第一篇：中心小學(xué)學(xué)“黨史、國史”教育活動匯報材料

中心小學(xué)學(xué)“黨史、國史”教育活動匯報材料

近年來，我校以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，在全鎮(zhèn)青少年中大力開展以“學(xué)兩史、愛中華、念黨恩、思黨情、共筑夢”為主題的教育活動，培養(yǎng)廣大青少年從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚思想道德情操，取得了良好的活動效果。

一、精心組織，周密部署，確?！皟墒贰苯逃顒尤〉脤嵭?。

一是鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨史、國史教育活動，制定了切實可行的活動實施方案，成立了以校長為組長的店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)“兩史”教育領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長為組長的工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)“兩史”教育工作，工作小組具體負(fù)責(zé)活動安排、情況調(diào)度，督促檢查和日常工作，協(xié)調(diào)解決活動中遇到的問題。

二是多次召開全鎮(zhèn)教干會議進行專題調(diào)度，結(jié)合自身實際，聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳、團委等職能部門下發(fā)了《關(guān)于在全鎮(zhèn)青少年中開展“黨史、國史”教育活動的通知》。要求各轄區(qū)學(xué)校要充分認(rèn)識開展“兩史”教育活動的重要意義，認(rèn)真部署，精心組織，通過全方位、多層次、立體式、走出去的活動形式，在全鎮(zhèn)青少年中深入開展“兩史”教育活動。

三是各校要以“兩史”教育為契機，樹立特色意識，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，切實做到有文件、有方案、有教材、有“五老”參與、有實際效果。

二、以“學(xué)兩史、愛中華、念黨恩、思黨情、共筑夢”為主題，扎實開展豐富多彩的“兩史”教育活動。

一是營造濃厚的“兩史”主題教育文化氛圍推進“兩史”教育。開辟專題教育文化長廊，辦好墻報、展板，充分運用廣播、校園網(wǎng)等媒體，宣傳“兩史”主題教育。組織青少年走出校門，走進社區(qū)，利用鄉(xiāng)村文化大院、圖書館、鄉(xiāng)村少年宮等教育基地，學(xué)習(xí)革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統(tǒng)教育，了解黨史、國史，開展體驗社會實踐活動。

二是充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用推進“兩史”教育。將“兩史”教育滲透到品生品社、語文等學(xué)科教學(xué)中，發(fā)揮課堂主渠道的教育功能，挖掘“兩史”教育資源，有機滲透到課堂教學(xué)中提高教育實效。

三是利用少先隊活動課推進“兩史”教育。根據(jù)《少先隊活動課指導(dǎo)綱要（試行）》中的各個年級的實施內(nèi)容，將黨史、國史教育列入教學(xué)計劃，利用少先隊活動課對學(xué)生集中進行黨史、國史教育，宣傳黨和國家的光榮歷史。

四是利用升旗儀式推進“兩史”教育。各學(xué)校利用升國旗儀式對學(xué)生進行黨史、國史教育，先后開展了“爭當(dāng)光榮小旗手”、“師生同升旗”、“國旗下的紅領(lǐng)巾”等一系列活動，充分利用升旗儀式增強青少年的自豪感培養(yǎng)愛國主義情操。

五是舉辦寫好“規(guī)范漢字”活動推進“兩史”教育。堅持把寫好“規(guī)范漢字”作為開展“兩史”教育的一項重要內(nèi)容。通過看寫字視頻、舉辦寫好“規(guī)范漢字”專題知識講座、師生同練“中國漢字”、評選“我是寫字小能手”等活動引導(dǎo)師生多寫規(guī)范字，體會漢字的方正美，糾正學(xué)生錯誤的寫字姿勢，取得了良好的教育效果。

六是利用愛國主義教育基地推進“兩史”教育。利用濱海革命烈士陵園、濱南紅色文化紀(jì)念園等教育基地，組織全鎮(zhèn)青少年先后開展了“革命精神代代傳、一顆紅心永向黨”等活動，有效促進了“兩史”教育的開展。到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)已經(jīng)建立了一處功能完備的愛國主義教育基地，受教育青少年達到1000余人。七是課內(nèi)課外有機結(jié)合推進“兩史”教育。圍繞黨史、國史教育內(nèi)容，組織開展青少年黨史國史知識競賽、辦“兩史”小報活動，使青少年在活動中受到啟迪和教育。激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國熱情，增強民族自豪感和時代使命感責(zé)任感，牢固樹立社會主義核心價值觀念，具有重大意義。

