第一篇:陳師中學(xué)2011年愛鳥周活動(dòng)總結(jié)
陳師中學(xué)2011年愛鳥周活動(dòng)總結(jié)
伴隨著春天的腳步,沐浴著春天的氣息,我們迎來(lái)了一年一度的“愛鳥周”?!皭埒B周”活動(dòng)是普及鳥類知識(shí)、提高師生愛鳥護(hù)鳥,保護(hù)野生動(dòng)植物的自覺性、實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
一是學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)了相關(guān)部門的職責(zé)、任務(wù),把宣傳活動(dòng)落到了實(shí)處。
二是每年的4月20---26日是我省的“愛鳥周”。今年我校愛鳥周活動(dòng)的主題是“保護(hù)鳥類、人鳥和諧”,并以此為主題召開了升旗儀式。在升旗儀式上,號(hào)召全體同學(xué)積極開展保護(hù)和招引鳥類的工作,讓鳥兒成為我們大家生活中的朋友。同時(shí),學(xué)校圍繞“珍愛自然,共建綠色家園”、“珍愛生靈、保護(hù)鳥類”等主題活動(dòng),采取有聲有色的措施辦法,扎實(shí)開展這項(xiàng)“愛鳥周”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
三是加大宣傳力度,提高全校師生保護(hù)鳥類意識(shí)。我校通過校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)展覽、警示教育、標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)資料等形式進(jìn)行宣傳,大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《陸生野生動(dòng)物保護(hù)條例》及其相關(guān)法律法規(guī)、知識(shí),大大地提高了全校師生的保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí),使學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥的意識(shí)蔚然成風(fēng)。
四是開展了愛鳥護(hù)鳥活動(dòng),我校多年堅(jiān)持組織師生通過上網(wǎng),到圖書館查資料等形式學(xué)習(xí)有關(guān)鳥類的科普知識(shí)。在校園樹木上修建了“愛鳥巢”,同學(xué)們將自己親手制作的人工巢箱安放在學(xué)校的大樹上,希望鳥兒能夠飛進(jìn)為它們準(zhǔn)備的小窩,在這些小窩中安頓下來(lái)。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能愛護(hù)小鳥,關(guān)心小鳥,做小鳥的好朋友,與小鳥和睦相處。同時(shí),學(xué)校還開展了放鳥回歸大自然等項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生護(hù)鳥愛鳥行為的養(yǎng)成起到了十分大的促進(jìn)作用。
五是在愛鳥周活動(dòng)中,全校15個(gè)教學(xué)班級(jí)還制作了許多精美的“愛鳥周”專題手抄報(bào),并進(jìn)行了展出,展期為七天,學(xué)生們紛紛走上前去參觀欣賞,通過放飛小鳥回歸自然、書畫大賽、愛鳥征文活動(dòng),要從現(xiàn)在開始,以自己的實(shí)際行動(dòng)和小鳥交朋友,照顧它們、關(guān)愛它們、保護(hù)它們,與小鳥和諧相處,共建和諧家園!
全體師生參加了本次活動(dòng),以多種活動(dòng)形式,取得了良好的宣傳效果,并且充分認(rèn)識(shí)到鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,讓師生意識(shí)到保護(hù)鳥類的重要性,進(jìn)一步提
高全社會(huì)環(huán)保意識(shí),愛鳥意識(shí)。借助此次活動(dòng)來(lái)營(yíng)造人人愛鳥、人鳥和諧、保護(hù)野生動(dòng)物的良好氛圍。
2011年4月29日
第二篇:陳師中學(xué)2011年植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
陳師中學(xué)2011年植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)縣教育局以及團(tuán)縣委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活
動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研
究決定,特成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)徐正成任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)沈棟惠為副組長(zhǎng),政教處、全體班主任為責(zé)任人,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校不適宜集中組織大型植
樹活動(dòng)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則
是:積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園
面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植
物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講
本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題
班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是三(2)班,他們不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來(lái)介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①學(xué)校組織學(xué)生于3月12日上午組織全校學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下在校農(nóng)場(chǎng)以及校內(nèi)部分地段開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵,并培植100多盆花卉,并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①二(1)班團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②三(3)班團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
