第一篇：文體知識(shí)與文學(xué)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案

文體知識(shí)與文學(xué)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1按文學(xué)體裁給課文分類(lèi)正確的是：()①《聽(tīng)潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟(jì)南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》

A①③⑥⑩

B③④⑤⑧

C②⑦⑨⑩

D④⑥⑧⑩ 2在文學(xué)常識(shí)方面說(shuō)法正確的是：()A詩(shī)歌形式多樣，一般分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī)，例如《周總理，你在哪里》是一首抒情詩(shī)。

B根據(jù)表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)不同，散文分為敘事散文、抒情散文和散文詩(shī)。C按照不同藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，戲劇分為話劇、歌劇、舞劇、歷史劇。D人物、故事情節(jié)和社會(huì)環(huán)境是小說(shuō)的要素。3在文學(xué)常識(shí)方面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：()A根據(jù)表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)不同，散文分為敘事散文和抒情散文?！短僖跋壬肥菙⑹律⑽?。B詩(shī)歌是指同散文、小說(shuō)、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。C小說(shuō)的故事情節(jié)通常包括故事的開(kāi)端、高潮和結(jié)局。

D根據(jù)題材所反映的時(shí)代不同，戲劇可分為歷史劇和現(xiàn)代劇?！栋酌肥乾F(xiàn)代劇。4判斷下列說(shuō)法的正誤(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)①寫(xiě)記敘文要根據(jù)表達(dá)中心思想的需要來(lái)選擇和組織材料，凡是能夠具體生動(dòng)的表達(dá)中心思想的材料要詳寫(xiě)，凡是跟中心思想無(wú)關(guān)的材料要略寫(xiě)。()②一篇新聞，主要包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體三個(gè)部分。新聞的基本特征是用事實(shí)說(shuō)話，但有時(shí)也可以在敘事過(guò)程中插入簡(jiǎn)要的議論。()③塑造人物形象是小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段，例如韓麥爾、魯提轄、孔乙已、馬玉祥等都是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)造出來(lái)的典型人物。()④就體裁說(shuō)，詩(shī)歌有舊體詩(shī)(包括詞、曲等)和新詩(shī)。新詩(shī)有格律要求嚴(yán)格些的，有格律要求不嚴(yán)，寫(xiě)起來(lái)比較自由的，還有接近散文的散文詩(shī)。()⑤劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突。一般地說(shuō)，劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)可以分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分。()⑥寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，應(yīng)該把申請(qǐng)的事情和理由寫(xiě)得具體、清楚，以便組織研究、批準(zhǔn)，或作出明確的答復(fù)。寫(xiě)“招領(lǐng)啟事”，應(yīng)寫(xiě)明物件的具體數(shù)量和特征，以便失主認(rèn)領(lǐng)。()5選出回答有錯(cuò)誤的一項(xiàng)：()A記敘的順序常用的有順敘、倒敘、插敘。

B議論文從論點(diǎn)的方式看，一般可分為立論和駁論兩種。C寫(xiě)作中最基本的表達(dá)方式是記敘、說(shuō)明、議論。

D介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造、解說(shuō)事物的成因、功用、關(guān)系等等，無(wú)論說(shuō)明哪一方面，都必須抓住它的特征。

6與魯迅作品相關(guān)的知識(shí)，說(shuō)法有誤的是：()A《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》都選自《朝花夕拾》。B《社戲》、《故鄉(xiāng)》是兩篇小說(shuō)，前一篇用第三人稱(chēng)、后一篇用第一人稱(chēng)。C《論雷鋒塔的倒掉》是一篇夾敘夾議，以議為主的雜文。

D魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過(guò)他的散文《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、小說(shuō)《故鄉(xiāng)》、《孔乙已》，雜文《論雷鋒塔的倒掉》、《“友邦驚詫”論》等。7判斷下列說(shuō)法的正誤。

①消息要求報(bào)道及時(shí)，通訊則不要求快，只要求報(bào)道得詳細(xì)、具體。()②在議論文中，立論和駁論可以兼用。()③描寫(xiě)社會(huì)環(huán)境是小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段。()④記敘文的要素是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情(事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)局)。()⑤有家服裝店缺兩名年輕的女營(yíng)業(yè)員，準(zhǔn)備擬一則“啟事”。該店從“應(yīng)聘啟事”、“招聘啟事”、“應(yīng)征啟事”、“應(yīng)招啟事”四個(gè)標(biāo)題中選用了“應(yīng)聘啟事”作標(biāo)題。這種選用是正確的。()8與下列作品中的人物依次對(duì)應(yīng)的一組作品是：()老孫頭 盧進(jìn)勇 若瑟夫 程瘋子 A《社戲》《老楊同志》《我的叔叔于勒》《龍須溝》 B《分馬》《七根火柴》《變色龍》《龍須溝》 C《老楊同志》《夜走靈官峽》《最后一課》《分馬》 D《分馬》《七根火柴》《我的叔叔于勒》《龍須溝》 9下面的說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A童話是兒童文學(xué)的一種。它通過(guò)想象和夸張反映生活，使兒童受到教育。B《孔乙已》、《背影》、《聽(tīng)潮》、《白楊禮贊》都是膾炙人口的散文。C小說(shuō)《我的叔叔于勒》、《變色龍》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》作者分別是莫泊桑、契訶夫、馬克·吐溫。D茅盾、朱自清和老舍都是現(xiàn)代作家。10課文體裁判斷不正確的一項(xiàng)是：()A《龍須溝》選場(chǎng)（戲?。?/p>

B《競(jìng)選州長(zhǎng)》(小說(shuō))C《統(tǒng)籌方法》(說(shuō)明文)

D《在烈日和暴雨下》(散文)11下面幾段人物描寫(xiě)，判斷完全正確的一組是：()①他身材高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。②孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住。

③我心里默念道：這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。A①外貌 ②動(dòng)作 ③語(yǔ)言

B①動(dòng)作 ②外貌 ③心理 C①外貌 ②心理 ③心理

D①外貌 ②動(dòng)作 ③心理 12判斷下列說(shuō)法的正誤。

①議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張，是議論文的靈魂。()②《沁園春·雪》這首詞運(yùn)用了描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合的表達(dá)方式。（）

③《背影》和《春》都是朱自清的作品，都是抒情散文。前者抒發(fā)了對(duì)父親的摯愛(ài)之情，后者抒發(fā)了對(duì)春天的贊美之情。（）

④按說(shuō)明對(duì)象劃分，說(shuō)明文可以分為說(shuō)明事物的說(shuō)明文和說(shuō)明事理的說(shuō)明文。前者如《中國(guó)石拱橋》，后者如《向沙漠進(jìn)軍》。（）

⑤一般說(shuō)來(lái)，議論文最基本的結(jié)構(gòu)是由引論、分論點(diǎn)和結(jié)論三部分組成的。（）

13下面的人物外貌描寫(xiě)的是哪個(gè)人物?選自哪篇(部)作品?作者是誰(shuí)?選出判斷正確的一項(xiàng)：()他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著，手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。A祥子 《駱駝祥子》 老舍 B閏土 《故鄉(xiāng)》 魯迅 C程瘋子 《龍須溝》 老舍

D孔乙已 《吶喊》 魯迅 14下面是對(duì)有關(guān)應(yīng)用文的介紹，選出無(wú)錯(cuò)誤的一項(xiàng)：()A倡議書(shū)先要說(shuō)明提出倡議的背景和目的，然后分條寫(xiě)出倡議的內(nèi)容和要求，概括地提出希望，最后再寫(xiě)上祝頌的話。

B寫(xiě)賀信時(shí)，由于對(duì)象不同，場(chǎng)合不同，賀信的內(nèi)容和措詞也有不同。

C用事實(shí)說(shuō)話是寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的基本要求，在語(yǔ)言表達(dá)上力戒說(shuō)空話，要力求做到準(zhǔn)確實(shí)在，言簡(jiǎn)意明，議論應(yīng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，描寫(xiě)要生動(dòng)、形象。

D申請(qǐng)書(shū)只要把申請(qǐng)什么簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)清楚就行了。15下列人物、作品、作家搭配有誤的一項(xiàng)是：()A成渝 《夜走靈官峽》 杜鵬程

B無(wú)名戰(zhàn)士 《七根火柴》 周立波 C奧楚蔑洛夫 《變色龍》 契訶夫 D 韓麥爾 《最后一課》 都德

16初三同學(xué)為迎接中考，整日忙于復(fù)習(xí)，因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間，到戶外開(kāi)展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。



××公司為培養(yǎng)人才，發(fā)展教育，多次以實(shí)際行動(dòng)支持××學(xué)校教育。根據(jù)以上材料，從班委會(huì)和學(xué)校的角度，需要寫(xiě)兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是：()A建議書(shū) 表?yè)P(yáng)信

B通知 表?yè)P(yáng)信 C倡議書(shū) 感謝信

D通知 感謝信

參考答案

1B 2A 3C 4①×②√③×④√⑤√⑥× 5B 6B 7①×②√③×④√⑤× 8D 9B 10D 11D 12①√②√③×④√⑤× 13B 14B 15B 16D

第二篇：實(shí)用文體寫(xiě)作形成性訓(xùn)練答案

實(shí)用文體寫(xiě)作形成性訓(xùn)練答案

文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè)

一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。

答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：

（一）主旨單

一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一，是說(shuō)一篇文章中只能有一個(gè)中心，只能?chē)@著一個(gè)主題把問(wèn)題說(shuō)清楚，而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問(wèn)題寫(xiě)到一篇文章中去，使寫(xiě)出的文章多中心、多主題，集中，是說(shuō)一篇應(yīng)用文只能有一個(gè)中心，而這個(gè)中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥，應(yīng)對(duì)文章內(nèi)容有制約作用，全文要不枝不蔓，緊扣這個(gè)中心。明確，是說(shuō)文章的中心意思，作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知，而不必費(fèi)心揣摩，文藝作品所講究的曲折與含蓄，恰恰為實(shí)用型文章所排斥。

（二）材料多樣，真實(shí)有力，材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論，真實(shí)是實(shí)用型文章的生命，而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件，有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。

（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)固定，簡(jiǎn)單地說(shuō)，結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造，安排結(jié)構(gòu)，就是根據(jù)主旨表達(dá)的需要，合理地組織材料，實(shí)用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成，而邏輯構(gòu)成則要講求謹(jǐn)嚴(yán)性，而不能流于松散

無(wú)序，文章首尾圓合，銜接緊密，層次清晰，段落分明，則是文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)最起碼的條件，也是對(duì)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。固定是實(shí)用型文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要特點(diǎn)，遵照固定的模式寫(xiě)作，材能把文章寫(xiě)的規(guī)范，也才能使寫(xiě)出的文章便于閱讀，易于發(fā)揮實(shí)際效用。

