第一篇:專題15.4 文學(xué)類文本閱讀 小說四-2017年高考語文沖刺專題卷
專題15 文學(xué)類文本閱讀小說四
一、閱讀下面的文字,完成歌各題。
父親沒有赴約 [美國]羅伯特?諾格斯
這個故事發(fā)生在風(fēng)景如畫的國家丹麥的小客棧里。這種客棧通常供應(yīng)游客食物和飲料,并且這兒的人們都講英文。我和父親因?yàn)樯馍系氖拢惨驗(yàn)槁糜蝸淼搅诉@樣的客棧,過著愉快的時光。
?我希望母親和我們一起在這兒。該多好啊!?我說。
?如果你母親來這里,帶著她去附近旅游一定非常愜意!?父親說。
年輕時他曾經(jīng)在丹麥旅游參觀。我問:?您自那次旅游后離開此地到現(xiàn)在有多長時間了??
?哦!大約三十年。我依稀記得路途上曾經(jīng)到過這個客棧。?他朝周圍看了看,沉浸在回憶的氣氛中。?那是多么美好的日子……?突然他沉默了,我看見他的臉變得異常蒼白。隨著他的視線望去我發(fā)現(xiàn)一個太太手里拿著一托盤飲料站在一群顧客面前??吹贸鏊龔那耙苍S很漂亮,但現(xiàn)在發(fā)胖了,頭發(fā)顯得有些零亂。我問父親:?您認(rèn)識她嗎??
?從前認(rèn)識。?他說。
這位太太來到我們桌前,問:?要飲料嗎??
?她變得太多太多了。感謝上帝她沒有認(rèn)出我。?父親輕聲說,手里拿著手帕做了個鬼臉。?在遇到你母親前我曾經(jīng)認(rèn)識她。?他繼續(xù)說,?那時我還是個學(xué)生,到這里來旅游。她當(dāng)時是個年輕可愛的少女,溫文爾雅、嫵媚動人。我們瘋狂地相愛了。?
?母親知道此事嗎??我突然憤憤不平地說。
?當(dāng)然知道。?父親焦慮地看著我,輕聲說。我能感覺到他此時的窘迫。
我說:?爸,您大可不必……?
?假如你母親在這兒,她將告訴你這一切。我不想讓你為此操心。那時我對她和她的家庭來說完全是個外國人。當(dāng)時我的生活完全依賴你爺爺。如果她跟我結(jié)婚,她不會有任何前途。所以她的父親竭力反對我們的風(fēng)流韻事。當(dāng)我寫信告訴父親我想跟她結(jié)婚時,你爺爺便拒絕提供哪怕是一分錢的援助。于是我不得不返回故鄉(xiāng)。但是臨走前我們見過一次面,我告訴她我必須回美國去借些錢,幾個月后回來便跟她結(jié)婚。?
?我們知道,?他繼續(xù)說,?她的父親可能會攔截我們的來往信件。所以我們決定我將簡單地給她寄一個紙條,告訴她我們見面的時間和地點(diǎn),在那里我們將舉行婚禮。然后我就回美國貸了款并寫信告訴她見面的事。她收到信后復(fù)函說:‘屆時我將如期而至?!墒撬龥]有去。后來我了解到她在約定日期兩周前和當(dāng)?shù)氐囊粋€客棧老板結(jié)婚了。她沒有等到我們預(yù)定的時刻。?
接著,父親說:?感謝上帝她沒有赴約。回家后我遇到了你母親,我們過得非常幸福。我們常為這件年輕時的騎士故事說笑尋開心。我提議將來你把此事寫成文字。? 那位太太拿著啤酒出現(xiàn)在我們面前。
?你是從美國來的嗎??她問我。
?是的。?我說。
她微笑著說:?哦,美國,令人神往的地方。?
?是的,你的許多同胞都去了美國,你考慮過此事嗎??
?不是我,不是現(xiàn)在。?她說,?很久以前我曾經(jīng)想過。但最后我還是留在了這里。留在這里挺不錯的。?
喝罷啤酒我們離開了客棧。我問父親:?爸,您給她的信上的日期是怎么寫的?? 他停下腳步,掏出一個信封在上面寫了幾個字。?像這樣,?他說.?12/11/13.就是說1913年12月11日!?
?不!?我驚呼,?在丹麥和其他任何歐洲國家不是那個日期。在這些地方,人們按日、月、年的順序?qū)懭掌?。所以你寫的日期不?2月11日,而是11月12日!?
父親用手捂住臉。?哦!她到了那里!?他驚叫道,?只因?yàn)槲覜]有赴約,她才跟別人結(jié)的婚。?他沉默了片刻。?還好!?他說,?我衷心祝愿她幸福。實(shí)際上看來她似乎確實(shí)如此。? 當(dāng)我們總結(jié)此事時我突然說:?這真是件幸運(yùn)的事,否則不會遏上我母親。?
父親雙手放在我肩膀上,溫和地看著我,微笑著說:?我是雙倍的榮幸,小伙子,不然的話,我既不會遇上你母親更不會遇上你!?(摘編自《文藝生活》)
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.文中的父親由于文化傳統(tǒng)方面的不同,沒有和美麗的丹麥女孩走到一起,后來又遇到了新的愛情,父親的行為雖有遺憾,但是他的做法也無可厚非。
B.小說的結(jié)局,既在意料之外,又在情理之中,父親沒有赴約制造了美麗的錯誤,小說作者頗具藝術(shù)匠心的構(gòu)思,使小說情節(jié)一波三折,懸念迭出。
C.小說注重于細(xì)微處寫人,以前美麗的丹麥女孩,但現(xiàn)在發(fā)胖了,頭發(fā)顯得有些零亂,說明“她”經(jīng)受了愛的痛苦,不注重容顏,也不相信所謂的愛情。
D.父親雖然與丹麥女孩的愛情失之交臂,與母親的愛情卻依然全心投入,這啟示人們,人的一生不能與過去的遺憾糾纏,應(yīng)該抓住當(dāng)下,樂觀幸福地生活。
2.小說中父親的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?請簡要分析。
答:_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.小說構(gòu)思精巧體現(xiàn)在情節(jié)巧合上。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。(8分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 1.D
2.①旅游來到客棧,父親心情愉快。②面對“我”的追問以及昔日的“她”,父親非常窘迫。③知道日期錯誤后,父親表現(xiàn)得驚詫痛苦。④現(xiàn)在大家都幸福,父親很坦然。3.①當(dāng)年父親與丹麥女孩偶遇熱戀是巧合。②父親與丹麥女孩因誤讀日期錯過婚姻是巧合。③父親與母親結(jié)婚過上幸福生活是巧合。④故地重游,父親再遇當(dāng)年的女孩是巧合。⑤“我”了解丹麥日期書寫習(xí)慣,揭示真相是巧合。【題型】現(xiàn)代文閱讀 【難度】較難
二、閱讀下面的文字,完成各題。
史密斯先生的新鼻子 [英國]克里斯·羅斯
?史密斯先生,如果您喜歡別的類型的鼻子,我們有很多選擇供您參考。??我想這個鼻子太小了點(diǎn)。??小鼻子今年非常流行,史密斯先生,非常流行!??您認(rèn)為它適合我嗎??史密斯先生問。?我覺得非常好!?店員說道:?好,我買了。? 在駕駛空中客車回家的路上,史密斯先生用手表式袖珍手機(jī)打電話給他太太。?嗨,親愛的。你喜歡我的新鼻子嗎??史密斯太太在廚房的可視電話上看著丈夫的新鼻子。?我想太小了點(diǎn),親愛的。?她說道。
現(xiàn)在是22世紀(jì),由于有了基因工程,人們可以隨心所欲地改變自己的身體。
史密斯看著鏡子中的新鼻子,想象著自己有多時髦。他非常開心擁有這么一個新鼻子。有點(diǎn)遺憾的是,他的頭發(fā)與新鼻子不怎么搭配。他決定第二天再到人體商店去。?早上好,史密斯先生。?人體商店的店員說道,?今天您需要什么???我想要一頂新頭發(fā)。??好的,史密斯先生。您想要什么類型的?短金發(fā)和小鼻子非常相襯。您覺得呢??史密斯在鏡子里看著他的頭發(fā):過時、灰白。是的,短金發(fā)。他年輕時就有一頭短金發(fā)。他想再次年輕起來。?對,我就要一頂短金發(fā)。有卷曲型的嗎???當(dāng)然有啦,史密斯先生。您還要別的東西嗎?本周我們的耳朵特價。非常優(yōu)惠。?最后,史密斯先生帶著一頂卷曲的短金發(fā)、兩只新耳朵離開了人體商店。
從此,他對新身體的興趣越來越濃。在隨后的幾周,他買了新眼睛(綠色的,不常見但流行)、新手掌、新胳膊、新膝蓋和新腳。史密斯太太很高興,因?yàn)槭访芩瓜壬瓉淼哪_氣味很難聞。
然而,一天早上,史密斯先生醒來時,鼻子突然出問題了。?我的新鼻子出問題了——被塞住了。??也許你感冒了。?史密斯太太安慰他。?這是不可能的!這是基因人造鼻子,不會感冒。? 他再次來到人體商店。?早上好,史密斯先生。?店員說道,?今天您想要什么???我想要一個新鼻子。??但是您已經(jīng)有了一個新鼻子。?店員驚訝地說道,?您換上這個新鼻子剛一個月。不要擔(dān)心,小鼻子仍然很流行。? ?不,你不明白。我想要一個新鼻子是因?yàn)檫@個不起作用了。? ?這是不可能的。您擁有的是一個基因人造鼻子。不可能出問題。? ?但它的確出了問題,它被塞住了,我呼吸困難,聞不到任何氣味。? ?您用您的鼻子做了什么,史密斯先生??店員問道。?我用我的鼻子干什么?我用它來呼吸,嗅氣味,像任何人一樣。? ?如果您沒有正確使用您的鼻子,是有可能無法正常工作的。? ?真是荒謬!?史密斯先生大喊道,我要退款。? ?恐怕我們不能給你退款,史密斯先生。這個鼻子沒有保證書。? 史密斯先生氣得不知道該說什么。他帶著憤怒與失望離開了人體商店。
但現(xiàn)在他有了一個大問題:一個沒用的鼻子。很流行,但沒用。不幸的是,他的問題越來越多。第二天早上醒來,他發(fā)現(xiàn)他聽不見了。接著,他的新金發(fā)開始變成灰白色,他的新膝蓋不能動了,他的稀有的綠眼睛看不見了,他的手指一個接一個斷了。
史密斯太太趕緊把他放進(jìn)飛車,飛到了人體商店。她抱著她的丈夫走進(jìn)人體商店,因?yàn)檫@時他已經(jīng)無法走路了。
?早上好,史密斯先生。?店員說道,?今天您需要什么?? ?謝謝。史密斯先生今天不需要任何新東西。?史密斯太太答道,?但他想要回他原來的身體。??恐怕我們不能退款,史密斯太太。?店員說道。?我不是想要退款。?史密斯太太解釋道,?我想要回我丈夫原來的身體。我不喜歡這個新身體。??恐怕很困難,史密斯太太。?店員說道,?我們是一家環(huán)保公司,所有的舊身體我們都循環(huán)利用。? ?但是你們賣給他的新身體部件現(xiàn)在已經(jīng)失去了作用。他現(xiàn)在該怎么辦???他可以買一個翻新的身體。? ?翻新的身體???就是對原來的身體進(jìn)行修復(fù)。? ?我可以看一看嗎?? ?當(dāng)然。?店員對他的電腦發(fā)出指令,一個翻新的身體馬上出現(xiàn)在屏幕上。這是一個非常熟悉的身體。史密斯太太認(rèn)出了那個大鼻子和那些灰頭發(fā)。史密斯太太喊道:?這是原來的史密斯先生!??是的,沒錯。?店員說道,?我們修復(fù)了史密斯先生原來的身體。??那么,他可以要回他原來的身體嗎???當(dāng)然,史密斯太太。付10萬歐元就可以了。??10萬歐元!?史密斯太太大喊,?太貴了!??史密斯先生已經(jīng)被翻新過了。?還是活命要緊。史密斯太太最終付了10萬歐元要回了丈夫的身體,然后帶著他飛回了家。
?我又是我自己了!?史密斯先生喊道。?不完全是。你已經(jīng)被翻新過了。?史密斯太太說道。
(選自2010年第3期《科學(xué)與文化》,有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說通篇運(yùn)用對話,人物語言具有個性化。在人物對話中刻畫人物形象,推動情節(jié)發(fā)展,藝術(shù)表現(xiàn)手法別具一格。
B.荒誕的手法,現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。史密斯先生是今天現(xiàn)實(shí)生活中許多想通過技術(shù)手段整容來追求美的人中的典型,對這樣獲得的美,人們褒貶不一。
C.史密斯先生整容失敗,應(yīng)該是個個例,不具有普遍意義。如果整容成功,應(yīng)該是身心都獲得極大的愉悅。
D.店員的表現(xiàn)折射當(dāng)代社會普遍存在的誠信的缺失和商家的欺詐行為,也暗示出利用高科技整容本身就是荒誕的。2.本篇小說的線索是什么?請概括小說的情節(jié)。
答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.“史密斯先生的身體被翻新了嗎?”談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【答案】 1.C 2.線索:史密斯先生換鼻子。情節(jié):史密斯買新鼻子(展開)————新鼻子出問題(發(fā)展)————商
家維修不了新鼻子(高潮)————被迫換回自己的鼻子(結(jié)局)。
3.示例一:沒有翻新。(1)所謂翻新是商家欺騙消費(fèi)者的把戲,借以逃避因產(chǎn)品不過關(guān)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。(2)
商家說的“環(huán)保公司,舊身體循環(huán)使用” 本身就是自相矛盾,誰肯花錢去換一個連本人都不想要的舊身體
呢。(3)還原的舊身體會不會同新鼻子一樣出問題?給讀者留下了懸念。所以在實(shí)質(zhì)上史密斯先生身體無 任何“新”可言。
示例二:翻新了。(1)史密斯先生的身體畢竟是不同于從前,中間曾經(jīng)換過其他的器官,只不過這種翻新
有害無益。(2)隨著科技的發(fā)展,利用基因技術(shù)可以讓史密斯先生的身體長出來,但是否有缺陷不得而知。
(3)翻新的身體可能也是一種傷害是否同新鼻子一樣出現(xiàn)問題,給讀者留下懸念。(理由充分,言之成理
即可。但無論那種回答,對這做法都持否定態(tài)度)
【題型】現(xiàn)代文閱讀 【難度】較難
三、閱讀下面的文字,完成各題。
博士還鄉(xiāng) 錢鐘書
在火車站,方老先生、三弟鳳儀等都在迎接,方鴻漸一個個上前招呼,說:?這樣大熱天,真對不?。?
