第一篇：浙江播音主持高考培訓(xùn),考生日常生活揭秘

浙江播音主持高考培訓(xùn)，考生日常生活揭秘

導(dǎo)語：很多人都習(xí)慣把高考當(dāng)做人生的轉(zhuǎn)折點，雖然高考并不能決定你日后的人生方向，但是經(jīng)歷了高考之后，廣大學(xué)子確實走向了截然不同的人生道路。我們中的大多數(shù)都經(jīng)歷過高考，體驗過緊張充實的備考生活。

據(jù)悉，2013年浙江省高考總?cè)藬?shù)為31.3萬人，比去年減少了2700人。但是，浙江省的藝術(shù)類高考考生人數(shù)卻達(dá)到6453人，與去年相比，多了800多人。藝考熱的背后，是藝考生之間愈加激烈的競爭。在其中播音主持專業(yè)對考生綜合能力的要求較高，準(zhǔn)備報考這一專業(yè)的考生所面臨的學(xué)習(xí)壓力也是相對較大的。他們的備考生活與普通考生之間有什么區(qū)別呢？他們又是如何備戰(zhàn)2014年播音主持高考的呢？

帶著上述問題，記者來到了在浙江播音主持高考培訓(xùn)領(lǐng)域有著良好口碑的杭州金鷹高考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，對目前在校進(jìn)行培訓(xùn)的考生們進(jìn)行一次采訪報道。

“每次上完專業(yè)課都覺得學(xué)到很多”剛上完專業(yè)課的陳同學(xué)，在課間接受了記者采訪，“在金鷹，播音主持是小班教育，我們班幾個同學(xué)感情都很好，不管是專業(yè)課還是文化課的學(xué)習(xí)我們都在互相幫助，應(yīng)該說存在一種良性的競爭。在這么一個積極向上的集體里學(xué)習(xí)，你想不認(rèn)真都很難，哈哈?！?/p>

一位不愿意透露姓名的復(fù)讀生悄悄告訴記者，她去年在其他培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，但是考試成績不理想，今年經(jīng)親戚介紹來到了這里學(xué)習(xí)?！昂椭暗膶W(xué)校比起來，金鷹這邊的住宿環(huán)境真的很棒，每個寢室都配備空調(diào)、熱水器，而且24小時提供熱水，對于我們女孩子來說特別方便啊，學(xué)習(xí)到很晚也不用擔(dān)心沒水洗澡?！?/p>

在金鷹的籃球場，剛和同學(xué)打完籃球的張同學(xué)說道：“老實說，平時學(xué)習(xí)感覺壓力挺大的，藝考生又要準(zhǔn)備專業(yè)考試，又要學(xué)文化課。有時候?qū)W累了會和同學(xué)過來打一會球，放松一下，互相吐吐苦水，一場球打下來，感覺壓力都隨著汗水蒸發(fā)了?！睋?jù)了解，為了讓學(xué)員們勞逸結(jié)合，加強(qiáng)身體鍛煉，金鷹配備了足球場和籃球場，方便學(xué)員們在課余時間進(jìn)行活動和鍛煉。

在本次采訪的過程中，記者對這群懷揣夢想的學(xué)子們有了更多的了解。藝考生與普通學(xué)生相比，課業(yè)壓力絕對不會小，他們要長時間進(jìn)行專業(yè)課培訓(xùn)，又要努力不落下文化的學(xué)習(xí)。但是為了從小到大的那個夢想，他們熱情的揮灑著青春的汗水，并甘之如飴。

第二篇：高考播音主持

2010年播音主持考試在即，以下大綱能有效的幫助我們?nèi)轿涣私饪荚噧?nèi)容，對考試做到有的放矢，可以說是所有參加播音主持考試的藝術(shù)考生不可不看的文章。

一、基礎(chǔ)理論類：

1、播音主持的概念：關(guān)于播音主持的概念，書上也有很多解釋，但是我們要抓住兩點，一是一項創(chuàng)造性的活動，二是一門獨立的學(xué)科。播音是指播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言，通過廣播、電視傳媒所進(jìn)行的傳播信息的創(chuàng)造性的活動。播音是廣播電視傳播過程中關(guān)鍵的一環(huán)，是廣播電視事業(yè)的一個重要組成部分。播音與主持既包含自然屬性，又包含社會屬性，既包括新聞性，又具有言語傳播和藝術(shù)的屬性等等。這眾多屬性，同時發(fā)揮作用，構(gòu)成了播音的性質(zhì)。

