第一篇：關(guān)于開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

鹽城市鹽都區(qū)教育系統(tǒng)

開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真組織實(shí)施并完成了法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著的成效。以憲法為核心、教育法律法規(guī)為重點(diǎn)的法律知識(shí)得到更為廣泛的普及，廣大師生員工和教育管理干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)，依法治教、依法治校工作深入開展，教育事業(yè)的法治化管理水平穩(wěn)步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治教、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。五年來全區(qū)教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作取得的豐碩成果和成功經(jīng)驗(yàn)，為第六個(gè)五年法制宣傳教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步鞏固“五五”普法成果，全面落實(shí)依法治國(guó)方略，切實(shí)做好我區(qū)教育系統(tǒng)第六個(gè)五年法制宣傳教育工作，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)“六五”普法規(guī)劃及《江蘇省法制宣傳教育條例》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》等文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)、工作原則

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞鹽都“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和“優(yōu)質(zhì)均衡、促進(jìn)公平”的鹽都教育發(fā)展主題，全面落實(shí)鹽都教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，按照依法治國(guó)基本方略的要求，從教育實(shí)際出發(fā)，從師生需要出發(fā)，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，為全區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)

調(diào)、健康、和諧發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

工作原則：

——堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞全區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃總體目標(biāo)，著眼深化教育改革、促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，部署和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)工作，不斷提升全區(qū)教育系統(tǒng)法治建設(shè)水平，服務(wù)鹽都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，服務(wù)全區(qū)高水平教育現(xiàn)代化建設(shè)，服務(wù)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展，服務(wù)構(gòu)建和諧法治鹽都教育。

——堅(jiān)持以人為本，突出重點(diǎn)。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緊扣廣大師生員工和教育管理干部的群體特點(diǎn)和法律需求，確定法制宣傳教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和途徑，提高法制宣傳教育的針對(duì)性。全面落實(shí)培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的目標(biāo)和任務(wù)，將青少年學(xué)生的法制宣傳教育作為重中之重。合理安排法制宣傳教育的內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)法制宣傳教育的形式，力求宣傳教育內(nèi)容與師生生活密切相關(guān)，宣傳教育形式為師生喜聞樂見。

——堅(jiān)持普治并舉，注重實(shí)效。堅(jiān)持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的法治實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)依法治教、依法治校中的基礎(chǔ)性作用，在推進(jìn)依法治教、依法治校的過程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)容、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。著力解決群眾以及師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在服務(wù)師生中教育師生，增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性。

——堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，促進(jìn)改革。把握法制宣傳教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，用創(chuàng)新的方法研究解決法制宣傳教育工作存在的問題和不足。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，完善機(jī)制，改進(jìn)方法，并與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校管理、教育管理觀念與方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革。

二、主要任務(wù)與要求

1.分層次、有重點(diǎn)地開展法制宣傳教育。以“法律陽(yáng)光潤(rùn)校園”活動(dòng)為主要抓手，突出抓好教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、學(xué)校校長(zhǎng)、教師和青少年學(xué)生的法制宣傳教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為重中之重。

——對(duì)教育行政部門的工作人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和教育管理干部，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念和中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征，促使牢固樹立憲法意識(shí)和在法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念；重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《江蘇省體質(zhì)健康促進(jìn)條例》、《江蘇省實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》等教育法律法規(guī)以及教育規(guī)劃綱要等重大教育方針政策，切實(shí)提高對(duì)教育規(guī)劃綱要的理解與執(zhí)行能力，提高依法實(shí)施教育管理，運(yùn)用法律手段解決問題、調(diào)解糾紛、推進(jìn)改革的能力；深入學(xué)習(xí)宣傳行政訴訟法、行政處罰法、行政許可法、行政復(fù)議法、行政強(qiáng)制法等行政法律和突發(fā)事件應(yīng)急管理、信訪、投訴、調(diào)解等相關(guān)法律法規(guī)以及《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，開展反腐倡廉法治宣傳教育，促使牢固樹立依法行政的意識(shí)，掌握依法行政的基本要求和行為規(guī)則，切實(shí)提高依法行政的能力與水平。

——對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教職員工，尤其是校長(zhǎng)和教師，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，使廣大教職員工牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民、國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念；重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等教育法律、法規(guī)和

教育規(guī)劃綱要等重大方針政策，促進(jìn)學(xué)校不斷提高依法管理、民主治校的水平，促進(jìn)廣大教職員工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，依法實(shí)施素質(zhì)教育，維護(hù)學(xué)校、師生員工合法權(quán)益，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人；深入學(xué)習(xí)宣傳民商法、刑法、刑事訴訟法和有關(guān)治安管理、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、公共衛(wèi)生等與日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，促使教職員工自覺知法守法，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的楷模。

——對(duì)青少年學(xué)生，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育。學(xué)校法制教育的各個(gè)階段都要突出憲法教育，使學(xué)生逐步理解和掌握憲法的基本原則與精神，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)，以及國(guó)家基本制度，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，樹立憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)。義務(wù)教育階段應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)開展法治理念、法律原則和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生形成公民意識(shí)，初步形成對(duì)民主法治、自由平等、公平正義理念的認(rèn)識(shí)，提高辨別是非的能力，掌握社會(huì)生活必要的法律常識(shí)，建立守法觀念。高中階段要進(jìn)一步深化法治理念、法律原則教育，使學(xué)生樹立成為社會(huì)主義合格公民應(yīng)具備的公民意識(shí)和社會(huì)主義法治理念；系統(tǒng)地開展法制常識(shí)和一般性法律知識(shí)教育，使學(xué)生具備依法參與社會(huì)生活、判別是非、維護(hù)自身合法權(quán)利的知識(shí)與能力；有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)有不良行為等特殊學(xué)生群體的法制教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

