第一篇：黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

（2013-2014學(xué)年度）

一、活動意義

中學(xué)生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養(yǎng)好、教育好，對我們堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，具有重大意義。

青少年時(shí)期正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，通過開展黨史、國史教育培養(yǎng)青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀念，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，具有重大意義。

2013年6月25日中共中央總書記習(xí)近平在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示，切實(shí)把立德樹人作為關(guān)愛教育青少年學(xué)生的根本任務(wù)，根據(jù)縣教育局要求，決定在全校學(xué)生中深入開展黨史、國史教育活動。請各班級根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二、活動對象

全校學(xué)生

三、活動主題

黨在我心中，成就中國夢

四、活動目的

中國共產(chǎn)黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內(nèi)容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學(xué)生開展黨史、國史教育就是要用中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養(yǎng)青少年一代，使他們繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。

各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以及英雄模范人物事跡的教育。要聯(lián)系實(shí)際，講得生動具體，富有感染力。要采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和為學(xué)生喜聞樂見的形式，以增強(qiáng)教育效果。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動常講常新。

五、活動時(shí)間

2013年9月-2014年9月

六、活動措施

1.加強(qiáng)組織。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

（1）、創(chuàng)建黨史國史教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：姜永明 副組長：周燦國

（2）、創(chuàng)建黨史國史教育活動實(shí)施小組 組

長：許繼存

副組長：柴緒言 許欽朋 賈永建 組員： 各班班主任及全體語文教師 2.營造氛圍。

加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3.落實(shí)活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞黨史國史相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（2）保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。（3）明確閱讀要求。

要求學(xué)生：讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等?；蛘呤莾?nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）（4）開展閱讀活動。

▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期4月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”?！_好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的黨史國史閱讀收獲。

▲開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展班內(nèi)黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報(bào)告會，讀書筆記展評，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動?！浞职l(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀黨史國史經(jīng)典。4.落實(shí)評價(jià)。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。5.檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。

七、時(shí)間安排：

“黨史國史教育活動”分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：活動發(fā)起階段（2013年10月）

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)黨史國史的熱潮。同時(shí)向各年級和班級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“黨史國史專著專柜”。

第二階段：積極開展讀書活動階段（2013年11月-—2014年4月）： 主要任務(wù)是：（1）2013年11月起—2014年3月下旬，要求學(xué)生充分利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀黨史國史書。每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。

（2）建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價(jià)。

（3）開展豐富多彩的活動，為參加縣級征文演講比賽做好準(zhǔn)備 第三階段：2014年5月，為總結(jié)評估表彰階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加縣組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

八、活動要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對黨史國史教育活動的組織實(shí)施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。、2.規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。3.確保落實(shí)。

各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求黨史國史教育活動收到實(shí)效。

4、讀書陣地建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本黨史好書”、“讀一本國史好書”活動；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。

5、課程建設(shè)

各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本黨史國史共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上黨史國史圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（初一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；三年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動，6、開展黨史國史具體活動

（1）開展以黨史、國史教育內(nèi)容為主題的讀書、演講、征文比賽活動，（2）利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展黨史、國史專題教育活動，例如座談會、講座之類。

（3）組織“五老”報(bào)告團(tuán)、講師團(tuán)開展黨史、國史教育活動的專題報(bào)告會。

（4）充分發(fā)揮青少年活動中心和愛國主義教育基地的作用，組織學(xué)生參觀湖西公園或者羊山愛國教育基地等。

（5）通過“老少共話”、大手牽小手，開展黨史、國史教育活動

（6）通過幫困助學(xué)、關(guān)愛特殊困難學(xué)生群體開展黨史、國史教育活動

（7）要抓住假期這一有利時(shí)機(jī)，要求學(xué)生看幾部關(guān)于黨史、國史方面的教育電影電視。

（8）定期舉行升國旗儀式

5、考試評價(jià)

我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上根據(jù)班級開展的活動情況以及學(xué)校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動認(rèn)真組織評選校級“五星班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。并選出優(yōu)勝班級、個(gè)人和征文參加縣級比賽活動。

6、長效管理

黨史、國史教育是一項(xiàng)長期思想教育任務(wù)，要建立在全校學(xué)生中開展黨史、國史教育的長效機(jī)制。將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作，要將其列入學(xué)校的年度工作計(jì)劃，作為工作重點(diǎn)。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的4月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點(diǎn)推薦黨史國史書目，表彰一批“五星家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。要不斷總結(jié)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)推進(jìn)，把黨史、國史教育深入持久開展下去，為培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

