第一篇:演講技巧例子:絕妙有趣的場白
演講技巧例子:絕妙有趣的場白
口慕容小美
鳳凰頭,小巧美麗出語不凡的開頭,往往妙趣橫生,讓人產生聯(lián)想。
樸學大師章太炎先生學問很大,想聽他上課的人太多。一次上大課,五個大師級的弟子在旁陪同,老頭兒國語不好,由劉半農任翻譯,錢玄同寫板書,馬幼漁倒茶水,可謂盛況空前老頭也不客氣,開口就說:“你們耒聽我上課是你們的幸運,當然也是我的幸運”幸虧有后一句鋪墊,要光聽前一句,那可真狂到天上去了、不過,老頭兒的學問也真不是吹的,滿腹經綸、學富五車的他,有資格說這種話
清華國學導師梁啟超,在開學第一天上課的第一句話是:“兄弟我是沒什么學問的?!比缓?,稍微頓了頓,等大家議論聲小了點,眼睛往天花板上看著,又慢悠悠地補充一句:“兄弟我還是有些學問的,”頭一句話謙虛得很,后一句話又極自負,他用的是先抑后揚法
胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是耒向諸君作報告的,我是耒‘胡說’的,因為我姓胡?!痹捯魟偮洌牨姶笮@個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),活躍了場上氣氛,拉近了演講者與聽眾的心理距離,一石三鳥,堪稱一絕。
我黨早期革命家彭湃,一次到鄉(xiāng)場上準備向農民發(fā)表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他站在一棵大榕樹下,突然高聲大喊:“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真,紛紛逃散。過了一會,才發(fā)現(xiàn)虛驚一場,于是都圍上耒責怪他彭湃說:“對不起,讓大家受驚了,可我并沒有神經病,那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著,向大家宣講革命道理。這次演講后,當?shù)氐霓r運工作很快就開展了起來。
1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到了母校西點軍校。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講:今天早上,我走出旅館的時候,看門人問道:“將軍,你上哪兒去?”一聽說我到西點,他說:“那可是個好地方,您從前去過嗎?”這個故事情節(jié)極為簡單,敘述也樸實無華,但飽含的感情是深沉的、豐富的,接著,麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來,水到渠成,自然妥帖。
俗語說,良好的開端是成功的一半,這句話用來說明優(yōu)秀演講開頭的功用頗為適宜。
(作者單位:遼寧省沈陽市沈河區(qū)文藝一校)
第二篇:演講技巧例子:絕妙有趣的場白
演講技巧例子:絕妙有趣的場白
口慕容小美
鳳凰頭,小巧美麗出語不凡的開頭,往往妙趣橫生,讓人產生聯(lián)想,演講技巧例子:絕妙有趣的場白。
樸學大師章太炎先生學問很大,想聽他上課的人太多。一次上大課,五個大師級的弟子在旁陪同,老頭兒國語不好,由劉半農任翻譯,錢玄同寫板書,馬幼漁倒茶水,可謂盛況空前老頭也不客氣,開口就說:“你們耒聽我上課是你們的幸運,當然也是我的幸運”幸虧有后一句鋪墊,要光聽前一句,那可真狂到天上去了、不過,老頭兒的學問也真不是吹的,滿腹經綸、學富五車的他,有資格說這種話
清華國學導師梁啟超,在開學第一天上課的第一句話是:“兄弟我是沒什么學問的?!比缓螅晕㈩D了頓,等大家議論聲小了點,眼睛往天花板上看著,又慢悠悠地補充一句:“兄弟我還是有些學問的,”頭一句話謙虛得很,后一句話又極自負,他用的是先抑后揚法
胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是耒向諸君作報告的,我是耒‘胡說’的,因為我姓胡?!痹捯魟偮?,聽眾大笑這個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),活躍了場上氣氛,拉近了演講者與聽眾的心理距離,一石三鳥,堪稱一絕,演講稿《演講技巧例子:絕妙有趣的場白》。
我黨早期革命家彭湃,一次到鄉(xiāng)場上準備向農民發(fā)表演講。怎樣才能吸引來去匆匆的農民呢?他站在一棵大榕樹下,突然高聲大喊:“老虎來啦!老虎來啦!”人們信以為真,紛紛逃散。過了一會,才發(fā)現(xiàn)虛驚一場,于是都圍上耒責怪他彭湃說:“對不起,讓大家受驚了,可我并沒有神經病,那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?”接著,向大家宣講革命道理。這次演講后,當?shù)氐霓r運工作很快就開展了起來。