（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。語(yǔ)言準(zhǔn)確是對(duì)所有文章的要求，語(yǔ)言運(yùn)用得好壞，直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低，任何文章的語(yǔ)言，都應(yīng)當(dāng)具有簡(jiǎn)明性，所謂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明性。所謂的語(yǔ)言就是能用盡可能少的語(yǔ)言材料，把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者，平易即平實(shí)自然，曉暢易懂，語(yǔ)言的平易首先表現(xiàn)在用語(yǔ)的直白上，另一層意思是用語(yǔ)樸實(shí)，應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)帶有一種莊重的風(fēng)格，而語(yǔ)言的莊重正是形成文章的莊重風(fēng)格的最為重要的因素之一。

總之，主旨單

一、集中、明確、材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重，是應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征，也是對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的基本要求。

二、結(jié)合實(shí)例談?wù)勑姓牡闹饕攸c(diǎn)。答：具體地說(shuō)，公文主要有以下特點(diǎn)：

1、法定性，公文是由法定機(jī)關(guān)或組織制發(fā)，代表著法定機(jī)關(guān)或組織的意圖，在法定機(jī)關(guān)或組織的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。

2、政策性，公文是外觀公務(wù)問(wèn)題的工具，其內(nèi)容必須完全符合黨

和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，也惟有如此，才能借助于公文這一有力的工具，把黨和國(guó)家的方針、政策精神切實(shí)貫徹、落實(shí)到具體工作中去。

3、實(shí)用性，公文的針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容越是明確、具體，就越能得到受文機(jī)關(guān)的重視，實(shí)際作用也就越大。

4、時(shí)效性，是與實(shí)用性聯(lián)系在一起的。制發(fā)公文是為了處理公務(wù)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，而公務(wù)問(wèn)題的處理必須迅速、及時(shí)，所以，對(duì)公文的制發(fā)和實(shí)施通常有著嚴(yán)格的時(shí)間要求，公文的效用也常常是有時(shí)間限制的。

三、在以下四個(gè)公文文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

1、函

昌吉州信達(dá)物業(yè)公司關(guān)于申請(qǐng)撥款維修36號(hào)小區(qū)住宅樓的函 昌吉州房管局：

昌吉市36號(hào)小區(qū)1-10號(hào)住宅樓是八十年代初建設(shè)的，不少門(mén)窗破損，屋頂漏水嚴(yán)重，墻面需要粉刷。為了保證小區(qū)居民的正常生活，請(qǐng)撥給房屋修繕費(fèi)30萬(wàn)元。

昌吉州信達(dá)物業(yè)公司 二00六年三月二日

2、通知：

新疆昌吉建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)公司文件 昌建集團(tuán)字[2006]8號(hào) 簽發(fā)：魏興榮

關(guān)于召開(kāi)2005總結(jié)會(huì)議有關(guān)事宜的通知

公司各單位、各部（室）：

經(jīng)集團(tuán)公司研究，決定于2006年1月18日召開(kāi)昌建集團(tuán)公司總結(jié)及表彰大會(huì)，現(xiàn)將會(huì)議有關(guān)事宜通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間：2006年1月18日（星期三）上午10：30。

二、會(huì)議地點(diǎn)：庭州影劇院。

三、參會(huì)人員：集團(tuán)機(jī)關(guān)全體人員，各所屬單位班組長(zhǎng)、車(chē)間主任以上管理人員及受表彰人員。

四、會(huì)議要求;

1、各單位接到通知后，請(qǐng)務(wù)必于17日上午將參會(huì)人中名單上報(bào)會(huì)務(wù)組李強(qiáng)處（電話：2343941、2919520）；

2、各單位參會(huì)人員由所屬單位一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，于18日上午10：00準(zhǔn)時(shí)在庭州影劇院門(mén)前整隊(duì)入場(chǎng)；

3、到達(dá)會(huì)議地點(diǎn)后，所有車(chē)輛應(yīng)選擇合適的地點(diǎn)停放，以免造成交通堵塞；

4、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后按指定區(qū)域就座，各單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持本單位人員的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，禁止頻繁走動(dòng)和大聲喧嘩；

5、會(huì)議開(kāi)始時(shí)，請(qǐng)參會(huì)人員關(guān)閉通迅工具。

昌建集團(tuán)行政部 2006年1月15日

抄送：公司各領(lǐng)導(dǎo) 存擋

文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè) 2

一、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛珜?xiě)講話稿主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求。講話稿的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注意下列要求：

第一，針對(duì)性要強(qiáng)。講話通常有特定的場(chǎng)合和固定的聽(tīng)眾，必須根據(jù)場(chǎng)合和對(duì)象確定講話的主題、材料和語(yǔ)言形式。

第二，主題要集中鮮明。公開(kāi)發(fā)表講話不同于隨便聊天，不能東拉西扯，漫無(wú)邊際，而必須緊緊圍繞一個(gè)中心，有一個(gè)明確的主題。

第三，內(nèi)容要吸引人。一篇講話稿的質(zhì)量如何，在很大程度上取決于能否吸引聽(tīng)眾。增強(qiáng)內(nèi)容的知識(shí)性、哲理性和趣味性，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和文采，是征服和打動(dòng)聽(tīng)眾的有效方式。

第四，語(yǔ)言要通俗生動(dòng)。講話稿是要講出來(lái)給人聽(tīng)的，應(yīng)同純粹的書(shū)面語(yǔ)言有所不同，要帶有口語(yǔ)的某些特點(diǎn)。首先，用語(yǔ)要通俗自然，使聽(tīng)眾有親切感，并容易理解和接受；其次，要盡量多用形象生動(dòng)的語(yǔ)言形式，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、幽默等，或適當(dāng)?shù)匾镁洹⒃?shī)文、成語(yǔ)等，以有利于吸引聽(tīng)眾。

二、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛珜?xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)依循哪些要求？ 答：述職報(bào)告的寫(xiě)作要求：

第一，內(nèi)容要客觀真實(shí)。要實(shí)事求是的反映工作情況，不能編造事實(shí)，夸大成績(jī)，或文過(guò)飾非，掩蓋問(wèn)題，推諉責(zé)任。

第二，表述要具體實(shí)在?？蓮亩喾矫娼榻B自己的工作情況，切忌空談，不能只有綜合評(píng)價(jià)，沒(méi)有具體事例，更不能只見(jiàn)豪言壯語(yǔ)，不見(jiàn)工作實(shí)績(jī)。

第三，詳略要得當(dāng)，重點(diǎn)要突出。既要全面地反映自己某個(gè)時(shí)期工作情況，不能顧此失彼，掛一漏萬(wàn)，又不能面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)。第四，語(yǔ)言要得體。應(yīng)由本人撰寫(xiě)，采用第一人稱(chēng)表述，要注意分寸，既要講成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，又要誠(chéng)懇謙讓?zhuān)患炔灰饬枞?，又不必故顯卑躬。

三、運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的文體知識(shí)，對(duì)下述文章進(jìn)行分析（任選一篇。文章可以自己選擇，也可由輔導(dǎo)老師指定）

1、調(diào)查報(bào)告

2、工作計(jì)劃

3、工作總結(jié)

提示：（1）、分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫(xiě)法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析；

（2）、既要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；

（3）、分析要有條理，要能自圓其說(shuō)。

答案可參照p87《西北地區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資、收入分配調(diào)查報(bào)告》文后的分析；p94《xx街道辦事處2006工作計(jì)劃》文后的分析；

p102《供電公司2004工作總結(jié)》文后的分析。

四、在以下三個(gè)文種中，任選一個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)：

1、調(diào)查報(bào)告

2、計(jì)劃

3、總結(jié)

寫(xiě)作要求：內(nèi)容要充實(shí)，重點(diǎn)要明確；結(jié)構(gòu)要完整，寫(xiě)法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書(shū)寫(xiě)要清楚。輔導(dǎo)老師對(duì)解答的提示：

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題、署名和正文幾個(gè)部分構(gòu)成。正文開(kāi)頭概述情況，扼要介紹調(diào)查范圍、對(duì)象、目的、方式、內(nèi)容等；主體部分集中表述調(diào)查結(jié)果：一是情況和事實(shí)；二是經(jīng)驗(yàn)與做法或問(wèn)題與原因；三是建議與對(duì)策。結(jié)尾可采用總結(jié)式、指導(dǎo)式、啟發(fā)式或號(hào)召式寫(xiě)法。計(jì)劃通常由標(biāo)題、正文和落款及部分組成。正文要有基本情況、目的與要求、步驟與做法、結(jié)語(yǔ)幾方面的內(nèi)容。

總結(jié)也由標(biāo)題、正文、落款及部分組成。正文的前言、主體、結(jié)語(yǔ)分別寫(xiě)入基本情況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與教訓(xùn)、今后的意見(jiàn)等幾方面的內(nèi)容。

文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè) 3

一、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛珜?xiě)求職信主要應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題？

撰寫(xiě)求職信主要應(yīng)當(dāng)注意：

（1）、力求簡(jiǎn)潔凝練，避免長(zhǎng)篇大論、繁冗瑣細(xì)；

（2）、力求平實(shí)直白，避免故作高深或故弄玄虛；

（3）、力求條分縷析，避免雜亂無(wú)章；

（4）、力求準(zhǔn)確、順暢，避免出現(xiàn)病句、錯(cuò)別字；(5)、力求語(yǔ)氣真誠(chéng)自然，避免矯揉造作；

（6）、力求文面整潔、美觀，避免書(shū)寫(xiě)不清或隨意涂改。

三、結(jié)合實(shí)例，談?wù)劗a(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的主要作用和特點(diǎn)。

產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的主要作用：

（1）、指導(dǎo)消費(fèi)。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)要對(duì)商品或服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行介紹和解釋?zhuān)M(fèi)者通過(guò)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)可以了解產(chǎn)品的特性，熟悉產(chǎn)品的性能，掌握產(chǎn)品的造作程序，進(jìn)而采取合理的消費(fèi)行為，避免因選擇或使用不當(dāng)而造成損失。

（2）、傳播知識(shí)。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)隨產(chǎn)品走向消費(fèi)群體，其中所包含的有關(guān)某種新產(chǎn)品的知識(shí)便會(huì)為消費(fèi)者所了解。

（3）、宣傳企業(yè)。說(shuō)明書(shū)在介紹產(chǎn)品的同時(shí)，也宣傳了企業(yè)，因而也會(huì)起到廣告宣傳的作用。

產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的特點(diǎn)：

（1）、內(nèi)容的科學(xué)性。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)以傳授產(chǎn)品知識(shí)為主，科學(xué)性是對(duì)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的基本要求。

（2）、表述的通俗性。以通俗淺顯的語(yǔ)言將產(chǎn)品各方面的情況寫(xiě)明，盡量不用或少用一般人不易理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