2、播音主持的重要性回答：關(guān)于重要性的解釋，其實也很簡單播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位：播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位是十分重要的。首先，播音主持處于廣播電視的最前沿；其次，播音與主持又是廣播電視的“中介之序”；最后，播音與主持又是“聯(lián)系的橋梁和紐帶”，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。

3、播音與主持工作在我們的社會生活實踐中具體的作用：關(guān)于具體作用這一塊，我們說有以下幾點，播音與主持工作在廣播電視傳播中具有重要的作用，具體表現(xiàn)為：

1、傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，揭示語義內(nèi)涵，表明思想實質(zhì)，具有了解和認(rèn)識社會的作用；

2、傳達(dá)感情，形象具體生動，吸引感染受眾，具有鼓舞、教育、激勵作用；

3、規(guī)范美化語言，建設(shè)語言文明，具有語言表達(dá)的審美示范作用。

二、專業(yè)知識類：

1、播音主持的語言規(guī)范與特點：播音與主持的語言特點具體概括為：

1、規(guī)范性；

2、莊重性；

3、鼓動性；

4、時代感；

5、分寸感；

6、親切感。

2、播音主持的正確創(chuàng)作方法：正確的播音創(chuàng)作方法，可以概括為：站在無產(chǎn)階級的黨性和黨的政策的立場上，以新聞工作者特有的敏感，把握國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化和人民群眾的思想實際，準(zhǔn)確及時地、高效率地、高質(zhì)量地完成理解稿件--具體感受--形之與聲--及予受眾的過程，以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行有聲語言的創(chuàng)造，達(dá)到恰切的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一，達(dá)到體裁風(fēng)格與聲音形式的統(tǒng)一，準(zhǔn)確、鮮明、生動地傳達(dá)出稿件的精神實質(zhì)，發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。

3、播音主持包含的內(nèi)容：正確的播音創(chuàng)作道路包含了豐富的內(nèi)容，播音創(chuàng)作的原則、播音創(chuàng)作的源泉、播音創(chuàng)作的新聞屬性、播音創(chuàng)作的自身特點、播音創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)。

4、播音的藝術(shù)特征：播音創(chuàng)作的特征可以概括為：

1、媒介的音聲性和語音的規(guī)范性；

2、內(nèi)容的真實性和表達(dá)的誠摯性；

3、手段的單一性和交流的間接性；

4、傳播的轉(zhuǎn)述性和過程的時效性；

5、受眾的開放性和接受的個體性；

6、強(qiáng)烈的時代性和鮮明的表態(tài)性；

7、語言的藝術(shù)性和規(guī)定的創(chuàng)造性。

三、普通話知識部分：

1、什么是普通話：普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

2、普通話語音的特點：普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。它具有以下特點：

1、音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。

2、音節(jié)中元音占優(yōu)勢。

3、四個聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分較多。

4、音節(jié)間間隔清晰。

5、詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分，以及輕聲、兒化的使用，使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。

3、關(guān)于語音：由人的發(fā)音器官所發(fā)出的具有一定意義的聲音。語音是語言的物質(zhì)外殼。

4、關(guān)于音節(jié)：用聽覺可以自然區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)的基本單位。在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節(jié)。

5、關(guān)于音素：語音的最小單位。普通話語音有32個音素。普通話音節(jié)由1至4個音素構(gòu)成。

6、關(guān)于元音：音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較弱且在口腔中不受明顯阻礙，聲帶顫動，聲音響亮。普通話中有10個元音音素。

7、關(guān)于輔音：音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較強(qiáng)且在口腔中明顯受到阻礙，大部分輔音發(fā)音時聲帶不顫動。普通話中有22個輔音音素。