八是利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日、紀(jì)念日推進“兩史”教育。利用清明節(jié)、六一節(jié)、建黨日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日看展豐富多彩的活動。清明節(jié)期間，利用中國文明網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺組織青少年向英烈寄語、獻花活動；六一期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動；建軍節(jié)前夕組織觀看《八一槍聲》、《三大戰(zhàn)役》等影視??；舉辦了慶七一“念黨恩、爭做紅色接班人”專題報告會、“慶國慶、唱紅歌”合唱比賽等活動，通過體驗和參與活動抒發(fā)青少年對黨、對祖國的熱愛之情。

九是發(fā)揮“五老”對青少年的傳幫帶作用共同推進“兩史”教育。組織“五老”進校園、進課堂，講歷史講傳統(tǒng)，說革命故事，傳思想傳精神，讓愛國、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)入腦入心，把紅色基因融入青少年的精神血脈之中。

三、做好結(jié)合文章，不斷豐富和拓展“兩史”教育的內(nèi)容。在活動中要注重“四個結(jié)合”。要堅持與開展“共筑中國夢”等主題教育相結(jié)合，進一步豐富社會主義核心價值觀教育的內(nèi)涵；堅持與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德相結(jié)合，使中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，外化于行；堅持與學(xué)習(xí)宣傳當(dāng)?shù)馗锩鼩v史相結(jié)合，進一步激發(fā)青少年的愛黨愛國熱情；堅持與感恩教育、經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，教育引導(dǎo)青少年感恩黨、感恩祖國、感恩社會。

總之，開展“兩史”教育要從小學(xué)抓起，要從娃娃抓起，要堅持不懈持之以恒，在教育中弘揚社會主義核心價值觀，有效提升學(xué)校德育水平。

第二篇：小學(xué)“黨史、國史”教育活動匯報

小學(xué)“黨史、國史”教育活動匯報

@小學(xué)在全體學(xué)生中深入開展了學(xué)黨史、學(xué)國史教育活動。現(xiàn)將活動的有關(guān)情況匯報如下：

學(xué)校利用國旗下講話時間，動員師生學(xué)習(xí)黨史、國史。將每周的地方課列為黨史國史學(xué)習(xí)時間。在學(xué)生中積極開展“講一個紅色故事、讀一本好書、看一場紅色電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇體會文章、辦一期黨史國史板報”等主題實踐活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。

五月十三日下午，@小學(xué)全體師生齊聚在操場上，舉行“學(xué)黨史，學(xué)國史講故事”比賽。各班代表踴躍參與，五（1）班王心怡同學(xué)講的《趙一曼的故事》形神兼?zhèn)?，真摯感人，勇奪第一；五（2）班肖浩然同學(xué)講的《長征的故事》引領(lǐng)我們重溫了一次長征路，了解了一段光輝的革命歷程，是當(dāng)之無愧的第二名；三年級徐雅雯、張夢蝶等同學(xué)合講的《王二小的故事》聲情并茂，感人至深，名列第三??

五月二十四日，組織學(xué)生開展“尋訪黨的足跡”的實踐活動。全校四、五年級的學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，又一次到陶王崗文史教育基地去尋訪、去學(xué)習(xí)。同學(xué)們又一次了解了我們家鄉(xiāng)人、身邊人的事跡，感受到各級黨組織、各界人士對少年兒童的親切關(guān)懷，對下一代健康成長的殷切希望。從而真正感受到黨的偉大、祖國的可愛。

五月三十一日，學(xué)校舉行慶六一文藝演出。通過組織青少年唱經(jīng)典紅歌，演文藝節(jié)目，誦讀經(jīng)典詩文，抒發(fā)全體學(xué)生對國家對共產(chǎn)黨的摯愛之情。五年級同學(xué)們表演的《中華少年》博得全場陣陣掌聲；三年級同學(xué)們一曲《保衛(wèi)黃河》激起所有人的雄心壯志；四年級的《少年強則國強》使全體師生精神為之振奮??

六月份，我校又舉行了黨史、國史演講比賽、班級繪畫比賽、辦黨史國史手抄報等活動。以多種形式，讓學(xué)生了解歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進一步鞏固學(xué)黨史、國史的成果。

通過活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，堅定了學(xué)生跟黨走的信念，樹立了報效祖國的遠大理想。

第三篇：大豐小學(xué)-黨史國史教育匯報材料

黨史國史教育匯報材料

新都區(qū)大豐小學(xué)

我謹(jǐn)代表大豐小學(xué)把我們開展黨史國史教育工作給領(lǐng)導(dǎo)們做一個匯報，請大家批評指正。

一、明確教育意義 心懷責(zé)任前行

總書記指出：“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。中國關(guān)工委要求，2016年要重點開展黨史、國史教育，引導(dǎo)青少年積極踐行社會主義核心價值觀，幫助廣大青少年在黨的光輝歷史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感染下，激發(fā)對黨對祖國的熱愛。