（3）、層次的條理性。撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，要根據(jù)說(shuō)明事項(xiàng)的自身特點(diǎn)，確定一個(gè)合理的順序，逐層逐條，富有條理地把內(nèi)容表述清楚。

三、運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的文體寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)下列文章進(jìn)行分析（任選一篇。文章可以自己選擇，也可由輔導(dǎo)老師指定。）

1、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告

2、可行性研究報(bào)告

提示：（1）、分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫(xiě)法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和個(gè)構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析；

（2）、既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；

（3）、分析要有條理，要能自圓其說(shuō)。

答：1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告（例文：××市商業(yè)局企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告。）

這是一篇由下級(jí)向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)上報(bào)的分析報(bào)告，屬上行文，由標(biāo)題，正文和落款三部組成，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)，事由，文種，互等首先概述基本情況，說(shuō)明了總體情況，主題分為三個(gè)層次，分別從主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況，財(cái)務(wù)情況的分析，存在的問(wèn)題和建議等三個(gè)方

面，對(duì)財(cái)務(wù)情況的分析，存在的問(wèn)題和建議等三個(gè)方面，對(duì)財(cái)務(wù)情況及具體內(nèi)容進(jìn)行了分析，且提出了存在的問(wèn)題和建議，正文層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然，內(nèi)容齊全，說(shuō)理透徹，建議科學(xué)合理，是一篇較好的分析文章。

2.可行性研究報(bào)告分析（例文：海南省建立鈦白粉廠的可行性研究）本文由標(biāo)題，撰寫(xiě)人（研究，調(diào)查人），正文（主體）三部分構(gòu)成。標(biāo)題是由地區(qū)，分析內(nèi)容及文種構(gòu)成，屬完整型標(biāo)題.文章前言部分利用三個(gè)自然段對(duì)鈦白粉的用途，分類(lèi)，及我國(guó) 供需使用情況進(jìn)行了介紹，主體為一至九部分，利用九個(gè)層次對(duì)海南 省建立鈦白粉廠的可行性進(jìn)行了分析，最后得出了在海南省建立鈦白 粉廠較為可行的結(jié)論。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，羅輯性強(qiáng)，說(shuō)理透徹，分析科 學(xué)，文中收集，運(yùn)用了大量科學(xué)數(shù)據(jù)。且利用科堂的分析方法對(duì)可行 性的效力進(jìn)行了有力說(shuō)服和被充，分析結(jié)果（結(jié)論）明確，具有較強(qiáng) 的科學(xué)性。

四、在以下兩類(lèi)文體中分別選擇一個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

1、經(jīng)濟(jì)消息、合同

2、賀信、慰問(wèn)信、祝酒詞

寫(xiě)作要求：內(nèi)容要充實(shí)，重點(diǎn)要明確；結(jié)構(gòu)要完整，寫(xiě)法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書(shū)寫(xiě)要清楚。房屋租賃合同書(shū)

甲方：李三強(qiáng)（房屋所有人）

地址：昌吉市中山路小渠子一村

郵編：83110

5電話：3456789 乙方：趙明達(dá)（租住人）

地址：四川省遂寧縣玉堂三組

郵編：64703

3電話：1356677889 性別：男 年齡：36

居民身份證號(hào)碼：***7 2006年6月1日

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽定本合同，共同遵守本合同所列條款。

一.租賃合同期限

第一條 本合同為短期合同

本合同生效日期：2006年6月1日，其中試住期一星期

本合同2007年6月8日終止

二.甲方應(yīng)提供的房屋條件及設(shè)備

第二條 甲方將位于中山路小渠子一村自建的磚混結(jié)構(gòu)平房一間（20平米）租賃給乙方居住。

第三條 甲方負(fù)責(zé)房屋內(nèi)水，電，暖等必備設(shè)施的齊全，完好。

第四條 由甲方負(fù)責(zé)提供室內(nèi)臥具（床）一張，桌子一張，凳子4把。

第五條 由甲方負(fù)責(zé)房屋的維修，并定期進(jìn)行檢修。

三.乙方必須遵守的內(nèi)容

第六條 未經(jīng)甲方同意，乙方不得將房屋轉(zhuǎn)租或讓給他人使用。

第七條 如需對(duì)房屋進(jìn)行結(jié)構(gòu)改動(dòng)，需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商。改動(dòng)所需費(fèi)用由乙方支付。

第八條 其他生活設(shè)備由乙方自行負(fù)責(zé)，租賃期滿自行處理。

四.違約責(zé)任

第九條 雙方必須嚴(yán)格遵守本合同各款規(guī)定，如出現(xiàn)違約情況，由違約方負(fù)責(zé)因違約造成的一切違約責(zé)任。

第十條 如甲方違反約定，乙方可以拒絕支付所有租賃費(fèi)。

第十一條 如乙方違約，乙方必須恢復(fù)原狀并多支付總租賃費(fèi)50%的違約金。

五.其他約定

第十二條 如因不可搞力或其他客觀因素導(dǎo)致合同無(wú)法履行，雙方另行協(xié)商。

第十三條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：李三強(qiáng) 乙方（蓋章）：趙明達(dá)

2006年6月1日 2006年6月1日

賀 信

**廠全體職工：

你們?cè)邳h的十七大精神指引下，發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)當(dāng)家做主的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，提前一個(gè)月完成了全年生產(chǎn)任務(wù)。為此，局黨委向你們表示熱烈的祝賀。望你們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，不斷取得新的成績(jī)，為建設(shè)社

會(huì)主義現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)！此致

敬禮

**局黨委

2009年4月21日

文秘與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè) 4

一、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛珜?xiě)民事起訴狀“事實(shí)與理由”應(yīng)注意哪些問(wèn)題。

答：民事訴狀的事實(shí)與理由訴狀的核心，是司法部門(mén)進(jìn)行正確裁決的根據(jù)和基礎(chǔ)，一般要分幵敘寫(xiě)，事初是提起訴訟，實(shí)現(xiàn)訴訟請(qǐng)求的基礎(chǔ)和依據(jù)，也是人民法院進(jìn)行裁判的根本，敘寫(xiě)事初，應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明原告，被告民事法律關(guān)系存在的事實(shí)，以及雙方發(fā)生民事?tīng)?zhēng)議的時(shí)間，地點(diǎn)，原因，經(jīng)過(guò)情節(jié)，結(jié)果，敘寫(xiě)事實(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：一是實(shí)事求是，即不夸大，也不縮小，二是就當(dāng)圍繞訴訟請(qǐng)求敘寫(xiě)，三是即要反映案件的全貌，又要突出重點(diǎn)，理由是對(duì)事實(shí)的概括與評(píng)說(shuō)，包括兩方面內(nèi)容：首先應(yīng)當(dāng)依事論理，寫(xiě)明被告實(shí)施的侵權(quán)行為及性質(zhì)，及已經(jīng)造成的損失與訴訟請(qǐng)求，如條件許可，還應(yīng)提供相應(yīng)的法律依據(jù)，闡述理由應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是依事論理應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為根據(jù)，抓住重點(diǎn)，二是依法論理應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地引用法律條款，三是理由就當(dāng)與事實(shí)，訴訟請(qǐng)求一致，不能出現(xiàn)矛盾。

總之，各部分內(nèi)容的敘寫(xiě)就當(dāng)相互照應(yīng)，前后一致，銜接自然，渾然一體。

二、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛x書(shū)筆記的作用。

答：

1、幫助記憶。人們常說(shuō)，眼看十遍不如手寫(xiě)一遍，在寫(xiě)的過(guò)程中，可以不知不覺(jué)地記住主要內(nèi)容。

2、幫助理解。在做筆記的過(guò)程中，能自斟句酌，全面、深入地理解文獻(xiàn)的內(nèi)容。

3、存儲(chǔ)資料。貯存資料，積累知識(shí)，以備用時(shí)之需，是人們讀書(shū)的最重要的目的之一。

4、鍛煉思維，引發(fā)思考。“記”的過(guò)程也就是“想”的過(guò)程，高水平的學(xué)者，不僅輕而易舉地找到并妥善地記錄最有價(jià)值的東西，而且會(huì)從簡(jiǎn)單抄錄到復(fù)雜思考，會(huì)受到觸發(fā)，產(chǎn)生靈感。

三、在以下三個(gè)文種中，任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

1、條據(jù)

2、啟事

3、書(shū)信（寫(xiě)給老師或親友的信）

寫(xiě)作要求：內(nèi)容要具體，重點(diǎn)要明確；格式要正確，寫(xiě)法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書(shū)寫(xiě)要清楚。

借

條

今借到學(xué)校圖書(shū)室《辭?！罚ㄉ蟽?cè)）壹本，一月后歸還。

此據(jù)

借書(shū)人：周永剛（簽名蓋章）

****年**月**日

****門(mén)市部開(kāi)業(yè)啟事

本門(mén)市部裝修工程已順利完成，茲定于五月一日開(kāi)始營(yíng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)四季時(shí)裝。屆時(shí)歡迎廣大顧客光臨惠顧。

****門(mén)市部

****年**月**日

第三篇：語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及答案

語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．“臺(tái)球神童”丁俊暉恐怕已經(jīng)家喻戶曉了，他從初一就輟學(xué)開(kāi)始專(zhuān)“修”臺(tái)球，曾公開(kāi)宣稱(chēng)“打球有錢(qián)掙，讀書(shū)有啥用”，因此他的成功不足為訓(xùn)．．．．。B．2012年春晚，睡覺(jué)姐因在觀眾席上全然不顧精彩的節(jié)目酣然入睡而爆紅網(wǎng)絡(luò)，她酣然入睡的視頻截圖在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，很多網(wǎng)友認(rèn)為睡覺(jué)姐的“淡定”不可理喻．．．．

。C．游定美從小在彝族村寨生活，由于耳濡目染．．．．，對(duì)刺繡有著一種與生俱來(lái)的熱愛(ài)，通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)擁有了高超的刺繡手藝，成了遠(yuǎn)近聞名的刺繡能手。

D．在民俗村中，摩梭人早早燃起炊煙，向蒼天祈福，游客情不自禁．．．．地加入到歡快的舞蹈隊(duì)伍中，與他們一起載歌載舞，共迎新春。

2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()

A．說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

B．種種跡象表明，購(gòu)房者的觀望非但沒(méi)有像往日那樣，堅(jiān)持幾日就選擇放棄，重新加入到購(gòu)房大軍中去，而且政策的從嚴(yán)，讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿信心。

C．那些以繁體字作為生活、工作、創(chuàng)作必需品的書(shū)法家，與生活、工作中不需要繁體字也使不上毛筆的人比較，其作品的味道是不同的。

D．扶起老人反被訛詐，一個(gè)歷來(lái)以“助人為樂(lè)”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們應(yīng)該如何防止此類(lèi)事件不再發(fā)生呢？