8、關(guān)于聲調(diào)：漢語音節(jié)所固有的，可以區(qū)別意義的的聲音的高低、升降、曲直、長短的變化。普通話中有4個聲調(diào)。

9、關(guān)于普通話聲母按發(fā)音部位可以分為七類：

1、雙唇音：b p m

2、唇齒音：f

3、舌尖中音：d t n l

4、舌根音：g k h

5、舌面音：j q x

6、舌尖后音：zh ch sh r

7、舌尖前音：z c s10、關(guān)于普通話聲母按發(fā)音方法可以分為5種：

1、塞音：b p d t g k

2、擦音：j q zh ch z c

3、塞擦音：f h x sh s r

4、鼻音：m n

5、邊音：l11、關(guān)于單韻母：普通話單韻母有十個。其中有7個是舌面元音

12、關(guān)于復(fù)韻母：即復(fù)合元音韻母是由2或3個元音音素復(fù)合而成的韻母。

13、關(guān)于二合韻母共9個，其中：前響ai ei ao ou;后響：ia ie ua uo ue;三合復(fù)韻母共4個，都是中響：iao iou uai uei14、關(guān)于前鼻音韻母：an ian uan uan en in uen un;后鼻音韻母：ang iang uang eng ing ong ueng iong 8個。

15、關(guān)于聲調(diào)是漢語音節(jié)所固有的，是一個音節(jié)的組成部分，聲調(diào)的變化有區(qū)別意義的作用。

16、關(guān)于陰平調(diào)：高平調(diào)55；陽平調(diào)：中升調(diào)35；上聲調(diào)：降升調(diào)214；去聲調(diào)：全降調(diào)5117、關(guān)于呼吸器官：口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、氣管、肺、膈肌、腹腔等看作呼吸器官，以上可以查看一下人體方面的書籍。

以上三大類的內(nèi)容就是播音主持專業(yè)考試大綱的全部內(nèi)容，考生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看，對自己的弱項著重訓(xùn)練和加深，關(guān)于基礎(chǔ)知識部分其實不必花太多的時間，那些內(nèi)容在考試中所占比重并不是很大，只要簡單記一記就可以了，真正需要掌握的還是普通話部分，這部分尤其對于南方的同學(xué)來說可能是比較弱的一項，要花一些時間和精力去練習(xí)。

中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)考試內(nèi)容

（一）有關(guān)初試：

1、初試內(nèi)容包括 指定稿件朗讀、主題討論兩部分。

2、考生六人一組進(jìn)入考場后，首先請依照主考老師指令，按所掛號牌順序逐個完成指定稿件朗讀。朗讀時先報自己的考號（如兼報南廣，也要報南廣考號）、姓名、凈身高、特長。

3、一名考生在朗讀指定稿件時，其他考生請務(wù)必保持安靜。

4、關(guān)于初試第二項“主題討論”

A 包括兩部分：觀點陳述、自由討論。

B 所給“主題討論”題目和指定朗讀的稿件一起印于初試試卷上，備稿時發(fā)給考生。

C 觀點陳述時，主考老師將不按號牌順序隨機(jī)與考生交流，聽取考生陳述觀點，考生不得看草稿。

D 所有考生觀點陳述完畢后，將進(jìn)行計時3分鐘的自由討論，考生們可以互相交流，暢所欲言。主考老師主要觀察考生表現(xiàn)，不參與討論，但可打斷討論或進(jìn)行引導(dǎo)。

5、考試結(jié)束后，考生請把指定稿件放在考場內(nèi)規(guī)定位置，按所掛號牌順序依次迅速離開考場，并將所掛號牌交還工作人員。

（二）有關(guān)復(fù)試：

1、考生進(jìn)入考場后，請依照主考老師指令，按以下順序完成復(fù)試：

A 自備文學(xué)作品朗誦、B 指定稿件朗讀、C 即興評述、D 回答主考提問。

考試時先報自己的考號（如兼報南廣，也要報南廣考號）、姓名、凈身高、特長。

2、復(fù)試全程錄像。

3、自備文學(xué)作品朗誦不得超過2分鐘。

4、即興評述 是就指定稿件內(nèi)容進(jìn)行評述，發(fā)表自己的看法。不得超過2分鐘，考生不得看草稿。

5、回答主考提問無需準(zhǔn)備，屆時按照主考老師要求去做。

播音主持考試的13個考場得分必備內(nèi)容

1.自備稿：就是初試中的語音與發(fā)聲的部分內(nèi)容。首先要選擇適合自己的自備稿件，一般說初試時可以朗讀但最好背誦，稿件不宜太長，因為考官不可能長時間集中精力注意一個考生的表現(xiàn)，而且過長的稿件背誦比較困難，在考場中緊張就會影響考生水平的正常發(fā)揮。建議一定要較少或避免出現(xiàn)忘詞局面，所以準(zhǔn)備充分尤為重要。