小學(xué)生是祖國的未來和希望，把這一代培養(yǎng)好、教育好，對我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)“中國夢”，具有重大意義。這是我們對開展黨史國史教育活動的認(rèn)識。

二、建立組織制度 統(tǒng)一各方思想

根據(jù)中小學(xué)德育大綱的目標(biāo)與要求，組織和開展好黨史國史教育，要建立必要的領(lǐng)導(dǎo)組織制度，利用本地本校的光榮傳統(tǒng)對學(xué)生進行教育。為了使“兩史”教育落實，收到效果，首先是建立必要的領(lǐng)導(dǎo)班子和組織制度，我校成立了“兩史”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教育活動順利進行；其次是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想。教人者必先自教，在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，教師反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)關(guān)于中國近代史、現(xiàn)代史及黨史等有關(guān)資料，領(lǐng)會精神、提高認(rèn)識。

我?！皟墒贰苯逃I(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)如下： 組長：學(xué)校黨支部書記、校長——鄒艷，副組長：黨支部組織委員、副校長劉忠明、廖直飛，主要組成人員及機構(gòu)：政教處、關(guān)工委、少先隊、社區(qū)“五老”、鄉(xiāng)村少年宮、家委會、各學(xué)科教師及輔導(dǎo)員。

我?！皟墒贰苯逃龑W(xué)習(xí)材料如下：

可以讓圖書館的葉老師羅列一些出來，并照照片，也可幾個老師一起圍著學(xué)習(xí)照幾張照片，要顯得豐富些。由學(xué)校德育辦公室牽頭，聯(lián)合學(xué)校關(guān)工委、少先隊、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、家委會共同實施，我們主要開展了以下方面的工作。

三、開展的工作

（一）加強常規(guī) 打好基礎(chǔ)

1、“兩史”基于課堂。開展黨史、國史教育系列活動，課堂是主渠道。因此我校充分發(fā)揮主渠道的作用，堅持各學(xué)科滲透，堅持把“黨史、國史”教育融入教學(xué)過程中。學(xué)校教導(dǎo)處要求學(xué)校人人都做“兩史”教育工作者，時時處處心系 “兩史”教育的落實，開學(xué)初就要將“兩史”教育制定在教育教學(xué)計劃中。尤其是語文、思想品德課是對學(xué)生進行愛國主義教育的重要課程，它著重于政治、思想、道德品質(zhì)的教育，提高學(xué)生的愛國主義認(rèn)識的覺悟，而且這兩門學(xué)科是根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材的內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生的思想實際進行教育的，例如：語文課，一至五年級就有五十多篇課文比如《山村里的孩子》《中國結(jié)》可以作為“兩史”教育的切入點。其他各學(xué)科，我們要求教師根據(jù)本學(xué)科的特點，綜合教材內(nèi)容，對學(xué)生進行“兩史”教育，把教育納入到本學(xué)科的教學(xué)計劃中來確定教學(xué)內(nèi)容，提出教育要求，選好教育方法，而且決定每人選擇一節(jié)課讓行政聽課。比如美術(shù)課，老師就通過臉譜介紹了歷史人物，通過剪紙可以將歷史文化與知識技能進行融合；再比如音樂課，讓學(xué)生學(xué)唱《國歌》、《隊歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《閃閃的紅星》等歌曲，學(xué)生入情入境，效果很好。

2、“兩史”立于德育。加強對小學(xué)生的愛黨愛國主義教育和“社會主義核心價值觀教育”，是造就社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的需要。在實施“兩史”教育整體計劃中做到兩個結(jié)合。首先，與少先隊實踐活動相結(jié)合，開展“爭當(dāng)豐小好少年”活動。開展看、唱、聽、訪、比、寫等課外活動時對學(xué)生進行“兩史”教育。針對小學(xué)生活潑好動的特點，班主任還利用早會行知課、班隊課等時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)革命英烈和革命前輩的英勇事跡，幫助學(xué)生了解中國近代屈辱史和黨的奮斗史；組織學(xué)生讀、唱、看愛黨愛國方面的書籍、歌曲和電影；引導(dǎo)學(xué)生搜集 “兩史”資料，鼓勵學(xué)生辦相關(guān)的黑板報等等，形成了一套行之有效的愛黨愛國教育方法。例如，國慶節(jié)前紅領(lǐng)巾廣播宣講新中國什么時候成立的，少先隊建隊日中隊輔導(dǎo)員會在班隊活動上開展中隊活動，讓隊員們了解少先隊的歷史。少先隊知識“十”知道，講解給隊員們進一步的了解，組織隊員做一件有意義的事。？？？？為紅領(lǐng)巾添彩等（照片），這是中隊辦的手抄報，《中國夢我的夢》《黨在我心中》。