——對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要重點(diǎn)加強(qiáng)《憲法》中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等方面內(nèi)容的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生家長(zhǎng)自覺遵守法律規(guī)定、依法尊重子女人格權(quán)、維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)，引導(dǎo)他

們樹立科學(xué)的成才觀、價(jià)值觀，促使學(xué)生家長(zhǎng)自覺配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

2.廣泛開展法治建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)依法治教。認(rèn)真組織教育行政部門工作人員學(xué)習(xí)依法行政方面的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育行政部門工作人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識(shí)與能力，建立健全科學(xué)、民主和依法決策機(jī)制，進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，規(guī)范教育執(zhí)法行為，推進(jìn)政務(wù)公開，強(qiáng)化行政監(jiān)督和問責(zé)，依法妥善化解社會(huì)糾紛和矛盾，全面提升依法行政能力和水平。積極推動(dòng)學(xué)校探索構(gòu)建依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、民主監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，健全學(xué)校章程，完善管理制度，深化校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。圍繞平安校園、和諧校園建設(shè)以及群眾特別關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入開展專項(xiàng)治理活動(dòng)和依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，繼續(xù)做好依法治校示范校的創(chuàng)建和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作，把依法治校作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的重要指標(biāo)。

3.積極實(shí)施社會(huì)管理創(chuàng)新，推動(dòng)法治文化建設(shè)。大力宣傳與社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制宣傳教育在教育系統(tǒng)和學(xué)校管理中的預(yù)防、預(yù)警功能。學(xué)習(xí)宣傳和廣泛普及勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、食品安全等保障和改善民生方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生的公民權(quán)利意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)、綜合治理、應(yīng)急管理、保密等維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。大力開展信訪申訴、法律援助、訴訟調(diào)解等權(quán)利救濟(jì)制度方面的法制宣傳，健全師生申訴、復(fù)議等制度，不斷創(chuàng)新矛盾糾紛化解方式，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把繁榮社會(huì)主義法治文化作為新時(shí)期實(shí)施社會(huì)管理創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。發(fā)揮學(xué)

校資源優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)法治文藝作品創(chuàng)作，提高法治文化作品質(zhì)量，推精品，創(chuàng)品牌，豐富法治文化活動(dòng)載體，建設(shè)法治文化傳播平臺(tái)。大力開展家長(zhǎng)法制學(xué)校、少年法院和留守兒童少年專題法制教育等活動(dòng)，組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、演出和展示，積極營(yíng)造濃郁的法治文化氛圍。要深入探索法制宣傳理論創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)法制宣傳重大理論和實(shí)踐問題的研究和探討，指導(dǎo)和推動(dòng)工作實(shí)踐創(chuàng)新，為進(jìn)一步深化法制宣傳教育、實(shí)施社會(huì)管理創(chuàng)新提供理論支撐。

三、措施和保障

深化“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)，健全完善學(xué)校法制教育的目標(biāo)、體系與實(shí)施機(jī)制。

——健全中小學(xué)通過課堂主渠道開展法制教育的形式與途徑。各學(xué)校要按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，不斷豐富教育形式，分層次、分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。要把小學(xué)的品德與生活、品德與社會(huì)，初中的思想品德、歷史與社會(huì)、地理，高中的思想政治、歷史、地理等學(xué)科以及地方課程作為法制教育的骨干學(xué)科，并在這些學(xué)科中進(jìn)一步挖掘或者增加法制教育內(nèi)容，同時(shí)積極探索在其他學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的形式與途徑。要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際、認(rèn)知能力和社會(huì)發(fā)展，結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及道德教育、安全教育、環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、消防、禁毒、國(guó)防、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等專題教育，開展生動(dòng)活潑、形式多樣的法制宣傳教育。鼓勵(lì)有條件的地方、學(xué)校，在地方或者校本課程中增加法制教育或者公民意識(shí)教育的內(nèi)容，探索以法制教育統(tǒng)籌、整合各種專題教育的形式與途徑。

——逐步將社會(huì)主義法治理念、法律知識(shí)納入對(duì)學(xué)生知識(shí)和綜合素質(zhì)考察的范疇。在對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)考核中繼續(xù)適當(dāng)增加反映社會(huì)主義法治理念和憲法知識(shí)、基本法律原則及常識(shí)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)校重視開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立法治理念、關(guān)注社會(huì)法治實(shí)踐。

——建立中小學(xué)法制課骨干教師、專任教師培訓(xùn)制度。制定專門計(jì)劃，對(duì)中小學(xué)負(fù)責(zé)開展法制教育的專職或者兼職教師，進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育能力培訓(xùn)，切實(shí)提高對(duì)社會(huì)主義法治理念的認(rèn)識(shí)，完善法律知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高開展法制教育的教學(xué)能力。結(jié)合現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行大面積的法制教育能力培訓(xùn)。繼續(xù)推動(dòng)和規(guī)范法制副校長(zhǎng)制度的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

——健全青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立青少年法制教育校外實(shí)踐基地。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步加強(qiáng)與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團(tuán)、關(guān)工委以及律師協(xié)會(huì)等部門、組織的協(xié)作，進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制，積極發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！弊饔茫鲃?dòng)利用和整合各種社會(huì)法制教育資源，積極開辟第二課堂，以多種形式建立青少年法制教育校外實(shí)踐基地，為學(xué)生通過實(shí)踐了解法律知識(shí)、樹立法治理念提供條件和機(jī)會(huì)。通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、法制夏令營(yíng)、編印和發(fā)放法制宣傳材料等實(shí)踐性、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，豐富青少年法制教育的形式。積極探索利用學(xué)校法制教育的資源和優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)整體法制宣傳教育提供支持的途徑和方式。