方老先生把手里的折扇給鴻漸道:?你們西裝朋友是不用這老古董的,可是總比拿草帽扇好些。?又夸道:?這孩子不錯!他回國船坐二等,火車還是坐二等,不志高氣滿,改變本色,他已經(jīng)懂做人的道理了。?大家也附和贊美一陣。忽然一個戴藍(lán)眼鏡穿西裝的人拉住鴻漸道:?請別動!照個相。?只聽得照相機(jī)咯嗒聲,藍(lán)眼鏡放松手,原來迎面還有一個人把快鏡對著自己。鳳儀對鴻漸笑道:?大哥,你是本縣的名人了。?鴻漸雖然嫌那兩位記者口口聲聲叫?方博士?,刺耳得很,但看人家這樣鄭重地當(dāng)自己當(dāng)尊人物,身心龐然膨脹,只恨今天沒換身比較新的西裝,沒拿根手杖,手里又揮著大折扇,滿臉的汗,照相怕不會好。方老太太說明天叫裁縫做他的大褂和里衣褲。鳳儀有兩件大褂,暫時借了一件拜客。
到家見過母親和兩位弟媳婦,把帶回來的禮物送了。母親笑說:?是要出洋的,學(xué)得這樣周到,女人用的東西都會買了。?
第二條,方鴻漸才起床,就看到報上有方博士還鄉(xiāng)的新聞,著昨天照的全身像,可怕得自慚形穢。正想出門,本縣省立中學(xué)呂校長來了,約方氏父子三人明晨茶館吃早點(diǎn),吃畢請鴻漸向?qū)W生演講?西洋文化在中國歷史上之影響及其檢討?。鴻漸要托詞謝絕,誰知道父親代他一口答應(yīng)下來。老先生希望人家贊兒子?家學(xué)淵源?,向箱里翻了《問字堂集》、《癸巳類稿》、《七經(jīng)樓集》、《談瀛錄》幾部書,吩咐鴻漸細(xì)看,鴻漸一下午看得津津有味,識見大長,明白中國人品性方正所以說地是方的,洋人品性圓滑,所以主張地是圓的;西洋進(jìn)口的鴉片有毒,非禁不可,中國地土性和平,出產(chǎn)的鴉片,吸食也不會上癮等等,只可惜這些事實(shí)雖然有趣,演講時用不著,該另抱佛腳。所以晚飯后,他醉眼迷離,翻了三五本歷史教科書,湊滿一千多字的講稿,插穿了兩個笑話。這種預(yù)備并不費(fèi)心血。
明早在茶館吃過早點(diǎn),呂校長付帳,催鴻漸起身,匆匆各從跑堂手里接過長衫穿上走了,方鴻漸由呂校長陪了上臺,只覺得許多眼睛注視得渾身又麻又癢,腳走路都不方便。他默默分付兩頰道:?不要燒盤!臉紅不得!?呂校長已在致辭介紹,鴻漸忙伸手到大褂口袋里去摸演講稿子,只摸個空,慌得一身冷汗。想糟了!糟了!怎會把要緊東西遺失?家里出來時,明明擱在大褂袋里的。除掉開頭幾句話,其余全嚇忘了。心里正在捉著迷藏,呂校長鞠躬請他演講,下面一陣鼓掌。他剛站起來,瞧鳳儀氣急敗壞趕進(jìn)禮堂,看見演講己開始,便絕望地找個空位坐下。鴻漸恍然大悟,掌聲住了,方鴻漸強(qiáng)作笑容 說:?諸位的鼓掌雖然出于好意,其實(shí)是最不合理的。因?yàn)楣恼票硎狙葜v聽得滿意,現(xiàn)在鄙人還沒開口,諸位已經(jīng)滿意得鼓掌,鄙人何必再講什么呢?現(xiàn)在鼓掌在先,鄙人的演講當(dāng)不起那樣熱烈的掌聲,反覺到一種收到款子交不出貨色的惶恐。?聽眾大笑,方鴻漸躊躇,下面講些什么呢?線裝書上的議論和事實(shí)還記得一二,晚飯后翻看的歷史教科書,影蹤都沒有了。有了!總比無話可說好些:?西洋文化在中國歷史上的影響,各位在任何歷史教科書里都找得到,不用
我來重述。各位都知道歐洲思想正式跟中國接觸,是在明朝中葉。不過明朝天主教士帶來的科學(xué)現(xiàn)在早過時了,他帶來的宗教從來沒有合時過。海通幾百年來,只有鴉片在整個中國社會里長存不滅。是明朝所收的西洋文明。?聽眾大多數(shù)笑,少數(shù)笑,少數(shù)都張了嘴驚駭;有幾個教師皺著眉頭,呂校長在鴻漸背后含有警告意義的咳嗽。方鴻漸那時候宛如隆冬早晨起床的人,好容易用最大努力跳出被窩,只有熬著冷穿衣下床,斷無縮回去道理。?鴉片本來又叫洋煙--?鴻漸看見教師里一個老頭子一面扇扇子,一面搖頭,忙說:?這個‘洋’當(dāng)然指‘三保太監(jiān)下西洋’的‘西洋’而說,因?yàn)閾?jù)《大明會典》,鴉片是暹羅和爪哇的進(jìn)貢品??墒窃跉W洲最早的文學(xué)作品荷馬史詩《十年歸》Odyssey里--據(jù)說就有這東西?呂校長連咳嗽 ?這東西當(dāng)然流毒無窮,可是也不能一概抹煞。鴉片引發(fā)了許多文學(xué)作品,古代詩人向酒里找靈感,近代歐美詩人都從鴉片里得靈感。?呂校長這時候嗓子都咳破了。
到鴻漸講完,呂校長板臉啞聲致謝詞道:?今天承方博士講給我們聽許多新奇的議論,我們感覺濃厚的興趣。方博士愛說笑話,所以他有意講些幽默的話。希望將來有機(jī)會聽到他的正經(jīng)嚴(yán)肅的弘論。?鴻漸羞得不敢看臺下。
(摘自《圍城》)
1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.方老太太叫裁縫給方鴻漸做成衣服之前先借用鳳儀的一件大褂穿,從而導(dǎo)致了方鴻漸在演講之前匆忙穿錯了大褂,最后使得他慌得一身冷汗。
B.方鴻漸雖然把演講內(nèi)容全都嚇忘了,但他仍能強(qiáng)作笑容,以開頭簡短的一段話顯示了自己的謙遜、幽默和機(jī)智,可見方鴻漸也并非一無是處。
C.方鴻漸聽到校長含有警告意義的咳嗽并沒有收住演講,就像冬天早起費(fèi)了好大的努力跳出被窩而不得不穿衣下床,這比喻生動形象又具說服力。
D.“這大熱天,真對不住!”與“方鴻漸羞得不敢看臺下”相呼應(yīng),表面寫出了方鴻漸謙恭有禮,暗寫博士還鄉(xiāng)的羞愧,可見作者用語的精妙。2.文中刻畫了方鴻漸哪些主要特點(diǎn)?請簡要分析。
答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.文中寫方老先生有什么作用?請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊?。方鴻漸的演講帶給你哪些演講方面的啟示?請結(jié)合選文內(nèi)容具體分析。
答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【答案】 1.D 2.①愛慕虛榮,極要面子:聽到被鄭重稱呼為方博士,方鴻漸恨沒穿好衣服,甚至自慚形穢。②缺乏理性,很是無知:讀了幾本舊書,對鴉片的影響胡亂說明。③自作聰明。自以為是:在演講過程中,方鴻漸不僅不謙虛謹(jǐn)慎,反而自作聰明地胡說八道,還認(rèn)為“總比無話可說好些”,并一味地胡謅下去。
3.①突出了家庭背景,展示社會環(huán)境:方老先生的折扇和線裝書突出了其傳統(tǒng)家學(xué)背景,而“你們西裝朋友是不用這老古董的”又展現(xiàn)了時代特點(diǎn)。②反諷主要人物,增強(qiáng)諷刺效果:方老先生說的:“這孩子不錯,他已經(jīng)懂得做人的道理”與下文方鴻漸的一言一行形成巨大的反差,增強(qiáng)了諷刺效果。③推動情節(jié)發(fā)展,引出下文演講:方鴻漸要托辭謝絕演講邀請,可方老先生一口答應(yīng)了下來,推動了以后情節(jié)的發(fā)展。
【題型】現(xiàn)代文閱讀 【難度】較難
第二篇:2018小高考沖刺卷(四)
小高考沖刺卷(四)
地理
本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題:在下列各小題的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)最符合題目要求(本部分共30小題,每小題2分,共60分)。
北京時間2016年10月17日7時30分“神舟十一號”飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。據(jù)此完成第1~3題。
1.“神舟十一號”飛船發(fā)射成功,倫敦時間為()A.17日22時30分B.17日15時30分 C.16日23時30分D.16日19時30分
2.太陽系八大行星中,地球的“左鄰右舍”分別是()A.金星、火星B.土星、木星C.水星、金星D.水星、木星
3.“神舟十一號”飛船發(fā)射成功時,下列四城市中,白晝最長的是()A.北京B.南京C.廣州D.悉尼
4.下列四個城市中,自轉(zhuǎn)線速度最大的是()A.哈爾濱B.北京C.南京D.廣州 “乞力馬扎羅的雪”美麗、迷人。圖1是美國航天局地球觀測站在同一地點(diǎn)拍攝到的該山雪景圖片,據(jù)此完成5~6題。
圖1 5.圖示景觀變化反映的突出環(huán)境問題是()A.火山活動強(qiáng)烈B.臭氧層空洞加劇 C.全球氣候變暖D.全球氣候變干
6.應(yīng)對該環(huán)境問題的根本措施是()A.推廣使用無氟制冷產(chǎn)品B.倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能減排 C.加強(qiáng)跨區(qū)域水資源調(diào)配D.加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè) 讀某地景觀圖(圖2),完成7~8題。
圖2
7.圖示景觀對應(yīng)的自然帶是()
A.溫帶落葉闊葉林帶B.亞熱帶常綠闊葉林帶 C.熱帶雨林帶D.熱帶草原帶
8.該景觀自然帶形成的主要原因是()
A.常年受赤道低氣壓帶控制B.常年受副熱帶高氣壓帶控制 C.受西風(fēng)帶及副高交替控制D.受赤道低氣壓帶及信風(fēng)帶交替控制
圖3為北半球三圏環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖,甲、乙分別地處亞歐大陸西岸和東岸。讀圖完成9~11題。
圖3 9.④風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)?)