2.文化考題：考試抽到的題分為3個部分，需要考生運用平時的語文知識進(jìn)行回答，以考察考生的語言組織能力和文化知識的水平，考生在考前應(yīng)多注意日常高考的文學(xué)常識及成語的解釋，一般考題分為：成語解釋、文學(xué)常識、詞語的同反義詞及解釋。所以考試時可帶參考工具，以供規(guī)定準(zhǔn)備時間內(nèi)查找。

3.口試內(nèi)容：有外語的口語表達(dá)考試，但題目都不會太難，主要考察考生的英語發(fā)音和英語口語基礎(chǔ)，一般內(nèi)容涉及：用英語說你的愛好、自我介紹、學(xué)校介紹、單詞翻譯，請務(wù)必準(zhǔn)備！

4.服裝：在復(fù)試的時候更注意考生服裝的搭配，因為在鏡頭前的服裝與日常穿著有所區(qū)別，考生必須注意。不要穿著奇裝異服，不要過于追求個性打扮，女生的面妝不宜太濃，建議使用透明妝，男生可不化妝。

5.舉止談吐：考官會在考生進(jìn)行準(zhǔn)備時就開始觀察考生們的修養(yǎng)。在進(jìn)行考場準(zhǔn)備時不要為了突出自己而做很多過分的舉動或言談以引起大家的注意，這樣反而適得其反。在進(jìn)考場時不要跑步進(jìn)入，要大方、沉穩(wěn)、自信的踏入考場中央，向考官們鞠躬問好，待征求考官同意后介紹自己。初試過程中，一定要注意自己的身體語言不要過于夸張，還要注意與考官的眼神交流。關(guān)于復(fù)試，由于考生會緊張，所以考官不會與考生做太多口頭交流，所以考生應(yīng)盡量杜絕外界干擾，降低緊張程度，這樣可以正常發(fā)揮自己的水平！

6.復(fù)試表達(dá)：仍然有自備稿件的表達(dá)，但復(fù)試更注重考生的語言表達(dá)技巧，要比初試更強(qiáng)調(diào)考生對文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新聞或通訊。在讀新聞時有幾個簡單的技巧：強(qiáng)調(diào)數(shù)字、日期、地名、人名（強(qiáng)調(diào)的2種方法，一是加強(qiáng)語氣，一個適當(dāng)停頓），讀新聞要有鏡頭感，要注意與鏡頭前遐想觀眾的交流，態(tài)度要不卑不亢，有親和力，音量不需要太大，但調(diào)值偏高。語速適中，過快顯得考生過分緊張更有不可避免的吞字現(xiàn)象；過慢則顯得考生態(tài)度散漫且讓人感覺語流不通暢。另外有個小竅門，那就是：每讀一小段時要注意抬一次頭，與考官目光交流，切不可一直埋頭快讀！

7.即興評述：主要注意最近發(fā)生的國際國內(nèi)要事，要注意觀點的鮮明性，開頭一定要言簡意賅的兩出觀點，至于結(jié)尾倒不必過于追求。評述的中間部分不必過分追求語言的流暢，稍有停頓不必過于緊張，只要能平靜心情接著往下說就可以保持自己在考官心中的形象。評述內(nèi)容不要有過于偏激的言語且不用刻意追求華麗的辭藻和牽強(qiáng)附會的成語名言。

8.現(xiàn)場提問：言多必失?；卮鹂脊賳栴}時態(tài)度一定要謙遜，回答不可冗長羅嗦，如果要求才藝展示，一定要注意把握，因為這可能是考官給你晚會前面失誤的最后機(jī)會，給你一個建議：不妨可以聊聊自己對這個專業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)與向往，以情動人，收效應(yīng)該會不錯！

9.英語方向：有志于此方向的考生，應(yīng)在專業(yè)考試時注意英語口語的表達(dá)，但入學(xué)后的英語分班更注重高考的英語分?jǐn)?shù)。