——加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育特點(diǎn)與規(guī)律的研究。以課題的形式研究在中小學(xué)各階段開展法制教育的目標(biāo)與要求、內(nèi)容與形式，重點(diǎn)圍繞農(nóng)村留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動(dòng)人口子女、心理障礙學(xué)生等對(duì)象，開展青少年法制教育的理論與實(shí)踐、法治理念水平的分析研究，并加強(qiáng)對(duì)有不良行為青少年學(xué)生的教育、幫扶和矯正。

——健全學(xué)校法制教育的支持體系，建立優(yōu)質(zhì)法制教育教學(xué)資源共享平臺(tái)。重視利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播手段，豐富青少年法制教育的載體。探索設(shè)立教育普法網(wǎng)頁(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)手段匯集、編輯各種法制教育資源，形成法制教育資源的共享平臺(tái)，舉辦各層次的中小學(xué)法制宣傳教育、課件評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽等，有組織、有計(jì)劃地開展法制宣傳教育讀書活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生開展中小學(xué)法制教育和教學(xué)研究的積極性和主動(dòng)性。

2.深化“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，全面提高依法治校水平。——研究制定針對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、教師的法制宣傳教育方案，繼續(xù)堅(jiān)持完善校長(zhǎng)、教職工學(xué)法制度，明確學(xué)法的具體內(nèi)容、目標(biāo)與要求。

——加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。繼續(xù)做好4月份、9月份的青少年學(xué)生法制宣傳月及“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)等，集中開展以憲法為核心、教育法為重點(diǎn)的法制宣傳教育。積極參加市“法耀鹽阜”工程、“法律陽(yáng)光潤(rùn)校園”，區(qū)“夕陽(yáng)紅”法制宣傳隊(duì)送法進(jìn)校園、法制廣場(chǎng)宣傳等系列活動(dòng)。各學(xué)校要利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等廣泛開展師生喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng)，通過建立法制宣傳教育櫥窗、在校園網(wǎng)、校園廣播中開設(shè)法制教育專欄等多種形式，結(jié)合在學(xué)生身邊發(fā)生的法律事件、法律故事，宣講法治理念、法律常識(shí)，形成學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍；要積極探索法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑，把法制教育與愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀教育有機(jī)結(jié)合起來。

——完善教師法制宣傳教育機(jī)制。各學(xué)校要結(jié)合教師教學(xué)需求，制定教師法制教育培訓(xùn)規(guī)劃。在教師的崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育中，要明確法制教育的內(nèi)容與學(xué)時(shí)，建立健全考核制度，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握國(guó)家基本法律制度和各種必要的法律法規(guī)，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)

學(xué)生法治觀念的意識(shí)和水平。重要的和新出臺(tái)的教育法律、法規(guī)要實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。

——繼續(xù)開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，初步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度。完善學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制，將依法治校情況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)和管理水平的重要指標(biāo)，作為對(duì)校長(zhǎng)實(shí)施績(jī)效評(píng)估、年度考核和任用考察的重要內(nèi)容。

3.深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)依法行政?！芯恐贫ń逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、執(zhí)法人員學(xué)法的具體要求。

——建立健全法制教育制度。教育行政部門要根據(jù)法制建設(shè)和教育改革與發(fā)展實(shí)踐的需要，每年明確年度法制教育重點(diǎn)和學(xué)法規(guī)劃，繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、科級(jí)干部法制講座制度、定期法制培訓(xùn)制度、法律知識(shí)年度考試考核制度，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法、民主評(píng)議等制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性。

——建立和落實(shí)機(jī)關(guān)干部和行政執(zhí)法人員學(xué)法制度，定期開展專門法律知識(shí)和新頒布法律法規(guī)專題培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教育行政部門工作人員開展行政執(zhí)法、運(yùn)用法律處理教育糾紛、解決問題的能力，并將學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況、依法辦事情況作為機(jī)關(guān)干部年度考核和任用考察的重要內(nèi)容。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全法制宣傳教育的工作體制與保障機(jī)制?！獜?qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局成立“法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組暨普法、依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)教育系統(tǒng)的法制宣傳教育工作，同時(shí)接受市教育局、區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聯(lián)席會(huì)議、年度工作匯報(bào)、工作督查、年度考核以及聯(lián)系點(diǎn)

等制度。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定工作機(jī)構(gòu)或?qū)ｉT人員，加強(qiáng)對(duì)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施。

——健全考評(píng)機(jī)制。完善教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作考核評(píng)估指標(biāo)體系。建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，區(qū)教育局負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)各學(xué)校“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性考核、專項(xiàng)督查和評(píng)估驗(yàn)收，廣泛表彰學(xué)法守法用法等方面的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)取得顯著成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

——落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校必須安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證法制宣傳教育工作正常開展。普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于組織編寫普法教材資料、開展法制宣傳教育活動(dòng)、培訓(xùn)普法業(yè)務(wù)骨干、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作的公益性投入。

——加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要加強(qiáng)普法工作隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)專兼職結(jié)合的法制教育師資。充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)和其他法律專業(yè)人士在教育系統(tǒng)普法與依法治教工作中的積極作用。積極開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為他們正常開展工作創(chuàng)造良好的條件，充分發(fā)揮他們的作用。

——拓展宣傳陣地。各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的各種普法陣地，如利用黨校、團(tuán)校、班會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日等，有計(jì)劃地進(jìn)行法制宣傳教育；利用各種板報(bào)、畫廊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等，定期宣傳法律知識(shí)。通過課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、法制漫畫創(chuàng)作、詩(shī)歌誦讀和校園藝術(shù)節(jié)等多種形式，生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育，充分發(fā)揮其法制宣傳教育的作用。

四、工作步驟和安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011下半年到2012年上半年，全區(qū)各學(xué)校要根據(jù)本規(guī)劃研究制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。認(rèn)真制定“六五”普法規(guī)劃，并報(bào)區(qū)政府教育督導(dǎo)室備案。

（二）組織實(shí)施階段：2012年下半年至2015年上半年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年將開展“六五”普法中期督導(dǎo)檢查活動(dòng)。