3．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

竹筏掠過(guò)一列比城墻還光滑和高聳的峭壁，________ 幾乎把前來(lái)接受洗禮的遠(yuǎn)方游子，都變成了瀟灑而又多情的詩(shī)人。

①也許是千軍萬(wàn)馬都無(wú)法將它們攻克。我真想朝著這雄偉的巖壁長(zhǎng)嘯一聲，還沒(méi)有等自己發(fā)出聲音，②這高亢的男聲，這悠揚(yáng)的女聲，像箭鏃似的一起射向平坦的巖壁，又立刻被彈撥了回來(lái)。③卻已有許多乘著竹筏的游人，爭(zhēng)先恐后地叫喊起來(lái)。

④只見(jiàn)那些碩大和壯麗的暗紅色巨石，綿延著橫在小溪之濱，約有半里之遙的路程。巍然屹立著，⑤多么秀麗和神秘的山水，⑥這些回音融會(huì)在一起，像一曲交響樂(lè)似的，充滿了歡樂(lè)的向往和驚訝的贊嘆。A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑤④⑥C．④①②③⑥⑤D．⑤④③①②⑥ 4下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A．有些媒體的藥品廣告鋪天蓋地，一些銷(xiāo)售商為了招攬買(mǎi)主，故意編造了一些聳人聽(tīng)聞．．．．的奇效，吸引顧客的眼球，結(jié)果往往弄巧成拙。

B．在過(guò)去30多年風(fēng)云激蕩的改革歷程中，中國(guó)青年釋放出無(wú)限活力和創(chuàng)造力，一次又一次以敢為人先．．．．的勇氣，書(shū)寫(xiě)了青春的壯美詩(shī)篇。C．他以道家思想治國(guó)，實(shí)行無(wú)為而治．．．．，實(shí)際上有所為，興修水利，輕徭薄賦，老百姓能夠安

居樂(lè)業(yè)，給人們留下了很好的印象。

D．2011年我國(guó)西南地區(qū)遭受一場(chǎng)百年不遇的嚴(yán)重旱災(zāi)，長(zhǎng)達(dá)七八個(gè)月沒(méi)下一滴雨，莊稼草木像火燒過(guò)一樣，到處一派天荒地老．．．．的慘烈景象。5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()

A．根據(jù)旅美作家嚴(yán)歌苓的同名小說(shuō)改編的電影巨制《金陵十三釵》近日在全國(guó)公映，該片代表中國(guó)內(nèi)地參加了第84屆奧斯卡最佳外語(yǔ)片的角逐。

B．國(guó)家將在“十二五”期間推行供養(yǎng)型、養(yǎng)護(hù)型、醫(yī)護(hù)型養(yǎng)老制，可實(shí)現(xiàn)每千名老人擁有30張養(yǎng)老床位。

C．在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”，你立即就能感覺(jué)到，這種恬然的自信只屬于那些真正的從中世紀(jì)的夢(mèng)魘中蘇醒、對(duì)前路挺有把握的藝術(shù)家們才會(huì)有。

D．李玉剛的男女聲同歌演唱的獨(dú)特技巧和極具中國(guó)古典韻味的扮相，不僅在澳洲悉尼歌劇院引起轟動(dòng)，蜚聲海外，還引起央視“藝術(shù)人生”欄目的關(guān)注。

6依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()

長(zhǎng)安塔位于西安世園會(huì)園區(qū)制高點(diǎn)小終南山上，________，________。________，________，________，________，建成后將成為提升西安城市建筑文化內(nèi)涵的標(biāo)志性建筑。

①又彰顯出時(shí)尚現(xiàn)代的都市風(fēng)貌

②在設(shè)計(jì)上保持了隋唐時(shí)期方形古塔的神韻 ③是西安世園會(huì)的標(biāo)志，也是園區(qū)的觀景塔 ④是生態(tài)建筑的實(shí)踐和示范

⑤游人可登塔俯瞰，全園美景盡收眼底

⑥同時(shí)增加了現(xiàn)代元素，既體現(xiàn)了中國(guó)建筑文化的內(nèi)涵

A．②③⑥①④⑤B．③⑤②⑥①④C．④③⑤⑥①②D．⑤③④②⑥① 7．閱讀下面一段文字，本著語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰的原則，完成后面的題目。(5分)

當(dāng)記者、編輯，當(dāng)然不是搞文學(xué)的，但是你(A)要報(bào)導(dǎo)，要知道的東西方面極廣。自然科學(xué)方面，最大的門(mén)類(lèi)是六個(gè)字：數(shù)、理、化、天、地、生；社會(huì)科學(xué)一般地(B)是文、史、哲，還有其他。自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)兩個(gè)方面，這么廣泛(C)，而且自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)(D)都是人們?nèi)粘Ｒ?E)接觸的，不多學(xué)一些東西，怎么能行呢？

(1)應(yīng)刪去的一處語(yǔ)句是(只填畫(huà)線處的序號(hào))______。

(2)應(yīng)當(dāng)增加詞語(yǔ)使內(nèi)容清晰的一處是(只填畫(huà)線處的序號(hào))________，應(yīng)添加的詞語(yǔ)是“________”。

(3)應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)略的一處是(只填畫(huà)線處的序號(hào))________，可以改為“__________”。

8．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A．漂亮而有個(gè)性的新車(chē)型越來(lái)越多，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從．．．．。B．?dāng)⒗麃喚謩?shì)持續(xù)緊張，美歐的態(tài)度日趨強(qiáng)硬，外界認(rèn)為其對(duì)敘利亞的政權(quán)顛覆勢(shì)在必行，只是準(zhǔn)備工作尚未完成，故引而不發(fā)．．．．

。C．CBA全明星賽于2月18日拉開(kāi)戰(zhàn)幕，人們?yōu)榱艘欢民R布里、布魯克斯等明星的風(fēng)采，從

四面八方紛至沓來(lái)，當(dāng)天的廣州因這一賽事十室九空．．．．

。D．2012年春晚的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，的確可圈．．可點(diǎn)．．，豐富的民族元素和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，為全國(guó)人民提供了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

9．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()

A．代表們認(rèn)為，政府只有不斷改善民生，社會(huì)才能真正保持和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步提高國(guó)民的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的目標(biāo)。

B．蘋(píng)果是一家充滿了喬布斯基因的公司，雖然也是一家完整的IT公司，并不會(huì)因?yàn)閱滩妓沟碾x開(kāi)而轟然倒下，人亡政息不適應(yīng)蘋(píng)果。

C．林書(shū)豪在短短的時(shí)間里，連續(xù)掀起了籃球場(chǎng)上的傳奇，在對(duì)陣猛龍的比賽當(dāng)中得到27分，連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也成為了他的狂熱粉絲。

D．3月4日，李長(zhǎng)春來(lái)到廣東代表團(tuán)住地看望出席“兩會(huì)”的廣東代表，希望廣東吸取小悅悅事件的教訓(xùn)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中走在全國(guó)前列。

10．將下列句子組成意思完整、前后銜接的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

①這種劇痛是巖石也無(wú)法忍受的，狼一定會(huì)本能地反過(guò)身來(lái)扭頭撕咬，一定是這樣。②然后，雙翅一用力，把瞎了眼的狼提起來(lái)，讓它四蹄離地，它的力量就全沒(méi)了。③它曾經(jīng)多次這樣捕殺過(guò)狐貍。

④兩只前后摳緊的利爪猛力向中間一撅，那狼的腰就斷了。

⑤那正好，它的右邊的利爪就可以不失時(shí)機(jī)地插過(guò)去，掠過(guò)狼的額頂，準(zhǔn)確地直摳住狼的那雙眼睛！

⑥它伸出左邊的利爪，一下子攫住狼的屁股，讓利爪的刃尖深扎進(jìn)其骨縫。A．⑥①⑤②④③B．③⑥①⑤④②C．④①⑤②⑥③D．⑥②⑤④①③ 11．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A．聽(tīng)證會(huì)、公示、公開(kāi)征求意見(jiàn)??距離老百姓不再遙遠(yuǎn)；知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)??也已成為公眾耳熟能詳．．．．的詞匯。B．碳酸飲料含磷酸，它會(huì)潛移默化．．．．地影響人體骨骼，常喝碳酸飲料，大量磷酸的攝入會(huì)影響鈣的吸收，引起鈣、磷比例失調(diào)，影響骨骼健康。

C．公交車(chē)和地鐵內(nèi)不文明的現(xiàn)象經(jīng)常為人們所詬病。公交車(chē)?yán)铮装l(fā)人顫巍巍地扶椅而站，黑發(fā)人安然而坐，熟視無(wú)睹．．．．。D．高尚的道德能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力，領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民的公仆，應(yīng)當(dāng)也必須是道德的楷模，這樣才能上行下效．．．．，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。12．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()

A．3月1日，位于河南省永城市侯嶺鄉(xiāng)境內(nèi)的商丘市級(jí)文物保護(hù)單位的“還金閭碑”被拆除，此事吸引了國(guó)內(nèi)諸多媒體的極大關(guān)注。

B．金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第四次會(huì)晤在新德里舉行，中國(guó)、巴西、俄羅斯、印度、南非五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人將全球治理、可持續(xù)發(fā)展、金磚國(guó)家合作等問(wèn)題深入交換意見(jiàn)。

C．香港特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官選舉結(jié)果揭曉，現(xiàn)年57歲的梁振英當(dāng)選為香港特區(qū)第四任行政長(zhǎng)官，其多年來(lái)的夙愿終于實(shí)現(xiàn)。

D．釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日方對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼采取任何單方面的舉措，都是非法和無(wú)效的，都不能改變這些島嶼屬于中國(guó)的事實(shí)。

13．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

鉛色水鶇的行為最具代表性。它常守候在溪面浮凸不動(dòng)的巖石上，然后沿著巖石群逐一跳躍，捉捕溪岸附近肉眼難見(jiàn)的蜉蝣與蚊蚋科小蟲(chóng)。溪澗的天地小，溪鳥(niǎo)的領(lǐng)域感自然十分強(qiáng)烈，鉛色水鶇更是如此。________，________，________，________，________，________。一山不容二鳥(niǎo)，兩者之間勢(shì)必起沖突。我卻未看見(jiàn)小剪尾打贏過(guò)鉛色水鶇。

①它的體積約莫麻雀大，攻擊性卻勇猛兇悍 ②究其原因，原來(lái)它的習(xí)性類(lèi)似鉛色水鶇

③日后我也發(fā)現(xiàn)只有小剪尾獨(dú)獨(dú)會(huì)遭受鉛色水鶇的排斥

④不但覓尋的主食來(lái)源一樣，體積也相似，而且活動(dòng)的位置都是巖石灘 ⑤在溪澗王國(guó)里，這種場(chǎng)面算是最激烈的爭(zhēng)斗