A.東北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)
10.有關(guān)甲處氣候特征的說法,正確的是()A.終年高溫多雨B.夏季高溫多雨 C.全年溫和濕潤D.冬季溫和多雨
11.乙處與甲處緯度位置相似,但氣候特征差異顯著,其主要原因是乙處()A.受④、⑤帶交替控制B.受季風(fēng)環(huán)流影響 C.受③、④帶交替控制D.位于④帶背風(fēng)坡
2016年9月28日4時40分前后,臺風(fēng)“鲇魚”登陸福建省泉州市惠安縣沿海,中心附近最大風(fēng)力有12級(33米/秒)。據(jù)此完成12~13題。
12.造成此次泉州市強(qiáng)降水的天氣系統(tǒng)是()
ABCD
13.與郊區(qū)相比,城市洪災(zāi)更加頻發(fā)的主要原因是()A.降水時間更長B.地下水位更高C.徑流匯流時間更短
D.下滲作用更大
“雅丹”源于維吾爾語,意指具有陡壁的小山。在地質(zhì)學(xué)上,雅丹地貌專指經(jīng)長期外力作用形成的一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的景觀。讀雅丹景觀圖(圖4),完成14~15題。
圖4 14.構(gòu)成圖中雅丹地貌的巖石屬于()A.變質(zhì)巖B.噴出巖C.侵入巖D.沉積巖 15.塑造雅丹地貌的主要外力作用是()
A.風(fēng)力堆積B.風(fēng)力侵蝕C.流水侵蝕D.流水堆積
圖5為黃河三角洲城市體系示意圖。讀圖完成16~17題。
圖5
16.關(guān)于圖中信息的敘述,正確的是()
A.濱州市的等級比濟(jì)南高,服務(wù)范圍比壽光小 B.濟(jì)南是黃河三角洲范圍內(nèi)最低等級的城市 C.濱州市與東營市之間沒有明確的區(qū)域界線 D.東營市的形成與發(fā)展主要受礦產(chǎn)的影響
17.由于黃土高原生態(tài)環(huán)境的改善,近年來,黃河三角洲灘涂淤積速度減慢,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的()
A.差異性B.整體性C.開放性D.綜合性
讀1995-2009年我國某省級行政區(qū)戶籍人口遷移變動情況圖(圖6),結(jié)合所學(xué)知識,完成18~19題。
圖6 18.1995-2009年,該省級行政區(qū)戶籍人口()A.遷入率持續(xù)上升B.遷出率持續(xù)降低
C.機(jī)械增長率緩慢下降 D.累計凈遷入量逐年增加 19.從人口遷移模式看,該省級行政區(qū)可能是()A.上海B.安徽 C.湖南 D.河南
圖7為我國某城市中心區(qū)遷移示意圖。讀圖回答20~21題。
圖7 20.該地區(qū)城市化的主要表現(xiàn)是()A.經(jīng)濟(jì)水平提高 B.城市等級上升 C.交通通達(dá)度提高D.城市地域范圍擴(kuò)大
21.影響該城市中心區(qū)發(fā)生遷移的主要原因是()A.城市人口增長 B.交通方式變化 C.經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大D.生活方式改變
讀漫畫(圖8)——“圣誕老人劃船送禮”,回答22~23題。
圖8 22.圖中所示環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因可能是()A.過度開采地下水
B.大量燃燒化石燃料 C.擴(kuò)大濕地面積D.大量排放污水
23.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對上述環(huán)境問題、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。不符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的行為是()
A.生產(chǎn)企業(yè)和銷售企業(yè)全程實(shí)行清潔生產(chǎn) B.消費(fèi)者選用環(huán)保產(chǎn)品,減少廢棄物排放 C.政府加強(qiáng)對產(chǎn)品生命周期的環(huán)境監(jiān)管 D.圍湖造地,增加土地面積發(fā)展房地產(chǎn) 圖9表示某河流流域范圍,讀圖完成24~25題。
圖9 24.造成流域內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域差異的主要因素是()A.降水B.地形C.植被D.氣溫
25.要合理開發(fā)利用該河流及其流域的優(yōu)勢資源,下列說法不正確的是()A.Ⅰ區(qū)域內(nèi)應(yīng)大力發(fā)展乳畜業(yè)B.Ⅱ區(qū)域內(nèi)宜發(fā)展耕作業(yè) C.Ⅰ區(qū)河段宜開發(fā)水電D.Ⅱ區(qū)河段宜引水灌溉
讀德國魯爾區(qū)(圖10)和我國鞍山鋼鐵工業(yè)基地圖(圖11),比較兩地的區(qū)位特點(diǎn),回答26~27題。
圖10圖11
26.兩地發(fā)展鋼鐵工業(yè),相同的區(qū)位因素是()
①接近煤炭產(chǎn)地 ②水陸交通便利 ③市場廣闊 ④有大量廉價勞動力 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
27.從20世紀(jì)80年代初開始,鞍鋼工業(yè)基地效益越來越差,在整治過程中可以向魯爾區(qū)借鑒的經(jīng)驗(yàn)有()
①調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu) ②發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) ③優(yōu)化環(huán)境 ④從外區(qū)調(diào)入大量淡水 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
圖12 圖12為我國部分地區(qū)主要土地利用類型分布示意圖,讀圖完成28~30題。28.目前,甲、乙、丙所在區(qū)域的主要生態(tài)問題分別是()A.森林減少、濕地破壞、土地荒漠化 B.土地荒漠化、濕地破壞、森林減少 C.森林減少、土地荒漠化、濕地破壞 D.濕地破壞、土地荒漠化、森林減少
29.導(dǎo)致甲所在區(qū)域生態(tài)問題的主要原因是()A.過度放牧B.過度開墾
C.水資源不合理利用D.過度砍伐
30.丙所在區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的主要措施是()A.開辟水源,合理灌溉B.植樹造林,保持水土 C.合理采伐,及時撫育D.退耕還濕,建保護(hù)區(qū)
二、判斷題:判斷下列各題的正確與錯誤,正確的填A(yù),錯誤的填B(本部分共10小題,每小題1分,共10分)。
31.太陽活動最主要的標(biāo)志是光球?qū)又械奶栵L(fēng)。()32.巖石圈物質(zhì)循環(huán)中,三大類巖石之間都可以直接相互轉(zhuǎn)化。()33.海陸熱力性質(zhì)差異是形成東亞季風(fēng)的主要原因。()34.地球內(nèi)部由外到內(nèi)可劃分為巖石圈、地幔和地核三個圈層。()35.陸地上的水主要靠陸地內(nèi)循環(huán)補(bǔ)給。()36.城市的等級越高,其數(shù)目越多,服務(wù)范圍越大。()37.當(dāng)今,水土流失和土地荒漠化都屬于生態(tài)破壞中的環(huán)境問題。()38.隨著運(yùn)輸條件和生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn),工業(yè)區(qū)位受原料產(chǎn)地的制約越來越小。()39.城市建筑景觀和格局等往往反映出地域文化對城市的影響。()40.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)大力提倡低碳生活。()
三、綜合題:(本部分4大題,共30分)。
41.地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機(jī)整體。讀圖13,完成下列問題。(9分)
圖13(1)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向。(1分)(2)在“洋流分布模式圖”中,b處洋流屬于________(暖流或寒流)。g處洋流對“氣候類型分布模式圖”中的F處沿海地區(qū)氣候的影響是_________________________。(2分)(3)D氣候類型的特點(diǎn)是___________,成因是________________________,與之對應(yīng)的同緯度地區(qū)大陸東岸G區(qū)的自然帶是__________________________。(3分)(4)在“自然帶分布模式圖”中,沿自然帶①②③④方向的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的________________地域分異,其成因是___________________________。(2分)
(5)以上各地理要素的相互關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的____________________特征。(1分)42.讀圖14,回答下列問題。(7分)
圖14 某地地質(zhì)剖面示意圖
(1)甲處地質(zhì)構(gòu)造是________;丙處地質(zhì)構(gòu)造是__________。(2分)
(2)乙處成山的原因是__________________________________________________。(1分)(3)圖中所示的水循環(huán)類型為__________,丁環(huán)節(jié)為__________。(2分)
(4)丙地河流蘊(yùn)藏有豐富的水力資源,原因是_____________、_____________。(2分)43.閱讀相關(guān)材料,回答下列問題。(7分)
材料一 “十二五”期間,內(nèi)蒙古自治區(qū)將加強(qiáng)與北京市的合作,主要包括積極承接北京市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;通過煤炭就地轉(zhuǎn)化、發(fā)展風(fēng)電等新能源,實(shí)施“西電東送”;建設(shè)綠色農(nóng)畜產(chǎn)品基地等。
材料二 圖15為我國部分地區(qū)簡圖。
圖15
(1)在我國三大自然區(qū)中,北京位于________區(qū),內(nèi)蒙古自治區(qū)主要位于____________區(qū)。(2分)
(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)向北京市調(diào)運(yùn)能源的主要原因有________________________________________________________________________。(2分)
(3)內(nèi)蒙古自治區(qū)承接北京市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,對當(dāng)?shù)氐挠绊懼饕衉___________________、____________________等。(2分)
(4)制約該地區(qū)礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的主要自然因素是__。(1分)44.讀下列材料,回答問題。(7分)
材料一 新中國成立以來,我國的很多地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化,圖16中A、B、C、D所在區(qū)域的農(nóng)業(yè)均得到了快速的發(fā)展。
圖16圖17 基塘模式
材料二 基塘模式(如圖17)是通過挖塘抬田形成基塘傳統(tǒng)的?;~塘。如今,“蔗基魚塘”、“果基魚塘”、“花基魚塘”等更多形式的基塘農(nóng)業(yè)不斷出現(xiàn)。
(1)從農(nóng)業(yè)地域類型來看,A是__________,其生產(chǎn)特點(diǎn)是________________________________________________________________________。(2分)
(2)從影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素來看,限制A地農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位因素是________________________________________________________________________。(1分)
(3)C地區(qū)特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式如圖17所示,分析材料二,C地區(qū)該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式所屬農(nóng)業(yè)地域類型是____________;該農(nóng)業(yè)地域類型,澳大利亞墨累達(dá)令盆地分布最為典型,該農(nóng)業(yè)地域類型的顯著優(yōu)點(diǎn)有____________________、__________________。(3分)
(4)近年來,C、D兩地區(qū)城市周邊的農(nóng)民紛紛放棄糧食生產(chǎn),改種蔬菜、花卉、瓜果等農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,決定其調(diào)整生產(chǎn)對象的首要區(qū)位因素是____________。(1分)
第三篇:2018年高考語文沖刺卷---成語集錦
2018年高考語文沖刺卷---成語集錦
1、(華師附中模擬卷)下列各句中劃線成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①寫文章,最好是開宗明義,切忌下筆千言,離題萬里??紙鲎魑母鼞?yīng)這樣,要讓閱卷老師看得更清楚。
② 古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名,轉(zhuǎn)而到山野求田問舍,過著愜意的隱居生活。
③對于自己的處女作《過客》,吳宇森用心去拍,片名的選定也是費(fèi)盡心思。沒想到一語成讖:《過客》竟成了電影院的過客!