（三）檢查驗(yàn)收階段：2015年。在區(qū)教育局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局組織對(duì)全區(qū)各學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃實(shí)施情況總結(jié)檢查，并報(bào)請(qǐng)上級(jí)驗(yàn)收。

第二篇：開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

■■局開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

為進(jìn)一步提高全市■■干部職工和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)，推進(jìn)■■系統(tǒng)行政管理機(jī)關(guān)依法行政，推進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理，根據(jù)《■■省委宣傳部、省司法廳關(guān)于全省法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》和《■■市委宣傳部、市司法局關(guān)于全市法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》精神，以及■■市委《關(guān)于印發(fā)<■■■■系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃>的通知》、市普法依法治理辦《2011年■■■普法依法治理工作要點(diǎn)》要求，結(jié)合■■工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我市“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與法治文化建設(shè)相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與■■■■業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，扎實(shí)推進(jìn)依法治市進(jìn)程，為完成我市“十二五”規(guī)劃確定的■■工作目標(biāo)任務(wù)，為推動(dòng)福鼎科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標(biāo)

通過深入扎實(shí)的法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及以憲法為核心的法律法規(guī)，加強(qiáng)有中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)，進(jìn)

一步提高全市■■■■干部職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理念，提高依法行政的能力和水平，推動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)入法治化軌道，形成依法決策、依法行政、依法管理的新局面，為福鼎經(jīng)貿(mào)工作發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

三、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基礎(chǔ)法律。大力宣傳憲法的精神實(shí)質(zhì)、基本原則和主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大人民群眾深刻理解憲法的基本原則精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體共鳴的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法治意識(shí)。在全社會(huì)牢固樹立堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，牢固樹立國(guó)家一切權(quán)利屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，維護(hù)憲法的權(quán)威。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法、民法、商法、行政法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。在“12〃4”全國(guó)法制宣傳日，我局將會(huì)組織開展以憲法為主題的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。圍繞中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義法律體系形成的若干重大問題，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的內(nèi)涵、性質(zhì)及其特征，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系在推動(dòng)改革開放、引導(dǎo)各方面正確認(rèn)識(shí)和積極評(píng)

價(jià)構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系取得的偉大成就，為促成社會(huì)共同奠定基礎(chǔ)，維護(hù)社會(huì)主義法律的統(tǒng)一、尊嚴(yán)與權(quán)威。要把中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，納入我局班子理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（三）深入開展社會(huì)主義法治理念教育。組織我局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，牢固樹立并自覺踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實(shí)提高干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)。積極開展面向全社會(huì)的社會(huì)主義法治理念教育，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員自覺做社會(huì)和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的促進(jìn)者。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)調(diào)、公眾參與的社會(huì)管理格局，大力宣傳維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)，大力宣傳社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口服務(wù)和管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，大力宣傳刑事、民事、性質(zhì)訴訟、信訪、投訴、調(diào)解等相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和支持社會(huì)管理創(chuàng)新，引導(dǎo)社會(huì)組織和人民群眾積極參與社會(huì)管理，引導(dǎo)群眾理性合法表達(dá)利益訴求，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。深入宣傳普及“信訪路線圖”，引導(dǎo)公民按照調(diào)解、行政三級(jí)處理、法院兩審終審、檢察院法律監(jiān)督、人大權(quán)力監(jiān)督的“路線圖”依法處理信訪事項(xiàng)，依法維護(hù)自身權(quán)益，依法化解矛盾糾紛。

（五）深入學(xué)習(xí)與■■工作密切相關(guān)的專業(yè)法律法規(guī)。緊緊

圍繞我市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)法治規(guī)劃要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展方面的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握投資管理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)約能源、能源安全、公共安全等方面的法律法規(guī)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域和可持續(xù)發(fā)展方面的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握行業(yè)管理、中小企業(yè)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品安全、信訪等方面的法律法規(guī)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制方面的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的商貿(mào)法律法規(guī)，普及有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放方面的法律法規(guī)和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握好重要國(guó)際條約、世貿(mào)規(guī)則、其他重要的國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則以及國(guó)際慣例。

（六）深化反腐倡廉主題宣傳教育活動(dòng)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)干部職工反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺性，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。充分發(fā)揮廉政教育基地作用的基礎(chǔ)上，不斷拓展反腐宣傳教育領(lǐng)域，把反腐倡廉宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，延伸到各科室。積極開展豐富多彩、形式多樣的群眾性廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)。

（七）深化“教育六進(jìn)”和雙“百千萬(wàn)”活動(dòng)。立足經(jīng)貿(mào)工作實(shí)際，用好用足“法律六進(jìn)”、雙“百千萬(wàn)”這些活動(dòng)載體，“法律六進(jìn)”活動(dòng)要著眼于實(shí)際從“進(jìn)”到“駐”的轉(zhuǎn)變，不斷

拓展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的廣度和深度。企業(yè)“百千萬(wàn)”活動(dòng)要著眼于提高企業(yè)的依法治企，依法維護(hù)職工合法權(quán)益的能力建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)相互尊重、相互支持、互惠互利的和諧勞動(dòng)關(guān)系。

四、實(shí)踐步驟

■■系統(tǒng)第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，分為三個(gè)階段實(shí)施。

宣傳啟動(dòng)階段：從本規(guī)劃下發(fā)起到2012年1月，各部門要抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，保證普法工作順利開展。一是做好第六個(gè)五年法制宣傳教育工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，為法制宣傳工作深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)；二是結(jié)合各部門科室實(shí)際，制定好第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃；三是建立健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到法制宣傳教育工作有領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)構(gòu)，有人員，有經(jīng)費(fèi)。

全面實(shí)施階段：從2012年2月至2015年6月，各部門要全面開展法制宣傳教育工作，結(jié)合工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃或工作要點(diǎn)，明確要求，并認(rèn)真組織事實(shí)上，確保普法工作計(jì)劃得到全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期監(jiān)督檢查督導(dǎo)。