⑥我經(jīng)?？匆?jiàn)大它半倍的小剪尾遭到驅(qū)逐，落荒而飛

A．①⑥②④⑤③B．①⑥⑤③②④C．⑥①②④③⑤D．⑥①③⑤②④ 14．閱讀下面一則寓言，按要求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出對(duì)人生的啟發(fā)。(6分)

一只狐貍想鉆過(guò)墻洞去吃院子里的葡萄。墻洞很小，狐貍鉆不過(guò)去，只好在洞外餓了七天，讓身體瘦下來(lái)，鉆過(guò)墻洞。狐貍吃夠了葡萄，身體長(zhǎng)肥了，想鉆出墻洞卻鉆不出去，只好又餓了七天，把身體再瘦下來(lái)，才鉆了出去。

(1)從肯定的角度寫(xiě)(20字內(nèi))：__________________________________________________________

(2)從否定的角度寫(xiě)(20字內(nèi))：______________________________________________________ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

___________6．根據(jù)所給的句子，以“公益”為開(kāi)頭，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求結(jié)構(gòu)大體相似，內(nèi)容協(xié)調(diào)。(6分)

公益是一粒種子，愛(ài)心播種就能讓希望開(kāi)花，給別人一粒種子就是給自己一個(gè)春天。_____________________________________________________________

________________________________________________________________________ 7.針對(duì)學(xué)生心理壓力過(guò)大的問(wèn)題，學(xué)校成立了“心理咨詢(xún)室”。請(qǐng)你給它擬副對(duì)聯(lián)，并寫(xiě)條橫批，以彰顯它的作用。

要求：上下聯(lián)每句不得少于5字，橫批至少4字，可不考慮平仄。(6分)上聯(lián)：__________________________________ 下聯(lián)：__________________________________ 橫批：__________________________________

1．B [解析] 不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。此處要表達(dá)的意思是她這樣讓人無(wú)法理解，可改為“不可思議”。A項(xiàng)，不足為訓(xùn)：指不能當(dāng)做典范或法則。C項(xiàng)，耳濡目染：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響。D項(xiàng)，情不自禁：抑制不住自己的感情。

2．C [解析] A項(xiàng)，屬兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，可去掉“能否”或“否”。B項(xiàng)，主謂搭配不當(dāng)，“觀望”不能與“堅(jiān)持”“加入”搭配，“從嚴(yán)”不能讓購(gòu)房者充滿信心，應(yīng)改為“觀望的購(gòu)房者”“從嚴(yán)的政策”；關(guān)聯(lián)詞位置不對(duì)，“非但”調(diào)到“觀望的購(gòu)房者”之前。D項(xiàng)，“防止此類(lèi)事件不再發(fā)生”否定不當(dāng)。

3．A [解析] ④句寫(xiě)山的綿延高峻，正與“光滑和高聳的峭壁”相銜接，①句對(duì)此發(fā)出贊嘆，③句續(xù)寫(xiě)竹筏上游人的歡呼，②句用比喻寫(xiě)回聲之快，⑥句用比喻寫(xiě)回聲之美，⑤句總寫(xiě)山水之美，具有小結(jié)作用，恰與“幾乎把前來(lái)接受洗禮的遠(yuǎn)方游子，都變成了瀟灑而又多情的詩(shī)人”合為一體。

14．[答案] 示例：(1)生命是一個(gè)享受的過(guò)程，人生重在經(jīng)歷。(2)人不能有貪欲，貪婪的人最終還是會(huì)兩手空空(或回到原點(diǎn))。(每句3分，言之成理即可)

[解析] 本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明的能力。解答寫(xiě)啟發(fā)類(lèi)的題目，首先要把握文段主題。文段中狐貍為吃葡萄(得)先“瘦身”(失)；吃肥后要鉆出來(lái)，再次“瘦身”(失)。兩次“瘦身”的結(jié)果(人生收獲)在于：品嘗到了葡萄的美味。得失的主題非常鮮明。然后，就可根據(jù)要求和文段內(nèi)容組織答案了。

15．根據(jù)所給的句子，以“公益”為開(kāi)頭，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求結(jié)構(gòu)大體相似，內(nèi)容協(xié)調(diào)。4．D [解析] D．天荒地老：天荒蕪，地衰老，指經(jīng)過(guò)的時(shí)間很久。此處屬望文生義。A.聳人聽(tīng)聞：故意夸大事實(shí)說(shuō)離奇的話，使人聽(tīng)了非常震驚。B.敢為人先：敢于做別人沒(méi)有做過(guò)的事；敢于領(lǐng)頭去干。C.無(wú)為而治：古代道家的哲學(xué)思想和政治主張，強(qiáng)調(diào)治理國(guó)家要順應(yīng)自然，不必采用刑法及其他強(qiáng)制措施。

5．A [解析] B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“床位”后加上“目標(biāo)”；C項(xiàng)句式雜糅，去掉“只屬于”或“才會(huì)有”；D項(xiàng)不合邏輯，遞進(jìn)關(guān)系顛倒。

6．B [解析] 先介紹長(zhǎng)安塔的高度和在園區(qū)的地位③⑤，然后再介紹其建造特點(diǎn)。②⑥①顯然在一起，采用排除法即可。

7．[答案](1)(A)

(2)(C)內(nèi)容(這么廣泛)(3)(D)這些東西

[解析] 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力，能力層級(jí)為D。能否刪除的前提是會(huì)不會(huì)產(chǎn)生歧義，表述的意思是否清楚而又最為簡(jiǎn)潔。(A)在前后都無(wú)此內(nèi)容，所以應(yīng)刪去；(C)沒(méi)有指明什么廣泛；(D)啰唆，應(yīng)使用代詞。

8．D [解析] D項(xiàng)，可圈可點(diǎn)：形容表現(xiàn)好，值得肯定和贊揚(yáng)。A項(xiàng)，擇善而從：選擇好的向他學(xué)習(xí)，也指采納并實(shí)行正確的意見(jiàn)。望文生義。B項(xiàng)，引而不發(fā)：做好準(zhǔn)備，等待時(shí)機(jī)。自相矛盾。C項(xiàng)，十室九空：形容天災(zāi)人禍?zhǔn)谷肆麟x失所的悲慘景象。不合語(yǔ)境。

9．D [解析] A．誤以為“社會(huì)”與“政府”均為主語(yǔ)，語(yǔ)序不當(dāng)導(dǎo)致語(yǔ)義不連貫。“社會(huì)”應(yīng)該放到“和諧穩(wěn)定”的前面，使“政府”成為領(lǐng)起后面句子的主語(yǔ)；B.不合邏輯，“雖然”應(yīng)為“但”；C.搭配不當(dāng)。“掀起??傳奇”不能搭配。

10．A [解析] 這個(gè)語(yǔ)段是敘述鷹捕殺狼的過(guò)程的。從鷹“伸出左邊的利爪??攫住狼的屁股”，到狼為此作出的本能反應(yīng)，再到鷹順勢(shì)用“右邊的利爪”“摳住狼的那雙眼睛”，然后一“提”，又一“撅”——⑥①⑤②④完整地表現(xiàn)了這一連貫動(dòng)作；③作出補(bǔ)充說(shuō)明，可放在最后。

11.A [解析] A項(xiàng)，耳熟能詳：聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。B項(xiàng)，潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化。對(duì)象錯(cuò)誤。C項(xiàng)，熟視無(wú)睹：雖然經(jīng)常看見(jiàn)，還跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，指對(duì)客觀事物不關(guān)心。望文生義，應(yīng)為“視而不見(jiàn)”。D項(xiàng)，上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就怎樣做。多指不好的事。貶詞褒用。

12.D [解析] A項(xiàng)“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)成分殘缺，在“將”后加上“就”；C項(xiàng)“多年來(lái)”與“夙愿”重復(fù)。

13．B [解析] 承接上句應(yīng)該是介紹“鉛色水鶇”的特征，故①放在第一空，排除C、D兩項(xiàng)；⑥句中的“它”應(yīng)指代上句中的“鉛色水鶇”，因此⑥緊跟①后；⑤句緊承⑥句作出總結(jié)，故排除A項(xiàng)，答案選B。

(6分)

公益是一粒種子，愛(ài)心播種就能讓希望開(kāi)花，給別人一粒種子就是給自己一個(gè)春天。

[答案] 示例：公益是一縷陽(yáng)光，熱情投入就能讓寒冰融化，給別人一縷陽(yáng)光就是給自己一絲溫暖；公益是一股清泉，真情注入就能匯成河流，給別人一股清泉就是給自己一份潤(rùn)澤。(每句3分，言之成理即可)

16.[答案]示例一：上聯(lián)：打開(kāi)心結(jié) 傾訴才能解脫 下聯(lián)：化解煩惱 交流方可釋?xiě)?橫批：心靈按摩

示例二：上聯(lián)：聲聲訴說(shuō)似擺脫泥濘沼澤下聯(lián)：款款細(xì)語(yǔ)如駛?cè)霚剀案蹫?橫批：放飛心情

(每句2分，言之成理即可)

[解析] 本題要求寫(xiě)對(duì)聯(lián)，字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)大致相同，也就是以“心理咨詢(xún)”為主題寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。既然有此要求，就不要理解為寫(xiě)毫不相干的兩句話；所寫(xiě)的句子應(yīng)該在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)，必須體現(xiàn)“心理咨詢(xún)”

第四篇：議論文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及答案

2013-2014學(xué)年初三語(yǔ)文議論文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

班別________ 學(xué)號(hào) ______ 姓名_________

（一）寬容與和諧

①在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能彼此寬容，做到相互關(guān)心，相互支持，求同存異，就能形成和諧的良好局面；反之，如果人們想問(wèn)題、辦事情總是從以已之利出發(fā)，彼此排斥，互不相讓?zhuān)Σ敛粩?，就不利于維護(hù)團(tuán)結(jié)，就會(huì)影響工作的正常開(kāi)展。因此，促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一分寬容。

②寬容，就是心胸寬闊有氣量，能容人容物，不斤斤計(jì)較。一個(gè)具有寬容之心的人，往往能夠正確對(duì)待社會(huì)中的矛盾和前進(jìn)中的困難。變沖突為祥和，化干戈為玉帛，使摩擦減少到最低限度，從而產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力?！墩撜Z(yǔ)》中的“寬則得眾”，林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”等，講的就是這個(gè)道理。