④歷史上有名的唐太宗從善如登,可以稱得上是一位肯納諫的皇帝了。但他接受意見,并不總是那么痛快,思想斗爭往往也是很激烈的。
⑤近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)書店的迅猛發(fā)展及電子閱讀的日漸普及,很多實(shí)體書店都難逃十室九空的命運(yùn),令很多經(jīng)常做客書店的人們感慨萬千。
⑥ 我們在欣賞《前赤壁賦》的華美文辭時,如果不能深入理解其中蘊(yùn)涵的哲理,從而進(jìn)一步領(lǐng)略蘇東坡自由的精神境界,則恐有買櫝還珠之憾。A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
2、(山東淄博一中模考)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()①連通西安和成都的西成高鐵正式開通運(yùn)營以來,旅客發(fā)送量節(jié)節(jié)攀升,開通首月共發(fā)送旅客達(dá)93萬人次,致使高鐵車票洛陽紙貴。....②政協(xié)委員們將不忘初心,敬終如始,在新時代發(fā)展大潮中,以新業(yè)績?yōu)槿妫ǔ尚】瞪鐣髫暙I(xiàn)。
③學(xué)者宋恪震的《唐宋詞名篇精賞》是近年新成果的結(jié)晶,與他的《唐詩名篇精賞》恰巧成為配套,可謂珠聯(lián)壁合的姊妹篇。....④他的筆下有歷史,有中國哲學(xué)的智慧,他談?wù)摰氖菤v史上的人與事,但常常枝蔓開去,或聯(lián)想,或抒情,或狀物,天馬行空。....⑤邵飄萍先生不畏國民黨言論鉗制,在報紙上連篇累牘地發(fā)表了許多揭露黑幕、....針砭時弊的新聞和社評,顯示出國人的勇氣和操守。
⑥這部抗戰(zhàn)題材的電影表達(dá)了對抗日英雄的敬仰,充滿了正能量,以喜劇的形式帶領(lǐng)觀眾回憶抗戰(zhàn)年代的蹉跎歲月,提醒觀眾不忘歷史。....A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
3、(東北三省三校聯(lián)考)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是()①在影片《芳華》上映后,大量普通觀眾都提到這部電影巨大的“后勁”,它在觀眾心中久久揮之不去。但同時,也有不少朋友抨擊影片在敘事上顯得支離..破碎。..②風(fēng)清氣正的政治生態(tài),除了需要紀(jì)律監(jiān)督,更需要黨員干部堅守底線,自覺自律。黨員干部令行禁止,反腐才能標(biāo)本兼治。....③臺灣新政府預(yù)算計劃對教育給予了額外的資金投入,但諸多大學(xué)校長認(rèn)為這些預(yù)算只是滄海一粟,根本無法解決學(xué)校目前的經(jīng)費(fèi)短缺問題。....④近些年紛紛落馬的“大老虎”,雖都罪大惡極,但罪不容誅,讓他們現(xiàn)身說....法,讓人們聽一聽他們的懺悔之言,一定會起到更大的警示作用。
⑤錢鐘書的文學(xué)賞析文字無一字無來處,東方的、西方的、古典的以及現(xiàn)代的,他都廣泛吸收,融會貫通,開創(chuàng)了全新的學(xué)術(shù)體式。....⑥上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院因堅持傳統(tǒng)教學(xué)的理念在國內(nèi)中國畫界脫穎而出,在....教學(xué)上主張筑基于傳統(tǒng)文脈,以經(jīng)典解讀、研習(xí)為橋梁,連通造化與心源。A.①②③
B.①②⑤
C.③④⑥
D.④⑤⑥
4、(河南高考適應(yīng)性考試)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()
①現(xiàn)階段幼師的教育水平良莠不齊,幼兒園質(zhì)量有高有低。因此必須對兒童集....中保育教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校等實(shí)施特別監(jiān)督,確保辦學(xué)質(zhì)量。②誰都不曾料到,經(jīng)過短短的三十幾年,深圳便從默默無聞的小漁村發(fā)展成接袂成帷的大都市,并創(chuàng)造了舉世矚目的“深圳速度”。....③博物館坐落于風(fēng)光旖旎的龍泉山西麓,院外游人絡(luò)繹,車水馬龍,庭內(nèi)椿萱..并茂,雅致恬靜,古城的歷史文化安詳?shù)氐饶泱w味,琢磨。..④受觀念和設(shè)施等諸多因素影響,各地“送書下鄉(xiāng)”活動普遍存在鄉(xiāng)村居民參與度不高的問題,有的鄉(xiāng)村圖書館甚至難以為繼,改作他用。....⑤《戰(zhàn)狼2》上映之后,一路高歌猛進(jìn),咄咄逼人,創(chuàng)下華語影史多項(xiàng)票房紀(jì)....錄,僅用12天就問鼎中國電影最高票房。
⑥“雙節(jié)”期間,各地緊抓落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,確保黨員干部廉潔過節(jié)。記者在山西、天津、湖南等地看到的是一片風(fēng)清氣正的景象。....A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥
5、(河北遵化一中第四次綜合訓(xùn)練)下列各句中加橫線成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()(3分)
①本屆冬季奧運(yùn)會即將舉行,相關(guān)籌備工作正在緊張進(jìn)行中,如何使運(yùn)動員在賽場上創(chuàng)造佳績,許多有識之士提出了美芹之獻(xiàn),使運(yùn)動員能夠輕裝上陣。②獲得鄉(xiāng)村教師特別貢獻(xiàn)獎的李根發(fā)感慨:鄉(xiāng)村教師對教學(xué)如此專注,是因?yàn)槲覀冎肋@就是我們安身立命的所在。
③地處河北偏遠(yuǎn)山區(qū)的小城民風(fēng)淳樸熱情好客,即使一個人懷瑾握瑜走在偏僻的小巷里,也會有老鄉(xiāng)大聲招呼喝茶。
④姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè),在他的感召下,很多人也如過江之鯽,投身保護(hù)野生動物的公益活動中去。
⑤唐詩魅力無窮,唐詩愛好者應(yīng)該好好讀一讀《唐詩三百首》,這本書選編唐詩名篇,讀之可收嘗鼎一臠之效。⑥通常一本書的前言是要提綱挈領(lǐng)的,然而面對顧城,我卻不愿這樣下筆,并非不可為之,而是自覺資歷淺薄,更重要的是顧城于我而言其實(shí)就是一部成長史。
A.①②④ B.②⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
6、(全國卷I調(diào)研卷)下列一段話中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是(3分)
技術(shù)進(jìn)步日新月異,產(chǎn)業(yè)發(fā)展不進(jìn)則退。發(fā)達(dá)國家紛紛進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略布....局,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新空前活躍,市場競爭異常激烈。在這種情況下,我們不能因?yàn)槿〉媚硞€方面的領(lǐng)先就沾沾自喜,更不能放慢腳步,甚至躺在“功勞薄”....上故步自封。我們一定要盯緊世界科技發(fā)展前沿,不斷突破技術(shù)瓶頸,以出類......拔萃的速度實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)跨越式發(fā)展。..A.日新月異 B.沾沾自喜 C.故步自封 D.出類拔萃
7、(長春市高三質(zhì)量檢測)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部不正確的一項(xiàng)是()
①、作為演說家,他一登上舞臺,就神采奕奕,舌燦蓮花,獨(dú)特而又有魅力的....氣場和豐沛的內(nèi)容很快就能讓觀者聽者嘆服。
②、在第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會上,我國河北省塞罕壩林場的建設(shè)者們蟾宮折桂,....喜獲殊榮,被授予聯(lián)合國環(huán)?!暗厍蛐l(wèi)士獎”。
③、21世紀(jì),是一個凸顯個性、實(shí)現(xiàn)自我、創(chuàng)造價值的時代,也是一個百舸爭流、千帆競發(fā)、滄海橫流、英雄輩出的時代。....④、一篇文章,一旦“鑲嵌”了“金句”“金詞”,則富麗堂皇,而誰又會知....道,這背后是作者對詞語的大量占有和辛苦打磨。
⑤、遼寧省著名書法家沈延先生,出身儒門,自幼跟從其父讀經(jīng)學(xué)史,作詩臨帖,舞文弄墨,弱冠之時,已然稱譽(yù)鄉(xiāng)里。....⑥、2017年“中國詩詞大會”上,首位出場的選手李尚榮----一個7歲的小女孩,在臺上對答如流,活潑可愛,玲瓏剔透。....A.①③⑥ B.③⑤⑥ C.②③⑤ D.①②④
8、(河南淮濱仿真卷)下面各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都不 正確的一項(xiàng)是 ①中國貧困農(nóng)民的記錄是如此具體而微,具體到每一個家庭,再拆取每一個人物....的一天、一年、一生,不惜筆墨,肌理寸寸分明。
②1月16日,50余位國家元首、政府首腦和國際組織主要負(fù)責(zé)人,數(shù)以千計的全球商業(yè)精英紛至沓來,出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會。....③在與瑞典的對決中,因德爾波特羅和摩納哥受傷,阿根廷人的排兵布陣頓顯左.支右絀,好在納爾班迪安尚能披掛上陣。...④成功必須經(jīng)歷風(fēng)雨,沒有人能一步踏上最高層。霍金的人生可謂五風(fēng)十雨,但....經(jīng)歷困難的他終獲成功。
⑤統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在國內(nèi)在冊翻譯公司近3000家,但大多規(guī)模很小,翻譯人員多是兼職,翻譯水平參差不齊,有的譯作更是言不及義。....⑥現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新媒體時代,傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌,如果不想方設(shè)法挖....掘其核心競爭力,很有可能被時代淘汰。
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
9、(新課標(biāo)模擬二)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()①卡塔爾遭到各國斷交且海陸空被全面封鎖,運(yùn)送食物的卡車無法進(jìn)入該國,導(dǎo)致國內(nèi)出現(xiàn)民眾搶購物資的恐慌潮,許多超級市場萬人空巷,商品被搶購一....空。
②中國歷來高度重視航天探索和航天科技創(chuàng)新,愿一如既往地加強(qiáng)同國際社會....的合作,和平探索開發(fā)和利用太空,讓航天探索和航天科技成果為創(chuàng)造人類更加美好的未來貢獻(xiàn)力量。
③醫(yī)療體制改革不是權(quán)宜之計,更不是劍走偏鋒,其改革思路充分體現(xiàn)了我國....醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的辯證法,是針對藥價虛高、醫(yī)患矛盾的治本之道。④目前銀行業(yè)整體流動狀況良好,主要商業(yè)銀行負(fù)債資金來源穩(wěn)定,銀行存款利率不存在非理性的大幅上浮,“存款大戰(zhàn)”的說法難免危言聳聽。....⑤由于意識形態(tài)的不同和經(jīng)濟(jì)利益的紛爭,中東一些國家戰(zhàn)亂不斷,大量難民只好毀家紓難,逃往他們認(rèn)為有安全保障的國家。....⑥各部門之間不但要通力合作,還要有全局觀念,不能為了一己之私而損害總體利益,那種目無全牛、只顧自己一畝三分地的想法是要不得的。....A.①②④ B.③④⑥ C.①⑤⑥ D.①③⑤
10、(新課標(biāo)模擬卷一)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()①奶奶到一家三黃雞店對老板說:“我買的東西不要肥、不要瘦、不要骨頭不要肉?!崩习寮纯绦恼詹恍卣f:“是雞血吧?!?....②每一層級的法官,都該抱持著終審的態(tài)度追求手上的案件達(dá)到最后正義,而不是師心自用,或以為可以心存僥幸。....③不久前,大禹縣石門水庫水質(zhì)檢測結(jié)果出爐,顯示其水質(zhì)時隔一年重新達(dá)到地表水一類水標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)?shù)馗刹咳罕姀椆谙鄳c。....④以上回顧的只是我個人的管窺蠡測,但這些足以說明啟功先生既是一位學(xué)術(shù)....淵深的大學(xué)者,又是書法、繪畫大師和國學(xué)大師。
⑤花謝花飛總讓人感嘆春光太短,但西藏不只是“天堂”,更是表里如一的....“花花世界",三月桃花、四月油菜花、五月的黃牡丹……
⑥常聽家長感嘆孩子不聽勸導(dǎo),父母們何不換種思路,不直接針對孩子的問題說教,而通過旁敲側(cè)擊式的方法對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。....A.①②⑥ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②③⑥
11、(安徽宣城第二次調(diào)研)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是()①本場比賽因?yàn)槿鄙俅笈魄騿T上場,場面沉悶,乏善可陳,更不要說有精彩的....進(jìn)球亮點(diǎn)了,觀眾大有上當(dāng)受騙之感。
②鄧晴是一位多才多藝的學(xué)生,在這次課本劇演出中,她以自己對生活的熱愛和對角色的理解,揮灑自如地演繹了劇中的女主角。....③上海書展沒有繁文縟節(jié),只在書展閉幕時,出版人、志愿者、活動負(fù)責(zé)人站....在書展會場門口,歡送讀者。愛書的人在現(xiàn)場得到了極大的尊重。
④第四屆中國機(jī)器人峰會上,一場大雨猝不及防地突然降臨,名為“小遠(yuǎn)”的....安防巡邏機(jī)器人在雨中從容地“執(zhí)勤”。
⑤真正聰明的人在現(xiàn)實(shí)生活中往往能管窺蠡測,他們能夠正確預(yù)測事物的發(fā)展,....或是發(fā)現(xiàn)事件背后的深層問題。
⑥懷著追求和平與發(fā)展的共同愿望,金磚國家走到一起。堅持同舟共濟(jì)的伙伴....精神,金磚國家定能穿越世界經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪,開辟未來增長的嶄新航程。A.①③④
B.①③⑥
C.②③⑤
D.②④⑥
12、(山東天成第二次大聯(lián)考)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()
①入夏以來,江浙多地區(qū)遭受暴雨襲擊,天氣陰晴不定,本是晴空萬里,剎時間電光石火,雷雨交加,使人猝不及防。....②從用詞造句的準(zhǔn)確生動可以看出,這篇散文的作者苦心孤詣,要在這有限的....篇幅中營造出一種寧靜悠遠(yuǎn)的意境。
③我們每個人都要努力做好本職工作,為構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)全面小康添枝加...葉,才能早日實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。.④雷諾阿的抽象畫風(fēng)格為何引人注目?人們一直對此莫衷一是。即便是同一個....欣賞者,在不同時間去看他的作品,感受似乎都有所不同。