其次，與少先隊的行為規(guī)范相結(jié)合。每搞一次活動，學(xué)校都要求注意訓(xùn)練學(xué)生的行為規(guī)范，處處注意我是豐小好少年。如在開展“愛祖國從愛家鄉(xiāng)-成都做起”教育中（名字我記得不是特別清楚），孩子們主動參與校園建設(shè)、校園保潔，這些活動的開展不僅讓孩子們有了小主人翁的意識，還讓他們進一步了解到愛黨愛國的真正內(nèi)涵在于“踐于行”，用自己的行動為建設(shè)美好家園，和諧社會、富強祖國做出貢獻。

3、“兩史”寓于環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境、氣氛，將黨史國史教育資源和內(nèi)容融入校園文化建設(shè)，讓校園的每一面墻會說話，校內(nèi)懸掛著名的愛國歷史人物，歷代杰出的科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家的畫像以及有教育意義的名言語錄等，讓學(xué)校充滿歷史的、文化的、教育的韻味。這是我們學(xué)校的校園文化的照片，立足于彰顯傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)土文化，兩史文化浸潤孩子們的心靈（照片）。

（二）開展活動 創(chuàng)設(shè)氛圍

學(xué)校為了夯實“兩史”教育，通過學(xué)生喜聞樂見、易于接受的形式，豐富多彩的活動，引領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了學(xué)“兩史”教育的濃厚氛圍。

1、利用升旗儀式，抓住節(jié)日契機，創(chuàng)新“兩史”教育形式。

學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，為了豐富教育的內(nèi)涵，有更好的針對性和吸引力，我們學(xué)校進行了改進和創(chuàng)新。首先由學(xué)校政教處建立常規(guī)制度，使教育制度化，確定兩史教育的主題，如：新學(xué)期開始，向?qū)W生進行國旗、國徽、國歌、首都、祖國的教育，每周星期一，全校舉行隆重的升旗儀式。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮家長的作用和優(yōu)勢，把家長引入到的活動中來。

我校還有意識地在節(jié)日的氣氛中浸潤著“兩史” 教育。利用六一兒童節(jié)開展了“金色童年，多彩時光”“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題的慶?；顒樱ㄕ掌?。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日開展“參加民俗活動，感受中華文化”的活動，學(xué)校通過告家長書、班級QQ群告訴家長和孩子參加民俗活動，（手抄報）既增強了對祖國的熱愛，又增進了親子關(guān)系。

這是我們學(xué)校的升旗儀式的照片（家長參與的），這是開展少先隊建隊節(jié)的活動照片（大型活動），形式更豐富，學(xué)生更喜歡了，而且老師和家長、學(xué)校和家庭教育保持了一致，家校教育形成合力，兩史教育的實效性增強。

2、開展“傳承國學(xué)經(jīng)典”等系列主題活動，豐富“兩史”教育內(nèi)涵 1)學(xué)校開展了國學(xué)經(jīng)典系列活動。語文學(xué)科方面開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”，（照片）美術(shù)學(xué)科開展了“寫經(jīng)典、畫經(jīng)典” 等活動（照片）；

2)鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了書法、剪紙、國學(xué)經(jīng)典誦讀、陶藝等具有中華文化特色的課程，讓我們的下一代熱愛和傳承民族文化，以中國人為榮。（開課照片）

3)開展“社會主義核心價值觀”主題教育，延伸新時代的教育內(nèi)涵；

（三）整合資源 拓寬平臺

在“兩史”教育中，我們不僅著眼于學(xué)校內(nèi)部，而且爭取社會各方面支持，融學(xué)校、家庭、社會教育為一體，發(fā)揮教育的整體功能，讓學(xué)生在更廣闊的世界里感受“兩史”教育。

1)首先，我們召開家長委員會及家長代表會議，把學(xué)校開展“兩史”教育的要求，計劃給他們，使他們了解學(xué)校教育意圖，并主動配合學(xué)校進行教育。比如在開展“愛父母見行動”教育中，孩子們回到家主動幫忙做家務(wù)，為父母捶背洗腳，家長們十分滿意這些活動的開展，不僅是家長更愛自己的孩子，而且使家長更認(rèn)同學(xué)校的教育，在孩子們的文明言行中，增強對社會主義精神文明建設(shè)的信心。