③寬容方能和諧，和諧才能成事?？v觀古往今來(lái)那些成就大事的人，他們無(wú)不具有包容天下的胸懷，無(wú)不善于在“不同”中謀統(tǒng)一、在和諧中聚力量。春秋戰(zhàn)國(guó)之時(shí)，齊桓公不記恨管仲的一箭之仇，任其為相，終于得其輔佐，使齊國(guó)成為五霸之首。廉頗知錯(cuò)能改、負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如胸懷全局、寬容大度，換來(lái)了難得的“將相和”，共保了趙國(guó)的安寧。相反，西楚霸王項(xiàng)羽雖武功蓋世，卻因“自矜功伐”，最終兵敗垓下，自刎烏江?！度龂?guó)演義》中的周瑜才智過(guò)人，但心胸狹窄，結(jié)果抱憾而終，壯志未酬。

④當(dāng)然，我們講的寬容，不是無(wú)原則的退讓和妥協(xié)，更不以損害黨和人民的利益為代價(jià)。大千世界，矛盾是普遍的，差別是必然的。一個(gè)人能不能做到寬容，關(guān)鍵在于能不能容人之短、容人之過(guò)。

⑤尺有所短，寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人只看自己的短處，容得下別人的短處，才能彼此包容、和平共處。人與人之間不應(yīng)以已之長(zhǎng)比人之短，或者只盯著別人的短處，而應(yīng)該多理解、少指責(zé)，多幫助、少挑剔，積極造寬松、融洽、團(tuán)結(jié)的氛圍。6人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，不可能不犯一點(diǎn)○錯(cuò)誤，不可能不出一點(diǎn)偏差，應(yīng)當(dāng)允許人們犯錯(cuò)誤，允許人們改正錯(cuò)誤。容刃之過(guò)，不求全責(zé)備，才能激發(fā)創(chuàng)造活力，形成團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取的生動(dòng)局面。

1、選文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

2、指出

4、請(qǐng)以《論語(yǔ)》中說(shuō)的“寬則得眾”這句話為論點(diǎn)，補(bǔ)充一個(gè)典型的事實(shí)或道理論據(jù)，并作簡(jiǎn)要分析。（4分）

（二）堅(jiān)持“一件事原則”

親愛(ài)的埃迪：

一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實(shí)際的考慮。在這封信里，我向你談?wù)劇耙患略瓌t”，即專(zhuān)心地做好一件事，就能有所收益。

在對(duì)一百多位獲得杰出成就的人士的商業(yè)哲學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行分析之后，著名行為學(xué)者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)：他們每個(gè)人都具有專(zhuān)心致志的優(yōu)點(diǎn)。

最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力、專(zhuān)心致志地朝這個(gè)目標(biāo)努力。譬如，伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國(guó)各地設(shè)立一連串的“廉價(jià)連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因此成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)；李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專(zhuān)注于這項(xiàng)目標(biāo)，結(jié)果成為美國(guó)著名的律師之一。

孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動(dòng)力。專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法，而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)。自信心和欲望是構(gòu)成他們專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。為什么只有極少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心，而且沒(méi)有什么強(qiáng)烈的欲望。

孩子，對(duì)于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強(qiáng)烈，那么專(zhuān)心這種力量將會(huì)幫助你得到它。假設(shè)你準(zhǔn)備成為一個(gè)著名的作家，或是一位杰出的演說(shuō)家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家??那么你最好在每天就寢前及起床后，花上10分鐘把你的思想集中在這項(xiàng)愿望上，以決定應(yīng)該如何進(jìn)行才有可能把它變成事實(shí)。

當(dāng)你要專(zhuān)心致志地集中你的思想時(shí)，應(yīng)該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創(chuàng)作出偉大的作品，假想你是這個(gè)時(shí)代最有力量的演說(shuō)家，假想你是位極有影響力的人物，并堅(jiān)信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

一次只專(zhuān)心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜，你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任，了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒，才能在工作中得到更多的快樂(lè)。

孩子，在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果你能向一個(gè)目標(biāo)集中注意力，成功的機(jī)會(huì)將大大增加。全心專(zhuān)注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進(jìn)步！

深?lèi)?ài)你的父親

（作者弗羅姆，有刪改）

1、文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

2、給

世界”的豪言，更是“霸氣”十足，當(dāng)仁不讓?zhuān)裉煜挛娜藶橹裢?。④現(xiàn)代文人的“霸氣”也絲毫不遜古人。李敖的自稱(chēng)“五百年來(lái)

1、中心論點(diǎn)：促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一分寬容。（2分）

2、對(duì)比論證；把“大家彼此寬容、關(guān)心、支持和求同存異”和“彼此排斥不相讓不維護(hù)團(tuán)結(jié)”進(jìn)行比較，更有力地論證了“促進(jìn)人與人之間的和諧需要每一個(gè)人都多一分寬容”的觀點(diǎn)。（3分）

3、首先提出 “寬容方能和諧，和諧才能成事”的觀點(diǎn)；然后舉齊桓公不計(jì)一箭之仇和廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的事例從正面進(jìn)行論證，接著舉項(xiàng)羽和周瑜的事例從反面進(jìn)一步展開(kāi)論證。（3分）

4、“寬則得眾” 即“產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力”。舉例、分析略（4分）

《堅(jiān)持一件事原則》

1.專(zhuān)心地做好一件事，就能有所收益(意思對(duì)即可2分)

2、示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她專(zhuān)注于此，克服了重重嗣難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳并分離出純鐳，為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)(古今中外的事例均可事例1分，突出目標(biāo)和專(zhuān)心2分．共3分)

3、首先: 舉伍爾沃斯、林肯、李斯特的事例進(jìn)行論證“最成功的人都是先確定明確的目標(biāo)，然后專(zhuān)心朝這個(gè)目標(biāo)努力”的觀點(diǎn)（2分），然后：分析以上事例，歸結(jié)出構(gòu)成“專(zhuān)心行為”兩大要素1分，并闡述在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中如何做到專(zhuān)心(1分)(意思對(duì)即可共4分)

4、比喻論證(1分)，生動(dòng)形象(1分)地論證了“一次只專(zhuān)心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功”(1分)的觀點(diǎn)(共3分)《說(shuō)霸氣》

1、大千世界，行行業(yè)業(yè)的杰出人物都可以有“霸氣”，也需要有點(diǎn)“霸氣”。或：做人要有點(diǎn)“霸氣”。

2、最突出的論證方法：舉例論證，1分

例子：王朔的“一不留神就是一部《紅樓夢(mèng)》，最次也是中國(guó)

第五篇：文體知識(shí)

文體

文體，含義有二。一是指文章、文學(xué)作品的體裁。我們常說(shuō)的文體指詩(shī)歌、散文、小說(shuō)和戲劇。二是文娛和體育的合稱(chēng)。

分類(lèi) 文章體裁

記敘文（1）、定義：記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景或狀物為主要內(nèi)容，以敘述、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的一種文體。（2）、六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)局。說(shuō)明文

（1）定義：說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。（2）它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書(shū)、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。議論文

（1）議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。

（2）三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證。編輯本段文學(xué)體裁 詩(shī)歌

我國(guó)最早出現(xiàn)的一種文學(xué)體裁，源于原始人的勞動(dòng)呼聲，是一種有聲韻、有歌詠的文學(xué)。古詩(shī)多四言，如《詩(shī)經(jīng)》，東漢魏晉以后多五言、七言。唐代有古體和近體之分，“五四”有了新詩(shī)。

我國(guó)古代將合樂(lè)的詩(shī)歌稱(chēng)為歌，將不合樂(lè)的詩(shī)歌稱(chēng)為詩(shī)，雖然不同但是區(qū)分極難，往往有兩者特點(diǎn)均有的作品出現(xiàn)，所以我們往往將詩(shī)歌合稱(chēng)。當(dāng)然無(wú)論合樂(lè)與否，都具有很強(qiáng)的音樂(lè)美。

詩(shī)歌按時(shí)代分為古體詩(shī)、近體詩(shī)和新詩(shī)；按表達(dá)方式分為敘事詩(shī)和抒情詩(shī)；按內(nèi)容分為田園詩(shī)、山水詩(shī)、科學(xué)詩(shī)和詠物詩(shī)四類(lèi)。

1、古體詩(shī)

古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的一種詩(shī)歌題材，也稱(chēng)古詩(shī)但絕不是古風(fēng)，古風(fēng)只有“歌”、“行”、“吟”三種載體，這點(diǎn)上常常被許多學(xué)習(xí)古體詩(shī)的人誤解。古體詩(shī)是指唐以前（主要是漢魏）的詩(shī)歌和模仿唐以前的詩(shī)歌創(chuàng)作的作品。是近體詩(shī)形成前，除楚辭外的各種詩(shī)歌體裁的合稱(chēng)。它由民歌發(fā)展而來(lái)，不求對(duì)仗、平仄，用韻自由。中唐的白居易、元稹用樂(lè)府的形式創(chuàng)新題，稱(chēng)新樂(lè)府，也屬于古體詩(shī)的范疇。

2、楚辭 詩(shī)歌的一種體式，因產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期南方楚地而得名，以屈原《離騷》為代表，又稱(chēng)“騷體”。

從時(shí)間上說(shuō)，楚辭形成的時(shí)間大致和古體詩(shī)相同，但是和古體詩(shī)有本質(zhì)的區(qū)別，所以獨(dú)立成體。從詩(shī)歌體裁來(lái)說(shuō)，它是戰(zhàn)國(guó)后期以屈原為代表的詩(shī)人，在楚國(guó)民歌基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的一種新詩(shī)體。這種詩(shī)體具有濃厚的地域文化色彩，如宋人黃伯思所說(shuō)，“皆書(shū)楚語(yǔ)，作楚聲，紀(jì)楚地，名楚物”（《東觀余論》）。在漢代，楚辭也被稱(chēng)為辭或辭賦。所以筆者認(rèn)為，楚辭其形成于古體詩(shī)時(shí)代，但文體鑒于詩(shī)詞歌賦之間，是一種獨(dú)立的文體。

特點(diǎn)：熔匯大量神話故事，富于幻想和浪漫氣息；除抒情外，大用鋪陳的方法；句式比較散文化，大量用“兮”字。

3、近體詩(shī)

與古體詩(shī)相對(duì)的一種詩(shī)歌樣式，又稱(chēng)“今體詩(shī)”“格律詩(shī)”，句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、用韻都有嚴(yán)格的規(guī)定。分律詩(shī)和絕句兩類(lèi)。

4、律詩(shī)

近體詩(shī)的一種體式，分五律和七律。它在音韻、平仄、句式、對(duì)仗上都有一定規(guī)格和要求。全詩(shī)八句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。

5、絕句

近體詩(shī)的一種體式，分五絕和七絕，四句一首，一般認(rèn)為是“截律詩(shī)之半”而成。

6、新詩(shī)

