第一篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計劃新屋小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

石頸鎮(zhèn)新屋小學(xué)

深入貫徹落實上級關(guān)于德育工作的總體要求，抓住重點，重在落實和實效，把我校德育工作特色顯現(xiàn)出來，使德育工作更上一個臺階。以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，進一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育活動，促進未成年學(xué)生全面健康成長。

二、工作重點

要重點抓好成教育提升行動強化日常行為規(guī)范管理。進一步強化學(xué)生日常行為管理，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭教育指導(dǎo)中，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。大力開展文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。

三、主要任務(wù)

從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力

一、指導(dǎo)思想：

推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。

具體目標為：1．以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；2．以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、文化長廊、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進一步推進校園文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

四、活動內(nèi)容及措施

1、組織開展“學(xué)雷鋒”、“熱愛祖國”、“感恩孝德”、“熱愛家鄉(xiāng)”、“遵紀守法”等一系列主題教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。

2、深入學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點，抓好小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的同時，通過評選三好學(xué)生、文明小標兵、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部等活動，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進。

4、切實維護好未成年人合法權(quán)益。認真組織學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳活動，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。

5、狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。加強班主任隊伍建設(shè)。

6、抓好每個月的主題教育。各班、中隊要根據(jù)每月主題確定每個月的班隊會安排，要求各班隊將這些要求認真貫徹到每一個學(xué)生。

7、大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會和安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

8、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式。堅持周一升旗儀式這一重要的德育陣地，各班以升旗主題為要點準備貼近生活的國旗下講話形式和內(nèi)容，國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)，起到良好的德育作用。辦好校園廣播站。少先隊要安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。

9、重視班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生完整人格。豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。

10、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。做好家庭教育指導(dǎo)站工作，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮家長委員會的作用，形成齊抓共管，共育新人的局面。

11、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重 3 要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，認真上好健康教育課，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。理健康教育提升行動積極推進學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。

石頸鎮(zhèn)新屋小學(xué)

2018年3月

第二篇：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)

工作計劃（2014年）

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央8號文件。以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，以德育活動為載體，以激勵、評估手段為抓手，進一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育活動，促進未成年學(xué)生全面健康成長。

二、工作目標

1.進一步提升未成年學(xué)生的愛國主義、集體主義等情感； 2.從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。3.形成更濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能；

4.學(xué)生心理問題得到社會更高關(guān)注，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；

5.在校生法律意識進一步提高，違法犯罪案件明顯減少。

三、工作重點

（一）以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，加強未成年人的思想道德教育。

1.組織開展好我校 “學(xué)雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動。

2.組織開展好全校少先隊員“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文和國旗下講話活動。

3.認真組織全體少先隊員深入開展好爭當“四好少年”活動。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地，大力開展宣傳活動，營造濃厚氛圍；認真開好隊會，通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式，加強對“四好少年”的認識；積極圍繞爭當“四好少年”，開展“3.5學(xué)雷鋒”、國旗下講話、社會實踐、雛鷹爭章等活動，創(chuàng)新工作，增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。

4.深入組織開展“反邪教”教育活動，用先進的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價值觀。

5.為使廣大青少年學(xué)生提高環(huán)境保護意識，樹立生態(tài)文明觀念，3月植樹節(jié)前后，大力開展“綠色植物認領(lǐng)活動”，為我們的校園，教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。

（二）繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。1.繼續(xù)組織開展以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標，以分解細化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。

2.積極開展“文明班集體”創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建活動中，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵先進、鞭策后進，使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3.繼續(xù)開展每學(xué)期“文明生”、“優(yōu)秀少先隊干部”評選活動。

（三）大力開展校園文化建設(shè)，營造更濃的校園德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

1.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到班、到人，不留死角。每學(xué)期堅持開展衛(wèi)生區(qū)評比活動，并納入先進班集體等評比活動范圍。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。2.加強校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學(xué)校”爭創(chuàng)活動。利用3.12植樹節(jié)、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日等有利時機，組織開展形式多樣的教育活動，宣傳環(huán)保知識，營造良好的教育氛圍。

3.加強校園走廊連廊文化、墻上文化，班級文化建設(shè)。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播、班級QQ群等，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會主義核心價值觀，并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。本擬舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。

4.繼續(xù)組織學(xué)生參與沙區(qū)青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢”讀書活動和征文活動，促進學(xué)生健康成長，營造“書香校園”氛圍。

（四）繼續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天，普法先行”青少年法制教育活動，引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，預(yù)防其違法犯罪。1.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。