總結(jié)驗(yàn)收階段：從2015年6月到2015年12月，要認(rèn)真做好第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“六五”普法

規(guī)劃工作的重要意義，把法制宣傳教育工作擺上工作日程，進(jìn)一步加強(qiáng)法律宣傳教育力度，加大對(duì)法制宣傳教育工作的投入。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要把普法工作擺上重要議事日程，成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 一把手負(fù)總責(zé)，下設(shè)副組長(zhǎng)一名，具體分管這項(xiàng)工作，局內(nèi)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，明確第一、二責(zé)任人及工作職責(zé)，“六五”普法工作層層分解，落實(shí)到各科室和所屬企事業(yè)單位，量化到人員，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，日常工作能落實(shí)。并成立辦事機(jī)構(gòu),確定1名辦事人員專門負(fù)責(zé)文檔，加強(qiáng)“六五”普法工作的檔案建設(shè)，材料較往年有進(jìn)一步的充實(shí)、齊全、規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)職工干部的法制教育，不斷提高職工的法律認(rèn)識(shí)，依法開展工作。形成全社會(huì)共同參與支持法制宣傳教育工作的新格局。

第三篇：開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

（2011—2015年）

為進(jìn)一步加強(qiáng)xx系統(tǒng)法制宣傳教育工作，提高全區(qū)xx干部依法行政及處理xx問題的能力和水平，促進(jìn)我區(qū)xx事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，保障我區(qū)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)xx發(fā)

【2012】2號(hào)《中共xx縣委xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》精神，結(jié)合我xx工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹中央、省、市關(guān)于xx工作的決策部署，緊緊圍繞“十二五”時(shí)期我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治區(qū)和建設(shè)法治xx的要求，深入開展xx法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法行政，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力提高xx系統(tǒng)依法行政工作水平，建設(shè)幸福xx營(yíng)造良好法治環(huán)境。

主要目標(biāo)：通過實(shí)施“六五“法制宣傳教育規(guī)劃，深入扎實(shí)地開展xx法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步堅(jiān)定xx法治建設(shè)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大xx干部的法律意識(shí)，進(jìn)一步提高xx部門依法按政策辦事、切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益的能力和水平，進(jìn)一步加強(qiáng)xx工作法制化建設(shè)，在全區(qū)xx系統(tǒng)推動(dòng)形成學(xué)法、守法、用法的良好環(huán)境。

二、主要任務(wù)

（一）積極開展法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1．明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。突出學(xué)習(xí)憲法，深入學(xué)習(xí)規(guī)范政府行政行為的法律法規(guī)，把握好政府行為的法定職責(zé)、程序及責(zé)任；重點(diǎn)學(xué)習(xí)并熟練掌握xx法規(guī)規(guī)章制度以及與xx工作密切相關(guān)的其他法律法規(guī)，依法履行職責(zé)。

2．開展法制培訓(xùn)。將每年的四月份作為xx業(yè)務(wù)培訓(xùn)月，舉辦xx業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，在培訓(xùn)內(nèi)容中增加強(qiáng)化社會(huì)主義法治理念和依法行政方面內(nèi)容，并針對(duì)新頒布的與xx工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，組織專題培訓(xùn)，努力提高基層xx干部依法按政策辦事的能力和水平。

3．建立長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)和完善自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的xx干部法制學(xué)習(xí)制度，采取定期確定自學(xué)知識(shí)點(diǎn)、適時(shí)開展集中學(xué)習(xí)討論、按季度督促檢查等方法，保證自學(xué)和集中學(xué)習(xí)時(shí)間。并將學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容納入年終xx目標(biāo)管理考核中，做到年內(nèi)有安排、階段有測(cè)試、年終有檢查。

（二）大力開展xx法制宣傳

1．開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。深入開展機(jī)關(guān)內(nèi)部法制宣傳，不斷提高機(jī)關(guān)干部依法按政策辦事的能力和水平；宣傳機(jī)關(guān)學(xué)法用法先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造濃厚的法治氛圍；加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治文化建設(shè)，在全區(qū)xx系統(tǒng)開展一次法制征文作品征集活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)作法治文藝作品，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。

2．面向社會(huì)開展xx法制宣傳。一是積極參加我區(qū) “12.4法制宣傳日”活動(dòng)，面向社會(huì)開展有廣度、有深度、有影響的xx法制宣傳；二是對(duì)xx法規(guī)以及與xx工作密切相關(guān)的其他法律法規(guī)，及時(shí)開展專題宣傳活動(dòng)；三是在日常工作中積極宣傳法律知識(shí)，促進(jìn)公民、法人和其他組織樹立誠(chéng)信守法、依法xx、自覺通過法律途徑解決矛盾糾紛的觀念。

3．完善xx法制宣傳形式。一是繼續(xù)利用門戶網(wǎng)站、展板和接待場(chǎng)所的電子屏幕等，不斷豐富宣傳內(nèi)容，加強(qiáng)日常xx法制宣傳；二是結(jié)合xx聽證會(huì)，采取以案說法等形式，提升xx法制宣傳效果；三是加強(qiáng)上下左右協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，加大xx法制宣傳的覆蓋面和影響力。

（三）加快推進(jìn)xx法制化建設(shè)

1．加快xx法制建設(shè)步伐。及時(shí)總結(jié)提煉xx工作實(shí)踐中行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法，使之上升為制度規(guī)范，指導(dǎo)工作實(shí)踐；不斷完善xx事項(xiàng)受理辦理和督查督辦、xx事項(xiàng)終結(jié)、“三項(xiàng)建議”職責(zé)、xx聽證等制度，健全xx工作法規(guī)制度體系。

2．嚴(yán)格依法履行職責(zé)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《xx條例》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期xx工作的意見》(中發(fā)