又稱(chēng)“現(xiàn)代詩(shī)”，指中國(guó)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)產(chǎn)生的新體詩(shī)歌。它在形式上打破了舊體詩(shī)歌格律的限制，采用了較為自由的形式和接近口語(yǔ)的白話，便于反映社會(huì)生活和表達(dá)思想感情。

新詩(shī)要求做到精練、押韻，大體整齊。

7、歌行體

樂(lè)府民歌的一種體式。歌是總名，鋪張本事而歌稱(chēng)行，與“吟”“曲”“引”“嘆”“篇”“調(diào)”等均稱(chēng)“樂(lè)府歌行體”，其間無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。

特點(diǎn)：① 有固定的詞調(diào)，而大多篇無(wú)定句，句無(wú)定字，以雜言為主，語(yǔ)多口語(yǔ)化，通俗生動(dòng)；②音韻節(jié)奏上押韻比較自由，不講平仄、對(duì)仗；③表現(xiàn)手法：除比興外，多用排比鋪陳，敘事曲折淋漓，長(zhǎng)于對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻劃人物，塑造形象。賦

本為一種文學(xué)的表現(xiàn)手法，為《詩(shī)經(jīng)》“六義”之一，漢代形成一種特定的體制。成為一種介于詩(shī)和散文之間的講究鋪陳，重視詞藻、對(duì)偶、押韻的文體。以鋪敘事物為主的是“大賦”，以抒情為主的叫“小賦”，接近于散文的稱(chēng)“文賦”。

它有別于今天的散文標(biāo)題的“賦”，已不是鋪陳的字眼，而是“贊”頌”意。

古人“辭”“賦”合稱(chēng)，是因二者都體形靈活，篇幅長(zhǎng)短不限，句子以四、六言為主，且允許有錯(cuò)落參差；從風(fēng)格上看，都講究文采，多用鋪張手法。二者的區(qū)別是：“辭”在句中或結(jié)尾多用“兮”以調(diào)節(jié)音節(jié)，而“賦”則較多的使用散文句式，甚至整篇韻文中夾雜完全不押韻的散文語(yǔ)句。駢體文

是以雙句（即儷偶句、偶句）為主，講究對(duì)仗和聲律，與散文相對(duì)的一種韻文。最大特點(diǎn)是，全文用對(duì)偶句組成，構(gòu)成字?jǐn)?shù)相等的上下聯(lián)，句法結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，詞性、詞義相互合對(duì)。而偶句通常用四字和六字組成，互相交替（四六文），如“騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫(kù)”。

起于漢末，形成于魏晉，盛行于南北朝。唐初仍沿習(xí)此，到韓、柳繼起后，這種文體才衰落。

和韓、柳倡導(dǎo)的古文相比，古文講“氣勢(shì)”，駢文講“氣韻”；古文講通暢，駢文講含蓄；古文講古樸，駢文講典麗。詞 古代適合合樂(lè)歌唱而產(chǎn)生的一種新詩(shī)體，（即“倚聲填詞”）。又叫“曲子詞”“長(zhǎng)短句”“樂(lè)府”等。

每首詞都有一個(gè)表示音樂(lè)的曲調(diào)名（曲牌），它規(guī)定了可供演唱的詞的音樂(lè)，也規(guī)定了作為歌詞的“詞”的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、韻數(shù)、韻位等。大部分都分為片（段），“片”也叫“遍”或“闋”，是音樂(lè)唱完一遍的意思。

詞概括樂(lè)調(diào)長(zhǎng)短，分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)（慢詞）。

詞遠(yuǎn)在梁代時(shí)已有雛形，晚唐定型，盛于宋朝。

小說(shuō)

文學(xué)作品的一大樣式。通過(guò)描寫(xiě)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境，塑造多種多樣的人物形象，廣泛地多方面地反映社會(huì)生活。

中國(guó)小說(shuō)淵源于古代神話傳說(shuō)，經(jīng)歷了六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說(shuō)和“五四”現(xiàn)代小說(shuō)的發(fā)展過(guò)程。

按篇長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇；按內(nèi)容不同分為社會(huì)小說(shuō)、神話小說(shuō)、歷史小說(shuō)、科學(xué)小說(shuō)和偵探小說(shuō)。

1、志怪小說(shuō)

指我國(guó)漢魏六朝的談鬼神怪異的一種舊小說(shuō)。起源于古代神話和傳說(shuō)。如《搜神記》。

2、軼事小說(shuō)

用于記敘魏晉以來(lái)崇尚清談的知識(shí)分子的狂放傳聞和軼事是一種小說(shuō)。

3、傳奇小說(shuō)

是一種情節(jié)多奇、神異的古典小說(shuō)。一般指唐、宋人創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)。是元、明、清三代小說(shuō)、戲劇作家吸取題材的寶庫(kù)。其源出于六朝“志怪”。

4、話本小說(shuō)

指宋元說(shuō)話藝人所用的底本。用通俗的語(yǔ)言把小說(shuō)、講史的內(nèi)容記錄下來(lái)自己備忘或?yàn)閭魇趧e人。后成為小說(shuō)的一種樣式，即話本小說(shuō)。它標(biāo)志著我國(guó)古典小說(shuō)的成熟。

（擬話本小說(shuō)）

5、章回小說(shuō)

我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種樣式。是在講史、話本的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種分章敘事的小說(shuō)。

特點(diǎn)是概括故事情節(jié)的發(fā)展和矛盾沖突的段落，劃分為若干回，并多用對(duì)偶句式作回目，揭示本回內(nèi)容。每回開(kāi)頭常有詩(shī)詞。最先一段重提上回內(nèi)容，以便銜接本回內(nèi)容；每回結(jié)尾，多在情節(jié)高潮時(shí)戛然而止留下懸念。

6、譴責(zé)小說(shuō)

以揭露社會(huì)弊病，并對(duì)封建官場(chǎng)和社會(huì)的種種病態(tài)進(jìn)行鞭笞與譴責(zé)的一類(lèi)小說(shuō)的總稱(chēng)。產(chǎn)生于辛亥革命前后。

7、演義小說(shuō)

舊體長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種。概括史書(shū)、傳說(shuō)，用近代口語(yǔ)鋪敘成文。是由講史話本發(fā)展而來(lái)的。

散文

古代，凡不押韻，不重排偶的散體文章，包括經(jīng)傳史書(shū)在內(nèi)，概稱(chēng)散文?，F(xiàn)代散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱(chēng)的文學(xué)體裁。

散文的特點(diǎn)是取材廣泛，“形散神聚”；形式自由，寫(xiě)法靈活；語(yǔ)言不受韻律限制，表達(dá)含蓄，意味深長(zhǎng)。

按內(nèi)容的差異和表達(dá)方式的不同，可分為：

記敘散文--以記人、敘事、狀物、寫(xiě)景為主的散文。

抒情散文--通過(guò)對(duì)人物、事件或景物的記敘描寫(xiě)，達(dá)到托物詠志、寓情于物的目的。常用象征手法表達(dá)作者含蓄的激情，引導(dǎo)人們?nèi)プ匪己吐?lián)想。

議論散文--說(shuō)理往往借助于事例的簡(jiǎn)述，形象的描繪和感情的抒發(fā)來(lái)進(jìn)行。不需要邏輯推理和嚴(yán)密的論證。

1、古文

指以文言所寫(xiě)的散體文，別于駢文而言。唐韓愈反對(duì)魏晉以來(lái)駢儷的文風(fēng)，提倡先秦漢代所普遍使用的散體文，并稱(chēng)散體文為古文，后用為散文的專(zhuān)稱(chēng)。

2、記

①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的文體。

②游記：是一種描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的散文體裁。《桃花源記》

③雜記：是古代因事見(jiàn)義，雜寫(xiě)所見(jiàn)所聞不多加議論的散 文體裁。

④記……事：是古代記載人物生平事跡的文體。

⑤筆記：古代以記事為主的篇幅短小，內(nèi)容豐富的文體?！秹?mèng)溪筆談》。

3、古議論文體

①原：古代探源究理的議論文體?！对罚S宗羲）

②辨；是古代明辨是非的議論文體。

③說(shuō)：是古代用以記敘、議論或說(shuō)明等方式來(lái)闡述事理的文體。《馬說(shuō)》《師說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》

④論：古代析理推論的議論文體。《六國(guó)論》

4、古代臣屬進(jìn)呈帝王的奏章--屬議論文體

①疏：是臣下向皇帝分條陳述意見(jiàn)的一種文體。又稱(chēng)奏章、奏議?！墩摲e貯疏》（賈誼）

②表：陳述某種意見(jiàn)或事情的文體?！蛾惽楸怼罚ɡ蠲埽?/p>

③策：科舉考試問(wèn)之于策而令應(yīng)舉者作答被稱(chēng)之為策問(wèn)的文體。

④諷諫：古代用比喻暗示一類(lèi)的方式委婉規(guī)勸別人接受下級(jí)意見(jiàn)的文體?！多u忌諷齊王納諫》

5、序、跋

6、贈(zèng)序

古代文體之一，是為贈(zèng)別而寫(xiě)的?！端蜄|陽(yáng)馬生序》

7、史傳

①本紀(jì)：傳記的一種，專(zhuān)門(mén)記述帝王事跡。

②世家：主要敘述諸侯和特殊人物的事跡。

③列傳：用于記述一般人臣和庶民的事跡，也有用來(lái)記載少數(shù)民族和其他國(guó)家歷史的。

8、報(bào)告文學(xué)

散文中的一種新興樣式，是特寫(xiě)、文藝通訊等的總稱(chēng)。運(yùn)用文學(xué)的表現(xiàn)手法，迅速及時(shí)的報(bào)道社會(huì)生活中人們關(guān)心的事物，具有新聞性、形象性和政論性的特點(diǎn)。被稱(chēng)為文藝戰(zhàn)線上的“輕騎兵”。

中國(guó)報(bào)告文學(xué)的三部里程碑作品《包身工》、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、《哥德巴赫猜想》。戲劇

綜合性舞臺(tái)藝術(shù)，是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、雕塑、建筑等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。

在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇的總稱(chēng)。也常專(zhuān)指話劇。在西方指話劇。

戲劇的基本要素是矛盾沖突。

戲劇的語(yǔ)言包括對(duì)白、獨(dú)白；舞臺(tái)說(shuō)明。

戲劇的結(jié)構(gòu)：獨(dú)幕、多幕。

分類(lèi)：按作品類(lèi)型分有悲劇、喜劇、正??；按題材分有歷史劇、現(xiàn)代劇、童話??；按結(jié)構(gòu)分有獨(dú)幕劇、多幕劇。

1、元雜劇 包括散曲和雜劇。

1）散曲

元代興起的一種新形式的韻文，是在金“俗謠俚曲”的基礎(chǔ)上發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的。分小令、套數(shù)二種。