2.積極探索建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”防控工作機制，杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。

3.充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動，進一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識和自我保護能力。

（五）加強“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，整合教育資源，多管齊下，提升教育合力。

1.繼續(xù)深入辦好家長學(xué)校。通過課堂授課、舉辦講座、開放日等活動，樹立廣大家長的現(xiàn)代家教理念和法律意識，有效配合學(xué)校共同教育好下一代。2.讓家長成為學(xué)校發(fā)展的同盟軍，共同見證孩子的成長。編撰家長學(xué)校教材，充實三個層面的大講堂內(nèi)容，改版慧心父母?？幻恐芪逑挛?：00家長開放閱覽室。開辦家長道德講堂以傾聽愛的聲音為專題分享疼孩子的故事側(cè)記；體驗式家長會—讓每個家長動起來；我和爸爸媽媽看社會之擁抱自然；教師大講堂 專題·讀懂我們的孩子。專家大講堂 專題·打開心結(jié)的鑰匙 心聞播報 心里求助指南 心理陷阱。

3.配合有關(guān)部門進行校園及周邊治安秩序綜合治理，協(xié)助有關(guān)部門加強對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和報刊雜志的監(jiān)督與管理，為學(xué)生健康成長提供良好的社會大環(huán)境。

4.未成年人是祖國的未來，是民族的希望。為進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和整體素質(zhì)提高，將開展形式多樣的德育活動，如：德育處將在全校范圍內(nèi)組織開展“明禮儀學(xué)謙讓、爭做文明好少年”之禮儀學(xué)堂主題教育系列活動；“美德少年”評比活動、“紅領(lǐng)巾志愿者”活動、“民族團結(jié)手拉手，各族人民心連心”活動；“放飛童年夢想，共享幸福生活”為主題的藝術(shù)節(jié)展示活動等，深入推進我校未成年人思想道德建設(shè)工作。

（六）大力加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)。

學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要構(gòu)筑充滿活力的德育體系來科學(xué)運作，更需要錘煉一支富有底氣的德育隊伍來辛勤勞作。

一是班主任隊伍建設(shè)。加強德育隊伍建設(shè)始終是加強未成年思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)之一，學(xué)校以提高學(xué)校全員育德能力為核心，以班主任隊伍建設(shè)為重點，切實加強德育隊伍建設(shè)。

1.組織參加“市級第四屆中小學(xué)德育（班主任）工作專業(yè)能力大賽”暨班主任工作研討會及市中小學(xué)德育優(yōu)秀成果評比活動； 2.本學(xué)期，學(xué)校德育處將繼續(xù)在全體班主任中開展“班主任成長工作室”專題培訓(xùn)，樹立走出去請進來的思想理念，采取由點到面的操作模式來安排每次班主任分層培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校班主任實際，開展豐富多彩的班主任活動，開展主題為“亮出你的精彩”系列活動：專題規(guī)劃；專項比賽、專項訓(xùn)練；專題研討、交流、展示；主題班會課觀摩、外出實踐參觀等，探索科學(xué)的班級管理方法，豐富班主任的教研活動，進一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

3.加強“陽光團隊班主任”的培養(yǎng)工作。結(jié)合學(xué)校實際，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展“優(yōu)秀班主任”的評選活動并制定出符合學(xué)校實際的評選辦法，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任“走出去”，以此來不斷促進班主任專業(yè)化成長。

4.繼續(xù)完善班主任考核評價方案，同時使之在工作實際中不斷細化，做到公平、公正，同時建立把班級建設(shè)及效果與班主任工作評價掛鉤的機制。

5.建立富有學(xué)校特色的《班主任手冊》，真正為班主任服務(wù)。力求形式新穎，主題突出。

二是做好學(xué)生的心理健康教育工作。個案疏導(dǎo)，潤澤心靈。加強學(xué)生的心理健康教育。上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識。全校班主任老師均獲得了初級心理培訓(xùn)資格，將繼續(xù)對班級學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師（獲得自治區(qū)三級心理健康咨詢師）將對學(xué)生個案進行系統(tǒng)的疏導(dǎo)，設(shè)立“陽光信箱”，有針對性地解決學(xué)生的心理困惑。其次學(xué)校心理健康教育堅持以人為本，健全學(xué)生檔案，做好《心理健康咨詢相關(guān)紀實》等的教育記錄，活動中開展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。在此基礎(chǔ)上，聘請心理專家來校對全體教師進行心理健康相關(guān)知識的普及，組織教師認真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。