10.采編方向：這是新創(chuàng)立的一個學(xué)科的方向，估計考試內(nèi)容不會和一般考生有太多的區(qū)別，但要著重注意初試中文學(xué)常識和復(fù)試中的即興評述。建議你可以背一兩首古詩詞、說不定會有幫助。

11.強(qiáng)調(diào)：女院的院訓(xùn)是慎獨、清雅、勤勉、自強(qiáng)，考官十分注意考生是否自信。在考試的整個過程中一定要將自己的氣質(zhì)修養(yǎng)充分展現(xiàn)出來。有成功的信心，你就成功了一半！

12.猜題：在過去一年的考試中，曾經(jīng)考過的題目涉及范圍很廣，尤其是即興評述，參考題目：為什么要做一個主持人；成功與天才；二十一世紀(jì)的青年如何面對未來的競爭；論雷鋒精神；談愛心；主持人與普通話的關(guān)系；我的幸福觀；你最喜歡的主持人??還有就是今年的十大新聞評述等等~ 總之，題目不僅和專業(yè)有觀，也和政治時事有直接的聯(lián)系，過去一年發(fā)生了很多重要大事，我們都要給予關(guān)注?？忌梢宰⒁馄綍r新聞或焦點訪談，多聽一些評述性的語言借以運用。關(guān)于成語，常出怪生僻的成語或者是司空見慣但比較容易忽視的成語，如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙筆生花等?？荚囍羞€會出現(xiàn)詞語的運用等。

13.鏡頭前表現(xiàn)方法：眼睛應(yīng)看鏡頭的上框，收下顎，眼睛要直視鏡頭，不要游移，眼神不要亂飄。手上身上的小動作要克服，在鏡頭前，任何一點小動作都可以看得非常清楚，尤其念新聞的時候，稿紙不要舉起，因為由于緊張，手都會有一些顫抖，這樣在鏡頭前看到的效果就很夸張。發(fā)型要體現(xiàn)臉的輪廓，不要遮住臉的任何部位，尤其是眼睛，嘴唇的顏色和臉色相匹配，臉色不要煞白。腮行傭眼影要淡打，臉胖者要注意打側(cè)影。不要帶明顯的飾物。最是鏡頭的重點，注意口型的控制，不要撅嘴，口腔開度不要太大，脖子和手的顏色也應(yīng)顧及，不要和臉色差別太大。整體感覺應(yīng)以整潔，大方，健康為準(zhǔn)。