小令是一支單調(diào)的曲，簡(jiǎn)短精練，在格律上不像詞那樣嚴(yán)格，常用以抒情寫(xiě)景，如元馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》。

套數(shù)是由兩支以上的曲子按照一定的規(guī)則聯(lián)綴起來(lái)的組曲，又叫“散套”“套曲”。全套必須屬于同一宮調(diào)。套數(shù)可用于敘述較完整的情節(jié)、事跡或夾議論，如元睢景臣〔般涉調(diào)·哨遍〕《高祖還鄉(xiāng)》。

2）雜劇

是包括音樂(lè)、歌舞的綜合藝術(shù)。分曲詞、賓白、科迅三部分。

曲詞由散曲中的套曲組成，供演員歌唱之用。每折由一人獨(dú)唱，其他演員只有對(duì)白?？蒲甘莿?dòng)作、表情。

結(jié)構(gòu)：“四折一楔子”，“楔子”是說(shuō)明或介紹人物，聯(lián)系情節(jié)的。折是音樂(lè)組織的單元，也是故事情節(jié)發(fā)展的自然段落。

元雜劇的角色：“末”“旦”等。應(yīng)用文

應(yīng)用文體可分為四大類(lèi)：記寫(xiě)事實(shí)類(lèi)、闡述觀點(diǎn)類(lèi)、解說(shuō)知識(shí)類(lèi)、經(jīng)辦事務(wù)類(lèi)。這四類(lèi)缺一不可。有人認(rèn)為，只有經(jīng)辦事務(wù)那一類(lèi)才算應(yīng)用文體，前三類(lèi)都不算。這種看法不符合兩分法。如果前三類(lèi)既不屬于文學(xué)文體，又不屬于應(yīng)用文體，那它們屬于哪一類(lèi)呢？如果把它們與文學(xué)文體和應(yīng)用文體并列，顯然是不科學(xué)的。它們的實(shí)用性是如此明顯，理應(yīng)屬于應(yīng)用文體的范疇。

像報(bào)告文學(xué)、雜文、科普小品等文學(xué)味相應(yīng)較濃的文體的歸屬，爭(zhēng)議尤甚。我們認(rèn)為，它們首先應(yīng)該屬于應(yīng)用文體。因?yàn)樗鼈兓蚴菍?duì)人們極端關(guān)注的重要人、事的生動(dòng)記寫(xiě)，或是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些熱點(diǎn)問(wèn)題的獨(dú)到闡發(fā)，或是對(duì)科普知識(shí)的形象解說(shuō)，都有較為明顯的實(shí)用目的與實(shí)用功效。并且它們分別所在的那一大類(lèi)(記寫(xiě)事實(shí)類(lèi)、闡述觀點(diǎn)類(lèi)、解說(shuō)知識(shí)類(lèi))屬于應(yīng)用文體，它們恐怕也不好單獨(dú)劃分出來(lái)歸屬于文學(xué)文體。至于它們對(duì)某些文學(xué)手法的運(yùn)用，只不過(guò)是為了增強(qiáng)感染力和說(shuō)服力，從而更好地為實(shí)用目的服務(wù)而已。（《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志1992年第5期《淺談應(yīng)用文體的范圍與分類(lèi)》）編輯本段古代文體 賦

是我國(guó)古代的一種文體，它講求文采、韻律，兼具詩(shī)歌和散文的性質(zhì)。其特點(diǎn)是“鋪采文，體物寫(xiě)志”，側(cè)重于寫(xiě)景，借景抒情。最早出現(xiàn)于諸子散文中，叫“短賦”；以屈原為代表的“騷體”是詩(shī)向賦的過(guò)渡，叫“騷賦”；漢代正式確立了賦的體例，稱(chēng)為“辭賦”；魏晉以后，日益向駢文方向發(fā)展，叫做“駢賦”；唐代又由駢體轉(zhuǎn)入律體叫“律賦”；宋代以散文形式寫(xiě)賦，稱(chēng)為“文賦”。著名的賦有：杜牧的《阿房宮賦》、歐陽(yáng)修的《秋聲賦》、蘇軾的《前赤壁賦》等。駢文

這種文體，起源于漢魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。其以四字六字相間定句，世稱(chēng)“四六文”。駢文由于遷就句式，堆砌詞藻，往往影響內(nèi)容表達(dá)，韓、柳提倡古文運(yùn)動(dòng)之后，駢文漸衰。著名的有南朝梁吳均寫(xiě)的《與朱元思書(shū)》。

原---推究本源的意思，是古代的一種議論文體。這種文體是對(duì)某種理論、主張、政治制度或社會(huì)習(xí)俗，從根本上考察、探討，理論性較強(qiáng)。如韓愈的《原毀》、黃宗羲的《原君》。辯---“辯”即辯是非，別真?zhèn)?，這種文體的特點(diǎn)是批駁一個(gè)錯(cuò)誤論點(diǎn)，或辨析某些事實(shí)。如韓愈的《諱辯》、柳宗元的《桐葉封弟辯》。說(shuō)-----古代議論說(shuō)明一類(lèi)文章的總稱(chēng)。它與“論”無(wú)大異，所以后來(lái)統(tǒng)稱(chēng)說(shuō)理辨析之文為論說(shuō)文?！段恼卤骟w序說(shuō)》：“說(shuō)者，釋也，解釋義理而以己意述之也?！蔽覀儗W(xué)過(guò)的這種體裁的文章有《師說(shuō)》、《馬說(shuō)》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《捕蛇者說(shuō)》、《黃生借書(shū)說(shuō)》。論

論是一種論文文體，按《韻術(shù)》：“論者，議也”?！墩衙魑倪x》所載：“論有兩體，一曰史論，乃忠臣于傳末作議論，以斷其人之善惡。如《史記》后的太史公曰……。二政論，則學(xué)士大夫議論古今時(shí)世人物或評(píng)經(jīng)史之言，正其謬誤”。如《六國(guó)論》、《過(guò)秦論》等。奏議

古代臣屬進(jìn)呈帝王的奏章的統(tǒng)稱(chēng)。它包括奏、議、疏、表、對(duì)策等?！段恼掠畜w序說(shuō)》：“七國(guó)以前，皆稱(chēng)上書(shū)，秦初改書(shū)曰奏。漢定禮議，是有四品：一曰章，以謝恩；二曰奏，以劾；三曰表，以陳情；四曰議，以執(zhí)議。”

（1）疏。是分條陳述的意思。如賈誼的《論積貯疏》。

（2）表。是陳述某種意見(jiàn)或事情。如諸葛亮的《出師表》。

（3）對(duì)策。古代考試把問(wèn)題寫(xiě)到策上，令參加考試的人回答叫策，考生回答的文章叫對(duì)策，如蘇軾的《教戰(zhàn)守策》。序、跋

序也作“敘”或稱(chēng)“引”，有如今日的“引言”、“前言”。是說(shuō)明書(shū)籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也可包括對(duì)作家作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問(wèn)題的研究闡發(fā)?！靶颉币话銓?xiě)在書(shū)籍或文章前面（也有列在后面的，如《史記?太史公自序》），列于書(shū)后的稱(chēng)為“跋”或“后序”。這類(lèi)文章，按不同的內(nèi)容分別屬于說(shuō)明文或議論文，說(shuō)明編寫(xiě)目的、簡(jiǎn)介編寫(xiě)體例和內(nèi)容的，屬于說(shuō)明文。對(duì)作者作品進(jìn)行評(píng)論或?qū)?wèn)題進(jìn)行闡發(fā)的屬于議論文。我們學(xué)過(guò)的“序言”有：《〈吶喊〉自序》、《〈農(nóng)村調(diào)查〉序言》、《〈指南錄〉后序》、《伶官傳序》等。贈(zèng)序

文體名。古代送別各以詩(shī)文相贈(zèng)，集而為之序的，稱(chēng)為贈(zèng)序。如韓愈《送石處士序》：“于是東都諸人士……遂名為歌詩(shī)六韻，遣愈為之序云?！逼浜蠓彩窍e贈(zèng)言的文章，不附于詩(shī)帙也都叫贈(zèng)序，內(nèi)容多推重、贊許或勉勵(lì)之辭。我們學(xué)過(guò)明代文學(xué)家宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》。銘

古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字叫“銘”?？淘谂粕希旁跁?shū)案右邊用以自警的銘文叫“座右銘”。如劉禹錫的《陋室銘》?？淘谑?，敘述死者生平，加以頌揚(yáng)追思的，叫“墓志銘”。如韓愈的《柳子厚墓志銘》。祭文

在告祭死者或天地山川等神時(shí)所誦讀的文章。體裁有韻文和散文兩種。內(nèi)容是追念死者生前的主要經(jīng)歷，頌揚(yáng)他的主要品德和業(yè)績(jī)，寄托哀思，激勵(lì)生者。如袁枚的《祭妹文》。書(shū)

書(shū)即書(shū)信，古人的書(shū)信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體· 多用于敘述和陳情。注疏

注和疏的并稱(chēng)。注，對(duì)經(jīng)書(shū)字句的注解，又稱(chēng)傳、箋、解、章句等；疏，對(duì)注的注解，又稱(chēng)義疏、正義、疏義等。注、疏內(nèi)容關(guān)乎經(jīng)籍中文字正假、語(yǔ)詞意義、音讀正訛、語(yǔ)法修辭，以及名物、典制、史實(shí)等。傳奇

小說(shuō)體裁之一。以其情節(jié)奇特、神奇，故名。一般用以指唐、宋人用文言寫(xiě)的短篇小說(shuō)。如《柳毅傳》、《南柯太守傳》等。又因?yàn)椤皞髌妗倍酁楹蟠恼f(shuō)唱和戲劇所取材，故宋元戲文，元人雜劇，明清戲曲也有稱(chēng)為“傳奇”的。如明戲曲作家湯顯祖的《還魂記》（即《牡丹亭》），清初孔尚任的傳奇劇本《桃花扇》。雜記 包括：（1）山川、景物、人事雜記。描寫(xiě)山川、景物和人事的，如《小石潭記》、《登泰山記》。（2）筆記文。以記事為主，它的特點(diǎn)是篇幅短小，長(zhǎng)的千字左右；內(nèi)容豐富，有歷史掌故、遺文遺事、文藝隨筆、人物短論、科學(xué)小說(shuō)、文字考證、讀書(shū)雜記等五花八門(mén)?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》、《夢(mèng)溪筆談》就是這種文體。游記

游記是描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，可以記錄風(fēng)土人情的詭異阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以記下一國(guó)的重大事件，并表達(dá)作者的思想感情。文筆輕松，描寫(xiě)生動(dòng)，記述翔實(shí)，給人以豐富的社會(huì)知識(shí)和美的感受。游記有帶議論色彩的，如《岳陽(yáng)樓記》、《游褒禪山記》；有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》；有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》。