⑤如今,大多數(shù)家長對孩子百般呵護(hù),孩子犯了錯,他們也是睜一眼閉一眼,這種犯而不校的態(tài)度,必將為孩子的成長埋下隱患。....⑥北大學(xué)者認(rèn)為四大名著不適合兒童閱讀,對此,有高三學(xué)生撰文駁斥:四大名著何其大雅,負(fù)面影響何其微小,因其負(fù)面影響而放棄對四大名著的閱讀有因噎廢食之嫌。....A.②④⑤ B.①④⑥ C.③④⑤ D.①③⑤
13、(河北唐山第二次??迹┫铝懈骶渲屑狱c(diǎn)成語的使用,全部不正確的一項(xiàng)是()
①“不馳于空想,不騖于虛聲”,昭示了求真務(wù)實(shí)的精神,在工作和學(xué)習(xí)中,我們要腳踏實(shí)地,登高自卑,決不能好高騖遠(yuǎn)。....②在抗戰(zhàn)年代,無數(shù)中華兒女毀家紓難,毅然走上革命道路,他們英勇不屈、剖腹藏珠的革命精神至今還撞擊著人們的心靈。....③中國文化的隱寓比興的手法再次顯露了其傳達(dá)幽微、表意真切的功能,雖羚.羊掛角,無跡可尋,又開冥發(fā)悟,洞穿透徹。...④當(dāng)年美國國務(wù)卿基辛格訪華時,周恩來總理指出,我們應(yīng)該本著犖犖大端、....以禮相待、不卑不亢的精神做好這次接待工作。
⑤扶貧慈善信托具有很強(qiáng)的造血功能,但其發(fā)展前景依然任重道遠(yuǎn),從資金規(guī)....模來看,目前扶貧慈善信托資金仍然是杯水車薪。
⑥面對年輕同志的意見,老同志要始終保持可親可敬、值得信賴的態(tài)度,不能滿嘴官話,老氣橫秋,端著架子擺譜。....A.①④⑥
B.②④⑤
C.②⑤⑥
D.①⑤⑥
14、(全國模擬試卷一)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,個都不正確的一項(xiàng)是()①如果因?yàn)榻鹫鞯膫€人意志而引發(fā) 朝 鮮半島核戰(zhàn)爭,造成巨大的人道主義災(zāi)難,危害本國和周邊國家人民,那他可就百身莫贖了。....②之前一直試圖營造休戚與共假象的美國前總統(tǒng)奧巴馬和美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普....終于“撕破臉,毫不留情地進(jìn)行相互攻擊。③我們要把依法治國基本方略、依法執(zhí)政基本方式落實(shí)好,使法治和德治在國家治理中相得益彰,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。....④我國老齡化呈現(xiàn)三大特征:老得快、農(nóng)村老人多、女性老人多。2055年老齡化達(dá)到峰值,老齡人口數(shù)量登峰造極,達(dá)4億人,占比27.2%。....⑤中央電視臺“2017尋找最美孝心少年”榜單揭曉,十位少年榮獲“十佳最美孝心少年”稱號。面對他們,那些虐待老人的不肖子孫豈不愧殺? ....⑥格力電器具有股權(quán)分散、估值低、現(xiàn)金流允沛、高分紅等特征,后續(xù)或仍面臨險資甚至外資圍獵的風(fēng)險,化解這些風(fēng)險迫在眉睫。....A.②③④ B.①④⑤ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥
15、(湖南G10教育聯(lián)盟聯(lián)考)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部都不正確的一組是()
①要與時俱進(jìn),時刻準(zhǔn)備著,枕戈待旦,弘揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),仗怎么打,就....怎么練。
②漫步山上,那一個個浸入了孝文化的照母山莊、孝母泉、邀月閣、慈孝閣、節(jié)孝牌坊、親子樂園、孝苑里的各種楹聯(lián)、篆刻無一不和孝文化唇齒相依,緊....密相連。
③考察特朗普上臺之后的外交行為就可以發(fā)現(xiàn)其一以貫之的特性,那就是特朗普善于營造并利用虛張聲勢的、反覆無常的行動來迷惑對手,并從中獲取利益。....④在《紅海行動》的整個拍攝過程中,海軍的軍事顧問小組起到了砥柱中流的....作用,電影中所有隊員的拔槍姿勢、口號口令,乃至訓(xùn)練隊形、槍械型號選擇等等,都是由海軍原特種大隊大隊長王海峰和他的戰(zhàn)友與導(dǎo)演組溝通把關(guān),全程跟隨攝制組完成拍攝。
⑤“反剽竊”,反“反剽竊”,這種“貓捉老鼠”的游戲,無疑根植于論文抄襲蔚然成風(fēng)的社會現(xiàn)實(shí)。....⑥當(dāng)前,黨和政府正在努力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。應(yīng)該說,作為研究生去創(chuàng)業(yè)本無可非議,但要擺攤賣烤腦花,就值得商榷了。....A.②④⑥ B.①④③ C.②④⑤ D.①⑥⑤
16、【衡水金卷五】下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)①詩文的好壞高低,是恒定的,不會因不虞之譽(yù)而增加半分,也不會因求全之....毀而減少絲毫。在真正好的詩文面前,錢和權(quán)以及人情都會黯然失去效能。②現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,不去彰顯其價值與意義,反倒抓住某些明星的一點(diǎn)逸聞就筆走龍蛇,這種做法真是令人費(fèi)解。....③振旅凱旋,萬眾夾道,吹笳擊鼓,簞食壺漿,迎接將士,這也很正常。對于....身經(jīng)百戰(zhàn)的梁朝開國元勛曹景宗來說,這種場面是經(jīng)歷多次的、感受至深的。④保安員小魏用自己的行動踐行了“絕不讓不法分子污染集郵市場環(huán)境”的誓言,人們稱他是“集郵環(huán)境的衛(wèi)士”,這的確是發(fā)自內(nèi)心的溢美之詞。....⑤為了跟上時代步伐,確保高校馬克思主義理論教育工作的有效開展,避免出現(xiàn)綆短汲深的局面,我們必須穩(wěn)步推進(jìn)高校馬克思主義理論工作隊伍建設(shè)。....⑥第三節(jié)時,“76人”一度以26比32的比分落后;第四節(jié)時,在艾弗森的帶領(lǐng)下,“76人”發(fā)揮出色,輕描淡寫地將比分反超,之后再也沒給火箭隊機(jī)會。....A.①③⑥
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②④⑥
17(吉林延邊仿真卷)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①曾幾何時,當(dāng)初的沖動,那些豪言壯語,現(xiàn)在怎么一去不復(fù)返?難道這就是....所謂成熟,所謂的成長的必經(jīng)之路?
②深思熟慮之后,粟裕還是認(rèn)為不過江,在中原地區(qū)打大殲滅戰(zhàn)為好,但他又怕自己的“一孔之見”干擾了中央軍委的決心,沒有上報。....③目前國內(nèi)的凈水器企業(yè)有3000多家,但是持有衛(wèi)生部相關(guān)批文的凈水器企業(yè)僅1200家左右,這導(dǎo)致市場上凈水器的價格和質(zhì)量良莠不齊。....④我國著名的書法中,雄渾大氣的顏體字與顏真卿剛直忠義的性格相維系;張旭、懷素的草書龍飛鳳舞、氣勢非凡,與他們性情曠達(dá)相對應(yīng)。....⑤農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)正在逐步做大做強(qiáng),一批名優(yōu)產(chǎn)品聲名鵲起,在全省乃....至全國處于行業(yè)領(lǐng)先地位。
⑥老張在得知戰(zhàn)友老羅的兒子生病之后,曾召集戰(zhàn)友為他們一家籌款兩萬多塊錢,可是這筆錢對于老羅一家來說,仍舊是滄海一粟。..... A.①②④ B.④⑤⑥ C.②④⑤
D、②③⑥.
18、(湖南永州模擬三)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()①特朗普如果認(rèn)為通過貿(mào)易保護(hù)主義大棒就可以把貿(mào)易伙伴的順差“砸”下去,那無異于緣木求魚,只會干擾正常的國際貿(mào)易秩序。....②文化的具體形式在不斷變化,但文化的根本特質(zhì)和精神是不變的,在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中,必須正本清源,把一切工作自覺扎根于傳統(tǒng)文化沃土中。....③數(shù)字閱讀的弊端在于讀者很容易被屏幕上其他誘惑干擾而導(dǎo)致分心,經(jīng)常囫.圇吞棗而難以專心致志。...④盡管講慢生活的書爭先恐后地巡回宣傳簽售,盡管人們點(diǎn)擊瀏覽著說慢的文....字,但社會還是一個緊張擁擠恨不得什么都要趕上趟的節(jié)奏。
⑤我國在人工智能領(lǐng)域發(fā)展相對滯后,但相關(guān)立法工作應(yīng)未雨綢繆,組建專家....團(tuán)隊對機(jī)器人專門法律開展研究。
⑥今天,當(dāng)我們向這些無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家致敬時,我們更希望包括汽車在內(nèi)的所有中國制造業(yè)都能具體而微,學(xué)習(xí)大師身上的大國匠心。....A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③⑥
19、(山東聊城二模)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()① 張居正生時權(quán)傾朝野,門生遍布官門,死后即被抄家,兒子也被發(fā)配邊疆,真是生榮死哀。....②他曾經(jīng)在山區(qū)住過十年,所以小說中對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土的描述十分真切,絕非向壁..虛造。...③初春時節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生去郊外欣賞萬物復(fù)蘇、河清海晏的自然景色,也不失為....緩解學(xué)習(xí)壓力的好辦法。
④ 去年12月美團(tuán)推出打車業(yè)務(wù)后,滴滴就被曝出將會推出外賣業(yè)務(wù)反擊,一場龍口奪食的大戰(zhàn)即將打響。....⑤濟(jì)南要充分利用優(yōu)勢,積極參與全球競爭,到世界舞臺上長袖善舞,贏得更....大的戰(zhàn)略發(fā)展空間。
⑥ 照直寫下來,那就清清楚楚了,而寫碑的人偏要舞文弄墨,反而越弄越糊涂。.... A.②③④ B.④⑤⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
20、(百校聯(lián)盟四月聯(lián)考卷)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是 ①只要在App上答題就能贏取現(xiàn)金,2018伊始,直播答題迅速掀起了一波全民答題熱潮,直播答題究竟是能一直火爆下去,還是會曇花一現(xiàn)? ....②央視“國家寶藏”欄目因?yàn)榻M織形式新穎,節(jié)目精彩紛呈,在同類欄目中獨(dú)樹一幟,引發(fā)收視熱潮。廣大觀眾樂此不疲,非常喜歡。....③一個敢于刀刃向內(nèi),敢于自我革命,堅持從嚴(yán)管黨治黨的政黨,一定能拒腐蝕永不沾,通過不懈努力,換來海晏河清、朗朗乾坤。....④長輩給晚輩準(zhǔn)備壓歲錢是從古流傳至今的傳統(tǒng)年俗。然而,春節(jié)還沒到,許多人已經(jīng)為壓歲錢頭疼起來:工資沒漲、壓歲錢卻水漲船高。....⑤十三歲時,他讀書讀到古籍中關(guān)于“宇宙”二字的解釋時,腦中忽現(xiàn)電光石...火,大省曰:“原來無窮,人與天地萬物,皆在無窮之中者也?!?.⑥陸九淵在象山精舍的教學(xué)活動有這幾種形式:嚴(yán)肅認(rèn)真的升堂講說;頗似禪宗“機(jī)鋒”的談話;遷善改過的切已自反;寓教于樂的優(yōu)游山林。....A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑥ D.③⑤⑥
參考答案
1.選C 【解析】開宗明義:宗,宗旨,主旨,指說話或作文一開始就說出主要的意思。求田問舍:舍:房子,多方購買田地,到處問詢屋價,比喻只知道謀求個人私利,沒有遠(yuǎn)大的志向,多含貶義。一語成讖:讖:指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆,一般指一些“兇”事,不吉利的預(yù)言。指一句不好的話說中了。從善如登:登,登山。跟著學(xué)好就像登高一樣艱難。比喻學(xué)好不容易,要花力氣。十室九空:十戶人家,九家空虛。形容因?yàn)?zāi)荒、戰(zhàn)亂或暴政等天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣衿飘a(chǎn)或流亡的悲慘景象。買櫝還珠:比喻沒有眼力,取舍不當(dāng)。
2、B【解析】本題考查正確使用成語的能力。洛陽紙貴:借指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時。使用對象不當(dāng)。②在即將結(jié)束某項(xiàng)事情之時,應(yīng)該像才開始一樣富有朝氣地干下去。正確。珠聯(lián)璧合:比喻美好的人或事物湊在一起。天馬行空:多形容詩文、書法、言行等氣勢豪放,不受拘束;也形容說話不著邊際。連篇累牘:形容敘述的篇幅過多、過長。感情色彩不當(dāng)。蹉跎歲月:指虛度光陰。不合句意。
3.B【解析】試題分析: “支離破碎”,形容事物零散破碎,不完整?!傲钚薪埂保铝钚袆泳土⒓葱袆?,下令停止就立即停止。形容法令嚴(yán)正,紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)行認(rèn)真?!叭跁炌ā保父鞣矫娴闹R或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解。這三項(xiàng)使用正確?!皽婧R凰凇?,大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。句中說的是“對教育給予的額外的資金投入”,不合語境?!白锊蝗菡D”,罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡。句中誤解為罪行還沒有達(dá)到被殺的程度,望文生義。“脫穎而出”,錐尖透過布囊顯露出來,比喻人的本領(lǐng)全部顯露出來。對象不當(dāng)。
4、A(良莠不齊:指好人壞人都有。椿萱并茂:比喻父母都很健康。咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人)
5、B 【解答】 ①“美芹之獻(xiàn)”泛指救國之良策,常用于自謙.這里形容“許多有識之士提出的有關(guān)冬奧會的建議”不合語境.②安身:在某處安下身來;立命:精神有所寄托。指生活有著落,精神有所寄托。正確③懷:懷藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。只看了字面意義,錯誤。④“過江之鯽” 東晉王朝在江南建立后,北方士族紛紛來到江南,當(dāng)時有人說“過江名士多于鯽”.比喻某種時興的事物非常多.后用以形容趕時髦的人很多,但多含有盲目跟風(fēng)之意.含貶義.⑤鼎:古代烹調(diào)用的器物。臠:切成小塊的肉。嘗嘗鼎里的一塊肉。常比喻由部分可推知全體,以小見大。⑥“提綱挈領(lǐng)” 綱:魚網(wǎng)的總繩;挈:提起.抓住網(wǎng)的總繩,提住衣的領(lǐng)子.比喻抓住要領(lǐng),簡明扼要,此處用來形容“一本書的前言”符合語境.