1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到了母校西點軍校。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講:今天早上,我走出旅館的時候,看門人問道:“將軍,你上哪兒去?”一聽說我到西點,他說:“那可是個好地方,您從前去過嗎?”這個故事情節(jié)極為簡單,敘述也樸實無華,但飽含的感情是深沉的、豐富的,接著,麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來,水到渠成,自然妥帖。
俗語說,良好的開端是成功的一半,這句話用來說明優(yōu)秀演講開頭的功用頗為適宜。
(作者單位:遼寧省沈陽市沈河區(qū)文藝一校)
《演講技巧例子:絕妙有趣的場白》第三篇:演講致辭絕妙
一二手聯(lián)動管理規(guī)定
一、客戶確定方式:
短信報備:有效期從報備當天計算,項目有效期為3個月,在報備有效期內客戶歸報備業(yè)務員所有,超過報備期或未報備的客戶歸帶看業(yè)務員所有。
每天報備時間為“上午9:00——下午18:00”
報備對接人員為“各項目聯(lián)動中心聯(lián)絡人”(包括:案場項目經理、項目主管、項目置業(yè)顧問)
例:如A區(qū)置業(yè)顧問先進行短信報備,報備客戶在有效期被B區(qū)置業(yè)顧問帶到案場,該客戶歸A區(qū)置業(yè)顧問,如超過有效期內歸B區(qū)置業(yè)顧問。
●短信報備版本:“客戶:小強*** 今日預計 10:00到訪,金地恒總部B組小明” ●短信報備必須計入報備檔案。1.帶客戶到案場直接簽確認單
(1)帶客戶到案場的職業(yè)顧問必須完善確認單的填寫。確認單上的日期,時間必須由案場人員填寫才生效,為保證客戶的歸屬,請盡量填上客戶身份證號,完善確認單上的每項內容。(2)如確認單與合同簽定的客戶有沖突時,在家庭為單位的前提下,以確認單簽定客戶為準,鑒定客戶歸屬。
(3)帶DM單直接到案場的客戶,如在報備期內客戶歸報備的置業(yè)顧問。
二、客戶推薦流程
短信報備至聯(lián)動中心案場人員處——→帶客到案場——→備案——→將客戶交聯(lián)動中心案場人員——→聯(lián)動中心案場人員將客戶交開發(fā)商人員接待——→聯(lián)動中心案場人員返客戶信息于門店置業(yè)顧問
三、聯(lián)動項目管理制度
1、雙方禁止一切惡性競爭行為,例(A區(qū)置業(yè)顧問已填好確認單,B區(qū)置業(yè)顧問教唆客戶換電話報備或簽確認單,或承諾返現(xiàn)金于客戶。一經查實公司必嚴懲B置業(yè)顧問,并雙倍傭金賠償)
2、交易完成,七天內開發(fā)商給予 成交額的千分之三傭金。不得拖欠。
2、短信報備必須報聯(lián)動中心案場對接人員。
3、聯(lián)動中心案場人員在接到各區(qū)置業(yè)顧問短信報備時,必須第一時間儲存?zhèn)浒?,如案場人員未及時登記短信報備客戶或遺失有效期的報備客戶資料,案場人員承擔一切責任。以上管理制度最終解釋權歸聯(lián)動中心。
一手聯(lián)動中心負責人: 二手聯(lián)動中心負責人:
公司簽章: 公司簽章:
日期: 日期:
第四篇:公眾演講技巧之--控場
1、當眾演講前的準備技巧
1.準備充分,才配有自信的資格
戴爾·卡耐基在他的自傳中寫到:“不論是大的,還是小的演講,我都會做精心的、長時間的準備,以確保演講的成功?!背浞值臏蕚鋵τ诋敱娧葜v是否成功起著至關重要的作用。
(1)知己知彼,百戰(zhàn)百勝
在演講之前,你首先要盡可能多地搜集聽眾的信息:他們的年齡、興趣、性格等,以及他們從你的演講中想得到什么?是開懷一笑、技巧經驗、創(chuàng)意想法或是一些建議指導。他們在你演講開始之前會做什么?他們會不耐煩以至于吃東西,喝飲料,抑或是左右交談。
(2)與組織者溝通
如果你為某個組織或團體進行演講,那么你必須弄清楚他們想通過這場演講達到什么效應。他們的期望是什么?對于他們來說什么樣的演講才代表成功。
(3)了解環(huán)境
你首先要調查一下演講所處的地理環(huán)境,包括:房子的布局結構,是劇院一樣的講堂,還是普通的教室等。你是否需要講臺或者麥克風?
