想、銳意改革，勇于破除體制機制障礙，創(chuàng)造有利于科學發(fā)展的制度環(huán)境。

要勇于擔當責任，提高應(yīng)對挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力。敢于負責是我們黨員干部的基本素養(yǎng)。鄧小平同志曾指出，我們黨執(zhí)了政，黨員干部的責任就加重了。這些年我國自然災害頻發(fā)，一些地方公共安全事件和群體性事件增多，處于發(fā)展黃金期和矛盾凸顯期的特征更加突出，迫切需要我們黨員干部增強憂患意識、責任意識。要恪盡職守、迎責而上，遇到困難和矛盾挺身而出，出現(xiàn)問題主動解決，面對突發(fā)事件果斷處

置，造福一方，為群眾挺身而出。

要堅持求真務(wù)實，提高執(zhí)政黨的公信力。權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用，是馬克思主義權(quán)力觀的根本觀點。黨員干部怎樣提高執(zhí)政能力直接關(guān)系到黨的公信力?，F(xiàn)在，有的黨員干部心態(tài)浮躁、急功近利，有的領(lǐng)導干部搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，甚至虛報政績、造假騙官、以權(quán)謀私，群眾意見很大。黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)要在求真務(wù)實上下功夫，在為民做事上下功夫，真正做到勤政為民甘于奉獻，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，秉公用權(quán)不謀私利。

要加強道德修養(yǎng)，提高人格品行的感召力。德才兼?zhèn)?、以德為先是我們黨的用人標準。老百姓評價領(lǐng)導干部優(yōu)秀不優(yōu)秀，首先看的是人品。焦裕祿、王伯祥等優(yōu)秀縣委書記能把全縣干部群眾擰成一股繩，靠的不是手中權(quán)力，而是人格魅力。權(quán)力只能顯赫一時，人格魅力可以穿越時空。黨員干部要堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，不為權(quán)力所累，不為地位所累，不為名利所累，不為私情所累，保持清正廉潔的政治本色。

三、不斷增強共產(chǎn)黨人創(chuàng)新能力，明確黨員干部要追求人民群眾認可的先進和優(yōu)秀

共產(chǎn)黨人追求先進和優(yōu)秀，是為了人民群眾的利益和幸福。胡錦濤總書記指出，群眾認可是對干部最大的褒獎。黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，不能圖虛名，而要以人民滿意、百姓夸獎為標準。要追求經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的先進和優(yōu)秀。

共產(chǎn)黨人要樹立鼓勵先進和優(yōu)秀的用人導向。堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)，選拔重用那些思想先進、實績優(yōu)秀、品行高尚、群眾擁護的干部。要大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，讓先進和優(yōu)秀的干部感到光榮、受到尊重，推動在全社會形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。

當前“十二五”的規(guī)劃藍圖已經(jīng)展開，在建黨九十周年，我們每個共產(chǎn)黨人必將以更大的熱情投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，立足于自身工作，結(jié)合本質(zhì)工作，為偉大的黨獻上一份最真摯的生日賀禮。

第三篇：8月黨課

從自我做起發(fā)展綠色生活方式 為家鄉(xiāng)創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境

主講人：宋坤

各位領(lǐng)導、同事大家好：

今天黨課我和大家交流的題目是《從自我做起發(fā)展綠色方式，為家鄉(xiāng)創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境》。

自從黨的十八答提出“建設(shè)美麗中國”以來，總書記高度重視生態(tài)文明建設(shè)，在多次講話中也反復提出“綠水青山就是金山銀山”的科學論斷。他指出：“要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。這生動形象表達了黨和政府大力推進生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心。習總書記去年在參加黑龍江代表團審議并到黑龍江調(diào)研時再次論述了堅持綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)的重要性。

就在今年5月26日中央政治局就推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式進行第四十一次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調(diào)，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式是貫徹新發(fā)展理念的必然要求，必須把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出地位，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方 式，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護協(xié)同共進，為人民群眾創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。