2011年3月18日
第三篇:齊礦中學(xué)“愛鳥周”活動(dòng)總結(jié)(推薦)
關(guān)注鳥類 保護(hù)自然
——齊礦中學(xué)“愛鳥周”活動(dòng)總結(jié)
齊礦中學(xué) 2009年4月30日
關(guān)注鳥類 保護(hù)自然
——齊礦中學(xué)“愛鳥周”活動(dòng)總結(jié)
2009年4月22日-28日,是我省第28屆愛鳥周,本屆愛鳥周活動(dòng)的主題是:“關(guān)注鳥類
保護(hù)自然”。我校通過開展愛鳥護(hù)鳥系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全體學(xué)生的愛鳥熱情,提高了學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的生態(tài)意識(shí)及科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),了解了人類與野生鳥類的關(guān)系及保護(hù)野鳥和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,感受到了大自然的無(wú)窮魅力,了解了自然保護(hù)的迫切性,培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。在愛鳥周結(jié)束之際,把我校的愛鳥周活動(dòng)作一簡(jiǎn)要回顧:
一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到上級(jí)通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開會(huì)議,經(jīng)討論,擬訂了愛鳥周的活動(dòng)方案,明確了“簡(jiǎn)約、豐富、面廣、實(shí)效”的工作思路,全員參與,責(zé)任到人,力求使愛鳥周各活動(dòng)開展得有聲有色?;顒?dòng)過程中跟蹤到位,保證活動(dòng)有質(zhì)量。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
為保證“愛鳥周”活動(dòng)得到全面推廣,引起師生們的重視,4月20日早上晨會(huì)時(shí)間,我校進(jìn)行了以“關(guān)注鳥類
保護(hù)自然”為主題的第二十八屆愛鳥周活動(dòng)宣傳,并由學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)出愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)倡議,提醒學(xué)生要愛護(hù)鳥類?;顒?dòng)期間,在生物課上,由生物教師向?qū)W生介紹了中國(guó)的愛鳥周有關(guān)知識(shí)及我省鳥類資源狀況,在信息技術(shù)課上組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識(shí)。并安排了多項(xiàng)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生對(duì)愛護(hù)鳥類活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)豐富,全面普及
為求活動(dòng)收到實(shí)效,讓全體養(yǎng)成學(xué)生良好的愛心習(xí)慣,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),開展了一系列的愛鳥活動(dòng),開展的活動(dòng)主要有:
(一)、結(jié)合生物課向?qū)W生介紹鳥類知識(shí),在信息技術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識(shí)?;顒?dòng)前相關(guān)人員作了精心的準(zhǔn)備,收集了較為詳盡的有關(guān)愛鳥周的知識(shí)和我省鳥類資源狀況等知識(shí),在生物課上向?qū)W生進(jìn)行了介紹和宣傳,使學(xué)生知道了愛鳥周的由來(lái)、鳥類在維護(hù)生態(tài)平衡上的作用等,尤其明確了我省的鳥類資源的許多顯著特點(diǎn):一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限,二是世界級(jí)珍稀鳥類黑臉琵鷺,唯一的繁殖地,三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地在我省。遼寧是猛禽遷徙的重要停歇站,是候鳥進(jìn)出東北的咽喉之地。在初步了解的基礎(chǔ)上,利用信息技術(shù)課由教師指導(dǎo)上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的詳細(xì)知識(shí)。
(二)、撰寫了愛鳥周征文。這次愛鳥周征文活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們觀察、了解鳥類,愛護(hù)鳥類,跟鳥類做朋友。同學(xué)們圍繞活動(dòng)主題,認(rèn)真撰寫征文寫了許多精彩的文章。
(三)、制作了以愛鳥護(hù)鳥為主題的手抄報(bào)。各班同學(xué)在了解了愛鳥護(hù)鳥的相關(guān)知識(shí)后,分組合作制作了精美的手抄報(bào),向大家展示了自己收集的有關(guān)鳥類知識(shí),同時(shí)通過交流進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的愛鳥護(hù)鳥知識(shí),了解了更多鳥類生活習(xí)性方面的知識(shí),更加積極參與保護(hù)鳥類中來(lái)。
此次愛鳥周活動(dòng),旨在面向全體師生廣泛普及鳥類保護(hù)知識(shí),了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護(hù)野鳥和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無(wú)窮魅力,感悟自然保護(hù)的迫切性,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立愛鳥護(hù)鳥的意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。愛鳥周活動(dòng)已結(jié)束,但保護(hù)小鳥,與鳥為友的行動(dòng)才剛剛開始,希望同學(xué)們能用愛心、用努力、用行動(dòng)去呵護(hù)鳥兒,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!