(4)選擇演講主題與關鍵信息
你與聽眾交流的主要目的是什么?你在這場演講中想要獲得做主要的東西是什么?對于聽眾來說,記住簡短而清晰地內容比那些復雜的理論要容易的多。
(5)搜集不同材料
搜集不同的觀點、故事、引例、笑話(可能的話)來豐富你的演講內容。你可以吧這些內容記在不同的紙上或者寫在PPT上。
(6)建立一個大綱
你的講話必須有一個簡單而又清晰的大鋼結構。
(7)加入活躍氣氛元素
沒有人愿意聽一場沉悶的講話,人們都喜歡輕松活躍的氣氛。及時你講一些邏輯性很強的政治內容,也要在恰當?shù)臅r候穿插一些事例
(8)事先練習
用最佳的方式把你的材料組織到一起,然后開始嘗試練習演講——用你最大的聲音。
2.知己知彼,先了解聽眾想聽什么
一場具體的當眾演講,還必須事先了解聽眾的目的,以便有針對性做好演講材料、演講技巧、演講風格的準備。從目的來看,聽眾可大致分為以下類型
(1)求知而來
為了獲取新的知識和能力,聽眾會自覺選擇那些能滿足自己求治愈的演講內容。此類演講只要內容充實,條理清晰,聽眾一般不會過于挑剔演講技巧
(2)存疑而來
聽眾對自己渴望了解的話題總是抱著極大的興趣。此類聽眾只要求講話的人把內容交代清楚,他們對演講水平不會有苛刻的要求。
(3)不得不來
工作報告、經驗交流、各種慶典的會場上,有相當一部分聽眾是由于紀律約束或出于禮貌不得不來的。
3.熟悉環(huán)境,讓自己更好地融入環(huán)境
在演講之前熟悉會場是非常必要的,對將要發(fā)表講話的環(huán)境越是了解,就越能想象在那里講話的樣子,從而,心里就更加踏實。
(1)提前到達(2)了解使用的設備(3)準備書寫用具(4)與組織者溝通
4.預講練習,讓自己更有把握
丹尼爾·韋伯斯特說:“未經準備而站在聽眾面前,無異于裸體示眾,而準備了一半,就等于只穿了一半的衣服?!边@句話有些令人心驚,但為了讓我們講話時有一份輕松的心態(tài),還是應該“先把衣服穿好”,做必要的“預講練習”。預講練習可以從以下幾個方面入手:
(1)大聲地說話(2)準備演講筆記(3)錄下你的“即興”演講(4)掌握及控制好時間
第五篇:演講控場與互動技巧
學習導航
通過學習本課程,你將能夠: ● 掌握控場的技巧; ● 掌握現(xiàn)場互動的技巧; ● 學會應對不同突發(fā)事件。
演講控場與互動技巧
生命在于運動、關系在于走動、資金在于流動,而演講在于互動。演講如果沒有互動,效果就不會太好,因此,演講者要掌握控場與互動的技巧。
一、演講控場技巧
1.目光的控制
演講者的目光到哪里,影響力就到哪里。無論演講者講得再好,都難免會有人交頭接耳,這時如果置之不理,這些人可能會影響其他人的聽課效果,這就需要演講者將目光移至他們身上,面帶微笑地對著他們,他們很快就會感到不好意思,進而安靜下來。
2.聲音的控制
為了使演講產生好的效果,演講者要調整語音、語調、語速、節(jié)奏等。例如,演講者聲音突然提高一個八度,很可能會讓開小差的、打瞌睡的人突然驚醒,然后認真聽講;或者突然降低音量,現(xiàn)場會慢慢安靜下來,交頭接耳的人也會停止講話。
3.動作的控制
演講中用動作控場主要體現(xiàn)在大的動作、肢體語言的影響。大的動作可能可以很快重新集中聽眾的注意力;肢體語言一般可以用于提醒開小差、打瞌睡的聽眾,如輕拍肩膀等,既不得罪人,又可以對現(xiàn)場進行很好的控制。
4.內容的控制
在演講中,面對聽眾不耐煩的情形,演講者需要進行內容的調整。例如,理論效果不好,就多舉實例;這方面內容不吸引人,就換一個內容,或者提前結束演講。