二月份：和諧校園 強化常規(guī)

1．“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之新學(xué)期班級規(guī)劃暢談

2．“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之德育案例評比

3．制定新的《小學(xué)班主任工作手冊》 4.興趣班開班

5.“播種希望 收獲幸福“為主題的開學(xué)典禮 6.小能人隊干部第一次培訓(xùn)，責(zé)任分工細化

7.黑板報:第1期：“學(xué)雷鋒爭做美德好少年” 為主題 8.文明禮儀學(xué)堂培訓(xùn) 三月份：人文校園 提升素養(yǎng)

1.“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之首屆班主任節(jié)啟動儀式

2．“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之心理拓展 分享快樂（室外拓展）

3.完成“班主任成長工作室”?？嘀魅涡恼Z（第一期）4.“紅領(lǐng)巾志愿者”成立儀式 5.“小能人”隊干培訓(xùn)班第二次培訓(xùn)；

6.加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，各中隊制定本月的短期目標。7.聯(lián)合綜治口進行安全教育周活動； 8.黑板報第2期：“清明節(jié)為內(nèi)容自定主題” 9.課本劇排練籌備工作 10.文明禮儀學(xué)堂培訓(xùn) 四月份：綠色校園 潤澤心靈

1.“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之班級建設(shè)論壇

2.完成“班主任成長工作室”?？嘀魅涡恼Z（第二期）3.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育。

4.加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，各中隊制定本月的短期目標，所有任課教師監(jiān)督，德育處月底抽樣調(diào)查，適時反饋.5.“小能人”隊干培訓(xùn)班第三次培訓(xùn)； 6.黑板報第3期：“向勞動者致敬”為主題，7.文明禮儀學(xué)堂培訓(xùn) 五月份：繽紛校園 特色展示

1.“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之班主任才藝大比拼

2.完成“班主任成長工作室”?？嘀魅涡恼Z（第三期）3.5.20班主任節(jié)活動

4.加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，德育處月底抽樣調(diào)查，適時反饋 5.“小能人”隊干培訓(xùn)班第三次培訓(xùn) 6.黑板報第4期“民族團結(jié)”為主題，7.文明禮儀學(xué)堂培訓(xùn) 六月份：活力校園 收獲幸福

1．“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之擁抱自然 收獲幸福

2．完成“班主任成長工作室”?？嘀魅涡恼Z（第四期）3.“放飛童年夢想，共享幸福生活”為主題的藝術(shù)節(jié)展示活動 4.黑板報第5期“我的六一我作主”為主題，6月7日檢查 5.年終各類活動總結(jié)、評比 6.制定暑假活動計劃。7.文明禮儀學(xué)堂總結(jié)

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

工作計劃

為進一步加強和改進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念，大力培育和弘揚民族精神，提高未成年人綜合素質(zhì)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，根據(jù)上級文件精神，特制定我校2014未成年人思想道德建設(shè)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅持立德樹人這一根本宗旨，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點，把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀，通過道德實踐，養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

圍繞體制機制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實踐活動、活動陣地建設(shè)和管理及推進家庭教育等五個方面，進一步強化領(lǐng)導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)，不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的未成年人思想道德建設(shè)突出問題。

三、目標任務(wù)

（一）健全和完善體制機制建設(shè)。

1．認真貫徹落實中央、自治區(qū)決策部署，將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程，每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。每年也應(yīng)召開一次專題會議，研究部署本校未成年人教育工作。

2．成立興安學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組長：于洪淵

副組長：姜作臣 郎艷明 許 寧

成員：趙 會 李建海 李大海 成淑萍及各年級組長和各班主任

建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負責(zé)制，切實將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評價體系，與文化知識學(xué)科一起考核、綜合評價。

（二）扎實推進中小學(xué)德育教育。

1．廣泛開展“中國夢”主題教育。將社會主義核心價值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過程，扎實推進中國特色社會主義學(xué)習(xí)教育和“中國夢”宣傳教育活動，運用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”，引導(dǎo)未成年人把個人成長進步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系在一起，樹立為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的遠大理想。

2．抓好德育課程改革。在思想政治（品德）課和語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機統(tǒng)一于教學(xué)之中。

3．積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學(xué)，把傳授知識與陶冶情操結(jié)合起來，寓教于樂，組織學(xué)生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動和科技創(chuàng)新活動。

（三）加強隊伍和陣地建設(shè)