[2007]5號(hào))，《xx省xx條例》等法規(guī)文件，依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)；嚴(yán)格落實(shí)受理辦理xx事項(xiàng)責(zé)任制，建立健全考核制度和責(zé)任追究制度。

3．不斷提高工作的規(guī)范化水平。積極適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和業(yè)務(wù)工作需要，及時(shí)規(guī)范、健全、完善機(jī)關(guān)內(nèi)部工作制度，使行

政運(yùn)轉(zhuǎn)更加順暢、保障措施更加到位、工作程序更加規(guī)范、工作效率進(jìn)一步提高。

三、實(shí)施步驟和安排

從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分為以下三個(gè)階段： 宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011年下半年至2012年3月，印發(fā)《xx縣xx系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃(2011—2015年)》，對(duì)我區(qū)xx系統(tǒng)法制宣傳教育工作動(dòng)員部署。

組織實(shí)施階段：2012年4月至2015年，根據(jù)本規(guī)劃要求，結(jié)合不同時(shí)期、不同階段的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，并適時(shí)開展督導(dǎo)檢查，確保本規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。

檢查驗(yàn)收階段：2015年，按照省、市xx局的統(tǒng)一部署，組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，評(píng)選表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)xx局成立“六五”法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)xxx、xxx任副組長(zhǎng)，科室主要負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，日常工作由辦公室承擔(dān)。定期召開會(huì)議，聽取匯報(bào)，開展督查。

（二）落實(shí)法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)。要根據(jù)實(shí)際工作需要，安排xx法制宣傳教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供必要的辦公設(shè)備，保證法制宣傳教育工作正常開展。

（三）加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。建立xx法制宣傳教育

隊(duì)伍，注重加強(qiáng)xx法制工作人員的培訓(xùn)。充分發(fā)揮法律專家學(xué)者和法律職業(yè)者在法制培訓(xùn)、法制宣傳、制度建設(shè)、處理疑難復(fù)雜xx問題等方面的積極作用。

（四）積極推動(dòng)陣地建設(shè)。區(qū)xx局依托市區(qū)門戶網(wǎng)站大力開展xx法制宣傳教育工作，及時(shí)交流工作動(dòng)態(tài)和成果，同時(shí)也積極參與省市xx局網(wǎng)站開展的經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)，及時(shí)宣傳和推廣我區(qū)xx工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)地將我區(qū)xx系統(tǒng)的“六五”普法工作落到實(shí)處。

第四篇：法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

礦區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

黨的十七大和十七屆五中全會(huì)，對(duì)法制宣傳教育提出了新的更高的要求。繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，對(duì)于保障“十二五”規(guī)劃順利實(shí)施，促進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，具有重要意義。根據(jù)《井陘礦區(qū)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃（2011——2015年）》的文件精神，結(jié)合規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)工作實(shí)際，制定礦區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。

一、“六五”法制宣傳教育的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出重點(diǎn)，更好地滿足公民對(duì)法律知識(shí)的需求；緊緊圍繞全市政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)工作的重點(diǎn)，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高全局干部職工的法律素質(zhì)；繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)做好法制工作，全面推進(jìn)依法行政，在建設(shè)系統(tǒng)領(lǐng)域營(yíng)造良好的法制基礎(chǔ)和環(huán)境。

（二）總體目標(biāo)

通過第六個(gè)五年法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)系統(tǒng)干部職工的法律意識(shí)，提高全系統(tǒng)干部職工的法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)公務(wù)員的法治理念，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力；積極推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域工作的依法治理，全面提高建設(shè)領(lǐng)域工作法治觀念，由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，由一般地強(qiáng)調(diào)學(xué)法用法到全方位推進(jìn)依法行政的轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步提高全系統(tǒng)依法治理觀念，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

（三）工作原則

1.圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞全區(qū)“十二五”規(guī)劃和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，安排和落實(shí)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，使之服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務(wù)自主創(chuàng)新、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、服務(wù)保障改善民生、服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.以人為本，服務(wù)群眾。緊貼人民群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，滿足人民群眾對(duì)法制宣傳教育的新期待和新需求，寓法制宣傳教育于服務(wù)群眾之中，大力實(shí)施“法制宣傳近民工程”，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

3.堅(jiān)持鞏固傳承，開拓創(chuàng)新。在總結(jié)過去法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究全區(qū)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)新任務(wù)，把握法制宣傳教育工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，創(chuàng)新工作理念，拓展工作領(lǐng)域，豐富宣傳內(nèi)容，改進(jìn)宣傳手段，完善工作機(jī)制，不斷為法制宣傳教育注入新活力。

4.堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。根據(jù)情況、不同對(duì)象的特點(diǎn)和法律需求，確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，因地制宜，分類施教，增強(qiáng)普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性，以實(shí)際成效評(píng)判法制宣傳教育工作。5.堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，普治并舉。把法制宣傳教育與多種形式的法治實(shí)踐結(jié)合起來，大力開展行業(yè)依法治理以及專項(xiàng)治理活動(dòng)，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，推動(dòng)全社會(huì)法治化管理水平不斷提高。

二、主要任務(wù)

（一）深入開展以憲法和社會(huì)主義法治理念為核心的國(guó)家基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)全系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，牢固樹立國(guó)家一切權(quán)利屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利義務(wù)相一致的觀念，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。突出抓好社會(huì)主義法治理念的學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步了解和掌握中國(guó)特色的法律體系和法律規(guī)定，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工的國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)人民群眾依法參與各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)管理，依法按程序表達(dá)利益訴求。突出抓好國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》及有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步夯實(shí)建設(shè)法治政府、法治社會(huì)的基礎(chǔ)。