第三篇：播音主持考生答題應(yīng)考技巧

自備稿：就是初試中的語音與發(fā)聲的部分內(nèi)容。首先要選擇適合自己的自備稿件，一般說 初試時可以朗讀但最好背誦，稿件不宜太長，因為考官不可能長時間集中精力注意一個考生的表現(xiàn)，而且過長的稿件背誦比較困難，在考場中緊張就會影響考生水平的正常發(fā)揮。建議一定要教少或避免出現(xiàn)忘詞局面，所以準(zhǔn)備充分尤為重要。文化考題：考試抽到的題分為3個部分，需要考生運用平時的語文知識進(jìn)行回答，以考察 考生的語言組織能力和文化知識的水平，考生在考前應(yīng)多注意日常高考的文學(xué)常識及成語 的解釋，一般考題分為：成語解釋、文學(xué)常識、詞語的同反義詞及解釋。所以考試時可帶 參考工具，以供規(guī)定準(zhǔn)備時間內(nèi)查找?？谠噧?nèi)容：有外語的口語表達(dá)考試，但題目都不會太難，主要考察考生的英語發(fā)音和英語 口語基礎(chǔ)，一般內(nèi)容涉及：用英語說你的愛好、自我介紹、學(xué)校介紹、單詞翻譯，請務(wù)必 準(zhǔn)備！服裝：在復(fù)試的時候更注意考生服裝的搭配，因為在鏡頭前的服裝與日常穿著有所區(qū)別，考生必須注意。不要穿著奇裝異服，不要過于追求個性打扮，女生的面妝不宜太濃，建議 使用透明妝，男生可不化妝。舉止談吐：考官會在考生進(jìn)行準(zhǔn)備時就開始觀察考生們的修養(yǎng)。在進(jìn)行考場準(zhǔn)備時不要為 了突出自己而做很多過分的舉動或言談以引起大家的注意，這樣反而適得其反。在進(jìn)考場 時不要跑步進(jìn)入，要大方、沉穩(wěn)、自信的踏入考場中央，向考官們鞠躬問好，待征求考官 同意后介紹自己。初試過程中，一定要注意自己的身體語言不要過于夸張，還要注意與考 官的眼神交流。關(guān)于復(fù)試，由于考生會緊張，所以考官不會與考生做太多口頭交流，所以 考生應(yīng)盡量杜絕外界干擾，降低緊張程度，這樣可以正常發(fā)揮自己的水平！復(fù)試表達(dá)：仍然有自備稿件的表達(dá)，但復(fù)試更注重考生的語言表達(dá)技巧，要比初試更強(qiáng)調(diào) 考生對文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新聞或通訊。在讀新聞時有幾個簡 單的技巧：強(qiáng)調(diào)數(shù)字、日期、地名、人名（強(qiáng)調(diào)的2種方法，一是加強(qiáng)語氣，一個適當(dāng)停 頓），讀新聞要有鏡頭感，要注意與鏡頭前遐想觀眾的交流，態(tài)度要不卑不亢，有親和力，音量不需要太大，但調(diào)值偏高。語速適中，過快顯得考生過分緊張更有不可避免的吞字現(xiàn) 象；過慢則顯得考生態(tài)度散漫且讓人感覺語流不通暢。另外有個小竅門，那就是：每讀一小 段時要注意抬一次頭，與考官目光交流，切不可一直埋頭快讀！即興評述：主要注意最近發(fā)生的國際國內(nèi)要事，要注意觀點的鮮明性，開頭一定要言簡意 賅的兩出觀點，至于結(jié)尾倒不必過于追求。評述的中間部分不必過分追求語言的流暢，稍有 停頓不必過于緊張，只要能平靜心情接著往下說就可以保持自己在考官心中的形象。評述內(nèi) 容不要有過于偏激的言語且不用刻意追求華麗的辭藻和牽強(qiáng)附會的成語名言?，F(xiàn)場提問：言多必失?；卮鹂脊賳栴}時態(tài)度一定要謙遜，回答不可冗長羅嗦，如果要求才 藝展示，一定要注意把握，因為這可能是考官給你晚會前面失誤的最后機(jī)會，給你一個建 議：不妨可以聊聊自己對這個專業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)與向往，以情動人，收效應(yīng)該會不錯！英語方向：有志于此方向的考生，應(yīng)在專業(yè)考試時注意英語口語的表達(dá)，但入學(xué)后的英語 分班更注重高考的英語分?jǐn)?shù)。采編方向：這是新創(chuàng)立的一個學(xué)科的方向，估計考試內(nèi)容不會和一般考生有太多的區(qū) 別，但要著重注意初試中文學(xué)常識和復(fù)試中的即興評述。建議你可以背一兩首古詩詞、說不 定會有幫助。鏡頭前表現(xiàn)方法：眼睛應(yīng)看鏡頭的上框，收下顎，眼睛要直視鏡頭，不要游移，眼神不 要亂飄。手上身上的小動作要克服，在鏡頭前，任何一點小動作都可以看得非常清楚，尤其 念新聞的時候，稿紙不要舉起，因為由于緊張，手都會有一些顫抖，這樣在鏡頭前看到的效 果就很夸張。發(fā)型要體現(xiàn)臉的輪廓，不要遮住臉的任何部位，尤其是眼睛，嘴唇的顏色和臉 色相匹配，臉色不要煞白。腮行傭眼影要淡打，臉胖者要注意打側(cè)影。不要帶明顯的飾物。最是鏡頭的重點，注意口型的控制，不要撅嘴，口腔開度不要太大，脖子和手的顏色也應(yīng)顧 及，不要和臉色差別太大。整體感覺應(yīng)以整潔，大方，健康為準(zhǔn)！