5.對話的控制
對話的控制是指演講者與現(xiàn)場對話,讓聽眾共同駕馭整個現(xiàn)場。例如,一位聽眾的手機突然響起,演講者可以說:“這個手機音樂非常贊同我的觀點,我們熱烈掌聲鼓勵一下!”接下來,其他聽眾的手機基本上就不會再響了。如果演講者置之不理,其他人的手機可能還會響,這樣就會影響演講的效果。
二、現(xiàn)場互動技巧
1.通過舉手促進參與
很多人認為讓聽眾舉手很困難,因為中國人普遍認為“槍打出頭鳥”,先舉手肯定會有不好的事情發(fā)生,所以很多人舉手時都要前后左右看看大家。讓聽眾舉手存在一個小竅門,就是演講者自己先把手舉起來,這時所有人的焦點都在演講者的這只手上,就不會去看其他人,就很容易引起聽眾的配合。
演講者要通過舉手促進聽眾的參與,與聽眾互動,讓聽眾進入狀態(tài)、進入課程。
2.提問引發(fā)思考
演講時提出問題既可以控場,也可以形成互動。提出問題就是將疑問拋給聽眾,讓他們思考??赡懿皇撬腥硕贾苯舆M行了回答,但是多數(shù)人都會認真思考。聽眾思考過的和演講者直接講出的效果是完全不同,前者能給聽眾留下更深刻的印象。
3.化句號為問號
化句號為問號也是一種互動的重要方式,具體方法是在一句話的后面加上“好不好”、“是不是”、“對不對”等詞,聽眾回答的同時就產生了很好的互動。
4.巧妙引導創(chuàng)造互動
每個人都有表達自己的愿望,演講者要善于給聽眾提供這樣的機會。例如,演講者說:“很多人演講口才不太好,都是受中國傳統(tǒng)文化的影響比較深。中國的傳統(tǒng)文化教育大家,言多(沉默),槍打(沉默)。”沉默的部分不用演講者自己說,聽眾會直接說出來。這就讓聽眾很好地參與進來,進行了很好的互動。
需要注意的是,引導要選擇一些大都耳熟能詳?shù)脑捳Z,否則沒有人能接下去,也就沒有辦法進行互動。
5.重復加深印象
演講中,重復一些內容可以加深聽眾的印象,也可以形成良好的互動。例如,“跟著我來讀一遍”、“大家跟著我一起回顧一下”。
三、突發(fā)事件應對
1.現(xiàn)場冷場
調整內容
如果現(xiàn)場出現(xiàn)冷場,演講者應盡快調整內容,并觀察聽眾的反應。進行互動
如果現(xiàn)場出現(xiàn)冷場,演講者可以與聽眾進行小小的互動,讓聽眾提一些問題,打破現(xiàn)場冷場的局面。互動始終是演講的必備技巧。
調侃聽眾
如果現(xiàn)場出現(xiàn)冷場,演講者可以調侃一下聽眾,讓聽眾從嚴肅、無精打采的狀態(tài)中脫離出來。例如,演講者說:“大家表情這么嚴肅,好像不是來參加我的演講,而是來參加我的追悼會似的?!甭牨娐牶蠛逄枚?,就可以使演講進入良性循環(huán)的過程。
2.忘了詞
放慢語速,重說一遍
如果現(xiàn)場出現(xiàn)忘詞,演講者可以放慢語速,重說一遍,并同時努力回想接下來的內容。
不理會,繼續(xù)往下講
如果現(xiàn)場出現(xiàn)忘詞,演講者可以不理會,繼續(xù)往下講,因為沒有人知道自己接下來要講的是什么。例如,本來要講四點,忘了第三點,可以先講第四點,說完了再返回來講第三點,這是完全可行的。
讓聽眾回答問題
如果現(xiàn)場出現(xiàn)忘詞,演講者可以把問題拋給聽眾,既可以讓聽眾來思考接下來應該講的內容,同時解放了自己,讓自己有時間回憶接下來要講的內容。
手心道具法
所謂手心道具法,就是將要講的內容要點用短短的幾行字表達,寫在手心,當出現(xiàn)忘詞的時候可以提示自己。這種方式一般用于實在沒有太多時間準備的情況,不建議經常使用。例如,前一天晚上加班到很晚,第二天早上要開會,難免會忘記,這時可以采用手心道具法。