1．加強共青團和少先隊組織建設(shè)。進一步加強基層團隊組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團和少先隊專職干部，并定期進行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)知識。積極支持、指導(dǎo)團、隊組織開展活動，保證必要的活動時間、活動陣地和活動經(jīng)費；建立和完善校外輔導(dǎo)員、法制副校長制度，積極吸納社會人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。

2．嚴格執(zhí)行《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，切實加強對未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意識，進一步優(yōu)化未成年人生存、保護和發(fā)展的法制環(huán)境。開設(shè)法制教育課，圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險、“珍惜生命、遠離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對邪教等重大主題，積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動，提高未成年人的安全意識和自我保護能力。

3．進一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護和使用工作。加強管理、改進服務(wù)、提升內(nèi)涵，努力以校內(nèi)留守兒童之家這個“小家”帶動社會這個“大家”，在社會營造良好的關(guān)愛氛圍，促進留守兒童和未成年人幸福健康成長。

4．全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。2014年，學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班，在學(xué)校建立心理咨詢室，積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程。

四、活動開展

二月份：

1．開學(xué)典禮、法制安全教育

2．“播種好習(xí)慣 塑造新自我”——日常行為規(guī)范教育

3.第一期黑板報

4.班主任會議、學(xué)生干部會議、文明監(jiān)督員會議 5.春病防治宣傳教育 6.留守兒童活動

三月份： 1．學(xué)雷鋒活動

2．慶?！叭恕眿D女節(jié)感恩活動 3．家長學(xué)校開展活動 4．綠色暢想“六個一”

5．“文明禮儀帶回家”——好習(xí)慣伴我行 6．第二期黑板報 7.留守兒童活動

四月份： 1．第三期黑板報

2.兩型篇：節(jié)約資源“四個一”活動、環(huán)保教育活動。

3.新團員、隊員發(fā)展工作 4.書香校園親子讀書活動

五月份： 1.第四期黑板報

2．心理健康教育及講座。

3．開展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育 4．夏季安全教育

5.舉辦“慶六一”文藝匯演 六月份：

1．第五期黑板報 2．“學(xué)校好學(xué)生”評選、七、八月份：

1、優(yōu)秀學(xué)生評選活動

2、暑假安全教育

3、老師家訪 九月份：

1、開展新生入學(xué)教育

2、開展防震減災(zāi)疏散演練活動。

3、開學(xué)典禮

4、開展慶祝教師節(jié)活動。

5、結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育系列活動，組織各班開展感恩主題班會。

6、做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前的安全自查活動。

7、進行“國慶節(jié)”慶祝活動的籌備。

8、扎實開展好文明創(chuàng)建活動。

9、完善留守兒童的資料更新工作

10、安全教育，重點是防溺水教育。十月份：

1、文明創(chuàng)建系列活動的開展

2、問題學(xué)生和留守兒童的教育

3、開展主題班會活動 十一月份：

1、法制教育報告會。

2、做好校心理健康教育咨詢活動。

3、各班召開家長會。

4、安全教育。

5、校園文明標兵的評選。

6、留守兒童活動的開展 十二月份：

1、冬季安全專項教育檢查。

2、召開學(xué)生干部會議。

3、留守兒童之家活動。

4、問題學(xué)生教育活動。一月份：

1、慶祝元旦系列活動。

2、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。

3、德育處、班主任工作總結(jié)的撰寫

4、班主任工作考核

5、班主任工作例會

6、安全教育，布置好假期社會實踐活動。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

【計劃1】

為了進一步增強單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性，促進單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺階、上水平，結(jié)合單位實際，特制定如下工作計劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。

1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。

2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。

二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。

1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。

2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。

3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。

三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應(yīng)，調(diào)動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。

1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。

2、拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；?、規(guī)范化。

3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實有效的措施，進一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻。

【計劃2】

今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作，主要開展以下工作

一、工作目標

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺，建立和完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過加強單位未成年人思想道德建設(shè)示范點建設(shè)，實現(xiàn)資源共享，校外載體完善，各項實踐活動有序開展，促使未成年人思想道德建設(shè)各項工作制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。

二、主要任務(wù)

單位教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地，也是全面推進未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設(shè)：

1、組織建設(shè)

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會實踐活動開展情況，學(xué)校、家庭、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動剪影。

2、活動建設(shè)

(1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”，爭當“誠實守信好少年”等實踐活動，積極開展未成年人進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所“四進”活動。要充分結(jié)合，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，通過活動引導(dǎo)未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨建軍團建軍隊紀念日以及未成年人入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進典型，引導(dǎo)他們見賢思齊，從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動，設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標牌、普法教育黑板報和榮譽欄等，形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)