推 薦 書 目

1、《 中華人民共和國史 》 人民出版社 80元

2、《慶祝中國共產(chǎn)黨建黨85周年知識競賽500題》 人民出版社 15元

3、《告別西柏坡走進(jìn)中南?！?中共黨史出版社 49元

4、《新編黨的基本知識手冊》 紅旗出版社 15元

5、《共和國最可愛的人 中學(xué)生讀本》 紅旗出版社 9元

6、《共和國最可愛的人 小學(xué)生讀本》 紅旗出版社 6元

7、《新中國讀本》 吉林文史出版社 28元

8、《劉少奇》 上海教育出版社 9元

9、《朱德》 上海教育出版社 11元

10、《廉潔文化教育讀本.初中卷》 江蘇大學(xué)出版社 10元

11、《廉潔文化教育讀本.高中卷》 江蘇大學(xué)出版社 10元

12、《雷鋒的故事 彩圖本》 北京燕山出版社 15元

13、《鄧小平》 時(shí)代文藝出版社 12元

14、《新中國第一 青少年版》 廣東教育出版社 18元

15、《紅星卷 紅色經(jīng)典故事精選》 軍事誼文出版社 19.80元

16、《紅旗卷 紅色經(jīng)典故事精選》 軍事誼文出版社 19.80元

17、《華夏文明故事 我愛祖國叢書》 晨光出版社 20元

18、《杰出人物故事》 晨光出版社 20元

19、《祖國成就故事》 晨光出版社 20元

20、《愛國主義教育基礎(chǔ)》 晨光出版社 20元

21、《狼牙山五壯士》 上海人民美術(shù)出版社 11元

22、《鐵道游擊隊(duì)》 上海人民美術(shù)出版社 18

23、《紅日》 上海人民美術(shù)出版社 15

24、《偉人的故事》 上海人民美術(shù)出版社 12

25、《紅巖》 上海人民美術(shù)出版社 17

26、《白毛女》 上海人民美術(shù)出版社 18

27、《五星紅旗為你驕傲-建國60周年》 鳳凰出版社 8

28、《鄧小平自述》 國際文化出版社 36

29、《劉少奇自述》 國際文化出版社 38 30、《毛澤東自述》 國際文化出版社 32

31、《周恩來自述》 國際文化出版社 32

32、《毛澤東與新中國的誕生》 中央文獻(xiàn)出版社 58

33、《共和國的象征》 中央文獻(xiàn)出版社 40

34、《亮陣—共和國大閱兵》 中央文獻(xiàn)出版社 40

35、《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》 中央文獻(xiàn)出版社 38

36、《中國共產(chǎn)黨與抗日戰(zhàn)爭》（上、下）中央文獻(xiàn)出版社 90

37、《少年紅色經(jīng)典 劉胡蘭》 二十一世紀(jì)出版社 8.80

38、《少年紅色經(jīng)典 閃閃的紅星》 二十一世紀(jì)出版社 9.80

元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元

39、《少年紅色經(jīng)典 雷鋒》 二十一世紀(jì)出版社 12元

40、《少年紅色經(jīng)典 任長霞》 二十一世紀(jì)出版社 12元

第二篇：黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

前河小學(xué)黨史國史教育活動實(shí)施方案

2016--2017學(xué)）

一、活動意義

中學(xué)生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養(yǎng)好、教育好，對我們堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，具有重大意義。

青少年時(shí)期正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，通過開展黨史、國史教育培養(yǎng)青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀念，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，具有重大意義。

2013年6月25日中共中央總書記習(xí)近平在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！睘檎J(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示，切實(shí)把立德樹人作為關(guān)愛教育青少年學(xué)生的根本任務(wù)，根據(jù)縣教育局要求，決定在全校學(xué)生中深入開展黨史、國史教育活動。請各班級根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二、活動對象 全校學(xué)生

三、活動主題

黨在我心中，成就中國夢

四、活動目的

中國共產(chǎn)黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內(nèi)容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學(xué)生開展黨史、國史教育就是要用中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養(yǎng)青少年一代，使他們繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。

各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以及英雄模范人物事跡的教育。要聯(lián)系實(shí)際，講得生動具體，富有感染力。要采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和為學(xué)生喜聞樂見的形式，以增強(qiáng)教育效果。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動常講常新。