2)依靠社會力量，共同關(guān)心、互相配合。我校充分利用街道、圖書館、體驗中心等對學(xué)生進行教育。比如，我校去年就和街道一同開展了“小小河長”的活動，我校的少先隊員代表在街道黨員、團員代表的幫助和引導(dǎo)下一同加入了“護河愛河”運動，在活動過程中，少先隊員了解到了東風(fēng)渠、了解了歷史上少年兒童的義舉，這些都是著眼于當(dāng)下的“兩史”教育（照片：可以找周雪琴要，也可以在網(wǎng)站上找）；我校還和社區(qū)志愿者一起開展了“做守法好少年”的活動。社區(qū)青年志愿者為少先隊員普及社會主義法治，開展了多次活動，這是他們在中隊開展的《未成年人保護法》的活動，這是在學(xué)校開展的法律游園活動，在這些活動中，學(xué)生了解到了黨和國家為我們少年兒童爭取和保障權(quán)益的歷史。暑假，我校還聯(lián)系了相關(guān)社會公益機構(gòu)對學(xué)困兒童進行了心理健康教育,為國家培養(yǎng)合格小公民。3)充分利用紅色教育陣地，對學(xué)生進行愛國愛黨教育。比如，我們學(xué)校開展了“最美隊禮 最美的你”活動，組織學(xué)生到各個紅色旅游基地或景點進行參觀，并向革命先輩或在日常崗位中默默付出的人獻上最嚴(yán)肅最崇敬最美得隊禮（照片）；學(xué)校還開展了“尋訪紅色足跡”的活動（照片），少先隊員在暑期和家長一同參觀了革命烈士紀(jì)念館、革命史跡廳和先鋒廳、尋訪了建川博物館、陳毅紀(jì)念館、朱德紀(jì)念館等，觀看了《小兵張嘎》《狼牙山五壯士》《地道戰(zhàn)》等抗戰(zhàn)電影，人人閱讀一本抗戰(zhàn)書籍，觀看了“英雄不朽”《開學(xué)第一課》，聆聽了一堂“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”宣講課，召開“勿忘國恥，圓夢中華”的主題隊會（照片），了解黨史國史，奮發(fā)向上，振興祖國。4)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，老小攜手前行

在每一年重陽節(jié)，我們學(xué)校的關(guān)工委和退休教師都會進學(xué)校，向少先隊員講述自己的親身經(jīng)歷（圖片），比如我們的退休教師、教育專家俞老師對學(xué)校就有一份獨有的感情，他住在學(xué)校，他經(jīng)常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，盡心盡力，學(xué)?？梢越畼桥_先得月了，舉辦的送教進社區(qū)的活動就是俞老師策劃的，我們連續(xù)搞了三次，學(xué)校走進社區(qū)，起到了正面的宣傳作用。在活動中，俞老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的。。。（名字我搞忘了）、唱經(jīng)典傳統(tǒng)歌曲、編演文藝節(jié)目、誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的詩文，激發(fā)了全體學(xué)生我心向黨、黨在我心中的摯愛之情；也更好地服務(wù)了地方老百姓，效果很好（照片）。

這是新繁鎮(zhèn)關(guān)工委的姚永德組織的一批書法家來到我們的學(xué)校向老師和學(xué)生書法愛好者傳授書法藝術(shù)的活動，借此，我校開展了以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題的書法比賽，引導(dǎo)學(xué)生用書法的形式，抒發(fā)自己對黨、對國家、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。學(xué)校幾乎每學(xué)期都會搞一次（照片，如果沒有可以找高老師讓學(xué)生擺拍幾張寫：愛國、或者“少年強則中國強”之類的）。

通過這些活動發(fā)揮五老關(guān)愛后代、樂于奉獻的精神，持續(xù)地開展“兩史”教育。

總之，我校主要將“兩史教育”融入課堂教學(xué)、融入學(xué)校文化、融入少先隊活動陣地建設(shè)、融入主題教育實踐活動、融入德育，旨在使“兩史”教育具有知識性、實踐性、針對性，以上是我?！皟墒贰苯逃囊恍┚唧w做法。我們知道學(xué)校在這項工作方面還存在一些不足，例如我們的校園文化還需要打造提升育人品質(zhì)，起到潤物細(xì)無聲的作用；我們還需要根據(jù)當(dāng)前教育的新形勢新要求思考一些更具實效性、長效性的教育活動，這些都將成為我們工作中不斷前行的動力，也請各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家！

第四篇：學(xué)黨史、國史教育提綱

學(xué)黨史、國史教育提綱

近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書。”“學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！倍嘧x一點歷史，我們才能聽清歷史的回聲，更好地從過去走向未來。