6、D【解析】A.日新月異:每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速.不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。B.沾沾自喜:形容自以為不錯而得意的樣子。C.故步自封:比喻守著老一套,不求進(jìn)步。D.出類拔萃:超出同類之上。多指人的品德才能。此處對象不當(dāng),應(yīng)改為“超前絕后”。
7、C【解析】試題分析:此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,題中蟾宮折桂:謂科舉應(yīng)試得中。不合語境?!皽婧M流”形容政治混亂社會動蕩。此處不合句意?!拔栉呐毙稳萃崆蓷l文作弊或玩弄文字技巧。此處望文生義。神采奕奕:形容精神飽滿,容光煥發(fā)。富麗堂皇:形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。玲瓏剔透:形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細(xì)巧。也比喻人精明靈活。
8、B 【解析】①④⑤使用錯誤。①使用錯誤。斷章取義?!熬唧w而微”:指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。④使用錯誤。望文生義。“五風(fēng)十雨”,指五天刮一次風(fēng),十天下一次雨,形容風(fēng)調(diào)雨順。⑤使用錯誤。望文生義?!把圆患傲x”:只說些無聊的話,不涉及正經(jīng)道理。語境指翻譯不準(zhǔn)確。②使用正確。“紛至沓來”:紛:眾多;沓:多。形容接連不斷的到來。合乎語境。③使用正確?!白笾в医I”:原指彎弓射箭的姿勢,左手支持,右手屈曲。指力量不足,應(yīng)付了這方面,那方面又出了問題。此句使用正確。⑥“四面楚歌”:比喻陷人四面受敵、孤立無援的境地。此句使用正確。
9、答案:C 【解析】 萬人空巷:成千上萬的人涌向某處,不是街巷空空無人之意,多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物引起轟動的情景,這里使用不當(dāng);一如既往:指態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣,使用正確;劍走偏鋒:比喻不按常規(guī)、常理思維或行動,使用正確;危言聳聽:危言:使人吃驚的話;聳:驚動:聳聽:使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動,使用正確:毀家紓難:捐獻(xiàn)全部家產(chǎn),幫助國家減輕困難,這里使用不當(dāng);目無全牛:形容技藝已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步,這里使用不當(dāng)。10.答案:C 【解析】 心照不宜:指彼此心里明白,而不公開說出來。因本身已含“宣”字,所以不能修飾“說”之類的詞語??筛臑椤靶念I(lǐng)神會”。師心自用:形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見,符合語境。彈冠相慶:比喻一個人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做。貶詞,可改成“額手相慶”。管窺蠡測:指人對事物的觀察和了解很狹窄,很片面。比喻眼光狹窄,見識短淺,符合語境。表里如一:指表面和內(nèi)心都一樣,形容言行和晶質(zhì)完全一致。此處用錯對象,可改為“名副其實(shí)”。旁敲側(cè)擊:比喻說話、寫文章不從正面直接點(diǎn)明,而是從側(cè)面曲折地加以諷刺或抨擊。此處符合語境
11、B【解析】揮灑自如形容畫畫寫文章運(yùn)筆自如,不拘束;“猝不及防”與“突然”重復(fù);“管窺蠡測”比喻眼光狹窄,見識短淺。
12.D 【解析】首先把握成語的意思,然后結(jié)合語境辨析正誤。電光石火:閃電和燧石的火光,比喻事物轉(zhuǎn)瞬即逝。不合語境。苦心孤詣:指苦心鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步,也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。符合語境。添技加葉:比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話,為了夸大,添上原來沒有的內(nèi)容。不合語境。應(yīng)為“添磚加瓦”。莫衷一是:不能決定哪個是對對的。形容意見分歧,沒有一致的看法,符合語境。犯而不校:別人觸犯了自己也不計較 不合語境。因噎廢食:噎,食物塞住喉嚨;廢,停止。多用在小人做事不知輕重,因一點(diǎn)兒小事而推翻全部方面。符合語境 13.B【解析】登高自卑,登上高處一定要從低處開始,比喻做事情要循序漸進(jìn),逐步深入。正確。剖腹藏珠:比喻為物傷身,輕重倒置,望文生義。羚羊掛角:指羚羊夜宿時,掛角于樹,腳不著地,以避禍患,后比喻文藝作品意境超脫,不著形跡。正確。犖犖大端:比喻主要的項(xiàng)目,明顯的要點(diǎn)。此處應(yīng)為“落落大方”。任重道遠(yuǎn),擔(dān)子很重,路程又長,比喻責(zé)任重大,不能修飾發(fā)展前景。老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子;也形容年輕人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。此處為第一個意思。
14.B 【解析】 百身莫贖:意思是自己就有一百條命也不能挽回(失去的人)。常用于表達(dá)對死者的悲痛之情。也用來表達(dá)對自己罪過的悔恨。一般只用于自己,不用于別人,此處是對象誤用。休戚與共:憂喜、福禍彼此共同承擔(dān)。形容關(guān)系密切,利害相同。使用正確。相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。登峰造極:比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就,也比喻干壞事獵狂到了極點(diǎn)。此處屬望文生義。應(yīng)改為“達(dá)到峰值”。不肖子孫:不肖,不象,不賢。指品德差,沒出息,不能繼承先輩事業(yè)的子孫或晚輩。不能當(dāng)作“不孝子孫”用,此處為不合語境。迫在眉睫:形容事情已到眼前,情勢十分緊迫。
15、C 【解析】枕戈待旦:隨時準(zhǔn)備殺敵,形容殺敵報國心切。唇齒相依:雙方關(guān)系密切,相互依存。對象不當(dāng)。砥柱中流:堅強(qiáng)獨(dú)立的人能在動蕩艱難的活動中其支柱作用。語境不合適。蔚然成風(fēng):褒義詞。
16、D 【解析】①不虞之譽(yù):指沒有意料到或意想不到的贊揚(yáng)。②筆走龍蛇:形容書法或文章灑脫雄健,有氣勢。此處可用“大肆渲染”。③簞食壺漿:百姓用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。④溢美之詞:過分的夸贊。含貶義,與“發(fā)自內(nèi)心”感情色彩不合。⑤綆短汲深:綆,汲水用的繩子;汲,從井里打水。吊桶的繩子短,打不了深井里的水。比喻能力薄弱,難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)。⑥輕描淡寫:著力不多地描寫或敘述,也指談問題時把重要問題輕輕帶過。此處宜用“輕而易舉”。17.C 【解析】“曾幾何時”指時間過去沒有多久。語境不合?!耙豢字姟敝釜M隘片面的見解,多用作謙辭。使用正確?!傲驾积R”指好人壞人混雜在一起。使用對象不當(dāng)。“龍飛鳳舞”形容山勢蜿蜒雄壯,也形容書法筆勢舒展活潑。使用正確。“聲名鵲起”形容名聲迅速提高。使用正確。“滄海一粟”形容非常渺小。此處應(yīng)指數(shù)量少。語境不合。
18、D【解析】①緣木求魚:緣木,爬樹;爬到樹上去找魚,借以比喻方向或辦 法不對頭,不可能達(dá)到目的。使用正確。②正本清源:從根本上整頓,從源頭上清理。比喻從根源上加以整頓清理。與語境矛盾。應(yīng)改為“固本培元”(鞏固根本,培養(yǎng)元神的意思)。③囫圇吞棗:把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事 物不加分析思考。與“難以專心致志地深入閱讀”語意不一致,應(yīng)改為“走馬觀花”。④爭先恐后:比喻爭著向前,唯恐落后,多形容人害怕落后的行為。使用錯誤。⑤比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意 外的事發(fā)生。使用正確。⑥具體而微:指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。錯誤。可改為“見微知著”(見到事情的苗頭,就能知道它的 實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。)
19、C【解析】生榮死哀:活著受人尊敬,死了使人哀痛,用以贊譽(yù)受人崇敬的死者。使用錯誤。向壁虛造:對著墻壁,憑空想象,指不根據(jù)事實(shí)而捏造。使用正確。河清海晏:形容天下太平,使用錯誤。龍口奪食:指在降雨頻繁的季節(jié)里搶收糧食。使用錯誤。長袖善舞:比喻做事有所憑借就容易成功,后多用來形容有財勢、有手腕的人善于鉆營取巧,使用錯誤。舞文弄墨:歪曲法律條文作弊,也用來形容玩費(fèi)文字技巧。使用正確。
20、C 【解析】曇花一現(xiàn):比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失。正確。樂此不疲:因酷愛干某事不覺厭煩,形容對某事特別愛好而沉浸其中。不是特別高興的意思,使用錯誤。朗朗乾坤:形容政治清明,天下太平。正確。水漲船高:水位升高,船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長提高。句中是“工資沒漲”。故錯誤。電光石火:閃電的光,燧石的火。原為佛家語,比喻事物瞬息即逝?,F(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝?!半姽馐稹安荒茏觥昂霈F(xiàn)”的賓語。錯誤。遷善改過:改正錯誤,變成好的,指去惡就善。正確。
第四篇:2018年語文高考沖刺練習(xí)四
沖刺練習(xí)4
一、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1-4題。
龔遂字少卿,山陽南平陽人也。以明經(jīng)為官,至昌邑郎中令,事王賀。賀動作多不正,遂為人忠厚,剛毅有大節(jié)。內(nèi)諫爭于王,外責(zé)傅相,引經(jīng)義,陳禍福,至于涕泣,蹇蹇亡已。面刺王過,王至掩耳起走,曰:“郎中令善愧人?!奔皣薪晕窇勓伞M鯂L久與騶奴宰人游戲飲食,賞賜亡度。遂入見王,涕泣膝行,左右侍御皆出涕。王曰:“郎中令何為哭?”遂曰:“臣痛社稷危也!愿賜清閑竭愚。”王辟左右,遂曰:“大王知膠西王所以為無道亡乎?”王曰:“不知也?!痹唬骸俺悸勀z西王有諛臣侯得王所為擬于桀紂也得以為堯舜也王說其諂諛嘗與寢處唯得所言以至于是。今大王親近群小,漸漬邪惡所習(xí),存亡之機(jī),不可不慎也。臣請選郎通經(jīng)術(shù)有行義者與王起居,坐則誦《詩》《書》,立則習(xí)禮容,宜有益。”王許之。宣帝即位,久之,渤海左右郡歲饑,盜賊并起,二千石不能禽制。上以為渤海太守,時遂年七十馀,召見,形貌短小,宣帝望見,不副所聞,心內(nèi)輕焉。帝謂遂曰:“渤海廢亂,朕甚憂之。君欲何以息其盜賊,以稱朕意?”遂對曰:“海瀕遐遠(yuǎn),不沾圣化,其民困于饑寒而吏不恤,故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣勝之邪,將安之也?”上聞遂對,甚說,答曰:“選用賢良,固欲安之也?!彼煸唬骸俺悸勚蝸y民猶治亂繩,不可急也;唯緩之,然后可治。臣愿丞相御史且無拘臣以文法,得一切便宜從事。”上許焉,加賜黃金,贈遣乘傳。至渤海界,郡聞新太守至,發(fā)兵以迎,遂皆遣還,移書敕屬縣悉罷逐捕盜賊吏。諸持鉏鉤田器者皆為良民,吏無得問,持兵者乃為盜賊。遂單車獨(dú)行至府,郡中翕然,盜賊亦皆罷。遂乃開倉廩假貧民,選用良吏,尉安牧養(yǎng)焉。遂見齊俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以儉約,勸民務(wù)農(nóng)桑。郡中皆有畜積,吏民皆富實(shí),獄訟止息。數(shù)年,上以遂年老不任公卿,拜為水衡都尉。上甚重之,以官壽卒。(選自《漢書·循吏傳》,有刪改)