齊礦中學(xué)
2009年4月30日
附:開展愛鳥周活動(dòng)準(zhǔn)備材料 2009年齊礦中學(xué)“愛鳥周”活動(dòng)方案
鳥類是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富,保護(hù)鳥類是我們義不容辭的責(zé)任。隨著社會(huì)的發(fā)展和精神文明建設(shè)的深入,更多的人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:開展群眾性的愛鳥護(hù)鳥教育,增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)及自然資源保護(hù)的意識(shí),實(shí)質(zhì)上是最重要的一項(xiàng)保護(hù)鳥類資源的措施。因?yàn)榈厍蛏哮B類資源的狀況,最終取決于人類對(duì)保護(hù)鳥類的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)。愛護(hù)鳥類、維護(hù)生態(tài)平衡已成為世界性的共識(shí)。2009年4月22日-28日,是我省第28屆愛鳥周,通過本屆活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生的愛鳥熱情,提高學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的生態(tài)意識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),讓學(xué)生到野外去欣賞大自然的“精靈”,了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護(hù)野鳥和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無(wú)窮魅力,感悟自然保護(hù)的迫切性,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。在愛鳥周來(lái)到之際,我校決定開展愛鳥周系列活動(dòng)。為搞好此項(xiàng)活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:“關(guān)注鳥類 保護(hù)自然”
二、活動(dòng)目的:以“愛鳥周”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步宣傳野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí),讓人們更多的了解鳥類的生活習(xí)性,了解鳥類的存在對(duì)我們?nèi)祟惿娴闹匾?,增?qiáng)對(duì)鳥類的關(guān)愛和保護(hù)鳥類的自覺性,使越來(lái)越多的民眾自覺加入到保護(hù)鳥類的行列中來(lái),真正形成全社會(huì)關(guān)心、愛護(hù)鳥類的良好氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容: 1、舉行一次以愛鳥護(hù)鳥為主題的升旗儀式活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)出愛鳥實(shí)踐活動(dòng)倡議;
2、結(jié)合生物課向?qū)W生介紹鳥類知識(shí),在信息技術(shù)課上上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識(shí);
3、寫一篇以愛鳥護(hù)鳥為題的征文; 4、制作一份以愛鳥護(hù)鳥為主題的手抄報(bào);
四、活動(dòng)總結(jié)表彰
1、活動(dòng)結(jié)束后舉行總結(jié)會(huì)
2、表彰本次活動(dòng)中的積極分子
2009年4月
中國(guó)的愛鳥周
1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月至5月初確定一個(gè)星期為“愛鳥周”。鳥的歷史比人類歷史還要悠久。地球上的鳥分游禽、涉禽、攀禽、塢鴿、鴉雞、猛禽、燕雀七大類。現(xiàn)在,全世界約有鳥類8600種。在鳥類最昌盛的時(shí)期,世界鳥類約有160萬(wàn)種。我國(guó)現(xiàn)有鳥類1175種,約占世界鳥類的13%以上,是世界上擁有鳥類種數(shù)最多的國(guó)家。