我覺得學(xué)習(xí)黨史、國史，是每一位黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。作為一名黨員在入黨前必須要了解黨的歷史和新中國史，一定要愛國愛黨才具備做一名黨員的資格。學(xué)習(xí)黨史和國史，就是實事求是地告訴我們，黨是如何過五關(guān)斬六將、建立起新中國的，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40多年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立70年來的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨成立98年來領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大革命、建設(shè)實踐中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。黨史和國史是最好的教科書，是我們黨不斷從勝利走向勝利的傳家寶，為我們指明了前進的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和國史，了解中國共產(chǎn)黨的歷史，了解新中國的歷史，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)，才能充分運用多年積累的智慧來化解前進道路上遇到的各種挑戰(zhàn)，堅定理想信念，不斷交出無愧于黨、無愧于時代、無愧于人民的答卷，從歷史上進一步為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供精神動力，從歷史的深處把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更加美好未來。

一、知史愛黨、知史愛國。

黨史、國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。黨的十一屆三中全會以后，我們黨深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，果斷作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策，新中國的歷史掀開了新的一頁。改革開放后，黨領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)一路向前。黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現(xiàn)實基礎(chǔ)。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。

二、知史明智、知史擔(dān)責(zé)。

黨史國史是黨員干部最好的教材，習(xí)近平指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該以崇仰之情、敬畏之心認(rèn)識學(xué)習(xí)黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史，進一步深刻認(rèn)識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認(rèn)識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定“四個自信”;進一步深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認(rèn)識一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;進一步深刻認(rèn)識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三、以史鑒今、以史資政。

“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。學(xué)習(xí)歷史，是為了更好地認(rèn)識今天，開創(chuàng)更好的明天。一個先進的執(zhí)政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現(xiàn)實社會政治服務(wù)，在承繼歷史中實現(xiàn)與時俱進，在放眼未來中實現(xiàn)開拓創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高拒腐防變和抗御風(fēng)險的能力。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養(yǎng)歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。習(xí)近平指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！?/p>

第五篇：學(xué)黨史、國史教育提綱

學(xué)黨史、國史教育提綱

預(yù)知大道，必先為史。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。習(xí)近平總書記對在主題教育中學(xué)習(xí)黨史、新中國史作出重要指示。按照公司黨委的部署和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、新中國史，對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期中的歷史節(jié)點有了更加清醒的認(rèn)識和理解，進一步深化了對**的認(rèn)識和理解，增強了守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。現(xiàn)和大家一起學(xué)習(xí)回顧一下黨史國史發(fā)展歷程：

一、黨史和國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。

其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。當(dāng)代中國的每個社會成員特別是共產(chǎn)黨員，都要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，就能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

最近，習(xí)近平同志在中央黨校建校八十周年大會暨開學(xué)典禮上發(fā)表的重要講話中強調(diào),當(dāng)前的形勢和任務(wù)，要求全黨特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實踐、實踐、再實踐。在學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方

針政策和國家法律法規(guī)的同時，還“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史，知史愛黨，知史愛國?！卑褜W(xué)習(xí)黨史、國史提到愛黨、愛國的高度加以倡導(dǎo)，目的是動員不同層次不同崗位的人特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，努力學(xué)習(xí)與現(xiàn)實休戚相關(guān)的黨史、國史，總結(jié)和運用歷史經(jīng)驗，正確了解黨情、國情，懂得黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)建的新中國是從哪里來又向哪里去，深化對人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識，堅持正確方向和正確道路，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，確保到中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，到新中國成立一百年時建成社會主義現(xiàn)代化國家。

二、學(xué)習(xí)黨史、國史，有益于實現(xiàn)近代以來中華民族前仆后繼不懈追求的中國夢。

清代思想家龔自珍在《尊史》中提出一個發(fā)人深省的政治命題，即“知道”與“為史”的關(guān)系。他說：“出乎史，入乎道”；“欲知大道，必先為史”?？v觀古今社會，世間最大的“道”，莫過于治國安邦。當(dāng)代中國的“大道”，就是圓中國夢，就是走來之不易的中國特色社會主義道路。習(xí)近平同志在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中指出：“這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和現(xiàn)實基礎(chǔ)?！?/p>