小康不小康，關(guān)鍵看保障；現(xiàn)代不現(xiàn)代，關(guān)鍵看生態(tài)。上世紀八十至九十年代，在人口的快速增長和鼓勵開荒種糧的背景下，我們東寧開始了大面積的毀林開荒。由于農(nóng)業(yè)過度墾荒，林業(yè)粗放式經(jīng)營，導致森林資源遭到破壞，覆蓋率由88%降至80.9%與大面積的水土流失，自然災害頻發(fā)，生態(tài)環(huán)境急劇惡化。1997年，全縣遭遇歷史以來的特大旱情，全縣163條河流,斷流162條；每逢暴雨季節(jié)，大量的泥沙涌入河道、吞噬良田、威脅百姓，給經(jīng)濟發(fā)展和群眾的生產(chǎn)生活帶來了嚴重的影響。1998年，根據(jù)遙感測量，全縣共有侵蝕溝4434條，總面積達1.4萬畝，所有的超坡耕地基本都有大大小小的侵蝕溝，今年入汛以來，我市接連下了幾場大雨特別是7月18日晚至7月19日，十二小時累計降雨量達60毫米（為1998年以來我市最強降雨），導致我市農(nóng)村公路多處發(fā)生泥石流、路基垮塌、路面損壞等情況，多處路段出現(xiàn)交通中斷。據(jù)統(tǒng)計：全市共沖毀橋梁11座；損毀涵洞26道；等級公路損毀39處2100延長米；泥石流淤堵42處21,600立方米。

面對嚴峻的現(xiàn)實，東寧市干部群眾深刻反思，科學論證，決定發(fā)展生態(tài)，建設(shè)生態(tài)縣，堅持發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟與保護生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，自然資源開發(fā)利用與保護增值相協(xié)調(diào)，恢復東寧優(yōu)良生態(tài)，實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟良性循環(huán)，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三個效益的統(tǒng)一。

我們東寧現(xiàn)在正在全力推進“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，可以說，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明成果的集中展示，我作為一名黨員要通過在這次與大家一起學習中為推進東寧環(huán)保事業(yè)與“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中貢獻自己的一份力量，也希望再座每位黨員為祖國與家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻。謝謝大家！

第四篇：黨課授課材料一

黨課講課材料

黨課內(nèi)容：創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根本標準

授 課 人：

時間：

在基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對于推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、進一步密切黨群干群關(guān)系、加快地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，具有十分重要的意義。如何扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，筆者認為就是要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把群眾滿意不滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根本標準。

把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為我們工作的標準和要求，歷來是我們黨的一貫主張。毛澤東提出的“全心全意為人民服務(wù)”蘊含了此種思想。之后，鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志都曾先后強調(diào)過。今年1月20日至27日，國務(wù)院總理溫家寶在中南海主持召開五次座談會，征求對《政府工作報告（征求意見稿）》和《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要（草案）（征求意見稿）》的意見。溫總理又真誠地說：“最能評價政府工作

1好壞的是群眾，最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見使我們知道政策貫徹落實情況，知道群眾的困難和問題所在。我們的政府是人民的政府，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們應(yīng)該為人民謀利益并自覺接受人民的監(jiān)督。群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作好壞的唯一標準?！比欢?，在工作生活中，卻有違背這種標準的行為出現(xiàn)，開展活動卻流于形勢，下基層卻蜻蜓點水，干好事卻違背群眾意愿，做實事卻損害群眾利益，不得不引起我們的高度重視。

回過頭來，我們看看群眾滿意的標準是什么？毋庸置疑，那就是要給廣大的人民群眾一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，給予他們真正的實惠，積極地提高他們的生活水平和生命質(zhì)量。我們知道，沒有安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，什么事情也干不成，更談不上全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，平安是和諧社會主題的應(yīng)有之意，沒有平安就沒有和諧；平安是廣大人民群眾的共同心愿，安全是人的基本需求之一。與此同時，一個人還有著物質(zhì)、文化生活上的需求，在其生命歷程中，總追求著生活水平上的提高和生活質(zhì)量上的提升。生活質(zhì)量講求的是生活得“好不好”，生活質(zhì)量以生活水平為基礎(chǔ)，但它更側(cè)重于對人的精神文化等高級需求滿足程度和環(huán)境狀況的評價。莫道百姓可欺，自己也是百姓。水能浮舟，亦能覆舟。我們一切工作的出發(fā)點都務(wù)必從實際出發(fā)，從群眾中來到群