1、下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()。(3分)A、臣聞膠西王∕有諛臣侯得王∕所為擬于桀紂也∕得以為堯舜也∕王說其諂諛∕嘗與寢處∕唯得所言以至于是
B、臣聞膠西王有諛臣侯得王∕所為擬于桀紂也∕得以為堯舜也∕王說其諂諛嘗與∕寢處唯得∕所言以至于是
C、臣聞膠西王∕有諛臣侯得∕王所為擬于桀紂也∕得以為堯舜也∕王說其
諂諛∕嘗與寢處唯得∕所言以至于是
D、臣聞膠西王有諛臣侯得∕王所為擬于桀紂也∕得以為堯舜也∕王說其諂諛∕嘗與寢處∕唯得所言∕以至于是
2、下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A、明經(jīng),漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目,始于漢武帝時期,至宋神宗時廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。
B、社稷,天神和地神的總稱。由于古時的君主為了祈求國事太平、五谷豐登,每年都要到郊外祭祀天神和地神,即祭社稷,后來“社稷”就被用來借指國家。
C、《書》為《尚書》,《尚書》是儒家典籍“五經(jīng)”之一?!拔褰?jīng)”有《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。
D、二千石,漢代官員的等級,漢代郡守(太守)俸祿為二千石,即月俸一百二十斛,因而有此稱法。
3、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A、龔遂為人忠厚剛毅,有節(jié)操。他擔(dān)任昌邑王的郎中令時,敢于直言,以至國人都畏懼他。
B、龔遂侍奉昌邑王忠心耿耿。他規(guī)諫昌邑王,批評昌邑王身邊的重臣,甚至到了哭泣著用膝蓋爬行的地步。
C、龔遂才思敏捷,有政治遠(yuǎn)見。漢宣帝召見他詢問渤??さ闹蝸y方法時,他對答如流,受到了皇帝的信任和賞賜。
D、龔遂理政才能突出。在擔(dān)任渤海太守時,他命令罷免追捕盜賊的官吏,安撫百姓,改變當(dāng)?shù)氐纳莩拗L(fēng),使百姓安居樂業(yè)。
4、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)王辟左右,遂曰:“大王知膠西王所以為無道亡乎?”(5分)
(2)上以為渤海太守,時遂年七十馀,召見,形貌短小,宣帝望見,不副所聞,心內(nèi)輕焉。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)
閱讀下面這首宋詩,完成5-6題。
和答元明①黔南贈別
黃庭堅
萬里相看忘逆旅,三聲清淚落離觴。朝云②往日攀天夢,夜雨何時對榻?jīng)觯?急雪脊令③相并影,驚風(fēng)鴻雁不成行。歸舟天際?;厥?,從此頻書慰斷腸。
【注】①元明:黃大臨,黃庭堅長兄,字元明。紹圣二年(1095)黃庭堅被貶涪州別駕、黔州安置。長兄黃大臨萬里相送,二人分別后黃庭堅作此贈別詩。②朝云:化用楚襄王夢見神女的故事,隱寓自己往日的抱負(fù)只如登天之夢,已經(jīng)破滅。③脊令:鳥名,即鹡鸰。
5、下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()。(5分)
A、這首詩表達(dá)了兄弟二人分手時,難分難舍的惜別之情。全詩感情深篤,首聯(lián)即側(cè)面寫離別的哀痛,掀起感情的波瀾。
B、頷聯(lián)詩人抒發(fā)了自己報復(fù)落空的苦悶,但求將來能兄弟相伴,悟言一室之內(nèi),暢享天倫之樂。
C、頷聯(lián)中的“涼”暗用陶淵明“北窗下臥,遇涼風(fēng)暫至,自謂羲皇上人”的意思,表達(dá)了詩人悲觀厭世、渴望歸隱田園的思想。
D、尾聯(lián)從自身宕開,翻進(jìn)一層,寫兄長在回程歸舟中常常翹首遙望天際,盼望兄弟早日歸來。
E、這首詩表現(xiàn)出黃庭堅在化用典故上的深厚功力。他善用典故,經(jīng)過鍛煉熔鑄,顯得渾成無跡,真所謂“水中著鹽,食而方知其味”。
6、本詩的頸聯(lián)“急雪脊令相并影,驚風(fēng)鴻雁不成行”廣受后世稱道,請賞析這一句的精妙之處。(6分)
(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,5分)
7、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)
文
天
祥
《
過
零
丁
洋
》
中“
,”一聯(lián),不僅寫出大宋國勢危亡之勢,而且突出詩人一生坎坷之痛。
(2)《行路難(其一)》中詩人引用兩個典故,表示世路雖艱,但自己對前途未喪
失
信
心的句
子是:
。
(3)《飲酒(其五)》中表明作者超然物外的生活方式的句子是:采菊東籬下。
二、綜合運(yùn)用
8、下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()。(3分)①隨著4G 時代的到來,國產(chǎn)智能手機(jī)紛紛登堂入室,截至今年 D、“順民”林沖面對高俅父子的陷害,從“一忍再忍”到“逼上梁山”的遭遇堪稱以“官逼民反”為主題的古典小說的典型。
10、下列情境中,語言表達(dá)正確得體的一項(xiàng)是()。(3分)
A、(某招領(lǐng)啟事中)本人昨日在花園拾得皮包一個,內(nèi)有人民幣580元。請失主盡快與我聯(lián)系。
B、(某銀行營業(yè)廳中)銀行服務(wù)員對正在選擇窗口辦理業(yè)務(wù)的小明說:“你想干什么?”
C、(老張聽說有老朋友來訪)太好了,許久不見甚是想念,明天我一定在府上恭候各位光臨。
D、(某失主感謝送回自己失物的人)蒙您及時送回,感激不盡,明天我將登門致謝。
11、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語義完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)
在一般場合中使用語言的時候,一個詞只傳達(dá)一種意義,而排斥他的其他意義,以避免發(fā)生歧義。①,讓讀者無法排斥其中的一個。雙關(guān)可以借助多義詞造成。例如,“遠(yuǎn)”有兩種意義:遠(yuǎn)近的“遠(yuǎn)”,表示空間的距離長;久遠(yuǎn)的“遠(yuǎn)”,表示時間的距離長?!豆旁娛攀住分小跋嗳ト找堰h(yuǎn),衣帶日已緩”的“遠(yuǎn)”字,就可以作為這兩種不同的解釋,或者兩方面意思都有。②。中國古典詩歌中同樣也有大量的這類例子,如以蓮花的“蓮”雙關(guān)愛憐的“憐”; ③ ;以陰晴的“晴”雙關(guān)愛情的“情”。
① ② ③
12、閱讀下面的漫畫,可從孩子、警察和噴口水者三個角度來揭示寓意,請補(bǔ)寫出另外兩個角度的寓意。(5 分)
從孩子的角度的寓意:善行不分大小,行善從小做起。
從警察的角度的寓意:_________________________ 從噴口水者角度的寓意:_____________________
沖刺練習(xí)4 參考答案
一、(一)
1、D 【解析】此處斷句的關(guān)鍵在于反復(fù)通讀后明了“侯得”為人名。
2、B 【解析】社稷,土神和谷神的總稱,社為土神,稷為谷神。
3、B 【解析】“哭泣膝行”是龔遂因昌邑王與下等奴仆作樂、賞賜無度拜見時的表現(xiàn)。
4、(1)昌邑王讓左右侍從回避(后),龔遂說:“大王知道膠西王做殘暴不行仁義的事而滅亡的原因嗎?”(得分點(diǎn):“辟”“所以”“為無道”各1分,“為無道”譯為“做無道的事”亦可;句意2分。)
(2)宣帝任命龔遂為渤海太守,當(dāng)時龔遂已七十多歲,宣帝召見他,見他身材矮小,宣帝看見,認(rèn)為龔遂與所聽說的不符合,心中對他有輕視之感。(得分點(diǎn):“以為”“副”“輕”各1分,句意2分。)
【參考譯文】
龔遂字少卿,是山陽郡南平陽縣人。因?yàn)椤懊鹘?jīng)”推舉做了官,官至昌邑王的郎中令,侍奉昌邑王劉賀。劉賀行為舉止大多不合正道,龔遂為人忠誠厚道,剛毅有節(jié)操。他在朝堂內(nèi)對昌邑王進(jìn)行規(guī)諫,在朝堂外批評昌邑王的太傅、丞相(等左右大臣),引經(jīng)據(jù)義,痛陳禍福,(有時甚至)到了落淚的地步,正言直諫沒有絲毫懈怠。他當(dāng)面指責(zé)昌邑王的過錯,以至昌邑王捂著耳朵起身離開,說:“郎中令太會羞辱人了?!币灾羾腥硕己ε录蓱勊?。昌邑王曾經(jīng)長期與養(yǎng)馬駕車、宰殺牲畜的奴仆一起飲酒作樂,賞賜沒有節(jié)度。龔遂入宮拜見昌邑王,哭泣著用膝蓋爬行,左右侍從都禁不住流下眼淚。昌邑王說:“郎中令為什么哭泣?”龔遂說:“我痛惜社稷危亡啊!希望(大王)給我暇時讓我訴說我的看法。”昌邑王讓左右侍從回避(后),龔遂說:“大王知道膠西王做殘暴不行仁義的事而滅亡的原因嗎?”昌邑王說:“不知道?!饼徦煺f:“我聽說膠西王有個諛臣叫侯得。膠西王的所作所為與桀紂一樣,而侯得卻認(rèn)為可以與堯舜相比。膠西王很喜歡他的諂諛之辭,曾經(jīng)與他起居一處,只聽侯得的話,以致落到亡國的下場。如今大王親近眾小人,沾染上各種惡習(xí),這是存亡的關(guān)鍵,您不能不謹(jǐn)慎啊。請允許我選擇一些通經(jīng)術(shù)有品行的侍從郎官與您一起作息,平時起居多誦讀《詩》《書》,學(xué)習(xí)禮制儀容,應(yīng)該大有益處?!辈赝醮饝?yīng)了。漢宣帝即位后,過了很長時間,渤??ぜ捌湎噜彽貐^(qū)鬧饑荒,盜賊四起,太守不能制止。宣帝任命龔遂為渤海太守,當(dāng)時龔遂已七十多歲,宣帝召見他,見他身材矮小,宣帝看見,認(rèn)為龔遂與所聽說的不符,心中對他有輕視之感。宣帝問龔遂:“渤??ひ黄膩y,我十分擔(dān)憂。你想用什么方法平息那里的盜賊,來符合我的心意呢?”龔遂回答:“渤??さ靥幤h(yuǎn),沒有沾沐圣上的恩德教化,那里的百姓為饑寒所困,而(當(dāng)?shù)氐模┕倮舨恢右跃葷?jì),致使陛下的子民偷盜陛下的兵器在水塘里耍弄耍弄罷了(意思是說百姓的**成不了什么大事)?,F(xiàn)在您打算讓我去戰(zhàn)勝(剿滅)他們,還是去安撫他們?”宣帝聽了龔遂的回答,很高興,回答說:“選賢良之臣(前去),本來就是想安撫他們?!饼徦煺f:“我聽說治理不守秩序的百姓如同理順亂繩一樣,不能著急;只能慢慢來,這之后可以達(dá)到目的。我希望(到任后)丞相、御史暫時不要用法令條文拘束我,一切事情能允許我見機(jī)行事。”宣帝答應(yīng)了(這一要求),外加賞賜黃金給龔遂,還為他增派了驛車。(龔遂)進(jìn)入渤海郡的地界后,郡府的官吏們聽說新上任的太守到了,派兵來迎接,(而)龔遂讓他們?nèi)蓟厝ィúⅲ﹤鬟_(dá)文書命令所屬的縣把專管追捕盜賊的官吏全都罷免。那些手拿農(nóng)具的人都是良民,官吏不得對他們問罪,攜帶兵器的人才是盜賊。龔遂單獨(dú)乘車來到郡府,(很快)郡中就安定了下來,盜賊也都散去了。龔遂于是打開糧倉,把糧食借給貧民,選任了一些好官吏,慰勞安撫管理教化百姓。龔遂發(fā)現(xiàn)渤??ひ粠У娘L(fēng)俗好追求奢侈的生活,喜歡從事(工商之類的)末技,不重視耕種田地,于是他便親自做表率追求儉樸的生活,鼓勵老百姓務(wù)農(nóng)。(自此)渤???nèi)家家有積蓄,官民都富足充實(shí),訴訟停止了。過了幾年,宣帝因?yàn)辇徦炷昀喜荒軗?dān)任公卿,讓他擔(dān)任水衡都尉一職。宣帝很看重他,龔遂在官任上壽終。
(二)5、AC 【解析】A選項(xiàng)3分,C選項(xiàng)2分。A、這里是正面寫離別的哀痛。C、黃庭堅在這里引用“涼”,并沒有悲觀厭世,只是想要在隱逸與天倫之樂中尋找慰藉。)
6、頸聯(lián)觸景生情(寓情于景,借景抒情),“急雪”與“驚風(fēng)”凸顯眼前的風(fēng)雪交加之景,使詩人感嘆自己境遇的險惡、兄弟的離散,正反應(yīng)了詩人觸景所生之情。運(yùn)用比喻,大雪紛飛中,借相互依傍的鹡鸰鳥,恓惶的鴻雁來比喻兄弟患難與共(答出鹡鸰鳥或鴻雁其一即可)。運(yùn)用對比,“脊令并影”既是手足情深的寫照,又反襯出兄弟離散的哀傷。(一點(diǎn)2分,其中手法1分,分析1分)
(三)7、(1)山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍(2)閑來垂釣碧溪上 忽復(fù)乘舟夢日邊
(3)悠然見南山