倘若問起這條道路何以來之不易？尋求答案的切入點應(yīng)當(dāng)選在170多年前的鴉片戰(zhàn)爭。毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的開幕詞中指出：“中國人從來就是一個偉大的勤勞的勇敢的民族，只是在近代是落伍了。這種落伍，完全是被外國帝國主義和本國反動政府所壓迫和剝削的結(jié)果?！睔v史一再證明，為實現(xiàn)救亡圖存的歷史使命，中國各階級、各階層有識之士不斷抗?fàn)?，先后發(fā)動了太平天國起義、戊戌變法、義和團運動等可歌可泣的斗爭，可惜最后都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了統(tǒng)治中國幾千年的封建君主專制，卻未能改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。這些斗爭的失敗證明了一個真理：即舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭、資產(chǎn)階級改良派的變法、資產(chǎn)階級革命派的革命，以及照搬西方資本主義的其他方案，都不能力挽狂瀾、扭轉(zhuǎn)乾坤。中國的先進分子要救國救民，還必須進行新的探索，謀求新的出路。

當(dāng)中華民族在黑暗中摸索的時候，應(yīng)運而生的中國共產(chǎn)黨給中國帶來了光明。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人階級相結(jié)合的必然產(chǎn)物，也是中國人民在救亡圖存中頑強求索的必然產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就提出了徹底反帝反封建的新民主主義革命綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，把近代以來中國人民救亡圖存的斗爭推進到嶄新階段。從此以后，“中國改換了方向”。中國共產(chǎn)黨成立后90多年，領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成和推進了三件大事：一是完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。經(jīng)過北伐戰(zhàn)

爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等28年浴血奮戰(zhàn)，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國，開啟了中國歷史新紀(jì)元。二是創(chuàng)造性地實現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。三是進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中強調(diào)，這三件大事“從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進軍，使具有5000多年文明歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。”

90多年的黨史和60多年的國史告誡國人：黨領(lǐng)導(dǎo)人民探索的中國道路確實來之不易。這是經(jīng)歷千辛萬苦，付出各種代價特別是流血犧牲取得的。其中，完成第一件大事付出的代價最使人刻骨銘心。據(jù)民政部2009年不完全統(tǒng)計，在新民主主義革命的28年中，犧牲在戰(zhàn)場上和刑場上的先烈多達2000余萬人。其中有姓氏可考、收入各級人民政府編輯的《烈士英名錄》有176萬人。后來人要世代銘記這些為了圓中國夢而英勇獻身的先烈，經(jīng)?；匚端麄冇悯r血和生命書寫的歷史。漢代史學(xué)家司馬遷有句名言，叫作“述往事，思來者”。其意是說，總結(jié)歷史經(jīng)驗，旨在啟示后人。實踐已經(jīng)并將繼續(xù)證明：黨史、國史是總結(jié)昨天的記錄，又是教人把握今天、創(chuàng)造明天的向?qū)?。通過學(xué)習(xí)黨史、國史，堅持以史為鑒，述往思來，就會更加珍惜來之不易的中國特色社會主義道路，繼往開來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

三、學(xué)習(xí)黨史、國史，有益于堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。

90多年的黨史和60多年的國史昭示天下：中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國人民開創(chuàng)的爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民富裕的中國道路是偉大的、光榮的和正確的。這是經(jīng)過實踐檢驗的科學(xué)結(jié)論，無須過多論證，只要列舉幾項史實就足以令人信服。

1921年，中國共產(chǎn)黨召開第一次代表大會，全國僅有53名黨員，處于白色恐怖下手無寸土寸權(quán)的境地，連秘密開會的會址都是借用上海法租界的一家私宅。由于暗探和巡捕的干擾，最后一天會議不得不轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一條游船上。2012年，中國共產(chǎn)黨召開第十八次代表大會，已經(jīng)擁有8200多萬黨員，成為13億人民當(dāng)家作主的世界大國執(zhí)政黨。1949年中華人民共和國成立時，舊中國留下的經(jīng)濟“爛攤子”只有16萬噸鋼，以及充斥市場的西方“洋”貨。毛澤東為此慨嘆：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！?0多年后，全國鋼產(chǎn)量增至5億多噸，各種新興工業(yè)從無到有、從小到大，建成了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，經(jīng)濟總量躍升為世界第二位。尖端科學(xué)技術(shù)突飛猛進，“中國制造”的產(chǎn)品不但有“兩彈一星”橫空出世，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等工程也有重大突破。中華人民共和國成立之前，城鄉(xiāng)居民常年處于衣不蔽體、食不果腹的貧困狀態(tài)。中華人民共和國成立后60多年，實現(xiàn)了從貧困經(jīng)溫飽到小康的歷史性跨越，人均GDP從1949年的35美元增至2011年的5400多美元；人均壽命從1949年的35歲延長到2012年的74歲。