五、活動時(shí)間

2016年9月-2017年5月

六、活動措施

1.加強(qiáng)組織。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

（1）、創(chuàng)建黨史國史教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：譚清林 副組長：徐明俊

（2）、創(chuàng)建黨史國史教育活動實(shí)施小組 組

長：鄭遠(yuǎn)玲

副組長：鄧又川 黃祥

田瑩

組員： 各班班主任及全體語文教師 2.營造氛圍。

加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3.落實(shí)活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞黨史國史相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（2）保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。（3）明確閱讀要求。

要求學(xué)生：讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等?；蛘呤莾?nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）（4）開展閱讀活動。

▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期10月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”。

▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的黨史國史閱讀收獲。

▲開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展班內(nèi)黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報(bào)告會，讀書筆記展評，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動。

▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得等欄目。

▲ 充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢和作用，聘請“五老”人員參與活動，作黨史、國史教育報(bào)告會。

4.落實(shí)評價(jià)。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。5.檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。

七、時(shí)間安排：

“黨史國史教育活動”分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：活動發(fā)起階段（2016年6月--9月）

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)黨史國史的熱潮。同時(shí)向各年級和班級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“黨史、國史讀物專柜”。

第二階段：黨史國史教育活動實(shí)施階段（2016年10月-—12月）：

主要任務(wù)是：組織“五老”人員深入學(xué)校開展黨史、國史專題宣講；開展黨史、國史教育讀好書活動，落實(shí)黨史、國史教育進(jìn)課堂。開展黨史、國史教育讀書、演講、征文校級初賽和片區(qū)復(fù)賽活動。為參加縣級征文、演講比賽做好準(zhǔn)備。

第三階段：2017年1月--5月，為總結(jié)評估表彰階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加縣組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

八、活動要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對黨史國史教育活動的組織實(shí)施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。、2.規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。3.確保落實(shí)。

各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求黨史國史教育活動收到實(shí)效。

4、讀書陣地建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本黨史好書”、“讀一本國史好書”活動；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。

5、課程建設(shè)

各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本黨史國史共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上黨史國史圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（初一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；三年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動，6、開展黨史國史具體活動

（1）開展以黨史、國史教育內(nèi)容為主題的讀書、演講、征文比賽活動，（2）利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展黨史、國史專題教育活動，例如座談會、講座之類。

（3）組織“五老”報(bào)告團(tuán)、講師團(tuán)開展黨史、國史教育活動的專題報(bào)告會。（4）充分發(fā)揮青少年活動中心和愛國主義教育基地的作用，組織學(xué)生參觀湖西公園或者羊山愛國教育基地等。

（5）通過“老少共話”、大手牽小手，開展黨史、國史教育活動

（6）通過幫困助學(xué)、關(guān)愛特殊困難學(xué)生群體開展黨史、國史教育活動

（7）要抓住假期這一有利時(shí)機(jī)，要求學(xué)生看幾部關(guān)于黨史、國史方面的教育電影電視。

（8）定期舉行升國旗儀式

5、考試評價(jià)

我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上根據(jù)班級開展的活動情況以及學(xué)校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動認(rèn)真組織評選校級“五星班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。并選出優(yōu)勝班級、個(gè)人和征文參加縣級比賽活動。

6、長效管理

黨史、國史教育是一項(xiàng)長期思想教育任務(wù)，要建立在全校學(xué)生中開展黨史、國史教育的長效機(jī)制。將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作，要將其列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為工作重點(diǎn)。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的4月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點(diǎn)推薦黨史國史書目，表彰一批“五星家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。

要不斷總結(jié)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)推進(jìn)，把黨史、國史教育深入持久開展下去，為培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

推 薦 書 目

1、《中國共產(chǎn)黨黨史》

2、《中華人民共和國史》

3、《告別西北坡，走進(jìn)中南?！?/p>

4、《新編黨的基本知識手冊》

5、《共和國最可愛的人，中學(xué)生讀本》

6、《共和國最可愛的人，小學(xué)生讀本》......