愛鳥是一種美德。在英國(guó)倫敦,無(wú)論大人、小孩不但不打鳥,而且熱情款待鳥類;在尼泊爾加德滿都,烏鴉可以漫步街頭,車輛也要閃避;在鳥的王國(guó) 斯里蘭卡的首都科倫坡,街道兩旁樹上鳥窩累累,鳥從居民窗戶飛迸飛出。世界上已有20多個(gè)國(guó)家選定了國(guó)鳥,有的國(guó)家如日本還規(guī)定了鳥節(jié)。人們之所以愛鳥,不僅僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來(lái)無(wú)限生機(jī),給人類生活增添無(wú)窮樂趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)的鳥是益鳥,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利。比如,杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬(wàn)多條;大山雀是“果園里的衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對(duì)啄木鳥可保護(hù)500畝林木不受蟲害;喜鵲一年的食物中,80%以上都是害蟲;一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的蝗蟲,如果頭尾連接起來(lái),可長(zhǎng)達(dá)3公里。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者。生活在熱帶的太陽(yáng)鳥,經(jīng)常在花叢中穿來(lái)穿去,起到傳遞花粉的作用。鳥類是大自然的重要成員,人類的朋友。如果鳥類在地球上絕跡,不但大自然要失去營(yíng)歌燕舞的生氣,更重要的是生態(tài)失去平衡,人類將會(huì)遭災(zāi)。鳥類滅絕后,昆蟲、小獸就會(huì)大量繁殖,森林、草原會(huì)被一食而空,地球上的動(dòng)物以及我們?nèi)祟惥蜁?huì)失去資源,失去食物。由于環(huán)境的污染,加上亂捕濫獵等原因,鳥類資源遭到破壞,種類、數(shù)量越來(lái)越少。據(jù)統(tǒng)計(jì),已有90種鳥從地球上消失。保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”我國(guó)勞動(dòng)人民對(duì)于鳥類的認(rèn)識(shí)和愛護(hù)自古以來(lái)就有著傳統(tǒng)。對(duì)于鳥類的認(rèn)識(shí)和保護(hù),到了明朝的李時(shí)珍(1518年~1593年)著述的《本草綱目》,記述的鳥類有三卷。這部歷史巨著,不僅具有醫(yī)學(xué)方面的實(shí)踐意義,馳名中外,而且,又是我國(guó)當(dāng)時(shí)的識(shí)鳥愛鳥的總結(jié),體現(xiàn)了我們中華民族對(duì)于鳥類認(rèn)識(shí)和愛護(hù)的光榮傳統(tǒng)和悠久歷史。但是,只有在中華人民共和國(guó)成立以后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民對(duì)愛鳥護(hù)鳥工作采取了一系列措施,從而推動(dòng)這項(xiàng)工作進(jìn)入到一個(gè)嶄新的時(shí)期。
1、愛鳥周的由來(lái)
新中國(guó)成立以后,公布了一系列法令、法規(guī)、通令和辦法來(lái)愛鳥護(hù)鳥,依法保護(hù)鳥類。1981年3月間,中國(guó)政府和日本國(guó)政府為了在保護(hù)和管理候鳥及其棲息環(huán)境方面合作,簽訂了保護(hù)候鳥及其棲息環(huán)境的協(xié)定。此后,為了加強(qiáng)鳥類保護(hù)執(zhí)行中日候鳥保護(hù)協(xié)定,由林業(yè)部等8個(gè)部、院向國(guó)務(wù)院的請(qǐng)示報(bào)告中,提出建議在每年4~5月初(具體時(shí)間由省、市、自治區(qū)規(guī)定)確定一個(gè)星期為“愛鳥周”。
在愛鳥周中開展各種宣傳教育和保護(hù)鳥類活動(dòng)。共青團(tuán)、少先隊(duì)、中小學(xué)校和動(dòng)物學(xué)會(huì)、鳥類學(xué)會(huì)等單位,可以組織報(bào)告會(huì)或座談會(huì),邀請(qǐng)專家講課,也可以組織青少年到野外、自然保護(hù)區(qū)、禁獵區(qū)、公園去觀看鳥類,開展掛置人工巢箱,保護(hù)和招引益鳥等活動(dòng)。使他們從小樹立“保護(hù)鳥類,人人有責(zé)”的思想,逐漸養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣。根據(jù)國(guó)務(wù)院的通知,各省、市、自治區(qū)相繼發(fā)出開展愛鳥周活動(dòng)的通知,一個(gè)全國(guó)性的轟轟烈烈的愛鳥活動(dòng)普遍開展起來(lái)。
2、愛鳥周結(jié)碩果
根據(jù)國(guó)務(wù)院1981年9月25日批轉(zhuǎn)林業(yè)部等部門關(guān)于加強(qiáng)鳥類保護(hù),執(zhí)行中日候鳥保護(hù)協(xié)定的通知,首先,全國(guó)各省、直轄市、自治區(qū)確定了每年的愛鳥周(日)。