（二）深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等法律法規(guī)，促進(jìn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和保持經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、節(jié)能治污減排、低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)、防災(zāi)減災(zāi)等法律法規(guī)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)；結(jié)合整頓規(guī)范我市房地產(chǎn)市場(chǎng)和建筑市場(chǎng)，組織開展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)我市房地產(chǎn)市場(chǎng)和建筑市場(chǎng)健康發(fā)展；努力提高通過法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)管理和公共服務(wù)的能力，促進(jìn)規(guī)劃建設(shè)事業(yè)不斷進(jìn)步。

（三）深入開展保障和改善民生法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。加強(qiáng)建筑安全生產(chǎn)、勞動(dòng)和社會(huì)保障等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)建筑從業(yè)者的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；加大《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《城市供水條例》、《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等法律法規(guī)宣傳力度，維護(hù)群眾的合法權(quán)益，預(yù)防和減少社會(huì)矛盾。

（四）深入開展社會(huì)管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)治安綜合治理、突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)，提高社會(huì)管理水平；學(xué)習(xí)宣傳維權(quán)、信訪、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī)，依法化解矛盾糾紛；加強(qiáng)刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)公民依法按程序表達(dá)自己的利益訴求，依法解決矛盾糾紛；加強(qiáng)依法行政、公正廉潔執(zhí)法教育，在規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域形成遵守法律、崇尚法律的工作作風(fēng)，促進(jìn)全系統(tǒng)干部職工依法決策、依法辦事，維護(hù)社會(huì)公平正義。

（五）深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)單位、進(jìn)工地、進(jìn)家庭、進(jìn)新居民集居地”主題活動(dòng)。在“法律七進(jìn)”基礎(chǔ)上，深入開展“法律十進(jìn)”主題活動(dòng)，完善工作機(jī)制。針對(duì)不同行業(yè)和對(duì)象的特點(diǎn)，采取針對(duì)性的活動(dòng)措施，立足提高公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力；立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；立足推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，提高社區(qū)自治和服務(wù)功能；立足培育青少年法律素養(yǎng)和道德情操，深化“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；立足建立現(xiàn)代企業(yè)制度，深化“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和依法防范風(fēng)險(xiǎn)的能力；立足誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)，深化“法律進(jìn)市場(chǎng)”活動(dòng)，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展；立足促進(jìn)法治化管理，深化“法律進(jìn)單位”活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)法治氛圍；立足建筑業(yè)依法治理，開展“法律進(jìn)工地”活動(dòng)，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)健康發(fā)展；立足提升公民法律素質(zhì)，開展“法律進(jìn)家庭”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)家庭的學(xué)法用法能力；立足遵紀(jì)守法教育，開展“法律進(jìn)新居民集居地”活動(dòng)，著力提高新居民的法制觀念。加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，落實(shí)責(zé)任單位，明確工作職責(zé)，量化工作指標(biāo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（六）深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。以“12.4”全國(guó)法制宣傳日和“法治宣傳月”等活動(dòng)為契機(jī)，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。充分利用各種法律法規(guī)宣傳月、宣傳周、宣傳日，以及重大任務(wù)、重大事件等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，每年至少組織一次大型主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)學(xué)法用法的深厚氛圍。

（七）深入開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范公權(quán)力在規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域的運(yùn)行。加強(qiáng)行政法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化全系統(tǒng)干部職工的社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)依法行政的能力；推進(jìn)“陽(yáng)光規(guī)劃”“陽(yáng)光建設(shè)”的順利實(shí)施，確保國(guó)家公共權(quán)力得到依法規(guī)范運(yùn)行；加強(qiáng)反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育，尤其是規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域中介機(jī)構(gòu)行業(yè)管理法律法規(guī)，預(yù)防和減少職務(wù)犯罪尤其是商業(yè)賄賂犯罪的發(fā)生。

（八）深入推進(jìn)法治實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐結(jié)合，深入開展多層次多領(lǐng)域的依法治理工作。認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》，健全行政執(zhí)法程序，規(guī)范行政執(zhí)法行為，強(qiáng)化行政監(jiān)督和問責(zé)，完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，積極推進(jìn)法律的有效實(shí)施，不斷提高部門公信力和執(zhí)行力。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展法制宣傳和專項(xiàng)治理活動(dòng)，推動(dòng)基層民主法治建設(shè)向非公有制領(lǐng)域延伸發(fā)展，提高社會(huì)管理法治化水平。

三、學(xué)習(xí)對(duì)象與要求 建設(shè)系統(tǒng)的全體干部職工都要積極的參加到法制學(xué)習(xí)中去，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義法制意識(shí)，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法要制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度，堅(jiān)持有針對(duì)性的法制講座制度、法律培訓(xùn)和考試制度及重大決策前法律咨詢審核制度，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部逐步做到依法決策、依法管理，為全體干部職工學(xué)法做出表率。

（二）切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法工作。圍繞提高規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)全體公務(wù)員運(yùn)用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力，組織學(xué)習(xí)憲法和規(guī)范我國(guó)行政管理的法律，包括《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》等法律；建設(shè)領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)，包括《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《國(guó)有土地上房屋征收和補(bǔ)償條例》等相關(guān)法律法規(guī)。完善法律知識(shí)考試（考核）制度，將考試（考核）成績(jī)作為任職、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

（三）深入開展行政執(zhí)法人員和其他事業(yè)單位工作人員法制宣傳教育。圍繞提高誠(chéng)信守法、依法辦事的觀念和能力，加強(qiáng)有關(guān)依法治國(guó)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)事業(yè)單位工作人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度，建立和完善事業(yè)單位工作人員學(xué)法用法考試（考核）機(jī)制，把法制培訓(xùn)、考試（考核）納入事業(yè)單位負(fù)責(zé)人教育培訓(xùn)內(nèi)容，把依法管理、依法辦事情況納入事業(yè)單位工作人員考核的重要內(nèi)容。完善行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試和持證上崗制度，健全執(zhí)法質(zhì)量考核機(jī)制。