第三篇：黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

一、活動意義

小學(xué)生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養(yǎng)好、教育好，對我們堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，具有重大意義。

青少年時(shí)期正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，通過開展黨史、國史教育培養(yǎng)青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀念，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，具有重大意義。

2013年6月25日中共中央總書記習(xí)近平在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示，切實(shí)把立德樹人作為關(guān)愛教育青少年學(xué)生的根本任務(wù)，根據(jù)市教育局要求，決定在全校學(xué)生中深入開展黨史、國史教育活動。請各班級根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二、活動對象 全校學(xué)生

三、活動主題

黨在我心中，成就中國夢

四、活動目的

中國共產(chǎn)黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內(nèi)容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學(xué)生開展黨史、國史教育就是要用中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養(yǎng)青少年一代，使他們繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。

各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以及英雄模范人物事跡的教育。要聯(lián)系實(shí)際，講得生動具體，富有感染力。要采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和為學(xué)生喜聞樂見的形式，以增強(qiáng)教育效果。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動常講常新。

五、活動時(shí)間

2014年9月-2015年12月

六、活動措施 1.加強(qiáng)組織。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

（1）創(chuàng)建黨史國史教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：杜慶斌 副組長：李曉暉 侯欽文

（2）創(chuàng)建黨史國史教育活動實(shí)施小組 組 長：李曉暉 侯欽文

副組長：孫長青 趙 丹 張 靜 王 磊 組 員： 各班班主任及全體語文教師 2.營造氛圍。

加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3.落實(shí)活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞黨史國史相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

（2）保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

（3）明確閱讀要求。

要求學(xué)生：讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等?；蛘呤莾?nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）

（4）開展閱讀活動。4.落實(shí)評價(jià)。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

七、時(shí)間安排：

“黨史國史教育活動”分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：活動發(fā)起階段

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)黨史國史的熱潮。同時(shí)向各年級和班級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“黨史國史專著專柜”。

第二階段：積極開展讀書活動階段：

主要任務(wù)是：（1）要求學(xué)生充分利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀黨史國史書。每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。（2）建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價(jià)。

（3）開展豐富多彩的活動，為參加縣級征文演講比賽做好準(zhǔn)備 第三階段：為總結(jié)評估表彰階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加縣組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

八、活動要求： 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對黨史國史教育活動的組織實(shí)施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。、2.規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3.確保落實(shí)。

各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求黨史國史教育活動收到實(shí)效。

4．讀書陣地建設(shè) 學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本黨史好書”、“讀一本國史好書”活動；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。

5．課程建設(shè)

各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本黨史國史共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上黨史國史圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（初一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；三年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動，6．開展黨史國史具體活動

（1）開展以黨史、國史教育內(nèi)容為主題的讀書、演講、征文比賽活動。

（2）利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展黨史、國史專題教育活動，例如座談會、講座之類。

7.考試評價(jià)

我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上根據(jù)班級開展的活動情況以及學(xué)校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動認(rèn)真組織評選校級“五星班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。并選出優(yōu)勝班級、個(gè)人和征文參加縣級比賽活動。

8.長效管理

黨史、國史教育是一項(xiàng)長期思想教育任務(wù)，要建立在全校學(xué)生中開展黨史、國史教育的長效機(jī)制。將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作，要將其列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為工作重點(diǎn)。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的4月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點(diǎn)推薦黨史國史書目，表彰一批“五星家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。

要不斷總結(jié)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)推進(jìn)，把黨史、國史教育深入持久開展下去，為培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

推 薦 書 目

1、《 中華人民共和國史 》 人民出版社 80元

2、《慶祝中國共產(chǎn)黨建黨85周年知識競賽500題》 人民出版社 15元

3、《告別西柏坡走進(jìn)中南?！?/p>

4、《新編黨的基本知識手冊》

5、《共和國最可愛的人 小學(xué)生讀本》

6、《共和國最可愛的人 小學(xué)生讀本》

7、《新中國讀本》

8、《劉少奇》

9、《朱德》

10、《廉潔文化教育讀本.初中卷》

11、《廉潔文化教育讀本.高中卷》

12、《雷鋒的故事 彩圖本》

13、《鄧小平》

14、《新中國第一 青少年版》

15、《紅星卷 紅色經(jīng)典故事精選》

16、《紅旗卷 紅色經(jīng)典故事精選》

17、《華夏文明故事 我愛祖國叢書》

18、《杰出人物故事》

19、《祖國成就故事》

20、《愛國主義教育基礎(chǔ)》 中共黨史出版社 49元 紅旗出版社 15元 紅旗出版社 9元 紅旗出版社 6元 吉林文史出版社 28元 上海教育出版社 9元 上海教育出版社 11元 江蘇大學(xué)出版社 10元 江蘇大學(xué)出版社 10元 北京燕山出版社 15元 時(shí)代文藝出版社 12元 廣東教育出版社 18元 軍事誼文出版社 19.80元 軍事誼文出版社 19.80元 晨光出版社 20元 晨光出版社 20元 晨光出版社 20元 晨光出版社 20元