其次,我國(guó)自然保護(hù)區(qū)作為對(duì)于鳥類野生動(dòng)物生態(tài)系統(tǒng)、水源涵養(yǎng)地、自然歷史遺跡等不同類型的就地保護(hù),1956年創(chuàng)建了廣東省肇慶市的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。以后,40年來(lái),自然保護(hù)區(qū)進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的新階段。截至1996年底,全國(guó)共有799個(gè)自然保護(hù)區(qū)。在這些保護(hù)區(qū)中,有專門保護(hù)鳥類的50個(gè)以上。
此外,有許多省、市、自治區(qū)還評(píng)定了省鳥和市鳥。例如:黑龍江、吉林、遼寧、山西、寧夏、貴州、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等,評(píng)出大天鵝、丹頂鶴、大白鷺、百靈、藍(lán)馬雞、灰喜鵲、孔雀雉、紅復(fù)錦雞、褐馬雞等為省鳥。廣州市還評(píng)出了市鳥,號(hào)召人們對(duì)鳥的保護(hù)和愛護(hù)。
特別值得慶幸的是,由于愛鳥活動(dòng)的展開,有些種類和許多地區(qū)的鳥類出現(xiàn)了種群增長(zhǎng)的趨勢(shì)。如:被國(guó)內(nèi)外視為極危種的朱鹮,野外種群達(dá)60多只,人工飼養(yǎng)下有19只(北京動(dòng)物園10只,陜西洋縣朱鹮站9只);我國(guó)丹頂鶴的現(xiàn)在種群數(shù)量已達(dá)1,400只,加上朝鮮、韓國(guó)、日本共計(jì),2,644只,較1996年的2,000只,高出600只。而且,有些地方不斷有許多群眾自覺喂養(yǎng)和收養(yǎng)病餓的天鵝、丹頂鶴的愛鳥事跡。
3、我國(guó)鳥類物種的現(xiàn)狀和展望
我國(guó)幅員遼闊,自然條件復(fù)雜,特別是第三紀(jì)后期,大部分地區(qū)未受冰川覆蓋影響,使中國(guó)鳥類獨(dú)具特色,保留許多孑遺種或原始種,包括古北界和東洋界成分。
我國(guó)是世界上鳥類種數(shù)的大國(guó),居于第4位。巴西有2000種(Johan Frisch 1981)、秘魯有1678種(Theodore Park,1982)、哥倫比亞有1567種(Rodolphe deSchauense,1964),中國(guó)為1244種(鄭作新,1994)或1253種(顏市威、趙正階、鄭光美、許維樞、譚匡,1996)。
在我國(guó)眾多的鳥類中,有不少特產(chǎn)種類、珍稀種類、益農(nóng)種類以及科學(xué)文化意義的種類。鳥語(yǔ)花香不僅為大自然增色,使人民身體健康,生活多采,同時(shí)也是一種精神文明的象征。我國(guó)在全國(guó)開展“愛鳥周”活動(dòng),無(wú)論在科學(xué)史和國(guó)際上都是一大創(chuàng)舉??梢灶A(yù)期:“愛鳥周”推動(dòng)了全國(guó)社會(huì)主義精神文明的建設(shè),全國(guó)精神文明的建設(shè)又推動(dòng)了“愛鳥周”的深化和提高。
我省地處東北、華北和蒙新三大動(dòng)物區(qū)系的交匯處,地理位置特殊,有著豐富的鳥類資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省現(xiàn)有鳥類383種,其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的鳥類有71種,列入中日候鳥保護(hù)協(xié)定的有202種,列入中澳候鳥保護(hù)協(xié)定的有54種,分別占協(xié)定種類總數(shù)的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點(diǎn):一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限,二是世界級(jí)珍稀鳥類黑臉琵鷺,唯一的繁殖地,三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地在我省。遼寧是猛禽遷徙的重要停歇站,是候鳥進(jìn)出東北的咽喉之地.基于遼寧在研究猛禽遷徙上所具有的優(yōu)越地理位置,于1996~1998年3~5月、9~12月連續(xù)三年在大連老鐵山和錦州綏中地區(qū)對(duì)遼寧省猛禽的遷徙規(guī)律做了詳細(xì)的調(diào)查和研究.結(jié)果表明:遼寧是我國(guó)猛禽分布最多的省份之一,共有2目、3科、23屬、42種,占我國(guó)猛禽種數(shù)的45.7%;多數(shù)為旅鳥,占遼寧省猛禽種數(shù)的近一半.猛禽遷徙不像其他鳥類那樣成群遷徙,而是單獨(dú)遷飛或組成保持相應(yīng)距離的松散群遷飛.春季遷徙始于2月初,止于5月初,高峰期在3月下旬至4月上旬;秋季遷徙始于9月上旬,止于12月初,高峰期在9月下旬至10月上旬.猛禽遷徙的最適天氣條件是晴朗、少云、能見度好、三級(jí)以上的東北風(fēng)或西北風(fēng).