第四篇：播音主持培訓(xùn)繞口令

《播音主持培訓(xùn)繞口令》簡介：

六十六頭牛六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十

《播音主持培訓(xùn)繞口令》正文開始>> 六十六頭牛

六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。

老六放牛

柳林鎮(zhèn)有個六號樓，劉老六住在六號樓。有一天，來了牛老六，牽了六只猴；

來了侯老六，拉了六頭牛；來了仇老六，提了六簍油；來了尤老六，背了六匹綢。

牛老

六、侯老

六、仇老

六、尤老六，住上劉老六的六號樓，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油，侯老六幫尤老六洗掉綢上油，拴好牛，看好猴，一同上樓去喝酒。

連念七遍就聰明

天上七顆星，地下七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺上七盞燈。

呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

天上七顆星

天上七顆星，地上七塊冰，臺上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘。

吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。

一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

白 老 八

白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。

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第五篇：播音主持培訓(xùn) 總結(jié)

播音主持培訓(xùn)總結(jié)

------授課教師：劉翠紅

少兒播音主持適合于4——14歲以內(nèi)的少年兒童。

少兒播音主持旨在培養(yǎng)孩子良好的表達(dá)（即口頭）能力，開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合能力。通過學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的發(fā)聲練習(xí)，基本臺詞功底訓(xùn)練，普通話糾正，通過繞口令、歌謠、詩歌、故事等練習(xí)，學(xué)習(xí)以氣帶聲、用氣說話，在正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)表演的語言技巧。

少兒播音主持旨在培養(yǎng)孩子良好的表現(xiàn)能力，挖掘孩子的表演天賦，通過挑戰(zhàn)自我、培養(yǎng)少兒正確認(rèn)識自我、獨立自主的能力、以及集體合作精神；通過形體課，從站、坐、行等方面入手，規(guī)范言談舉止以及提高社會綜合能力，為適應(yīng)社會競爭等方面奠定良好基礎(chǔ)。通過表演動作模仿、情景角色模仿等，培養(yǎng)孩子在表演中的信念感和真實感，達(dá)到想象力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)。

要讓孩子們享受語言的美好，不能忽視授課技巧。我的經(jīng)驗是用類似游戲、比賽的形式，調(diào)動孩子們的積極性，促進(jìn)他們之間的交流與溝通，鼓勵他們平等對話。這樣，不但建立了良好的人際關(guān)系，還讓他們覺得在游戲中同樣可以學(xué)習(xí)到語言，可以從中體會語言帶來的快樂。

本次培訓(xùn)為期15天，通過對播音主持課程的學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣提高了，培訓(xùn)中我本著讓孩子多方面感知、嘗試、鍛煉的理念，培養(yǎng)了孩子的陽光性格，合作精神，塑造了孩子的情商，讓他們擁有更為廣闊的發(fā)展空間，為將來的人生之路添磚加瓦！

通過培訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們積極、健康的心態(tài)，促進(jìn)孩子自信心的形成，絕大多數(shù)孩子不怯場，克服膽怯心理釋放了他們的天性，提高了溝通能力，觀察能力，敢于與人交流，大膽自信，勇于接受挑戰(zhàn)。同時矯正了孩子的坐姿、站姿。使孩子們想說、敢說、會說、能說、愛說的語言表達(dá)能力大大提高；會傾聽、會朗讀、會講述、會表演的語言悟性和直覺能力大大提高；動口、動手、動腦、動情、富有積極的表現(xiàn)欲和創(chuàng)造能力大大提高；正確發(fā)音、口齒伶俐、思維敏捷的語言歸納和邏輯思維能力大大提高；語言、表情、想象、豐富感情，逐漸獲得較多的語言表現(xiàn)手法和用詞技巧的能力大大提高；在自信、口才等方面的自我評價能力大大提高；

當(dāng)然，也許孩子們的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)，也許他們的朗誦還略顯平淡，但他們每天都會面帶微笑地與每一個人問好，還會自信地表達(dá)那些曾經(jīng)不敢在班級里說的話......我想語言傳遞的不只是信息，更是真情，用語言分享我們身邊的人和事吧，生活處處是舞臺，語言時刻都精彩！

人生就是一個舞臺，每個人都是這個舞臺上的一個角色！學(xué)習(xí)播音主持不僅是學(xué)習(xí)一項藝術(shù)，更是參加一堂人生的必修課！