推動單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源，通過橫向聯(lián)合，縱向溝通，推動單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放，使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用，發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢和作用，形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

探索家校區(qū)互動摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用，有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致，統(tǒng)一認識，相互理解，相互支持，防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況，加強學(xué)校教育與校外教育的密切配合，特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作，安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。

6、基礎(chǔ)建設(shè)

加強校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，一方面依托共青團和少先隊組織，對未成年人進行有效的校外組織管理，另一方面通過加強聯(lián)絡(luò)與溝通，督促家長履行好未成年人監(jiān)護人的職責(zé)。特別要對單位單親、孤殘、流浪等到弱勢未成年人給予高度關(guān)注，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動，推進素質(zhì)教育。

三、工作措施加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視，盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項核心工作，把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量，高度重視，認真抓好各項任務(wù)建設(shè)的落實。

3、加強陣地建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件，建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地，廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動中心、圖書室，為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜，調(diào)動各方面的積極性，最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長代表的作用，形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓(xùn)，不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度，取得工作實效。

第五篇：2012未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

大坪明德小學(xué)2012未成年人思想道德建設(shè)

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持育人為本、德育為先，以愛國主義教育為主旋律，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，進一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育活動，促進未成年學(xué)生全面健康成長。

二、工作目標

（一）進一步提升未成年學(xué)生的愛國主義、集體主義等情感；

（二）繼續(xù)深入開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”，促進校園“三風(fēng)”進一步好轉(zhuǎn)；

（三）形成更濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能；

（四）關(guān)注學(xué)生心理健康，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；

（五）進一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢群體學(xué)生，建設(shè)并使用好留守兒童之家，幫教措施進一步落實，效果明顯；

（六）在校生法律意識進一步提高，違法犯罪案件明顯減少。

三、主要工作與要求

（一）以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，開展豐富多彩的思想道德教育活動

1.組織開展好 “健康與成長”讀書征文教育活動。具體組織好征文比賽。

2.以“孝”文化為突破口，認真開展傳統(tǒng)美德教育，讓學(xué)生感知孝文化，感悟孝德，實踐孝行，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的高尚品德。

3.繼續(xù)組織 “美德少年”評選表彰活動。通過評選表彰未成年人道德典型，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德，做一個有道德的人。

4.繼續(xù)認真組織全體少先隊員深入開展好爭當“四好少年”活動。組織動員宣傳，營造濃厚氛圍；認真開好隊會，通過輔導(dǎo)講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式，增強對“四好少年”的認識；積極圍繞爭當“四好少年”，創(chuàng)新開展“3·5學(xué)雷鋒”、國旗下講話、社會實踐等活動，增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。

5.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”教育活動，用先進的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價值觀。

（二）繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”，促進校園“三風(fēng)”進一步好轉(zhuǎn)。1.狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)組織開展以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。繼續(xù)組織開展以班級為單位的全校“日常行為規(guī)范”學(xué)習(xí)實踐評價活動，并重視開展對青少年兒童在校外踐行“學(xué)生日常行為規(guī)范”情況的考評活動。

2.繼續(xù)開展“先進班集體”創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建活動中，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵先進、鞭策后進，使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。

（三）大力開展校園文化建設(shè)，營造更濃的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

1.加強校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學(xué)校”爭創(chuàng)活動。利用3·12植樹節(jié)、4·22世界地球日、10·4世界動物日等有利時機，組織開展形式多樣的教育活動，宣傳環(huán)保知識，營造良好的教育氛圍。

2.加強校園走廊文化、墻上文化，班級文化建設(shè)，積極開展“文明學(xué)校”創(chuàng)建活動。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會主義核心價值觀，并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。規(guī)模學(xué)校和有條件學(xué)校積極舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。

3.充分發(fā)揮少先隊、共青團組織的作用，積極開展相關(guān)評比活動，激勵學(xué)生全員參與班級文化建設(shè)活動，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

（四）加強法制教育，引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，預(yù)防其違法犯罪

在抓好普法教育基礎(chǔ)上，為重點關(guān)愛對象提供服務(wù)，并進一步做好預(yù)防和減少未成年學(xué)生違法犯罪工作。要著力在以下幾方面下功夫：