21、《狼牙山五壯士》 上海人民美術(shù)出版社 11元

22、《鐵道游擊隊(duì)》 上海人民美術(shù)出版社 18元

23、《紅日》 上海人民美術(shù)出版社 15元

24、《偉人的故事》 上海人民美術(shù)出版社 12元

25、《紅巖》 上海人民美術(shù)出版社

26、《白毛女》 上海人民美術(shù)出版社

27、《五星紅旗為你驕傲-建國60周年》 鳳凰出版社

28、《鄧小平自述》 國際文化出版社

29、《劉少奇自述》 國際文化出版社 30、《毛澤東自述》 國際文化出版社

31、《周恩來自述》 國際文化出版社

32、《毛澤東與新中國的誕生》 中央文獻(xiàn)出版社

33、《共和國的象征》 中央文獻(xiàn)出版社

34、《亮陣—共和國大閱兵》 中央文獻(xiàn)出版社

35、《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》 中央文獻(xiàn)出版社

36、《中國共產(chǎn)黨與抗日戰(zhàn)爭》（上、下）中央文獻(xiàn)出版社

37、《少年紅色經(jīng)典 劉胡蘭》 二十一世紀(jì)出版社

38、《少年紅色經(jīng)典 閃閃的紅星》 二十一世紀(jì)出版社

39、《少年紅色經(jīng)典 雷鋒》 二十一世紀(jì)出版社 40、《少年紅色經(jīng)典 任長霞》 二十一世紀(jì)出版社

元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 17 18 8 36 38 32 32 58 40 40 38 90 8.80 9.80 12 12

第四篇：流河小學(xué)黨史國史教育活動活動實(shí)施方案

流河小學(xué)黨史國史教育活動實(shí)施方案

（2015——2016學(xué)）

一、活動意義

小學(xué)生是祖國的未來和希望，把少年兒童培養(yǎng)好、教育好，對我們堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“中國夢”，具有重大意義。少年時(shí)期正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，通過開展黨史、國史教育培養(yǎng)少年兒童學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀念，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，具有重大意義。總書記指出，“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！睘檎J(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示，切實(shí)把立德樹人作為關(guān)愛教育青少年學(xué)生的根本任務(wù)，根據(jù)市教育局要求，決定在全校學(xué)生中深入開展黨史、國史教育活動。

二、活動對象

全校學(xué)生

三、活動主題

黨在我心中，成就中國夢

四、活動目的中國共產(chǎn)黨黨史和中華人民共和國國史是一部內(nèi)容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學(xué)生開展黨史、國史教育就是要用中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養(yǎng)少年兒童一代，使他們繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。

各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以及英雄模范人物事跡的教育。要聯(lián)系實(shí)際，講得生動具體，富有感染力。要采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和為學(xué)生喜聞樂見的形式，以增強(qiáng)教育效果。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動常講常新。

五、活動時(shí)間

2015年9月——2016年7月

六、活動措施

1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)。班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。（1）、創(chuàng)建黨史國史教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組

長：王濱海 副組長：于子剛

（2）、創(chuàng)建黨史國史教育活動實(shí)施小組，組

長：孫慶明

副組長：高鑫

李良鑫

組員： 各班班主任及全體語文教師

2、營造氛圍

加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“黨史國史教育活動”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實(shí)活動

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞黨史國史相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

（2）保證閱讀時(shí)間

固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵(lì)中高年級學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

（3）明確閱讀要求

要求學(xué)生：讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等?；蛘呤莾?nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）

（4）開展閱讀活動。

1）、設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期10月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”。

2）、開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的黨史國史閱讀收獲。

3）、開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展班內(nèi)黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報(bào)告會，讀書筆記展評，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動。4）、充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀黨史國史經(jīng)典。4.落實(shí)評價(jià)

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

5.檔案整理

以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。

七、時(shí)間安排：

“黨史國史教育活動”分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：活動發(fā)起階段（2015年9月）