眾中去，切實地為群眾謀利益，讓群眾得實惠。由此可見，違反人的生活需求的舉動都是違反群眾意愿的，當然，也就是群眾不滿意不高興不答應(yīng)的。

創(chuàng)先爭優(yōu)的含義不是爭創(chuàng)了奔跑到群眾前面去，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標也不是爭創(chuàng)了達到高群眾一頭，創(chuàng)先爭優(yōu)的實質(zhì)更不是爭創(chuàng)了脫離廣大的人民群眾。

那么，我們在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，如何做到群眾滿意呢？筆者認為，務(wù)必扎實做到以下三點。

保維穩(wěn)必須穩(wěn)。維穩(wěn)工作是創(chuàng)先爭優(yōu)活動題中應(yīng)有之意。搞好維穩(wěn)事關(guān)大局，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展。搞好維穩(wěn)，乃是構(gòu)建和諧社會最主要的內(nèi)容。為此，領(lǐng)導干部要高度重視，監(jiān)督檢查要徹底到位，執(zhí)行政策務(wù)須扎實；要公平、平等、合理對待一切人和事，不間斷排查不安定因素和重點安全隱患，認真落實好各項維穩(wěn)政策；要在長期而扎實的維穩(wěn)工作中，努力做到各類矛盾的社會總量減少，各類重大社會安全隱患減少，各類群體性事件減少，確保社會大局穩(wěn)定，確保社會建設(shè)有序進行，確保人民群眾有個安居樂業(yè)的生活工作環(huán)境。

干實事必須實。創(chuàng)先爭優(yōu)的成效不是用華麗的辭藻堆砌而成，靠的是一件件群眾看得到摸得著的實事好事建立。為此，我們在活動中和工作中，必須樹立實事求是、有發(fā)展才有實惠的思想，樹立發(fā)展是科學發(fā)展觀第一要義的理念，借

助科學發(fā)展的辦法，實踐科學發(fā)展觀，從而開創(chuàng)科學發(fā)展新局面。因而也就要從戰(zhàn)略的高度、行業(yè)的視角，以前瞻的眼光、超常的舉措，破解發(fā)展難題。牛皮不是吹大的，實事不是寫出來的，群眾的贊譽不是自己說出來的。那一件件的“民心”工程，那一個個的示范樣板，是否符合了群眾意愿，是否真正給群眾帶來實惠，是否是一時想當然的沖動決策，是否走了群眾路線，是否確保了質(zhì)量，是否數(shù)十年之后還可以正常運轉(zhuǎn)，等等之類無數(shù)個是否，如果我們在工作伊始就多問它幾個，不但可以避免重復建設(shè)，可以帶動群眾發(fā)動群眾，而且更好地是能夠為群眾增加收入，帶來實惠。如是，我們的群眾難道不滿意不高興不答應(yīng)嗎？！莫道小民知識少，眼睛雪亮心有稱；莫道農(nóng)村刁民多，切身利益多損傷??！

搞活動必須動。一切的學習教育活動都是載體，其目的都是為了提高干部隊伍的素質(zhì)，增強為民服務(wù)本領(lǐng)，改進工作作風，進一步密切黨群干群關(guān)系，增進魚水之情。創(chuàng)先爭優(yōu)亦然，就是在活動中必須加強上下互動。為此，就必須深入群眾，走好群眾路線，充分發(fā)揚民主，向群眾問計。古人有言：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”現(xiàn)實生活中存在的一些問題和困難，群眾最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。如果我們不增強互動，不深入群眾，不問計于群眾，不但不能急人民群眾所急、想人民群眾所想、解人民群眾所難，而且所有的決策都將是徒勞無功的。

第五篇：黨課授課材料二

黨課講課材料

黨課內(nèi)容：談黨員領(lǐng)導干部如何創(chuàng)先爭優(yōu)

授 課 人：

時間：

明確要求黨員爭當帶頭學習提高、爭創(chuàng)佳績、服務(wù)群眾、遵紀守法、弘揚正氣的“五帶頭”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和行動力。