二、8、D 【解析】①登堂入室:登上廳堂,又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。望文生義。②翻云覆雨:是比喻耍手段,弄權(quán)術(shù),反復(fù)無常。貶義詞。③不堪卒讀:不堪:不能;卒:完畢,結(jié)束。指文章粗劣,使人不肯讀下去。④平鋪直敘:說話或?qū)懳恼虏患有揎?沒有起伏,重點(diǎn)不突出?;蛐稳菸恼氯菀桌斫?。兩用成語。⑤臨危授命:意為在危亡關(guān)頭,勇于獻(xiàn)出生命。臨危受命:意為在危難之際接受任命。⑥探驪得珠:驪:古指黑龍。在驪龍的頷下取得寶珠。原指冒大險得大利。后常比喻文章含義深刻,措辭扼要,得到要領(lǐng)。比喻寫文章能緊扣主題,抓住要點(diǎn)。
9、C 【解析】A項(xiàng),句式雜糅,“原因是??”和“??在作怪”。B項(xiàng),介詞缺失,改為“被拒絕”,或者“拒絕其入內(nèi)”。D項(xiàng),中途易轍,且“遭遇”與“古典小說的典型”搭配不當(dāng)。
10、D 【解析】A項(xiàng),失物招領(lǐng)中,不可寫明具體款項(xiàng),應(yīng)該寫“若干”。B項(xiàng),不符合說話者的身份及場合,應(yīng)該為“我可以幫助您嗎,先生?”。C項(xiàng),“府上”是對別人家的敬稱。D項(xiàng)使用正確。
11、示例:①而雙關(guān)卻是讓兩個意義共存。②雙關(guān)還可以借助同音詞造成。
③以楊柳的“柳”雙關(guān)留戀的“留”(或以絲綢的“絲”雙關(guān)思念的“思”)
12、示例:從警察的角度立意:要為孩子健康成長,撐起一片道德的天空。(或要保護(hù)寶貴純潔的童心,為善心撐起一把遮雨傘。)
從噴口水者角度立意:不要讓善舉淹沒在口水中。(或不要讓流言蜚語淹沒高尚之舉;或憤世嫉俗者,可以休矣;或勿以小人之心度君子之腹。)(一點(diǎn)2分,兩個角度各答對一點(diǎn)5 分。其他寓意合乎情理即可給分)
第五篇:高考文學(xué)類小說閱讀之標(biāo)題教案
小說閱讀學(xué)案1:標(biāo)題
圣都語文組 玄機(jī)逸士
(一)【探討標(biāo)題作用】
(2010遼寧卷)《洗澡》(4)“洗澡”作為這篇小說構(gòu)思的關(guān)鍵,有主題思想,結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請選擇一個方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)作分析。(8分)
參考答案:
觀點(diǎn)一:使小說的主題思想深刻、豐厚。①取材于“洗澡”這樣的日常小事,表現(xiàn)當(dāng)代市民的凡俗人生;②透過“洗澡”引發(fā)的故事,體現(xiàn)作者對社會和人際關(guān)系變化的敏感和思考;③“洗澡”觸發(fā)的人物深層的心理波瀾,深入揭示人性的微妙和復(fù)雜,表現(xiàn)作者對某種地域的、典型的人物形象的理解和審視。
觀點(diǎn)二:使小說的結(jié)構(gòu)藝術(shù)精巧、高明。①以“洗澡”作為全文的結(jié)構(gòu)線索,似拙實(shí)巧,俗中見雅,以小見大;②用“洗澡”穿針引線,使小說的兩個人物不同的言路和思路聯(lián)系自然,轉(zhuǎn)換自如;③以“洗澡”作結(jié),畫龍點(diǎn)睛,一語雙關(guān),平中見奇,含蓄而有余味。
觀點(diǎn)三:使小說得象征意蘊(yùn)含蓄、多元。①以“洗澡”為紐帶,通過對人物言行與心理錯位冷靜而有控制的敘述,使象征手法深藏不露,結(jié)尾一語雙關(guān),畫龍點(diǎn)睛;②小說人物都沒有姓名,有助于啟發(fā)讀者體悟“洗澡”的象征性;③象征意蘊(yùn)立體多元,“洗澡”內(nèi)含的反思層次豐富,針對面廣?!緲?biāo)題作用答題思路指津】
1、如果以時間、地點(diǎn)、環(huán)境為題,則標(biāo)題可能具有“點(diǎn)明時間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍”的作用。
如《黃昏渡》:“作者以‘黃昏渡’為題目有何用意?”
(1)標(biāo)題“黃昏渡”至少包括時間“黃昏”和地點(diǎn)“渡口”,這就點(diǎn)明故事發(fā)生的時間、地點(diǎn),為人物創(chuàng)設(shè)特定的活動背景。
(2)“黃昏”作為故事發(fā)生的特定時間,其實(shí)也是一種夕陽西下的景象,加上地點(diǎn)在人跡罕至的荒郊野渡,無形中形成了一幅蕭瑟凄清的畫面,渲染了蕭索的氛圍。
(3)對于小說主人公老何而言,隱喻他的人生已是“黃昏”,在人生的黃昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黃昏迎接美好的明天;同時也隱喻年輕盜賊的命運(yùn)已到“黃昏”——窮途末路,不可能逃脫法網(wǎng),給人以警醒作用。
2、如果以物件(物象)為題,則標(biāo)題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如《半張紙》:“小說標(biāo)題‘半張紙’有什么作用?請作具體分析。”(1)半張紙是小說貫穿始終的結(jié)構(gòu)線索:先以半張紙引出主人公對往事的回憶, 接著又以半張紙連綴起回憶中一個個生活片段;
(2)半張紙是主人公對愛妻思念之情的載體;
(3)半張紙與“兩分鐘”“兩年”一起深化了小說主題。如《炊煙》:“你認(rèn)為小說為什么要以《炊煙》為標(biāo)題?”
(1)有概括情節(jié)的作用,小說中寫到饑荒年代吃人時升起的炊煙,讓人印象深刻;
(2)有隱喻象征的作用,炊煙代表美好的生活,表達(dá)作者對溫暖寧靜生活的向往;
(3)有揭示主題的作用,小說中今昔不同生活的對比,能引發(fā)讀者對生活的思考。
3、如果以形象特征為題,則標(biāo)題可能具有“鋪開情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié);對比諷刺,強(qiáng)化效果”的作用。
如《白癡》:“結(jié)合你對小說的理解,分析作者為什么以“白癡”作為小說的標(biāo)題?!?/p>
小說的主人公就是白癡,故事就是圍繞發(fā)生在白癡身上的事來鋪開故事情節(jié)的。(1分)并且以“白癡”為題與文中他牙縫里擠出兩個字:“白癡”相呼應(yīng),(1分)展現(xiàn)了少年的心路變化歷程,突出了作者對不文明行為的無比憤怒。(1分)同時小說中白癡的熱心奉獻(xiàn)、行為文明、情感豐富,(1分)跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現(xiàn)象構(gòu)成了鮮明的對比(1分),以“白癡”為題,具有強(qiáng)烈的諷刺效果,從而能夠引起讀者深思,深化了主題。(1分)(二)【探究標(biāo)題意蘊(yùn)】
2011山東卷《審丑》22.“審丑”作為小說的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)
參考答案:
(1)標(biāo)題一語雙關(guān)(或反諷)。
(2)審丑是一種繪畫原則(或流派、風(fēng)格、理論),老人成為學(xué)生的審丑對象。
(3)老人外貌丑陋,做人體模特被人們視為“丑”事,但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。
(4)小臭兒不孝,嫌棄爺爺,是真正的“丑”?!緲?biāo)題含意答題思路指津】
1、在理解題目本意的基礎(chǔ)上,首先要注意它在文中是否有指代意義或比 喻象征意義。
如《夢非夢》:“如何理解小說標(biāo)題‘夢非夢’的含義?!?題目的本意是“夢不是夢”,小說內(nèi)容敘述的是關(guān)主任做了個夢,可現(xiàn)實(shí)中小李、小金并沒有把它當(dāng)做夢來看待(“夢非夢”的第一層含義);而后關(guān)主任竟然也把夢中的事情作為衡量、提拔下級的依據(jù),也就是說關(guān)主任也沒有把夢僅僅當(dāng)做夢而已(“夢非夢”的第二層含義)。這兩層含義,實(shí)際上都是“夢非夢”在文中的指代意義。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關(guān)或文章主旨意義。如《鎖》:“小說題目‘鎖’有什么含義?”這里的“鎖”表面意思是小說中寫的“門鎖、雙保險鎖”,實(shí)際上是文章所要揭示的“人與人之間的心鎖”;一實(shí)一虛,一表一里。
《暗記》:“試分析題目‘暗記’的含義?!?“暗記”有兩層意思,表面指石丁畫上的記號;實(shí)際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會,由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。也是一實(shí)一虛,一表一里。(三)【探討是否可以換標(biāo)題】
(1)(2011全國新課標(biāo)卷)《血的故事》(4)小說的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認(rèn)為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。(8分)
參考答案:
觀點(diǎn)一:以“血型的故事”為題不合適。
①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義,如果以“血型的故事”為題,題意就顯得單一了;(表層含義)
②外省人和臺灣人血脈同源,這是“血般的故事”(深層含義)③彭先生的戀愛故事,實(shí)質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題,小說表達(dá)了中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題。(情節(jié)與主題)
觀點(diǎn)二:以“血型的故事”為題合適。
①“血”有類型之別,而語言有“南腔北調(diào)”之分,以“血型的故事”為題,可彰顯作者的巧思;(構(gòu)思)②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,以“血型的故事”為題;可與內(nèi)容更吻合;(結(jié)構(gòu))③可顯示“驗(yàn)血型”在文中的重要性,也與中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突。(主題)(2)(2009浙江卷)《魔盒》15.有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”,你認(rèn)為哪一個合適,談?wù)勀愕目捶?。?分)
參考答案: 看法一:以“魔盒”為題更合適。理由:①制造懸念,吸引讀者,引發(fā)讀者的聯(lián)想;②作為線索,貫穿全文,小說的主要故事情節(jié)都是圍繞“魔盒”展開的;③形象生動,具有象征意味,“魔盒”寄托著貝格斯太太對家鄉(xiāng)的深厚情感。
看法二:以“貝格斯太太”為題更合適。理由:①貝格斯太太是全文主人公,以此為題,可突出人物形象;②小說中人物關(guān)系單純,以此為題,更能緊扣中心;③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
四、總結(jié)小說題目的考查類型及做題技巧(一)小說標(biāo)題的考查類型
1、小說標(biāo)題的含意(雙重或多重)①表面意義與真實(shí)意義。②指代意義與比喻意義。③一語雙關(guān),雙層含義。
2、小說標(biāo)題的用意(原因、作用、效果、好處)①點(diǎn)明時間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說主旨。③結(jié)構(gòu)線索,組織全文;寄托情感,深化主題。④鋪開情節(jié),呼應(yīng)細(xì)節(jié);對比諷刺,強(qiáng)化效果。3.標(biāo)題是否可以替換
①這個題目的優(yōu)點(diǎn)(是否有助于突出XX形象、主題,是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關(guān)。)
② 替代的題目有XX缺點(diǎn)。(二)總結(jié)小說標(biāo)題的答題注意事項(xiàng)
1、審清題目,明確答題方向,問什么答什么;
2、挖掘含意,注意表里虛實(shí),指代雙關(guān)比喻;
3、體會用意,注重多個角度,時間地點(diǎn)氛圍;
4、形象為題,側(cè)重線索情節(jié),強(qiáng)調(diào)主旨情感;
5、思路清晰,答題分清要點(diǎn),盡量對號入座。