第四篇:中學(xué)2015年愛鳥周活動(dòng)方案
**市第**中學(xué)2015年愛鳥周活動(dòng)方案
秋風(fēng)送爽,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,又到了候鳥南遷的季節(jié)。為更好地保護(hù)好人類的朋友—鳥類,我校決定在9月的第三周(9月13日—19日)進(jìn)行愛鳥周活動(dòng),今年的活動(dòng)主題是“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。.愛鳥周是弘揚(yáng)生態(tài)文化、建設(shè)生態(tài)文明的有效形式,幫助學(xué)生了解本地區(qū)常見野鳥的基礎(chǔ)知識(shí)和識(shí)別方法,引導(dǎo)更多的青少年到野外去欣賞大自然的“精靈”,了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護(hù)野鳥和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無(wú)窮魅力,感悟自然保護(hù)的迫切性,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
一、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。
三、活動(dòng)目的
以“愛鳥周”活動(dòng)為載體,宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》和《未成年人生態(tài)道德教育綱要》,進(jìn)一步向全校師生宣傳野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí),讓人們更多的了解鳥類的生活習(xí)性,了解鳥類的存在對(duì)我們?nèi)祟惿娴闹匾?,增?qiáng)對(duì)鳥類的關(guān)愛和保護(hù)鳥類的自覺性,宣傳愛鳥護(hù)鳥要從身邊做起,自覺加入到保護(hù)鳥類的行列中來(lái)。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容 1、9月13日晨會(huì)發(fā)表“愛鳥護(hù)鳥”國(guó)旗下講話,發(fā)起倡議,并在橫幅上簽名;懸掛“祝福樹”,師生寫下自己對(duì)鳥兒的寄語(yǔ),折成千紙鶴懸掛長(zhǎng)繩,表達(dá)對(duì)此次活動(dòng)的支持。
2、邀請(qǐng)專家到校做一次講座,利用課堂對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行鳥類知識(shí)及鳥類識(shí)別能力培訓(xùn),幫助學(xué)生熟悉鳥的照片、圖畫和中文名字。
3、組織學(xué)生參與“我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想繪畫比賽和征文活動(dòng)。
4、各班出一期以“愛鳥護(hù)鳥”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
5、各班舉行“愛鳥護(hù)鳥”主題班會(huì),并將班會(huì)教案上交學(xué)校政教處存檔。8、10月初對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)和總結(jié)。
*市第*中學(xué) 2015年9月8日
愛鳥周—世界因生命而精彩
——“愛鳥周”啟動(dòng)儀式上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!在這秋風(fēng)送爽,瓜果飄香的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了以“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”為主題的 “愛鳥周”活動(dòng)。今天我在旗下演講的題目是“愛鳥周—世界因生命而精彩”?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥?!鼻锾焓区B兒南遷的季節(jié)。人們常說(shuō):“莫打秋天鳥”我國(guó)勞動(dòng)人民對(duì)于鳥類的認(rèn)識(shí)和愛護(hù)自古以來(lái)就有著傳統(tǒng)。遠(yuǎn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子提出的保護(hù)鳥類思想;中華人民共和國(guó)成立之后,確定了在每年依地區(qū)的不同確定一個(gè)星期為“愛鳥周”。
但即使是在名人的思想之下,人類對(duì)鳥類的獵殺行為還是屢見不鮮的,如今鳥類已從史前的1萬(wàn)多種減少到現(xiàn)在的3000多種,人類不僅把射殺一般的鳥類作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥類的人冠上榮譽(yù)稱號(hào)。幾十年前,甚至把麻雀列入四害之一,大肆的捕殺,直到農(nóng)作物被害蟲啃噬了之后,麻雀才得以“平反昭雪“
鳥類是野生動(dòng)物中的一種大家族,因?yàn)橛辛锁B,人們才會(huì)感受到鳥語(yǔ)花香的美好境界;因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩。每當(dāng)我們坐在教室窗邊,看到從眼前展翅劃過的白鷺時(shí),是不是會(huì)得到心靈上的愉悅。當(dāng)我們路過白鷺橋看到棲息在橋上的白鷺時(shí),是不是總會(huì)停下腳步看著它。當(dāng)它帶給我們那么多的好奇和美的同時(shí),如果你知道它正在失去它所賴以生存的家園時(shí),你的心是不是又會(huì)微微觸動(dòng)呢