學(xué)習(xí)黨史、國史固然要重視黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的輝煌業(yè)績，但也不能忽視黨領(lǐng)導(dǎo)人民應(yīng)對各種困難和風(fēng)險（包括自身的失誤和錯誤）表現(xiàn)出的勇氣、智慧和能力。比如，1927年，面對蔣介石集團背叛大革命，瘋狂屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾的危險局面，黨召開八七會議，清算右傾機會主義錯誤，確定土地革命和武裝起義的方針，開辟農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路，闖出了一片新天地。又比如，1934年第五次反“圍剿”失敗，黨被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，經(jīng)過萬里長征落腳陜北。為了挽救民族危機，黨制定和實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，團結(jié)一切抗日力量對付日本侵略者，重新打開革命新局面。再比如，1959年至1961年，由于黨對社會主義建設(shè)經(jīng)驗不足，對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和中國經(jīng)濟基本情況認(rèn)識不足，“大躍進”和“人民公社化”運動給國民經(jīng)濟造成了嚴(yán)重困難。黨中央及時發(fā)現(xiàn)并努力撥亂反正，制定“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針，順利恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟，隨后又提出逐步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會主義強國目標(biāo)。

鄧小平說：“歷史上成功的經(jīng)驗是寶貴財富，錯誤的經(jīng)驗、失敗的經(jīng)驗也是寶貴財富?！彼€舉例說，沒有“文化大革命”的教訓(xùn)，就不可能制定十一屆三中全會以來的思想、政治、組織路線和一系列政策。學(xué)習(xí)黨史、國史，可以充分認(rèn)識和借鑒正反兩方面經(jīng)驗，通過比較鑒別明辨是非，決定行止，沿著正確道路繼續(xù)前進。如2011年習(xí)近平總書記在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮的講話中所說的：“我們黨90年來團結(jié)帶領(lǐng)人民所做的三件大事、所取得的各項偉大成就之所以震古爍今，正是因為它們來之不易。其中有危難之際的絕處逢生，有挫折之后的毅然奮起，有失誤之后的撥亂反正，有磨難面前的百折不撓，既充滿艱險又充滿神奇，既歷盡苦難又輝煌迭出。有困難、有風(fēng)險、有危機、有曲折，都不可怕，關(guān)鍵在于要勇于面對，善于克服和戰(zhàn)勝它們。一旦戰(zhàn)勝了，就會峰回路轉(zhuǎn)，光明在前。”

四、學(xué)習(xí)黨史、國史，有益于確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

在當(dāng)前和未來，黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?！按蜩F還需自身硬”，要完成時代賦予的偉大使命，黨必須堅持從嚴(yán)治黨，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆先進性和純潔性。黨從成立之日起，就把為人民服務(wù)定為根本宗旨。立黨為公、執(zhí)政為民是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。黨在任何時候都把人民利益放在第一位。因此，黨一貫以鮮明的政治立場，堅持反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴。無論戰(zhàn)爭年代還是和平時期，不管涉及什么人，不論權(quán)力大小、職位高低，只要違法亂紀(jì)都一查到底。

土地革命時期的中華蘇維埃共和國中央臨時政府，就把肅貪懲腐、廉潔奉公作為執(zhí)政要素，制定《懲治貪污浪費辦法》等法規(guī)，對以身試法者嚴(yán)加懲處?？谷諔?zhàn)爭時期，曾參加井岡山斗爭和長征的紅軍干部黃克功，因逼婚未遂開槍打死陜北公學(xué)女生，被陜甘寧邊區(qū)高等法院判處死刑。毛澤東駁回他的求情并告誡全黨：“黃克功過去斗爭歷史是光榮的，今天處以極刑，我及黨中央的同志都是為之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪，……如為赦免，便無以教育黨，無以教育紅軍，無以教育革命者，并無以教育做一個普通的人?！薄耙磺泄伯a(chǎn)黨員，一切紅軍指戰(zhàn)員，一切革命分子，都要以黃克功為前車之戒。”新中國成立初期，在反貪污、反浪費、反官僚主義運動中，黨中央以非凡的決心和魄力，查辦了新中國第一大案——原天津地委書記劉青山、副書記兼專員張子善貪污案。毛澤東對為劉、張說情斷然拒絕：正因為他們兩個地位高，功勞大，影響大，所以才下決心處決他們。只有處決他們，才可能挽救20個、200個、2000個、20000個犯有各種不同錯誤的干部。這起大案的處理，震動了全黨和全國上下，對保持風(fēng)清氣正的政治局面起了重要作用。

黨史和國史反復(fù)證明：辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。因此，黨經(jīng)常號召黨員進行自我教育，引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨史、國史，從中吸取政治營養(yǎng)，升華思想境界，陶冶道德情操，弘揚浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，經(jīng)得住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，防止精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，堅定信念，確保黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。