3.講錯了
不要慌張,要鎮(zhèn)定
如果演講過程中說錯了,演講者要保持鎮(zhèn)定,不要慌張,要相信辦法總比問題多。
掩飾錯誤而不是強化錯誤
如果演講過程中說錯了,演講者要學會掩飾錯誤,而不是強化錯誤。
不太明顯的錯誤:忽略。不太明顯的錯誤,演講者可以當作沒有錯誤,無須在意。稍微明顯的錯誤:重說。稍微明顯的錯誤,演講者重說一遍即可。
非常明顯的錯誤:重說并道歉。非常明顯的錯誤,演講者需要重新進行描述,并向聽眾道歉。
尚未說完的錯誤:將錯就錯。對于實際上說錯了,但是這句話尚未說完之前,演講者可以將錯就錯。例如,演講者想說“2008年的北京奧運會舉辦得非常成功”,但說了2005年,則可以說“2005年又過了3年,這場奧運會舉辦得非常成功”;如果說成了2011年,則可以改為“2011的3年前,那場奧運會舉辦得非常成功”。
巧妙糾錯:提出反問。演講者說錯了,可以提出問句,如“你們說,難道我這樣講是正確的嗎?”一句話就可以解決問題。
4.時間到了沒說完
想好頭和尾,結果不后悔
很多時候,演講或發(fā)言是有時間限制的,不是演講者想說多久就可以說多久。有時遇到領導提醒該結束了、聽眾不想聽了的情形時,可能還要提前結束。因此,演講者要在演講前想好開場和結尾,不至于最后匆忙結尾,甚至沒有結尾而后悔。只要把開頭和結尾都想清楚,快結束的時候,稍微進行一下總結,最后一句話講完,就可以做到有始有終。
爭取聽眾支持
有時雖然自己的演講時間到了,但是還有一些彈性時間,這時演講者可以通過爭取聽眾的支持,爭取一些時間,將內容講完。
【案例】
爭取聽眾支持
我有一次演講面對的對象是泰康人壽全國總公司及分公司的員工,現(xiàn)場聽眾有兩百多人,遠程還有五六千人?,F(xiàn)場嘉賓一共有四個人,分別是首都師范大學的教授、資訊公司董事長、摩托羅拉大學的校長和我。
下午第一場由我開講,這個時間段的演講是很有壓力的,因為聽眾處于眼神迷離的狀態(tài)。但在我的演講過程中,聽眾的反響還不錯。
在我的演講內容快要結束時,后面有工作人員舉起牌提示時間快到了,但是我還有一些容沒有講完,于是我問:“在座的各位,工作人員已經提醒我時間差不多了,可是我后面還有幾個內容,大概需要三到五分鐘。大家看我是馬上結束,還是花一點點時間把它講下去呢?”
聽眾:“講下去!”并熱情鼓掌。
在時間有彈性時,演講者可以與聽眾采取小小的互動,爭取他們的支持。這樣做的前提是演講者比較受聽眾歡迎,如果聽眾不再想聽下去則無須互動,否則只會徒增尷尬。
5.聽眾提問答不上來
夸獎好問題
沒有人可以保證自己能夠回答出所有問題,如果對聽眾提出的問題不太確定、不太有把握,可以采取的對策是夸獎這個問題很有水平、問得好。聽眾高興的同時,自己立即整理思路,想想能不能作出更準確的回答。請對方作答
如果演講者確實無法解答聽眾提出的問題,可以請?zhí)釂栴}者自答。因為,很多時候,提出高深問題的聽眾,自己已經在內心有一些想法,要么是想顯擺自己,要么是想考考老師,要么是想看老師的答案和自己的是否一致。這時,演講者可以說“這個問題非常好,我想先聽聽你的建議”,問題很容易就得到了解決。
轉給聽眾
如果自己無法作答,也可以將問題轉給聽眾。例如,說“相信這個問題很多人有自己不同的見解,多請幾位聽眾談談自己的看法、意見”。
實話實說
如果這個問題自己真的不懂,或很難解決,可以直接回答自己在這個方面沒有研究,如果聽眾關心的話,回去查資料后給予解答,這樣聽眾反而會更加尊重演講者。