一是以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。二是積極探索建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”防控工作機制，杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。三是充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動，進一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識和自我保護能力。四是明確幫扶重點，把那些缺乏家庭教育的子女，家長沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對幫扶的重點，明確關(guān)愛主體，發(fā)動“五老”人員、在職政教行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對幫教。要拓寬關(guān)愛思路，做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導(dǎo)。

繼續(xù)開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建和升級達標活動。通過豐富多彩的活動，切實提高青少年學(xué)生對毒品危害的認識，提高“免疫”力。

（五）認真抓好弱勢群體、特殊群體中青少年兒童的關(guān)愛幫扶工作 要努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)困生、貧困生等完成學(xué)業(yè)，對孤、盲、聾、智障兒童給予特殊關(guān)愛，解決他們的實際困難，營造全社會關(guān)心關(guān)愛特殊困難青少年的良好社會氛圍，化解社會發(fā)展中的不和諧因素。

（六）繼續(xù)加強“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，整合教育資源，提升教育合力。

1.繼續(xù)辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮典型示范作用，推動廣大家長積極參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代家教理念，掌握和運用科學(xué)的家教知識和方法，提高家教水平，并更好地配合學(xué)校全面推進素質(zhì)教育。

2.切實提高全體教師特別是班主任的家訪意識，積極探索新形勢下學(xué)校家訪的有效形式與途徑。要對班級每學(xué)期家訪工作提出明確要求，對學(xué)校集中家訪活動做出周密安排，力求取得實效。

3.積極爭取有關(guān)部門及關(guān)工委、婦聯(lián)等的大力支持，配合學(xué)校組織未成年學(xué)生開展德育、國防、心理衛(wèi)生、安全等教育活動，協(xié)助學(xué)校做好留守兒童校外幫教與監(jiān)管，為留守兒童家庭排憂解難。

4.充分利用當?shù)亟逃Y源，組織未成年學(xué)生開展形式多樣的德育實踐活動，開闊視野、陶冶情操、促進廣大未成年學(xué)生身心健康發(fā)展。

5.配合相關(guān)部門整治校園及周邊社會治安，協(xié)助有關(guān)部門加強對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和報刊雜志的監(jiān)督與管理，為中小學(xué)生健康成長提供良好的社會環(huán)境。

（七）大力加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)

1.加強班主任隊伍建設(shè)。通過培訓(xùn)、新老結(jié)對、經(jīng)驗交流、教育研討、學(xué)術(shù)沙龍等，引導(dǎo)班主任提升專業(yè)素養(yǎng)，改進育人藝術(shù)，增強育人成效。結(jié)合績效工資實施，進一步加強和完善班主任的有關(guān)聘任、管理、使用和考核評價辦法，使之在學(xué)校育人工作中發(fā)揮更大作用?？h教育局繼續(xù)在開展全縣中小學(xué)先進班集體評選的同時，組織優(yōu)秀班主任評選表彰活動。

2.加強班干部隊伍建設(shè)。學(xué)校要定期對班干部進行培訓(xùn)，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的能力，從而形成一支有能力、求榮譽，講效率的班干部隊伍。

3.加強心理輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要積極為兼職心理輔導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，動員他們參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，進行在職進修。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實際，有計劃地組織開展包括學(xué)生和家長在內(nèi)的心理健康教育（輔導(dǎo)）活動，并開設(shè)咨詢電話、“知心姐姐”信箱，做好心理疏導(dǎo)工作。

4.加強學(xué)校法制宣傳教育隊伍建設(shè)。各學(xué)校要配備政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高人員負責(zé)未成年學(xué)生的法制教育宣傳工作，定期召開會議，研究新問題、提出新對策。要培養(yǎng)一批學(xué)校法制教育骨干，提高學(xué)校法制宣傳教育隊伍的整體素質(zhì)。

5.加強校外德育隊伍建設(shè)。進一步規(guī)范和完善法制副校長制度，并繼續(xù)對這項制度的落實情況進行監(jiān)督檢查和考核。學(xué)校要積極動員并聘請老干部、老教師、老模范和技術(shù)能手等熱心人士為兼職校外德育輔導(dǎo)員，協(xié)助并參與學(xué)校組織開展的未成年學(xué)生的德育活動。

（八）加強學(xué)校德育研究，提升學(xué)校德育水平。學(xué)校要組織制定德育研究計劃，加大對德育熱點、難點問題的研究，動員鼓勵全體教師特別是班主任、學(xué)校德育管理工作者注重理論研究與實踐探索并進，學(xué)術(shù)研究與經(jīng)驗傳播同行，通過加強學(xué)校德育研究，進一步提升學(xué)校的德育水平。