保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。如今,美?guó)以及歐洲各國(guó)民眾都在積極參與保護(hù)鳥類這一行動(dòng)中來(lái),而歐洲則堪稱是鳥保世界中的紳士。威尼斯的圣馬可廣場(chǎng)被拿破侖稱為歐洲最美的客廳,這里當(dāng)然少不了成群鴿子的點(diǎn)綴,每當(dāng)教堂的鐘聲響起,在威尼斯的水面上形成此起彼伏的聲聲回應(yīng)時(shí),廣場(chǎng)上所有的鴿子也像是聽到了召喚似的集體向空中飛揚(yáng),翅膀拍擊聲,大家的歡呼和驚叫聲,在這個(gè)秋日的艷陽(yáng)底下,只要一伸手,鴿子就會(huì)鋪天蓋地的飛來(lái),有聲有色的構(gòu)成了一個(gè)最美麗的人間童話,也讓我們看到了人和動(dòng)物和諧相處的動(dòng)人畫面。
但是與這些國(guó)家相比,中國(guó)則是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我國(guó)鳥類保護(hù)的道路還很長(zhǎng)。所以作為大自然中的一員,作為一名中國(guó)公民,我們應(yīng)該把保護(hù)鳥類當(dāng)作是自己神圣的使命。在愛鳥周到來(lái)之際,應(yīng)該從自己力所能及的事情做起,積極的參與各種保護(hù)壞境的活動(dòng),為鳥類提供一個(gè)舒適的家園,為未來(lái)增添生機(jī)與活力,因?yàn)椋菏澜缫蛏??!皭埒B周”活動(dòng)是我們集中向全校師生宣傳普及鳥類知識(shí),宣傳法律法規(guī),開展鳥類保護(hù)的重要活動(dòng)。這次學(xué)校舉辦的“愛鳥周”活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持,通過豐富多彩的系列宣傳活動(dòng),一定會(huì)在全校全社會(huì)再次掀起一次愛鳥護(hù)鳥的熱潮。地球是人類的家園,鳥是人類的朋友。我市山地、湖泊、平原兼而有之,自然地理獨(dú)特,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,適宜多種鳥類棲息繁衍。豐富的鳥類資源是我們共有的寶貴財(cái)富,在我們社會(huì)生產(chǎn)和生活,促進(jìn)生態(tài)雷州建設(shè)中發(fā)揮著重要的積極作用。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人類給鳥類等野生動(dòng)物和生存造成了極大的壓力,因此加強(qiáng)鳥類和自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù),促進(jìn)全社會(huì)保護(hù)鳥類的科學(xué)意識(shí)意義重大而深遠(yuǎn)。二十多年來(lái)堅(jiān)持不懈的“愛鳥周”活動(dòng)在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注,取得了較好的成效?,F(xiàn)在,全國(guó)上下愛鳥護(hù)鳥蔚然成風(fēng),這是一個(gè)好現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們,關(guān)注鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,希望有更多的人們積極加入愛鳥護(hù)鳥的行列,共同打造鳥語(yǔ)花香、山川秀美的新世界。讓我們?yōu)楹椭C社會(huì)及生態(tài)安徽建設(shè)而共同努力!
謝謝大家!
“我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想繪畫比賽和征文活動(dòng)
獲獎(jiǎng)名單
創(chuàng)想繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):韓云雅八(1)
陳碧玲八(3)
二等獎(jiǎng):李萱萱八(3)王震暢七(3)宋朝球九(6)
黃彩花七(2)
三等獎(jiǎng):王冰九(8)
曹芹八(2)陳原九(1)黃鶯八(6)
花枝雅七(4)蔡錦鳳九(2)馮青云八(9)劉堪九(7)
“我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想征文活動(dòng)名單
一等獎(jiǎng):陳鳳雅九(8)
陳玲玲八(6)
二等獎(jiǎng):陳通八(4)黃琪七(4)王朝奮九(6)
黃新彩九(2)
三等獎(jiǎng):黃冰睛九(8)
李芹花九(2)陳堪七(3)黃鶯鶯七(4)
王夢(mèng)雅八(4)蔡鳳琪七(2)馮云帆八(4)蔡堪八(6)
第五篇:愛鳥周活動(dòng)總結(jié)
前言
每年3月25日至3月31日是省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來(lái)省林業(yè)廳、省野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動(dòng)由我院2003級(jí)承辦。為了讓更多的人意識(shí)到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接
受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動(dòng)。從3月10日起的小學(xué)生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會(huì),26日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,27日發(fā)起的在整個(gè)大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動(dòng),我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動(dòng)過程中的新意也層出不窮,宣傳對(duì)象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會(huì)更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!