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)黨史國史的熱潮。同時(shí)向各年級和班級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“黨史國史專著專柜”。第二階段：積極開展讀書活動階段（2015年10月-—2016年4月）： 主要任務(wù)是：（1）2015年10月起—2016年4月下旬，要求學(xué)生充分利用周末和寒假時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀黨史國史書。每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。（2）建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價(jià)。

（3）開展豐富多彩的活動，為參加市級征文演講比賽做好準(zhǔn)備。第三階段：2016年5——6月，為總結(jié)評估表彰階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加市、鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。

八、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對黨史國史教育活動的組織實(shí)施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2、規(guī)范管理

學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動記錄、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3、確保落實(shí)

各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求黨史國史教育活動收到實(shí)效。

4、讀書陣地建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本黨史好書”、“讀一本國史好書”活動；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。

5、課程建設(shè)

各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本黨史國史共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上黨史國史圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；三、四、五、六年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動。

6、開展黨史國史具體活動

（1）開展以黨史、國史教育內(nèi)容為主題的讀書、演講、征文比賽活動；

（2）利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展黨史、國史專題教育活動，例如座談會、講座之類；

（3）組織“五老”報(bào)告團(tuán)、講師團(tuán)開展黨史、國史教育活動的專題報(bào)告會；

（4）充分發(fā)揮 少年兒童活動中心和愛國主義教育基地的作用，組織學(xué)生參觀流一村愛國教育基地等；

（5）通過“老少共話”、大手牽小手，開展黨史、國史教育活動；（6）通過幫困助學(xué)、關(guān)愛特殊困難學(xué)生群體開展黨史、國史教育活動；

（7）要抓住寒假這一有利時(shí)機(jī)，要求學(xué)生看幾部關(guān)于黨史、國史方面的教育電影電視；

（8）定期舉行升國旗儀式

九、考核評價(jià)

我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上根據(jù)班級開展的活動情況以及學(xué)校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動認(rèn)真組織評選校級“五星班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。并選出優(yōu)勝班級、個(gè)人和征文參加市級比賽活動。

十、長效管理

黨史、國史教育是一項(xiàng)長期思想教育任務(wù)，要建立在全校學(xué)生中開展黨史、國史教育的長效機(jī)制。將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作，要將其列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為工作重點(diǎn)。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的4月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點(diǎn)推薦黨史國史書目，表彰一批“五星家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。要不斷總結(jié)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)推進(jìn)，把黨史、國史教育深入持久開展下去，為培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