四、工作步驟與安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，共分三個(gè)階段。

2011 年為啟動(dòng)階段，完成“六五”普法的宣傳、組織發(fā)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立等工作。制定實(shí)施方案，抓好試點(diǎn)、培訓(xùn)骨干。2012年至2014年為落實(shí)階段。按照工作計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施。2013年迎接中期督察。

2015年為總結(jié)驗(yàn)收階段。在查缺補(bǔ)漏的基礎(chǔ)上，按照確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，先由各單位進(jìn)行自檢，然后向市普法教育依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交考核驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，并迎接考核驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)局法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把“六五”普法納入一把手工程，成立礦區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，局屬各單位按照本規(guī)劃制定具體的普法規(guī)劃成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、聽取匯報(bào)、開展督察等工作制度。

（二）結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。要結(jié)合建設(shè)領(lǐng)域工作的具體情況，把法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，面上的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，自學(xué)要做到有組織、有計(jì)劃、有教材，輔導(dǎo)以面授為主，通過組織法制報(bào)告、法制講座、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種生動(dòng)活潑的形式，保證法制宣傳教育真正有實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，全面推進(jìn)。

（三）創(chuàng)新法制宣傳理念。適應(yīng)“十二五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)法制宣傳教育在調(diào)整各種社會(huì)關(guān)系中的地位作用，發(fā)揮好法制宣傳教育在化解社會(huì)矛盾、創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法中的預(yù)防性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。通過法制宣傳和法律服務(wù)等手段，形成法治化的輿論引導(dǎo)能力。針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織開展重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)人群專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)專職隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)定，配齊配強(qiáng)專職法制宣傳干部隊(duì)伍，并根據(jù)工作需要，適時(shí)增加力量。組織參與各項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳隊(duì)伍的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為普法工作的順利開展提供人力保障

第五篇：法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

花橋中學(xué)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求，進(jìn)一步提高全民法治觀念，根據(jù)《德興市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和普法對(duì)象

（一）指導(dǎo)思想

“六五”法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和依法治國(guó)基本方略。堅(jiān)持法制宣傳教育與依法治理相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，全面增強(qiáng)依法行政、依法管理、依法決策，不斷增強(qiáng)公民守法意識(shí)和法律素質(zhì)，為推進(jìn)依法治理工作深入開展，形成全社會(huì)自覺學(xué)法守法用法的法治環(huán)境創(chuàng)造良好的法制條件。

（二）主要目標(biāo)

通過開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高我校教師的法治觀念、法律素質(zhì)；增強(qiáng)部門依法行政的觀念和能力，提高依法管理事務(wù)和服務(wù)社會(huì)的水平；不斷提高公民的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)，創(chuàng)建和諧社會(huì)。

（三）普法對(duì)象

法制宣傳教育的對(duì)象：一是在編在崗教師；二是廣大青少年（學(xué)生）。

二、法制宣傳教育的主要內(nèi)容及任務(wù)

（一）學(xué)習(xí)宣傳《憲法》，黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，《公務(wù)員法》及國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》

等。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳黨的依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的基本方略學(xué)習(xí)和樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)榮辱觀、法制觀，構(gòu)造和諧社會(huì)的理論，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律和江西地方性法規(guī)。注重培養(yǎng)廣大教師的權(quán)利義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法，維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、監(jiān)督的意識(shí)。

（三）抓好重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法，推動(dòng)全民普法工作深入開展。組織推動(dòng)“六五”普法統(tǒng)一讀本的學(xué)習(xí)。做好專項(xiàng)普法教育工作，要根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力，廣泛開展適合青少年的法制宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，與道德品質(zhì)教育和公民意識(shí)教育相結(jié)合，使青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)假日開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益、保護(hù)婦女兒童、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專題普法教育活動(dòng)。

（四）繼續(xù)深化“法律六進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富法制宣傳教育的內(nèi)容和形式，保證我校法制教育課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)和法制課宣傳教師的隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)校法制教育工作有人抓，有人管。

三、方法和步驟

（一）工作方法

1、普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育和依法治教的方式、方法上不斷創(chuàng)新，促進(jìn)教育系統(tǒng)形成良好的法制氛圍。

2、條塊結(jié)合，以塊為主。法制宣傳教育工作面廣、線長(zhǎng)、任務(wù)重，充分發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的重要作用，努力形成工作合力，完

成“六五”期間法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)。

3、推廣典型，分類指導(dǎo)。注重調(diào)研，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘各類典型的示范作用。

4、形式多樣，注重實(shí)效。利用法律法規(guī)頒布紀(jì)念日，積極開展法制宣傳活動(dòng)。充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站宣傳法律知識(shí)，同時(shí)開展法律知識(shí)競(jìng)賽，達(dá)到普法的目的。

（二）實(shí)施步驟

本規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段（2011年6月底以前）。制定我校的法制宣傳教育實(shí)施規(guī)劃和落實(shí)措施，全面做好組織宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段：組織實(shí)施階段（2011年7月----2014年12月）。我校按照規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，確定法制宣傳教育目標(biāo)任務(wù)，有步驟、有重點(diǎn)、分層次地組織實(shí)施。

第三階段：檢查驗(yàn)收階段（2015年）。2015年上半年，我校對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行自查，并向市教體局提交總結(jié)報(bào)告。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）把法制宣傳教育工作擺到重要議事日程，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，健全工作責(zé)任制，建立法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，保障普法工作順利開展。

（二）加強(qiáng)法制宣傳教育的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和制度建設(shè)，充分利用新聞媒體、學(xué)校、社區(qū)等公共平臺(tái)開展法制宣傳教育。

（三）與普法主管機(jī)關(guān)密切配合，加強(qiáng)與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，創(chuàng)新監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，做到有部署、有檢查、有進(jìn)展，及時(shí)做好總結(jié)、交流和考核檢查工作。

2011.12.7