一、堅定理念，維護大局。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，并自覺地為之努力奮斗，是《中國共產(chǎn)黨員章程》對黨員的基本要求?；鶎狱h員干部的首要身份是黨員，必須政治清醒、理念堅定，嚴守黨的政治紀律，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，確保中央的政令暢通；保持高度的政治敏銳性和較強的政治鑒別力，見微知著，在大是大非和重大考驗面前，旗幟鮮明，立場堅定。作為黨員干部，要增強大局意識，自覺維護大局的安定團結(jié)，要堅持“四個服從”，善于從全局的高度來觀察、思考和處理問題、開展工作，識大體、顧大局，正確處理好整體與局部、集體與個人的利益。

二、解放思想，改革創(chuàng)新。解放思想、改革創(chuàng)新是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的不竭動力。繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，勇于變革創(chuàng)新。實踐證明，思想解放的程度，決定著一個領(lǐng)

1導干部的魄力、魅力，決定著一個領(lǐng)導班子的號召力、戰(zhàn)斗力，進而決定著一個地方的發(fā)展速度。基層黨員干部要真正使自己的思想從舊的觀念和體制的束縛中解放出來，與時代發(fā)展保持同頻共振，與社會進步合節(jié)拍，與世界潮流相適應(yīng)。解放思想是為了改革創(chuàng)新。要根據(jù)實際需要或新的情況，不斷改革和革新；不墨守陳規(guī)（規(guī)則、理論、說法、習慣），敢于打破舊框框，探索新規(guī)律、新途徑；不求一般化、隨大流，追求新穎特色、獨樹一幟。要立足實際，善于討教于能、問計于賢，集中集體智慧，保證學校發(fā)展、教育改革創(chuàng)新科學有效、穩(wěn)步推進。

三、學用所長，提高能力。是非明于學習，本領(lǐng)源于學習。要提高執(zhí)政能力必須首先加強學習，努力成為學習型干部。一是提高終身學習的能力?；鶎狱h員干部普遍認識到學習的重要性，但不少同志欠缺學習的緊迫感和持續(xù)性。二是提高學以致用的能力。力戒蜻蜒點水、水過鴨背、華而不實的傾向，堅持在干中學、學中干，把學與思、知與行很好地統(tǒng)一起來，融會貫通，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。三是提高理論聯(lián)系實際的能力。這既可使我們將學得知識轉(zhuǎn)化為能力用于推動工作、促進發(fā)展，又可用實踐檢驗自己的掌握、運用知識的情況，以便查漏補缺、有偏即糾、知錯就改，真正做到學用相長。

四、求真實干，創(chuàng)出佳績。能否以認真、求真、較真的工作作風，鼓實勁、出實招、求實效，創(chuàng)出無愧于黨和人民的業(yè)績，這既是基層黨員領(lǐng)導干部的責任，也是衡量創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效的重要標準。無論在什么崗位、任何情況下，都應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮“利在眾后、責在人先”的表率作用，把心思謀在大局上，把功夫下到干事上，把本領(lǐng)用到發(fā)展上，干給群眾看，帶著群眾干，調(diào)動一切積極因素，凝聚智慧和力量，共創(chuàng)教育發(fā)展大業(yè)。

五、團結(jié)和諧，凝心聚力。團結(jié)和諧是做好各項工作的基礎(chǔ)。只有加強團結(jié)、保持班子和諧，才能威信高，形象好，有號召力；才能同甘共苦，心心相印，有凝聚力；才能同心同德，步調(diào)一致，有戰(zhàn)斗力。要努力創(chuàng)建一個根植師生、善打硬仗，心情舒暢、配合默契，執(zhí)行力強、高效運作的富有基層學校特色的領(lǐng)導班子。

六、為民用權(quán)，公正處事。領(lǐng)導干部的權(quán)力是黨和人民賦予的，“官”是為民服務(wù)的崗位，“權(quán)”是為民服務(wù)的工具。作為基層學校黨員干部，更應(yīng)牢記黨的宗旨，始終把群眾的利益放在第一位，把群眾的安危冷暖放在心坎上，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，和群眾打成一片，真心實意幫助群眾，讓人民群眾充分享受到教育發(fā)展的成果，在改革發(fā)展中實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造美好生活，這樣才能贏得群眾的擁護和愛戴，辦出人民滿意的教育。