十一、推

薦

書

目

1、《 中華人民共和國史 》

人民出版社

2、《慶祝中國共產(chǎn)黨建黨85周年知識競賽500題》

人民出版社

3、《告別西柏坡走進(jìn)中南?！?/p>

中共黨史出版社

4、《新編黨的基本知識手冊》

紅旗出版社

5、《共和國最可愛的人 小學(xué)生讀本》

紅旗出版社

6、《共和國最可愛的人 小學(xué)生讀本》

紅旗出版社

7、《新中國讀本》

吉林文史出版社

8、《劉少奇》

上海教育出版社

9、《朱德》

上海教育出版社

10、《廉潔文化教育讀本.小學(xué)卷》

江蘇大學(xué)出版社

11、《廉潔文化教育讀本.高中卷》 江蘇大學(xué)出版社

12、《雷鋒的故事

彩圖本》

北京燕山出版社

13、《鄧小平》

時(shí)代文藝出版社

14、《新中國第一

青少年版》

廣東教育出版社

15、《紅星卷

紅色經(jīng)典故事精選》

軍事誼文出版社

16、《紅旗卷

紅色經(jīng)典故事精選》

軍事誼文出版社

17、《華夏文明故事

我愛祖國叢書》

晨光出版社

18、《杰出人物故事》

晨光出版社

19、《祖國成就故事》

晨光出版社

20、《愛國主義教育基礎(chǔ)》

晨光出版社

21、《狼牙山五壯士》

上海人民美術(shù)出版社

22、《鐵道游擊隊(duì)》

上海人民美術(shù)出版社

23、《紅日》

上海人民美術(shù)出版社

24、《偉人的故事》

上海人民美術(shù)出版社

25、《紅巖》

上海人民美術(shù)出版社

26、《白毛女》 上海人民美術(shù)出版社

27、《五星紅旗為你驕傲-建國60周年》 鳳凰出版社

28、《鄧小平自述》 國際文化出版社

29、《劉少奇自述》

國際文化出版社

30、《毛澤東自述》

國際文化出版社

31、《周恩來自述》

國際文化出版社

32、《毛澤東與新中國的誕生》 中央文獻(xiàn)出版社

33、《共和國的象征》

中央文獻(xiàn)出版社

34、《亮陣—共和國大閱兵》

中央文獻(xiàn)出版社

35、《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》 中央文獻(xiàn)出版社

36、《中國共產(chǎn)黨與抗日戰(zhàn)爭》（上、下）中央文獻(xiàn)出版社

37、《少年紅色經(jīng)典

劉胡蘭》 二十一世紀(jì)出版社

38、《少年紅色經(jīng)典

閃閃的紅星》二十一世紀(jì)出版社

39、《少年紅色經(jīng)典

雷鋒》 二十一世紀(jì)出版社

40、《少年紅色經(jīng)典

任長霞》二十一世紀(jì)出版社

第五篇：學(xué)黨史、國史活動方案

?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)初中部2016年“學(xué)習(xí)黨史、國史”活動方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值觀教育為主題，緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會、學(xué)懂黨史、國史，打牢思想根基，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)對黨、對祖國、對人民的熱愛及對社會主義道路的信仰，進(jìn)一步凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大力量。

二、實(shí)施范圍

?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)全校師生

三、組織實(shí)施

（一）海口實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立黨史、國史教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：梁琳

成員：林凱、李婷、高翔、陳小燕、語文科組、歷史科組、全體班主任

（二）開展黨史、國史進(jìn)課堂活動。

學(xué)校決定以課堂為主渠道，把“兩史”學(xué)習(xí)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃，融入語文、社會等學(xué)科課程，不斷加強(qiáng)學(xué)科育人工作的教學(xué)與研究，切實(shí)開好學(xué)校課程。利用班會、隊(duì)會等集會、儀式活動開展專題教育，每學(xué)年不少于4次。

（三）開展黨史、國史校園宣講活動。

學(xué)校要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中國烈士紀(jì)念日”“ 中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”等重要節(jié)日、紀(jì)念日，邀請老戰(zhàn)士、老教師、老專家等“五老”志愿者進(jìn)校園，舉辦先模事跡報(bào)告會、座談會，讓青少年面對面地聆聽他們的感人故事。充分利用現(xiàn)有的學(xué)校的國旗下講話、手抄報(bào)、班會課等宣傳渠道，宣傳“兩史”知識，積極營造黨史、國史教育的濃厚氛圍。

（四）組織開展專題讀書、競賽活動。

結(jié)合“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書活動，開展黨史、國史專題讀書活動，組織開展讀后感交流、征文等活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)黨史、知國史、頌黨恩、跟黨走。積極組織青少年朗誦革命詩詞、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，編演文藝節(jié)目，開展黨史、國史演講、歌唱比賽。積極組織開展“兩史”知識競賽活動，檢驗(yàn)學(xué)生對“兩史”知識的掌握和理解情況。

（五）開展黨史、國史教育主題實(shí)踐活動。

學(xué)校定期組織學(xué)生開展觀看黨史、國史影視片等集中教育活動。

四、活動要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我們要高度重視中小學(xué)黨史、國史學(xué)習(xí)教育活動，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將其作為一項(xiàng)長期性的重要工作，抓實(shí)抓好。要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“兩史”教育的實(shí)施方案，注意材料收集，做好工作總結(jié)，及時(shí)表彰活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀教師。學(xué)校要積極參與，做好協(xié)調(diào)，推動“兩史”教育活動健康發(fā)展。

（二）開拓創(chuàng)新，長期堅(jiān)持。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動的方式方法，本著適應(yīng)廣大中小學(xué)生的特點(diǎn)、善教樂學(xué)的原則，采取生動活潑、豐富多彩的形式，增強(qiáng)黨史、國史學(xué)習(xí)教育活動的感染力、針對性和實(shí)效性，吸引學(xué)生踴躍參與，并長期堅(jiān)持下去，努力在學(xué)生中形成學(xué)“兩史”的濃厚氛圍。

（三）深入調(diào)研，務(wù)求實(shí)效。

學(xué)校要把青少年黨史、國史學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，加大工作的推進(jìn)力度?；顒又?，要注意發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳推廣，帶動面上工作開展。

?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)隊(duì)

2016.4.1