[活動(dòng)內(nèi)容]:
一、校內(nèi)征標(biāo)活動(dòng):3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動(dòng)是由校報(bào)和我院合辦的全校性活動(dòng)。今年新增了此活動(dòng)項(xiàng)目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評(píng)選后將送往野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個(gè),作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,最終有11幅作品脫穎而出。
二、“愛鳥周”講座:3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來(lái)人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場(chǎng)的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動(dòng)地話語(yǔ),幽默地語(yǔ)調(diào),使講座的現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩(shī)中結(jié)束,通過講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時(shí)也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)
三、小學(xué)生書畫大賽:該活動(dòng)也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識(shí)到關(guān)愛野生動(dòng)物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時(shí)也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)和決心。參加這次活動(dòng)的有福州鼓樓一小、倉(cāng)山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)212幅,193人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。
四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識(shí)的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的《可可西里》,用血的事實(shí)從另一個(gè)方面警示人們保護(hù)野生動(dòng)物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約340人)
五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識(shí)。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下,請(qǐng)關(guān)愛野生動(dòng)物”的橫幅。我們組織年級(jí)同學(xué)折好千紙鶴共8000多只,號(hào)召?gòu)V大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時(shí)刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有100位我年級(jí)同學(xué)參與,展出28件野生動(dòng)物標(biāo)本及25幅小學(xué)生書畫作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊(cè)子,300調(diào)查報(bào)告及600份倡議書)
六、社區(qū)宣傳:我們?cè)?月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會(huì)”。在活動(dòng)中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動(dòng)物知識(shí)的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)在不失趣味性的前提下無(wú)形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)主題。
具體節(jié)目單:
1、開場(chǎng)舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)
2、愛鳥周知識(shí)問答(社區(qū)家庭參加)
3、歌曲演唱《美麗心情》
4、游戲《心有靈犀》(社區(qū)家庭)
5、拼圖比賽 歌曲演唱《江南》(社區(qū)家庭)
6、配樂詩(shī)伴舞《一只小鳥》
7、游戲《拯救生靈》(社區(qū)家庭)
8、健美操
9、快樂傳真(社區(qū)家庭)
有100名年級(jí)同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會(huì),有8個(gè)家庭參與到游戲中,有大約700名社區(qū)居民
及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。
七、鼓山宣傳:3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識(shí),我們還設(shè)立專家咨詢臺(tái),請(qǐng)到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢。除了展
出標(biāo)本外,我們同時(shí)還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動(dòng),例如:懸掛知識(shí)問答題,讓有興趣的市民參與,答對(duì)有獎(jiǎng),以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學(xué)生書畫大賽獲獎(jiǎng)作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊(cè)和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的關(guān)注程度……活動(dòng)中,大家不遺余力以求提高全社會(huì)愛鳥護(hù)鳥的意識(shí)。(有180名我年級(jí)同學(xué)參加本次宣傳活動(dòng),共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊(cè)子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書簽)
八、大學(xué)城宣傳:3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊(duì)伍中,較好地?cái)U(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。(有50名同學(xué)參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀(jì)念書簽,兩所大學(xué)共有2000名同學(xué)在千紙鶴上簽名)
[媒體報(bào)道]:
本屆“愛鳥周”活動(dòng)新意不斷,且有較大影響力?!逗{都市報(bào)》、《福州日?qǐng)?bào)》等多家媒體(詳見3月27日相關(guān)報(bào)紙報(bào)道內(nèi)容)都對(duì)此作了相應(yīng)的報(bào)道。而《福建師范大學(xué)校報(bào)》、《福州大學(xué)校報(bào)》、福建師范大學(xué)校電臺(tái)等高校媒體也對(duì)次活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道,讓更多的同學(xué)了解“愛鳥周”活動(dòng)。
后記
本屆“愛鳥周”活動(dòng)宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi),通過大家的努力,讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中,并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動(dòng),在整個(gè)大學(xué)城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認(rèn)為“愛鳥周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時(shí)候我們應(yīng)該要意識(shí)到,愛鳥護(hù)鳥是我們肩上一個(gè)沉重的擔(dān)子,同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。我們今后會(huì)以身作則并號(hào)召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動(dòng)物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!